關於有愛的作文600字集錦6篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的有愛的作文600字6篇，歡迎大家分享。

有愛的作文600字 篇1

不曾忘卻那清晨的露珠。

——題記

生活中無處不綻放着精彩，像一串串調皮的小露珠，巧妙地連起，一滴，便是一個剔透的愛。

我喜歡這樣的生活，充滿了愛的生活！

母愛柔情潺波意

若世間所有的苦難都是為了我，我如何能不愛您風霜的容顏；若世間所有的悲傷都為我嚐盡，我如何能不愛您憔悴的心！母親啊！您看到孩兒這一片赤子之心了嗎！此時的我正在奮筆疾書，握着您送的筆，抒寫我對您的拳拳愛意。我願化作一縷春風，拂去您額上的汗滴。母親啊！我定會：拼十年寒窗不畏苦讀，攜家親期盼勇奪桂冠！我喜歡這樣的生活——有母愛相伴的生活！

師生情長綿似水

灑滿了落日的林蔭路，我走走停停，細數與您共度的日子，有歡樂，有委屈；有笑，有淚。

記得您以前説過：“同學的眼睛是雪亮的，同學們都是正義的。”這讓我感觸頗深，我會盡我全力祛除以前的壞毛病，成為一個“正義”的人。您對我們的愛，我們終生難忘。“師生情，長如水，取不出，放不壞！”老師，我永遠愛您！我喜歡這樣的生活——有師情相隨的生活！

暖暖同學情意濃

塵埃在光柱上飛舞，落英撒滿了我們的整個世界，空空的桌子，掛着我們滿滿的友誼，你們都在嗎？

一次考試前，耳畔是同學的聲聲祝福，這祝福濃縮着同學的情誼，我們一起玩耍，一起交流。網絡上，鍵盤敲出的字，一行一行象徵着我們純真的友誼；課堂上，朗朗的書聲，激烈的爭辯，是我們的智慧在碰撞。我喜歡這樣的生活——與友情相遇的生活！

後記

還記得那清晨的露珠，折射的光輝映照在我們的臉上，露珠晶瑩剔透又不覺空虛，那是因為愛！我喜歡這樣充滿母愛、師情、友情的有愛的生活！

有愛的作文600字 篇2

在我們的學校裏，身邊就有這樣一位出色的榜樣，他就是六年級的湯逸凡同學。湯逸凡同學是班級裏一位普通的同學，他雖然長得不怎麼樣，但是他用一顆陽光的心去幫助身邊有困難的同學。

湯逸凡同學在學校裏做過這樣一件感人事蹟——他們班級裏有一位特殊的同學，這位特殊的同學開始上課不能專心聽講，什麼知識也沒學到位;現在這位特殊的同學上課能聽老師講課了，雖然比不上別的同學，但是比以前進步了。因為什麼才讓他有了這麼大的變化呢?對了，正因為有了這位身邊的榜樣湯逸凡同學。在湯逸凡同學的帶領下，他們六(4)中隊幫助他人的同學也越來越多了，這位特殊的同學的學習態度也越來越端正了。

湯逸凡同學用了一顆陽光的心靈去幫助班級裏一位特殊的同學。我班也有一位這樣特殊的同學，可我們沒有像身邊的榜樣一樣去幫助這位特殊的同學。所以，他的學習成績也不理想，每當老師在講台上講課，他在桌上剪紙，什麼也不聽，大吼大叫。這時我會發自內心向他投鄙夷不屑的目光，下課後他常會走到我面前，從他的目光中我感受到了他的孤獨與無助，可是我總是躲得遠遠的，現在學習了湯逸凡同學的事蹟，我感到羞愧。我是班長，為什麼不能像他一樣擁有一顆愛心。伸出援助之手去關心自己班級裏這位特殊的同學，並感染其他同學也投入到這個愛心隊伍裏去。

從今以後，我要做一個優秀的學生，也要做一個出色的班長，應該先來關心他人，後關心自己。讓愛心傳播到整個陽小。

我們都是一樣的，你能行，我能行，他也能行，讓我們一起來學習湯逸凡同學，爭做美德少年。

有愛的作文600字 篇3

愛，多麼平凡的詞啊！而就是它把數億炎黃子孫的心連接在一起的呀！

在08年期間，南方的雪災，512大地震，在這些自然災害面前，人們沒有退縮，而是勇往直前，用中華兒女最偉大的愛支起度過災難的橋樑，留下美好的史詩。是因有愛在。

在災難，勇往直前，救人的戰士們，他們一個個不顧自身的安危，身臨險地，救出一個又一個的傷員，這就是因為他們都有一顆愛人的心。

在感動中國人物武文斌的抗洪詞中説：山崩之時，是他們迎身而上，用26歲的青春，傳遞了愛的宣言，是他救人的時刻，他是用自己的生命與死神作交替呀！每個人都為他留下愛的眼淚，這是他應有的回報。

