動植物的啟示作文（精選30篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的動植物的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

動植物的啟示作文 篇1

提起蜜蜂，也許你決的他太平常了，可是，我要説，蜜蜂是偉大的，這正是偉大與平凡之中。人也是平凡的，但我們可以為祖國作貢獻，把自己的一切賦予他人。

蜜蜂，成天忙碌在繁花綠葉中，辛勤地採花，但是他對人卻一無所求，給人們卻是極好的東西。蜜蜂的一生是短嶄的，它只有幾個的生命。蜜蜂是渺小的，可它卻多麼高尚啊！

有此使我聯想到黨的好乾部孔繁森，他將一切給予了西藏，給予了西藏人民，包括自幾的生命！孔繁森只是一個普通的幹部，但他卻廢寢忘食地為西藏人民貢獻着自己的光和熱，他無怨無悔的在工作途中——殉了職。

春蠶到死絲方盡，人活着，就是要奉獻，蜜蜂教我們懂得給予的內涵，去嘗試給予的甜頭。可是社會上仍有少數人對給予不削一顧，但他們不願幫助別人，這麼會有別人幫助別人呢？讓我們大家都為祖國為社會為人民貢獻出一點光和熱，做一個有益人民的人，不虛度此生！

動植物的啟示作文 篇2

如果你問別人：朋友，你是否敬佩過螞蟻？大概有百分之七十的人都會説沒有。是啊，誰會敬佩這卑微的螞蟻呢？但如果聽聽它們的故事，這種想法應該就不會再有了。

知道螞蟻窩失火時螞蟻們會怎麼做嗎？倉皇逃竄？就地等死？都不是，而是眾多螞蟻抱成一團，形成一個球，儘量快速地向洞口滾動。雖説這樣會讓很多螞蟻喪命，但儘管身為一個人，你也想不出更好的辦法了吧？

你能想象在火海中，最外一層的螞蟻噼裏啪啦的燒焦聲嗎？那是團結的力量，用少數螞蟻的犧牲，換來整個家族的生還！多麼偉大的力量。這力量，多數人都是做不到的。

現在的人們，都是絞盡腦汁想着如何獲利，這難道不是自私的表現嗎。現在有幾個人能在絕境中不顧自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是極少數。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人類卑微。

螞蟻家族團結的精神，值得我們學習。

動植物的啟示作文 篇3

人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如：模仿雞蛋外形的特點，建造了拱形橋；受鳥兒飛翔的啟示，發明了飛機；茅草刮破手指，發明了電鋸……大自然中林林總總的動物，植物以各自特殊的生存方式，向我們暗示着一個個自然的奧祕。

我家原來養了一隻貓，它是黑白兩色的，我給它起名叫：小黑。一天我在追趕它時，小黑突然從三樓掉了下去。我驚恐萬分，連忙跑下去找我的小黑。過了一會，我的小黑竟然安然無恙地跑回來了。我小心翼翼地抱起小黑，看看它有沒有受傷，而小黑竟然毫髮無傷。我一直不明白為什麼貓從三樓摔下來不會死。後來我上網查，原來貓腳上有肉墊，在落地的時候，肉墊有減振作用，就像彈簧一樣。還有，它的尾巴有平衡作用，即使人們把它背朝下，胸朝下的扔下去，它也能很快地翻過身並且很穩地站在地上。另外它的身體非常柔弱，肌肉韌帶強，它的骨頭也非常軟，而且有彈性，甚至可以彎曲。這些特點都能夠就像是小貓身上有各種各樣的彈簧，所以它從高處跳下來就不會摔傷了。

我終於知道貓不會摔傷的原因了，以後我一定要多觀察事物，做生活的有心人。

動植物的啟示作文 篇4

科學家從動植物身上得到了一些啟發，於是發明了許多東西。

例如∶

1、由令人討厭的蒼蠅，仿製成一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經被安裝在宇宙飛船的座艙裏，用來檢測艙內氣體的成份。

2、壁虎腳趾對製造反覆使用的粘性錄音帶提供了令人鼓舞的前景。

3、貝殼用它的蛋白質生成的膠體非常牢固，這樣一種膠體可應用在從外科手術的縫合到補船等一切事情上。

科學家能夠從動植物身上得到啟發，發明東西，當然啦!我以後一定也能發明一個東西。

長大以後，我要發明一個“清爽小帽”，蜻蜓的翅膀在飛行時，來回扇動，一個極小的昆蟲，一定能夠感覺到風。清爽小帽的上面有個小按扭，往下一按就開了，再往下一按就關上了。開開後，帽沿下方有個小風扇。您想開最大，向右轉就行，如果您不想開最大就向左轉就行。小風扇碰不到您的額頭。如果沒電了，用贈的充電器，對準小按扭見的一個小孔裏就行，一分鐘就充完了!

怎麼樣?不錯吧?

大自然永遠是我們的好“老師”，只要我們用自己那雙美麗的眼睛去觀察;用我們的大腦去思考;用我們的雙手去創造，我們一樣也會成為聰明的科學家。加油吧!

