描寫一件事的作文（通用67篇）

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的描寫一件事的作文（通用67篇），希望能夠幫助到大家。

描寫一件事的作文 篇1

在幾年的學習過程中，我經歷了很多很多事，就像天空中的繁星數不勝數。其中，讓我難忘的就是二年級中的“鬼屋”事件了。

事情先從一個鬼故事説起。我們班的一個同學，聽高年級的同學講了一個故事，內容是：在學校食堂旁的建築物頂樓，有一幅畫像，每到午夜，畫上的人眼珠會動，樓梯從十二級變成十三級，進了廁所的人就沒有出來過。後來，這個同學把故意告訴了另一個同學。一傳十，十傳百，不久，大家都知道了這故事。

一箇中午，幾個同學號召了幾個勇敢的同學上去探險，我也跟了過去。“抓鬼”行動開始了，幾個同學上了樓梯，剩下的在樓下觀看周圍的動近。剛進去幾步，樓上傳來鋼琴聲，幾個同學被嚇得毛骨悚然，時不時還尖叫起來，倉惶逃走了，聽到這聲音，我們全身起了個雞皮疙瘩，突然，樓下的同學大聲喊：有老師來了。我們聽到了，像兔子一樣，一溜煙跑走了。

回到教室，同學們七嘴八舌地議論起來：這世界上真的有鬼嗎?“鬼屋”裏的鋼琴聲真可怕啊!這時，老師進來了，對我們嚴肅的説：“不要聽別人瞎説，這世界上沒有鬼，請大家不要輕信於別人。”聽老師這麼一説，我們終於放下心來了，這一個“鬼屋”的謠言，終於平息了。

描寫一件事的作文 篇2

在我成長過程中，發生過許許多多令我難忘事。其中有一件事最使我難以忘懷。

記得在我讀三年級時一個晚上，老師佈置了很多作業，令我非常鬱悶。老師在佈置有什麼作業時我思想正在開小差，所以忽略了其中一份作業。那一天作業很快就被我做完了。這時我非常高興，也覺非常累，於是就出門去逛逛。經過同學家時，我看見還有很多同學還在書桌上做作業。同學們父母看到我這麼早就出來遊玩，他們都很驚訝我如何能這麼快就做完了作業。我很驕傲地抬起頭，對他們説：“我確實是做完作業了！”

第二天早上，我去上學了。到了學校，組長叫我將作業拿出來，我聽他話將所有作業都拿了出來，組長叫我拿出最後一件，我非常驚訝，不是隻有四件嗎？組長神氣説：“當然不是了，一共有五件你漏了一件。”組長立馬跑去跟老師説。老師聽了非常生氣，馬上走了過來，叫我去窗扉邊將作業補完整。那時同學們都在笑我説：“哈哈哈哈，都是你自己上課時開小差忘了作業，你才會被老師責罰。哈哈哈哈。”那時我就覺得我自己非常委屈。我想：這事不怪別人，都怪我自己，是我自己上課不認真聽老師講，才造成今天錯誤。我走回座位，將作業補完以後給了老師檢查，老師檢查了後我下定決心，以後一定要認真聽老師講課不要像現在一樣被老師責罰。

每當想起這件事，我就後悔極了。它教育了我今後上課聽講要全神貫注，作業要一絲不苟，學習要腳踏實地。

描寫一件事的作文 篇3

今年我快九歲了，一直都在父母陪同下做事，我多麼希望有一天能像大人一樣做點什麼事。就在上週，我真的“單獨行動”了！

這是個星期六，又到了我練二胡、上作文課的時間了，但新的問題突如其來：由於父母都有非常重要的事情，沒辦法陪我去少年宮，於是，我自告奮勇地説：“我不用您們陪，我自己去！”話剛説完，爸爸媽媽就象不認識我一樣，吃驚地看着我。不過，他們聽完我的計劃後，就同意了。

臨走前，媽媽把我全身“武裝”起來：手腕上帶手錶，脖子上掛手機，手拿琴架，後背背書包和二胡，這時，我覺得自己像一個馬上就要上戰場的一樣！很快地，我到達了目的地——少年宮，立即用手機報告：“我已安全到達目的地。”上完二胡課，我馬上打電話向媽媽報告我的行蹤，然後又到了另一件教室，繼續上課。這兩節課我上得格外認真，因為我覺得要讓父母放心。

上完課，媽媽來接我的時候，看到我一個人正鎮靜地收拾書包，十分高興，還誇我成大人了。

這件事使我真真實實的體會到成功與快樂的滋味！

描寫一件事的作文 篇4

我愛爸爸媽媽，因為他們給了我生命，撫養我長大，教育我成人，還給了無私的愛。

記得有一天傍晚，我和爸爸、媽媽正在飯店我愛爸爸媽媽，因為他們給了我生命，撫養我長大，教育我成人，還給了無私的愛。

裏吃飯，突然外面天昏地暗，一會兒就颳起狂風，而且夾帶着黃沙，正是人們所説的“沙塵暴”。

吃完飯，沙塵暴還沒有停止的意思，我們決定頂着風沙回家。我們穿的衣服都不厚，外面又很冷，爸爸毫不猶豫地把外套脱下來披在我的身上，把我裹得嚴嚴實實。我坐到媽媽的自行車後座上，媽媽讓我把眼睛閉上，把臉緊貼着她的後背，我們一家三口就這樣上路了。路上我只聽到風呼呼地颳着，吹得路邊的樹枝和廣告牌“啪啪”作響，我坐在後座上，能明顯地感受到媽媽騎車非常吃力，速度也很慢，還不時問我冷不冷，提醒我坐好，不要睜眼。

終於到家了，看着渾身黃沙、滿臉疲憊的爸爸媽媽，我充滿了感激之情。我真真切切地感受到了父母的愛是天底下最無私、最偉大的愛。

描寫一件事的作文 篇5

在我的童年生活中，發生過許許多多的事，有高興的、傷心的、難忘的。很多我都已經忘了，其中有一件事卻讓我至今都無法忘記。

記得那是我剛生五年級。有一天，班主任對我説：“王曉寧，這一週學校老師要聽一節班會，你來主持吧！”我當時膽子很小，怎麼也不同意。可老師執意要我來主持，沒辦法，“師命難違”嘛，我只好硬着頭皮答應了。為了讓我不怯場，老師還特意讓我的“黃金搭檔”王小瑩來幫我。

為了能夠開好這次班會，我和王小瑩花了很多時間，費了許多心思，而且還擬了一個班會議程。在我們緊張的期盼中，這一天終於來了。當時，我緊張的心好像都要跳出來了，生怕自己出了洋相。就在我忐忑不安時，班主任來了，他拍拍我的肩頭，説：“不要怕，我相信你。”我點點了頭。

開始時我很緊張，慢慢地又好點了。同學們表現都很好，積極地配合我，老師也在旁邊給了我一個鼓勵的微笑，我完全放鬆了。講故事、討論、唱歌、談感受。一切都很順利。“叮鈴鈴”下課鈴響了我長長的出了一口氣，心裏的石頭終於落地了。老師過來對我説：“真不錯！”我笑了。

流失這樣一件極其平凡的事情，卻讓我懂得了一個非常深刻的道理：困難並不可怕，可怕的是被困難嚇倒。

描寫一件事的作文 篇6

今天，我正在做作業，突然從窗外傳來了“尖叫”聲，原來是大公雞又在欺負母雞了，這次我決定把它變成一隻“母雞”。

我在家裏翻箱倒櫃地找出了十幾條綵帶。我準備去抓它了，可是這隻公雞的警惕性太高了，無論我向哪個方向捕捉都捉不住。我決定要使用絕招了。我把大公雞死命往籬笆處趕，這樣它就無法逃脱我的手掌了。唉！這方法還是沒奏效，它居然不上當。算了我還是打道回府吧！可是等我一回頭那隻公雞居然自己到籬笆那兒去了。真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫，天助我也啊！我以迅雷不及掩耳之勢的速度把它抓住，那隻大公雞在我手中掙扎着，可是後來它不掙扎了，那可是給我省去了許多不必要的麻煩。

哈哈，我先拿起了最能代表女人的粉紅色，捆在哪裏呢？捆在最顯眼的地方好。我一邊這樣嘟嘟着一邊喜滋滋地想，等一下姑姑回來我一定要她看一下我的“傑作”。我把大公雞的尾巴顏色改天換地了一番，把原本只有一種色彩的尾巴改成了五顏六色的尾巴。我認為應該把它的雞冠給掩蓋了，如果不掩蓋就不是母雞了，還是看得出來它是公雞，所以我為它挑了一個大紅綵帶捆在它頭上。

“撲通”是姑姑回來了，是時候要姑姑看一下我的“傑作”了，姑姑看了哭笑不得。“你最近本事長了不少啊！”姑姑説。“那是，我可是用了九牛二虎之力才捉住它的。”我誇張的説道。“我的小祖宗啊！無論你怎麼改變大公雞，它都是大公雞啊！”姑姑笑着説道，“好吧。”我只好把大公雞“鬆綁”了。

描寫一件事的作文 篇7

那是兩年前事情了。那次放學回家看到媽媽正在包餃子，於是我準備幫幫媽媽。媽媽説：“那你就幫我切面吧！”於是我開始笨拙地拿起刀開始切面。可是這時姥姥打來了電話，説有急事讓媽媽過去，媽媽急急忙忙就走了。

媽媽走後，我覺得很無聊，突然靈機一動，想：面那麼粘，不如沾一沾水吧！”於是我把一大塊面全都放到了一個盆子裏，倒上水。過了一會兒，我把面拿了出來，沒想到面更粘了，可是我一點也不後悔。心想：捏個小人吧！我把面一塊塊揪下來，捏了一個小人和一隻可愛的小老鼠。可是我覺得太單調了，就拿來橡皮泥，用那些五顏六色的橡皮泥在小人和小老鼠的身上裝飾了一番。你看那小老鼠：尖尖的藍帽子、紅色的小衣服、長長的尾巴、灰色的小鞋子。可愛極了，讓人忍不住想摸一把。

我正美滋滋德欣賞着，媽媽回來了，一看面板上的面沒了，連忙問我。我自豪地指着小人和小老鼠説：“我把他們做成這個樣子了。”沒想到媽媽大叫一聲：“甜甜，你看你把面弄成這樣，咱們吃什麼呀？”

那天晚上，爸爸回來後，我們只好下了點麪條吃了。雖然沒吃成餃子，可是我覺得收穫還是很大的。

描寫一件事的作文 篇8

寒假裏我學會做一件事，就是炒菜——清炒土豆絲。

有一天上午，我奶奶問我：“今天中午我們吃什麼菜呢？”我説：“我不知道啊！家裏有沒有土豆？我正想學炒土豆絲呢！”

“好吧！那今天就吃土豆絲吧！”

到了要炒菜的時候，奶奶説：“朱琪，要開始炒土豆絲了！快來啊！”我走進廚房，走到奶奶身邊，就開始跟奶奶學炒土豆絲了。

奶奶一邊講解炒土豆絲的步驟一邊示範給我看：“第一步，拿兩個土豆洗乾淨，把它切成一絲一絲的土豆絲；第二步：把鍋子洗乾淨，把火打開；第三步：放一些油在鍋子裏燒；第四步：把土豆絲放進燒熱的油裏炒，然後放鹽、醬油到鍋裏，再把土豆絲攪拌炒一下，炒熟了，就可以剷起來放在盤子裏，端上餐桌就行了。”

奶奶一邊教，我就一邊做，“啊！終於把土豆絲炒好了！”我聞着菜香説道。

我把一盤子土豆絲端放到餐桌上，奶奶就拿筷子夾了吃起來，她一邊吃一邊説：“好吃！好吃！”隨即大家吃了都説這道菜好吃，很快就把它吃完了。

今天我好開心啊！因為我學會了做清炒土豆絲了！

描寫一件事的作文 篇9

天淅淅瀝瀝下起了雨，我的心情就如這陰霾的天氣，失落極了!

爸爸這幾天休息，看了看我，深沉地笑了笑，對我説：“走，跟我去玩吧。”

爸爸這天好奇怪;不打車，不騎車，領着我打着傘，慢步在雨中，涼涼的雨水，走在路上，雨水稀里嘩啦濺在身上，煩死了!這時爸爸忽然把傘放在我的手裏一塞，闖入雨中，對我喊“不要走，等我回來”。只看見爸爸攙着一位老奶奶走過馬路，老姐姐露出慈祥地笑容向爸爸揮着手。寫父母的滿分作文(一件事)。

看着渾身濕漉漉的父親，感覺父意太傻了，沒事閒的，可爸爸卻笑呵呵的，看了看我，又領着我漫步起來，到商場又幫失散的小孩子找父母，又幫別人拿東西，抬物品，忙得不意樂乎，最後父親走到我身邊，對我説“我正在做一件快樂的事，你知道嗎?”

我猛然一顫：對了，老奶奶的慈祥目光，失而復得的父母感恩之情施人玫瑰，手有餘香，爸爸的行為沒有報酬，沒有鮮花，沒有掌聲，爸爸的快樂豈不就是幫助他人嗎?我轉身跑向在雨中蹣跚的老爺爺，為他撐起雨傘。

幫助他人是快樂之本，今天我也做了件快樂的事。

纏纏綿綿的雨，打在身上，輕輕的，軟軟的，愜意極了。

描寫一件事的作文 篇10

人的一生會經歷很多的事情，快樂的，悲傷的，難忘的.......而今天我要説的是一件令我十分難的事情。

我還記得在那一年的暑假裏，我們一家三口去南京旅遊，經過商量我們決定坐火車去，到了火車站距離發車還有一個小時，我們只好去休息室等待，休息室裏走南闖北的人很多，在等車的同時還發生了一件事，我看見了一位老人正在向一個空位走過去，而這時還有一位漂亮的姐姐在向老人走去，我以為她是為了幫助老人，心裏在給那位姐姐鼓掌，可是我想錯了，那位姐姐走了過去，原來是為了跟老人搶坐位，這個姐姐還瞪了老人一眼，眼神好像在告訴那個老人這個位置是我的，你別想搶，可這位姐姐坐下後臉色突然變了，反彈似的站了起來，在姐姐衣服後面全是水，原來這位老人去是為了擦凳子上的水。那個姐姐看也不看的就坐下了，所以衣服上才會有水，然後這個姐姐滿臉羞愧的對着這位老人説了一聲對不起，我不但沒有給您讓座還跟您搶，我實在是太不應該了。

雖然 事情過去了很久，但是我依然記憶猶新，這就是我最難忘的一件事。

描寫一件事的作文 篇11

在我成長的過程中，經歷過許許多多的事情，有愉快的、有悲傷的、有激動的、也有後悔的……但隨着時間的流失，有些事情漸漸的淡忘了，唯有一件難忘的事情讓我記憶猶新。

也許你還記得十月的班級排球比賽，我們班的排球隊員有：沈星兒、張怡聰、馮奕萱、陳姿奕和我。

在我們訓練時，每個小球員都很認真，因為馬上就要比賽了。

我們是代表我們班去參加比賽的，當時我的心情萬分高興，因為我第一次參加排球比賽，而且我們幾個小球員第一次接受考驗。林老師説：“如果，這次比賽我們拿了冠軍，你們幾個就為集體爭得了榮譽。”所以從那天起，我心裏就有了很大的壓力，每天回到家裏，我早早地就把作業寫完了，讓妹妹和媽媽陪我練習發球，在媽媽的指導下，我的發球總算有了進步。

在賽場上，我們幾個齊心協力，再加上有啦啦隊為我們加油着、歡呼着，我們在賽場上也就有了無比巨大的信心去拿冠軍。在我們的共同努力下，我們現在已經進入了決賽。

排球訓練在我眼中是辛苦的、枯燥的，但是為了班級的榮譽，我們都在認真的訓練着，都想在比賽中取得好的成績。

這次排球比賽，讓我們學會了在拼搏中找到快樂，真的很令我終生難忘。

描寫一件事的作文 篇12

有一天放學，我校與其他學校舉行了一場足球賽。我決定和我們班的男生留在學校觀看比賽。

我們正在觀看比賽，有一位同學去向足球老師要了一個足球。他叫我們去踢足球。他像班長一樣組織我們踢足球比賽，他與兩名同學是一隊，驕傲的説“我們三個人可以打敗你們四個人！”我説:“我們三個人就可以，必須有個裁判，並且三對三公平。”就這樣，比賽開始了。

我們是藍隊，他們是紅隊。裁判員大聲喊:“藍隊發球，比賽開始。”我對他們倆説“我是一號，你是二號，他是三號。”説了之後，就開始了。我把球向後一踢，二號接了球。我一直與二號傳球。不幸的是，對方把二號腳下踢的球搶了過去。他用勁一踢把二號踢中了。二號疼的不得了。所以裁判員讓二號下場了。我一氣之下，用腳把球搶來，把他們的隊長踢下了場。比賽變成了2比2。比賽很激烈，我用勁一踢，他們的守門員沒注意，我踢進球了！我們的二號在場下忍着痛，歡呼着。

現在的比分是1:0，我臉上開心的笑着，對方悲傷的叫着。就在這時，我們聽到很大的聲音。突然台下一切都是掌聲。我們學校把其他學校打敗了。

台上的比分與我們的比分一樣也是1:0。我們還了球開心地走了，就是因為這一場不一樣的比賽，激發了我對足球的喜愛。

描寫一件事的作文 篇13

今年的冬天，特別不尋常。鵝毛大雪多次從天而降。路上積滿了一層厚厚的積雪，那筆直的水泥路上已經蓋上了一條長長的白地毯，那麼純潔、那麼晶瑩，看得真叫人不忍心把腳踩上去。由於無人清掃，路面上的雪很快被來來往往的行人車輛踏實了。走在上面猶如腳踩高蹺那麼困難。尤其去外婆家的那座橋更是不敢想象。

可去外婆家它是必經之路，大人們走到這裏都是搖頭歎氣，必須相互攙扶，並且扶着橋欄慢步行走方可通過。如果上了年紀的老人來到這裏肯定只能停止前進。我和媽媽每次必須由爸爸陪着才敢過。媽媽總嘮叨這橋不好，可結冰的橋似乎聽不懂我們埋怨依舊很滑。

今天下午，爸爸不在家。我和媽媽去給外婆送東西，心裏不免擔心過不了橋。可是，在很遠的地方看見橋坡上有一個弓形的身影。我膽怯了，轉身對媽媽説：“我們回去吧，你看前面有人摔倒了。”媽媽順着我手指的方向定睛一看，説：“不是摔倒，是有人在做好事。”我們互相攙扶着加快速度往前走，來到跟前，只見一位老爺爺正在吃力地用鐵鍬把橋面的冰雪除掉。只見他雙手紅腫，額上卻冒着汗珠。他站在橋坡上，寒風一陣吹來，他都立不穩。因為橋坡比路面更難站立。但是，他並沒有被這些困難嚇倒。一個人堅持把雪一點一點除掉。

