生命的高度作文（精選21篇）

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的生命的高度作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

生命的高度作文 篇1

驟然回首一段歷史，一句“衣沾不足惜，但使願無違”便跳出生命本應侷限的高度。那當登高而遠望，“會當凌絕頂”時，是否真的可以“一覽眾山小”呢？

有的人覺得醉心仕途，能追到功名利祿，便是生命的高度，可是否想過？這“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的悠然，卻是他們生命高度以外的景象，這其中的美妙也是如此，耐人尋味。

環繞在城市紛繁中，也不一定非得越過他，不一定要像陶淵明一般隱居避世，做到“採菊東籬下，悠然見南山”才行，想一想，像歐陽修一樣，與百姓“醉能同其樂，醒能述以文”，不也是跨越生命高度的另一種詮釋嗎？人要經受困擾，才方能有所作為，這也是“生於憂患，死於安樂”的道理啊！繁亂之中才能看到高潔，既然如此，何不用坦蕩的心胸去面對一切渾渾噩噩，做到出於污泥而不染，濯清漣而不妖，豈不更好？

在這大千的世界中，我們也不一定要人云亦云，隨波逐流，把生命的高度定位的和別人一樣，陡峭險峻，直聳雲霄是羣山的高度：雄奇壯觀，一瀉千里是瀑布的高度。世上沒有相同的一片葉子，更何況是我們。

但其實我們也不一定要像曹操一樣一展宏圖或像秦始皇一樣一統天下舉世聞名才行，一個小小的清潔工也有他自己的生命高度。我們只需要且走且鋪，用努力的汗水為自己築路，一步一個腳印，腳踏實地去為之拼搏，去大放異彩，去實現自己的價值，如果累了，就像古人一樣，停下來，來個“花間一壺酒，獨酌無相親”，豈不美哉？

生命的高度作文 篇2

人們往往喜歡追求一種境界，那便是成熟。

成熟，是一種深刻的生命進程，是自身的不斷更新完善，是思想的昇華，靈魂的深化，是生命的超然，人格的飄逸。

成熟，絕不是老於事故和故做深沉。

人，可能在歲月的流逝中成熟，而歲月的累積決不等於你已經成熟。

成熟，不是簡單的時間的放逐。

當你意識到你成熟時，可能事一種表象掩蓋和裝潢你的幼稚，而當你認為你依然幼稚時，或許，無形中你以在真正意義上變得成熟。

生命，本就這樣在矛盾中不斷推進。

有的人，可能永遠不會成熟，這是一種悲哀卻並非偶然，因為，成熟是一種生命的高度，不可能每個人都輕易達到。

成熟，需要付出代價。

成熟，是經歷無數時事的更迭，滄桑的變故悟出的審慎的機敏和理性的昇華。

紅葉經霜而赤，臘梅沐雪而新，自然界的風霜雨雪鑄煉和淨化了他們的靈魂，而是他們走向生命風景的極致。不然，怎麼會有“曉來誰染霜林醉”“梅花香自苦寒來”的千古絕唱。

人，亦是如此。生活的平靜和安定，並算不上一種幸運和幸福，相反，人生的一些苦和悲，卻是一種永恆的財富。苦難樹起信念的豐碑，風浪揚起強者的風帆。一切一切的挫折苦難不斷更新靈魂。人，也就是這樣不斷成熟起來。

善待生命，深化生命??這是智者的選擇。

人生如花，而成熟恰是繁花落盡後滿樹的秋實。

空有花季的絢爛，而沒有果實久遠的香醇，又怎能算得上是一種生命的完整？

成熟無價，久而彌深。

生命的高度作文 篇3

蒼鷹在墜落後才學會飛翔，盤羊在斷角之後才能長出盤角，蛇在蜕皮後才能長出鱗片，鳳凰在浴火後才能涅槃重生……這是動物所承受的歷練。人也如此，歷練決定生命的高度。

歷練是我們成長的必經之路。從我們出生時，歷練就伴隨着我們成長。因為摔倒，我們學會了走路。歷練是我們生命中不可缺失的一部分。心理學家懷特曾表示："我們掌握的技能中，有超過一半是因為吃了缺少技能的苦頭才掌握的。"歷練能讓我們清晰地看到自己身上存在的問題，並警醒我們問題的嚴重性和彌補問題的必要性。我們因此而奮進，努力將自己的生命高度從一個等級提高到更高的等級，這就是歷練帶給我們的成長。

列寧在流放時凝結出偉大的無產思想，喬布斯在破產後才有蘋果公司的奮力一搏，紅軍在長征時種下的革命種子……這些都證明着，歷練決定生命的高度。

歷練可以提高我們生命的高度，但如果我們獲得一點成功便得意自滿，不再繼續接受歷練，那我們的努力便變得不堪一擊。諾基亞公司在經歷一番拼搏後研發了專利手機，曾因堅實耐用，安全穩定而風靡全球。但當智能時代到來後，諾基亞沒有發揮優勢繼續研發，幾年後便從科技龍頭滑落到了吊車尾，一蹶不振。唐玄宗在位前期克服了重重困難，勵精圖治，推薦改革，開元盛世因此形成。但唐玄宗在位後期安於現狀，追求享樂，任人唯親。唐朝因此由盛轉衰。