動植物的啟示作文 篇5

人們都知道愛蹦跳的青蛙是農作物的保護者，它吃田間的害蟲，保護莊稼不受害蟲的侵襲。

但是我通過觀察還發現青蛙有另一項本領。值得我模仿學習，那就是它在水中暢遊的本領。

它的強壯有力的雙腿在水中伸縮自如，我在假期的時候，我就青蛙那樣，學了一套本領，那就是“蛙泳”。

“蛙泳”是游泳的一種，媽媽經常説讓我學習游泳，可是我不聽，我還是學的古箏。但是，我還是每次洗澡的時候，通過青蛙，讓我得到的啟示，在我家裏的浴盆裏練習“蛙泳”，而且我很快也學會了仰泳。

青蛙是一個與人類很好相處的動物，是我們的好朋友，也是農作物的朋友，我們不但不能吃和傷害它們，而且以後要愛護青蛙。如果我們再傷害它們，青蛙就會越來越少，莊稼就沒有回被害蟲迫害，害蟲就會越來越多。

小朋友們，我們應該好好愛護青蛙。不要讓青蛙再受到傷害。

動植物的啟示作文 篇6

“集合，我們現在不跑操了。全部聽我的話，立刻進發開心農場！”李老師滿臉放金光，面帶笑容，對我們説。我簡直不相信自己的耳朵。 “喲！你快看，那塊地上石頭好多，這塊地上沙子更多，還有小蟲子哩！”我拍拍旁邊看得一臉懵的許偉鋒，説道。“是啊，大自然真是神奇呀！”我覺得他多半是因為大自然的神奇而懵的。

開心農場真是一個大自然寶庫！ 這番薯藤可謂一個貢獻大。番薯藤是紫色的，較粗。形狀有近於愛心型，莖是褐色的，精神極了，讓人覺得充滿力量。他給人們的貢獻不容小覷：買種、翻地、播種、澆水，沒過幾個月，跟下就長出了許多“番薯兄弟”，可神氣！結出番薯後，並非無用，它還可以拔下來給地施肥。 有些同學沒有幹活，他們如同一個個三四歲的小孩，跑去觀察昆蟲。螞蚱跳東，他們去東；蜘蛛爬西，他們去西。有人驚歎道：“這螞蟻真有力量，真靈敏。”還有人説：“這蜘蛛真靈敏，彈跳時像一台機器，可有節奏！”它們雖然也有害，但也會幫植物翻鬆土地，舒展根莖。

“叮鈴鈴！”下課鈴聲響起了，這美好的40分鐘也過去了。 這次行動給了我啟示：我們小孩要好好學習，才能和這些動植物一樣，為人類做出貢獻。

動植物的啟示作文 篇7

一天，我和爸爸媽媽和妹妹一起去可園玩耍，走到可園的主人音樂室時，天空雲霧迷濛。蜻蜓從高空降落到水池的邊緣。像是捕捉什麼東西似的。

爸爸抱起妹妹，媽媽揹着包拉着我的手，往門外跑去，前來可園參觀的人們也拖兒帶女的跑出去，不一會兒，可園就沒人了！我們到家時，我的心中馬上冒出一個疑問，為什麼大家一見蜻蜓低飛，馬上就衝出門口呢？我們回家後，下起了傾盆大雨，難道蜻蜓低飛和下雨有親密的關係嗎？還是蜻蜓把雲打破了！下大雨了！為了搞清楚這個問題，我查了好幾本書，上面只寫了：蜻蜓飛得很低和很多，就是要下雨了！蜻蜓越多，雨就越大。我決定自己去觀察，發現蜻蜓不僅低飛了而且很多了，還在慢慢的像狗一樣聞什麼東西。這次我的調查有一個材料了！我想上網查一下，説不定有什麼結果呢！

我上網查了一下，發現蜻蜓低飛是為了捕捉蟲子，雨要下了之前蟲子總要出來尋找食物，蜻蜓低飛就為的捕捉蟲子。

這一次的發現又讓我增長了課外知識。

動植物的啟示作文 篇8

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。每當我引起這句話的時候，就會想起梅花那無私奉獻的精神。

冬天下雪的時候，其他的花都謝了，遠遠望去幾乎到處都是白茫茫的一片，看不見其他顏色。但是梅花總在這時候站出來，傲雪立霜，從橋上往下望，它就像是一位威武的勇士，不畏嚴寒的，筆直地站在那裏，好像什麼也不怕。梅花它不像別的花，大抵是春暖才開花，它卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。它是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的。像這種花的人，我們身邊有很多。

我們身邊的清潔工就像這梅花一樣，不論是嚴寒，還是酷暑，他們任就會為我們的城市打掃得乾乾淨淨的。他們就像這梅花，不論在怎樣的環境裏，不論面臨着多麼大的困難，他們都不肯屈服，像個不倒翁，把它搖倒了，又會站起來。還有我們的交警叔叔，不畏嚴寒，酷暑，筆直地站在那裏，就算被烈日照得滿頭大汗，就算被寒風吹得不停地咳嗽也毫不動搖。

從這梅花，清潔工和交警叔叔中我領悟到了一個道理：不管遇到什麼困難，都應該勇敢的去面對。

動植物的啟示作文 篇9

大自然是偉大的，大自然更是神奇的，只要我們認真的觀察大自然，研究大自然，總會從大自然中受到啟示。

你們瞧，人們發現螢光翼鳳蝶在陽光下飛舞時，翅膀時而金黃，時而翠綠，有時還會由紫變藍。科學家通過蝴蝶變色彩的研究，為軍事防禦大大的減少了戰鬥中傷亡。人們從王蓮的驚人承受能力和王蓮的結構上發明了更堅固的樓房和橋樑；從蜻蜓的翅膀上發明了飛機；從章魚的腳上發明了魚雷；從豬的鼻子上發明了防毒面具；從狗狗的鼻子上發明了電子鼻……

大自然裏有許多的老師，我就發現了一位老師。記得去年的夏天，我捉蝴蝶時，蝴蝶翅膀有粉落了下來，粉在陽光下閃閃發光。我想蝴蝶的翅膀為什麼會有粉呢還會發光，我上網查了資料，哦原來蝴蝶翅膀上的粉叫做磷粉，磷在陽光下或閃閃亮的，它的作用是調節體温的，科學家利用了這種磷粉的特點，成功的把人造衞星的熱量減少了許多，再也不怕燒壞了。