看着眼前可以順利通過的橋面，我和媽媽的眼淚湧滿眼眶，二話不説，趕緊搶過老爺爺手中的鐵鍬彎下腰，用力一鍬一鍬鏟了起來……

描寫一件事的作文 篇14

在我的成長裏，經歷過許許多多的事情，唯有一件事令我難忘，現在想來，還心有餘悸。

一個月前的禮拜六，爸爸媽媽一大早上班去了，家裏只剩下我和才上一年級的弟弟。因為是週末，作業不着急做。我和弟弟就打開電視，搜出《歡樂總動員》節目。節目真是精彩好笑，逗得我和弟弟捧腹大笑，眼淚都出來了。突然，弟弟捂着肚子告訴我疼，我告訴他肯定是笑岔氣了，站直了深呼吸幾下就好。弟弟照我的話深呼吸了幾下後竟然又捂着肚子倒地上了。本來天不算熱，弟弟卻冒了一頭的汗。我一看不對勁，急忙打電話通知了爸爸媽媽。

爸爸媽媽帶弟弟去了醫院，醫生檢查後説是急性闌尾炎，需要立刻手術。由於弟弟還小，做手術要打全麻，還要在肚子上劃開一個小口。光是想想，我都覺得害怕。手術只做了半個多小時就好了，可我在外面卻像等了一世紀。弟弟手術成功被送進病房。而後就是天天輸液。弟弟無法下牀玩耍。一天到晚沒個笑臉，我看了很是心疼。而媽媽卻説他是咎由自取。媽媽説得急性闌尾炎有多種原因。其中弟弟愛吃路邊擺的各種小零食就是一個。那些小零食添加各種添加劑，很不衞生。我和弟弟聽了很受教育，決定再也不吃了。

十天後，弟弟出院了。由於弟弟體質與別的小朋友不同，傷口癒合慢，回家後還得繼續卧牀休息。大概半個月後傷口才完全長好，弟弟才可以肆無忌憚地玩了。我每每想起這事，都後怕不已，至今還難以忘記。

描寫一件事的作文 篇15

在一個人的成長過程中，都有很多記憶的寶石，總有一顆寶石在你心中最閃亮，那就是讓你最難忘的事情。

記得是二零零八年五月份的一天，發生了一件讓人不願重想的事情，只覺得每個人的臉上都是那麼凝重，媽媽每天也是一下班就淚流滿面的看新聞。可是，我們小朋友還是象原來一樣，照樣是寫完吃，吃完了玩，玩完了就睡，好象什麼也沒發生一樣。媽媽看到我張了張嘴但什麼也沒説。

這兩天爸爸給我買了兩隻小山雞，還沒有乒乓球大，一身棕色的羽毛，點綴着黑色的斑點，嘴角上還長着一撮嫩黃色的小毛，眼睛圓溜溜的可愛極了。我把它們放在一個鞋盒裏，每天給它放進去芝麻和小米，還有涼好的白開水，剛開始它們又蹦又跳，很可愛，可是過了一天什麼也不吃，像得了病似的，我很着急，每天都圍着他們轉，一天放學回來，我去看它們，發現它們已站不住了，有一隻已睡到盒子裏，張着嘴巴半天合不上一次，發出很微弱的叫聲，我猜它們快要死了，就不忍心看它們，去寫作業了。

寫完作業，媽媽已下班又坐在電視機旁看新聞，我也又去看我的小雞，只見它們直挺挺的躺在盒子裏，一動也不動，我想它們再也不會活過來了，它們已經長眠了，就抱着盒子，眼淚“吧嗒”“吧嗒”掉了下來，接着我就號啕大哭起來。媽媽先是沒理我，過了一會兒，把我拉到電視機前抱住和我一塊哭，她對我説：“你的小雞死了，你就那麼傷心，可是汶川大地震，那麼多人都沒有孩子了，那麼多孩子都沒有爸爸、媽媽了，他們都失去了親人，他們該多麼難過呀！可是你卻無動於衷，像什麼都沒發生一樣，你現在能感受到他們的痛苦嗎？”我聽了媽媽話，就止住了哭聲，抬起頭看電視上正在播放那些倒塌的房屋，和那被壓在房子下面還沒有救出的人們，我的心一下子揪緊了，我這才發現，那些人們真的很可憐，他們是我們的同胞，也應該是我的親人呀！從此每天放學，寫完作業我也和媽媽一塊看新聞。看到很多地方都給災區捐錢捐物，我也讓爸爸、媽媽帶着我去郵局給災區捐了錢。

經過這件事，讓我受益匪淺，我知道了，每個人應該有一顆博愛的心，不只關心自己的事，還要學會關心周圍和社會的事。

描寫一件事的作文 篇16

一個暑假的早晨，我捧着一本書坐在陽台上，抬頭仰望低沉昏暗的天空，好像是要下大雨了。再看樓下不遠處的一棵大樹下，螞蟻正在忙碌着搬家呢，它們排的可真整齊！母雞咯咯地叫喚着，似乎在召喚她的孩子們回家。鄰居家的小狗似乎也躁動不安起來，低聲地嗚嗚叫着，像被低壓壓得喘不過氣來。遠處的池塘裏冒着一串串泡兒，荷花也垂着頭。路上的行人匆匆忙忙的，還是沒躲過這場突如其來的大雨。

我急忙站起來去關窗子，在不經意間，牆角一隻蜘蛛闖進了我的視線——它正在結網。我仔細盯着它“工作”，甚至忘了關窗子的事。只見蜘蛛來回穿梭，很快就結好了大半張網。

可就在這時，一陣暴風吹來，細細的蛛網無力地飄搖了兩下，忽地斷裂了，我不禁伸出手去，真想幫它挽救那辛苦結好的捕食工具，可是在無能為力。蜘蛛似乎也聽了一下，它大概被這突如其來的災難嚇了一跳，恐怕心裏還在抱怨這不合時宜的一陣風吧。看它細小的爪勉強掛在殘存的蛛網上，似乎在盤算着下一步該怎麼辦。

不知道它是不是也動搖過或猶豫過，過了半晌，出乎我的意料，它竟又踏踏實實地重新結起網來了。好不容易結到一半時，暴風好像和它作對一樣，又將它的心血揮之而去。這下它彷彿沒有驚訝也沒有猶豫了，甚至不肯休息片刻，繼續結着。就這麼努力着，終於結出大半張網了，我想，這次大概足夠牢固了，應該可以成功了。我剛剛微笑着暗自為它高興時，老天竟像要故意考驗它一樣，又把網吹破了。我一下子像泄了氣的皮球，彷彿比蜘蛛還灰心，想，唉，可憐的蜘蛛，這下一定要放棄了，這該死的風怎麼能如此故意和它作對呢？但讓我吃驚的是它竟然像什麼都沒發生過一樣，一如既往地織啊織啊……這次，它終於織成了一張結實的網，我也長出了一口氣。

忽然間，我覺得自己應該向蜘蛛學習，做事要持之以恆，堅持到底，就算困難再大也要勇於面對，不要灰心喪氣，不要輕言放棄。我要像蜘蛛一樣，對目標有着堅定的信念，只有這樣，成功才會最終屬於自己。我相信我也能結一張比那蜘蛛更大，更堅固，更結實的網，網住一個成功的明天。

描寫一件事的作文 篇17

“光陰似箭，日月如梭。”對於這句話，我一直都不太明白，然而在一次小事中，我明白了這句話的含義。

這是一個陽光明媚的星期六，我早早地起了牀，刷了牙，洗了臉。因為週末的作業較少，所以我星期五便把作業做完了。我高高興興地把我的作業給爸爸檢查，語文，數學，英語的作業給爸爸檢查完了，我便伸過頭問爸爸：“爸爸，我的作業全部都做完了，可以玩會嗎？”“當然可以。”在一旁的我

笑得像朵花似的，“不過，等會我跟你媽媽出去的時候，你要寫篇作文，四點時，我會回來檢查。”我乾脆地回答到：“OK！小菜一碟，難不倒我的！”我顯得自信滿滿。

等爸爸媽媽走後，我就是這個家的主人啦！我很愜意地躺在沙發上一邊吃着零食，一邊看着電視，一會看中央台，一會兒看少兒台，一會兒看連續劇。我發現是時候要寫作文了，就看了看牆上的鐘表，已經是中午十二點了，我想了想，反正還有幾個小時，這時，正好剛才吃了零食都消化了，只好拿一包方便麪來充飢了。吃飽了，喝足了，又感覺有點困，就爬到牀上，做起我的美夢了。睡到下午三點，直覺告訴我，現在再不寫作文可就真來不及了，再過一個小時爸爸媽媽就要回來了，這可怎麼辦呢？我焦慮萬分，心裏像十五個吊桶打水-七上八下。只好拿出一張紙，隨隨便便寫了一篇作文，拿去交差。這時，正好爸爸媽媽回來了，爸爸一回來就立刻叫我把作文拿給他看，我慢吞吞地把作文拿出來，心裏更加忐忑不安。只見爸爸微微地搖了搖頭，接着嚴肅地對我説：“李潔，今天的作文你認真寫了嗎？你寫出了你應有的水平了嗎？”我跟爸爸一五一十地交待了今天所發生的事情，爸爸見我這樣，語重心長地對我説：“沒關係，下次改正就好，要記住時間是很寶貴的。孩子，還記得嗎？古人曾經説過”少壯不努力，老大徒傷悲。“現在你如果不努力，長大以後就來不及了，時間是不會留下來等你的。”我聽了爸爸講的這些話之後，我悔恨萬分，於是我下定決心，一定要和時間賽跑，成為時間的主人！

這一件事雖然過了很久，但是那天我真正體會到了“光陰似箭，日月如梭。”這句話的含義，那天爸爸説的每一句話都深深地印在我的心上。

描寫一件事的作文 篇18

有一天，天氣特別晴朗 ，我的心情也不錯。在北方嚴寒的冬日，有這麼藍的天空，這麼温暖的太陽，是一件很高興的事情．我一面走到電腦前，打開電腦，攤開《歡樂寒假》，一面想到了白居易的“杲杲冬日初，照我東南隅”的詩句。 我移動鼠標，雙擊《酸酸甜甜就是我》，歡快的音樂響了起來。張含韻的《酸酸甜甜就是我》是我平時最愛聽的歌。

提起筆桿沒寫幾個字，韻韻特有的很好聽的聲音在屋裏迴響。我聽着聽着就想起了，“耳朵裏塞着小喇叭”，不就是聽MP3麼？我耳朵裏聽着歌，腦子裏為我這個重大發現感到高興，手中的筆桿還不停的動着…我就這樣聽聽寫寫想想笑笑，一直把這天作業全部“趕”完。電腦音響裏，《酸酸甜甜就是我》一遍遍的放着。我滿意地把《歡樂寒假》順手扔在一邊，心想，這有生以來第一次邊做作業邊幹別的，就這麼順利啊。嘿！真不賴！接着，開始了我的“小荷網上漫遊”。

沒料到的事情還在後頭。

我正沉浸在精品區那些優秀文章的海洋裏，突然，聽到轉動鑰匙開門的聲音。是媽媽回來了。媽媽答應過我當天作業完成了，幹什麼都可以。於是，我繼續心安理得地盯住電腦熒屏看作文。

“喲！寫完作業了！”媽媽走進來。

“嗯。”

“我檢查檢查。”聽媽媽這一説，我的心一下子收緊了。我是聽着音樂寫的，能寫好嗎？哎，但願吧！老天保佑。

我竭力裝出滿不在乎、胸有成竹的樣子，把《歡樂寒假》遞給媽媽。一邊裝作玩電腦，一邊一直拿餘光瞟着媽媽。只見媽媽眉頭越皺越厲害，擰成了一個“川”字形的疙瘩。不好，“暴風雨”即將來臨！媽媽看到我放在電腦桌上的鉛筆盒，一切都明白了。奇怪的是“暴風雨”已經醖囊了好久，卻沒有爆發出來，只聽到媽媽語重心長的話語：“葉子，你以前可從來不這樣的呀……”媽媽後面説的什麼，我記不清了，只記得我如坐鍼氈，淚水模糊了眼睛，只記得媽媽最後説“一心不可二用”，這六個大字，字字如鐵錘般沉重，敲在我心上，要我永遠記住，要我永遠難忘……

描寫一件事的作文 篇19

一天，我的妹妹江語穎來找我玩。我對她説：“你今天想玩什麼呀？”她回答道:“我們來玩捉迷藏好嗎？”這時，我遲疑片刻，心想：到底去不去呢？妹妹見我毫無聲色就不停地在我的旁邊嘮叨着叫我答應她，於是，我只好答應她了。我答應她以後，妹妹又提出去找徐一凡也來一起玩這個遊戲。於是，我們就一起去找徐一凡了。

到了徐一凡家，並且找到了他。向他講明遊戲規則，我們用了剪子包袱錘來決定誰來躲，誰來找。結果：第一局徐一凡找，我們姊妹兩個人來躲。徐一凡自己蒙上眼睛開始倒數數。我和妹妹分頭去躲：我躲在了一所房子的後面而妹妹躲在一堆沙子的後面。徐一凡一下子就找到了妹妹，並且也找到了我。這時我懷疑是妹妹告訴徐一凡我躲在房子後面，不然他不可能知道我躲在房子後面。於是我問妹妹：“是不是你告訴徐一凡我躲在房子後面的。”妹妹委屈的説:“姐姐我沒告訴徐一凡你躲在這裏。”我又説：“你真的沒有告訴徐一凡。”妹妹點點頭，但，我還是有點懷疑於是又問了一遍。這回我可把妹妹給惹急了，她打了我一下就跑走了。

我萬萬沒想到妹妹居然跑到了河裏去，還掉進了河裏。回家被嬸嬸痛打了一頓，我還聽到了嬸嬸罵妹妹説：“你這個不聽話的孩子沒事跑到河裏去幹什麼，現在倒好了搞得全身濕漉漉，還不凍死你？好了，別哭了，快去換一套衣服。”我看到妹妹這麼傷心，心想：是不是我真誤解了她呢？於是，我就去找徐一凡問了個明白。徐一凡告訴我説，我妹妹真沒有告訴他，徐一凡之所以那麼快找到我，原來是他之前偷看我躲了。這時，我真後悔我誤會了妹妹，還害得妹妹惹了那麼大的禍！罪魁禍首是我啊！我經過這一番思想鬥爭，決定去向妹妹道歉。我來到妹妹跟前，對她説：“妹妹，對不起，我不應該沒把事情搞清楚就亂説，我下次不會了。”妹妹微笑地對我説：“姐姐，沒關係，不過，你下次可不能再那樣了。”

我微笑着點點頭，我和妹妹又和好如初了！

從這件事情中我明白了一個道理：要教訓別人，必須先把事情的來龍去脈搞清楚，否則會造成誤解的。

描寫一件事的作文 篇20

在去年的夏天，我曾經做了一件讓我很後悔的事，這件事雖然已經過去很長很長時間了，但我仍然記憶猶新。

記的那一天，我和媽媽到集市上去買東西，突然我的眼睛一亮，“咦，是小魚！”我不禁脱口而出，小魚讓我想起了媽媽的一個諾言：“只要你考到前五名，我就給你買金魚”。一想到媽媽的諾言，我趕緊叫住了媽媽，媽媽呢也實現了諾言，給我買了三條金魚，一付完錢，我猶獲至寶，把它捧在懷裏，可謂是：放在手裏怕飛了，含在嘴裏怕化了。我小心翼翼把金魚捧回了家，連鞋都沒顧上換，就迫不及待的衝進了廚房給我心愛的小魚換水，這時媽媽逗我：“瞧把你急的，我見你吃好吃的也沒這麼着急呀！”我嬉皮笑臉的説：“當然了，你不知道本姑娘是不愛美食愛金魚嗎？”後來幾天，我都精心飼養着我的小金魚，媽媽誇我養的好。

直到有一天，我看見金魚吃的特別歡，突然想起每次吃放媽媽總是讓我多吃點，還説多吃長的快。我的腦海便蹦出了一個想法：我要給金魚多餵食，讓它們快快長大，給媽媽一個驚喜。我便加大魚食量。又想，光餵魚食，營養肯定不夠，我得給它們點水果，於是我又切了點蘋果當做飯後甜點，喂完後我心滿意足的對小魚們説：“盡情的吃吧，快快地長大吧，不要辜負了我的一片苦心啊！”説完我便出去和小朋友們玩去了。

晚上，我回來後就滿心歡喜的去看我的小魚們，但是，我的小魚們一個個都肚皮朝上的漂浮在水面上，瞪着圓圓的小眼睛，好似死不瞑目，一定要找出兇手似的。我便大喊：“媽媽，我的小魚怎麼了？”媽媽看了看説：“撐死了，你看它那圓鼓鼓的小肚字就知道了。你是不是餵給它們好多食物啊？我不是給你説過小魚兒要定量餵食的嗎？”這時我才知道小魚兒是被我喂死了。想起剛買回來小魚時，媽媽就告訴我一些養魚的常識，其中就有餵食要定量一條，都是我一時心血來潮，早把媽媽的話忘到腦後了，看着眼前被我活活害死的心愛的小金魚，我懊悔地低下頭，嗚嗚的哭了：“小魚兒，對不起，是我害了你們。”

直到今天一想起這件事我就後悔不已！

描寫一件事的作文 篇21

暑假的一天下午，我和姐姐一起看了一部精彩的電影《瘋狂原始人》。讓我渡過了一個愉快而又難忘的下午，至今我還對這部電影記憶猶新，有時間真想再看一遍。

這部電影的主人公的是依和她的家人，還有她的好朋友蓋。我很喜歡小依，她是一個充滿好奇心的小女孩，她喜歡自由自在，嚮往光明，有很大的冒險精神。她有一個非常疼愛她的爸爸。故事發生在距離我們現在很久遠的時代，他們一家人白天為了爭奪食物常常和動物們展開激烈的爭鬥。小依的爸爸認為黑暗會帶來死亡，所以一到晚上就不讓小依出去，而每當夕陽的最後一抹餘輝快要消失在天際的一剎那，他們一家人就要迅速的回到山洞，並且要把山洞的洞口嚴嚴地封死。可是小依不喜歡漆黑的山洞，有一天晚上小依趁爸爸睡着以後，追尋着一縷月光悄悄地走出了山洞，遇見了一個名叫蓋的小男孩。蓋懂得很多先進的現代知識，他還告訴小依現在他們生活的這個地方已經不安全了，世界末日就要來了。於是小依相信了蓋的話，帶着他的家人和蓋一起踏上了逃離世界末日，尋找一座安全的高山的奇妙冒險旅程。

在旅程中，蓋教會他們很多東西，小依的爸爸也學會了穿鞋，生火，以及在遇到困難和危險的時候怎樣想出好點子來。爸爸為了保護他們一家人經歷了重重的考驗。他們歷經艱辛終於找到並爬上的那座高山，就在他們欣喜若狂 ，大聲歡呼時，一陣轟隆隆的巨響和漫天的煙塵把高山闢了兩半。看到這裏時，我的心砰砰直跳心想：＂完了，他們肯定過不去了。””姐姐，姐姐，你説他們能過去嗎？“我着急地對坐在我旁邊的姐姐問道。就在這千鈞一髮這際，小依的爸爸不顧不一切地把他們一個接着一個地舉過頭頂成功地扔向了充滿光明的另一邊。自己卻沒能過去。小依傷心絕望地吹着蓋送給他的海螺呼喚着爸爸，爸爸奇蹟般地騎着火球飛了過來。一家人又團聚了。他們成功了，他們找到了一個嶄新的世界，有高聳入雲的山峯，有藍藍的大海，有漂亮的小花，還有蔚藍的'天空和潔白的雲朵。在和原來截然不同的地方過上了幸福快樂的生活。