市場經濟和國家大事都如此，我們個人更是如此。我們不能因一點成功便自我滿足，逆水行舟不進則退，只有不斷在歷練中打磨自己，才能提高生命的高度，走向真正的成功。

願我們在歷練中不言棄。奮力拼搏，提高生命高度！

生命的高度作文 篇4

在閒暇時，我常會在不經意間想起一個令人深思的疑問：生命是什麼呢？

一個夢讓我得到了答案：生命是一座學習的高峯，沒有人清楚它到底有多高，只知道它直入雲霄， 屹立在茫茫雲海之後，讓人後怕。這一邊，我們正極力擺脱嚴重的心理壓力，摩拳擦掌，為將來的攀爬打下基礎；而另一邊，望子成龍、望女成鳳的家長心急如焚，生怕自己的孩子落在起跑線上，想助自己的孩子一臂之力，可他們能做的，只有着急得期盼、無盡的等待。爬上這座山，只能靠自己！一個人的力量雖然渺小，一個人的生命固然有限；但只要付出一生的努力，磨鍊自己的意志，就有綿延不絕的希望！一天、兩天，一步一個腳印，日積月累，那通往山頂的山崖也會越來 越短。這雖然漫長，但只要踏踏實實，勇往直前，一定會收穫碩果。其實，一次作業就是一塊巨石，一次考試就是一面陡壁，你付出了多少，就會收穫多少。如果我差一步，你快一些，那麼，我繼續，你前進。但是，如果你鬆懈了，必定會原地踏步或墜入深淵，重拾人生；我盡力了，必定會大步流星，成為佼佼者。在山間，有攔路的猛虎，水桶粗的巨蟒，可怖的雪崩，難忍的嚴寒。。。。。。可是，你只要以一顆平靜的心去面對折一切，以自己的力量驅逐它們，一定會擁有成功。

成功是那麼遙遠，卻又彷彿觸手可及，而決定這一切的，正是一個人的態度是否執着、認真。儘管競爭激烈，但每一個人都會全力以赴。如果有一天，我能登上峯頂，等待我的是勝利的曙光，平坦的大道，希望的海洋，成功的風帆，美好的前程。站在如此的高度，只有雲霧能阻擋我的視線，如此迷人的風景，只會給那些會爭取時間、知識；付出艱辛、努力、勇敢向上的人。這樣的人生才有意義！

生命的高度作文 篇5

其實天很藍，陰雲總要散;其實海不寬，此岸連彼岸;其實夢很淺，萬物皆自然;其實淚也甜，當你心如願，其實綠葉也很好;紅花需要它的映襯。——題記

一生的綠色，需要用一生來裝點。歲月的洪流無情的衝刺着人們斑駁的身影，我們在紅塵中不斷的翻滾，不斷的追求。冒着風，頂着雨執着的向前航行，為的就是我們為自己制定的“生命的高度”。也不管一路風塵僕僕而來，揚起的風沙是否掩埋了身後孤寂的腳印。

迷離的星空，黑藍的天際懸掛着一艘金色的小船在風雲中飄泊，融融的月光傾瀉在大地上。如華的銀色裹住一絲清涼，鋪成一地的温柔。默默地佇立在大地上，仰望深邃的蒼穹。嚮明月買一面明鏡，照出自己的身影，傾聽風從歲月的飛翔吹過，無盡的感傷與起伏不安的心事，在風中迴盪。

冥冥中有束幽光，滲透過城門的號角，金弋鐵馬，滲透過大江東去，綠草荒原，是一面明鏡，嵌掛在歷史庭院紅漆斑駁的木門上，漫溯着歷史的一道道深壑。帝王將相成其蓋世偉業，賢士遷客著就千古文章。

李世民懂得自己生命的高度，於是他歷盡滄桑挫折登上帝王寶座。

李白明白自己生命的高度，於是他浪跡天涯，著就了一篇篇千古絕唱。

秦檜不知生命的高度，於是他被歷史摔得粉碎。

歷史的蒼穹花開花落，雨起雨歇早已失盡風波亭上的點點殘血;幾千年的潮起潮落，情生情滅，早已抹去零丁洋裏的聲聲歎息。

布穀的啼鳴，燕鶯的歌唱，將金色的陽光，編織成一道道美麗的風景，還有那高飛的小鳥，將我們年輕的宣言播撒，染藍整個天空，染藍這個季節獨有的希望，向着金光閃閃的金秋奔跑。

朋友，讓每一個明天看我們，我們都比現在站得更高，讓我們沿着“生命高度”的軌跡乘風破浪，去追尋生命的春天。

生命的高度作文 篇6

白居易的《放言五首》中有這麼一句話“松樹千年終是朽，槿花一日自為榮”。老鬆屹立千年，對於個體生命來説確實很久很久了，但在漫漫的時光長河中，這只是一閃而過的生命光輝罷了。槿花雖然生命短暫，但卻能在有限的日子裏綻放出美麗的花朵，散發出耀眼的光芒。

生命的價值本就不在於長度，而在於高度。生死本就無需執迷，在有生之年生命達到足夠的高度，此生便可無憾。

看世間熙熙攘攘，每個人追求的生命高度多少有些不同。多數人嚮往的是衣食無憂，家庭美滿；還有些人將財富名利作為畢生追求的高度；另有一些人願憑自己力量改變世界。對生命高度不同的追求往往決定着人的一生是如何度過的。

《勇敢的心》中有一句台詞是這樣説的“每個人都會死去，但不是每個人都曾真正活過”。苟且偷生也是生活，奉獻自我也是生活。天穹遠瀚，宇宙深邃，每一個在地球上存在過的人都像是一顆恆星，總有一些恆星在點燃着自己的生命，達到生命的最高點。鍾揚教授在五十三載的人生中，收集了四千多萬種子，填補了世界種質資源庫中沒有西藏種子的空白。現在雖然採種子的人一去不回，但他一步一步觸及生命價值的頂端，留下種子和精神遍佈人間。

有些人則認為我們都是普通人，普普通通過完自己一生就足夠了。其實不然，“苔花如米小，也學牡丹開”。苔雖然生長在陽光找不到的地方，但到了春天，它一樣擁有綠色，擁有生命，也許無法像牡丹那樣萬眾矚目，可它的勇敢追求撼動這觀賞者的心。我們活着，雖然平凡，但不平庸。雪線郵路上的其美多吉不辭辛苦為郵遞事業奉獻了三十多年；抱薪者張靜靜勇敢逆行，雖然無法在看到下一個春天，但她的生命散發着光與熱。遍地都是六便土，但他們卻抬頭看見了月亮。

人的生命總是有限的，我們也無法延長生命，但是可以把握它的高度，一步步登上屬於自己的山峯，探索更高的生命境界。

生命的高度作文 篇7

你見過會向上攀登的植物嗎？如果見過，那便是爬山虎了。

當早晨，晨曦的太陽灑下一縷日光，爬山虎便一步一步地向上爬；深夜，月亮高掛在天空，帶來一絲絲的寒意。

可是，儘管爬山虎沒有人一樣的靈活的大腿，卻依靠着自己“絲一般細而柔弱的小腳”，吃力的爬着，爬着，朝理想的頂峯進發。當你看見他從牆角爬到屋頂，那就又度過了兩個春秋。

