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【熱門】勤奮學習作文四篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的勤奮學習作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】勤奮學習作文四篇

勤奮學習作文 篇1

如果不出意外,我們的人生將會長達幾十年甚至一百年之久。日子每天都是一樣的豐富或單一,但這完全取決於每個人的經歷。就好比,人們每天都有可能出現的錯誤。

有人説:一失足成千古恨。此話流傳了百年,令許多人都感同身受。但我覺得,其實並不。每個人都會犯錯,錯誤時人們與生俱來的行為之一,和生來會眨眼,會哭會笑是一個道理。當然,並沒有任何人想犯錯。然而我們要做的,不是在“失足”後讓自己恨,讓別人恨,而應該站起來認識到自己為什麼會“失足”而不再摔第二次。

在五年級的數學模擬考中,碰巧我吃壞了肚子。整整一個多小時的心神不寧讓這次的成績沒有出乎意料的差。本來我很平靜,因為此時已經為自己找好了一大堆的理由,儘管我自己也知道在自欺欺人。本想着模擬考並不被重視,一回到家卻被母親堵了個正着,本想老實坦白,話到嘴邊卻成了一串胡編亂造的數字,和我的成績實在差太遠。等到母親半信半疑地找出試卷時,她的臉也猶如暴風雨般烏雲密佈。

靜默了許久,母親終於開口,但她第一句話並不是“為什麼考那麼差”而是“為什麼要騙我?”“怕您生氣。”我坦白。母親並沒有接話,而是指着我卷子上一道錯題,看着我的眼睛問道:“這道題是怎麼回事?”“考試的時候粗心..肚子也不舒服....”可母親打斷了我的話,重複了一遍剛才的問題。我低下頭,小聲地吐出兩個字:“錯了。”“那錯了應該怎麼辦?”“我下次不會再錯了...”我的話被母親再一次打斷,母親笑着擺擺手:“錯了,應該改正。把錯誤的改成正確的。而不是以更多的錯誤去掩蓋一個本微不足道的小錯誤。錯誤人人都有,但學會去尋覓正確的,並不是人人都行,所以有的人才會重新站起來,而不是一錯再錯。”

人,應該從錯誤中學習正確,而不應以“一失足成千古恨”來遮掩你尋找正確的方向。

勤奮學習作文 篇2

常言道“一分耕耘,一分收穫”,有了辛勤的付出,我們才會有成果,若是任何事都能不勞而獲,那又有誰會去付諸努力與行動呢!

勤能補拙,從沒見過有一個人是每天遊手好閒而取得成功的,他們都是在利用別人娛樂的時間來補足自己的弱點,久而久之便不存在與他人差距了。

學習更是要通過勤奮來腳踏實地的一絲不苟,利用“碎片時間”來笨鳥先飛,用知識將自己偽裝。這正是一個個勤奮的學霸留給我們的法寶。比他人更勤奮,比他人更努力,才有可能會取得成功,否則一切都是空談。

愛因斯坦曾經説過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆。”高爾基有這麼一句話“天才出於勤奮。”卡蘇爾更激勵我們説:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力。”

或許現在的我們覺得成功的祕訣不在於勤奮,而在於天分。可天才少之又少,不存在也不可能人人都是天才,所以我們只能勤奮,踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇於付出自己的行動,又怎麼會懂知識而增長見識呢?人生能有幾回搏?人生能有幾個花季,雨季?過去的就無法改變了!正所謂“白髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”就是這個道理。

正如今天吳老師教我們的古文作者宋濂一樣。他無論春夏秋冬,無論嚴寒酷暑,即使是墨凍成了冰,手凍得不能彎曲,它還是勤奮的堅持讀書,這造就了他的“開國文臣之首”。

在學習的路上,在追夢的路上,只有付出辛勤的勞動果實,收穫誰才能快意豐收?

成功來自勤奮,付出終有回報。這句話説的對,沒有努力過,勤奮過,又何來成功呢?

所謂“天道酬勤”送給每一個追夢路上正在努力的人。

勤奮學習作文 篇3

當我在任弼時故居,看見一幅字畫上寫着“學習,學習,再學習!”時,我意識到任弼時能夠那麼偉大,都是因為他熱愛着學習,也勤奮學習着。

我在誰的眼中都不曾是一個勤奮學習的'孩子,不論是我的爸爸媽媽,還是我的老師同學,然而這一次去任弼時故居的參觀,讓我對學習有了改觀。我很崇拜像任弼時、毛主席這樣的人,我覺得他們偉岸的形象,不在於他們的身高,而在於他們的魄力,而這一次在任弼時故居的參觀,讓我更加了解到他們這些偉人從來都是勤奮學習的。

他們從小就表現出了他們對學習的熱愛,不論是學習文化知識,還是學習他們各自喜歡的藝術以及思想方面的知識,他們始終都是勤奮努力的。看着任弼時使用過的文具時,我忽然明白,他們這些偉人也正是和我們一樣從小孩長大成人的,而他們的偉大,正是因為那份勤奮才有了光彩奪目的一面。如果我想要像他們一樣,那怎麼可能不去“勤奮學習”就可以達到呢?

“學習,學習,再學習!”現在每次寫作業時,我都會想到這幅字畫,這幅字畫就像是為了寫給我看似的,一直懸掛在我的腦海裏。每當我出現不想學習的時刻,我都會這七個大字來要求自己,也會立刻回想起偉人們令人崇拜的原因,我也就立馬會乖乖的繼續學習了。

現在就連我的爸爸媽媽都感到了一絲好奇,好奇我是如何從一個不曾勤奮學習的孩子,長大成了一個勤奮學習的孩子。我沒有告訴他們,我想通了一個道理,要想不一樣,要想像那些我崇拜的偉人一樣光彩奪目,不吃得苦中苦,不勤奮學習,一定做不到。

勤奮學習作文 篇4

我給你們介紹一位刻苦學習的人,她就是黃岡市實驗國小三(5)班的班長嶽文蝶同學,嶽文蝶的學習非常認真、刻苦,所以她學習很優秀。

同學們都覺得奇怪,為什麼嶽文蝶的學習總是那麼優秀呢?考試每次都是名列前茅,寫作文也不例外,嶽文蝶每次寫的作文都在全班範讀。張老師説:“嶽文蝶作文寫得好,是因為她的態度好,學習認真,肯看肯想。”我想:“我寫作文的時候態度也比較好,為什麼我就寫不出一篇像嶽文蝶一樣的作文呢?”

一次,第一節課下課,我問嶽文蝶:“嶽文蝶,你的作文為什麼寫得那麼好?”她回答:“自己看一些作文書,把作文書上面的好詞好句抄在筆記本上,然後記在腦子裏,用在文章裏。”我説:“老師沒叫抄好詞好句。”她説:“我自己想看,想抄。”這會兒我才知道嶽文蝶不光態度好,還想了一些好辦法,所以她的作文才寫得好。

通過這件事,我才知道嶽文蝶作文寫得好的原因,我一定好好向嶽文蝶同學學習。作文

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