看完這部電影，我也知道了原來父愛和母愛都是一樣的偉大呀！為了自己的兒女，可以犧牲一切。

描寫一件事的作文 篇22

一次偶然的機會，我看到《讀者》上的一篇文章：《歷史題該怎麼考》。也許你會説就這麼考唄！不就是問問《馬關條約》什麼時候簽定的，賠了多少地，多少銀兩，造成什麼後果什麼的。的確，就是這樣的，然後我們不再去研究它，而是把答案背得滾瓜爛熟。《馬關條約》簽定於1895年，賠了遼東半島和台灣島還有二億銀子，造成我國淪為半殖民半封建社會……

可是，條約已經簽了，土地已經割讓了，銀子也已經賠了，歷史已經過去了，我們研究這些也已經於世無補了啊！為什麼我們總習慣於把目光放在過去而不放在未來呢？

然而，日本不會這樣考，他們會把歷史題結合未來來考。請看日本考題：日本和中國將近100年打一次仗，19世紀打的“日清戰爭”（我們稱為甲午戰爭），20世紀打的“日中戰爭”（我們稱為抗日戰爭），那麼21世紀將會在什麼時候開戰呢？請你預測一下，那麼我們該怎麼對應呢？他們的學生回答是十分可怕的：日本和中國的戰爭應該是在台灣迴歸中國以後開始吧！那大約是在2015年到2020年之間。因為台灣迴歸中國以後他們將會封鎖我國的通商口岸，那麼我們就得繞道而行。這樣就會提高我國運輸成本，那麼日本艦隊就會向中國發出戰爭，中國就會應敵，這樣一來戰爭也就爆發了。所以我們現在就要做好應敵的準備，培養大量的軍事人才，好在戰爭上取得勝利。

多麼令人震驚的日本中學生的答案啊！日本培養的是能力，我們國家灌輸的是知識。這大概就是為什麼日本比我們國家富強的緣故吧！

天啊！我們的教材和日本相比之下是多麼的可笑啊！為什麼我們在學歷史時只把目光放在過去呢？賠也賠了，割也割了，籤也簽了，歷史能夠改寫嗎？我們該做的是想想未來該怎麼辦，怎麼使國家更加繁榮昌盛，而不是一味盯着那些枯燥的數字去背得焦頭爛額，這個沒用。

民族的復興取決於這個民族的教育。我們改寫不了歷史，但我們可以編寫未來啊！我們要時刻關注民族的復興，為祖國貢獻出所有的力量。日本人能夠時刻關注他們民族的復興，我也能！

描寫一件事的作文 篇23

時光荏苒，白駒過隙。許多幼兒時候的事情都慢慢被遺忘了，只有一件事情，到現在記憶憂新。

二年前，我讀幼兒園大班，那時候我性格很靦腆。不愛和別人接觸，學習成績也一般般，屬於高不成低不就那種。老師上課時候提問問題時候，我總是低着頭躲避老師那敏鋭的眼神。即便會的題目，我也因為覺得害羞而拒絕舉手。我很羨慕那些被老師表揚的同學，又恨自己沒勇氣。內心裏我也希望自己活潑開朗，天天被表揚……我好想自己能一次性考滿分，或者突然有了某項讓同學驚訝特長，或者自己突然變得如仙女般美麗，總之就是特別想一鳴驚人，讓自己不在被遺忘。

有一次，我的同桌撿了五塊錢交給了老師，老師很隆重的表揚了他，並且把他的名字寫在了班裏的黑板報好人好事專欄。我嫉妒極了，多麼希望撿到錢的是自己啊！此後幾天，我走路時，眼睛使勁盯着地面，就希望地上能有錢……可是，好多天過去了，我不僅連一分錢都沒撿到有一次還撞在電線杆上，額頭也鼓起一個大包，我又沮喪又難受。

就在我失望到極點的時候，我看見了媽媽的錢包。我知道里面肯定有錢，我似乎看到了黑板報上我的名字，看到了老師微笑的表揚我……

我知道偷媽媽錢是不對的。可是虛榮心讓我鼓起了勇氣，我顫抖的打開了媽媽的錢包，幾張百元大鈔和幾張十元的錢安靜的躺在那裏，我的心懸到了嗓子眼，大氣都不敢出，我清楚的聽到了自己心跳的聲音……可是身體超過了理智，手似乎已經不受我控制，我抽了一張十元的放在了口袋，又驚慌的幫媽媽把錢包和好……

第二天，我把錢給了老師，然後用自己似乎都聽不到的聲音告送老師説錢是我撿的。老師温柔的摸了摸我的頭，我更加害怕起來，心也一個勁的狂跳。之後老師説了什麼，有沒有表揚我，我一個字都沒聽進去。下課後看見黑板板報上拾金不昧專欄我的名字時，我一下哭了出來。那種滋味，難受極了。

雖然後來媽媽也沒提過自己的十塊錢。但是每當看見媽媽的錢包時，我總有一種愧疚感。學校裏黑板報的名字雖然早已被新的好人好事所代替，但是我總有一種犯罪感……

現在，我把這件事情説出來，希望媽媽，老師，同學都能原諒我，我會努力，做真正的好人，做真正的好事，做對祖國有用的人才。

描寫一件事的作文 篇24

我經歷的就像天上的星星。有感動我的，有讓我羞愧的，有讓我憤怒的，有讓我覺得莊嚴神聖的，有讓我覺得有趣的，有讓我體會到成功的喜悦的。現在我要告訴你一件關於我成功的事。

我九年級暑假的時候，看別人騎自行車在高速公路上飆車。我不知道那有多棒。我非常羨慕。我心想：如果有一天，我也騎自行車在街上兜風，不知道有多爽！久而久之，這種學車的心理慢慢在我心中開花結果。終於有一天，我受不了心裏的孤獨，讓表哥教我騎自行車。經過我的再三請求，表哥別無選擇，只能跟着我，帶我去公園學騎自行車。

表哥先在一片草地上騎他的車，然後對我説：“騎其實很簡單。只要握着車把往上推，就要克服恐懼，就是這樣。你自己先騎，我在後面扶着後座。”太好了，我終於可以學騎自行車了。我的心像蜂蜜一樣甜。我握着車把，踏上了座墊。我的心像兔子一樣跳。車把有時向左拐，有時向右拐，好像我會不小心摔倒。我盡力剋制緊張的情緒，讓自己平靜下來。過了一段時間，我掌握了平衡的技巧。我心想：騎自行車就這麼簡單。表哥見我騎得這麼好，就放開了手。如果我不小心，我會摔得滿身都是。我爬上去。我感到一陣疼痛。提到褲腿，我就撓皮。我真的很想放棄，停止學習。我把怒火發泄在表哥身上，衝他吼道：“都是你的錯。為什麼放手讓我摔得這麼慘？”表哥理解我的心情，不和我計較，對我説；“失敗是成功之母。誰知道怎麼騎自行車不摔倒？我表哥是逃兵嗎？我不認識這個表哥。”“我不是逃兵。”我着火了。我不允許別人嘲諷我。我下定決心無論如何要學會騎自行車。“那你不是逃兵，你得給我看看。”表姐説。“你等着瞧吧。”我衝着我表妹喊。我脱下身上的灰塵，翻身鑽進車裏，勇敢地往前推，坐進車裏。我真的很後悔對我表哥這麼粗魯，責怪自己太自滿了。這時，有一塊小石頭擋住了去路，我重重地摔倒在地上。但是我毫不猶豫的站了起來，上了自行車，再也沒有不小心謹慎的騎過。我摔了一跤又爬了一次又一次之後，沒多久就學會了騎自行車。

描寫一件事的作文 篇25

盼望着，盼望着，寒假終於來了。真希望能抓住冬的尾巴去冰雪世界暢遊一番，最好能體驗一下刺激的滑雪。為了滿足我的願望，爸媽特意帶我去了商量崗，來了一次滑雪初體驗。

聽説那裏寒氣重，所以媽媽給我穿上了最厚的羽絨服，戴上了耳套、圍巾，還特意買了一副防水手套。裝備置辦完，我們就動身了。商量崗位於四明山腹地，在奉化溪口的北端，一路我們沿着崎嶇的盤山公路而上。我不時觀察周圍的景物：只有松樹是青的，其他的樹木都枯了。周圍霧濛濛的，能見度只有十米左右。我們的車在停車場歇下，然後乘坐專門的中巴車到了滑雪場，一下車我被眼前的景象驚呆了。只見松樹上掛滿了雪，有些還凝結成了冰，綠色映襯着白雪和晶瑩剔透的冰，格外惹人喜愛。媽媽説這就是霧凇了，是冬天才有的奇觀。有些臘梅的花苞被透明的冰包裹着，彷彿是把花鑲嵌在了水晶裏！地上的草被凍得像刺蝟一樣，一根根直直地立着。向下望去就可以看見滑雪場了，那裏有好多人，我早已心癢癢了，便迫不及待地讓媽媽買好了票，拿上滑雪鞋和滑雪板，直衝滑雪館。

在裏面換好滑雪鞋，我邁着沉重的步伐跟教練進了滑雪場。我們乘着電梯上了坡，在上面穿上了滑雪板。頓時感覺自己變成了笨拙的鴨子，寸步難行。望着陡峭的雪坡，我心裏有些擔心：這麼陡峭的坡，再加上滑雪可是高危運動，我可以嗎？教練可能看出了我的心思，一個勁地鼓勵我，還拉着我的手讓我在雪地裏稍稍滑了一下，找找感覺。有了教練的鼓勵和幫助，我漸漸放開了膽子，慢慢俯下身子，重心往前，兩腳儘量平行，這樣就能在雪地上滑行了。剛開始身體和腳配合不好，重心不穩摔了幾下，但是我不氣餒，慢慢找到了感覺，教練給了我一個肯定的手勢。接着她又挑了一個坡度平緩的地教我剎車：兩腿往前屈，板頭距離一到兩拳，板尾朝外打開。教練讓我自己練習幾遍後，再帶我上到稍微陡一點的坡上體驗滑行與剎車的轉換。我小心翼翼地按教練説的去做，果然，雪板在我的操控下能在行停之間轉換了。我興奮極了，接下來我放開膽子在雪地上施展身手，自己彷彿化身為一匹在雪地上馳騁的駿馬。

快樂的時光總是那麼短暫，不一會兒兩小時就到了。我依依不捨地離開了滑雪場，真希望下次能再來一次啊！

描寫一件事的作文 篇26

俗話説：喜怒哀樂皆故事，酸甜苦辣皆文章。生活中我常常會遇到這樣或那樣的事，它們像一顆顆閃亮的繁星點綴了我心靈的天空。其中，最令我難忘的是去蓬萊海洋極地世界玩！

蓬萊海洋極地世界位於山東省蓬萊——長島客運碼頭南，展示面積5.28萬平方米，彙集了近千種海洋生物，讓人們更多的瞭解海洋知識，是目前亞洲規模最大，?熱葑罘岣壞暮Ｑ笫瀾紜Ｄ莧フ飫鎘甕媯?媸橇釵壹ざ?灰眩

進入蓬萊海洋極地世界，展現在眼前的是神祕的熱帶雨林館。飛流直下的瀑布，高大茂密的叢林，兇猛的鱷魚，使你感到驚險刺激！

穿過蓬萊海洋極地世界的時光隧道，我們來到了極地館，在白色的冰雪世界裏，極地眾多海洋生物：北極熊，白鯨，企鵝，海象等動物在這裏自由自在的生活。

世界最大的圓柱缸，多形海底隧道讓人彷彿置身於為藍色的大海之中，近千種海洋生物，觸手可及，美麗的海底世界盡收眼底，讓人大飽眼福！

出了海底隧道，我們來到了海豹島。海豹們在這裏自由自在的生活。我拿着食物餵它們，他們都爬上岸來，高高的探起小腦袋，彷彿在説：我要吃！我要吃！真是可愛！

最令我記憶猶新的是海豚海獅表演館！隨着主持人的聲聲號令，4位海獅明星們走上台來。它們啪啪地拍擊這各種樂器，奏成一支歡快的歌曲。他們還調皮的模仿鯊魚，把人們都嚇了一跳！他們頂球，套圈，真是快活！海豚們出場了，他們是海洋中的智者。你瞧，他們先用那婉轉的海豚音為觀眾帶一首動聽的歌。接着，海豚們將球頂到觀眾席上，為大家帶來快樂。海豚還拉着小船，讓幸運觀眾坐在裏面遊玩了一圈。最驚險的是空中飛人了。球高高的掛在屋頂上，讓我們看看人與海豚是如何合作抓到球的呢？潛水員下水了，海豚看準時機，向上方一躍，將潛水員頂了上去，潛水員抓當球，又以漂亮的姿勢落水，觀眾席上一篇掌聲。

後來，我還和海獅照相了呢！海獅先是啪啪的走了，好像在想：我表演了這麼多，還不給點獎勵就讓我工作？工作人員連忙給了它些小魚吃。它這才滿意，啪啪的跑過來。高昂的抬起頭，跟我照了張珍貴的相片。

看，人和動物是可以和諧相處的，不是嗎？

描寫一件事的作文 篇27

炎熱的夏日午後，避開了豔紅的赤陽，我獨自漫步在公園內的陰涼小徑，兩旁林立的參天古木，鬆脆斑駁的深棕樹皮刻劃出了歷經百年的歷史，翠綠的樹葉遮去了那狠辣的太陽，和煦的薰風拂過，深吸口氣，我沐浴在這大自然的洗禮。

此時，一名擁有黝黑皮膚的女士走過身旁，和身旁朋友聊天的她臉上洋溢着朝氣的微笑，那抹笑容，將我存放在心靈深處的記憶，一點一滴的引出，過往時光再次湧現，我深陷在時空的洪流。

那時的我，正處於懞懂無知、天真無邪的五歲，同樣的豔陽，同樣的陰幽小徑，我和媽媽享受着午後的悠閒心情，一名笑容如陽光般温暖的黑人女士攔住了我們，似 乎想問各，看到她不同於我們的黝黑皮膚，無知的我立即拉着媽媽繞路而去，急得好像再遲一秒，我就會被心中黝黑的“壞人”抓去，那名女士急了，伸手想攔住我，“啪！”一聲，我的右手反射的打回去，一片紅印在那女士的手臂上。看着她憤怒、傷心、失望交雜的臉龐，那抹温暖的陽光不再盛放，當時，我覺得我好像做 錯了什麼，腦容量仍十分有限的我卻怎麼也湊不出一句“對不起”，尷尬的氣氛瀰漫，我只好快步的拉着媽媽離去。

現在想一想，為什麼當時的我會犯下如此大錯呢？美國一部熱門影集中，有一個仁心仁術的醫生，待人處世都十分和氣，是個病人、同事中的大好人。在一次毒販槍 擊事件中，送來了一名受傷的白人和一名重傷的黑人，在那名醫生的直覺認定中，黑人就是那個毒販者，於是，心存偏見的他全力搶救白人，忽略了那重傷的黑人。故事來到尾聲，那名醫生才發現白人才是毒販，而他活了下來，黑人是無辜的波及者，卻在醫生的偏見下，離開人世。

我想，我就像那名醫生一樣，心存世代傳下來的偏見，傷害了自己，更傷害了別人，我們都後悔莫及，後悔因“歧視”兩個字，而傷了別人，犯錯的滋味讓我痛苦，而時光無法返回，內疚時時刻刻在夜深人靜湧現。

像是想挽回什麼似的，這次，我決定不再讓犯錯的滋味折磨自己，我伸手攔下了那名同樣有陽光般笑容的女子，投以燦爛一笑，説：“嗨！你好！”

描寫一件事的作文 篇28

都説雁過無痕，歲月無聲。眨眼間，昨日的點滴成了日曆上泛黃的數字，很多事一掃而過，只有這件事讓我記憶猶新……

在那幾天，我發高燒沒去上學，而是老老實實地待在家裏。爸媽卻去上班了，家裏只有我一個人。可我的頭越來越疼，正好家裏的感冒藥都都被爸爸給一掃而光了，因為那些藥再過一個月就要過期了，真倒黴。

頭昏眼花，實在忍不住了。漸漸的，我的心裏頭萌生了一個念頭：自己去藥店買藥。我來來往往算了一下，路費加上藥費總共要20元左右，而我的口袋裏只有10元5毛，哎，經費不足！

對了，媽媽今天早上給了我這個月的零花錢10元，真是太棒了。把這10元加上去，還整整多出了5角錢。好，説去就去，我一帆風順地到達目的地。進去了藥店裏面，問了問醫生：“發高燒的孩子應該吃什麼藥？您可以幫我拿一下嗎？謝謝。”

“呦，還挺有禮貌的嘛。好，你稍等一下。”醫生調侃的説。

“哪裏，哪裏，這是國小生應有的禮儀。”我乾咳了咳嗽的説。

過了一忽兒的工夫，醫生拿來了三種藥有雙黃連口服液、999小兒感冒顆粒、一些我不知名的藥丸，這種不知名的藥丸被這位醫生用張白紙給包起來。接着他吩咐我這些要什麼時候吃，一次得吃多少。我記清楚以後並付完錢，就開始往回家的路上走去。

我上了一輛27路的公交車後，準備掏錢給售票員。正當我右手伸進右邊的口袋時，我的恐懼感正潛滋暗長。一連串德文好在我的腦袋裏炸開了花，我的錢呢？我的錢呢？當我的錢不見的時候，我想了很多：我會不會永遠回不了家？還是終生行乞？……

“快點，快點。”售票員催促着。我急得就像熱鍋上的螞蟻一般，手心都滲出了冷汗。售票員顯得有些不耐煩了，“小孩子，這麼小你就敢不付錢，找打啊！”叔叔的話搞的我比捱打捱罵還難受。一位慈祥而又可藹的老奶奶説：“不就一塊錢嗎？小朋友我幫你出。”“謝謝奶奶。”我説。“舉手之勞，不值一提。”老奶奶慈眉善目的説。售票員已收到錢就走開了。

在這瞬間，全車的人都議論紛紛，有的説：“對小孩子這麼兇，至於嗎？”有的説：“這位老人雖然滿頭白髮，但具有一顆美好的心靈。”……

描寫一件事的作文 篇29

“這塊巧克力請你吃!”同學熱情的想和我分享他從國外帶回來的巧克力。但是，我卻只能淡淡的搖搖手對他説：“謝謝你！我吃巧克力會過敏。”其實，我並不是個吃巧克力會過敏的人，我不吃巧克力是我自己強迫自己的。