大自然真是我們的好老師呀！它讓我們學到了許多的知識，讓我們好好保護大自然吧！不要做破壞自然的“兇手”。

動植物的啟示作文 篇10

冬天到了，大家都把衣服添了一件又一件，偶爾寒風襲來，仍然感到瑟瑟發抖，可每家每户的陽台上，還是有很多了不起的植物，在這個隆冬季節，挺立着陪伴着我們一起對抗着寒冷。

春節期間，我們一家人都回了老家，在外面遊玩近十天才回家，外婆一直擔心着我家陽台上的植物，就很快去伺弄去了，就聽見她邊歎息邊説，這個冬天真的是太冷了！我趕緊跑去看，果然眼前呈現一片慘象：三角梅葉子基本全部掉光，茶花的葉子也所剩無幾……，最可憐的是多肉，它已經一分為二，上面一截，下面一截。外婆細心地整理起來，我問她：這些還能救活不？外婆説：有的還能，有的估計是不能了。我心疼得不得了，默默地走開了。

外婆整理好這些植物後，我每天都會去認真地看它們，看着經歷了這個特別冷的冬天，活得還算好的茉莉花，我想主要的原因是它的葉子沒有全部掉光，而葉子沒有掉光的原因，難道是我媽偶爾會用牛奶盒餘下的牛奶兑水給它喝嗎？電光火石間，我得到結論，就是植物是多麼的需要水份，偶爾還喜歡喝牛奶。於是我開始每天都會它們澆一澆水，隔天用我的牛奶也給它們喝一喝。

一週過去了，外婆的歎息聲，又從陽台上傳來，我站在她的身後，望着那些我寶貝了一週的“寶貝們”，茉莉花更蔫不拉嘰的，連吊蘭看上去更加的沒有精神了，唯一呈現一絲生機的居然是外婆放在書架上分離後的多肉。這是唯一的沒有得到我關照的植物。我感到驚訝又不解。我問外婆，“為什麼它們喝了那麼多的水和牛奶，反而快死了？”“啊！你幹了什麼。難怪會這樣……”外婆輕輕撥出小茶花，清理着它的根，同時遞給我看。“悠悠，你看，水份太多，快爛根了，它們並不需要太多的水份。”

晚上，我躺在牀上，思考了很久，我覺得大自然在向我啟示着什麼，想想以前陽台上綠綠的植物，想想現在被我寶貝了一週的它們，想想我這一週每天拼命的餵它們水和牛奶。我漸漸明白了一個道理，過分的愛，其實是無言的傷害。

動植物的啟示作文 篇11

從前，蜻蜓和蟑螂是小夥伴，它們長得很像，都有翅膀，但不會飛。蜻蜓想和蟑螂一起學飛，可蟑螂不願意。蜻蜓經過不停地苦練，終於迎着風飛起來啦！

在蜻蜓的幫助下，蟑螂也會飛了，可飛得不快。

蜻蜓還想到大海上鍛練飛行本領。好些日子過去了，蟑螂想蜻蜓也許回不來了。又過了幾天，蟑螂在泥土裏爬行找吃的，突然蜻蜓飛到它的頭上，還從海上帶回了好吃的東西給它。

這個故事告訴我，只要刻苦努力就能達到自己的目標。我雖然達到了上學期的目標，但不能停留，必須改掉粗心的毛病，就能超越自己。就像劉翔已經拿了上屆奧運會的金牌，可他還沒得到我們中國北京奧運會的金牌，所以他還在不停地訓練，超越自己！

動植物的啟示作文 篇12

小小的動物，其實藴含着許多啟示，人們通過仿生學將他們的特徵模仿，製成了一種種對我們生活提供便利的機器、物品。下面我就來給你們介紹吧！

跳蚤的跳躍本領十分高強，橫着跳最高能跳3米，豎着跳最多能跳4米。他甚至可以跳躍到距離自身長度300——500倍的地方，可以説是昆蟲中的“跳躍大師”。

航空專家看見了，花了幾年時間，對此進行了大量研究。英國一家飛機制造公司從跳蚤垂直起跳的方式受到啟發，成功製造出了一種幾乎能垂直起落的鷂（yao）式飛機。這種飛機的升空。下降技術都十分高超，能大大減少阻力，並保證飛機不會傾斜，影響乘客和飛行員的安全。現在這種飛機甚至還用於武器，在各種應急狀態下更是一把好手。

眾所周知，昆蟲中，蜻蜓的複眼當然是最多的。它有28000個小眼面，可以把小眼面比作一塊被打碎的玻璃，有許多個面。電視技術根據蜻蜓複眼的構造特點，造出了大屏幕彩電，又可將一台台小彩電熒光屏組成一個大畫面，且可在同一屏幕上任意位置選擇幾個特定的小畫面，既可播放相同的畫面，又可播放不同的畫面。

科學家還根據這一結構特點，成功研製出的多孔徑光學系統裝置，更易於搜索到目標，已在國外一些重要武器系統中應用，能準確地探測導彈的生化武器的具體位置，為軍事提供了強大的力量。

接着，國外又有科學家根據某些水生昆蟲的'組成複眼的單眼之間相互壓制的原理，製成方位壓制電子模型，用於各類攝影系統，拍出的照片可增強圖像邊緣的效果反差和突出輪廓，還可用來提高雷達的顯示物體的靈敏度，也可用於文字和圖片識別系統的修改、預設處理工作。就連日本也利用昆蟲形態及特性開發研製了六足機器人等工學機器和建築物的新構造方式。

小小的昆蟲竟然藴藏着這麼多道理，真是“昆蟲世界精彩紛呈，仿生世界奧祕無限”，讓我們帶着一雙發現的眼睛，去觀察只有把學到的知識活學活用，才能發明一個你滿意的新鮮事物奉獻給大家。

