談讀書作文500字

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的談讀書作文500字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

談讀書作文500字1

每個人都要嚐遍人生百味，看書也算是其中一味，只是它的味道品嚐起來豐富極了。

書的味道是甜的。

作業做完之後，學習之餘，我躺在沙發上有限地看着雜誌，品味書中風趣幽默的笑話，還有那一個個生動有趣的故事，心裏別提有多愜意了，讀着讀着，我就會情不自禁地笑起來了，心底就會洋溢出一股甜滋滋的感覺。

書的味道是苦的。

學海無涯苦做舟，用苦這一個字來描寫為了學習而讀書實在是再合適不過了，強制地把自己長時間定在一個地方，去做那些沒完沒了的題，

而不能去看電視和玩遊戲，心裏的感覺那是要多壓抑有多壓抑，別提有多苦了。沒有苦中苦，哪有甜中甜，這是獲取知識的途徑，我只好拼命地吸取在庫中所藴含的養分。

書的味道是酸的。

讀書讀得那麼多的我竟然也會在閲讀上栽跟頭，剛升入國中的第一次語文考試就讓我品嚐到了嚴重失敗的滋味，在閲讀那丟分尤為慘烈。這讓我的心中感覺酸酸的，但我不會被失敗打倒，而是振奮精神，重新再來。

書店味道是辣的。

書中要是沒有一點激動人心的火辣辣的味道，我想我也不會喜歡讀書了。讀書有時候就是為了振奮自己的精神。因此從接觸書的第一天開始我就喜歡在書中尋找自己在生活中不曾有過的激情，《水滸傳》《三國演義》中那激烈的戰鬥場面，還有那《西遊記》中孫悟空降魔伏妖的超級本領，使我的心中就像吃了一個魔鬼辣椒是的，充滿了火辣辣的感覺。有一股火辣辣的衝動，夢中總盼自己像他們一樣。

教育學家説：書是智慧的鑰匙；政治學家説：書是世代的生命；經濟學家説：書是智慧的信息；文學家説：書是人類的營養品……書的味道如此豐富，也難怪它會成為人生百味中的一味，它讓我們的生活從此變得日益豐富多彩起來。

談讀書作文500字2

全國讀書人惠及幾億人口，分別處於各個年齡段，但中學生卻對於讀書時間發出“沒有時間”的荒謬結論。然而，我從《談讀書》中找到了其根本原因：讀書，從來都不是沒有時間，而是不願意“擠”時間去讀。

世間有許多人比我們繁忙，他們或是偉人，或是領導，亦或是科研者，但他們依舊會每天抽空閲讀，以來豐富自己的知識儲備。著名央視主持人——董卿，曾在採訪中談到自己的作息安排，其中有一句發言令我記憶猶新：不管每天我工作到多晚、多疲憊，睡覺前我一定要讀30分鐘的書。不必遠説，你應該記得國父孫中山先生，難道我們比那一位奔走革命、席步暇接的老人家還要忙些麼?他生平無論忙到什麼地步，沒有一天不偷閒讀幾頁書。

靜心細品，從古至今哪位文人雅士的成功之道不是讀書。憶往昔，孫中山乃中華民國的締造者，何讓他這番英勇?是讀書。看今朝，央視著名才女主持人董卿，那骨子裏透出來的自信、優雅，又隱匿着厚實教養氣質從何而來?是知識。

反觀於我們，中學課程固然很多，但是我們撫心自品：週末有大把的空閒時間可以讀書，但卻選擇打遊戲或刷抖音來消遣;寧願在家裏過着暗無天日的生活，也不願邁出舒適圈去圖書館閲讀;再或者，如果我們每天抽出半刻鐘，那每天至少可以讀3、4頁，每個月大約可以讀100頁，日積月累，一年也就可以讀四五本書了。如果正值活力的青少年期不去努力讀書，難道想“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”嗎?所以，我們能否讀課外書不是有沒有時間的問題，而是願不願意“擠”的問題。

正如高爾基所説，“時間就像海綿裏的水，擠擠總會有的”，但還要記住“書籍是人類進步的階梯”。

談讀書作文500字3

時間：20xx年9月14日星期日。

地點：家裏。

我：媽媽，我們現在生活在信息社會，有人認為從網絡、電視等媒體中獲得知識、獲取信息更加方便、快捷，讀書這種古老的獲取信息和知識的方式已經不佔優勢。不知您對這種觀點有什麼看法。