愛是偉大的。從災難中顯出了愛的純美與偉大，同時，生活中的愛也是值得回味的。

母親就像一個温情的港灣，永遠用她那無私的母愛包容着我們，保護着我們，雖然隨着年齡的增長，與母親的交流越來越少，但母親對子女那種無言的愛，就算是一個眼神的動作也是可以看出來的，我們在學校裏一個月才回家一次，在這期間，母親忍着對我們的想念，目的就是讓我們立志成才，一聽説要回家，便準備這些，準備那些，這就是一位母親的愛，而我們卻以“應該”做了回答，請打開愛的心扉，以同樣的愛回報母親吧！

在感動中國十大人物中，一對夫婦，數幾載，細心照顧着有病、身體不便的初戀情人，這是何等的`愛，能讓這位先生有如此的心境，友人口中每天都説着，可説愛的另一面卻是謊言，那又是另一種境況。

心連心，共患難，只有那些“只有愛的人，才能真正領悟到人生愛的真諦”。

愛，容易説，但難做，有的人以為愛而浪失青春年華，甚至有的人犧牲寶貴生命，但我們不能因為這些而放棄愛，只有“愛”才會使社會變的和諧，使國家變的富強。

千萬萬的中華兒女，為我們的祖國奉獻出你們的愛，用愛表達對祖國的希望，讓我們做到留下的只有“愛”

有愛的作文600字 篇4

“月亮又圓又亮呢！星星可多呢！那棵石榴樹有開花了！咳……咳……”

外婆很興奮地在電話那頭絮絮叨叨，我則坐在一盞亮的刺眼的枱燈下，彷彿感受到了家鄉夜空上月亮的皎潔，繁星的閃爍，還有那石榴花開得紅豔似火的熱情。

一個夏天在汗水中流過，一個秋天在谷稻間穿過，一個冬天在雪花中飄過，我比那時成熟了些，你的眼窩是否又深陷了些？

一縷微風輕輕吹動窗簾，彷彿將我又帶回那個石榴花開的季節。

“外婆！外婆！那個！那個！那邊有個有點紅的！”一個小女孩站在並不高大的石榴樹下蹦跳着指向一個像她一樣幼稚的石榴。

“別吵……別吵……就你嘴饞……在哪兒啊……”老人向小女孩手指的方向踉踉蹌蹌地走去，一根樹枝絆住了她，差點劃破了她冬天被凍裂還未癒合的手。

日子在筆尖下流過，在書頁間翻過，在橡皮擦下抹過，我的心已不只是惦記着那一個個青澀如我的石榴，還有那個隨夕陽漸漸老去的背影。

上次與你通電話的情景又不知不覺浮現在眼前：眼淚伴着電話的“嘟嘟”聲不住地滾落下來，不捨、委屈、壓力……都攪和着臉上的淚水穿越幾千裏的山山水水向你噴湧狂奔而去。

“好好學習，現在辛苦一點沒什麼的，不過也要好好的休息啊……咳……咳……”外婆極力想忍住咳嗽，可還是沒能如願。

內心翻湧奔騰的我只輕輕的答應，心裏卻在對這個守護着我度過快樂童年的摯愛老人默默地許下諾言：

“我會的！”

我在期待，期待着不久的一天，我能再回到那棵紅豔似火的石榴樹下，摘下一個甘甜飽滿的石榴，放在那雙乾裂枯老卻温暖的手中，然後撫慰她日日夜夜千絲萬縷的牽掛惦念，告訴她：奶奶，我一切都好。

那根細細的電話線牽引出來的回憶，像一部懷舊的老電影，又像一場宂長的夢，每當我閉上雙眼，這些回憶總會帶給我如此温暖的悸動，而這温暖的力量又將伴我在微風細雨中奔跑，伴我在燦爛陽光下成長，伴我在人生的旅途上不斷前行。