世界上的動物形形色色同，每種動物都有自己的獨特技巧。這些技巧不僅為自己的生存提供幫助，還啟迪了人類去進行通過蝙蝠發明雷達，通過電魚發明伏特電池，通過螢火蟲發明熒光燈……

動力是人類的老師，聰明的人類會從動物的特殊本領上獲得靈感！

在我們最近學的一篇課文中，科學家模仿蝙蝠發出的超聲波發明了雷達，所以我也要模仿幾中動物，發明幾種強大的武器。

先模仿哪種動物好呢？對了，我就來模仿蛇吧！大家一定在電視裏看到過蛇吧，它可以用自己的皮膚迷惑獵物，然後，再用鋒利的毒牙將其致死。所以，我要發明一種夜間行動的"隱形"坦克。它的外殼是黑色的，跟黑夜剛好符合。雖然它沒有照明燈，但是可以用雷達代替，它的前殼可以張開，上面有兩個尖尖的刺，裏面裝着很多病毒。它就好像蛇的毒牙。

接下來我要模仿鱷魚了，鱷魚他是一種兩棲動物，它有着堅硬的甲殼，所以我還要發明一種鱷魚型水陸兩棲坦克。它有堅硬的鐵皮，彷彿像鱷魚的甲殼一樣堅硬，它只要前殼一張開，裏面就會出現一個重型M76K47激光炮，這可是世界第一強的哦！然後，鱷網球的尾巴也是有很大的用處的。它的尾巴很長，又有一佔扁，足以橫掃千軍，所以我還要在鱷魚坦克後部安裝上又長又扁的鐵片，裏面有一個駕駛室，駕駛室裏面有一顆黃色的按扭，只要輕輕一按，就會把敵人的坦克打爆。

我以後還要從動物身上模仿出更強大的武器。

動植物的啟示作文 篇13

蝴蝶，就是那穿着豔麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的小仙子。蝴蝶不僅是小小舞蹈家，身上還有值得我們學習的本領呢！

一個秋風習習的日子，我和爸爸媽媽一起去爬山，我們氣喘吁吁地爬到半山腰，我提出要稍微休息一會兒，等一下再繼續爬山。正當我喝水時，突然看見了幾隻翩翩飛舞的蝴蝶。我想：蝴蝶那麼漂亮，要是我能有一隻就好了。想到這兒，我自言自語：“對了，乾脆我自己抓一隻吧！”我看準了一隻看起來飛得很慢的枯葉蝶，趁它停在花上的時候，躡手躡腳地走到它身後，正準備撲上去，可枯葉蝶卻比我更聰明、機靈，它以迅雷不及掩耳的速度飛到了空中，馬上又雙翅合攏停在一棵掛了許多枯枝敗葉的樹上，與樹“合為一體”了，我不甘心，一片一片的尋找，可結果是竹籃打水——一場空，我怎麼也想不明白，蝴蝶怎麼憑空消失了？

回到家中，我打開電腦查找答案才知道，原來翅膀上豔麗的顏色是蝴蝶的保護色，怪不得剛才我找了好久也沒找到。科學家還模仿蝴蝶的這項特殊的本領發明了作戰服裝——迷彩服。

動物的本領真大呀，真是人類的好老師！

動植物的啟示作文 篇14

一個小小的花苞，包藴着一個小小的新生命。幾天後，一個小小的新生命誕生了。它睜着好奇的雙眼向四周張望。可是，它那好奇的雙眼頓時又暗了下來。原來，21世紀，工業突飛猛進，大量森林被毀壞；空氣被污染；河流被破壞；被搞得世界烏煙瘴氣。這和它想象的世界相差太大了。它是誰，它就是一朵小蒲公英。

幾天後，小蒲公英長大了，媽媽為它選了一個飛天的日子。八月十五月圓時，蒲公英媽媽藉着輕風，把小蒲公英送上了天空。蒲公英對媽媽説：“媽媽，我一定會安全着陸的，並選個好地方安家落户。

蒲公英飄啊飄，飄到了森林裏。在森林裏唯一的一條河上，動物們正在撈月亮。雖然動物們知道這是個不可能的事情，可還是玩得很開心。小猴子撈起了一塑料袋，小兔子撈起了一串爛香蕉。“哎……看來，這兒是呆不下去了”。蒲公英歎了口氣説。

蒲公英飄啊飄，飄到了一條馬路的上空“嘀嘀，嘀嘀。”汽車的噪音把蒲公英吵得心煩意亂。汽車後尾排出的氣，使蒲公英聞了更加心煩意亂，頭昏腦脹。它懷着失望的心情又離開了這所大城市。

蒲公英飄啊飄，飄到了一望無際的大草原上。這兒牛羊成羣，青草遍野，空氣新清，環境優美，沒有噪音……百分百的大自然。“我想，這兒才真正適合我吧。”筋疲力盡的蒲公英最後落到了這片它滿意的大草原上。蒲公英終於完成了心願，可是，我們應該感到羞愧，我們毀了蒲公英的家。

動植物的啟示作文 篇15

大自然有花、有草，有樹等等，它帶給我們很多啟示，從中，我們也學到很多東西。

有一天，我跟媽媽去上學，出花園的時候，我看到了小草居然在石縫裏生長，我驚訝地問媽媽：”小草都被地磚壓住了，怎麼能夠長出來呢？“”小草的生命力是很頑強的，你能發現它，就算不錯了！“媽媽表揚我。

