我最熟悉的人作文400字五年級（精選42篇）

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我最熟悉的人作文400字五年級，歡迎閲讀與收藏。

我最熟悉的人作文五年級 1

説到我熟悉的人嘛，有很多，比如：我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等。可是，我最熟悉的人還是她——一個性格古怪的少女。究竟是誰，我先賣個關子。

她，是一個內向又調皮的女孩，聽起來有點奇怪，但是她的的確確是這樣的人。

她6歲那年，她和她的爸爸一起出去吃飯，她安安靜靜地呆在爸爸身旁，“不動聲色”的吃飯。於是，一個爸爸的.朋友看見了嘻嘻哈哈地説：“哎呀~我上次看到你爸爸和一個阿姨一起跳舞喲，不是你媽媽呢!你爸爸不要你了~”她卻一邊吃飯一邊漫不經心的説：“那你不是和我媽媽在跳舞嗎?”旁人聽了哈哈大笑。

她還是一個霸氣又文靜的女孩。

記得在學校的時候，她罵一個男生：“你這個瘋子，説你是瘋子還玷污了瘋子這個詞!”好彪悍啊~之後，老師一來上課，她就斯斯文文的。真不知道哪個才是真正的她!也許，連她自己都不清楚。

我最熟悉的人就是——我!嘿嘿，沒想到吧。我最熟悉我自己，那，你呢?

我最熟悉的人作文五年級 2

提起我最熟悉的一個人，那就一定是我的表姐了，她可是一個“書呆子”哦。

表姐四方臉，帶着一副眼鏡，更襯托出了她那嘿嘿的臉。

記得有一次，表姐來我家坐客，她剛一來我家就和我討論書的事，我一字未説，只聽她説個不停，我都聽煩了，只聽她説的津津有味，一邊説一邊比劃，把我弄的頭暈眼花。

我帶着表姐來到了我的房間，她剛到了我的房間，就目不轉睛的盯着那些書，臉上露出了微笑，並用羨慕的眼光看着我，對我説：“敬依，你的書好多呀!能借我看看嗎?”我二話沒説，就一口答應了，説完，馬上去挑選自己喜歡的'書，滿意的笑了，我無奈的走出了房間。

媽媽做好了飯，讓我去叫表姐，我去叫了，大聲喊：“開飯了!開飯了!”可表姐像沒聽見似的，仍在專心致志地看，我很是生氣，便又大聲地喊了幾聲，終於有了反應，視線不離書的説：“好了，好了，我知道了，你先去吃吧!”我只好走了，又過了老大一會兒，媽媽又讓我來喊，經過我勸了老大一會兒，終於把表姐喊了出來，可她手中仍捧着書，把菜放在嘴邊，就是不吃，我無奈之下奪過了書，他卻一拍桌子一跺腳，像一頭獅子一樣吼我，我只好把書還她，只見她又看了起來，看來，不讓她看完她是不會吃的。

表姐就是這麼個“書呆子”哎!

我最熟悉的人作文五年級 3

熟悉的人有很多，但我最熟悉的是我的姥姥。花白的頭髮，額頭，眼角，臉上，都佈滿了深深的`皺紋，就像一根根琴絃。牙齒已經快掉光了。

姥姥很少買饅頭吃，他説：“一元錢的饅頭還不夠兩個人吃，要是一元錢的面蒸成饅頭，三個人也吃不完。”所以，姥姥都是親自在家蒸饅頭。姥姥大約三四天蒸一次饅頭，每次和麪，只要我在家，都要站在她旁邊看。姥姥先在盆裏放一些水，又舀了一些面，然後便用右手去攪拌。一會兒，她的手上都沾滿了面。心想：“看你怎樣才能把手弄乾淨?”姥姥不時的往面盆裏廖水，幾分鐘後，便把面盆，面，手都弄得光溜溜的，這就是姥姥説的“三光”。

“ 姥姥，是不是該蒸了? ”

“ 現在可不能蒸，還得讓麪糰在盆裏睡上半天才能蒸。”

終於等到姥姥蒸饅頭的時間了，我打開面盆的蓋子一看，“哇”我驚叫到：原來的半盆面現在足足有一盆。就問：“這面怎麼變多了?”

“麪糰只有好好睡一覺，才能變大變軟，蒸出的饅頭才好吃”

於是姥姥又開始在面盆和麪 ，和好後，放在案板上搓成一個長條，然後用刀切成一個個小饅頭的形狀，放在蒸籠上，最後放入鍋內。半個小時後，白白的饅頭就可以出籠了。

這就是我的姥姥，一個平凡，節儉的老人。我愛我的姥姥。

我最熟悉的人作文五年級 4

她是一位挺漂亮的女孩，她是一位樂於助人的好同學，她就是我形影不離的好朋友――範佳薇。

範佳薇她有着苗條的身段，高挑的個頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她黑亮亮的眼睛，像兩粒閃閃發光的黑珍珠，她喜歡用頭花將一頭柔順飄逸的.秀髮束在腦後，真像一位“小淑女”。

範佳薇是一位樂於助人的好姑娘。有一次，我和範佳薇正在操場玩“木頭人”的遊戲。快上課了，我們往教室跑。忽然，旁邊一位小女孩不小心絆倒了，大概摔得很厲害，傷心地哭了。她正想去扶，我攔住她，説：“又不是咱們班的，你過去幫她，別人還以為你把她打哭了呢，別浪費時間了。”哪知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我説：“別的班的你就不管了，是不是?你想想，你摔成這樣，沒人管你，你的心裏是什麼滋味 !”説着，她徑自走到小女孩面前，把她扶起來送進了教室，一路上還安慰了小女孩幾句。我的臉騰的紅了。多麼好的同學呀!多麼善良的同學呀，和她比起來，我是多麼自私呀!從此，受到範佳薇的影響，我改掉了自私的毛病，也以幫助別人為快樂。

這便是我樂於助人的好友――範佳薇，她是我最熟悉的人。

我最熟悉的人作文五年級 5

這些人總是跟我們男生對着幹，她們就是暴烈女。她們不是哭就是打，如果我們反擊，她們就哇哇大哭起來，老師看見了就會批評我們。

今天下午，我和王浩屹、吳語涵一塊兒走，走到半路時，阿姨給我們發了一張披薩店的廣告。吳語涵看了，舔了一下嘴，看起來很貪吃的樣子，我就叫她：吃貨。被她聽見了，拿起揹包裏的水就攻擊我，她噴一下我就閃一下，就是打不中我，我還給她做了鬼臉，她有點不耐煩了，就叫王浩屹來抓我。我以為王浩屹叫我去一個地方玩，原來他是幫吳語涵抓我呀。頓時我心裏恨極了他。抓住我之後，吳語涵立即變得得意起來，還把水蓋扭上了，原來他只是嚇唬我。王浩屹的.手拉得緊緊的，不讓我逃跑，吳語涵再次開始灑水，但這回還是沒灑到我，反而一會兒工夫把王浩屹弄得濕淋淋的。我實在玩不下去了，只好使出手刀狠狠地往王浩屹胳膊上一砍，他疼的嗷嗷直叫。我趁機趕緊逃跑。到了安東小區我才鬆了口氣。