或許有人不理解：“何必那般辛苦？在地下紮根豈不更好？”

或許你説得對，在地上紮根即可不再奔波，不再辛苦。可是，爬山虎並不希望理想永遠停留在一個高度。或許攀登是一個艱苦的歷程，可是這樣的歷程卻給了爬山虎快樂。當爬山虎到達理想的高度，它大概會綻放出孩子一般的笑容，那笑是那樣的甜蜜，在笑的背後飽含着無數的汗與淚，可在這汗與淚的背後不一樣是甜美的笑容嗎？這就是攀登的快樂。

其實，理想並沒有高度，當你發現一個新的頂峯時，也會像爬山虎一樣為之攀登。可是，生命卻有高度，你所攀登的高度即是生命的高度，這種高度決定着人生的價值，決定着生命的意義……

生命的高度作文 篇8

浮得久了，便想着要沉下來。

找一個別樣的角落，來擱置我的奢求與孤獨。這或是一座山，或是一片海，或是一片樹林，或是一條小溪，也可能是落日下的一片沙漠，或者一塊北風勁吹的曠野。只求一個讓我站立雙腳的地方，讓我去聆聽，或是傾訴。那裏，是我整個的世界。

書，便是如此的所在。

誰都有過灰暗的經歷，我自然也不能例外。有那麼一段時間，我走進了生命中的灰色地段。這之前，我不明白灰色竟也是生命顏色的一種。當時，我還為此翻了一下詞典，上面寫着:灰色，介於黑白之間的顏色。這樣的解釋讓我感動，使得我從極端走向了平和，浮動的靈魂着了地。灰色地段是一段狹長的地段，這或許是由於光明和黑暗都太寬廣了，才顯得粗短吧;也或是我深陷其中的緣故，才顯得其漫長。不是嗎?每個人都有自己人生的冬季，這一段時間要靠自己走過，誰也幫不了誰。只是那時的我不怎麼明白，整個時間，我孤獨，我仿徨，深感自己的弱小。思緒就像是空中的雨滴，被扯成細細的絲線，漫天飄飛。那天，我在灰色的街頭徘徊，不知怎麼地，就走進了那家書店。對它，我並不陌生，每天我都會經過此地，只是很少在此駐足罷了。有那麼一本書一下子就拽住了我，書名叫《霧海孤帆》，著者是卡達耶夫。以我當時的閲歷，書的著者還不會對我產生太大的影響，只是因了那書的名字，引起了我的興趣，便順手拿起看了起來。

不想一看就是整個下午。

這樣的經歷和感受給了我莫大的吸引，後來的許多時間，我都會來到這個地方，或是去學校的圖書館。每天都是這樣來來去去，感覺自己就像是忙着去跟情人約會。也就是這些日子，我讀了《林海雪原》、《在細雨中呼喊》、《少年維特之煩惱》、《熱愛生命》、《海狼》、《黃金時代》、《飛鳥集》、《火與冰》……“認識”了惠特曼、海子、茨威格、卡夫卡、錢鍾書、沈從文、陀斯妥也夫斯基、昆德拉、司馬遷……站在他們面前，我在聆聽，也輕聲説話。他們就像是我的父親，給了我厚厚的温暖。那是一個我久違了的世界，一個冥冥之中的去處。這就是我 我至今都沒有弄明白，到底是書找到了我還是我找到了書，不過這已經不再重要。我想，每一個如我一般脆弱和敏感的青年都會愛上書的，這只不過是時間和機緣的問題。那裏是一個別樣的世界，裏面有一個別樣的角落，在那裏，我可以自由地呼吸。

生命的高度作文 篇9

生命，一個莊重而又嚴肅的詞語，使我們對它肅然起敬。生命就像大樹，它有高度；生命就像大河，它有長度；生命就像大地，它有寬度。而至於是一個怎樣的長寬高的比例，這就需要我們自己來決定。

首先，我們需要樹立正確的生命觀。記得有隻羊一個故事，一位記者去採訪一位放羊娃時，記者問放羊娃：“你為什麼放羊？”放羊娃説：“為了掙錢。”記者問他：“掙錢幹嘛？”他説：“為了娶媳婦。”記者又問他：“娶媳婦幹嘛？”他説：“生娃。”記者追問道：“生娃幹嘛？”他説：“放羊。”短短的一段對話讓許多人浮想聯翩。從他的觀念中我們得知他的生命莫過於這四個階段：放羊，娶媳婦，生娃，讓娃再去放羊。他的生命不會發生什麼改變，就更不用説他的生命有多高多寬了。我們甚至可以想到他兒子的一生。他們應該改變觀念，明白生命的意義與價值，只有這樣他們的生命才能有高度。

其次，要堅信生命需要奮鬥。愛因斯坦曾經説過：“天才是百分之九十九的汗水＋百分之一的靈感。”意思就是天才也需要辛苦奮鬥。在這個世界上沒有功德圓滿，沒有一步登天。我們要堅信，只有奮鬥我們才能成功。放眼望去，古今風流人物，有幾個是沒有經過奮鬥就名垂青史的，幾乎沒有。因此我們要堅信生命需要奮鬥。

最後，就要拿出行動力，努力奮鬥。在全球最頂級的籃球聯盟中，有一個人一直深受全世界球迷的喜愛。他擁有全世界最多的球迷，所有人都為之傾倒，在人們看來他的生命是那麼的高，那麼的寬。然而在風光的背後，很少有人知道他的付出。初進聯盟的時候，他受盡了質疑和欺負，儘管如此，他還是在努力奮鬥，因為他相信生命需要奮鬥，他堅信只要奮鬥就會成功。你見過休斯頓凌晨四點鐘的樣子嗎？也許在沒有人比他更清楚了，因為那時候他已經早早來到球場訓練投籃。他的奮鬥鑄就了他的成功。場均高達百分之四十的三分球命中率在聯盟歷史上也是屈指可數的。在他的努力下，他終於成為了聯盟最棒的得分後衞，成為了全世界為之仰慕的巨星。