我們小區裏有一棵雞蛋花樹，它開的花有雪白的花瓣，中間是蛋黃色的花蕊。遠遠望去，好像打開的雞蛋一樣。所以我們稱它為雞蛋花樹。秋天，它開的花可鮮豔了！可好景不長，冬天，它的花又凋謝了，現在春天來了，樹都抽出了嫩芽，可雞蛋花樹還是沒有動靜，光禿禿的樹枝立在地上，像是已經枯死了。突然有一天，我發現枝尖有個紅色的小點點，我仔細一看，原來，那紅色的點點就是雞蛋花樹的葉子，葉子像一隻只小貓爪，還握在一起，沒伸展開。哦，雞蛋花樹沒有死呢！只是在冬天裏沉默着，積蓄着，春天一到，它又生長起來。

我記得還有一次，我跟媽媽去廣州農講所借書，我們路過一個小店子，正在賣刻了字的種子，好奇心驅使我去買了，回到家，我把種子種上，每天給它澆水。可是過了一個星期，它還是沒有長出芽來，媽媽認為它淹死了，於是把土翻開來看，天啊，芽在往底下長呢！原來我們在它上面蓋的土太厚了，它向上長不出來，就往下長！

看！大自然是多麼神奇啊！

動植物的啟示作文 篇16

如果你問別人：朋友，你是否敬佩過螞蟻？大概有百分之七十的人都會説沒有。是啊，誰會敬佩這卑微的螞蟻呢？但如果聽聽它們的故事，這種想法應該就不會再有了。

知道螞蟻窩失火時螞蟻們會怎麼做嗎？倉皇逃竄？就地等死？都不是，而是眾多螞蟻抱成一團，形成一個球，儘量快速地向洞口滾動。雖説這樣會讓很多螞蟻喪命，但儘管身為一個人，你也想不出更好的辦法了吧？

你能想象在火海中，最外一層的螞蟻噼裏啪啦的燒焦聲嗎？那是團結的力量，用少數螞蟻的犧牲，換來整個家族的生還！多麼偉大的力量，這力量，多數人都是做不到的。

現在的人們，都是絞盡腦汁想着如何獲利，這難道不是自私的表現嗎。現在有幾個人能在絕境中不顧自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是極少數。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人類卑微。

螞蟻家族團結的精神，值得我們學習。

動植物的啟示作文 篇17

大自然間的動物、植物給了我們很多啟示，也給了科學家們發明創造的線索。人們由展翅高飛的鳥兒發明了飛機，由鯨的型體改善了海輪，由蝗蟲咬吃鋸齒狀的草發明了鋸······今天，我呢，從變色龍身上得到了啟示。昨天，我們和媽媽、表姐一起去爬山。山峯連綿起伏，一棵棵大樹挺立在半山腰間，樹葉把日影遮擋得嚴嚴實實。爬到半山腰，我們已累得氣喘吁吁，便坐下休息一會兒。我找了一塊灰色的大石頭，坐下來邊喝礦泉水邊吃火腿腸。這時，只聽表姐突然大叫一聲，我扭過頭定睛一看:一隻灰灰的，身上佈滿白色斑點的小型爬行動物正蹲在那兒一動不動，我嚇得也連忙後退三步。但我還是想知道這是什麼小動物，便讓見多識廣的老媽來看一看。只見她看了看，沉思了一會兒，説:“這可能是······是變色龍!”“變色龍?”我們對她的話半信半疑。為了見證媽媽的話，我揪了一片綠葉讓這個小東西拿着，過了一會兒，只見它的腿部顫抖着，並且有點綠。漸漸，它的腿部變成深綠，肚子又成了淺綠。最後，它全身都是綠，如果再藏到草叢中，再眼尖的人也找不到它。但是，我還是不明白，為什麼變色龍能變色呢?於是，我去請教了電腦老是。原來，變色龍在避役的生存環境中，如光線、温度、濕度發生變化，或受到驚嚇等影響，它皮膚內的色素細胞會發生遷移，從而引起顏色的改變。我想，這也可能是變色龍保護自我的一種本能吧。如果我們的衣服也能像變色龍一樣變色，那該多好啊!遇到敵人，把衣服變成綠色，藏到樹叢裏，趁他們四處苦找我們的功夫，我們再上去把它們打個落花流水，真是一舉兩得。去學校，都把衣服變成白色，那麼就不用再設計校服了。把樓房套上這種變色衣，就可以隨心所欲地讓它變換顏色了。看來，所有的科學成果都少不了觀察和汗水，讓我們每個人都對科學做出一份貢獻吧!

動植物的啟示作文 篇18

説起螞蟻，大家一定都知道，可你們真的以為螞蟻很弱小嗎？那你就錯了，其實是大自然矇蔽了你的雙眼，你可別小看了這個微不足道的小傢伙，它的本領可真不小哩！

我們一但在野外迷了路，就很難找到回來的路，可螞蟻卻不一樣。你是否注意到，外出覓食的螞蟻無論走到“天涯海角”他也能很快找到自己的“老根據地”。螞蟻是靠什麼來辨別方向的呢？靠識記周圍的天空和景物。除了四周的天空和景物來幫助螞蟻辨別方向外，他們還有一個世上獨一無二、絕無僅有的“法寶”，那就是螞蟻走過去的地方都會留下一種特殊氣味，掉隊的螞蟻可以根據這種氣味來辨別方向。

如果我説螞蟻是個大力士，你一定不相信。那麼我們就讓大象、駿馬、黑熊和螞蟻進行一次負重比賽，比其可託運貨物的重量大小作為評定勝負的標準。比賽結果簡直出人意料：碩大無比、體魄雄偉的大象只能拖動比自身重四五倍的東西；英姿勃勃的駿馬也只能拖動相當於自身五倍的東西；那傲慢自大的黑熊更不得不甘拜下風了，他只能拖動不到自身五倍的東西；而螞蟻卻能拖動比自己重幾十倍的東西，贏得了“冠軍”，這場比賽精妙絕倫、扣人心絃，真讓人大吃一驚。

