快樂的課間十分鐘作文400字
在平日的學習、工作和生活裏,説到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的快樂的課間十分鐘作文400字,希望對大家有所幫助。
“丁零零”,下課的鈴聲在同學們的盼望中響起,同學們像出籠了的小鳥,一窩蜂地衝出教室,湧到操場。
我和焦欣雨、楊涵玉一起玩“老鷹捉小雞”的'遊戲。先是焦欣雨當 “老鷹”,楊涵玉當“雞媽媽”,我是個“小雞寶寶”。“楊媽媽”為了抵擋凶神惡煞的“老鷹”,左躲右閃,我也隨着“媽媽”來回跑、跳、轉。“老鷹”也虎視眈眈地看着我這隻“小雞”。 焦欣雨這個心狠手辣的“老鷹”,突然,在我們順時針轉的時候,來了個急轉彎,逆方向向我這個“小雞”疾速地撲過來。
“老鷹”原本以為我們會上當,但這完全在我的意料之中,我忙來了個急拐彎,這速度叫個快,連我自己也震驚了。好險啊!“雞媽媽”見此狀況,忙醒過神來,又張開“雙翅”,護住我。生命有了保障,我又膽大、自信了:竟見到“老鷹”來了不閃,非等到只隔一步之遙的距離了才不緊不慢地走開。
“雞媽媽”見我放鬆了警惕,心中一怒,馬上轉過了身,用“尖利”的“雞嘴”啄我,讓我提高警惕。被啄了一口後,我心頭一震,見到“老鷹”來臨後,一陣緊張,左躲右閃,上躥下跳,以此來逃避“老鷹”的次次致命的襲擊。
如我所料,“老鷹”次次落空。到了最後,“老鷹”被失敗帶來的反擊惱羞成怒,發瘋似的衝向我們後方,想借此機會反攻。“老鷹”見到這次又沒捉到“小雞”,便使了個三十六計――調虎離山之計。結果又被我這個機智的“小雞”識破了,把“老鷹”氣得火冒三丈。
“丁零零”,上課鈴聲打斷了美妙的課間活動,同學們又重新投入到緊張有序的學習之中。
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