自己的人生自己主宰，所以我們要樹立正確的生命觀，要堅信生命需要奮鬥並且為之努力，我們才能成就屬於我們的生命高度。

生命的高度作文 篇10

對於我們而言，或許，生命的高度就是一個階梯的高度，也或許，是突破人生的下一個高度。

——題記

生命的高度是什麼？

生命的高度是直面生死的勇氣。看那滿地的紅木棉，這火紅的木棉就是文天祥生命的色彩。故國已滅，人去樓空，文天祥以低沉的怒吼留下千古名句，撇下這世間去了。文天祥的一生就是熾熱的紅木棉，他以母親的話作為立人的方式，以紅木棉的高度作為自己生命的高度。當他以一種不一樣的方式告訴我們：“人生自古誰無私，留取丹心照汗青”的同時，也告訴我們生命的高度就是直面生死。

生命的高度抽象來説就是一種什麼樣人生態度的形容詞。

生命的高度抽象來説就是一種積極向上的人生態度。當年的陶淵明因不願為五斗米折腰，而選擇了“採菊東籬下，悠然見南山”的隱居生活。那燦白的菊花，是陶淵明生命的色彩。那棵纖弱的白菊早已把陶淵明積極的人生態度體現得淋漓盡致，他以一篇《桃花源記》向所有的人證明了，生命的高度就是積極向上的人生態度。

那麼，生命的高度它又體現在哪裏呢？

生命的高度體現在那塊黃油油的稻田裏。袁隆平，他以一個“農民”的身份向我們證明了生命的高度。他以一首打油詩作為一生的寫照。他一個農科院的院士，卻用面朝黃土背朝天的努力養育着我們。這黃油油的稻田就是袁隆平生命的色彩。這“黃”象徵着他農民的身份，這黃象徵着他一生的努力。袁隆平，他以樸素的身份和腳下那片黃土地向我們表現着，生命的高度在於為中國的興衰而奮鬥。

生命的高度能用何種色調來描繪？

生命的高度可以用小草的綠來描繪。朱自清以筆桿來奮鬥，寫下無數名作。可當年，他卻不願接受侵略者的施捨，而忍飢挨餓了好多天。他有着小草般的堅強，也有着中國人不滅的毅力，這種毅力猶如小草般：在艱難的環境下奮力地泛着青。這青就是朱自清生命的色彩，這彩就是朱自清生命的高度。他以筆桿來奮鬥，以文學做刀槍，向世人展現着小草的堅強。你看《荷塘月色》《匆匆》《春》不都透着一點綠嗎？

朱自清告訴我們：生命的高度是在艱難環境中，你依舊直背前行。

生命的高度是直面生死，是積極的人生態度，是平凡的奮鬥，更是不為人知的前行。

生活給了我們壓力，可壓力卻給了我們衝破人生下一個高度的勇氣。

挑戰給予了我們畏懼，可位居卻給了我們向前衝的動力。就是這壓力和動力帶領着我們衝破着生命中的一個又一個的高度。

是的，生命的高度是一個不穩定的數值。但是，人生卻有無數的準備去衝破這一個個不穩定的高度。

生命的高度作文 篇11

心存理想，而為拼搏。也許這就是生命的高度。

作文題記

理想是石，打出星火燎原。自記事簿起，理想就隨着我走到現在。雖然在時光的沖洗中，迷途了自身的初衷，但心裏的理想卻從沒捨棄。更是由於有它的存有，才要我順着歸屬於自身的前進方向往前走。也是由於它的存有，才讓我明白了生命的高度。

三國曹操説：把酒當歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。細心想一想，人生道路里能喝着佳釀唱起歌的日子確實很少。一樣，假如每日都過着那樣的日子，自始至終會覺得日常生活少了一些顏色。生命是一種驚喜，有着生命是一種鴻福，若大家能在有着生命的另外，掌握好它，那麼也不負有着它。

理想就是掌握生命、豐富生命不可或缺的。毛蟲渴望儘早化繭成蝶，並因此拼了命掙脱；鳥兒渴望飛向藍天的更高空，並因此展翅翱翔；溪流渴望匯到海洋，並因此和頑石抗爭打破頑石。他們在完成理想的全過程中豐富了自身的生命，在豐富生命的另外懂了生命的高度。

理想並不是人云亦云，就彷彿跑到他人路軌上的車，始終不到自身想要去的到達站一樣。在成長的路上，會碰到雨天，隨後被淋雨；會獲得一些，隨後喪失；會尋覓理想，隨後摔倒。但是這並並不是大家捨棄理想的託詞，一直像沒後路一般的剛開始，隨後像你情我願一般的完畢。

司馬遷在刑虐以後，曾因羞辱痛楚準備自盡，可想起自身寫史籍的理想並未進行。因此忍辱奮發圖強，前後左右共歷經18年，總算寫出《史記》；神醫華佗是我國古代知名的科學家，他兒時讀醫，經歷了歷盡艱辛，最後創造發明了揚名全球的麻沸散；張海迪患有半身不遂，而她在醫院病牀上，用浴室鏡子反射面看來書，最終她以令人震驚的恆心學會了4國外國語，並取得成功的漢語翻譯了16本國外經典著作。她們都會為理想拼搏的路程中理解了生命的最高境界，活出了生命的高度。