在我低年級的時候，有一次爸爸要開車帶我去上才藝課，原本離上課的時間還不算太急迫，但是我從小就是拖拖拉拉的個性；都要出門了還要向媽媽撒嬌着要再喝一杯巧克力牛奶才要走。媽媽心疼我沒吃飽會沒有精神上課，就衝了杯巧克力牛奶給我喝，我和媽媽邊喝牛奶邊聊天，完全沒有注意到爸爸在旁邊着急的模樣。等到我東摸摸西摸摸，確定要出門時，已經只剩三分鐘就要上課了。爸爸説到才藝班要十五分鐘的車程，但是他並沒有責怪我，只是自己心急如焚的拼命抄小路、趕時間。

我一派輕鬆的坐在後座，玩着我放在車上的玩具、看着窗外的風景，和爸爸在駕駛座急如星火的態度形成強烈的對比。這時，因為前面的車不知道因為什麼原因已經塞了一大排，出現車陣了。趕時間的爸爸決定不要跟着排隊，切換到靠近路邊的馬路。沒想到，一轉過去這個車道，因為爸爸沒有減速，所以直接撞上了一隻從巷子裏跑出來的狗！我從後照鏡看到跟在我們後面的另一輛車又再撞到它一次！我看到它的身軀在汽車底盤下翻滾；我聽到它的哀嚎聲在空氣中迴盪；我心中覺得好痛好痛！我眼睜睜看着這一切發生，我卻沒有能力去改變什麼，那隻狗後來跑回巷子裏不知去向了。

我和爸爸一路上都沒有再説話，我只在心中默默許了願：希望那隻狗可以沒事，我願意以不再吃巧克力來交換！

其實這一切都是因為我拖時間才讓爸爸開快車，爸爸也認為他開車應該要取捨趕時間或珍惜生命何者為重。這個事件震撼了我——我知道：在人生的十字路口常常會面臨許多選擇，一定要用智慧來好好判斷；不要用教訓來買經驗。每一個十字路口的選擇與判斷，都會影響到之後的人生，一定要謹慎。

在天上的星星一顆一顆，我心中的事一件一件。但隨着時間的飛逝，有很多都淡忘了，唯有一件事仍深深地印在我的腦海裏，至今沒有忘記。

描寫一件事的作文 篇30

這學期一開學，學校就一直宣導如何防範流感，因為季節的變化容易造成病毒的傳染，只要人與人之間有接觸，都容易因為飛沫而傳染，但是因為自己沒有生病，所以也就沒有特別注意。

還記得生病的那一天早晨，我一如往常的起牀準備去上學，但是卻發現自己全身無力，很不舒服。一量體温，哇！我竟然發燒了。媽媽趕緊幫我請假並且帶我去診所看醫生。醫生伯伯問診後，認為我的症狀符合流感，就幫我做快篩檢查，結果是陽性反應，我和媽媽聽到後都嚇了一大跳，不知道怎麼辦才好！

回到家後，媽媽通知老師和爸爸，我們家開始了一連五天的居家隔離，我也按照醫生的吩咐按時吃“克流感”及一般感冒藥，終於和流感説拜拜！

因為這次的生病，我知道是我不聽話，沒做好防備，媽媽要我戴口罩，我卻每次都忘記；也沒有勤洗手，照着濕、搓、沖、捧、擦的方式仔細的洗，以及少出入人多的公共場所，注意氣候的變化增減衣服穿着。

有了這次難忘的經驗，讓我對流感有了更深的認識，也瞭解該如何防疫，現在我也要保護我的家並且向流感宣戰！

描寫一件事的作文 篇31

“噗嚕、噗嚕……”掀開鍋蓋，頓時一陣沁人心脾的香氣撲面而來，我深吸一口氣，“啊，好香啊！”我迫不及待地盛到碗裏，細細品嚐了一口，香糯圓融，韌勁十足，簡直是人間美味！

那天放學回家，做完作業的我準備到鄰居家玩，經過院子時，眼角的餘光不經意間瞥到了走廊上正在曬“日光浴”的白白的粉。突然靈機一動：“媽媽，這走廊上曬得是做湯圓的麪粉嗎?”“是的，是做湯圓的糯米粉，不是做餅的小麥粉。”“太好了！”我平時特別愛吃小圓子，經常讓媽媽帶我到街邊的小攤上吃，既不衞生又要花錢。如果可以自己做，就不用再到外面吃了。於是我躡手躡腳地來到廚房（爺爺奶奶看到是不允許我做這些事情的，生怕我浪費糧食，還好媽媽支持我），取出一隻小碗，加了一點水，拿了一把小勺子，來到走廊米粉處取了幾勺糯米粉放到碗裏，然後開始攪拌……

當攪拌均勻後，米粉和水已經和成凝乳狀，我犯愁了，接下來怎麼做成小湯圓呢？我只好去請教媽媽，媽媽看了看我碗裏的樣子：“你這個和得太稀了，再加點糯米粉。”“那需要加到什麼程度才可以做成圓子？”“和得時候不粘手就行了，不要用勺子攪拌，用手去和，和得時間長一些小圓子吃起來才有韌勁。”於是我按照媽媽教我的方法，一點一點地添加糯米粉，再用手不停地和，直到不再粘手成了一個大大的麪糰。這時可不用媽媽教我了，我把麪糰一點點的捏下來，搓成一個個黃豆般大的小圓球。這可真是一項浩大的工程，足足花了半個多小時的時間才全部做成小圓球，而即使這樣，也只有小半碗。不過看着碗裏的戰果，我還是超有成就感呢！

這時候，我已經迫不急待想嚐嚐自己的手藝了，我燒開小半鍋水，倒進我的戰果，煮開後，在碗里加上些許白糖，盛上小圓子，吃上一口，簡直不敢相信，和外面賣的一模一樣，甚至覺得比人家外面賣的更好吃呢！

一碗小小的湯圓，雖比不上什麼山珍海味，但我卻覺得它比我吃過的任何美食都要美味，因為它是我花了近一個小時的時間親手做出來的，這真讓我感到自豪！

描寫一件事的作文 篇32

今天碧空如洗，萬里無雲。我來到老家梅川鎮郭坦村玩耍。

我到了老家後，就立即到田野裏去找小夥伴們玩，因我知道他們一般都在那裏玩。我剛到田野裏，果然就看到了他們正在那裏玩耍，於是我們互相打了招呼後就一起玩了起來。

不一會兒，我們就玩累了。正在休息時，其中一個夥伴把手放到身後，神神祕祕地走過來跟我們説：“你們猜猜看，我手裏有什麼東西？”我們猜了半天也沒有猜中。他看我們猜不出來，便把手從身後拿了出來，我們一看，原來是鳥蛋和一隻毛還沒有長齊的小鳥。他們分了鳥蛋，而把鳥給了我，我對這隻小鳥喜歡得不得了，如獲至寶一般。只見它長着圓圓的腦袋，還頂着一簇黃色的絨毛，像是戴着一頂金黃色的小帽。兩隻小眼睛又黑又圓，閃亮閃亮的。身上長着柔軟的羽毛，顏色潔白如雪。兩個隆起的鼻孔端正地擺在嘴的上根部。它的尾巴又細又長，上半截是綠色的，下半截是黑色的……當然它長得也談不上很漂亮，在我手裏嘰嘰喳喳地叫個不停，感覺非常可愛。我於是就邊輕聲地跟它説你要安靜點、快樂點，邊輕輕地撫摸它、安撫它。

正在這時一位黑皮膚的男孩兒走過來對我説：“你把小鳥放了，你看它這麼小就離開媽媽是多麼可憐呀！”我回答説：“我喜歡它，你看它多麼可愛。”那個男孩聽後很誠懇地對我説：“你喜歡小動物是好事，但是必須要為動物着想，小鳥現在在你手裏，那鳥媽媽得多傷心呀！”他邊説邊用手指向天空。我順着他手指的方向望去，只見天空中有兩隻大鳥在盤旋，併發出陣陣哀鳴。

我見此情景，便只好惋惜地説：“放小鳥可以，但是你必須得拿玻璃彈子來換。”他聽後二話不説，就從褲兜裏拿出了5個玻璃彈子來給我，我接過那些彈子看了看，又想起他剛才的話語，於是就把小鳥依依不捨地放了，又勸説同伴把鳥蛋也一起放進了鳥窩裏，那個少年看到我們這樣做才微笑着滿意地走了。

現在儘管過了好長時間，但是我每每看到那5個玻璃彈子就想起了那天的事，心中便不由自主地湧起了一股羞愧之情來。

描寫一件事的作文 篇33

每當我翻開手中的相冊時，裏面有一張相片最令我難忘。你看相片裏有一個穿着玫瑰紅羽絨服的小女孩站在一個可愛的小雪人旁笑得那樣開心。那個小女孩就是我，可愛的小雪人就是我第一次堆雪人的收穫，這一次多麼令人難忘啊！

記得那是兩年前的春節，我和媽媽在爸爸的部隊過年，早晨吃完水餃，爸爸讓我、媽媽和叔叔們到操場掃雪，啊！操場上的小樹、冬青都穿上了白色的外衣，銀粧素裹，潔白無暇，看看周圍，哇，到處都是白茫茫的一片，真像進入了雪花般的夢幻。叔叔們開始打雪仗，小王叔叔還讓我踩在鐵鍬上拉着我在雪地上玩耍，玩得好開心。“對了，”媽媽説，“這麼多的雪，我們不如來一個堆雪人比賽吧！這麼好的機會大家不會白白浪費吧！”叔叔們都不約而同地説好。叔叔們按班分開組，準備好了堆雪人比賽。

我和媽媽在二班，一聲令下後，我們就開始堆起來。我們先抓起一把蓬鬆的白雪，把它捏成稍圓的球形，然後將雪球放在地上開始滾。我、媽媽和叔叔們齊心協力地滾啊滾，只見雪球越滾越大。我們一邊滾一邊把蓬鬆的地方捏實。終於一個又圓又大的雪球就OK了。下面我要做小雪人的頭了，做頭的時候我問媽媽：“媽媽，你小時候堆過雪人嗎？”媽媽説：“當然了，那時候我們最喜歡冬天下雪了。雪停了以後，我和院子裏小夥伴們，拿着小鏟子和小桶，一起堆雪人。我們還用兩個大鈕釦做小雪人的眼睛，用紅蘿蔔做小雪人的鼻子，用掃帚做小雪人的手。”説着，説着小雪人的腦袋也做好了，於是我把小雪人的頭安在小雪人的身體上。我還把帽子和圍巾取下來給小雪人帶上。剛合適。於是我又跑到旁邊去找了兩個小石頭當小雪人的眼睛，到炊事班找來胡蘿蔔給小雪人做鼻子，還找了兩根樹枝做小雪人的手。哇！做好了，看着看着，那可愛的小雪人彷彿在對我笑呢！我看了其他班堆的雪人，他們也各有各的特色。我高興地圍着雪人唱啊跳啊，歌聲飄蕩在空中，叔叔們爭先恐後地和我照相，看到這張照片，我又彷彿看見了當時的情景，領略了當時的快樂，我情不自禁地笑了！

描寫一件事的作文 篇34

“遲日江山麗，春風花草香”，在一個陽光明媚的下午，爸爸決定帶我去下網捕魚。

放網

一到河邊，我飛快地跳下車，走下坡，準備開始放網。爸爸也很快地穿好了裝備，他一手拿着竹竿，一手拎着網，慢悠悠地從河邊走向河中央。他一邊測量水位，一邊一節一節地放網，告訴我説：“固定網的木杆不僅要粗一些，而且木杆的一端要稍微削尖，這樣才能把它插在泥土裏。”接着爸爸又告訴我幾個放網的技巧：“第一，網不可以放在水流急的地方，因為河魚的力氣比較小，遊不到水急的地方；第二，網不放在水位低的地方，這樣水沒不了網，魚也不會來；第三，可以把網放在樹下，因為魚很喜歡在陰暗的地方扎堆。”聽着爸爸講他的經驗，我心想：原來捕魚也有這麼多學問。我忙問爸爸：“網放好後要做什麼？”爸爸説：“把魚餌搓成小球，多撒一些在網裏。”我按照爸爸説的，放完了網裏的魚餌，又把剩下的全部撒在了河面上，期待好多好多的魚來吃。

網下完了，在回家的路上，我滿懷期待，希望明天下午來收網時，能捕到大魚。

收網

第二天下午，我懷着無比激動的心情和爸爸又來到小河邊，迫不及待地想看看我們的收穫。

我們把網拉上來細數了一下，網裏有好幾種魚，另外還有三隻螃蟹，一條蝦，五個螺。我們把魚一條一條放進桶裏，一種是以前和爸爸經常釣的小白條；另一種看上去有點熟悉，它體型不大，通體灰白，看起來亮晶晶的，我恍然大悟，這是一條羅非魚。我很喜歡它，決定把它養起來，還給它起了個名字叫“小灰灰”。還有一種魚全身有很多黑點，特別像石斑魚，頭又有點像鮎魚，很喜歡藏在木頭下面，我問爸爸，爸爸説：“這是筍殼魚。”這些小魚離開河水後，變得十分膽小，在桶裏亂竄，很可愛。

接着，我帶好了手套，把三隻手掌大小的螃蟹抓進桶裏，抓它的時候，它也用大鉗子夾我，好痛啊！蝦的身材看起來很小，但是它特別活躍，跳來跳去，很難抓住它。剩下的五個螺形態各異，有的像牛角，有的像螺號，有的像螺絲釘……它們的顏色不像海螺那麼鮮豔，都是深灰色的，看起來沒那麼好看。

收網可算是收穫滿滿，河裏的生物也是多種多樣，使我大開眼界。這一次的捕魚經歷讓我很有成就感，我期待下次再和爸爸一起捕魚。

描寫一件事的作文 篇35

三月份的天氣就像孩子的臉，説變就變，曹伯伯的講座剛開始還是碧空萬里，這才多長時間，就下起了傾盆大雨。現在就算是站在門口不出去，掉在地上的雨滴，也會濺濕你的褲腳。

老師們一個個心急如焚，又是打電話、又是發短信。同學們心中再也無法保持平靜，全都開始煩躁起來。

雨越下越大，絲毫沒有要停的意思。我的外公卻遲遲未到。我從最開始在安靜看書，到後來煩躁起來和別人玩起遊戲。一分鐘、五分鐘、二十五分鐘。我終於焦急起來，從座位上跳到過道，再跑到門口，最後無可奈何地走了回來，這樣來來回回折騰了十幾次。馬老師安慰我：“快了，應該就要到了，再等會兒吧。”“可是，我好餓也好煩啊！”我不住地嘟囔着。

終於，我忍不住了，跟馬老師説了一聲，便衝出大門口。雨很大，死命的落到我的頭上，雖説不疼，但那透骨的冰冷卻令我打了個寒戰。我趕緊把書和本子蓋在頭上，疾步飛奔。那些花花綠綠的雨傘和有着無數綠葉的大樹都成為了我的救命恩人。可是雨水還是冷冰冰地流進我的脖子，穿過胸口，到達小腹。不知不覺中，我的身體越來越重，沒力氣了，先休息一下吧！我靠着路旁的一根柱子直喘氣。

“啊？你怎麼在這兒啊！剛才也在聽曹文軒講座吧？”突然，一道聲音傳入我耳中。我定了定神，一身哲商校服出現在我的面前。我們高高興興地聊了幾句。他發現我滿身的雨水，問我：“我們一起走吧，我要回學校！”“那太好了！謝謝你！”我喜出望外。“終於可以省得受老天的氣了。”我走到傘下，他把傘微微往中間靠了靠，雖然兩人步伐不一，可我在他的傘下一點兒雨都沒被淋到。

到台初門口了，我再三推辭，可他依然執意把我送進去好長一段路。在告別的時候，我忽然發現，在他的左半個身上，有一朵朵“小花”。我撫着自己的衣角，那裏還有着他的温度！心中的暖意，燒灼了剛才的冰冷。

看着他在雨中漸漸模糊的身影，我突然發現，我至今還不知道他的名字，他是哪一個年級的同學，只知道他是我的哲商校友！

人間有真情，雨中現友誼！

描寫一件事的作文 篇36

在生活中，有許多難忘的事情，但最令我難忘的就數下面這件事情了。

那天早晨，媽媽對我説：“今天我們去沙海邊的沙灘玩耍吧！”聽完媽媽的話，我又蹦又跳，開心極了。連聲回答：“太好啦！太好啦！可以去海邊嘍，可以去玩沙，打水戰嘍！”媽媽又説：“但是，你要和我去上半天班才行，我們中午才能去”。我忙回答：“可以，可以。”

跟媽媽一起去上了半天班。吃過午飯後，我迫不及待地問媽媽：“我們什麼時候出發呀？”媽媽回答：“彆着急，準備一下出發的物品，馬上就可以走啦！”這時辦公室樓下，響起兩聲汽車的喇叭聲，是接我們去玩的汽車來了。

我和媽媽非常開心地坐上了車，車上還有我的一位好朋友，我們都很開心。車開動了，向海邊的方向飛快地行駛。

兩個小時後，我們到達了目的地。我和好朋友倆人，車剛停穩就打開車門，衝下了車。鹹鹹的味道夾着海風撲面吹來。我拉着好朋友的手，向沙灘的方向奔去。媽媽拿玩沙的工具，緊跟隨着我們身後。我們在沙灘上挖起沙子城堡來，挖着挖着，我挖到了一條粉色的蟲子，還真有點害怕。我趕緊叫媽媽過來看看：“媽媽，這是什麼蟲蟲呀，這麼長，還有很多腳？”媽媽看了一眼説：“這是釣魚用的蟲，名字叫—沙蟲。”哦！原來是條沙蟲呀，我又長知識了。

挖了一會兒沙子城堡，好朋友説，：“俊俊，我們去打水戰吧！”我高聲回答：“好呀”。我們從媽媽手上接過打水戰用的水槍，往有海水的地方奔去。身後傳來媽媽的聲音：“你們倆要注安全哦！”我們嘻嘻哈哈地奔向大海。腳一下到水裏，可真舒服呀，海浪一下湧了過來，像給腳底按摩一樣，非常舒服！我們盡情地玩着，喊着，鬧着……夕陽落山時我們才離開沙灘。媽媽説：“多美的夕陽呀，我們來拍個照，合張影吧！”沙灘上留下了我們的笑聲。離開了沙灘，我們在岸邊臨時搭的沖澡堂裏，衝了澡。坐上車，一邊啃着麪包，一邊説着見聞和趣事。我們依依不捨地離開了那片美麗的海灘。

這就是一件我最難忘的事，那天真開心呀！

描寫一件事的作文 篇37

幸福是兒時甜滋滋的糖果，只要那麼一顆便可以讓心一下子甜蜜起來；幸福是委屈時的陣陣關切話語，淚水奪眶而出卻也洋溢着幸福的滋味；幸福是跌倒時扶起你的那雙温暖的手，毫不起眼卻讓人感覺無比強大；幸福是……

有時候，只要你看平淡點，幸福其實可以很簡單！幸福是兒時考了好成績時媽媽臉上的笑容。小時候我總是十分聽話懂事，因為每次只要我按時完成作業，考了好成績或是把作業本上鮮紅的“優加”給媽媽看時，她都會笑的合不攏嘴，看到媽媽開心的笑容便是我最幸福的時光。每次考試的時候，我都會格外認真仔細地做題，每當遇到不會做的題，我都會先放在一邊，等我把會做得題做完以後，然後心平氣和地認真思考。有時候我還會進行一下心理暗示，我總是這樣在心裏默默告訴自己：“加油，努力一點，仔細想想，再仔細想想……”