暴烈女就是暴烈女，不是哭就是鬧，下回還是少招惹她們吧。

我最熟悉的人作文五年級 6

她和我朝夕相處，中等身材，有一頭金黃色的捲髮，她就是我最熟悉的人——我親愛的媽媽。

我的媽媽發起火來像兇猛的“大獅子”一樣，可兇了，但是温柔起來卻像可愛的“小綿羊”一樣，對我關懷備至，可貼心了。

我是個粗心的女孩，考試的時候，總是丟三落四。記得有一次數學考試的時候，我粗心的毛病又犯了，竟然漏做了一題。拿到試卷的`我膽戰心驚。心想：這下可完了，回家肯定被我們家的“大獅子”罵得狗血淋頭了。捏着數學試卷，我一步一步緩慢地走進家門。來到媽媽面前，我握着試卷不敢給媽媽看，怕媽媽責備。但是媽媽彷彿有透視眼一般，把我的心思看穿了。出乎意料的事發生了，“大獅子”沒有來，而是“小綿羊”陪着我。媽媽認真地幫我總結錯誤原因，還不斷叮囑我：“下次別再犯這樣的錯誤了，多可惜呀，我們家玉兒很聰明的，就是粗心了點，能改正就非常棒了。”聽了媽媽的話，我在心裏暗暗下定決心：我一定要改正粗心的毛病。

在媽媽的教導下，我明白了許多道理，茁壯成長。“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”媽媽為我付出了許多許多，使我體會到生活處處有媽媽的關愛。我愛我的媽媽!愛我這個美麗温柔的媽媽。

我最熟悉的人作文五年級 7

你知道我最熟悉的人是誰嗎？別急，我來告訴你吧，我最熟悉的人是我們班裏的搗蛋鬼李明，他身體又黑又瘦，鴨蛋臉，柳葉眉，一雙烏溜溜的大眼睛下面，長着一個微微翹起的小鼻子。

他是個很淘氣的小男生，也喜歡搗蛋，書桌裏總是亂糟糟的。有一次，他和我們班的一名同學打架，暴脾氣一下子上來了，急得面紅耳赤，把自己桌子裏的書倒出來，把書桌舉起來想要打那個同學，我看到這一幕嚇得瑟瑟發抖，還好老師及時趕到，結果被老師罵了一頓。他還做過很多類似的事情，真是個淘氣的男孩子。

但他也有一些優點，比如説他上課很喜歡發言。他非常幽默，總能化悲為喜。有一次，我正在玩遊戲，突然，不知誰踩了一下我的腳。我“哇”地一聲哭了，邊哭邊跑回自己的座位，坐了下去。踩我腳的`同學一個勁兒地説對不起，但我並不理會，眼淚像斷了線的珠子“嘩啦啦”往下掉。同學們只好找來李明，他一會兒扮演豬八戒，一會兒扮演我媽媽。終於我破涕為笑了。

俗話説“金無足赤，人無完人”，李明也不例外，他的缺點是愛搗蛋，脾氣暴。我希望他可以改掉這些毛病。但他也有一些優點值得我學習。這就是我最熟悉的人，我喜歡和他一起玩！

我最熟悉的人作文五年級 8

我最熟悉的人是我的媽媽。

她中等身材，不胖，一頭烏黑髮亮的頭髮，彎彎的眉毛下邊有一雙明亮的大眼睛，好像兩顆黑寶石。媽媽最大的特點就是善良，我從小她就教育要做一個善良，懂事的孩子。

記得有一次，我和媽媽去逛街，在市場門口，有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢，讓我給那些乞討者。我覺得很害羞，隨手把錢扔在了乞討者面前的盒子外邊，就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會表揚我，誰知媽媽卻嚴厲的批評了我，嚴肅的説：“每個人都有遇到困難，每個人都會有需要幫助的時候，今天你幫助了別人，當你遇到困難時，別人也會來幫助你。‘貪者不吃嗟來之食’，即便是乞討者，他也有他的尊嚴，你剛才扔的動作會讓別人認為你是一種施捨，幫助別人時要發自內心，一定要誠心實意。”

聽了媽媽的話，我既慚愧，又為我剛才的行為感到後悔。我重新走到乞討者面前，掏出零錢，雙手輕輕放在盒子裏，抬頭一看，站在遠處的媽媽向我伸出了大拇指，我心裏也美滋滋的.。

這就是我善良的媽媽，從他的言傳身教中，我明白了許多做人的道理，使我受益匪淺。

我最熟悉的人作文五年級 9

有一種職業，在悉心培養着孩子們；有一種職業，不求報答，無微不至的關注着我們；有一種職業，教書育人，樣樣都會。那親切的人就是我們的老師！他們為了我們每天辛苦的批改作業，中午吃不上飯，晚上睡不好覺。其中，就有我的啟蒙老師“孫老師”。

她，是個親切的`老師。我們在他的愛中長大，在他的悉心關懷下長大。每天她都給我們批改卷子，日日如此。每天都用她那少的可憐的休息時間為我們補習。她的課，風趣幽默，但是誰知道她用了整整一個小時來備案，為的就是我們在課堂上多學，多認。每天來到班級，我都看到她的身影在講台前面講着古詩，在她嘴裏，再無聊的詩句也變得活靈活現，再死板的課文也成了佳句。

她有着美麗動人的身姿，小巧精緻的嘴巴，的大眼睛，秀麗的長髮。宛若從天上走下來的仙女。她一直是我們的榜樣，所有人都是以她為目標前進。在我們心中，她早就不是單純的老師，而是我們的母親。

她就是我最熟悉的人，我會永遠記住，她姓孫名笛。

我最熟悉的人作文五年級 10

我最熟悉的人是我的侄子，他有圓圓白白的臉蛋，一雙水汪汪的眼睛一眨一眨的，尖尖的鼻子，小巧又可愛的嘴巴，很討人喜歡。

有一次他和我用iPad看奧特曼，看了一會兒他就把iPad搶了過去，我不幹了，和侄子搶來搶去，他生氣地説：“是我的。”我也寸步不讓：“快給我！”他沒搶到，哭了，我也跟着被嚇哭了。可到吃完晚飯，我們又和好了，兩個人繼續擠在一起看奧特曼。

晚上，我的'大姑媽帶我們去遊戲城玩。我和侄子來到遊戲城，哇！裏面真大啊，彩色的燈光，動感的音樂，一下子就吸引住了我們。我和侄子玩遊戲機，只要把球射進一個數字洞，它就會給你對應數字的積分，用積分可以換東西。玩完了，我用積分換了個陀螺，可是還沒玩一會兒，就被我的侄子弄壞了。

回到家，表哥買了漢堡薯條回來宵夜，我的侄子最愛吃薯條，每次都能吃得津津有味，這不，把頭都埋進薯條袋子裏的那個小人兒不就是他麼！

第二天一早，侄子就在門口喊：“小叔叔，起牀了。”他的聲音清脆，好聽極了，讓被從美夢中吵醒的我都不忍心向他發火。

我和我最熟悉的侄子，儘管有時候會鬧些小矛盾，但是我還是很喜歡他。

我最熟悉的人作文五年級 11

我最熟悉的人就是我們班中的副班長，也是數學組長。和我一起管紀錄、一起報作業、一起商量怎麼把紀律管得更好更有效。相信大家已經猜出這人了，對！這就是我最熟悉的人——劉楚楚。我們班的人已經習慣叫她劉楚了。

