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【熱】關於青春作文

作文3.03W

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的關於青春作文,希望能夠幫助到大家。

【熱】關於青春作文

關於青春作文1

我想我是一個被季節遺忘的孩子,青春好像夏天的花。總是要等到桃花開了才相信春天來了,總是要在暑假開始後才確信已經是夏天了,總是要等到樹葉落完才驀然發覺秋天到了,總是要在初雪之後才感歎冬天竟來得這麼快......

季節走過我卻遠遠地徘徊在季節之外,因為我總是放不下。放不下見過的人,放不下走過的路,放不下所有逝去的記憶不管它是明媚還是憂傷。

朋友總是説我太緬懷過去,我笑笑,然後抬頭望着天空就會想起我喜歡的那句詩——“正在孤獨的橋樑上尋找明天,卻忍不住一次次回首,温習前言”我喜歡這句詩,因為它描繪出了實實在在的青春。

青春一路向北,向北,任性地怎麼也不肯停下來。路上,留下希望或是傷口。

我不知道前方有多麼遙遠,也不知道翻過這座山是否能看見那片海。我只知道不管是徘徊在迷茫的國度,還是掙扎在悲傷的邊緣,我最終還是要擦乾淚眼在自己的道路上繼續前進。

在青春的旅程中,每個人都沒有選擇的餘地,唯一的方向就是前進。我想這旅程中的風光必定會令我感慨萬千,我想那些感動的瞬間我永遠也不會丟棄,因為我還是如初地放不下。

青春還是一路向北最終消失在我看不見的遠方,我沒法讓它停下來,但我還有回憶,我會收藏好所有我走過的故事。青春一去不復返,可至少心中已滿是甜蜜......

關於青春作文2

還記得那時我們不過是陌路人,

坐在自己的位置上,自顧自己,

我們之間隔似乎着一道溝壑,永遠無法愈越。

只是依舊清楚地記得那個陽光明媚的中午,

你出現在我的面前,

一起吃飯吧。

陽光透過你的黑髮射向我的眼晴,

忽然想到你説過的一本書,

穿過你的黑髮的我的手,

似乎真的很沒好呢。

記憶定格在那一刻,

那個有着温柔側臉的女孩,

謝謝你給了我三年温暖的時光。

還記得那些手挽手在操場上漫無目的的閒逛的日子;

還記得那些坐在食堂裏看着黝黑的快餐面面相覷的日子;

還記得那些走在櫻花樹下討論小紅的紅配綠問題的日子;

還記得那些看着穎撐傘在雨中漫步然後一個勁説清純女的日子;

還記得那些坐在草坪上談論自己理想的日子

還記得那些訴説着彼此的彼此的日子;

還記得説過要寫一本書叫《那一巴掌拍不死的青春年華》;

還記得你講過的關於庚澈的故事,現在想起來難過的想要落淚;

還記得你説過要開一個酒吧,安靜憂傷的那種;

還記得説過要把韓庚、允浩、弘基圍在柵欄中,

然後我們一人揣一小皮包在入口處收錢

回頭

很多很多夾雜在昨天的笑,

很多很多黃昏一樣安靜的路燈,

很多很多無名的夏天的花,

很多很多長長的影子,

很多很多夕陽下的你,

很多很多白色的紙飛機,

很多很多庚澈的故事,

很多很多關於你、我還有穎的記憶

只是,只是希望你幸福,

請你,請你一定要幸福。

LoverForever

青春

友誼

關於青春作文3

時間之手帶來了什麼?你拿了什麼?有什麼大不了的?什麼是驚天動地的雨?在那個飽受戰爭摧殘的青年之後,我們潦草地離開了。我愛過的話就像時間留下的斑駁,我恨過的夢就像玻璃板上無聲的淚水,我走過的小巷就像黑白電影中聳人聽聞的段落,我所經歷的就像被扭曲的知了,青春是明亮的悲傷,但我正在離去。我希望變成世界上的灰塵。透過時間的琥珀,我可以看到世界的每一個聲音,在每一縷悠長的時光裏,我感到輕鬆自在。我只希望我能遇到和珍惜我生命中的事情。