每當這時我都會想起媽媽面朝黃土背朝天勞作得形象，我就會更加認真仔細起來，生怕一不小心因為自己的馬虎而考差，讓媽媽失望。考完試最難熬的就是等待着開卷公佈成績了，但是每次我都能獲得好成績，拿着卷子三步並作兩步跑回家，每次離家還比較遠的時候我就開始呼喊：“媽媽，你快來看啊，我又考了一百分！”媽媽總是樂呵呵地説：“呵呵呵，你看我家孩子又考了好成績！”邊説還邊在圍裙上把手擦乾淨，生怕弄髒了我的試卷。媽媽笑起來的樣子很美，眼睛像彎彎的新月，臉蛋紅撲撲的，看起來頓時年輕了很多歲。聽着媽媽在鄰居面前誇獎我的時候，我心裏總是美滋滋的，像吃了蜜糖似的，那是我最幸福的時光。隨着年齡的增加，幸福的事情越來越少，甚至覺得現在的生活和好的學習條件都是理所應當的，有時候為了一點點事情和媽媽爭吵得面紅耳赤，最後憤怒地關上門大哭一場，兒時簡單的幸福卻早已經不見了。有時候也覺得自己十分不懂事，不知足，也許隨着時間和年齡的增長，追求的事物越來越多，往往迷失了最純真的幸福，幸福感也就隨之漸漸缺乏了。

“今天，你幸福了嗎？”其實，幸福很簡單，珍惜最簡單的幸福，你才會真正地幸福快樂！

描寫一件事的作文 篇38

孔子説過：“人非聖賢，孰能無過。”相信大家都會有許多做錯的事，但錯事往往不是壞事，做錯事才知道什麼是對的，而且人們可以從做錯的事中吸取到許多經驗。我就做過一件錯事，這件事真是既驚險又讓我傷心。時光如果可以迴流我一定很幸福。因為我不會犯錯！

星期天，媽媽出去買菜，留我一個人在家裏。媽媽讓我在家裏看書寫作業，媽媽剛出來我就在家裏翻天覆地的找手機，可是媽媽似乎提前知道我要玩手機似的，早已把手機藏到一個隱蔽的地方，一會下來我就把家裏弄得亂亂的，媽媽回來以後一定會以為家裏來賊了，為了不讓媽媽回來後在家裏大呼小叫，我只能把家裏整理一遍，這不整不要緊，一整卻有重大發現，我在文具盒裏發現了手機，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”我興沖沖的打開手機開始玩了起來，而鐘錶卻像一個調皮的孩子，分針卻已在圓盤上舞了幾圈。

轉眼間，我聽見了門鎖轉動的聲音，我一聽見媽媽開門就嚇的立馬關上手機去看媽媽，生怕媽媽知道我偷玩遊戲，剛到門口媽媽就對我説：“乖兒子，媽媽不在家你在家裏幹了些什麼呢？”我只好説：“您不在家的時候我在家裏寫作業，看書”説完我指着一本厚厚的書。媽媽説道：“真是個乖兒子，你幫我把菜放到廚房裏吧。“，我嚇得出了一身冷汗，媽媽不會是支開我去檢查手機吧，這可是媽媽慣用的調虎離山之計呀！果然不一會房間裏傳來媽媽的叫聲：“餘躍，你給我過來。”媽媽只有在很生氣的時候才會叫我的大名，媽媽正拿着手機，她對我説：“手機怎麼這麼熱你偷玩了吧？”我説：“可能是夏天手機熱了”媽媽又説：“手機電量為什麼也少了？”我吱吱唔唔答不上來，媽媽很生氣説道：“我不喜歡不誠實的孩子”，説着媽媽給手機改了密碼。

誠實的人，也許一生坎坷，卻找到了生活的真諦。擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節，擁有誠信，一朵小小點的浪花，可以飛濺起整個海洋。

誠實是最重要的，我從這件事中明白了“誠信是金的道理”讓我們做一個好學生，誠信的人吧。

描寫一件事的作文 篇39

在我成長的道路上，有許多令我難以忘記的事情，獨有那一件事就給我留下了深刻的教訓。

那是上學期發生的一件事。一天傍晚放學回家，因為那天是星期五，我心想：反正明天是星期天，作業可以晚一點再寫。想到這，我便慢悠悠地回到家裏。一回家，卻聽見媽媽對我説：“彤彤，快去寫作業。”我嘴上答應着，，卻還是慢悠悠地換好鞋，一聲不吭地走進卧室。坐在書桌前，我裝模作樣地拿出書本，這時媽媽進來了，對我説：“你今天晚上必須寫完三項作業。明天還有課要上呢！”隨即又加上一句：“今晚寫不完，就不許睡覺。”聽了媽媽的話，我不敢怠慢，想立馬就寫作業，可又一想：還有兩天時間，為什麼偏要這時候寫完呢？明天加快速度不就行了嗎？反正媽媽今天又不會檢查。抱着這樣的心理，我便拿了一本小説，用書本遮掩好，看了起來。那天晚上，就那樣過去了。

第二天一大早，我便被媽媽從温暖的被窩裏拉了出來。媽媽説：“我要出去辦點事，12點才能回來，在這段時間裏，你必須寫完所有的作業。”聽了媽媽的話，我洗漱完畢，就跑到書桌前寫起作業來。到寫了一半的時候，我感到手腕很酸，便想歇了口氣，正埋怨怎麼有這麼多作業的時候，昨晚的念頭又悄悄湧上心頭，我想：我已經寫完三項作業，把昨天的補回來了，那我把今天的再放到明天去寫吧！於是，我又打開電視，把作業的事又拋到九霄雲外去了。中午，媽媽回來了，當提出要檢查我的作業的時候，我傻眼了。我支支吾吾地説：“沒，沒，沒——寫完呢！”媽媽一聽，當即氣紅了臉，彷彿我再説一個字，就會引得火山爆發似的。所以我不敢再説一個字，傻傻地呆站在那裏，媽媽忍住怒火，對我説：“下午上課之前寫完，好嗎？”“唔！”我小聲地回答了一聲。下午，上課回來時，我還沒有寫完，媽媽一聽，二話不説，拿起一把笤帚狠狠地向我打來。笤帚在我身上留下了一道深深地印記。

當時，我心裏沒有對媽媽的埋怨，有的只是對自己的悔恨。總聽別人説：“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”可我為什麼還要這樣呢？真是活該啊！

從那以後，我明白了：無論幹什麼事，一定要抓緊時間，否則就會自食其果。

描寫一件事的作文 篇40

今年暑假，我隨爸爸來到了爸爸小時候居住的地方。坐在車上，想着即將要到達的地方，嘴角不禁微微上揚。

依稀記得小時候在那邊住過一段時間。小時候的我很調皮，總是喜歡到處亂跑，在外面搗蛋。每次在外面惹出一些爛攤子，爸爸雖然生氣，卻也無可奈何。在周圍的鄰居中，只有張奶奶最寬容我。每次我在她身邊搗蛋，她總是和藹可親地對我笑，然後用手刮我的鼻子。似乎在她身邊，就沒有見過她生氣。

張奶奶做的餃子很好吃，不像外面的皮厚肉少。張奶奶包的餃子，每一個都是精巧無比，皮和肉的比例剛剛好。最喜歡的就是趴在桌子上看着張奶奶煮餃子。等水燒開以後，就把餃子下在鍋裏。鍋裏的餃子就像小船一樣，一個個浮在水上，讓人垂涎三尺。

“馬上要到了，在想什麼呢笑得這麼開心?”爸爸的一句話把我從回憶中拉回現實。”“我在想張奶奶。”我回答道。我看向天空，天空似乎有些陰沉，宛如被一層厚厚的灰布蓋住了，不知道為什麼，我的心突然就有些沉悶。

下了車，我和爸爸回到了住處。天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，雨水一滴一滴地敲打在屋檐上，我聽着雨聲，彷彿那雨滴敲打着的心。我莫名地有些慌張，我急忙跑出去來到了張奶奶的家門口。張奶奶家門是拿開着的，我打開門衝着裏面喊：“張奶奶，我來看你了!”“誰啊?”一名婦女從裏面走出來。我看着陌生的婦女，問道：“請問張奶奶在嗎?”“張奶奶?噢，你説的是之前住在這裏的老人啊，她已經搬走了，説是去她兒子那邊住去了。”

我聽到這句話，愣愣地站在那裏，心裏好像有什麼東西不見了。雨下的越來越大，風呼呼地掛着，我失落地走出去。我不相信張奶奶就這麼搬走了，我不甘心地回頭看，我看見了張奶奶正站在廚房裏正煮着餃子。我欣喜地看着張奶奶，張奶奶轉過身，手上捧着一盤餃子，微笑着向我走來，餃子散發着誘人的香氣，我不受控制地走了過去。突然間，張奶奶不見了，我看到的只是婦女忙碌的身影。

我失魂落魄地走出婦女家。我彷彿聞到了張奶奶煮的餃子香，那香味，似乎還縈繞在我身邊，讓我久久不能回神……

描寫一件事的作文 篇41

冷清街頭，華燈初閃，一個女孩孤立街頭，無聲哭泣。

這個女孩就是我，具體我哭的原因，太多了。

上午到校由於我成績不好，長相一般，在班裏不太受大家的重視及歡迎。但我也有自己的情感，我有一個好閨蜜，我自己有什麼祕密都要與她講。可是今天早上到校時看到同學們看我的眼神裏充滿了幸災樂禍。我一路驚訝，到班後我才發現事情的原委。班裏的電腦裏重複的播放着“我喜歡你”，我一聽便了然於心，這句話的聲音明顯是我，可我什麼時候説過啊，我驚呆了，卻沒敢去把它關掉。不一會兒老師來了，聽見後便把我叫去了辦公室，走之前我看見了閨蜜那充滿冷笑的眸子，使我心一驚。後來老師講了許多，我一句沒聽進去，老師見了便將我的家長叫了過來，後來大概是因為老師也説累了，便讓我和家長先回家反思幾天。回家過程中，父母有事先離開了，留我一人在街上閒逛。

我沒有心情回家，便在街上閒逛。不一會兒，到晚上了，我想起了今天是我生日，又想起閨蜜的背叛及父母因事離去。今天的生日又要註定獨自一人了，淚水便像斷了線的珠子向下掉，我卻忘記了擦拭。寒風凜冽吹在臉上猶如針扎般，但我卻感不到痛，心比這兒痛。

我不一會兒後，接到了同學的電話，説是今天晚上作業多，讓我返校記下，回家做。我連忙趕了回去，心裏卻還在想着該如何面對閨蜜。到班裏後，我忽然聽到一句“surprise！”我剎那間愣住了，心中湧出無限感動。閨蜜走了過來，對我説：“胡楠，真對不起！我不是故意冤枉你的，可是如果你不走，又如何讓我們來有時間問你裝飾教室，為你慶生呢？説那句話的人是我，對不起！”“沒關係啦！”我得知閨蜜沒有背叛我，而父母也在教室的另一側看着我。我看着父母，閨蜜，滿同學及班主任，淚水又湧出了眼眶“生日快樂！”

一句“生日快樂！”沒什麼大不了，在一個意識絕望的人來説如一股清泉，一陣清風，一縷暖陽，讓人無限滿足。

在同學們的鼓勵下，我努力成為了一個學霸。因為同學的鼓勵我成功了，一件小事讓我難忘，懷念。

描寫一件事的作文 篇42

有人説：“無論千萬本書都比不上一位老師.“但我卻要説：“無論是多麼資深的老師，遠遠不給予老師的一句鼓勵來得重要.那鼓勵彷彿是酷熱的太陽下.淅淅瀝瀝的一場大雨.

使心輕鬆地一種説不出來的大.那鼓勵，又如同過節時，喜悦的氣氛縈繞心頭……

那是一個暖暖的天，我正在教室裏的座位上翻着數學課本.陽光從窗外流了進來，悄悄的趁我不注意的時候爬了上了我的頭髮。一通通寬條的光線.使我的頭髮變成了金黃色的映到我的臉上有一絲説不出的愜意.這時楊老師走了進來.永遠不變的熊貓眼厭惡地看着我們.她的眉毛高高揚起，彷彿是在輕蔑地看着我，陽光照在他光亮的額頭上，光線強烈的反射熾痛了我的眼睛。她發暗的嘴脣似乎再説着些什麼。但只見嘴抖動着，好像有種意猶未盡的感覺。

上課鈴打響了。她開始滔滔不絕地講着課，那話閘子如洪水一發不可收拾，唾沫泡四濺，這可苦了下面的第一排同學，自動當起了吸塵器。驀然，她提出了一個問題。但班上的人都答不出來。教室裏頓時鴉雀無聲。我們木然不動地凝視着黑板。她卻面如土色，瞪大了眼睛彷彿要把我們吃掉，見我們不做聲，他突然説了一句：“你們62個同學都不是好東西！”説罷便甩門而去。留下還沒回過神的我們，本已為這風波就如此過去的我們大錯特錯，好戲總是壓軸上的。

一到下午，我們便飛快的跑到教室裏靜靜的等待，等待着班主任給我們的訓斥，但等來的卻不是別人，正是楊老師。她一來便開口道；“對不起！是我對不起同學們..”一陣靜寂後，突然我們全班同學一同起立大喊：“老師！愚人節快樂！”説完，之間她一臉粲然，但臉上卻帶着點淚水，原來平時兇巴巴的老師也有感性的一面，在老師一番感人肺腑的話語下，令我記到現在的還是那一句鼓勵的話‘擦乾淚水，振作精神，新的衝鋒號已經吹響！老師以後就算不在你們身邊了，但你們永遠要考好每一場試，記住，你們永遠最棒！

雖然這件事已經過了很久，但我任然忘不了。這件事雖然小。但在我心裏它比任何事都來得重要。只因，那是老師第一句鼓勵我的話……

描寫一件事的作文 篇43

三年級的寒假，我跟爸爸回福建老家去玩，最令我開心、印象深刻的事就是和小夥伴去挖地瓜。

那天下午，我和哥哥、小花姐姐一起去挖地瓜。我們像快樂的小鳥，一邊走一邊説着話。走了不少路，還沒到地瓜田。當我實在不耐煩地説怎麼還沒到的時候，哥哥大叫着“到啦”帶頭奔跑起來，我和姐姐也飛奔過去。很快，繞過一條小河，我們來到了瓜地。

小花姐姐大聲説：“我們現在開始挖，看誰挖得多。”我連忙學着哥哥姐姐的樣子，蹲在地上，十個手指不停地扒拉着土。我剛開始扒得很起勁，但是扒了好大一堆土，連地瓜的影子也沒看見。看着哥哥姐姐的“戰利品”——幾個大地瓜，我愁眉苦臉，都快要哭了。小花姐姐看見我這樣，過來指點我：“你看，地瓜在地面上是有葉子的，你往葉子多的地方挖，就可以挖出地瓜。”我聽了姐姐的提示，就向葉子茂盛的地方挖下去。不一會兒，我手碰到了一個東西，肯定不是泥塊，心想：哈哈，我挖到地瓜了，這個地瓜肯定比你們挖的大。我急急忙忙叫來哥哥姐姐，説：“你們快來看，我挖到大地瓜了。”我的意洋洋地挖下去，可是拔出來一看，只是一隻人蔘大小的地瓜，這下哥哥姐姐笑得腰也直不起來了。

氣死我了。我兩手叉腰，頭一仰，不服氣地扯開嗓門喊道：“你們等着瞧，我一定會挖到最大的地瓜！”説完我想了想，決定換個地方挖。來到邊上的一塊地，我甩甩有些痠痛的雙手，繼續埋頭扒土。“我能挖到大地瓜！我能挖到大地瓜！小地瓜你別想再玩我了，不要來，不要來。”我心裏默默地想着，嘴裏不知不覺地嘀咕。終於，又一隻地瓜露出“冰山一角”，這次我學乖了，沒叫，繼續挖着。當一隻象胖老鼠大小的地瓜一大半“出土”時，我情不自禁地喊到：“我挖到大地瓜啦，我終於挖到大地瓜啦！”哥哥姐姐跑過來一看，也為我高興，大家歡快的聲音在田野上空飄蕩着。

太陽下山時，雖然雙手已經又黑又髒還酸還痛，可是看着自己挖的大大小小近十隻地瓜，我的心裏別提多高興了。捧着“戰利品”，我們沐浴着粉色的晚霞，唱着笑着凱旋而歸！

描寫一件事的作文 篇44

在我的生活中，曾發生過五彩繽紛的事，比如：發生過難過的事，發生過開心的、發生過令人感動的事。其中，在我的腦海裏最記得清楚的是感動的一件事。

星期二的一天，我推開門要上學，看到天黑黑的，好像要下雨，於是，我不去拿傘就衝出了家，快速地跑到學校，放下書，天就下起了傾盆大雨，颳起了大風，風吹到了温馨的教室，我不禁打起哆嗦，同學們便把門窗關了起來。這時，我想：下那麼大的雨，我又沒帶雨具，難道要這樣下下去嗎？‘’鈴——’’的一聲，放學了，同學們一個一個撐起了傘，一個一個往校門口走去，漸漸的，教室裏只剩我和幾個同學了，不一會兒，那幾個同學的家人送雨具給他們，他們也走了。這時，教室裏只有我一個人了，我一邊哆嗦一邊想：天要黑了，還在下雨，媽媽可能也沒有下班，我該怎麼辦？我越想越着急，突然有一個值日老師來檢查教室，那位老師看到了我，便問：“這位同學，你怎麼還沒有回家？天色已經很晚了。”我微笑着對老師説：“天下起雨了，我出門時沒有帶雨具。”老師又對我説：“要不我送你回去吧。”我連忙説道：“老師不用了，謝謝！我再等等看有沒有人來接我。”老師説：“那好吧，你要注意安全。”老師説完就走開了教室，我想：肯定沒有人來接我了，那我還是自己回家好了。我拿起書包，往校門口走去不一會兒，我不知不覺走出了校門，大雨淋濕了我，我低着頭，默默地走，就在這時，我聽見後面有人叫我，我轉頭回身後，看到了我媽媽，媽媽給我送傘來了，我跑到了媽媽面前，看到媽媽身上全濕了她在發抖。媽媽將傘給了我，説：“我們回家吧。”我説：“媽媽，你全身都濕了，在發抖，你衣服髒了。”媽媽又説：“剛才我在來的路上跑得太快了，不小心摔了一跤，沒事的。”此時，我的心在痛，淚流滿面，把媽媽抱住了。

媽媽為了來接我，在路上摔了一跤，我放聲哭了起來，媽媽摔到的地方肯定很疼，她忍着疼痛來接我回家。

母愛太無私太偉大，這件事讓我很感動，我永遠也忘不了這件事。

描寫一件事的作文 篇45

難忘的一件事有很多，它彷彿是海灘上的沙子，數都數不清，而在這無數粒沙子中，讓我最難忘的一件事，是四歲時摔破額頭。

記得那時，好像是陸飛安帶着我們出去玩兒，沿途中突然説要幫我們訓練，因為那時他總喜歡在村子中稱王稱霸，因此大家都聽他的了，他跑到竹林前面，對我們説：“今天的第一個訓練是穿竹子，誰先跑到陸米妮家誰算贏！聽好了嗎！”那時小夥伴們天真幼稚，似懂非懂的齊聲跟着喊：“聽好了！”於是小夥伴們慢吞吞的在竹林中繞圈。