劉楚楚是一個愛學習、專心的人。數學周老師吃完飯就把數學作業説了，劉楚二話不説就拿出作業和筆“嘩嘩譁”的寫起了作業。儘管周圍很吵，但劉楚還是那麼專心。就連同學大聲的對她説話，劉楚也就當什麼事情都沒有發生過的一樣。有一次，劉楚正在專心致志的寫作業時。我們班的'“搗蛋鬼”用鉛筆戳了一下劉楚，劉楚沒反應。又戳了一下，劉楚依然沒反應。反覆了好幾回，這下劉楚忍無可忍了。把推了一下，説：“走開！別打擾我寫作業！”那個“搗蛋鬼”終於走開了。

劉楚不僅是一個愛學習、專心的人，而且還是一個會管理的人。

劉楚在管理方面是一流的。自從我來到管理這一行，劉楚課間教我、吃完飯教我、不管什麼時候都會叫我怎麼管理好班級。她教我的時候，我感受到了劉楚和同學之間的樂於助人還有老師對我的期望。我下定決心以後一定要把紀律管好。

這就是我最熟悉的人劉楚。

我最熟悉的人作文五年級 12

我最熟悉的人是媽媽。

我的媽媽可漂亮了：她眼睛黑黑的，像黑寶石一樣亮亮的，高高的鼻樑很美，長長的頭髮像蜻蜓的翅膀上下飛舞着。

媽媽的.性格是這樣的：很嘮叨。記得有一次我在看電視事，媽媽叫我去拿一個水果，我裝着沒聽見，媽媽就開始嘮叨了，媽媽大聲的叫道：“羅言，快一點拿給我。”我説：“為什麼?自己的事情自己做。”媽媽開始生氣了，我感覺到了媽媽馬上就要生氣了，我立刻把水果拿給了媽媽，我心裏想着媽媽的嘮叨啊。媽媽的第二個性格就是急躁，記得有一次，我們在等車，等着等着，媽媽開始發脾氣了，我説：“媽媽再等一會兒吧。”媽媽的氣開始消了，我們等了一個小時過後，還沒有來，媽媽越來越來生氣了，媽媽的耐心已經沒有了，開始打電話了，打通了，電話裏面傳出來一片噪音，媽媽問：“為什麼還不來，不來我就不做你的車了。”媽媽帶着我走了，我覺得媽媽在我學習上很負責，生活生對我也很好，我很感動。

她是我最熟悉的人，我愛我的媽媽!

我最熟悉的人作文五年級 13

我們的一生中總會遇到形形色色的人，有的人從我們身邊匆匆而過，成為了路人，而有的人卻時時刻刻伴隨在我們成長的道路上，成為了我們人生中不可缺少的一位角色。今天我想向大家介紹的'是我最親的弟弟。

我的弟弟一天總是喜笑顏開，他長着圓溜溜的臉蛋，清澈的大眼睛，白裏透紅的小臉蛋看起來眉清目秀。他比較熱情開朗，也非常愛樂於助人，他的愛好廣泛，有跳街舞，拼玩具，畫畫等，簡直不勝枚舉。

有一次，我和弟弟玩跳繩比賽時，只看見他雙手拿起繩子的手把，隨後把繩子放到腳後跟，把跳繩蹬得直直的，自己也站得筆直，如同一位挺胸昂頭的戰士，我們倆齊聲説：“開始”！便馬不停蹄地跳了起來，最後他竟然取得了勝利。

還有一次，一個姐姐的手機不小心的掉在地上，他急忙地撿了起來。因為有兩個小偷也想撿起來拿走，幸好有我的弟弟眼疾手快，撿起來還給了大姐姐，那個大姐姐非常感激我的弟弟，還給她買了一個糖果。

後來，我的弟弟還變得很受人尊敬呢！瞧！這就是我疼愛有加的弟弟！

我最熟悉的人作文五年級 14

我熟悉的人很多，三天三夜也説不完，但要説我最熟悉的，那只有他——我們班的“搞笑大王”。

他個子不高，身子胖得像個肉球，圓圓的臉上長着一雙又大又圓的眼睛和一張説話沒完沒了的嘴巴。他到底是誰呢？且聽我慢慢道來。

他特別愛笑。有一次，信息老師組織我們玩“木頭人”的遊戲，大家都躍躍欲試，老師一聲令下，有的同學趴在桌子上，有的同學吐出了舌頭，還有的擺着奇形怪狀的姿勢。突然，靜悄悄的教室裏傳來“噗嗤”一聲，我悄悄地看了一眼，正是他。

下課後，我安安靜靜地在看書，正看得津津有味的時候，只聽“嘭”的一聲，我連忙跑過去。可不得了，他正和幾個同學歪七扭八地倒在地上呢！逗得周圍的同學捧腹大笑，我也笑得直不起腰來。

這個“大王”不止愛笑、愛動，還特別愛玩遊戲。他對遊戲瞭如指掌，問他什麼他都能對答如流。有一次老師正上着課呢，他悄悄轉過頭來和我的.同桌聊起了遊戲，誰知越説越激動，手舞足蹈的，連老師盯着他也不知道，下課後被老師抓去了辦公室。

他就是我們班的周琳傑。如果他能改改身上的小毛病，他一定會更受歡迎呢！

我最熟悉的人作文五年級 15

我最熟悉的人莫過於我的同桌武佳明，他是一個十分樂於助人的人。

他的頭大大的、眼睛小小的、鼻子也小小的、嘴巴大大的、耳朵小小的。

記得有一次期末考試，我寫着正出神，“啪”的一聲，糟糕，我的鉛筆頭斷了，這可怎麼辦，我急的.抓耳撓腮，不知道怎麼辦，這可是考試呀！要是考不好爸爸媽媽會生氣，而且老師還會不高興的呀！這可怎麼辦那，我急的都快掉眼淚了。

這時，我的同桌武佳明好像知道我遇到的困難，武佳明就趕緊從他的鉛筆盒裏拿出一根剛剛削好的鉛筆遞給我，我連聲謝謝都沒來得急説，就趕緊寫試卷，開始收捲了，剛好我也把我的卷子寫完了，我在心裏默默地説：“哎，真險那！我差一點就沒有考好了，我終於寫完了，我伸了一個懶腰。”然後我就去上了一個錯所，就跑回教室裏去了。

回到教室裏面，我就飛快的跑過去找武佳明，我趕緊説了一聲：“謝謝你借給我鉛筆。”武佳明説：“不用謝，老師説過，要樂於助人，這是我應該做的，我還要謝謝你，是你給了我這一個機會。”後來我們兩個都開心的笑起來了。

這就是我的同桌，一個非常樂於助人的同桌。

我最熟悉的人作文五年級 16

我的媽媽個子不高，她那濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。圓圓的臉上掛滿了笑容，顯的和藹可親，她教育我從小要做一個誠實的孩子。

一個星期天的下午我做完作業覺的很無聊，就想看電視，可媽媽有規定不能隨便看電視，怎麼辦？不如關上門偷偷看吧，反正媽媽又看不見。想到這裏，我毫不猶豫的`打開了電視機，開始看起精彩的節目來，《熊出沒》中熊大熊二和光頭強鬥智鬥勇把我逗的哈哈大笑……時間過得真快，不知不覺就到下午四點了，忽然聽見有人敲門不好是媽媽回來了，我慌忙關掉電視機，趕緊回到書房裝模作樣的看起書來。媽媽一進門就問：“作業做好了嗎？看書了嗎？沒看電視吧”。我回答説：“沒……沒有”。“還真老實”。“你不信就算了”我心裏想：哼，你有天大的本事也查不出來。沒想到媽媽竟然去摸電視機的後蓋，隨後又抓住我的手往上放，熱呼呼的，這下我無話可説了，低着頭對媽媽説：對不起，媽媽，我錯了，以後再也不撒謊了，以後一定做一個誠實的孩子。