那時候,我喜歡張愛玲的孤獨的話語和溥儀的安靜的歌。我喜歡江南煙雨的詩情畫意和傣族吊腳樓的獨特風情。我喜歡拿着一本《紅樓夢》,梨花帶雨地哭。我悲歎身邊的艱辛。為“落花已落盡如淚,落寞的鳥兒已唱出悲慟”的切淚修練心靈,為“物是人非萬物,欲語淚先流”的自憐,為“十年生死兩茫茫,別以為,自難忘”的傷痕累累。在這一刻,我喃喃低語,不再對世界的無常多愁善感,不再在塵埃中憂鬱,不再在孤獨中受傷,不再可憐自己,誰是遍體鱗傷的故事。我可以過平靜而恰到好處的生活。風邀請風,月亮邀請月亮。我只是看着蟲子懶洋洋地移動,絮狀物慢慢地飛。手裏捧着一把清水,他抬頭看着一座藍色的孤城,踏過一個温馨的春天,眼看着閻回到閻身邊,眼看着浮雲飄過,但他對自己夢中的落花又瞭解多少?對年輕時的悲傷和孤獨的遺憾讓我感受生活。

關於青春作文4

青春,是我們人生中最美的年華。

——題記

青春,青春是什麼?誰也説不清楚,他可以是春日裏的細細春光,滋潤我們的心田;他可以是夏日裏驕陽似火的火熱驕陽,暴躁而且叛逆;他可以是秋日裏的金色夕陽,舒適清爽;他可以是冬日裏的冷冽旭日,寒冷,不近人情……

青春是什麼?青春是一場絢爛之至的煙花,燦爛,璀璨。但他不像曇花一樣匆匆的來,悄悄的走,不留下任何痕跡。它就像是把人生中最美好的一段時光裁剪下來,留給了青春。青春是燦爛的,璀璨的,閃亮的。青春是我們人生中最美的年華……

青春無悔。也許當我們許多年後再回想起來自己年少輕狂的青春,許多人都會後悔吧。但是,如果讓我們在從來一次,我們依舊會把這一段美好的時光留給青春,因為,青春無悔。

青春,是堅強的。可能,生活裏會時不時的有一些陰雨天,磅礴的大雨壓的你喘不過氣來,但請相信,陽光並沒有走遠,他只是在烏雲的背後笑望着。青春,就像是一朵永遠不會低頭的向日葵,永遠不會低下他那高亢的頭顱。如果説苦難是我們人生中的階梯,那麼堅強就是為了我們登上階梯的磨礪的鹽。

青春,是挺直的松柏……

青春,是堅強的梅花……

青春,是叛逆的驕陽……

青春,是永不低頭的向日葵……

青春,是我們人生中最美的年華……

青春最美,青春……

關於青春作文5

歲月搖曳,年輪又抹去了一夏。挽不住的時間,無聲的從指尖滑過,又似這青春,小溪流水般的逝去,兩岸芬芳,只聽到他潺潺的回聲。

嗨!青春,你是要走了嗎?那麼多年的陪伴,留下了滿背囊的珍貴,即使是錯誤,你也未曾給我留下遺憾。幼稚的心靈已經讓你從我心間拔除;不羈的性格也讓你慢慢的撫平;天真的幻想是你讓他更接近了現實;繁雜的世界中,你給了我一雙辨別是非的眼睛。感謝你青春,是你讓綠色的生命綻放出美麗的花朵,襯托這繁華的人生。

嗨!青春,前方的路途是否還會出現你的影子呢?當遇沮喪,你還能像當年給我無比的自信和希望嗎?當遇悲傷;是否還像那時讓我勇於放下,尋求快樂的夢想呢?心靈的幼芽是你百般呵護,讓他長成了無畏風雨的大樹。一次次破滅的希望,是你讓我堅強的再次把他們點亮。無言的青春,你所陪伴的旅程一路綠茵,兩岸的芬芳,聽到了你無聲的歌唱!

嗨!青春,穿越生命的長河中,我是否還能時常的想起你呢?那段彌足珍貴的友誼;那份畫上句點的愛情;那一次痛徹心扉的領悟;那一刻天真爛漫的笑容。歲月無情,或許我會忘記很多,但你的珍貴將永遠留在我的心中。當記憶喚醒有你的那段時光,我臉上依然綻放最純真的笑容!

嗨!青春,是時候和你告別了。生命註定,你將駐足於此,無悔的目送我孤身前行。有你的'日子如同一篇樂章,跳動的音符,是你在譜寫我的人生。雖然我將漸行漸遠,而前方的旅途依然猶如你在身邊。往昔的珍貴我都放進了背囊,他將伴隨我征服遠方。當生命綻放出光彩,我會再次分享那段屬於我們的時光!