第一個訓練結束後，第二個訓練便是蛙跳，本來我們以為是在平地上蛙跳，可誰知他竟然讓我們在樓梯上蛙跳，那多危險啊！可我們那時候不懂，便真的在那上面蛙跳了：我們的速度很快，因為那是下坡，可是那就更加危險了。陸建偉是我們中最小的一個傢伙，他跳得比我們更是快，突然他猛的一跳，腳後跟不小心勾上了一根釘子，差點摔倒，幸好陸向東當時就在他旁邊，一手便撐住了他，否則還不知道會出什麼危險。

第三個訓練，竟然是在下坡路學青蛙爬！那段路當時沒有修理，凹凸不平，大沙子、石塊非常的多，很是危險。小夥伴們想都沒想，個個在旁邊摩拳擦掌，信心十足的爬了起來，我因為想第一個到達終點，所以爬快了一點，可就在這時，悲劇發生了：我的重心沒有固定好，一腦袋便是朝着石頭撞了過去。沒多久我便嚎啕大哭，陸飛安知道是他釀成的大禍，心裏開始緊張起來。正巧奶奶聽見了，連忙跑了過來，朝着陸飛安便是一頓罵。我的腦袋一直血流不止，最後半張臉都是血！媽媽那時正在對門挖土，奶奶在這邊一直叫她，她急急忙忙放下鋤頭，跑了回來。把我帶到了家裏，給我塗藥。還好沒有撞到哪，只是被撞的那個地方起了一個大包，像一個紅糖大饅頭！我的腦袋撞的那個地方很痛，我一直在那哭，眼淚一直沒有止住。

直到第二天，我那個地方還是腫的，這幾天媽媽都給我塗藥，直到第四天，它才微微的有好轉。

那件事在我的心中深深的刻上了一道痕，每當想起那件事，心中就有一種説不出的感覺。

描寫一件事的作文 篇46

每個人都犯過錯，尤其實在懵懂的少年時代，我要講的是一個偷東西的事，但偷東西的不是我，而是一個八年級的大姐姐。

前天晚上，媽媽給我買的按壓筆到了，仔細一看，價格挺貴的，商家送了一個筆盒，裏面有五隻筆，很好看，上面有有櫻花，其中一隻還帶有草莓，我很喜歡，第二天我就把五隻筆帶到了學校裏。仔細一想，我當初為為什麼要全部都帶過去呢？

我的閨蜜看見了，她向我要了一支，我們一物抵一物，她也給了我一隻漂亮的筆。上課鈴兒響了，我們都回到了座位裏，上午的時光總是過得很快，一會兒就到了第四節課，第四節課是一節體育課，我把筆盒子小心的放進了課桌底下的抽屜裏，又小心的放在最裏面。就興沖沖地下去了。

解散後，我叫上閨蜜，我説：“放學了，上去拿作業？”她點了點頭。我們就上去了。上去後，我找好了作業，正想拿筆，卻發現盒子放在了抽屜的最外面，我打開一看，除了別的筆，那四隻筆一直也不見了！我不甘心，又急忙在書包裏找，抽屜裏找，地上找，我急的像在熱鍋上的螞蟻，一點也不敢停歇。我還是沒找到。我哭了，我大聲哭了起來。閨蜜問我：“怎麼了？”我斷斷續續地説：“筆，那四支筆不見了，遭別人拿了！我給你的那隻筆你找找看還在嗎？”閨蜜找了找，失望地搖了搖頭。我坐在了地上，繼續哭：“會被誰偷了嗎？”閨蜜想了想：“可能是那個八年級的，她經常偷東西，好像還只有我們班的。”

我後悔啊，我早該想到的，我之前就已經有東西被偷了，我為什麼不把筆盒拿上呢？我恨啊，為什麼那個姐姐要偷東西呢？

閨蜜見我這樣，説：“我下午問問她，是不是她偷的，我讓她換回來，啊，別哭了。我那隻筆就送你了。”我點了點頭，收出淚，回家了。

下午，我已到教室，我就問：“問了嗎？”她説：“是她偷的，可是她説那筆很好看，她不願意還啊。”我一聽，坐在凳子上，呆坐了許久。

直到現在，我的筆還沒回來。

我只想對那個大姐姐説：“大姐姐，你的前途無可限量，可是你為什麼要學會偷東西呢？你難道不知道是犯法的嗎？我記得您以前受過教訓，被人抓住過，為什麼還要繼續呢？我希望，你“金盆洗手”，把我的東西還給我，不要再偷東西了。”

描寫一件事的作文 篇47

天，灰濛濛的。大朵大朵的烏雲聚集在天空中，，我揹着沉甸甸的書包，心裏彷彿被一塊千斤重的大石頭壓着，因為——我考試失利了！

眼見就要下雨了，可我沒心思管這些。我的心裏一直在重複三個字：“怎麼辦？怎麼辦！”果不其然，天上下起了傾盆大雨，我全身都快被淋濕了。可我卻還是一步一步地慢慢向家走去……

到家了。媽媽慌忙跑來拿毛巾給我擦身子。面對媽媽的噓寒問暖，我的內心激起了狂風驟雨。我猶豫再三，終於説出了那個不幸的真相：“媽，我，這次沒考好。”

“什麼？”媽媽的聲音一下子提高了八度，可仍是沒停下給我擦身子的動作。“你錯哪兒了？又粗心的是不是？早跟你説過，要仔細讀題……”

這時，被老師批評的失落、發現自己考試失利的沮喪以及所有的不滿，都向媽媽爆發了：“別説了！我不要你管！”説罷，我便衝進了自己的房間，狠狠地關上了自己的房門。

坐在房間的地上，我覺得心裏空落落的。我想起了小時候：我生病時，是媽媽在耐心地給我喂藥；稍大一些時，媽媽總是在我跌倒時，把我扶起。直到剛才，我衝媽媽發脾氣時，她也沒有打我，呵斥我，而是給了我獨處的空間，讓我平息一下情緒。一瞬間，我的心忽而軟了，心裏滿是對媽媽的悔意……

起身，我想去給媽媽道歉。卻發現門縫下有一封信，我輕輕地把信抽了出來，是媽媽寫給我的。她説，這次我們都有錯，都要反省。還問我肚子餓不餓。

看完信，我的眼淚鼻涕流得一塌糊塗。這信上的每一個字都戳在我心裏最柔軟的地方。我用最暴躁的自己對待媽媽最柔情的關愛，心裏五味雜陳。

擦去眼淚，我輕輕地推開房門，看到了媽媽那慈愛的臉。我不知道媽媽在門口等了多久，我緊緊地抱住媽媽，在她的耳邊輕聲説：“媽媽，我愛你！”媽媽也抱了抱我，説：“寶貝，媽媽也愛你！”我們就這樣緊緊地抱在了一起。這就是令我難忘的一件事，因為我的悔，更因為這份暖暖的愛……作者：七年級相昊雯

教師點評：生活中哪有那麼多驚天動地的大事呢？一句話，一個眼神，一個動作……就值得我們深深玩味！昊雯同學心思細膩，語言流暢，描寫到位。用真情觸動着讀者！

描寫一件事的作文 篇48

歲月如流般遠去，一眨眼我已邁入了中學的大門口。中學是我的一個新的人生道路起始點，在新校內，有很多奇特的事要我激動，可是，舊事也使我回味無窮綿長。

在我小的時候，以前產生過許多的事。有開心的、有憂慮的、有開心的、也有憂傷的，總得來説，那些事兒全是絢麗多彩的。但迄今，僅有一件事使我令人難忘。

還記得好像是我還在上國小二年級的情況下。由於老師和同學們都感覺我的聲音鶯聲燕語，因此就強烈推薦我要去參與一個院校舉行的演講比賽，但那時候我的膽量尤其的小，害怕在老師和同學眼前展現自身，我也迴應老師説，我想回家考慮一下。返回家裏，我詢問媽媽爸爸這件事情的觀點，她講我最好是參與此次賽事，由於此次賽事能夠展現自身，也是鍛練我的一次機會，還能夠使我戰勝恐懼和缺乏自信，還可以要我更為英勇。在我的猶豫不定下，接納了教師的提議，母親也同意了幫我撰稿。

一天又一天過去，慌恐而又靜靜的等待中，我終於邁入了那一次演講比賽。我進了院校會堂，坐着了坐位上，後桌的小明招乎我，大家兩人逐漸低聲背稿。下一個是我了，我不由自主更為焦慮不安起來，內心像小羊一樣亂竄，小明寬慰我講：“焦慮不安哪些？總之你的稿早已背的一字不漏的了，不必焦慮不安了，擔心哪些？”聽了小明得話，此刻的心情許多了。

這時候只聽節目主持人講到：“下邊請來曉亮同學們產生《安全性在我心裏》的演説。”伴隨着觀眾席的一陣歡呼聲，我站到演講台上，我儘可能的釋放壓力我的聲音，與此同時使我的聲音大一點，看起來我一點也不焦慮不安。觀眾席的人津津樂道的聽着我的演説。

演説告一段落，觀眾席寄於掌聲雷動，連小明都很驚訝的望着我。一會兒，任何人的演説都告一段落。“下邊公佈此次演講比賽的考試成績，”節目主持人説，“第三名是……，”這時的我即想聽見自己的名字，又怕聽見自己的名字，“第二名是……，”振奮人心的時刻總算來臨了，“第一名，”觀眾席用期待的眼神看見節目主持人，“曉亮！”大家班集體燒開了，任何人都慶賀我，抱緊你……我成功了！

根據此次演講比賽，不但使我獲得了取得成功，也使我獲得了自信心，與此同時讓我懂得了一個大道理：勤奮就會有獲得，每個人都能取得成功！

描寫一件事的作文 篇49

學生時代的記憶就是我上課時昏昏欲睡，突然聽到老師叫你的名字，我比你先抬起頭。

——題記

又是一年盛夏時，望着滿天繁星的天空，聽着此起彼伏的蟬鳴聲，我的心剎那間就回到了不想忘記的那年夏天。

“時光荏苒，白駒過隙”，這是一句很老套的話，國小的我，往往喜歡在作文的開頭用上這麼一句，但現在想想，即使之前每天口頭上都念叨着，我並沒有懂這句話真正的意思，可當我真正明白了的時候，遺憾的是，已經晚了。

那是開學的第一天，也是我和你見面的第一天。很奇妙的是，在茫茫幾十億人海之間，你我居然能聊得很開，笑着鬧着，就漸漸成了形影不離的好朋友。我不記得我們是哪一天成為好朋友的，我們當時的事情我已經很少記得，但是唯一忘不掉的是你那舒心的微笑。那段逐漸模糊的美好的快樂，已經在我記憶的腦海中模糊。

當流星劃過夜空時，剎那間照亮了大地，短暫而又美麗。

人總是會這樣，擁有時總是不懂得珍惜，當失去時才後悔莫及。六年時間，説長也長説短也短，這六年裏我無數次期待放假，可最後那一個月中，我甚至希望連天連夜地上課。假如時光能像照片那樣，定格在那永恆的一瞬間，該多好呢？

夏日的蟬鳴此起彼伏，彷彿上一秒還在教室裏奶聲奶氣地作弊，下一秒就到了炎熱的畢業季。拍畢業照的那一天，你沒有哭，我也沒有哭，我們只是互相沉默着，在操場上走了一圈又一圈。我抬頭想再和你説説話，但當我抬頭時，發現你也抬頭看着我，我們四目相對，就笑了，笑得那麼開心。也許這就是人們口中所説的真摯的友誼吧，温暖而又美好。

分別真的很傷感，連一向淡定的我在畢業時也慌了手腳。我慌里慌張地整理好衣服，出去拍畢業照，同學們都來了，你也不例外，你看到我慌里慌張的樣子，遞了一瓶水給我，又露出一抹甜甜的微笑，這好像是沙漠上的一縷清泉，洗淨了夏日所有的炎熱與慌張。

多希望一覺醒來，發現自己在國小的某一節課上睡着了，流了一桌口水的我告訴你，我做了一個很長很長的夢，你説我晚上出去“做賊”了，讓我好好聽課，我可以一直看着你，銘記這瞬間，絕對不會忘記。

那天的分開，只是像往常一樣放學，再也沒有回來，但我一輩子也不想忘記。

描寫一件事的作文 篇50

記憶是一條長河，灑滿了成長中的辛酸與歡快的淚水。打開記憶的閘門，國小六年的往事一幕幕浮現在眼前，其中最難忘的是六年級下冊這幾次酸甜苦辣五味雜陳的考試經歷。

開學後一個月，班裏進行了第一次月考！這一次月考來得猝不及防，把還沒進入學習軌道的我搞得手忙腳亂，驚慌失措。班裏衝出一羣黑馬，把自稱為一員大將的我壓了下去。我捶胸頓足，但又無可奈何！不應該呀！怎麼會這麼差呢？這還是那個優秀的我嗎？但轉念一想，又覺得自己罪有應得。看看自己在做什麼吧——別人休息的時候，我爭分奪秒地玩；別人看書的時候，我爭分奪秒地玩；別人寫作業的時候，我也爭分奪秒地玩……唉，玩得起勁玩得嗨皮玩得忘情的我何曾有想過考試會敗下陣來呢？這時候的我真是欲哭無淚啊！

可是，打擊還在後頭呢！那天放學後，天色陰沉沉的，幾朵烏雲在空中徘徊，不時傳來幾聲悶雷的“隆隆”聲，似乎正在醖釀着一場暴風雨。

我忐忑不安地回到家，如實向媽媽彙報了考試情況。結果可想而知，迎接我的果然是一場暴風驟雨。往常温和的媽媽臉色鐵青，用河東獅吼般的聲音把我噼裏啪啦狠狠罵了一頓。大意是説我不好好學習，將來就會沒出息。我的臉上青一陣白一陣的，恨不得找條地縫鑽進去。媽，太傷人自尊了。可是，我沒考好在先，哪來的自尊可言？

接下來就該埋頭苦讀了！後面的一段時間我天天窩在家裏拼命學習，就好像和學習槓上了。雙休日我每天早上七點鐘起，先背兩首古文，一篇英語故事，吃完早飯開始寫作業。一個小時後，開始複習，把前幾天學過的知識再複習一遍。然後要多看課外書，豐富課外知識。午飯後休息一會兒，開始做奧數題，做試卷……總之把自己一天的時間安排得滿滿當當。

苦盡甘來，我終於迎來了美好日子。經過幾次的不斷努力，我進步了很多，這幾次的測試又被我拿下，我的成績又回到從前，媽媽也給了我許多的獎勵。

在無數次的酸甜苦辣中，我也慢慢地長大了，我不再是以前那個貪玩的小女孩。我嚐到了成長的滋味，正慢慢走向屬於我自己的輝煌！

描寫一件事的作文 篇51

每個人的童年都是不一樣的，開心的，難過的，開心的，或者心疼的。童年有很多事情，總能給我們留下美好的回憶。春天到了，季節在變，雪花在天上飄。看着這些晶瑩剔透的天使，我不禁想起了童年的一些趣事...那是我7歲時的一個隆冬。下午，天空飄着一片小雪花。我和我的兩個朋友在同一個院子裏跑出來，享受着美麗的雪花，開着他們自己的車在院子裏兜風。到了晚上，雪下得很大，地上有一層厚厚的絨毛地毯般的雪。現在我們感興趣了，在雪地裏快樂地跑着跳着。雖然我們平時沒那麼調皮，但是現在，我們像瘋了一樣，踩着雪，尖叫着，笑着，鬧着。院子的北面是一個小土堆，現在上面鋪着漂亮的“白地毯”，就像一座白色的小山。我們把它當成我們的天堂，在上面跳上跳下，三張小臉上掛滿了幸福的笑容。突然，一個叫堯堯的小女孩建議道:“我們為什麼不玩怪物和抓兔子呢？”是一個人是一個大怪物，抓兩隻小白兔，怎麼跑。”“好！“我們都同意。我變成了一個大怪物，追着這兩隻“狡猾的”“小兔子”跑來跑去。在山上呆了一會兒，然後跳進走廊，然後追進車棚。

我們開心的哭着笑着跑着，聲音嘶啞，鞋子濕漉漉的，一點感覺都沒有，就這麼玩着。白色的大地毯上出現了許多小腳印。“嗨！我差點抓住他！可惜我又讓你跑了！”我氣得跺腳。他們呢？沒看我，我又進了花園。我不得不趕緊去追。不管我們跑的多累，喊的多渴，還是在雪地裏跑，似乎忘記了時間，忘記了父母，忘記了一切。聽到父母的呼喚，才知道已經11點了，該睡覺了。突然，我覺得自己好像被冰浸濕了。低頭一看，頭髮上全是汗，衣服和頭髮上都是冰。爸爸媽媽看到後都很擔心。他們擦了擦我的身體，翻了一個厚厚的被子，把我裹得緊緊的。但是我呢，心裏還是想着玩雪！嗯？一片涼涼的雪花落在我的額頭，思緒慢慢回到了現在。

我多麼懷念我天真、快樂、無憂無慮的童年啊！雖然我實際的童年已經過去了，但我可以把它寫下來，這樣我的精神童年就可以永遠保留下來，成為我一生中最好的記憶。

描寫一件事的作文 篇52

今年國慶節長假裏的一天，爸爸媽媽帶我去揚州佛教文化博物館參觀。

揚州佛教文化博物館從外觀上看和一座普通的廟宇沒什麼兩樣，但一進入裏面，我不由得驚歎：這裏的世界可真奇妙啊！首先映入眼簾的是佛畫世界，一個個**講述着佛教創始人釋伽摩尼的故事。一座釋伽摩尼佛塑像雕刻得惟妙惟肖，奇怪的是不僅他的眼睛動來動去，嘴巴還發出了聲音，把我着實嚇了一跳！我再仔細一看，噢，原來是嘴巴、眼睛上的影子在動，聲音也是從音箱裏發出來的，害我虛驚一場。最奇怪的是我們走到一個石頭人像前，人像後的背景突然呈現出下雪的景象，人像和地上也堆上雪了。怎麼回事啊？我認真思考了一下，終於明白了還是人造的光影投下來形成了這逼真的影像。我真的對這博物館的設計者佩服得五體投地：他們聰明地利用光、影和聲音，給我們真實地再現了玄奘西遊、鑑真東渡等佛教人士克服重重困難、不辭辛苦探求佛學真諦的情景。

接着，我們來到了“觀世音的故事”展示廳，看了這裏的介紹，我才知道觀世音才開始是馬頭人身，後來化成了人，有時觀世音是女身，有時又是男身，真是很奇怪。民間還有着千眼千行手觀世音的傳説：傳説中觀世音有千隻手，每隻手上都有一隻眼睛，人們的想象力真是很豐富啊！