有愛的作文600字 篇5

每當看到小區裏那些貓咪或敏捷或慵懶的身影，我都會想起那個面容嚴肅卻極富愛心的老奶奶——姚奶奶。認識姚奶奶，還要從去年夏天説起：

有一次我放學回家，發現一隻黃白相間的貓咪正蹲在烈日下，衝着電梯門口“喵喵”地叫着。我感到萬分好奇，所以便停了下來，看看會有什麼有趣的事情發生。

不一會兒，一位滿頭白髮的老奶奶拎着個袋子出了電梯，向貓咪走去。只見她高興地衝着貓咪説道：“嗨！小黃，餓了吧？走，咱們去吃飯吧！”説着，就抱起小黃向陰涼處走去。

“難道他們認識？不會吧？可這貓為什麼怕我，卻偏偏不怕這面孔嚴肅的老奶奶呢？” 我正想着，又看到老奶奶蹲下來，把貓咪輕輕放到地上。

“來，小寶貝，給你吃這個魚骨頭吧！味道很好的！”老奶奶居然對貓微笑着邊説邊喂起它吃的來。更稀奇的是，小貓彷彿聽懂了老奶奶那番慈愛的話語，對她點了點頭，就吃起了魚骨頭。老奶奶看它吃得很歡，就又給它倒了一碗香噴噴的貓糧。“乖，你先吃吧！我還得餵你的哥哥姐姐們呢！”説完，老奶奶摸了摸貓咪的頭，就起身走了。

我覺得老奶奶不會再去喂其它貓了吧，因為她不和貓説話的時候，那表情真挺恐怖的！這樣的人，不會有太大的愛心吧？而且，我也看不到有別的貓了啊。可是，答案和我想的恰恰相反。她對那些貓的行蹤真是清楚得很，不一會兒，就召集了一羣貓，並且也是用碗給它們盛上食物，推到它們身邊。每當她看到貓咪，臉上就立即像陰轉晴一樣，綻放出了美麗的笑容。那些貓也都衝着奶奶“喵喵”地叫兩聲，就都低下頭，狼吞虎嚥地享用着碗裏那香氣飄飄的甜美食物。直到它們全都吃飽了後，老奶奶才收拾東西安心地回家了。

後來，我從媽媽與別人的聊天中，才知道她姓“姚”。聽媽媽她們談論姚奶奶為人和善、待人誠懇，我想，那是肯定的！她對流浪貓都那麼富有愛心，更何況是對鄰里了……

有愛的作文600字 篇6

樹是綠的象徵，一年四季無論何時何地肉色都能見到他的身影，不管他的身上點綴的是綠葉還是鮮花，樹看起來都是那麼普通，可當我讀了《那樹》之後，我不禁慚愧起來，我對大自然的瞭解太少了。我們只看到了樹的外表，而沒有看見樹的內心世界。

看了這篇文章，對影響最深的是樹那博大的愛心。鳥兒可以在他的手臂上築巢，他默默着那突然增加的重量，還與鳥兒玩耍、嬉鬧、談笑。可他曾否知道，他無意間給了鳥兒一個温暖的家。

當這兒建起幼稚園的時候，這棵樹就已經在了。孩子們喜歡這棵大樹，因為這棵大樹可以為他們提供遊戲的場所，他們可以在樹上爬上爬下，可以在樹枝上盪鞦韆，可以在樹蔭下唱着歌謠，還可以在樹底下玩捉迷藏，玩老鷹捉小雞。樹默默地看着孩子們快樂地玩着，可他是否知道，他給了孩子們一個遊戲場所。

不久，這兒造超了停車站，老樹依然站在一邊。夏天到來了，天氣越來越熱，太陽火辣辣的，可等車的人們並沒有覺得夏日的炎熱，而更有一份清爽之感，那是因為在樹用自己濃密的樹葉為路人遮陽，可他卻朝着太陽，曬着那毒辣的陽光，他是否知道，他給人們帶去了綠陰。……

在不久的不久，新時代到來了，老樹面臨死亡。老樹做了他人生中最後一件有愛心的事。那就是提醒住在他身邊的螞蟻快搬家，他為一個龐大的螞蟻家族獲得了新生，可自已卻獻出了生命。

今天上課時，老師讓我們演一個大樹勸螞蟻搬家的情景。本人飾演大樹，在表演過程中，因為是即興發揮，不離本意，所以我説的話引得全班一次次地發笑，可事後沉思一下，我認為這樣演雖然有娛樂性，可卻將那在樹富有愛心的形象淹沒了。

現如今，科技高速發展，不知有多少富有愛心的樹被砍去，可是砍樹的人，你們可曾記得大樹在你的人生中也給予過你愛心嗎？