這件事對我有了深刻的教育，我愛我的“神探”媽媽！

我最熟悉的人作文五年級 17

我的媽媽是我一生中第一個啟蒙老師，從小我就沒有離開過媽媽，他知道我的一切，而我，也熟悉媽媽的一切。

愛美是媽媽的特點，家裏有它的好多化粧品，我從來沒見過媽媽穿着不整潔上街的樣子，她是個完美主義者，我經常會笑話媽媽，但她説：“愛美是人的天性，而且也是對他人的尊重，你長大了會明白的。“真的.是這樣嗎？”我心裏暗暗想。

媽媽非常愛我。我記得媽媽説過，最讓她心疼的就是忘記讓我去奶奶家的那件事。

那天中午，在新疆的叔叔打來電話，讓奶奶和兩個妹妹到我家接電話，我和姐姐去了奶奶家，在那邊玩了一會兒，我困了就在奶奶家睡了，當我醒來的時候，早已不見奶奶和姐姐，我嚇得大叫起來，不知怎麼的我把早上吃的東西全吐了，我感到心裏好痛，我就邊哭邊説往家裏跑，媽媽聽到了我的哭聲，媽媽連聲問我：“有沒有怎麼樣，”我説這裏好痛，我見到一臉焦急的媽媽，媽媽又是自責有時悔恨，一把抱住我，不停的説：“對不起，寶貝，都是媽媽的錯！我不應該讓你和我們一起去，這是，我看見媽媽的眼裏都是淚水，淚水裏包含着自責、心痛、還有世界上最深的愛。

媽媽，I LOVE YOU!

我最熟悉的人作文五年級 18

她有着烏黑的頭髮，臉蛋上嵌着一對“黑珍珠”和時常掛着笑容的嘴巴。她就是我最熟悉的人——琦程。

琦程很喜歡彈鋼琴，每次都非常刻苦地練習。記得有一次，我去她家找她玩，看見她在房間裏一直重複着一個段落。沒等我開口，她就説：“貝貝，今天我的時間可能會多用在練琴上，所以不能陪你玩了。”聽了她的話，我想：琦程可真認真呀，我要好好向她學習。她也是個熱心腸，經常在雙休日來教我鋼琴，使我又多了一方面的才藝。她還是個“小書蟲”，所以經常借書或買書。每一次都會買一些名著或者我們都沒看過的好書。而她總是先把買的新書讓給我，等我看完後，她再看。她做人也非常大方，有一次，我一不小心把她最心愛的《三國演義》弄破了，這可讓我傻了眼，心裏像有千萬只小兔子在跳。還給她的'時候，我和她説了，她愛憐地撫摸着書。我想琦程一定會大發雷霆，説不定還會和我絕交，我已經做好了迎接狂風驟雨的襲擊，不由自主地閉上了眼睛。而讓我沒想到的是她對我笑了笑，説：“沒事的，貝貝，粘一下就好了。”我看見她那時笑得多麼燦爛。

這就是琦程，她的各種才藝和寬宏大量讓我十分喜歡她。

我最熟悉的人作文五年級 19

要説我最熟悉的人，那莫過於我的媽媽了!

我的媽媽高高的、瘦瘦的，一米六二的個子才八十幾斤。不過你可別小看她，她總是風風火火的`，很有幹勁！媽媽是我的“好朋友”，總是陪我一起學習，高興的時候像個“大小孩”， 喜歡跟我搶零食吃，也總能和我玩在一起。當我學習不認真或不聽話的時候，媽媽批評起來可兇了！幸好媽媽不常發火！

因為媽媽是個數學老師，就一天到晚要我學會“統籌安排時間”，比如吃飯的時候聽聽故事、看書的時候摘錄劃好詞好句、彈古箏的時候練唱譜……

媽媽也總是在家裏實踐着自己的“統籌安排”，可一不小心就鬧笑話。今天媽媽買了一個豬蹄，豬蹄上鍋煮了，媽媽就洗衣服去了，一邊還督促我寫作業，她可真會打算。只見她一會兒跑過來檢查我的作業質量，一會兒去看豬蹄燒的怎樣了，然後又去洗衣服了，過了一段時間，媽媽竟把豬蹄給忘了，當我聞到一股焦味，正準備喊時，媽媽也聞到了，從陽台飛奔去廚房，連鞋子掉了也不管了，可是豬蹄還是焦了！這樣的事在我們家可不是頭一回了哦！

瞧，這就是我的媽媽！

我最熟悉的人作文五年級 20

我的妹妹名叫彭譯晨，今年5歲，長的白白的，眉毛彎彎的像兩個小月亮，一對水靈靈的'大眼睛，炯炯有神。她胖乎乎的小手和肉乎乎的小腳，可愛極了。

因為晨晨在家裏是最小，所以大家都對她百般疼愛，由此她養成了一個壞習慣。在家裏，她想幹嘛就幹嘛，稍稍不讓她，就哭。可是外婆説：“晨晨在外面是個懂禮貌的寶寶，看見比她小的會把好吃的給她們，看見比她大的會馬上喊哥哥姐姐。”可是在家怎麼變小了呢？我奇怪了。她是一個“接龍”的專家呢？有一次我在看電視，她興沖沖搬了一個小凳子坐在我旁邊，我説：“你走開。”她馬上接了一句：“走哪去？”“走到哪裏去？”“走到媽媽那裏去”，“為什麼？”“因為你很煩！”“為什麼煩？”“大吵大鬧。”“我沒有吵，也沒有鬧，是姐姐你一直在跟我説話”。

其實，妹妹還有一點是我喜歡的，每次無論是爸爸，還是媽媽或舅舅等大人們給她買玩具還是吃的，她都會想到給我一份，有時，我也會悄悄的問她，你怎麼想到給我留一份啊。她卻像大人一樣答覆我一句：“因為你是我姐姐，我的姐姐。”

這就是我的妹妹，是我最熟悉，最愛的妹妹。

我最熟悉的人作文五年級 21

只要有空餘時間就坐在茶几旁，手裏拿着筆，不停地舞動着筆亂畫個不停的小男孩就是我最熟悉的人。你們知道他是誰嗎？我告訴大家，這個男孩就是我自己。

記得五歲的時候，媽媽給我報了個畫畫班，目的就是培養我繪畫愛好。在我家的茶几上，經常擺放着一些A4紙和畫筆，還有水彩筆。客廳簡直成了我的畫室，到處掛着我的作品，而茶几則成了我的畫桌，A4紙和水彩筆是我手裏不可缺少的工具。

有一天放學，我一進家門，就坐在茶几旁，迫不及待地拿起畫筆在A4紙上不停地畫。可是，媽媽在廚房裏不停地説着:“快點做作業，快點做作業！”我完全沉浸在畫畫中，好像沒聽到媽媽的話，直到媽媽把熱氣騰騰的飯放在我面前時，我還在不停地畫着。因為畫畫我的.家庭作業常常很晚才能完成。這就是愛畫畫的我。只要是畫畫，我就很快樂，畫畫豐富了我的生活。