螞蟻還是一個小小氣象員呢！在秋天裏，螞蟻爬得越高，説明這年的冬天就越冷，農民還常説：“螞蟻上樹，漫天風雨”“螞蟻下山，必有乾旱”“螞蟻搬家蛇過道，名日必有大雨到”之類的農諺。

螞蟻給人類的啟示也不少呢！記得有一次，我和媽媽去公園發現了一羣螞蟻，我們就扔了一些麪包給他們，他們看到後，大點的四五個運回去，小點的一兩個運回去。他們用團結的力量為他們得到了食物，這就是是螞蟻給我的啟示：不管做什麼事，我們都要團結一致，才能戰勝敵人，因為：團結就是力量，在生活和學習中，我們也要有團隊精神。

真沒想到小小的螞蟻竟有如此多的奧祕，真是令人驚歎不已。其實，大自然的奧祕有許多，這將有我們去探索、去發現，利用大自然，為人類造福。

動植物的啟示作文 篇19

我，就讓我自己面對苦難。

——題記

似乎是第一次真正的讓腳與大地接觸，在這次漫長的讓人屢想退縮的旅途中，當初的新鮮感早已被腳底的幾個血泡磨得消失殆盡。於是，當我看見學校校車停下時，我所有的疲憊都被喚醒了，當看見車上老師衝我們招手微笑時，有那麼一瞬，我竟覺得那微笑似乎比世界上最甜的甜甜圈還要誘人。但同學們沒有一個上車，於是我也混跡着人羣與校車擦肩而過。那一刻，我沒有後悔，卻忽然想到一個故事：有一個善良的人，為幫小蝴蝶破蛹而出，剪開了束縛它的蝶蛹，卻最終害了一條本該翩然起舞的生命。

想想看，其實人的生命亦是如此，生命中的種種困境以及在困境中的掙扎是必不可少的。如果老天爺讓我們順利地度過一生，也許我們就不會變得堅強，也不會成長，更不會學會飛翔。

然而，如此簡單的道理，在現今的社會又有多少父母真正懂得呢？物質高度發達的社會，每個孩子都是父母的心頭肉，掌中寶，受不得半點委屈。一路走來，父母為其打理的道路暢通無阻。但，當他們步入社會時，才發現原來自己什麼也不會。父母早早的將他們的繭戳破，他們從來不曾是蝴蝶，從此也不能翩然起舞。

這時他們才明白：人生是需要不幸與困難的，它可以砥礪人的意志，激發人的鬥志，然後讓你在破繭而出的那一刻，耀眼得讓星辰都黯然失色。

親愛的父母們，愛我，就請讓我自己面對苦難；愛我，就不要把我摟得太緊；愛我，就不要奪走我化蛹成蝶的機會……

人生路漫漫，誰不想擺脱蒼白的桎梏，飛向高遠湛藍的天空；誰不想沿一路歡唱的溪流翩翩起舞，撩起浣女們的情絲；誰不想乘着坎坎伐檀聲，留連於江南煙雨中；誰不想……而我明白，脆弱的翅膀最經不起風吹雨打。

蝴蝶破繭，方可翩然起舞；鳳凰浴火，才能涅磐重生。

動植物的啟示作文 篇20

上一個單元我們學了有關動物的知識，老師還給我們看了一些有關動物的資料，讓我們瞭解大自然的美麗，知道了大自然中動物的奧祕。以前我只知道一點點關於動物的知識，現在看了一些資料之後，關於動物的演化方面的知識就更牢固了。

我查了一些書，從一個海底免費旅行家——鯽魚身上得到了一個啟示，我想發明粘固吸盤。

我發明的粘固吸盤很小，跟一元硬幣一般大小。不過作用卻很大。只要把它粘在你身上，你就可以試一試去跳到某個動物或哪個人身上，進而慢慢地做免費旅行了，你的旅行一定很快活。這個粘固吸盤它還有一個功能就是穩定性。眾所周知，一根極細的鐵絲只有小小的螞蟻能站上去，但如果是人類站上去，我們大家都不相信人能站穩，因為人的體積是螞蟻的幾萬倍，所以我們絕對不可能穩穩地站在鐵絲上，不過帶上粘固吸盤就不同了，它可以讓你站在鐵絲上，而且像雜技演員一樣可以做任何一個標準動作……我對這個粘固吸盤很滿意！

通過我的創新發明，我的感受是：只有把學到的知識活學活用，才能發明一個你滿意的新鮮事物奉獻給大家。

動植物的啟示作文 篇21

世界上的動物形形色色同，每種動物都有自己的獨特技巧。這些技巧不僅為自己的生存提供幫助，還啟迪了人類去進行更多的發明創造。

蒼蠅，一種常見的小昆蟲。人們非常厭惡它。可是，它卻有特殊的本領――那就是它那雙大大的眼睛。即使餐們輕輕地靠近它，在擊打的時候它卻一下子就飛走了。這是為什麼呢？原來，蒼蠅的眼睛是由四千多個小眼聚合而成，聚合成的大眼稱為複眼，這些小眼幾乎能看清楚範圍360度的東西，所以它才能躲開攻擊。人們根據蒼蠅的眼睛的原理髮明瞭蠅眼照相機，一次可照出一千多張相同的照片呢！

飛機，相信大家都坐過。一百多年前，萊特兄弟發明了飛機。可隨着飛行速度不斷提高，經常發生機翼因劇烈抖動而破碎的現象，造成機毀人亡的慘禍。其實，蜻蜓已經解決了這個問題。原來，防止翅膀抖動的關鍵是在翅膀末端的厚斑點。早知道這樣，科學家們可以節省多少精力，避免多少悲劇呀！現在，設計師們很注意研究蒼蠅、蚊子、蜜蜂等飛行的情形，研究出了具有各種優良性能的飛機。