人活着就需要用生命去表述自身的信念，在我們錯用生命的情況下，生命並無使用價值。因此 我們要在逐夢中途活出生命的高度。

生命的高度作文 篇12

在我尚未完全成熟的心智中，我認為生命只是平凡而普通的。可那一次的所見，使我深深明白了：生命，是有高度的。

那時，在元旦來臨之際，我絲毫不對街道上的張燈結綵有一絲一毫的關注，不被周圍温暖的氛圍所感染，整天都悶悶不樂。

因此，在姐姐提出要帶我去餘家公園遊玩時，我下意識就想回絕。可姐姐的態度堅決，我也不願意太掃她的興，就跟着去了。

街道上人山人海的，每一棵粗壯的大樹上都掛滿了五顏六色的彩燈，絢爛奪目，到處都熱鬧非凡。突然，聽見人羣那兒傳來一陣陣歡呼聲。禁不住好奇，姐姐帶着我也過去看了看。

原來是一個小小的雜技團隊在進行表演。他們人數不多，就拿着幾張塑料凳子，墊着一張棉墊子，又搬了一張很大的桌子，好幾摞花花綠綠的碗與一些銀瓷片。我疑惑着：“這麼簡單的幾樣東西，能搞出什麼花樣，吸引這麼多人。”這時，又有一個雜技演員一腳跨上了長桌子。他看上去很年輕，不過二十出頭的人樣子，穿着一件黑色的棉衣服，上面沾染了些許灰塵，顯得顏色灰暗。可是，它的神色卻顯得自信平和，毫無侷促之意。之間這年輕的雜技演員單腳直立在桌子上，他接過他人遞過來的好些碗碟，將它們擺設整齊，伸出兩隻瘦弱的手臂，將它們越舉越高，越舉越高。緊接着，他一個空中躍步，穩穩地落在了另一張長桌上。可他手中碗碟，仍舊穩穩當當的，毫無晃動。

人羣中爆發了熱烈的掌聲。我也不由得在心底發出驚歎。可令人始料未及的是，當歡呼聲越來越大，那雜技青年開始嘗試新的動作時，一個重心不穩，竟然從桌子上猛地摔了下來，踉蹌了好幾下，還是倒在了地上。一旁桌上的所有玻璃物品呼啦啦倒地。

這一幕發生得很快，令在場所有人呆滯了好久。而後，在我暗暗為之着急的時候，我看見，那雜技青年在眾目睽睽之下站起來，不發一言，又微微頷首接過了十多個高腳杯，登上桌子，然後，踩着桌子跨上好幾個重疊在一起的凳子。這時，這雜技青年已經到達很高的一個高度。我不微微仰頭已經不能再看清他的動作。

這時，他的動作似乎放緩了，比之先前的自信滿滿，此刻，他將高腳杯一個個向上豎立的動作顯得小心翼翼。可他沒有停下來，更沒有因這樣的高度而露出膽怯。終於，在大家的注視下，他完成了這個高難度的動作，單腳支撐託舉起了十幾個重疊在一起的杯子！

人羣又一次爆發掌聲，可雜技青年只是微微笑着。在這樣一個令人害怕的高度，他的笑容是對自己最好的肯定。

這一次經歷會是我人生中不一樣的温暖，它使我明白：生命是有高度的。生命的高度，取決於自己的態度。只要有自己的堅持與毅力，無論我們處於何種困境，都能勇敢面對艱難，挑戰自我。

生命的高度作文 篇13

人從生下來，生命的高度便為零，想要讓它綻放成像煙花那樣的高度，綻放完後不僅可以在漆黑的夜空留下絢爛的一筆，還可以在人們的心中畫下不滅的印記。我覺得就應陪伴家人，相親相愛；為自己的目標奮鬥，應有不達目標不罷休的決心；還有為社會出一份力，盡一份心的情懷。

夜，靜謐而又不少深沉；雨，愁絲瀝瀝卻也不缺熱忱。

我在寂寞而又宂長的夜中冥想。想到了豪放不拘小節的李白。李白應對官場的腐朽黑暗不屑一顧，而遊歷名山，踏江河這促使他的詩與一般的文弱書生的詩有着天壤之別。他的詩多一分豪邁，少一分拘謹；多一分放誕不羈，少一分官場阿諛；多一分灑脱，少一分死板……使他的詩達到爛漫主義高峯，也使他的生命有了別樣的高度。

最是夜深人靜時，思念才如此放肆，我想，這句話有來形容李清照最為不過。李清照與趙明誠可謂是天造一雙。他倆興趣愛好的相同，這使原本親密無間的二人更加恩愛。當趙明誠出城打仗時，李清照對他的思念如洪水般湧動，寢食難安。於是寫下“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的千古佳句，為後世所流傳。

流星劃過黃昏，點亮了淚痕。當李清照聽到丈夫去世後，悲痛欲絕，又寫下“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”這樣的名句，她雖痛心，卻已使生命的高度達到頂峯，實現了自己的價值。

生命的高度是累加的，好比歲月的老酒，留下一罈淳厚。生命的高度是用來敬仰的，正如珠穆朗瑪峯的挺拔的高度，留下一座肅穆。生命的高度是無價的，就像一百句“我愛你”與一句“我愛過你”，前者令人發笑，但不一定是真心，後者真心無價，令人腸斷。差一字，去萬里。

高度無論再高，我都認為它應有濃厚的色彩與豐富多彩的畫面。像一彈戲牡丹，一揮萬重山，一橫長城長，一豎字鏗鏘，一畫碟成雙，一撇鵲橋上，一勾遊江南，一點茉莉香。

“最美媽媽”吳菊萍看到2歲的幼兒從10米高的樓上突然墜下的一霎那，以超出常人般的速度，接住了孩子。孩子雖無事，但巨大的衝擊力使得她左尺撓骨多段粉碎性骨折，多處骨折、內臟器官受損。在千鈞一髮之際，她把生死置之度外；電光火石間，一個生命因她而重生，使她平凡的生命有了不平凡的高度。

像開在荊棘裏的花，細雨中飄香，相信愛在某個地方，會種下芬芳；像開在荊棘裏的花，越是流淚越仰望，是一步一步堅強，奮不顧身的綻放。綻放生命的高度吧！不要像摩天輪一樣，不管轉多久，都會回到原點；不論經歷什麼，都只能按照一定的軌道與方向轉動；承載太多幸福，卻不知幸福背後還是悲傷！

時間是用來流浪的，身軀是用來相愛的，靈魂是用來唱歌的，而生命，是用來綻放高度的！

生命的高度作文 篇14

驟然回首一段歷史，一句“衣沾不足惜，但使願無違”便跳出生命本應侷限的高度。那當登高而遠望，“會當凌絕頂”時，是否真的可以“一覽眾山小”呢？

有的人覺得醉心仕途，能追到功名利祿，便是生命的高度，可是否想過？這“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的悠然，卻是他們生命高度以外的景象，這其中的美妙也是如此，耐人尋味。