媽媽：哦，這是現在一種比較普遍的觀點，先讓你自己來説説看法吧。

我：好的。我覺得好多同學都喜歡看電視劇，而且，許多同學都特別愛看各種漫畫書。認為看這種有圖片的書更輕鬆。媽媽，您認為這樣做有什麼不好嗎？

媽媽：嗯，看電視和看漫畫書會覺得輕鬆，因為文字需要回憶以往見過的與此相關的場景，需要聯想，需要思考，需要將文字在頭腦中進行再創造。而大腦對電視、書本上的圖片處理只是簡單的信息加工過程，所以讀文字的書會使人更聰明。世界上最偉大的思想都藏在書本里，最傑出的智慧也都藏在書本中，而要把這些偉大的思想、傑出的智慧搬到自己的腦海裏，最有益的方法依然是買書、藏書、讀書。

我：嗯，我明白了。現在我喜歡讀《愛的教育》、《淘氣包馬小跳》等反映校園生活的書。

媽媽：讀這些書，不但可以放鬆心情，而且帶有我們生活中的影子，更讓我們學會了怎樣與老師、同學溝通、相處。《愛的教育》中不論是掃煙囱的孩子、還是班長、窮人，都潛移默化地培養塑造着學生熱愛祖國、熱愛生活的情感，是值得一讀的偉大著作。而且讀經典的書會使人變得温順而謙恭，會使人的素質不斷提高。希望你通過誦讀經典的書讓自己變得更聰慧，更有力量。

我：聽君一席話，勝讀十年書啊！媽媽，謝謝您！

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每次去書店買書，媽媽都會讓我認真地讀一遍書店牆壁上掛着的兩句話：“讀書改變命運，知識改變世界。”我不知道這兩句話是哪位名人説的，但是，它使我懂得，讀書才是我們成長的階梯。

我最喜歡讀《智慧背囊》這本書，《智慧背囊》所選的文章可以拓寬我們的視野，陶冶我們的情操，啟迪我們的心志，激發我們潛在的創造力。

在這本書裏，我最喜歡的一篇文章是《生命不打草稿》，這篇文章的故事情節是：“有一個書法家，教學生練字。有一次，一個經常用費報紙練字的學生，反映他自己已經跟着書法家學了很長時間書法，可一直沒有大的進步。書法家就對他説：“你改用最好紙試試，可能會寫的更好。”

那個學生按照老師説的去做了。果然，沒過多久，他的字進步很快。他奇怪地問書法家這是什麼原因。書法家説：“因為你用舊報紙寫字的時候，總是感覺在打草稿，即使寫的不好也無所謂，反正還有的是紙，所以就不能完全專心；用最好的紙，你會心疼好紙，會覺得機會的珍貴，從而心態投入，也就比平常練習時更加專心致致。用心去寫，字當然會進步。”

真的，平常日子總會被我們不經意的當做不值錢的“費報紙”，塗抹壞了也不心疼，總以為來日方長，平淡的“舊報紙”還有很多。實際上，這樣的心態可能使我們每一天都在與機會擦肩而過。

生命並非演習，而是真刀真槍的實戰。生活也不給我們打草稿的機會，因為我們所認為的草稿，其實就已經是我們人生無法更改的答卷。

通過讀書，使我真正懂得：“把生命的每一天都當作那最好的一張紙吧。”

談讀書作文500字5

人生一大樂事——讀書。

一杯濃烈的咖啡，有人説它苦澀；有人説它香甜，各執其辭。讀書亦是如此，有的人認為是一件快樂的事，有的人認為是一件痛苦的事。那麼讀書到底是一件快樂的事呢？還是一件痛苦的事？

巴羅曾經説過：一個愛讀書的人，他必定不至於缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個温情的安慰者。只要有書的陪伴，就有無窮的歡樂，必然會遇到很多的苦，但達到了一個境界，就會真正體會到此苦亦為甜，此甜藏於苦中。

我們現在還是學生，學生就應該好讀書，讀好書。但我們被學習，考試，升學等壓力纏繞於一身，除了為完成任務還是完成任務，久而久之，就認為讀書特別乏味，枯燥，是苦差事。因此，我們應該樹立正確的讀書觀，認為讀書時人生一大樂事，把壓力拆除，拋向天地之間。

正如“頭懸樑”，“錐刺股”，“囊螢映雪”等故事中的主人公，他們在那樣艱苦的環境中，他們為了讀書，受到了身體上的痛苦，但是他們覺得苦嗎？不苦，因為他們熱愛讀書，早已把痛苦拋向九霄雲外的地方。“五柳先生”陶淵明他也不是常常“好多書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”的嗎？他們通過讀書，陶淵明陶冶了情操，提升了品質，昇華了內心。讀書難道不是人生一大樂事嗎？