還有很多這樣的例子呢：通過蝙蝠發明雷達，通過電魚發明伏特電池，通過螢火蟲發明熒光燈……

動力是人類的老師，聰明的人類會從動物的特殊本領上獲得靈感！

動植物的啟示作文 篇22

朋友，你得到過小動物的啟示了嗎？如果你還沒有得到過動物的啟示的話，那我就也當一回兒小小的老師吧！你聽説過蜘蛛的故事嗎？我就説一説蜘蛛吧！蜘蛛們的生活是這樣的：一天晚上，在蜘蛛的家裏，母蜘蛛在得到公蜘蛛的同意後，把公蜘蛛吃掉了。這是為什麼呢？其實這是為了生小蜘蛛而不需要做的，是迫不得已的啊！母蜘蛛生下小蜘蛛後，把餓了幾天的小蜘蛛放在自己的背上。不知是哪一隻小蜘蛛咬了母親一口，小蜘蛛們看到了血，就一擁而上，成千上萬的小蜘蛛在一起吃母親的肉和母親的血，一直吃了三天三夜，母親被吃完了。母親也一動不動的死在了那裏，她們的爸爸媽媽就這樣用自己的生命換來了小蜘蛛，並且讓他們學會了捕食。

母愛是多麼的無私啊！我們不能小看每一種動物，小到每一隻螞蟻，大到一隻大象。他們每一種動物都是我們人類學習的好的老師。

動植物的啟示作文 篇23

狼蛛，屬於蜘蛛目的一科，以善跑、能跳、行動敏捷、性兇猛而得名。

法布爾在《昆蟲記》中，詳細記載了對狼蛛的觀察，發現有一種現象特別有趣：成年的狼蛛喜歡待在乾燥的沙地裏，它們會用自己的毒牙，在沙地上挖出洞穴來居住；小狼蛛在告別母親準備獨立生活時，與母親喜歡住在地下的習性卻恰恰相反，它們會拼命往高處爬。

為了充分了解這些小狼蛛，法布爾在實驗室的架子上插了一根樹枝。小狼蛛很快就能爬到樹梢，它們的腿在空中不停地伸展着，看樣子還想往上爬。法布爾乾脆又在架子上插了一根很高的蘆梗，一會兒的工夫，小狼蛛便又攀爬了上去，一直到細枝的末梢，然後就忙着抽出很細很細的絲。

這時，一陣微風吹來，那根細得肉眼幾乎看不到的絲，很快就被風吹斷了。斷絲在空中隨風飄，小狼蛛吊在上面，也跟着飄蕩，藉着風力，它儘可能讓自己飄得更遠一些，然後才藉機着陸，選一個地方安營紮寨。

原來，剛剛獨立的小狼蛛並非不喜歡地下生活，它們努力攀高，只不過是為了可以“走”得更遠一些，藉助風力，完成生命中第一次，也是最重要的遷徙。生活中，如果我們在做出某種選擇時，也能夠像小狼蛛一樣，儘可能“攀高”，視野就會變得開闊，思路也會被拓寬，成功的機率自然也會高出很多。攀高，不是最終的目標，卻可以成為實現人生跨越的跳板，這正是聰明的小狼蛛帶給我們的啟示。

動植物的啟示作文 篇24

大自然懷孕了萬物，其中很多生物包含了許多奧祕。人們跟着科學不斷進步和模仿動物做出了許多東西，如;鳥和飛機，長頸鹿和抗荷飛行服，和鯨魚潛水挺等。

在漆黑的晚上，在我家小區裏的草叢裏，可以看見閃閃的亮光，再往前走，便可以看見一隻只熒火蟲再草叢裏飛行。螢火蟲為什麼會發光?原來螢火蟲有一個“發光器".而這個"發光器"由發光層和透明層兩部分組成的。螢火蟲理有熒光酶，要是把熒光酶安裝到衣服上就可以看的一清二楚。

動物真是人類的好老師。

動植物的啟示作文 篇25

人類從蜻蜓、鯨，身上有所發現，而在人人都討厭的蒼蠅身上竟然也有發明!昆蟲學家研究發現，蒼蠅後邊的翅膀蜕化成一堆平衡棒。當它飛行時，平衡幫一定的頻率震動，可以調節翅膀的運動方向，是保持蒼蠅身體的導航儀。科學家據此原理研製成一代新型導航儀——震動陀螺儀，大大改進了飛機的飛行性能LIJ，可使飛機自動停止危險的滾翻飛行在集體強烈傾斜時還能自動恢復平衡，即使是飛機最複雜的急轉彎也萬無一失。蒼蠅的複眼包含4000個可立成像的單眼，能看清幾乎360°呢!範圍內的物體，在蒼蠅眼的啟示下，人們製成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辯率照片的蠅眼照相機，在軍事、醫學、航空、航天上被廣泛應用。大自然真是人類的好老師啊!

動植物的啟示作文 篇26

我們身邊有着很多的小動物，這些動物雖小，但在某些方面，它們能給我們很好的啟示。

狗是人類的好朋友，這句話一點也不錯。狗每天都會幫我們看家護院，一有什麼動靜就向我們發出警惕的信息。在我們孤單的時候，夠還能忠誠地陪伴着我們。 狗狗的忠心和盡責真的很值得我們的學習。當我們有義務做一件事情時，不敷衍，而是儘自己最大的能力去做好，那麼我們不也是使自己的人生沒有虛度嗎？

蜜蜂是很勤勞的動物，它們建造的蜂房令我們人類也不得不驚歎。除了很勤勞外，蜜蜂與蜜蜂之間的合作也是天衣無縫的。在外採蜜的蜜蜂如果發現了花朵，就會充當臨時的領導者，通過跳8字舞等帶領其它蜜蜂採蜜。當然，如果其它的蜜蜂發現了花朵，它也會服從指示，跟着去採蜜。蜜蜂給我們的啟示是，在羣體中，要協調合作，才能使集體獲得最大的利益。

