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風景這邊獨好高中作文1000字(精選32篇)

作文2.22W

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的風景這邊獨好高中作文1000字,歡迎大家分享。

風景這邊獨好高中作文1000字(精選32篇)

風景這邊獨好高中作文1000字 篇1

運動會的熱潮早在班裏掀翻了,伴着同學們各式各樣精彩的言論,運動會就這樣拉開了序幕。

這是一場動人心絃的運動會。我並沒有報名參加比賽,卻不感遺憾。我在旁做了宣傳部的工作,寫稿為運動員們喝彩。

湛藍的天空,總能給人無限遐想。幾片羽毛似的雲翳一動不動地點綴在那裏。操場上回蕩着激昂的歌曲,運動員們飛奔的身影,展示着獨有的青春與活力。

此時,我緊握着筆頭,顫顫微微的,心情跌宕起伏。是啊,一千五百米長跑的發令槍即將打響,運動員們,你們能否堅持?隨之一聲“預備”,我的臉瞬間漲得通紅,淚意泛起心頭。鏡頭裏,你們像風一樣跑了起來,而看台上的我們卻再也忍不住站了起來。你們可否聽到?我們在不停地為你們吶喊。“加油,應夢迪!加油,陳安!加油,六班!”我們變得瘋狂,來不及驚詫於自己安靜外表下的另一面,和你們一樣的青春活力。“超了,超了。”一個小小的聲音在人羣中漸強漸弱。

綠色的草坪映襯着紅色的塑膠跑道,“白色的身影”在賽道上永不停歇。一千五百米,多麼漫長的路程,讓人心酸。筆尖在黃紙上輕輕劃過,眼神中略雜着一絲疲憊。心中千言萬語,從何説起?為了身旁默默工作的裁判員、老師;為了我們這個充滿愛的班級;為了心中的一份堅定,你們不能放棄。一圈,又一圈。不管喉嚨有多幹澀,我始終在吶喊。也許,我只是堅持着宣傳部一員獨有的驕傲吧。

已經是涼秋了。你們揮着衣袖,任由紅色跑道燃燒起的火焰烤着你們的後背。我們坐了下來,這感人的場面再次讓我們手足無措。

那是怎樣一道風景線啊,一種凝望與期盼,一種激情與熱血,一種揮灑與付出,一種拼搏與收穫。運動員們,你們永遠是我們心中的大英雄!

最後一圈了。時間像過了漫長的一世紀。你們的腿似乎不那麼有力了,你們的臂似乎不那麼積極了。那種鬥志哪兒去了?那種激情哪兒去了?我們並不在乎成績,一種擔憂充斥着我們的心。掃視整個操場,忙碌的身影不計其數。那些陪跑的同學們,辛苦了!“加油啊!”多麼貧乏的文字,卻是一種實在的真情流露。“衝刺了,衝刺了。”那個熟悉的聲音響起,在人羣中不緊不慢。

“啊——啊——”如今的我開始尖叫。終於,在恍惚中看到了你們衝過了終點的紅線,曾是不可逾越的紅線,帶來了勝利的消息。和你們一樣,緊握的拳鬆開來,鬆開來。時間靜止了,筆凝成一處——風景這邊獨好——透明的藍天,停留的一絲細碎而潔白的雲塊,像是秀在紗巾上的花朵。你們被老師和同學攙扶着,我們攤倒在看台上,時有的掌聲響起,不只是誰,向自己豎起了大拇指,迎來了一陣歡笑。

又一天的比賽即將結束,回想起剛才的比賽場面,不由得發出一聲感歎:人生就是一場賽道,比的不是結果,比的是堅持。天邊的顏色朦朧起來,在那夕陽的映照下,運動員們和工作人員緩緩地走着,臉上帶着若有似無的笑意。那是一天的收穫,我想。

噢,瞧……

風景這邊獨好。

風景這邊獨好高中作文1000字 篇2

家門前的一條小道,直去是一片池塘,那兒的風景可是別有一番滋味。

沿着池塘的小道,是一條鋪滿青石板的小路,“噠噠”的踩踏聲,卻是那麼美麗。邊上長着些柳樹,柳葉卻又是那麼的稚嫩。瞧,它們在隨風舞動。

暖陽下的池塘,可真是獨樣的好,太陽一溜過來,地上便紅地毯一般,鋪滿了温和的光,閉了眼,彷彿陽光透過一片片綠得發亮的葉子向我撲來。我便也擁抱着,親吻着,陶醉着。全身上下每一寸皮膚,每一個細胞,都在貪婪的允取着陽光的温暖。一個霞光萬道的太陽,一片鄯粼粼碧波的池塘,一個沉醉其中的我。