培根説：“讀史使人明智，讀史使人聰慧，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯”讀書使我們有百利而無一害，難道不是人生一大樂事嗎？“鳥魚飛先振翅，人求上進先讀書”正值青春期的我們有着積極進取的心態，有着勇於拼搏的豪情。

因此，我們應該把讀書作為享受，人生一大樂事。善於讀書，熱愛讀書，從中提高我們的道德修養和自身價值。

談讀書作文500字6

古人説: “大族不用買良田，書中自有千鍾粟；安居不用架高堂，書中自有黃金屋；娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。”從古至今, “讀書”是一切學生必做之事, 但“讀書”就必定為了考試而念嗎?“讀書”二字好像還有更深的含義,就讓你我一同討論讀書的含義吧!

“讀 書”是以考試為終究意圖嗎?不管是何地何處,只需問一問那些正讀書的學生,你為何要讀書呢?他們總千人一面的説:“為了考試、工作。”由此可見讀書好像成了考試的附庸,但事實是如此嗎?台朔董事長-王永慶,他原是一位米工學徒到現在的董事長,他具有很高的學歷嗎?讀書是否為了考試,為了學歷,為了今後有好的工作而讀的呢? “讀書”他的用處不僅僅在此,它讓我們學習到的,不僅是枯燥乏味的課文,而是課文中的道理和常識。

“讀書”儘管不是為了得到好的文憑,但“欲窮千里目,更上一層樓。”的道理卻須堅持,今天你具有一張碩士學位,你是否能再接再厲,更進一步呢?一個學位僅僅你踏入社會的榜首裝備,而假如今天你具有才高八斗,但卻不能將常識於日子結合,做個兩腳書櫥,那你就失去了踏入社會的門票了。

在如今社會中,一個文憑並不能代表什麼,縱使你考試考得再高分,書讀得許多也沒有用,為你不能將所學之事,善用於日子傍邊。“讀書”真實含義在於你要能學以致用,讓“讀書”不再受限於考試傍邊, “讀書”應從考試中包圍,與日子結合,這才是“讀書”的王道啊!

談讀書作文500字7

國小已經過了四年，我已經讀了不少的書。我認為讀書重在理解而不是在字字句句上過分地深究，就像五柳先生所説的“不求甚解”。

高爾基説：“書，是人類進步的階梯，一語道出了書的深刻內涵”法國哲學家巴羅深有體會地説：“一個愛讀書的人，他必定不會缺少一個忠實的朋友，一個良好的導師，一個可愛的伴侶，一個幽婉的安慰者”，這全部道出了讀書的真諦。

首先，讀書不是平時泛泛地朗讀，而是閲讀。通過讀，分析材料要表達的中心，揭示的道理；通過讀，找出材料中最能誘發感慨的方面，及感點；通過讀，體會作者要表達的思想感情，儘量使自己的感情與作品產生共鳴，這就是所謂的理解。

並不是光讀書就能理解，而是要真正做到以上幾點。有些書，我們對它不感興趣，也是不能體會到它的真諦。所以，我們讀書時要全身心的投入道書裏，找到樂趣，這才能達到讀書最好的效果。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書的好處是眾所周知的，可是那是針對好書來説的，可是我們的生活中並不是只有好書的，選什麼書也是一個重要的環節，正所謂我們不僅要好讀書，也要讀好書。讀書要與生活相結合，落實到生活中去，不能光紙上談兵，這也是讀書的必要條件。

這些就是我積累的讀書心得，希望我在將來的讀書生涯中有所幫助，讓我們在知識的海洋裏盡情遨遊！

談讀書作文500字8

在我們的生活中，有一種東西是必不可少的，這就是書，書是我們的精神食糧，而讀書也是要講究方法的。

今天，我看到了一副漫畫，一個人拿着魚杆，在井邊釣魚，他拿着一本書，戴着一副眼鏡，看上去是一個很有學問的人。漫畫下寫着：書上説，魚兒離不開水。這則漫畫十分好笑，書中的學問人就是我們生活中那些只讀書、讀死書的人。