環繞在城市紛繁中，也不一定非得越過他，不一定要像陶淵明一般隱居避世，做到“採菊東籬下，悠然見南山”才行，想一想，像歐陽修一樣，與百姓“醉能同其樂，醒能述以文”，不也是跨越生命高度的另一種詮釋嗎？人要經受困擾，才方能有所作為，這也是“生於憂患，死於安樂”的道理啊！繁亂之中才能看到高潔，既然如此，何不用坦蕩的心胸去面對一切渾渾噩噩，做到出於污泥而不染，濯清漣而不妖，豈不更好？

在這大千的世界中，我們也不一定要人云亦云，隨波逐流，把生命的高度定位的和別人一樣，陡峭險峻，直聳雲霄是羣山的高度：雄奇壯觀，一瀉千里是瀑布的高度。世上沒有相同的一片葉子，更何況是我們。

但其實我們也不一定要像曹操一樣一展宏圖或像秦始皇一樣一統天下舉世聞名才行，一個小小的清潔工也有他自己的生命高度。我們只需要且走且鋪，用努力的汗水為自己築路，一步一個腳印，腳踏實地去為之拼搏，去大放異彩，去實現自己的價值，如果累了，就像古人一樣，停下來，來個“花間一壺酒，獨酌無相親”，豈不美哉？

生命的高度作文 篇15

大千世界，芸芸眾生，形形色色的人裝點着我們五彩繽紛的生活。有一個小女孩，她的音容笑貌在我的腦海中揮之不去，她弱小的身軀時常還在我的眼前浮現……

晌午，火紅的太陽無情地灼烤着大地，一絲風也沒有，整個城市陷入了“紅色深淵”，家家關門閉户，悠閒自得地享受着假日的輕鬆。

“唉，媽媽也真是的，居然沒有做飯。”我走在街道上，為怎樣解決午餐而煩惱。肚子雖然已經餓得“咕咕”叫了，但是這麼熱的天，有哪家小吃店會開張呢？我漫無目的地走着。突然，一家饅頭店映入了我的眼簾，我就像抓住了救命稻草一樣衝過去。排隊的人還挺多，一個接着一個，可就是不見店主的身影。我穿過人羣，向廚房裏張望。

一個瘦小的女孩，在廚房裏工作着。她長得眉清目秀，蒼白的臉上佈滿了豆大的汗珠，雙手把麪糰一捏，一轉，一拉，一揉，幾個精緻的小饅頭便“出世”了。手藝真不錯呢！我站在一旁專心致志地看着，她似乎發現了我，慢慢地轉過頭來，甜美的微笑在她的臉上綻放。

“饅頭還沒有做好，請到外面去等候。”她温柔地説，顫顫巍巍地走來。原來她是個殘疾人啊！“你為什麼自己在這裏，你家人呢？”我問她。她的臉色立刻陰暗下來。“我出生時就被診斷出左腿殘疾，父母為了幫我治病，拼命賺錢，可還是沒能治好，父母也都因為過度勞累而病倒了，現在我要報答他們。”她的眼中閃爍着光芒，無比堅定。説完，她又轉身進入廚房工作，無數次地辛勤勞動，只為了掙些錢養活父母。雖然當時我還不知道她叫什麼，但她在我心中已有了一個名字，叫“堅強”。

饅頭總算做好了，不足十平方米的小店裏擠滿了人。她笑了，今天掙的錢也許只是杯水車薪，但她已經滿足了，她臉上神采飛揚，在廚房和餐廳之間不斷穿梭。每次接過客人給的錢時，她總是笑得那麼燦爛，那是發自內心的笑，不帶任何虛偽的`笑。

“老闆，你給我過來。”一個高大的男人拍着桌子叫道。女孩拖着沉重的步子走過來，戰戰兢兢地問：“有……有什麼事嗎？”“今天的饅頭怎麼這麼小？”顧客大吼着。“因……因為麪粉漲價了，所以……”“哼，我不吃了！”那人氣呼呼地走了。我正想跑過去幫她評評理，女孩卻一把拉住我。“那人是常客，如果讓他不高興，下次他就不會來了，我受點委屈沒關係。”女孩一本正經地説。我驚呆了，同時也沉默了……

殘酷的命運奪去了她美好的童年，但讓她磨鍊出了一顆堅強之心，在她那弱小的身軀上，我感受到了不一樣的生命高度。

生命的高度作文 篇16

我在《讀者》上看到這樣的一個故事：一位登山運動員，在攀登珠穆朗瑪峯的過程中，因體力不支，在攀登到6400米的高度時就停了下來。其他運動員都為他感到十分惋惜，但他卻不以為然，很平靜地説道：“不，我自己最清楚，6400米是我登山生涯的最高點了，我一點也不遺憾。”

他的話驚醒了我，我終於明白，生命是有高度的。

我很佩服這位運動員，我佩服他那積極樂觀的人生態度。它像一塊巨大的人生警示牌，高懸在我們人生的道路旁。其實，只有正確認識了自己生命的高度，才不會用驚羨的目光妒忌別人而使自己更加沮喪，才不會在世俗的惋惜聲中自卑自責。有時候，我們應該接受自己的極限，不要為所謂的不切實際的理想而心有不甘。因為，如果你一味地糾纏失去60分鐘的苦惱，也許你又在失去1小時的清醒。

生活和學習中，我們會有許許多多的失敗。如果我們正確評估了自己生命的高度，我們就沒有理由自卑自責，更沒理由因失敗而自甘墮落！過高地估計了生命的高度，也許，我們失去的會更多。生活中不會人人如願，事事如意。我們會微笑着接受掌聲，那為什麼我們就不能用微笑去面對悲傷的事情呢？真正的智者能夠識破自己的無知，真正的強者可以識破自己的破綻，既然如此，我們為什麼不能笑對人生呢？

高三這一年，我們經常考試。取得理想的成績固然值得欣喜，但考砸了也不必放棄進取。我希望包括我在內的所有同學都能正確面對失敗，不要做無畏的犧牲。“天空留不下任何痕跡，但我已經飛過。”有理想固然是好事，為理想奮鬥更是難能可貴。但是，像那位登山運功動員那樣能清醒地認識自己的極限――生命的高度，能坦然面對失敗，也許高三這一年會更加精彩！