關於青春作文6

站在青春的高山上,喘息微笑!迷茫的路在眼前婉轉、曲延!仰望天穹,渴望展翅翱翔。我們擁有青春,擁有歡笑。

不再是從前稚嫩的小孩,我們的成長在父母的眼中,是一份珍貴的記憶;我們的喜怒哀樂,曾經牽動着他們的心。不懂,還是不瞭解,我們如今的煩惱、哀思依舊令父母感傷!可是,卻從未感悟過這份深藏着的愛!

有追求,有熱情,更有無限的叛逆、難過。因為我們有夢想,有揮灑的力量。正值花季,滿腔的是對世間的感慨,對世界的認知。

多愁善感是已經領悟世態炎涼。不斷地成長,脱去從前的那份天真,那份爛漫!不再將一切寫在臉上,我們已經學會用心體驗,用心隱藏悲傷。看到擔憂的眼神,會感到可笑,認為人生路平坦。可誰會明白,其實在擁有童真的世界裏,路依舊崎嶇。只是被笑容掩蓋了!如今,世界在眼中更加清晰,回顧身後的腳印才明白:原來路是如此坎坷、如此泥濘。

在成人的眼中,也許我們只是孩子,但內心深處,嚮往的是轟轟烈烈。不甘青春在黑暗中墮落,在深夜裏迷失!無懼危險,因為渴望嘗試所有。及時遍體鱗傷,也無所怨恨。自己的路,自己走,無論有多崎嶇,也要堅持到底。

父母的眼中,看出無奈,看出失望。他們不明白,我們需要什麼,只是一昧地阻止。現在,青春熱情勃發,風華正茂!前方無論有多危險,也熟視無睹。

擁有青春,擁有美好。每一次的失意,都將是下一次的成長。

關於青春作文7

我漫步於青春的沙灘上,輕輕地拾起一枚貝殼,打開它,五彩繽紛的青春世界便出現在我的眼前······

小時候,我是一個很聽話的孩子,媽媽説、一,我是不會説二的。而如今我竟會與媽媽抗爭,常常對她的做法感到不屑。記得那一次,我坐在沙發上津津有味地看着精彩的電視節目,這時媽媽邊拖地邊問我:“作業做好了嗎?”我頭也沒抬地回答道:“還沒。”我的話音剛落地,媽媽便停下手中的活,生氣地説:“作業還沒做完看什麼電視!”媽媽順手關掉了電視,我聽了,心中莫名地湧起一股火,大聲得喊道:“看一下又沒關係,而且學習又不是為你學的,關你什麼事啊!”

媽媽聽了,氣得脹紅着臉,雙肩不停地抖動,額上的青筋猛烈地鼓起,眼中散發出些許兇光,讓我覺得毛骨悚然。但是,我不知哪來的勇氣能使自己的腰板挺得筆直,竟能迎着媽媽的目光看着她。媽媽用手指着我,一字一句地説道:“你——現——在——馬——上——給——我——去——學習!”我也不甘示弱地回敬她:“去就去,遲早有一天會被你弄成書呆子的。哼!”説完我便甩手走進自己的房間,“呯”地一聲關上房門,只留媽媽一個人呆呆地站在客廳裏。

繽紛的青春世界充滿着煩惱與歡樂,不知不覺長大的我們深陷其中。它是激揚的也是憂鬱的,青春讓人摸不透啊!

關於青春作文8

同桌會陪你度過這六年的國小時光。同桌是夏夜的一根雪糕,給人無比的快樂。同桌是秋天裏一絲暖風給人帶來莫名的温馨。

六年級最後一個學期,我的同桌是一個轉校生。她扎着馬尾辮,有着一米六的個子,眼睛一般大小,鼻子很挺,嘴巴很有水潤。你邁着小心翼翼的步伐跟在老師後面,老師給你安排了座位,那個轉校生成了我的同桌。

剛坐在一起,我們都很生疏,也不怎麼説話,之後用點頭搖頭表示自己的想法。相處的日子久了,才發現你很“愛美”,你總是喜歡拿黑筆在眼睛上勾眼線。記得有回上數學課,在老師的“鷹眼”下,你還是專心地畫着眼線,老師一下就逮着你並嚴厲地説:“朱笑笑,你來回答一下書上第九題。”你開始慌了,手忙腳亂捧起書,開始假裝一副思索的樣子。我見你長時間想不出來,只好在草稿紙上寫下了答案,假裝一副整理書的樣子,敲了敲桌子,你往草稿紙上瞟了一眼,人瞬間自信起來了,説道:“等於27。”老師嚴肅地説:“坐下吧,以後上課別走神了。”你連忙坐下,臉也自然紅了起來。