他們把書中的知識都記到腦子裏，但他們不懂變通，不會把知識與現實結合起來，才會鬧出如此多的笑話。

這則漫畫又讓我想起了《秀才捉雞》的故事：從前有一個秀才，每天待在家裏讀書。一天，他的夫人出去了，他家的雞跑了出來，這位秀才趕緊跑進屋裏，找出一本書，上面寫着：雞隻有在受到驚嚇或感到危險時才會逃跑。於是他悄悄地、小心翼翼地向雞靠近，猛地撲了過去，可是他撲了個空。雞受到驚嚇扇起翅膀撲騰起來，他嚇得連忙向屋裏跑，見平安無事，又出來捉雞。他又悄悄地向雞靠近，感覺可以捉到了，便跑起來想抓住雞，雞又跑掉了。這時，他的夫人回來了，見秀才的狼狽樣，哈哈大笑起來。她問清原由後，便拿起一個大的捕魚網，一下把雞抓住了。從此，這位秀才的事成了他夫人和鄰居的笑柄。

漫畫中的人和故事中的秀才都是同一種人，都是隻讀書、讀死書的人，不會把書中的知識與現實結合起來，也不懂實踐，而這種人，遲早會被殘酷的社會淘汰掉。而我們必須要講究讀書方法，把書中的知識運用在生活中，這樣才能把知識把握得更好，才會離成功更近。

談讀書作文500字9

讀萬卷書，行萬里路。書，是人一生的伴侶，是生命中不可或缺的一部分，如果你隻身一人外出旅行，可以什麼都不帶，但是，你一定要帶上一本書。

“開卷有益”就是在提倡和呼籲我們要廣泛地讀書，讀大量的書。只要你捧起書來，每一次都將會有不同的收穫。但由於書籍魚目混雜，因此開卷有益的前提就是要煉就一顆能夠識別優劣的慧眼，選擇對自己有利的，能夠使自己進步的書來閲讀。

養成一個讀書的好習慣，還能夠幫助我們提高自學能力。對於高中階段的我們而言，自學幾乎成了最重要的學習方式。毋庸置疑，對於自學能力的培養是至關重要的。讀書，能夠提高識別能力和理解能力。這樣我們在自學時就可以更加輕鬆地做到預習和回顧課文。自學的效果便能由此得到大幅度的改善。那麼，自學這個難題也就迎刃而解了。

高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”書，是人類精神世界的食糧，讀書，可以陶冶情操，可以淨化心靈。當我們苦悶時，書可以為我們排憂解難，書可以帶領我們在各種各樣的生活世界裏遨遊。讀書的確是一件神聖的事，當你年過花甲時，憶起往昔讀書的日子，你會驚奇地發現有書陪你走過的時光，精神世界是充實的。

“一本好書影響一生”，讀書，可以讓你獲得無窮無盡的快樂，可以給你帶來一份無形的財富。我們的青春需要知識的灌溉，讓我們一起享受讀書的時代吧！

談讀書作文500字10

書籍是人類永恆的精神食糧，古今中外哪一位賢才志士沒有書這個老師呢？俗話説的好，開卷有益，我們要多讀書，讀好書，豐富我們的知識，提高我們的寫作水平，為我們的成長之路添色增彩。

書籍是人類進步的階梯。沒有書籍，人類就沒有前進的“階梯”，何談進步，更何談發展呢？正因為有了書，人類的發展才有今天這樣的豐碩成果，所以，人類是離不開書的，我們要多讀書，好讀書，讀好書。

哪些書才對我們有益，才值得我們去讀呢？當然，搞笑的漫畫書肯定是不行了，它只不過是一種休閒娛樂品而已，還有比較幼稚的童話書，雖然適合於小孩兒看，但是它又何嘗不是一種給人一些道理的好書呢？讀書就要讀這樣富含“營養”的，這樣的書才對我們有百益而無一害，才能讓我們健康成長。還有一些中外名著，如《假如給我三天光明》、《紅樓夢》、《西遊記》等等的，都是好書，都是經典。

讀書的時候可以作一些勾畫，摘記下來，必要時還可以用在你的`文章裏。書不可以讀一遍，讀一遍是挖掘不出精華的，只有反覆的讀，才能發現文章中好多隱藏在“地下的黃金”，但每次讀都會有不同的感受，得到不同的啟示，甚至更好的道理。

笛卡爾曾經説過“讀一本好書，就是和許多高尚的人説話”，雖然你不可能真正和高尚的人在一起説話，但是你可以通過閲讀他（她）們的文章來了解他（她）、學習他（她）身上好的東西，來提高我們自己。