生命的高度作文 篇17

愛讓生命更有高度，生命因追求更加崇高

——題記

生命，對於每個人都只有一次。人生在世，就是要讓生命更有高度，讓生命更加有意義。

愛讓生命更有高度。當汶川地震發生後，四川通江縣洪口鎮永安壩村國小的苟曉超老師已經帶領部分學生撤離至操場安全地帶。但隨後他又衝回三樓，救出三名年齡較小的學生。當他第三次衝進教學樓後，卻再也沒能回來。當救援隊將他從廢墟中扒出來時，苟老師的雙腿都被砸碎，他年輕軀體中的鮮血已被耗盡……他用自己廣博的愛成就了他人生命的延續，成就了生命的生生不息。是愛，成就了他生命的高度；是被愛，成就了學生今後的人生高度。

生命的高度在於為天下人謀幸福。誰沒有家庭，誰沒有享樂的願望，林覺民把對妻子的愛，將心比心，推己及人，為革命而犧牲，為天下人謀永福而死。他的生命是最具意義的——他的高度在於把個人之愛上升到國家民族之愛。

也許你會説，我，一介平民，普普通通一個人，也會成就生命的高度嗎？答案是肯定的。魏書生，畢業後僅僅是一名普通的代課老師，但他把精力投入到教學中，敬業愛崗，認真鑽研。經過一年又一年的刻苦努力，他成就了前所未有的生命的高度——由一名普普通通的教師成長為國內外有影響的教育家。

“生命的過程，可能是陽春白雪，也可能是青菜豆腐，我都得嚐嚐是什麼滋味，才不枉來走這麼一遭。”三毛如是説，三毛也是這樣做的。她把對生命的感悟、對生命的熱愛寫進文章，她寫出了生命的精彩，寫出了自我生命的高度。

生命的高度不是一下子就可鑄就的，它需要我們一步一步走下去，踏踏實實走下去。只有如此，我們在驀然回首的時候，才會非常欣慰地看到生命又給我們以新的驚喜和新的高度。

生命的高度作文 篇18

黑夜，一道靈光幽靈似地劃過天際，定格住人類驚恐的臉龐；剎那間，一陣咆哮宛欲震馭萬物生命……

凝聚了幾天的炎熱時他憤怒的漲紅的臉，人類一就肆意踐踏着這片可愛的孕育着憤怒的熱土，他爆發了，向人類這裏不知天高地厚的微塵發出了警告。他睜大眼睛欲裂整個天穹，他怒吼，震顫人類生命！

無以言表的恐懼——無以言表的敬畏

信大自然的力量，不要考驗他的忍耐，人類只是一隻“寄蜉蝣於天地”的小生命，只是渺滄海之一粟的小米粒，無可厚非——我們我們要始終對自然懷有一份敬畏！人春花開落凋零，秋葉哀歌伴舞傾盡淒涼，夏葉綠了又黃，冬雪捂熱希望。這一切都是大自然的靈性。人類是京華煙雲，紛紛擾擾中的一個過客，除了欣賞自然的一切，空留的只有敬！只有畏！

感慨大自然之偉大，凝系生命之精華……

那個”坐穿”牢底的才子，你選擇了什麼？是苟且偷生？是激昂憤慨？那間瀰漫着黴朽氣息的牢籠，竟成了你揮毫潑墨，盡展才華的天地，你懷着對光明的敬畏“苟且”地活着；訴盡內心不平的心境躍然紙上，感慨偉人業績滴墨之間，你懷着對希望的敬畏“忍辱”活了下去；咬牙堅持着，生命在你眼中早已不僅僅是活着，你內心陳在這千千萬萬的想法，它們都是光明的，你手執玉筆，刻下生命的華章，將生命上升到一個新的高度，將生命昇華！我肅然起敬，內心充滿了敬畏！

是什麼讓你蓬頭垢面？是什麼讓你一個七尺男兒淚彌全顏？你微顫着，踉蹌着走上那條不歸路，高歌一曲“長歎息以掩涕兮，哀民生之多艱”永赴那條淒涼不清的汨羅江，你最終選擇了以死明志，不！你只是將生命的含義轉向了另一個方向，你懷着對精神的敬畏將肉體遺矢，那張充滿是的軀殼早已不能代表生命的存在，你既然用自己的生命拋棄了那張軀殼，它受了太多世俗的污垢，你還是懷着敬畏的內心高潔的靈魂，所以選擇了死，成就了活！生與死的較量，死與生的抉擇，你的選擇同樣給予了我震撼，對你只有敬！只有畏！

朋友，保持一顆敬畏的心吧，畢竟那不是一件壞事！

生命的高度作文 篇19

在海拔七千米的唐古拉山上，有這樣一尾魚，它躍動的雙鰭好像仍在搏擊着風浪，它圓睜的雙眼依舊向着茫茫冰雪高原。魚兒啊，你的家鄉可曾是在那温暖自由的渤海灣？

從你降生的那一刻起，似乎就註定了離鄉遠行。你可以選擇和同伴們在一起，你可以選擇一生在渤海灣遊弋，你可以向遠處的海洋遠行。可是，你卻選擇了這樣一條孤絕的路，一條註定無法回頭的路，溯游而上，一直到七千米的高原。然後，時間便凝固在了那裏——莽莽冰雪下晶瑩剔透的魚鱗。

七千米！不只是海拔的高度，是你的高度，是你生命的高度。

這個世界上，你是唯一一條到達這裏的魚，你改寫了魚類的歷史，成就了生之堅韌，生之偉大，生之張力，生之不屈。冰雪中保持着前進姿態的你，沐浴着人類的驚歎，成就着魚類的傳奇，這是一種不可企及的神聖與莊嚴。

你沒有鯊魚的利齒自衞，沒有墨魚的黑水逃避，沒有熱帶魚斑斕的色彩從此以後衣食無憂。但你有夢，有勇氣，你説：“一水一鰭足矣。”