書讓我收穫了知識，畫畫讓我得到了快樂。我對畫畫越來越感興趣，心裏充滿了憧憬，心想：説不定今後我也會成為一名出色的畫家。

這就是我，一個愛畫畫的小男孩。只要是能畫畫，我就很快樂。你們願意和我交朋友嗎？

我最熟悉的人作文五年級 22

聽了我的題目，你一定很好奇吧？讓我來給你介紹我最熟悉的人吧！

好五冠端正，臉蛋圓圓的，眉毛像柳條一樣，又細又長，眼睛圓溜溜的，炯炯有神，鼻子小小的，脣紅齒白，不過，牙齒不整齊。耳朵粉紅粉紅的，像兩片小貝殼。

她喜歡看書上，像只小書蟲。有一次去新華書店，她奔向裏面，就去找《淘氣包馬小跳》這本書，每次去書店都纏着媽媽買書，因此，她家快能賣書了。每次從書店回家，她就迫不及待得打開書本，探索書中的.祕密。

她還喜歡溜冰。有一次，她媽媽答應她可以去溜冰，她興高采烈。先穿上溜冰鞋，小心翼翼地挪動着腳。突然，她左腳一滑，右腳一滑，好像在求神仙保佑。就在這時，一個重心不穩，左腳又一滑，身子便像木板一樣一下摔倒在地上，摔了個狗啃泥。過了幾天，她終於能像小燕子一樣了，穿着溜冰鞋手舞足蹈，就在她手舞足蹈的時候，她左腳一滑，右腳一過，好像在感謝神仙保佑，可她依然很高興。

聽了我的介紹，你一定很想知道她是誰吧？告訴你，她就是寫這個文章的作者：胡晨曦。也就是我自己。呵呵！瞞了你這麼久，真對不起呀！

我最熟悉的人作文五年級 23

我爸爸的個子高高的，留着平頭，是一個愛開玩笑、幽默的人。他經常説他的眼睛能開“飛機”，但他的眼睛裏佈滿血絲，可能是爸爸常常喝酒的原因吧！

>我的爸爸是一個愛喝酒的人每天晚上一到吃飯的時候，爸爸就拿起酒杯和酒一邊和我們談笑，一邊喝了起來，他一喝起酒來臉紅紅的，一看就知道喝了很多酒，連説話都慢吞吞的'。有時候晚上一喝完酒，就對媽媽説他要出去走走，其實，爸爸喝不過癮，跑出去外面喝了，喝到半夜爛醉如泥。爸爸的一些朋友就把他送回家裏來，媽媽看見爸爸喝得爛醉如泥，氣得沒有理爸爸，但又不放心爸爸一個人在客廳睡覺，就叫我幫她一起把爸爸背到牀上睡，第二天醒來爸爸都不知道發生了什麼事。

其實，我的爸爸雖然很愛喝酒，但他對我們的愛也不少。

記得，10多歲的時候，在半夜我的肚子突然疼了起來，是他從7樓把我背到樓下來看醫生，看着爸爸滿頭大汗的樣子，我真想對他説：“爸爸，我沒事的放心吧！”俗話説“父愛如山”，我的爸爸就是這麼一個人。

我最熟悉的人作文五年級 24

要説我最熟悉的人，那當然就是我最好的朋友李昊軒了！水汪汪的大眼睛、烏黑髮亮的頭髮、可愛的小鼻子、帥氣的臉型，儒雅之中透出一股英武之氣。

重點是，李昊軒幽默至極，凡是和他有過交往的人都叫他“搞笑大王”。記得有一次，李昊軒已經把作業寫完了，但是，老師又發來了一份數學小卷，李昊軒看到卷子後，瘋狂的大叫道：“啊，不要啊，我不想寫了，老師為什麼不早點發？”顯然，李昊軒現在心中就像有一簇怒火在熊熊燃燒，可是不一會兒，他幽默的特點就露出來了，只見李昊軒跳下座位，站在地上跳起舞來，還一邊跳一邊叫：“不寫了不寫了，反正我已經寫完了！”李昊軒的舞姿超級搞笑，惹得我們都哈哈大笑起來，一陣笑聲從我們的教室傳出，李昊軒也邊跳邊笑，於是，李昊軒每做完一道題就要跳一段舞蹈，惹得我們笑的`都手軟了。

這就是我的好朋友李昊軒，怎麼樣？“搞笑大王”的稱號可不是胡亂起的，名副其實的“搞笑大王”啊，但是，不管怎麼樣，他依然是我知心的朋友！

我最熟悉的人作文五年級 25

在我的心目中，深深地藏着許許多多熟悉的人。有老師、同學、警察叔叔……在他們之中，我最熟悉的是一位工作平凡的女清潔工。

她看上去50多歲，身材矮小，有一雙炯炯有神的眼睛，飽經風霜的臉上總是掛着微笑。每天上學放學，我都能看到她默默地清掃街道的身影。

去年夏天的一件感人事蹟依然在我腦海裏閃現去年夏天的一件感人事蹟依然在我腦海裏閃現着。

那是個星期天的早晨，我到先鋒外語去學習，走出家門沒多遠，就看見別人把垃圾全都扔在垃圾桶的.外面，行人都捂着鼻子，從別處繞過，沒有一個人把垃圾撿到垃圾桶裏。 十點半我放學了，在回家的路上就看見一個熟悉的身影在垃圾桶旁打掃垃圾。我走近一看，正是那位熟悉的清潔工阿姨。這時，阿姨已經累的滿頭大汗，弄得身上髒兮兮的，但是阿姨還是滿臉帶着微笑。把垃圾打掃得乾乾淨淨，行人也不用繞道了。

看到這一幕，我不禁想着:清潔工的工作多麼辛苦啊，我們一定要珍惜她們的勞動成果！這位熟悉的清潔工阿姨令我十分敬佩！

我最熟悉的人作文五年級 26

要説我最熟悉的人，那當然是我的妹妹了！她今年八歲，在範崗中心國小上二年級。她還是班上的小幹部呢！

她的臉蛋紅紅的，眉毛淡淡的，大眼睛忽閃忽閃的，頭髮黑黑的，鼻樑高高的，小嘴巴紅紅的，胸前戴着一條紅領巾，好像一團火焰在歡樂地舞動着。

一天，媽媽買了兩張電影票，我向她提議：“小妹，明天是星期六，我們一起去看電影好不好呀？”

“什麼電影？有票麼？”

“是《神奇的海底世界》！”我知道她從小就喜歡看“海底世界”，只要電視上放這個節目，她就會呆呆地坐在電視機旁。甚至，連吃飯都忘記了。就在我以為她滿心歡喜的答應的'時候，她卻搖了搖頭，毫不猶豫地説：“不，我作業還沒寫完。老實説，馬上要考試了，我還要抓緊時間複習，我不能花費時間看電影了。”

聽了她的話，我不由自主地讚歎：“真是愛學習的好妹妹啊！”

她不僅愛學習，還挺關心人呢！記得有一次媽媽生病發燒了，妹妹特別懂事地拉着我去熬薑湯。因為妹妹不會打火，燒水，所以這些事就由我來做。而她呢，也沒有閒着，在一旁切生薑。