還有蜘蛛的堅持不懈、企鵝的有秩序……都給了我們很好的啟示。當然，魚的上鈎是因為它的貪婪、過街老鼠人人喊打是因為它的偷盜行為……這些也能給我們很好的反思。

動物有時候是聰明的，或許它們的行為是沒有意識的，但它們確實給過我們很多啟示。

動植物的啟示作文 篇27

現在生活中，人們在海上用的輪船、在天空中用的飛機，在飛機上用的雷達……都是從動物身上得來的。你不相信吧，那我就給你説説吧。

在天空中的飛機是從鳥的身上發明的。那是第一次世界大戰的時候，美國科學家根據鳥的體形發明了第一架飛機。發明的第一架飛機的時候，並沒有在上面弄武器。可是，因為戰爭的需要，漸漸的在上面添加上了武器。

還有在海上用的輪船，它是從鯨的身上發明的。在當時，船早已經被髮明出來了。但是，剛發明的船在航行的時候，速度非常非常的慢。最後，有一位科學家在海上的時候，看見鯨在海里遊的非常快，就由此想到讓船舶設計師從鯨魚身上得到啟示。

船舶設計師由大鯨的體形聯想到把船設計成水滴似的鯨形船，以往的一些客輪、貨輪的水下部分是刀形的，因些速度大大的提高。

原先的核潛艇是雪茄形的，現在出現了一些水滴形的現代水下核潛艇，與雪茄形核潛艇相比，水滴形潛艇所受到的水阻力可以減少20%——30%，在水下航行時，速度有了大幅度的提高。

在這裏，我就給你們説了這兩個。可是，在動物身上還有很多很多。只要你有一雙明亮的眼睛，你就能發現全部。

動植物的啟示作文 篇28

人類有許多東西都是從動物身上得到靈感而發明創造出來的，比如説：電子蛙眼是根據青蛙的眼睛發明出來的，船槳是根據魚的鰭來發現的，吸盤是根據壁虎的腳掌做出來的等等。

媽媽曾經給我講過一個故事：從前，有一隻可愛的壁虎，因為它全身是綠綠的，所以叫做綠綠。有一天，綠綠和藍藍一起玩捉迷藏的遊戲，正玩着起勁的時候，突然出現一個小男孩興奮地尖叫：“哈哈，小壁虎！”隨即小男孩拿着一把小刀朝着綠綠砍過來，綠綠嚇得趕緊逃命，但是仍被小男孩砍掉了尾巴。綠綠回家後望着斷掉的尾巴傷心極了。但是，幾天後，綠綠再看自己的尾巴時，驚奇地張大着嘴巴，啊，他的尾巴長出來了！原來壁虎的尾巴是具有再生功能的，這樣，我有了一個大膽的想法：如果我能研究壁虎體內的再生細胞，把再生細胞的主要成分取出來，融合對人體細胞有用而不會起副作用的藥水，做成藥品給那些患有癌症的病人，破壞掉他們身體內的生病的細胞，重新生長出親的健康細胞，那樣他們就有救了，多好啊！

動物真的是人類的老師啊！

動植物的啟示作文 篇29

世界上有許多發明家都是從動物身上得到的啟示。那潛水艇又是從什麼身上得到的啟示呢? 當然是魚了!有一次在水池裏看魚，魚一會兒浮在水面，翻個身肚皮朝天仰遊起來，一會兒沉到水底，竄來竄去，只能隱約看到一點影子，可真像只小小的潛水艇。

從那時候我就想：那潛水艇是不是科學家從小魚身上得到啟示的? 為了弄清楚，我就去上網找資料。真是不找不知道，一找嚇一跳!小魚原來它是從魚鰓裏透氣。難道潛水艇也有魚鰓?小魚有氣囊，難道潛水艇也有氣囊? 當然不是，潛水艇是帶氧氣下去的，就像上月球沒有帶氧氣一樣，不能生活在月球裏的。

潛水艇在水裏時為什麼不會沉下去呢?和小魚一樣是什麼力量把身體抬起?那潛水艇是怎樣升降的呢?原來潛水艇上有一個蓄水倉，和小魚的氣囊一樣，當潛水艇要上升時，就通過水管把蓄水倉裏水排出;潛水艇要沉下時，就通過水管往蓄水倉裏注水。 那潛水艇是怎樣前進的呢?

原來潛水艇後面有一個風扇叫排力扇，當潛水艇要前進時，只要開動排力扇就可以了。當然要升降時，也有升降排力扇可以調節升降速度。 哎!大自然真是奇妙，從動物身上一觀察就給你一個啟示。

動植物的啟示作文 篇30

小小螞蟻微不足道，我只要輕輕的踩下去它們的生命就消失了。

有一次我和爸媽一起去散步，一走到門口就看見一隻小螞蟻在一塊餅乾面前轉悠着，他在用自己的觸角用力地再搬那塊餅乾，可是那塊餅乾絲毫不動，他又想了一種辦法用“推”可是用力的推了也是絲毫不動最後它用“扛”可是沒扛一會堅持不了了它又再次放下餅乾，那隻小螞蟻雖然沒走但我可以看出它非常傷心，好像在想什麼辦法漸漸的就消失了，我知道這肯定沒戲看了正當我要起來的時候就看見那隻小螞蟻率領着大隊部來了，排成一列隊伍，氣勢兇猛。在那隻小螞蟻的指揮下，順利的把那塊餅乾扛了起來，漸漸的就消失在了草坪上。

這就是螞蟻給我的啟示，心往一塊想，力往一處使，就可以凝固成一股強大的力量——團結的力量。