體育課上,你馳騁沙場,沒有了數學課的走神。你的跳高令人吃驚了,把我第一名的成績都給比下去了。在跑道上,你的一個壓彎跑,都可以把別人秒殺,連我們的體育委員都讚不絕口。

最後一起上課時,你偷偷塞給我一個紙條,上面寫着:“祝你前程似錦。”我不經意的笑了,看着你,你的嘴角也微微上揚,流出的淚水彷彿也是快樂的。

世界很小,我們還會遇見,同桌,你説是吧?

關於青春作文9

那些夢,安靜而又詭異的夢。曾不止一次的凌亂我的生活,甜美而又苦澀的。

年幼的時候,我們愛幻想,愛做夢。甚至長大以後,這些總被別人看作白痴的想法還未變更。我想,有些時候,我們需要尋找現實中所沒有的東西來充斥自己的生活。填補自己的空虛。總把自己夢成無所不能強人,總把自己夢成世界上最幸福的人,最幸運的人,對於整個世界來説都不可缺少的人。然而,夢想離現實有多遠?我們都無法丈量。不是嗎?如果對我的答案有所懷疑,請自己試着去丈量!

我一直認為,我擁有無數個雨季,因為我一直很憂愁,從小到大!我有着既張揚又含蓄的個性,有時候連自己也弄不懂自己。總愛思考,愛胡思亂想,愛替別人考慮難題。總之,這一切都讓我變得很憂愁,很難過很難過。在蓬勃的青春裏我找不到一絲的綠意和安慰。童年,少年,花季,雨季的大部分時間我都存有一樣的感情。雖然有快樂,但快樂一旦變成回憶就容易被人遺忘。而對於人最致命的,是他總會牢記那些另人難過的往事,而那些痛苦的回憶則總會在自己傷痛的時候傾瀉而出,於是傷口便像被灑鹽一樣,另人痛不欲生!

有時候我想,是否我們該學會大度一點,有些年華像花一樣既然開了便很容易凋謝,我們應該努力用自己的心態去讓它再次綻放,而不是,緬懷它的凋謝!

關於青春作文10

來不及咀嚼完奶奶圍兜裏的故事,來不及品味盡牀頭的小人書,青春的潮湧便不可阻擋的拍岸而來,在甜蜜的夢鄉中綻開美麗的浪花,一朵,兩朵……永遠也數不盡。

不會再因一顆糖和媽媽慪氣,不會再攙着奶奶讓她給我講那些聽了無數遍的故事,也不會再傻乎乎的趴在沙堆上看螞蟻搬家……

回頭看一看自己過去的那些行為,是多麼的可笑啊!現在我們已經不再是幼稚的頑童了,我們已經成了飛翔在學校那片天空下的朝氣蓬勃的雛鷹,夢想着將來能鵬程萬里,實現自己的青春之夢。

如果青春是一幅五彩繽紛的畫卷,那麼夢想就是構成這美麗圖畫的色彩。我們每天都在獲取自己的夢想,我們歡聲的唱出“我的未來不是夢”,的確,沒有今天的夢就沒有明天的成功。

於是,我們開始做夢。夢境也有了翻天覆地的變化:過去,我們夢到的是在童話世界裏的城堡裏;夢到的是我們和夥伴們成了王子和公主;夢到的是一起穿過森林,漂過大海去尋找寶藏。現在,我們夢到的是在豪華的辦公室裏面;夢到的是我們成了金領白領;夢到的是認真的瀏覽計劃,細心的分析現在的形勢……這一切並不是白日夢,因為我們有實現夢想的最大資本——年輕。

年輕的我們正在獲取青春的夢。我們可以在父母驚訝的眼光中,在自己的小天地中貼上喜歡的明星海報,並對父母説“這不是崇拜,而是自我欣賞!”可以在鄰居們都熄燈時,仍獨自一人挑燈夜戰。儘管我們可能苦戰到天明;儘管我們的眼睛成了熊貓眼,但我們仍自豪的舉着寫滿了優異的成績單,大聲地鼓勵自己:“沒有什麼不可能!”

有了青春的夢才會更加絢麗,擁抱了青春的夢才會美,讓我們一起擁抱青春的夢吧!!