終於，薑湯做好了，妹妹和我小心翼翼地把薑湯端過去給媽媽喝。媽媽喝湯的時候眼睛都濕潤了。

妹妹，我愛你！

我最熟悉的人作文五年級 27

姐姐是一個笑點十分低的人，只要有人説了一句玩笑話，她就會笑的直不起來腰，十分可愛。

姐姐學習十分好，知識儲存量也十分大，每一次我問她問題時，她總是對答如流，每一次我問她相關的知識，姐姐也總是馬上能對我説出來，這一點也讓我十分崇拜她。

雖然我的姐姐經常吵我，但是我知道姐姐是十分愛我的。在四年級暑假時，我因為喝完涼水之後跑步，導致晚上突發急性闌尾炎。輸了幾天的液，直到上學也沒有復發。就當我認為闌尾炎好的時候，卻又在一次上課的.時候復發，被姐姐接走送去了醫院急診，醫生説總是復發會影響上課，所以建議做手術，姐姐聽聞此事之後十分緊張，當天晚上就做了手術。回到病房裏我十分難受所以一直叫姐姐，姐姐那天晚上守了我一晚上，第二天因為我不能喝水，所以姐姐用棉球蘸水一遍遍地擦拭着我的嘴脣，看着姐姐微微發黑的眼圈，我十分感動也十分幸福慶幸有這樣一個愛我的姐姐。

每天中午與晚上放學時，我的姐姐都會準時在學校大門等着我，風雨無阻。我傷心難過的時候，姐姐會安慰我；在我緊張時，姐姐會安撫我。

姐姐如同一座燈塔，照亮我人生的道路，指引我前進！

我最熟悉的人作文五年級 28

我最熟悉的人是我的爺爺。

一天中午，爺爺和我走在回家的路上，天氣特別炎熱。我看到路上有的小朋友在津津有味地吃冰棒，於是對爺爺説：“爺爺，天氣這麼熱，我也要吃冰棒？”

爺爺擦了擦頭上的汗，慈愛地説：“好，前面那一家店裏有大米賣，家裏的`米快吃完了，給你買冰棒時可以順便買大米。”

“太好了！”我興奮得跳了起來。

可是，當我們走到那家店時，發現門是關着的，門上掛着“暫停營業”的牌子，我們沮喪地走了，準備回家。

這時，爺爺突然説：“孫子，等等，爺爺説了要給你買冰棒的，我們去下一個店子。”

爺爺拉着我的手向另一家店鋪走去……

這家店倒有開門，可是沒有我愛吃的冰棒，正在我失望時，發現了另一家大超市，於是我們抱着試試看的心態，走向那邊。這回，總算實現我的願望了，吃着我喜歡的冰棒，我高興得手舞足蹈，爺爺看着我的高興勁，臉上也露出了慈祥的笑容。

從這件事裏，我知道了爺爺對我的好，以後我要好好地孝順他。

我最熟悉的人作文五年級 29

我最熟悉的人是何鏡宇，他的肚子像球一樣，鼓鼓的，手也胖乎乎的'，臉嫩嫩、萌萌的，我真喜歡他！

一天，我和何鏡宇一起去游泳，剛要下水，何鏡宇就不小心摔了一個“狗喝水！”他從水裏浮起的一瞬間，我剛好跳進游泳池，濺起的水花跟海嘯似的，灑了他一臉，接着一起上游泳課的小朋友一個一個都跳了下來，水花一直濺在何鏡宇臉上，他連喝幾口水，眼睛也睜不開，大聲地喊：“別玩了，別玩了。”

開始上游泳課了，何鏡宇卻哭着跟教練説：“我不要學游泳，是我媽媽一定要我學游泳的！”哭聲越來越大。我和教練用各種方法安慰他，他才不哭了。接着，我示範了游泳的動作給他看，他學着我的樣子，先深深吸一口氣，再一頭潛下水，雙手向外用力展開，兩隻腿跟青蛙一樣縮回來，再蹬出去。慢慢地，他也學會游泳了，他高興地説：“游泳真好玩啊！”

休息的時候，何鏡宇趁我不注意，忽然向我潑水，我連忙潛下水，用手做成水槍噴他，他皺着眉頭趕快説：“上課了，上課了。”然後他一頭撞到了欄杆上，真有趣！

我的好朋友何鏡宇很可愛吧，我真的好喜歡他！

我最熟悉的人作文五年級 30

這些天我知道了一個消息，我的媽媽要從她工作的國小調到我家附近的一個國小工作，當我得知我的媽媽最近幾天會回來工作的時候，其實我的內心是有很多的不願意的，因為以前一直是我一個人自由自在的生活學習，如果我的媽媽回來工作了，那麼這樣的生活即將結束了，因為我的媽媽總喜歡嘮叨!

只不過當我的媽媽來臨以後，這個家真的不一樣了，我的媽媽自來的那一天開始，總是在努力的打掃衞生，最近幾天家裏各個地方都清理乾淨了，就連家裏放了幾天的衣服都已經在昨天下午的時候洗乾淨了，我的家突然之間就變得煥然一新!

我的媽媽一直在努力的打掃，努力的'維持家中的衞生，家裏的地板已經好幾天沒有這麼幹淨了，雖然我在家裏的時候同樣會擦拭，可是家還是很混亂，可是我的媽媽卻讓乾淨利落的家一直維持着!

我的媽媽就是一個閒不下來的人，她一直為了這個家在忙碌，尤其是最近幾天，我們的家就依靠我的媽媽一直在努力的打掃，這樣才會有這樣乾淨整潔的衞生!

也許這就是作為一名母親的重要性，媽媽的作用不言而喻!

我最熟悉的人作文五年級 31

繁星閃爍在——深藍的太空，何曾聽得見它們的對語？微光裏它們互相頌讚！

我喜歡星星，有時在花園裏，仰望星空，那一閃一閃的亮光像在指引我前行；有時在夢裏，聽！一顆星星落地，我得小心尋找，因為我的花園裏到處是星星的碎片！那閃爍的光亮，在黑暗裏給人温暖給人希望！

我也有一位像星星一樣的`朋友——小堯！他認真努力像星星一樣指引着我，有一次餘浴調皮，想要找他聊天，可他卻像被施了魔法一樣，全心全意在那寫作業，完全與外界隔離一樣。有付出就有回報，所以小堯的成績一直名列前茅！他還多才多藝，學校主持、表演一個都不落下，有時主持的講稿滿滿好幾頁，他也從不抱怨，開開心心的把他認真背完，站在舞台上絲毫不緊張，淡定自若，就像是天生的主持人一樣，在台上發光發亮。他運動還特別厲害，每次跳遠、跑步，都拿出他大長腿的優勢，躍動着矯健的身影，閃爍在賽場上，為班級爭光爭彩！

我喜歡星星，但我更喜歡那耀眼星空中最亮的星得——我的好朋友小堯！

我最熟悉的人作文五年級 32

我身邊有許許多多的關心我的人，這一羣人中我最熟悉的就是我的媽媽了，我的媽媽是位漂亮的媽媽。她一頭長長的頭髮，一雙不大不小的眼睛，總能看透我的心事。有一張愛説話的嘴，説起話來有條有理，媽媽長期為我操勞，眼角不知道長了多少皺紋。