你像一座豐碑，屹立在皚皚冰雪裏；你像一面旗幟，激勵着人們追夢遠行。所以，當中國第一個“載人飛行計劃”——萬户點燃了竹椅下的四支火藥時，十米高度的絢爛後，是永久的死寂。可也正因有一次次的代價，磨礪，才有中國航天工程今日的成績。不知翟志剛在艙外揮手致意的那一刻，太空中是否有萬户欣慰的眼睛。萬户用生命終於締造了高度，成就飛天的傳奇。十米，穿越歷史，槓桿中華。

沒有哀歎，沒有遺憾，沒有悲吟，高原魚與萬户都用自己精神的高度書寫了另一種詩意快意的人生。死何足懼？但留浩氣滿乾坤；人應有志，皓首窮途只一心。生命誠可貴，理想價更高。夢的方向，就是他們遠行的方向；夢的重量，就是他們決心的重量；夢的高度，就是他們生命的高度。

生命的高度，我們永遠仰望。

生命的高度作文 篇20

——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感

“人的一生該怎樣度過？”想必每個人都思考過這樣的問題，可天下又有幾人是真正想通的呢？

“擁有好多好多好吃的和好玩的！”這是小孩的想法。

“擁有事業與愛情！”這是青年人的想法。

“擁有兒孫陪在身邊的天倫之樂！”這是老人的想法。

“還能怎麼過，不就這樣過羅！”如果是我，應該會這麼回答。而具體的“這樣”又是指什麼呢？開心，幸福，亦或是父母的疼愛？這個“這樣”連我自己都不清楚。

而這個答案在我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》之後，似乎漸漸浮出了水面。

一次偶然，讓我邂逅了這本書，對書中的主人公也有了一定的瞭解。主人公保爾從小就在困苦的環境中生長，一直挫折不斷。當他在雙目失明的情況下，依然堅持寫作，最後終於將書寫成。而《鋼鐵是怎樣煉成的》是作者尼古拉根據自己的親身經歷，強忍病痛，在病榻上歷時三年才寫成的。小説出版後，受到了人們的高度讚揚。我想，人們讚揚的不僅僅是書中的內容，應該還有人們對作者這種為理想獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮鬥的高貴品質的讚揚吧！

看着《鋼鐵是怎樣煉成的》，我沉醉於中，似乎我已經融進了這本書，成為了保爾身體的一部分。我體會到了保爾想要消滅敵軍的憤怒，我體會到了保爾想與病魔決鬥的決心，我體會到了他即使在全身癱瘓、卧牀不起的時候，也依然渴望着為國家、為人民付出的強烈願望……不知不覺看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》，才發覺我早已淚流滿面。“保爾啊！你能不能多為你自己想想！”即使我知道，如果再給保爾一次機會，他依然會選擇為國家、為人民着想的活着，可我還是忍不住勸勸他。

保爾的人生是充實且有價值的，他一生中所有的經歷都在為人類的解放而鬥爭。我想，在這位偉人臨終前應該是幸福而無憾的。像這樣一生都獻給國家，死得其所的偉人還有很多——毛澤東、周恩來、鄧小平……我情不自禁地聯想到了自己，在這整整13年有餘的時光裏我做任何事都是抱着敷衍的態度。敷衍地寫作業，敷衍地上學，敷衍地做父母交代的事，敷衍地……敷衍，敷衍，敷衍！我的人生中難道只有敷衍嗎？我能不能認認真真、專心致志地好好做一件事？一直以來渾渾噩噩地生活的我在這一刻猛地覺悟了！既然活着，就要無悔、無憾地活着，不要為他人而活！不求活的驚天動地，但求活的對得起自己！

“人最寶貴的是生命。每個人的生命只有一次。人的一生應該這樣度過：當他回憶往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。臨終之際，他能夠這樣説：我的生命和全部精力，都獻給了世界上最偉大的事業——為人類的解放而鬥爭。”這句曾激勵無數青年人的話，我會將這定為目標，將“無悔”“無憾”奉為人生的追求。

生命的高度作文 篇21

人們常常把生命比喻成高山。它們高聳入雲，有着俯視一切的勇氣和能力，也正如生命一樣充滿生機，閃耀着獨有的光芒。所以，攀登這座生命的高山所到達的高度，就是生命的高度了。

面對生命的高度，我們所應做的是永不滿足，懷着無以倫比的勇氣和熱情去攀到生命高處——直到頂峯。頂峯？也許永遠沒有頂峯，但這也正是它使人沮喪同時又更加好奇，更加充滿動力的原因。珠穆琅瑪峯是地球的頂點，多少年來“引無數英雄競折腰”。攀不到頂的人猶如恆河沙數，他們唯有含恨而終；而其中的少數幸運兒，也許，只有他們，才能領悟到頂攀的奧祕——他們都是偉大的，他們有面對生命高度的勇氣。

生命的高度也許比珠峯高得多，所以攀到頂峯的人也微乎其微。在史學上被喻為能成功攀登生命頂峯的人有：

愛迪生，英國偉大的發明家，把人類歷史的行程推進了一大步。然而，他經歷的磨難也是成正比的。在小時候，因好奇在火車上做實驗，結果引起了大火，換來了左耳失鳴，但最後還是以無比的毅力完成了二千多項發明，被全世界人稱為“發明大王”。

愛因斯坦，一個有着猶太血統的偉人。但他小時候卻被人視為低能兒！也正是在這種恥辱中，他投身於科學，發表了震驚世界的相對論。接着，曾一度被邀請做以色列的總統，只是被他決然拒絕了，他要專心做他的學問。

還有，馬克思、貝多芬、托爾斯泰、霍金、張海迪、史鐵生……

我們也許都能感知到他們在攀登過程中所付出的足以淹沒整個世界的血與汗。他們真的到了生命的頂峯，到了生命的極限了嗎？我們所不知道的是，愛迪生在生命的最後一刻還在想着該為人類發明些什麼，愛因斯坦在最後一刻還在科學世界中尋覓——他們還在攀登生命的更高處。

“長江後浪推前浪”，生命的高度還需要我們這代人去攀登。來吧，一切向往“一覽眾山小”境界的人們，讓我們勇敢面對生命高度，生命不息，奮鬥不止！