漸漸的,漸漸的,夜,深沉了。忽然傳出一陣蛙聲,不知從何時起,這蛙聲成了鼓聲,拌着輕風流水與蟬鳴聲和小蟲的鳴聲,組成了一支幽雅的交響樂。曲曲折折的池塘面上,全籠着一層薄霧,仔細一瞧,一大片一大片滿是荷花,清新的香味由遠而近。田田的荷葉在水面上,好像是亭亭玉立的舞女的裙,蛙聲停下了,蟬與小蟲也不叫了,靜靜的在池塘邊,在那兒不動。一陣微風如閃電般忽然吹來,送來縷縷清香,如孩子甜美的歌聲。葉子本是相擁在一起的,可這風把她們都吹了起來,還搖搖晃晃的,高高懸在天空中的明月,被幾縷青煙遮住了紅暈的臉。這景象如孟浩然所説的秋空明月懸,光彩露沾濕這般唯美,又如李白寫下的舉杯邀明月,對影成三人,當中,只有這皓月,才能與他同感身受這份孤獨與無奈。

忽然想起五六年前的家門前也有一片池塘,裏面也開滿了花兒,中間有座小涼亭。我愛在那兒打鬧,愛在那兒玩耍,因為那有我最快樂的時光也是見過最美的地方。雄偉的高山,沒有它小巧,喧鬧的城市,沒有它寧靜,廣曠的湖泊,沒有它優雅。它是如此的楚楚動人。可後來因為一些原因,我們不得搬家。那時無知的我,像個剛破殼的小鳥在嘰嘰亂叫,鬧着説我會造一個和它一摸一樣的池子;不比它現在還美;我還要造一個能裝下無數個這樣的池子的大花園!也許不久的將來,我的理想,一定能實現吧。

可現在我上國中了,學業更忙了,可能很難在實現我口中的那個“能裝下無數這樣美的池子的大花園”但這座花園,早早的在我的腦海中建好了。裏面有着我的那天真而有美好的回憶。如今又能再次看到這樣美麗的池塘,心跳不覺得快了起來。荷花的香氣不斷地漂,漫過池塘,越過欄杆,流入我心底。

我取出一個小漂流瓶,把它放入池塘,帶着我的回憶,帶着我的理想,帶着我未來的憧憬,飄向遠方……

風景這邊獨好高中作文1000字 篇3

一所經典的大學,一座美麗的校園,一隊仁厚長者,一羣有為青年。這就是西北大學現代學院。

它坐落在終南山腳下,吸納山的凝重;它依傍在灃河河畔,汲取了水的靈氣。

置身於一幢幢聳立的高樓中,我們追溯着大學的起源,自然得清新,知識殿堂的寧靜,時代先鋒的活力。“一所好的大學必定有一座好的圖書館,而一座好的圖書館往往就代表着一所好的大學。”這是劉院長對大學平實而經典的評價。而我們的圖書館有宏偉的主體,高大的廊柱,寬敞的空間和充分體現人文關懷的各種功能設施。而這一切即向世界展現了一座經典的建築藝術作品,同時也為國內最好的大學圖書館發展準備了充分的條件。

“獻身光榮事業、構築科學殿堂、肩負現代使命,奠基人文底藴……”這是我院的教工之歌。我們慶幸進入了這所智者集聚的院校。他們當中有的知識淵博,有的風趣幽默,魅力十足,除此之劉院長在招聘教師時還非常注重每一位老師是否有愛心、胸懷……為我們嚴把教師關。在他們那裏我們學到有一種責任讓我們充實,有一種踏實叫敬重,有一種感動叫認真。

清晨認真整齊的廣播操,課前朗朗的讀書聲,課堂上對新知識的吸取與記錄,課後自習室伏案攻讀直到熄燈的身影,這就是對我們“現代”學子的最好詮釋。我們可愛的同窗,在學習時勇往直前,在生活時相互關懷,在與她們相處的日子裏,我們深刻的體會到個人力量的渺小,集體能量的無限,當我們融入集體時,才瞭解到自己以前“自我為中心”思想的幼稚與可怕。與同窗們一起談論生活的瑣事,一起高談自己的理想,一起接受軍訓的鍛鍊,一起交流對歷史的看法。也許若干年後我們仍會感動於同窗點點滴滴的幸福。

豐富多彩的校園活動也是我們西大現代學院一道靚麗的風景。豐富多彩的社團活動,每位同學都可以在屬於自己的舞台上盡情表演,母校為我們全面發展提供了平台,你看那脣槍舌戰的辯論賽,那充滿熱情青春活力的朗誦會。那精心的策劃讓我們得到鍛鍊、收穫友誼,體驗了競智成熟的運動會。母校的校服、網站、光盤、記錄着我們的成長點滴……

一幢幢造型別致的教學樓、一排排整齊乾淨的宿舍樓,美麗的校花——紫香槐。撲鼻而來的花香,寬闊平坦的道路,蒼翠茁壯的綠樹,躊躇滿志的學子,無私奉獻兢兢業業的老師。

靜靜地坐在教室,心中不由想起那句話:風景這邊獨好。

風景這邊獨好高中作文1000字 篇4

有人説,風景被欣賞才能體現其美。但我想説,存在即為永恆。文化,人類的精神活動及產品。文化載體,便是這精神活動的體現,猶如一道美麗的風景,遍佈於神州大地。喜歡琉璃的建築,紅磚黃瓦青瓷,藴含着濃厚的歷史積澱,存在於繁華的都市深處。