最後，我們來到了一個不知名的大廳裏，裏面擺着很多佛教人物的蠟像，這些蠟像做得和真人一般大小，表情也是栩栩如生，我偷偷地摸了一下其中一個蠟像的臉，還有點軟，真有點嚇人啊。我們還找到了許多電子經書和有關佛教寺廟的詩集等，按一下屏幕書就會往下翻一頁。怎麼會這樣呢？爸爸告訴我，這是利用了電子觸摸技術和光投影原理。真是有趣，我把手攤開擋在屏幕上方，手上便有一個個字的投影了。只可惜我看不懂經書，詩集中的詩也只知道《楓橋夜泊》一首，真是慚愧。我們還找到了一條小道，進去後又是許多佛像，還伴隨着陣陣梵歌，歌聲悠遠安寧，讓我們心情很平靜，都忽略了這小路的黑暗。穿過小道，我們重見了光明。

回家的路上，我仍然回味着博物館裏的所見所聞，這次參觀讓我既親近了佛學，還長了不少見識，下次有機會我還會再來。

描寫一件事的作文 篇53

自放了寒假，從每天“噼啪”不停的鞭炮聲中，從每天的生活中細節中，我感覺新年正邁着輕快地步伐，一天天向我們走來。

一大早，門鈴便響了起來，是誰呀，這麼早就敲起門了？我快速打開門才知道是社區的阿姨為我們送春聯了，想得還真是周到哦。

我看着紅紅的春聯，又拿起大大的“福”字，上面還畫着可愛的小白兔，最搞笑的是“2011”這幾個字上，“0”字上長出了兩隻長長的兔子耳朵，而“11”就變成了兩根帶着笑臉的紅蘿蔔。讓人們不由自主地想起可愛的小兔，難怪，再過幾天就要到兔年了，小兔本來就惹人喜愛，這到了兔年，更成了"寵物"了，自然到處都能看到它的活潑樣。

看着紅紅的春聯，感覺兔年正向我們走來！

像平時一樣去惠康買來饅頭準備吃飯，拿起一個饅頭才發現，饅頭上都戴上了小紅帽——每個饅頭上都點了個小紅點，小紅點還真增添了節日的喜慶。紅紅的小圓點似乎微笑着告訴我們：過新年了，我也要打扮的漂亮點！

中午父親回來，拿了幾枝柏枝，大聲問母親是現在就插門上還是等到貼對聯時再插上。查電腦後才知道：在家門口或堂前插芝麻稈、冬青、柏枝的習俗，取意芝麻開花節節高，長年青翠。這可是新年的又一個風俗。

小叔從遙遠的東北迴來了，可因為工作的原因，他要在過年前趕回東北。小叔長得很帥，説話風趣幽默，我很喜歡他。今天小叔帶我瘋玩了一天，還專門帶我去吃了肯德基，又拿出錢給我説是壓歲錢，我連忙説還沒有過年呢，小叔樂呵呵地説：“壓歲錢提前發，你可以買自己喜歡的東西。”

已經拿上了壓歲錢，似乎真的到新年了。

今天和父親母親一起到超市大采購，我們推了輛小車，飲料、花生、肉、乾貨……樣樣都要買些，就這母親還説先買這些，過兩天看需要什麼再來買。

我們買了年糕，父親説是象徵着年年高升，還買了蓮菜、魚，預示着連年有餘。傳統的節日原來還有這麼多風俗哦。就連母親平時不讓我多吃的糖和巧克力，母親也允許我隨便挑，我開心地買了一大推。

哇，過新年的感覺就是不一樣耶！

描寫一件事的作文 篇54

海爾總裁張瑞敏説過：什麼是不簡單？把簡單的事做好就是不簡單。只做一件事是簡單的，因為它最容易去做，做好一件事，是最不簡單的。因為它難以堅持。因此，只有專心做好一件事，才會獲得最後的成功。

狂野中的小溪，從不因為自己沒有大海的寬大管波而歎息，而是專心只做一件事，儘自己最大的努力去滋養身邊的小花小草。終於，有一天，人們發現它的周圍已是花香濃濃，綠草如茵。

郊野裏的小草，從不因為自己不如大樹的高達茂盛而煩悶，而是專心只做一件事，儘自己最大的努力去增添一抹新綠。終於有一天，人們發現它已成為田野中最有生機的一道風景。

河邊的碎石，從不因為自己不如高山的雄偉而悲傷，而是專心只做一件事。用自己的身軀為人們鋪出了一條平坦的路。終於有一天，人們發現它已呈現出高山所不曾擁有的美麗。

傳奇英雄，一代武學大師李小龍小時候痴迷武術，但他體質比常人都弱，而且不能走遠路，眼睛高度近視。在這樣的不利條件下，他仍刻苦習武。一日，不輟，他一心習武，為了追求武術的最高境界，他遠渡重洋，歷盡艱辛，和各國高手切磋，取長補短，學習柔道，跆拳道，空手道的優點，並將武學和中國哲學融會貫通，最終自創了威力無比的截拳道。他由一個平凡的武師成為了一個令人敬仰的一代武林宗師。

回顧當今中國體壇，通過自身努力取得成功的例子也不勝枚舉。乒乓名將你、鄧亞萍，身材矮小，剛練球時，在對抗中不佔優勢，一直不被教練看好，但她一直堅持着，她選擇了這個職業，她要專心做好它，她勇敢地向困難挑戰，苦練技術，別人練五小時她練十小時，就這樣，最終用辛勤的汗水換來了高超絕妙的技術，在賽場上贏得了一個個勝利，征服了對手，也征服了觀眾。鄧亞萍就是通過一次次挑戰自己向前奮勇邁進，成就了自己事業的輝煌。

他們能夠獲得如此大的成功，正是因為他們能夠專心的只做一件事，千招會，不如一招熟。我們要做好自己的選擇，並堅持做下去。

專心只做一件事，總有一天我們會發現，潺潺的小溪已匯成奔騰的江海，稚嫩的小樹已長成可以遮陰的參天大樹，無數的碎石已鋪成寬廣的大道。

描寫一件事的作文 篇55

時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色，但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。

那天早晨，我揹着書包正要上學，媽媽遞給我一把傘，説：“晶晶，天氣預報今天有雨，還是帶上傘好。”我抬頭看看天空，萬里晴空，怎麼會下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。

正當中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發着高燒打着點滴，我想不會有人來接我了。我一個人在教室裏呆呆地坐着，又急又餓，望着窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。

這時，大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風夾着大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎着向我艱難地走來。

快過來，穿好雨衣。”媽媽邊説邊脱下身上的雨衣披在我身上。此時，雨越下越大。媽媽的頭髮，臉上，身上都被雨水淋透了。望着“落湯雞”似的媽媽，望着她那青白着的臉，我不禁又哭了起來……

一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時時感動着我。

今天，我看見一個黑影從我眼前穿過，停在垃圾箱上，我走到它面前，原來是個流浪貓。

“這麼冷的天，它很冷吧！它站在垃圾箱上刨食，一定很餓了吧！”我心想。於是，我把我手中的零食遞給了，可它卻“嗖”的一聲就逃跑了。

“貓為什麼不吃我的零食？”

我想起了昨天報紙上説的一個故事：“一個老奶奶在公園裏看見十幾只流浪貓，她每天給貓們送吃的，過了3個月，貓們和老奶奶熟悉了，老奶奶開始一隻一隻地把他們帶回家。一天又一天，一隻只漂亮的貓就開始出去旅遊。

一天，老奶奶帶着貓來到了他兒子家，她兒子最討厭的是貓,總是不讓她養貓。兒子不管怎麼打她, 她還是守着貓不放,最後放棄兒子,自己一人養貓.”

一般的人一定會放棄貓的，但老奶奶卻選擇了和貓一起生活！這種對弱勢動物的關懷使我感動！

描寫一件事的作文 篇56

媽媽的愛，如茶一般，深沉而又清新，總是起初有些苦澀，但真正留下的去是那揮之不去的的芬芳。

記得那一次，我偶然從同學手中借讀了一本書，當時我就迷上了，我也想要一本一樣的書。於是，我動員爸爸媽媽幫我買，他倆滿口答應，可回來卻説書店裏沒有賣的，老闆説進了還沒有到貨。我心裏很是不滿，總是覺得他們是忘記了或者是不想給我買，故意找了一個理由應付一下。我的同學早就買到了這本書，他們卻説沒有，誰信啊？哼！以為我三歲小孩啊？不就是幾十塊錢嘛，至於這麼“愛財如命”嗎？

雖然還是憤憤不平，但漸漸的，我也學會了放下。幾天前，我把一本一直客居“異鄉”的書送回了它的故土——書櫃。我正要把書放進去，突然發現了有一本書很佔位置。於是，我就將它取出來，隨後，我往書上一掃，心裏不由得一震，好像山崩地裂一般，又好像時間與空間都定格在了這一瞬間——我發現了那本書。也許是時間的緣故吧，我早已把它忘得一乾二淨了。我連忙跑去問媽媽，媽媽正在廚房裏做飯。她聽後，得意的説：“你不是一直都很喜歡這本書嗎，星期四那天逛了好幾家書店才找到的。”

我又一次驚呆了，什麼都沒有説，木木地退出了廚房。

星期四！那天，媽媽去逛商城，我託媽媽給我帶回些吃的東西，畢竟，家裏的零食都“彈盡糧絕”了。媽媽想都沒想就答應了。可她很晚才回來，以至於我都已經睡覺了（畢竟是上學日，所以要早點睡）。而且更可氣的是，她竟然是“兩手空空”的回來了，根本沒有把我的話聽進去。第二天，我毫不客氣的跟媽媽吵了起來，甚至快把她給氣哭了......

可如今，我才明白，媽媽是因為給我買書才忘記的。我真的錯怪媽媽了，可當時我還......真是慚愧。我的心就像被刀絞了一樣，越是想到媽媽失望的樣子，我的心便越發沉重。終於，我那不爭氣的眼淚還是夾雜着堆積已久的內疚一起湧了出來。我便狠狠的痛哭起來，因為我知道：媽媽，我錯了！剎那間，我終於明白，母愛的偉大，原來就暗藏這看似微不足道卻閃耀着光輝燦爛的小事中啊！

這本書，成為了我最為心愛的寶書。

“誰言寸草心，報得三春暉”，母愛如茶香般瀰漫着，久久不能散去。我的寸心啊，如何報答那春暉呢？

描寫一件事的作文 篇57

“老頭，走開一點，別擋着道，真是的！”一種動聽但卻有些憤怒的聲音傳入了我的耳朵，將我的頭拉回了正道，可映入眼簾的不是如同那聲音一樣的臉龐，而是一張長滿橫肉，五官被憤怒扭曲的臉，而那張老成的臉竟是一位學生，他全身的名牌開始引起我的注意。可隨之攜帶的還有躺在地上捂着肚子的一位衣着破爛的乞丐，他手中的碗被踢到了一旁，裏面那幾個少得可憐的硬幣灑落在一旁，被路人張望着撿走，老人痛苦的仰躺在骯髒的地上，額頭上痛出的汗與地面混在了一起，轉變成褐色的泥水，被大地所吸收。

那個學生朝那位乞丐狠狠的罵了兩句，頭也不回地走開了，好像他前面所做的事是理所當然的。有沒有搞錯啊，那位老人都躺在了地上，居然還沒有人去扶她！我開始在心中咒罵那位學生，可自己的腳卻沒有像意志一樣堅定，它一直呆在原地，不讓我離開。只讓我能靜靜地看着老人……

現在正是放學之時，許多的學生都説説笑笑的從這裏離開，可卻沒有一個願意停下腳步來幫助他的，甚至還有學生看都不看一眼，繞道而行。那些學生每一個人的表情都是厭惡，動作都是掩鼻加快腳步，一直到好遠，才開始減慢。要不要去啊，可那人這麼髒，怎麼讓我下的了手呢；不去吧，良心過不去啊！可我不去沒有人去幫他啊，他總不能一直躺在地上吧。我的心開始動搖不定，我的理智終於戰勝面子，緩慢地走到他身旁，儘管很想扶起他，但一看到旁邊那些學生奇怪的目光和那鄙夷的眼神，我就恨不得找條地縫鑽進去。別去吧，總會有人去發他的呀，走吧，恩，總會有人扶他的呀。我的腳開始調轉，面子終於戰勝了一切，它得到了釋放，讓腳像箭一般地向家裏射去，那速度快的讓我無法回頭！

我的腳在快進家門的那一瞬間終於停止了運作，那位老人倒下去的樣子開始像電影一樣，在我的眼前不停的回放，讓我無法擺脱，我不顧一切地衝進浴室，用冷水來澆熄我心中的自責與愧疚。可他們卻在我的心中刻下痕跡，讓我無法忘卻，讓我的心開始被一點點的污染，直到我像那位學生一樣，做什麼都可以理直氣壯，理所應當，才會停止吧……

描寫一件事的作文 篇58

今天，要給奶奶過生日，這是我和爸爸、母親、妹妹早就商量好的。好幾次，我想告訴奶奶，不過不行啊，因為這是我們全家都説好了的，保——密——！

放學後，一進家門，我見爸爸母親都提早回家了。妹妹一見我，像個機靈鬼似的直朝我眨眼。其實，我知道大家也都知道，只有奶奶一個人矇在鼓裏。奶奶在一旁補着什麼，雖説已是八十三歲了，額上皺紋很深，卻不顯得老態龍鍾。她整天不停地操持着家務，從不抱怨一聲。那總是掛在臉上似有似無的笑容，明白無誤地寫着奶奶心中所感覺到的滿足與幸福。

再瞧母親，她正以最快的速度在加緊地織呀織。母親可是破天荒地頭一回織毛衣。幾個月前，她剛從小姐妹那裏學會了織毛衣。此後，她便開始一針一針地織起這件毛衣來。她想要趕速度，卻反而不時地出差錯，那顯得有些笨拙的手指不時的纏住絨線，好不狼狽。其實，我們大家都明白她的心思。

夜幕降臨了，我們都忙碌起來了。我在一隻很大的奶油蛋糕上點上了幾十根生日蠟燭，高興的喊着：“奶奶，吃飯了！”奶奶走來一看桌上的蛋糕，顯得有點差異。沒等她開口，我和妹妹就齊聲説道：“奶奶，祝您生日快樂！”爸爸在一旁笑着説：“媽，今天可是您的生日啊。”“啊？是嗎？”奶奶稍稍一想，“三月初八，哦，又到三月初八了。”奶奶從來沒有記住自己的生日，她帶着近乎責備的口氣説：“又不是什麼大生日，提它幹嗎？原來你們都瞞着我，怪不得這幾天都鬼鬼的。”奶奶眼裏閃爍着的那份驚喜，卻似孩子般的不能掩飾。

這時，母親拿着那件剛“竣工”的毛衣火燒火燎的出來，“媽，我給你織了件毛衣，試試吧。”奶奶嘴嘴裏喃喃着：“哦，是給我織的？”母親的“處女作”實在不太像樣，領子半邊高半邊低，前片有些吊起來。母親看着也不住的“哎喲，哎喲”直叫喚，可奶奶卻高興的連聲稱讚：“織的好，太合適了。”這反倒讓母親顯得有些不知所措了。

“今天的晚飯由我來做”，爸爸在一旁開了腔，“做一頓美餐，全家慶賀慶賀。”

笑聲中，奶奶似乎有些察覺，問我：“文文，這蛋糕可是你省下零花錢給奶奶買的？我知道，我知道”聽着奶奶充滿憐意的話語，我也忘記了兩個月來的嘴饞。

描寫一件事的作文 篇59

暑假的一天，媽媽、爸爸都不在家，到了做飯的時間，我腦子裏萌發出一個念頭：自己試做一次飯。

我開始模仿媽媽的樣子試着做飯，先從米桶裏取出“小白點”放到飯鍋裏，對着水籠頭開大了猛衝，放水，手在水裏淘來淘去，感受着米在手中的感覺，細緻地選出米的沙子、小石頭，再用清水過了兩遍，把水放過齊手背，開始上爐煮飯。

這時，我的腦子裏又有了一個新的想法：看看米是怎樣做成飯的？

開始，水一個勁地往上冒泡泡，像一個個孩子不小心跌倒，而又慢慢地、吃力地爬起來的樣子，過的20分鐘後，一個個的小水泡和米慢慢地融為一體。這時，我把火開得小了一些，就坐在摺疊椅上看書，看着看着，不知不覺地睡着了，進入了夢鄉。

中午，媽媽下班回到家，就問：“琳琳，你在家幹什麼？怎麼有一股燒焦的味道呢？”媽媽的喊聲把我從夢中驚醒，一躍而起，立刻跑過去把火關掉，一看，不好了，飯燒焦了，焦味燻人。心想，這回要挨媽媽打罵了，於是，耷拉着腦袋、低下頭哭着説：“媽媽，我原來想煮一餐飯給你們吃，可是，我剛才睡着了，把飯鍋燒爛了。”可誰知道，媽媽不但沒有責怪我，反而和風細雨地説：“沒事，不就爛了一個飯鍋嗎，做什麼事都有一個學習和實踐過程，不懂學着做就是了。但這事是很危險的，一定要吸取教訓，今後不論做什麼事，都要一心一意地做好，千萬不要三心二意。”聽了這番話後，我哭得更厲害了，這時，媽媽把我摟在懷裏説：“孩子，別哭了，媽媽現在就教你做飯。”頓時，我停止了哭聲，開始跟着媽媽學做飯。40分鐘過去了，我打開鍋蓋，香噴噴的米飯味道撲鼻而來，我高興地跳了起來，大聲喊道：“我成功了！我成功了！媽媽真偉大！”

成功給我帶來歡笑，也給我帶來無限地瑕想，在人生的道路上，既有成功時的喜悦，也是失敗時的悲傷。在前進的路上，無論遇到什麼艱難險阻，都不能畏首畏尾，固步自封，而是迎難而上，攻堅克難，最終的結果只有兩個字“成功”，也正如古人所説的那樣：“失敗是成功之母”。

描寫一件事的作文 篇60

每當看到大街上，環衞工人辛苦勞動的背影，我都不禁想起亂扔垃圾袋，而後又幫助老奶奶把地掃乾淨的事。

那是一個炎熱的夏天，正值烈陽高照，家裏停了電，熱得像進了桑拿箱，河邊的知了也熱地亂叫，於是我就向媽媽提議去超市避避暑，因為沒地方能去了，所以媽媽也同意了。

去超市還有一段路，可我已經熱得不行了。媽媽給了我5元錢，讓我去買雪糕，我抓了兩個，剛出來就迫不及待的大口大口嚼了起來，並把垃圾隨手扔在了地上，我沒在意，突然耳朵裏傳進了“沙沙，沙沙”掃地的聲音，扭過頭一看，是一個環衞工人掃地，我還是沒在意，等進了超市，我找了本書，坐在靠窗的位置上看了起來。過了一會兒，我無意中看見了那個環衞工人一邊掃地，一邊用手摸一把頭上的汗水，我認真的打量了她一番。