著名女作家冰心説“我奉行九個字，就是‘讀書好，好讀書，讀好書’”。我想，我們也應該奉行冰心的這九個字吧？

讀書好，好讀書，讀好書。誦經典，悟成長。

談讀書作文500字11

有許許多多的同學常常會因為作文而煩惱，他們認為寫作文是一件登天的難事。其實，並不是這樣的，那怎麼寫出讓人讀起來“口齒留香”的好文章呢？下面，我就把我的讀書方法和大家一起分享分享。

作文優美的詞句不需要太多，只需要把事物生動、形象地寫出來，而這樣表達出來的祕訣就是多讀書。説到讀書有的同學小嘴嘟起來，讀書一點兒也不好玩。又有的同學説：“我讀了，可根本就沒有什麼用。”面對着這些話，我只能對同學們説：“讀書不能帶着情緒去讀，不然，讀書就變成了一個青蘋果，不會像紅蘋果那般甜脆，咬上一口，澀到心頭。文章中再美好的味道，也會被你忽略過去；在橫溢的才情也會變成一堆破銅爛鐵；讀書也就成了以一種痛苦、一種煎熬，讀書也就徹底的失去了意義！”我們應該帶着興趣去讀，帶着疑問去讀，帶着好奇去讀，那是，書中的知識會像磁石一般吸引住你，讓你如痴如醉。你會發現讀書是一種享受，一種幸福！青蘋果將會慢慢變紅，咬上一口，甜味沁入心頭，清香漫入心肺……

我們除了要帶着興趣去讀，還要做到“不動筆墨不讀書”。記書中優美的詞語，記描寫精彩的段落，這樣不僅可以強化記憶，訓練思維，還可以積累知識。除此之外，我們應該多練練筆，及加強了寫作水平，又可以節約時間“無事之時，大肆揮毫幾筆”。好詞好居室要積累的，只要做到“動筆墨”，才能提高寫作水平。

書是人類進步的階梯；書是人類精神的食糧；書是全世界的營養品。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我們能從書中得到一切美的享受，所以，讓我們一起讀書吧！

談讀書作文500字12

“問渠那得清如許？為有源頭活水來。”書是知識的源泉，是力量的匯聚，是文化的盛宴，更是溝通古今、連接中西的重要橋樑。因此，讀書是一個提升素養的過程，涵養品格的途徑。

從古至今，書香都浸潤着中華文明，讀書也根植在每個人的傳統思想中。古有科舉制度，今有義務教育，我們都在書香的薰陶下啟蒙與成熟。知識改變命運，讀書成就未來。在這個競爭日趨激烈的社會中，讀書的重要性不言而喻。讀書不僅是一項生存的技能，也是掌握各個領域的方式。除文學外，數學、科學、醫學等都可在書中尋得答案。除此之外，讀書可以修身養性，陶冶情操。“腹有詩書氣自華”，葉嘉瑩、董卿等人都因讀書而散發出獨特的馨香。

讀書必須眼、口、手、腦配合使用。眼睛看、嘴巴念、動手記、用腦思，方能得到更佳的效果。朗讀使我們掃清字詞的障礙，體會書中的意境和情感；默讀可加快讀書的速度。適宜長篇文章與經典小説，是我們讀書的主要途徑：誦讀將表演性、藝術性與文字結合，更能彰顯書的靈活與魅力。讀書是思想的來源與寫作的靈感，而思想與寫作使書中的知識應用到生活當中。因此，讀思結合、讀寫配合才算真正的讀書。

每一個人都具備讀書的能力，但並不是所有人都能取得理想的結果。其原因在於學習的態度，包括讀書的執行力，葉嘉瑩把讀詩當作一種幸福，將詩融入自己的生命，故成為國之重器。相反，方仲永不善讀書，憑一點點才氣便欺世盜名，最終江郎才盡，無一用處。

讀書在於勤、在於恆、在於持久、在於堅守。從一點一滴讀起，讓讀書成為一種習慣，讓堅持成為一種信仰。

談讀書作文500字13

人類能進步，是因為他們會學習、能創造。學習與創造，離不開書籍。

人們從書籍中學習到知識。伏爾泰説過：“讀書使人心明眼亮。”宋代文學家范仲淹多年劃粥苦讀，努力從書本中汲取知識、學習前人的智慧與經驗，終成一代文豪。近代作家魯迅先生，棄醫從文，以筆為槍抨擊病態的社會，為世人所讚頌。身為一名偉大的戰士，他的藏書有幾大箱。可見，書籍是人知識的來源。