記得有一次，我放學回來媽媽有事耽誤了接我接的'有點晚了。我在學校門口沒有看到媽媽的身影，當時就感覺心裏很害怕，我就想媽媽為什麼沒來接我呢？不大，一會兒就碰見了申翔宇的媽媽，我走過去就問阿姨你能幫我打個電話嗎？阿姨説好啊，給誰打電話啊，我説給我媽媽打電話，她沒有來接我，阿姨急忙掏出手機，就給媽媽打了電話。不一會兒把電話掛了，我説謝謝阿姨，阿姨説不用客氣。又過了一會兒，媽媽就來了。我問媽媽為什麼來的這麼晚，媽媽説有事情耽誤了，所以來的晚了，看出來媽媽也很着急，走的氣喘吁吁的，媽媽帶着我就回家了。我心裏想，不管什麼事情，媽媽都會來接我，有好吃的媽媽也都先給我吃，給我買好玩的，有的時候我還很氣她，想想心裏就覺得後悔，媽媽對我的愛是偉大的的無私的。我以後要好好學習，長大也要像媽媽照顧我一樣照顧媽媽。

媽媽我愛你。

我最熟悉的人作文五年級 33

我最熟悉的一個人非我武術師傅莫屬，雖然他胖胖的，但武術打得很好。他就是眼睛不好，看東西要眯着眼才看得清。

記得四歲那年，爸爸給我找了一個武術師傅，我迫不及待地想見見他。那天，我們師徒倆在廣場上見面，我一看：哎喲！這就是我師傅？目測他二十六七歲，身高160釐米出頭，看上去腰圍足有3尺，體重應該有80公斤，武術過不過關還不知道呢！還來教我？但他走起路來挺胸抬頭，虎背熊腰，精氣神很足，一看就不是一般人。我和他初次見面，他就對我行抱拳禮。當他給我示範動作時，我發現他身手矯健，無論是拳、刀、劍、棍，他樣樣精通，耍起來得心應手。隨着他的動作，風呼呼作響，我被他的`氣勢鎮住了，呆呆地站在那裏。

後來，我瞭解到，師傅已習武20年了，所以才打得那麼好。師傅不但會打武術，還是一個高級推拿師呢！爸爸就是在醫院推拿時認識他的。他還懂得人體穴位，會鍼灸，也會拔火罐，真是個多才多藝的人。他也很客氣，經常帶一些如人蔘之類的養生藥材過來。在師傅的教導下，我練了幾年，但和師傅相比還相差甚遠，師傅告訴我：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我想：對呀，只有堅持才能做好每件事嘛。

我最熟悉的人作文五年級 34

我最熟悉的人是媽媽。

我覺得媽媽長得很漂亮。她中等身材，棕色的頭髮，彎彎的眉毛下邊是一雙烏黑髮亮的眼睛，好似兩顆黑色的寶石。

媽媽長得很漂亮，人也很善良，從小要求我做一個善良，懂事的孩子。記得有一次媽媽帶我去外面吃飯，那個地方每天都有很多乞丐在乞討，媽媽給了我幾元錢，讓我給那些乞丐。我很膽小，隨手把錢扔給他們，快速跑開了。本以為媽媽會表揚我，誰知媽媽卻批評了我幾句：“每個人都有遇到困難的時候，每個人都有需要幫助的時候，今天你幫助了別人，當你遇到困難的時候，別人也會來幫助你。貧者不食嗟來之食，即使是乞丐，他們也有自己的尊嚴。你剛才扔錢的.動作會讓別人認為你是一種施捨。孩子，記住，幫助別人時要發自內心，一定要誠心實意。”聽了媽媽的話，我為我剛才的行為感到慚愧，我重新走到那些乞丐面前，掏出零錢，輕輕地放在他們手裏。抬頭一看，站在遠處的媽媽向我伸出大拇指，我心裏美滋滋的。

這就是我的媽媽，一個又漂亮又善良的媽媽!

我最熟悉的人作文五年級 35

我最熟悉的人是我的好朋友餘欣諾。她的個子比我高，不胖也不瘦，一雙眼睛雖不大，卻透着一股靈氣。她只要微微一笑，就露出了一口潔白的牙齒。她性格開朗，喜歡笑，也喜歡逗別人笑，我非常喜歡和她一起玩。

記得有一次，體育課上，老師説：“同學們，今天你們就在操場上自由活動！”同學們開心極了，立馬作“猢猻散”，各自找各自的樂趣去了。我和餘欣諾還有其他幾個同學到操場上玩起了“跑跑捉”。遊戲開始，聽到欣諾口令後，我們就四處散去，找地方躲起來，我一下就找到一個角落躲好，不一會兒，聰明的欣諾就把好幾個同學找了出來，但是怎麼都找不到我，把欣諾急得團團轉。這時她朝着我躲的地方走了過來，但是不知道怎麼的，她的`眼睛就像長在腦門上似的，就是沒看到我。

看着她從我身邊走了過去，我衝着她喊道：“欣諾，我在這裏，你怎麼看不到我啊！”我邊説邊飛快地跑開了，欣諾在後面喊着：“高欣雅，快給我站住，我快累死了。”我只好呵呵笑着停下了腳步，結果就被她捉住了。餘欣諾開心地説：“太好了，都捉住了。”我們笑成一團。

這就是我的好朋友餘欣諾，大家喜歡她嗎？

我最熟悉的人作文五年級 36

我最熟悉的人就是我自己了，下面我給你們介紹一下吧！

我長着一張紅紅的臉，像一個小蘋果一樣，我的眉毛就像夏天的柳葉，説話時一動一動的'，我的眼睛大大的，像兩顆黑珠子，鼻子小小的，下面長着一張能説會道的嘴巴，耳朵像兩片貝殼。

我最喜歡看書了，我們家的書櫃上都放滿了書。有作文書、童話書、故事書，數都數不清。有一次，我正在專心致志地看書，媽媽説：“女兒，幫我把手機拿來。”我説：“好！”於是我拿起書，隨手抓了一個東西給媽媽，媽媽説：“我讓你幫我拿手機，你怎麼把梳子給拿來了。”我低頭一看，原來我把東西給拿錯了。我傻傻地笑了起來。

我也喜歡畫畫。有一次，媽媽不在家，我拿來紙和顏料，拿起筆，在紙上畫了起來。先在左邊畫上爸爸，右邊畫上媽媽，中間再畫上一個小巧玲瓏的我，我用顏料塗上顏色，不一會兒，一幅全家福畫好了。媽媽也回來了，我急忙把畫拿給媽媽看。媽媽説：“真漂亮。”我可開心了，心裏比吃了蜜糖還要甜。

這就是我，一個天天真真的我！

我最熟悉的人作文五年級 37

我最熟悉的人是我的爺爺，它有着一頭黑黑的短髮，一張瘦削但卻精氣神十足的臉，還有一雙靈巧的雙手。他的年紀很大，但在我心中他卻很年輕，因為他像年輕人一樣有顆不老的心。

爺爺很愛書法。他每天早晚都要去一次他的書法室去寫字。他寫字的時候眼睛要盯着紙，手總是抖來抖去。我問：“爺爺你都啥呀?”爺爺告訴我：“這是想下一個字要寫啥，所以我的手才抖來抖去的!”

爺爺很關心時政新聞。他每天晚上都要坐在電視前，打卡電視，靜靜等侯。他一看到新聞開了就微笑起來了，新聞講了中國發生了什麼事情。他看新聞的`時候很專心，揪一下耳朵都感覺不到。他每次看完新聞，都會給我講為什麼會這樣。

爺爺對人很友善。對小朋友不打不罵，不發脾氣，而且對爸爸媽媽慈愛有加。如果有人來家裏做客，爺爺就會拿着杯子迅速地客人倒茶，説：“快坐，快坐。喝茶，喝茶。”大家和我一樣都喜歡爺爺，他温柔和善良吸引着我們。

這就是我的爺爺，認真、好學、友善，讓我怎麼能不喜歡他呢?