關於青春作文11

枯草又泛青綠,殘花又生蓓蕾,敗柳又抽嫩芽。不知不覺,時間像流水一般將我們推向14歲的年廊。藍天白雲下,日月星辰間,我的靈魂在瘋狂地吶喊——我為14歲的青春而自豪!

14歲的天空,青澀的花蕾在散發幽香,稚嫩的青春在熱情飛揚!14歲的我們,正邁開青春的第一步,滿懷憧憬地向着未來,欲展翅翱翔。兒時的回憶,童年的歡欣,都是我們的寶貴財富,伴隨我們成長。在這花一樣的年齡裏,連風兒也為我們高歌歡唱!14歲的青春,就是一首詩——朦朦朧朧,真真幻幻。是晚春蝴蝶紛飛的爛漫,是初夏知了夜語的呢喃,是深秋孤葉飄飛的壯美,是冬夜雪絮漫舞的痴纏……14歲的青春,就是一曲歌——清清遠遠,飄飄蕩蕩。是雨點跳落屋瓦的輕揚,是麓泉濺濕石畔的跌宕,是狂風呼嘯天穹的寂冷,是冰雪蔓延冬季的憂傷……14歲的青春,就是一卷畫——深深淺淺,濃濃淡淡。

是黃昏日落的濃墨重彩,是午夜星光的閃爍斑斕,是晨曦朝露的清新隨意,是暮夕鍾擂的迷離夢幻……青春的舞台,激情燃燒!青春的舞曲,熱烈澎湃!讓我們和着青春的節拍,搖着青春的槳船,撒下幸福的種子;讓我們喊着青春的口號,沐着青春的朝陽,描繪人生的色彩;讓我們踏着青春的音符,帶着青春的夢想,播種希望的曙光;讓我們載着青春的歌聲,乘着青春的翅膀,創造美好的未來!

14歲的我們,就是明天,就是日不落的明天!我要讚美這14歲的青春,14歲的我們!

關於青春作文12

有人説,青春是一個虛無縹緲的東西,是的,我也這麼認為過,青春能幹嘛?青春有什麼好的地方?青春能當飯嗎?我也曾無數次的問過我自己,回答有肯定的,也有質疑的,但是,不容置疑,我們都正值青春,所以看不到青春的好處,往往,人們都只會在遺憾中感歎青春的美妙。而我,一個青春期的我,或許我還未真正理解青春的美,但我也不願浪費青春,到了沒有青春的時候再來歎氣。

16歲的我很幸福,有一家很愛我的家人,有一堆願意陪在身邊的朋友,有一羣共同生活共同學習的同學,沒有社會所謂的複雜,沒有戰爭所謂的動亂,沒有貧窮所謂的飢寒。父母把我保護得很好,朋友真心真意的陪伴,同學熱情關心的幫助。有人問,難道就沒有爭吵鬧彆扭的時候嗎?有,當然有,怎麼可能沒有?但這些不愉快都是平淡生活中的調味劑,使我的日常有着喜怒哀樂,悲喜共存。

16歲的我是一個學生,身上有着父母的期許;17歲的我是一個即將畢業的人,身上有着老師的寄予;18歲的我是一名人民教師,身上有着社會的期望。我並不是學霸,我也不是特別努力上進的人,但我知道,我想變得優秀,我想讓身邊的人為我驕傲,讓他們能夠以我而自豪,我不想辜負所有人,當然我也知道,最終我並不能滿足所有人的期待,但儘量,我想盡最大的努力回報家人,朋友,學校和社會。

現在的我擁有着青春,擁有着幸福,擁有着一切美好的事物,我很開心,我也很知足,願平淡生活裏,不要有太多的大起大落。

關於青春作文13

黃昏無霞,無以為黃昏。青春無你,無以為青春。

——題記

我曾生活在狹小的空間裏,眼前不過一方單薄天地。後來有幸識你,得見浩大江山,乾坤萬景,人間青葱。

記得我和你一起參加了學校舉行的遠足活動。那天,陽光親吻着我的髮梢,暖風吹拂着我的臉頰。路旁丁香葉落歸根,梧桐高大挺拔,銀翹葉黃髮亮。每個班輕揚的歌聲一陣又一陣,每個人開心的笑聲一陣又一陣。你拉着我的手,嘴角淺笑,眼睛像極了彎彎的月牙兒。我不記得那天的花香是濃是淺,我只記得你的微笑,温暖如風。