她大概有七十多歲了，臉上皺巴巴的，沒有一點健康的顏色，她身材矮小，衣服褲子都顯的很大，腳上穿着不合腳，兩隻還不一樣顏色的拖鞋。這時，她又在下水井旁，摳井上的垃圾，以防下雨時垃圾堵住下水道，她拿過掃把，把水井旁的垃圾掃進垃圾車。她又到垃圾車上拿出夾子，開始夾廢紙，她的上衣已經完全濕透了，緊緊的貼在身上，更顯出她的瘦小。

我突然發現我扔的垃圾袋格外顯眼，正想出去幫她時，我又停住了，心裏想：如果我幫她，那遇到熟人不好交待，面子上不好看，如果不幫良心有愧，最後我下定決心還是要幫。

我衝出超市，走到老奶奶的身旁，對奶奶説：“奶奶對不起，垃圾是我扔的，讓我來幫你打掃吧”，奶奶憨厚地説：“不用，不用，天多熱快回去吧，別熱壞了你”。我毅然拿過奶奶手中的掃把，開始掃，在打掃中我體會到了環衞工人的辛苦。因為熱浪一浪接一浪的襲來，頭頂還有一個大太陽，真是熱的要中暑了，我有幾次真不想再幹了，但想起老奶奶每天都要這樣堅持，那需要什麼毅力呀！我也就又堅持了下去，終於我把整個廣場的垃圾都掃乾淨了，老奶奶把我誇的捧上了天。

那件事，對我意義不凡，我知道以後不能再亂扔垃圾了，因為環衞工人的苦、累我都知道了。同時，我對我身邊的同學、朋友以及陌生的人發出呼籲，不要亂扔垃圾，畢竟，這也是對環衞工人的尊重。

描寫一件事的作文 篇61

我可是一個天不怕地不怕的男子漢，可是一聽見“馬蜂”這個詞，我就嚇得頭皮發麻，你知道是為什麼嗎？

去年暑假，我到鄉下去找我哥玩。一天，我們來到一個荒無人煙的地方玩。突然，哥哥像是發現了“寶貝”一般，指着一棵樹大叫起來。我循着他手指的方向望去，只見書上有一個碩大的馬蜂窩。我從小到大可只在電視上見過這東西。這下總算親眼見到，我十分好奇。哥哥也是藝高人膽大，馬上找來一根細長的竹竿去捅這個馬蜂窩，我原本因為害怕已躲得遠遠的。然而見捅了幾次都不見馬蜂的蹤影，我放下心來靠近馬蜂窩，誰知我剛一靠近，馬蜂便傾巢而出，幾百只馬蜂向我倆飛來猶如一片烏雲。我嚇得一動不動，還是哥哥反應快，大叫一聲“快跑”我這才反應過來，立即以百米衝刺的速度跑去。我恨不得踩着風火輪快速甩掉後面的“追捕者”。我左拐右拐，企圖甩掉它們。但我偶一回頭，發現這些蜜蜂們仍窮追不捨，只見馬蜂一會兒變成十字陣，一會兒變成衝鋒陣，猶如一隻鋒利的劍向我襲來，我彷彿已經看見蜂羣的一排排刺向我扎過來，不由得心裏更加害怕，跑得更快了。我敢説我跑的速度已經能和汽車速度相比，但仍然甩不掉後面的追兵。

蜂羣的速度似乎比飛機還快。我聽着後面嗡嗡的聲音，不斷靠近，回頭一看，蜂羣離我越來越近。我急得像熱鍋上的螞蟻，束手無策。我只能拼命往前跑，要是被馬蜂追上了後果不堪設想。可是，屋漏偏逢連陰雨，我突然被一個東西絆住摔倒了。蜂羣包圍了我，我只能用手亂舞，用手亂踢，但是仍舊沒用。我試着張大嘴喊救命，可是這裏人跡罕至，一個人也聽不到。沒一會兒，我身上就被叮了很多包疼得我齜牙咧嘴，我感覺有一隻馬蜂在我張嘴的時候飛進我肚子裏了。我心想，這下我死定了，我肚皮都要被馬蜂叮爛了。我大聲哭喊，不知如何是好。

哥哥跑得快，他跑回村裏喊來了大人。此時我已經鼻青臉腫，渾身癢疼。大人們趕緊把蜜蜂被趕走，看到我狼狽的樣子，趕緊把我送到醫院。經過幾天治療，我才出院。

雖然這件事過去了很長時間，但現在想起來，我還是心有餘悸。不過，這件事也讓我明白了一個道理，遇到危險、困難時，越急越容易出錯，一定要沉着冷靜應對，不能慌張。

描寫一件事的作文 篇62

在晴朗的夜空中，星星眨巴着眼睛向我微笑。爸爸、媽媽今晚要去公司處理一點兒臨時的小事，問我是留在家裏還是怎樣？我最喜歡去同學家玩了，有這種機會怎能放過？於是我和媽媽約定好去同學家，九點之前回來。

來到同學家，一進門，屋子裏靜悄悄的，原來我的好朋友正在埋頭寫着作業，頭也不抬一下道：“等我一下，我們一起做小報！”我豪爽地答應了。過了一會兒，她作業做完了，我們開始一起做小報。

時間飛逝，轉眼間就一個小時過去了，可我並沒有注意到時間的流逝，直到電話那頭熟悉的鈴聲響起：“你知道現在幾點了嗎？”媽媽生氣的聲音從話筒裏傳來，我疑惑地看了一下鍾，啊！現在九點了！我驚慌失措地整理好東西往家趕。一路上，我不禁感到害怕和內疚：都答應好媽媽九點之前回家的，可又不守時，媽媽會多急呀！“向她道歉吧！”我對自己説，可又不敢，因為我以前都沒道過歉，總覺得道歉很不好意思。到了家後，我按了門鈴，心中忐忑不安。開門的媽媽瞪着大大的眼，皺着緊鎖的眉頭，看着都叫人害怕。我能感覺到她她臉上的那種焦慮的心情。“對不起。”三個字不由自主地從我口中脱口而出。“你知道你哪兒錯了？”她原本發怒的臉色稍微平靜了一些。“沒守時……”，我不敢抬頭，聲音逐漸變得越來越小。“小報做完了嗎？”她説着打開了小報，只是色塗完了，字嘛，一個都沒寫。只聽到“啪”的一聲，小報便無辜地躺在了地上。“九點半後我不簽字。”她揮了揮手，重新坐回沙發上，我在原地呆了一會兒，突然意識清醒，“還愣着幹嗎？還不快寫！”

經過了半個小時的“奮戰”，終於“平息戰亂”。可眼睜睜地看着九點半超過了，唉，只好明天等着挨批了。我邊理書包邊難過着。“《把家校聯繫本》拿來，字還是簽了吧！”媽媽突然説。我愣住了，覺得這簡直不可思議。媽媽彷彿看透了我的心思，語重心長地説：“你這樣雖然不對，但你卻勇敢地邁出第一步——向我道歉。我想把這次的簽名作為鼓勵，一是想讓你學會主動道歉；二是想讓你改了這個不守時的壞毛病。聽明白了嗎？”我鄭重其事地點了點頭。

此時，我又抬頭望着窗外，星星依然向我眨巴着眼睛，可怎麼總覺得它格外明亮，格外耀眼！

描寫一件事的作文 篇63

曾子説：“吾日三省吾身。為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習乎。”這句話是告訴我們每天都要反省自己的所作所為，加以改進，才可以日益進步，我也以這句話，深自警惕着。回想起生活裏大大小小的事，隨着歲月的流逝而變得模糊，其中有一件事深深的烙印在我的心田，它為我的生活投入了一顆震憾彈，讓我引以無鑑，再也不敢重蹈覆轍了。

事情發生在二年級下學期期會考後，我們的魔鬼老師並沒有因為考完試，讓我們輕鬆一下，她又如期的實行了魔鬼計劃，在週休二日裏出了堆積如山的作業，藉此增加我們的內功。星期五下午，我們準備到寧德出遊，媽媽對我説：“為了準備考試，你已經辛苦了三個星期，剛考完試，輕鬆一下，作業回來再寫。”我告訴媽媽：“我不想臨時抱佛腳，想把功課帶去寫。”媽媽堅持讓我放鬆，不要帶功課出門，我聽了媽媽的話，沒有再爭取。

沒想到星期日回到家時，已經是三更半夜了，星期一早上，我從牀上跳下來，十萬火急的衝去書桌上寫功課，爸爸和媽媽也在一旁協助我，我不停的搖着筆桿子，媽媽奮力的按着計算機，爸爸急忙的幫忙檢查，大家手忙腳亂、心急如焚，像熱鍋上的螞蟻，忙得團團轉，儘管我們有“三頭六臂”通力合作，完成了不可能的任務，仍然比不過時間快速的流轉，終究我還是遲到了，到了學校，已經是“九點三十分”。

雖然我的魔鬼老師，大發慈悲，沒有責備我、處罰我，但這次的遲到，破壞了我這學期沒有遲到過的完美紀綠，這是讓我最痛心的事！我無法抹去這個遲到的紀錄，為了不要再犯相同的錯誤，以後就算我有多疲勞，儘管有再多的誘惑，我也要先把功課寫完，再來享受，先苦再樂，嚐到的果實才會甜美。

另外，我要堅持自己的想法，認為對的事，就要把持原則，我知道媽媽是捨不得我那麼辛苦，想讓我輕鬆一下，我不會對她生氣，也不會責怪她。從這件事我也學到了寶貴一課，原來有效的溝通是一門這麼重要的學問啊！當對方有所堅持時，如何動之以情，説之以理，讓對方瞭解，達成共識，是我要努力的目標；反過來想，一次的錯誤，讓我深自反省，有了這麼多的體悟，也是另一種收穫。

描寫一件事的作文 篇64

週三，帶着行李箱，沐浴着燦爛的陽光，我們終於迎來了盼望已久的學農活動。學農活動要三天兩夜，有許許多多的精彩活動。其中，最讓我難忘的活動就是“植物認知”。

在午休之後，大家排好隊伍，進入教室，聽老師講活動要求和內容，聽完老師的講解，早已躍躍欲試的我們紛紛到學農基地的四個區域進行對植物的認知。

我們拿着活動用的平板，按順序，首先來到一區尋找植物。躍躍欲試的我們在拿到所描述的花的特徵後，立刻行動起來。可是由於花期未到，我們找了很久沒有找到，正當我們一籌莫展的時候，一個同學説，這些描述中有關於枝葉的，我們可以按照這些描述找啊!大家立刻都打起精神繼續找，不就就找到了，並且開始了第二個任務，一串紅，可是大家無論從花，還是枝葉，都沒有找到，這時，負責攝影的小姚回來了，他拿過平板，立刻胸有成竹地對我們説：“這個我剛剛拍過，走，一起去。”然後小姚就帶我們來到了一區最邊上的區域指着一株植物，説：“就是它。”我們將信將疑地試了試，果然對了。“怎麼樣，對了吧。”小姚沾沾自喜地説：“我剛剛拍照的時候看見的。”然後大家又繼續了下一株植物。下一株植物是桂花樹，我外公家裏種了很多桂花樹，因此我很快找到，並完成了任務，來到二區。

二區的許多植物我們都沒有見過，甚至連聽説都沒有聽説過，這一急壞了我們，每株植物都要花上五六分鐘時間，眼看着還有一刻鐘。大家都急得團團轉，這時，我們班的另一個隊伍的人來了，他們也很着急，但我們很快開始了一起尋找，提高效率，將找到的植物號碼告訴對方，花了不到十分鐘完成了。眼看着還有五分鐘，另一個隊伍放棄了説：“還有五分鐘，三區一個沒找，肯定來不及了。”但是，我們小組商量過後，決定不放棄，眼看着五分鐘將要過去了，我們終於在最後一分鐘完成了任務。

這個“植物認知”活動增加了我們的知識面，更讓我們意識到團結合作的重要性，是我們更加默契，同時也讓我們明白堅持的重要性，給我們留下了一個難忘的回憶。

描寫一件事的作文 篇65

時間如流水般逝去，轉眼間我已踏入了國中的大門。國中是我的一個新的人生起點，在新校園內，有許多新奇的事讓我興奮，但是，往事也使我回味悠長。

在我小的時候，曾經發生過許許多多的事。有快樂的、有憂愁的、有高興的、還有悲傷的，總而言之，那些事都是多姿多彩的。但至今，只有一件事使我難以忘懷。

記得好像是我在上國小二年級的時候。因為老師和同學們都覺得我的聲音婉轉動聽，所以就推薦我去參加一個學校舉辦的演講比賽，但當時我的膽子特別的小，不敢在老師和同學面前展示自己，我就回答老師説，我要回家考慮一下。回到家中，我問媽媽對這件事的看法，她説我最好參加這次比賽，因為這次比賽可以展示自我，也是鍛鍊我的一次機會，還可以使我克服恐懼和不自信，也可以讓我更加勇敢。在我的猶豫不決下，接受了老師的建議，媽媽也答應了幫我寫稿。

一天又一天過去了，慌恐而又漫長的等待中，我終於迎來了那次演講比賽。我進了學校禮堂，坐在了座位上，後桌的小明招呼我，我們兩個人開始小聲背稿。下一個就是我了，我不由得更加緊張起來，心裏像小鹿一樣亂撞，小明安慰我説：“緊張什麼？反正你的稿已經背的滾瓜爛熟的了，不要緊張了，害怕什麼？”聽了小明的話，我的心情好多了。

這時只聽主持人説道：“下面有請小鵬同學帶來《安全在我心中》的演講。”隨着台下的一陣掌聲，我站到了講台上，我儘量的放鬆我的聲音，同時使我的聲音大一點，顯得我一點都不緊張。台下的人津津有味的聽着我的演講。

演講結束了，台下報以熱烈的掌聲，連小明都很吃驚的看着我。一會兒，所有人的演講都結束了。“下面宣佈本次演講比賽的成績，”主持人説，“第三名是……，”此時的我即想聽到我的名字，又怕聽到我的名字，“第二名是……，”激動人心的時刻終於到來了，“第一名，”台下用期待的眼神看着主持人，“小鵬！”我們班級沸騰了，所有人都祝賀我，擁抱我……我成功了！

通過這次演講比賽，不僅使我收穫了成功，也使我收穫了自信，同時讓我明白了一個道理：努力就有收穫，人人都能成功！

描寫一件事的作文 篇66

儘管，我們還會相見。儘管，還能夠通電話。儘管，還有你的照片。可為什麼我就沒能再看你一眼。

——題記

暑假的到來，象徵着我能夠見到我的媽媽，能夠去繁華的上海，享受城市的不一樣的樂趣，但那只是一個完美的開頭，所有的故事總要有一個結局，而這個結局便是一個無言的結局。

一個是短暫的美夢，一個是殘酷的現實。有相見必定會有分離，每一次來到上海，令我欣喜高興的是火車站，令我悲傷難過的也是火車站。來到上海應對着熟悉的火車站，在茫茫人羣中搜尋着媽媽的身影，相見的那一刻是那麼的甜，熟悉的面顏是那麼的美麗，迎接的笑容是那麼的有愛。而時間卻匆匆溜走，繁華美麗而又幸福的夢很快已做完，離別的時刻就要到來，為什麼從前的我沒學會哭泣，此刻的我時常淚流滿面？因為我沒能在微微轉頭看你一眼

記不清從上海回來的那天是幾月？幾號？只記得11點半的火車，很早就起牀的，看着媽媽細心的為我裝好一袋袋零食，爸爸則在一旁急忙催促，傻呼呼的我時刻提醒自我不要忘了拿東西，可最終還是把我心愛的貝殼忘了。9點多鐘媽媽則送我和爸爸一齊上了輕軌去火車站，媽媽和爸爸拎了好幾個大袋子，卻只給我留了2個小小的袋子，到了火車站，我和爸爸上了車，在涼爽的空調底下，而媽媽則站在炎熱的窗外流的汗水等待着離別的到來。

我的眼淚最終還是如期的歸來，為什麼每一次的這一刻它就會流下，我哭得滿臉淚痕，不敢再看媽媽，不想讓她看見我流淚，我把頭轉向另一側，我想他應當也還想再多看看我幾眼吧！媽媽始終在等待着我回頭，始終在等待着我説再見，始終在等待着我在車門上送她一個離別的擁抱，可我呢？我卻沒能在微微轉頭看她一眼。混合着人們嘈雜的聲音，我無聲的哭泣，軌道像兩條不平行的線，相交於一點又越走越遠，淚還在流，他還在哪兒，她等待的回頭卻仍然不見，僅有火車離開軌道發出的炙熱的風。

那一句再見遲遲不見，哪一個回頭仍然沒有，那一個擁抱仍在等待，再回首，只是離她越來越遠的盡頭，這就是我的悔，痛徹心的悔，一回，媽媽，我要給你我最温暖的擁抱！

描寫一件事的作文 篇67

星期四，我們乘坐公共汽車經歷了兩個小時的車程，終於到達了心馳神往的目的地——新津田園牧歌勞動基地。我們早已按奈不住，像長了翅膀的心靈，個個摩拳擦掌，準備大展身手，一轉眼，我們已經玩開了，“我”趕小豬跑。採菜園。種土豆。最有趣的要數磨豆漿。

到達目的地，我們修整過後，老師對我們興奮的説：“同學們我們去磨豆漿吧!”同學們馬上集合成兩列整整齊齊的隊伍，像磨豆漿的位置浩浩蕩蕩的前進。一個潔白的建築物映入我們的眼簾，它四面牆壁是空的，只有一個房頂被幾根柱子抬起來，幾個用石頭做出的人工豆漿機安安靜靜的擺在房屋下。老師帶領我們走到跟前，仔細一看，材料放在磨盤上。我們一個班被老師分成四人一組的小隊，各自選一個豆漿機，老師提醒：“每次舀半勺水和兩三顆豆子。”

我們一組四個人分配好工作，我舀豆子，陳屹接盆子，博和賈簫輪流轉動磨盤磨豆子，開始工作了。磨盤在博的推動下發出：“嗚嗚”的聲音。我拿起勺子慌忙的舀豆子，在碗裏一轉，我馬上拿出水面，居然只舀起了水，我不好意思的對大家伸舌頭更加賣力，放進勺子，豆子在水裏就像小魚一樣跟勺子東逃西奔，忙了半天仍然是竹藍打水一場空，逗的推磨盤的博和賈簫哈哈大笑，我更不好意思了，恨不得挖個地洞跳進去。終於我乾脆換成小手直接捉住了兩顆豆子，丟進磨盤洞裏，王博配合我的行動，手推着石盤，果然白色帶着泡泡的豆漿順着磨縫傾瀉而來，潺潺地流入磨槽，陳屹等了很久了，抬起盆子，端端正正的接在口子上，剛好豆漿順勢流進了盆子裏。五顆。六顆。七顆……豆子在減少，豆漿在增多，最後一顆豆子也沒了。我順勢的舀了一勺水倒在裏面，清除殘剩的豆汁，博伸着脖子問：“田標，怎麼沒有豆子了!”我聳聳肩回答：“你們都磨光了，算是清掃吧!”博一臉驚訝，這麼快就磨光了。我猜他一定還想玩吧!賈簫拿起勺子將豆漿刮到盆子了，我們的勝利果實好了!

博端起盆子，向老師跑去報喜，我們也連忙跟着，老師向我們豎起了大拇指!原來磨豆漿這麼有趣!