人們從書中獲取創造的靈感。屠呦呦院士及其團隊苦苦探求治療瘧疾的良藥，卻總是找不到突破口。最終，他們居然在一本古籍中，發現了關於青蒿治瘧疾的記載，由此生髮出靈感，從中提取出青蒿素，挽救了無數人的性命。這樣看來，人實在不能不讀書！

當然，讀書也不是無限制、想讀什麼就讀什麼的。我們應當挑選健康的、適合自己的書進行閲讀：論文、科普書目等，可以讓人增長見識、學習知識；小説文學可以讓人在百忙之中放鬆身心，在閲讀中品味多彩人生……但如果讀書不加斟酌，則不但不能進步，甚至有可能墮落於塵埃中。青少年沉迷沒有營養的書籍，荒廢學業，這樣的案例難道還少見嗎？因此，讀書應當細細斟酌，不能好壞一鍋燉，否則一定會有負面影響。

所以，讀好書可以使人進步。既然如此，我們為何不多讀些書呢？

談讀書作文500字14

小時候讀書，學校教什麼，我讀什麼。老師怎麼説教，我怎麼信服。考試怎樣要求，我怎樣準備。明明是會背誦的課文，其寫作背景，主題思想，語言優劣，結構佈局，依然一知半解，似懂非懂。這時，讀書是種負擔，是永遠應付不完的，一道道練習題，一張張測試卷，一本本寒暑假作業。這時，讀書是件苦事，老師的竹鞭，家長的責罵，同學的白眼，時時如芒在背，欲罷不能。這時，讀書是件責任，寄託父母的期望，老師的黽勉，自己的理想。

參加工作後，忙裏抽閒，偶逛書店，信手翻書。這時，自己有了收入，凡想讀的書，感興趣的書，一有機會，毫不吝嗇，毫不猶豫，掏錢即買，甚至是大買，其熱情遠勝購買衣物。往往書買回來，隨手丟在角落，半年一栽過去，整本書滿面塵灰，尤未讀完。自己常常暗想，這是我的東西了，將來時間很多，可以慢慢讀，緩緩翻，不必急於一時。這時，讀書像一種酒，高興時來一杯兩杯，不急不慢，獨自品咂，既無人壓迫，又無人催勸，更無人考核。全憑一己興趣，一時喜好。

而今年屆不惑，見慣了世情冷暖，人事無常。方悟出所知極其有限，非讀書不能長才。方知生命短暫，當惜時如金，廣讀勤讀多讀好書。何為好書？自我定義，一是經過時間檢驗的書。大浪淘沙，時間淘書，好書必經過時間篩淘。二是適合自己的書，哪種書適合自己？書讀到會心處，感覺作書的先哲，竟在許久以前，和自己有相同的人生感悟，一樣的喜怒哀樂。那種會心感覺，不啻意外巧遇知音。下次，碰上同一人的作品，會迫不及待急買搶讀，如同讀久別的摯友來信。好書，當讀懂讀精讀通，雖十遍百遍，無枯燥乏味感，如嚼檳榔，歷久始覺甘甜。

談讀書作文500字15

楊柳需要陽光和雨露，蚯蚓需要草根與泥土。而我們需要——讀書，我們在書海中走過，從學生時代，直至垂垂暮年，我們都應時刻讀書，正如毛澤東所説：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀。”

讀書應該有克服挫折的精神。古時候的匡衡，在小時窮苦而買不到書，只好去富裕人家打工借書。長大了沒錢買燈，為了能在晚上看書，便鑿開牆壁，借光來讀。而孫敬為了克服自己讀書時發睏，毅然頭懸樑；蘇秦忍着家人的冷落，深夜讀書錐刺股。由此可見，挫折就像大山，若能有“愚公精神”，便總是能克服。

讀書時，正確的方法必不可少。若有正確的方法，讀書便能省時省力，一舉兩得；若沒有正確的方法，便只能事倍功半，身心俱疲。我國著名數學家華羅庚，在每次讀書前，總先依據題目思考書中的大致內容，再進行閲讀，若書中內容與自己的猜想一致，便直接讀下一本。這也給當今學子有效的提示：切勿死讀書而不講方法，要用正確的方法來温習，學習書中內容。

讀書還能給予我們思想深化。歌德曾説：“讀一本好書，就是在同許多高尚的人談話。”對應地，我們能從很多高人的書作中吸取他們的思想，而用來充實我們自己的思想，從而達到思想深化的目的。

在當今社會，讀書已是我們的人生必修課，我們應遵循文學家冰心的呼籲：“多讀書，讀好書。”從而時時刻刻讀書，不浪費一日、一時、一分。