還記得你我分別的那天下着雨,豆大的雨珠擊打在青石板上,昏沉的天空有飛鳥掠過,細微的水粒飛濺在褲腳上,我小跑着,眼睛搜尋着你的背影,我忽然看見了你,我大叫着你的名字。你轉過頭來,眼睛裏溢滿無奈與悲傷,眉心擰到了一起。我靜靜地看着你,時間彷彿定格在那一瞬。

我知道,你有你飛翔的天空,你也有你的無奈與苦衷,那些情愫,那些難過,那些憂傷,我都會用淚水來珍藏。

此刻的你,或許早已沉睡於夢裏飛花的香甜之中。多想化作一縷月光,蹁躚到你的窗前,只為看到你熟睡的臉龐,多想化作夜空中最亮的星星,輕輕落入你的夢鄉。

青春是場無悔的盛宴,縱使四季交替,星月輪迴,也改變不了笑顏如初。無論是漆黑深邃的夜晚,還是冬雪初化的早晨,記憶裏陽光映照下你的側臉,温暖了一顆凝結成霜的心。好想讓你知道我一直在努力,好讓自己有資格在你趕赴人生洪荒之前,與你並肩,一路同行。

我與你相遇的冬天,就要來了。再也沒有你的冬天。

關於青春作文14

青春,對於我們來説是正在進行時,我們正在經歷自己的青春,我們正在享受自己的青春,青春在我們身上發生了。

淘氣的青春

我們的青春是淘氣的,它也許是副科課堂上的幾句悄悄話,趁着老師轉身寫黑板的時候,粉筆的擦擦聲掩蓋不住講話的悄悄聲,可是當板書完成時,一切又像什麼也沒發生一樣,大家也若無其事的,你聽你的,我看我的。我們在課堂上,故作鎮定地裝着,老師講着,我們點着頭。突然一下子,我們把頭伸進抽屜,假裝翻找一些什麼卻是把手裏的美味急忙塞進嘴巴,抬起頭來,我們不敢咀嚼,生怕被發現—這其實是多餘的想法,我們把老師低估了。老師知道了,可是也不説什麼也不做什麼,也是一副若無其事的樣子。他也向往,我們的青春。

進取的青春

我們的青春是進取的,它是課間休息時講台上的幾個男生。他們有人在黑板上演算着,有人在一旁默默不語,有人則是大聲指點着。他們在討論着最難的數學問題,珍貴的時間顯得不那麼珍貴了,。他們緊握着粉筆,各個顏色,他們在講台上來回走動着,不時會傳出幾聲“板擦呢?”的叫喊聲,他們都皺緊了眉頭,大腦飛速運轉着。他們互相指點着,不惜這黃金時間。預備鈴響起來,他們又手忙腳亂地擦淨黑板,可是戀戀不捨地,回到座位。這樣的課間在一天天中一次又一次上演着。男孩們喜歡這樣的感覺,別人投來欣賞目光的感覺。青春的感覺。

青春,是淘氣,是進取,亦或是別的樣子。

但是這,才是青春。

關於青春作文15

如果説人生是五彩繽紛的,那麼青春必是其中最絢麗的一抹;如果説人生是動靜交融的,那麼青春必是其中最活力四射的一份。巴爾扎克説過:“挫折就像一塊石頭,對於弱者來説是絆腳石,讓你止步不前,而對強者來説是墊腳石,使你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時間創作一道曲子,連續三天他都在寒冬中伏案創作,手凍僵了,就呵一口熱氣暖暖。

但後來,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬間變成了泡影。但他並沒有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂事業下苦功。最終,他終於在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。 我們對電燈的使用評價甚高,可誰又能明白——電燈的發明者愛迪生,經歷了多少苦難,失敗與挫折。他在發明電燈時,做了一次又一次的試驗。

在每一次試驗失敗後,他總結經驗,又投入到下一次的試驗中,反反覆覆,直到成功為止。 莫扎特、愛迪生,他們的青春年華可以説是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓,他們才有了精彩的人生。 每個人都有屬於自己的青春,人生中青春是最美好的、精彩的階段,但是很短暫,會從你手邊輕輕流走,把握好青春意味着充實的人生就在不遠的前方等待着你。 青春就象一束鮮花,開放的時候絢麗無比,可它枯萎的時候就慘不忍睹。我們的青春也是如此,在青春的季節,我們充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力與激情。我們要珍惜青春,不要讓它白白流走。青春不是資本,但青春是通向理想的階梯。不要讓青春徘徊,讓青春與我們共舞,一起登上人生的高峯。

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