我最熟悉的人作文五年級 38

我最熟悉的人是我的妹妹，她做事情拖拖拉拉，丟三落四，所以經常被我叫做“小迷糊”。

這天下午，太陽像一個蒸籠一樣把整個鼓樓區罩了起來，我們要去上課，可是妹妹吃水果吃得太慢了，我就先到樓下去解電動車的鎖，等到媽媽都下來騎車了，妹妹還沒有下來，我和媽媽不由地着急起來。

又等了五分鐘左右，媽媽擔憂地説：“或許等會兒書包又忘記拿了。”果然不出媽媽所料，妹妹真的是空着手下來的。媽媽氣得火冒三丈，忍不住斥責起妹妹來：“每次都丟三落四的`，時間都被你統統浪費了……”?我聽後哭笑不得，而媽媽則是急衝衝地回家拿妹妹的書包去了。

過了一會兒，媽媽下來了，邊走邊數落着妹妹，妹妹的臉一會兒青一會兒紅的。我也給媽媽幫腔道：“書包都沒有帶，還上什麼學？”一場姐妹大戰就這樣開始了。妹妹反駁道：“哼，你自己不是也經常丟三落四的嗎？”“可我只是偶爾，你才是經常這樣。”我回應道。妹妹自知理虧，兩手叉着腰，撅着嘴，跑到一邊生悶氣去了。直到媽媽説了句：“再吵就要遲到了！”我們這才罷休。

瞧，這就是我妹妹，一個丟三落四，做事情拖拖拉拉的妹妹，不知以後要還會再鬧出什麼迷糊事呢！

我最熟悉的人作文五年級 39

我最熟悉的人是我的班主任——陳老師。陳老師人很好，頭髮長長的，臉圓圓的'，和我們一起從一年級升到二年級，學習生活中，她對我們很關心，有一件事令我印象非常深刻。

有一次，下課時，我們幾個同學在走道上追趕打鬧，全被陳老師給抓了！其中就有陳子涵。

老師快步走過來問我們：“你們為什麼打鬧？”陳子涵低下頭，小聲説：“我們……我們在玩。”老師嚴肅地説：“下課就小小便、看看書，為什麼要打鬧？”陳子涵説：“我們也是下課無聊啊！”老師摸了摸他的頭説：“再給你們一次機會，不準再追趕打鬧了。”我們一羣人灰溜溜地回了班級。

下午，陳子涵又在教室外跑來跑去了。陳老師看見了，嚴肅地問：“為什麼又跑起來了？”陳子涵沉默不語，牙齒直咬自己的嘴脣。陳老師加重了語氣，又問道：“為什麼又在跑，我問你話呢！”陳子涵低聲地哭了，説：“對不起，老師，我下次不會了。”陳老師見陳子涵態度真誠，於是温柔地説：“知錯就改是好孩子！”

我們的陳老師真好！她就是想讓我們下課好好休息，怕我們在打鬧中受傷。

我最熟悉的人作文五年級 40

我最熟悉的人是我的母親，今年35歲。她中等身材。她的媽媽有一頭長髮，一雙大眼睛和一雙明亮的眼睛。我媽媽最喜歡穿粉紅色的衣服。在我心中，她是最美麗的女神。她非常關心我的.身體，對我很嚴格。

我媽媽非常關心我的身體。有一次，我生病的時候，媽媽陪我去醫院，一直陪着我，説:今後，不要再生病了。”晚上，當我回到家的時候，我又發高燒，我媽媽把我送到了醫院。醫生給我量了體温，發現温度是40度，而且很不舒服。醫生給我開了一些藥，然後我躺在牀上打點滴。我慢慢睡着了。我一醒來，就看見媽媽躺在牀邊。我想:我媽媽累壞了。在母親的精心照料下，我很快就康復了。

我媽媽不僅關心我的身體，而且對我很嚴格。有一次，我想出去玩，匆忙完成作業。我母親生氣地説:我知道玩耍、家庭作業是不合格的。重做”我母親的命令很難違抗，所以我不得不乖乖地認真做作業。

我媽媽就像一個在這種時候關心自己身體的人，對我很嚴格。

我媽媽非常愛我！

我最熟悉的人作文五年級 41

在生活中我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人就是我那愛喝酒的爸爸。

爸爸的身材高大魁梧，像一棵大樹一樣保護着我和媽媽。一張飽經風霜的臉上已經爬滿了皺紋，就像一條條波浪線一樣。一雙小小的眼睛特別有神，別看他是個大男人，可他那雙手就像女人的手一樣細皮嫩肉的，摸上去又光又滑。經常穿着西裝一看就是一個愛臭美的人。

説起愛喝酒的爸爸真讓我和媽媽頭痛，每次和朋友吃飯回來，都是喝的爛醉如泥。記得有一次，爸爸又喝醉了，只見他東搖西擺的回來了，雙手在空中亂舞着，就像一個樂隊的指揮員，嘴裏還不停的.説：“兄弟，乾杯！我沒醉！”臉也漲得通紅，像一個熟透了的大紅蘋果，手上還拿着一個空酒瓶，雙腳也走起了十字步、扭起了秧歌，身體也不受控制，像一個剛學會走路的小孩兒，還沒走到家門口就“撲通”一聲摔倒了，這時，媽媽像腳下抹了油一樣，飛快地跑過去把他扶了起來，我冒三丈地説：“誰讓你喝酒了？……”爸爸躺下之後，媽媽剛準備沏茶，只聽見“嗷”的一聲，滿屋子都是臭味，我立馬捂着鼻子向外跑去。

我這愛喝酒的爸爸，您什麼時候才可以改掉喝酒的這個壞毛病呀！

我最熟悉的人作文五年級 42

我最熟悉的一個人是我的媽媽，她有着寶石般的眼睛，嵌在深深的眼眶裏；機槍似的小嘴巴能説會道，直到把人説得點頭稱是，才肯罷休。

我的媽媽是個變臉達人。有一次，我放學回家，坐在沙發上開心地拿起一本書，如飢似渴地讀着。我屁股還沒坐熱，她就在房間裏生氣在大叫：“孫錦濤，回家還不寫作業，你想上天啊！”我手忙腳亂地合上書，從書包裏掏出作業本，準備寫字。幾分鐘過後，她從房間裏走出來，滿面春風，心平氣和地對我説：“好兒子，我去逛街了，你在家看我從房間裏拿來的教譜，不要告訴你爸爸。”説着遞給我幾年前我扔掉的一本書，看着她燦爛的笑臉，我在心裏想：翻臉真是比翻書還要快。

我的媽媽不僅是變臉達人，還是個名副其實的馬大哈。不信，隨我來看看吧！昨天早上，她的房間裏又被翻得一片狼藉，原來是她的手機再次光榮地丟了。據史書記載，我媽媽的手機這半年總共丟過6次了，可以老爸的手機從來都沒有丟過。每次她的`手機不是落在故鄉的家裏，就是放在我小時候玩耍的地方，總之就是她的手機經常莫名其妙地不翼而飛了。我感覺我媽媽不是馬虎，而是相當地馬大哈。

我的媽媽有點性格矛盾，有點丟三落四、馬馬虎虎，可我還是很愛她。