曾幾何時,遐想自己是那樓閣中的丫環,照顧完尊貴的少爺小姐,便偷閒在這歷史的印跡中徜徉。心中的四合院,永遠有淅淅瀝瀝的雨絲,與青灰色的瓦配襯起來,行其中,心潤濕;心中的長安街,永遠有身着綠衣的翩翩少女、手持摺扇的玉面書生,獨行其中,心寧靜;心中的孔家廟宅,杳杳鐘聲,淡淡香煙,閉眼其中,心恬雅;心中的魯迅私塾,書香瀰漫,紙張翻轉中易逝的青春偷偷溜走,閒坐其中,心坦然。

那麼多的想象與追求,惹了我的情緒,攪了我的心神。想到那句“風景這邊獨好”,就會有種享受的感覺。華夏風景獨好,希望有一天,我也會有那樣的經歷。然而,那時的心馳神往被這世間殘酷的風吹得支離破碎,只留下我,獨自站在這裏,眺望遠方,淚滿衣襟。終是找不回曾經關於一磚一瓦、一雨一風的遐想。

我聽到,人類工業文明的車輪夾雜着噪音滾滾而來;我看到,穿着鐵衣、戴着鐵盔、長着鐵牙的挖掘機、推土機匆匆而至,魔爪般地一下一下摧毀了先人們的老宅、恬靜淡雅的樓閣、曲徑通幽的小院……殘餘的瓦礫、凌亂的木石,躺在“血泊”中,像被困在籠中的獅,又如被拴住的狗,憤怒而又無奈地注視着這一切。我彷彿聽到它們的低吼:“唉,你們這些自詡聰慧的萬物之靈啊!”有沒有聽到,文化重振的警鐘已敲得越來越響,聲聲緊逼?有沒有看到,文物保護的警示已充斥於每個角落?行走在混凝土堆積起來的建築之中時,為什麼眼睛少了安放之地?厭倦了這過分雕琢的世界時,心靈的淨土該何處尋根?我們必須把被時間河流衝去的記憶找回來!

物質文明在發展,文化載體應得以保存完善。保護每一處老屋,每一方故土,每一地古建。這是對古人的尊重,對文化的尊重,對歷史的尊重,也是對我們自己的尊重。不久的將來,你會發現,在不知不覺中,圓了許多孩子關於一磚一瓦、一雨一風的夢!

保護我們的文化載體,重温人類的文明記憶,是我們的責任——對於文化的責任,只為了無論何時我們都可以大聲地吶喊:“風景這邊獨好!”

風景這邊獨好高中作文1000字 篇5

有這樣一些東西霧一般美麗空靈,惹人追尋,但努力走近了卻又遍尋不見。也許非得歷此,方可得到比霧更好的啟示。

總以為心底的企盼屬於遠方,曾經清澈篤定的眼神,希望眼波流轉之際找到春之暮野——城市。殊不知它已走近我的生活,存在於我的呼吸。總以為抬頭望天的瞬間可以呼吸到城市的空氣。那一刻,我會對着白白的流雲微笑。而現在,生活在新農村的我已然不是那個滿懷憧憬卻又等不到結果而失落的懵懂孩童。從沒想過,我們的生活也可以如此曼妙,靈動。

天空是明豔的藍,地上是耀眼的黃,點點繁星與閃爍霓虹相互交錯輝映,如夢似幻。不再只是農村鄉野間忽而無預見性的露出的一朵野花,而是抹抹綠意過後一束束燦爛盛開的花朵,絢麗在美麗的花壇。正午的陽光,如調皮的孩子般,活躍在城市與農村之間。我們既享受了鄉間原野最原始的淳厚氣息,又領略了城市和諧整齊劃一的美。徘徊其間,常常會有不經意的感動。閒雲散盡樂不盡。春去春回,紅了幾回櫻桃,綠了幾回芭蕉。色彩斑斕的生活,點綴了我們的空間。讓我們既充足又飽滿的享受這生活。

打開門窗,早晨的陽光,調皮的透過鬆樹林,斑駁的落在來來往往的人羣身上。在公交車站,朝氣蓬勃的青年,禮貌的給老人讓座。被叔叔阿姨掃的乾淨的街道兩旁,書生氣質的孩子,揹着書包,奔向學校。高大的建築物,如雨後春筍般挺立起來,迎面的暖風合着和諧悠揚的曲調,催促着上班族。我們不在是仰望城市的農村佬。踏着輕盈的腳步,人們笑語盈盈的奔向目的地。即使是秋天,也不再了“秋風秋雨秋煞人”的愁味。在這樣的新農村中,人們呼吸這新鮮自由的空氣,領略着無處不在的人文美。鮮花在殷勤地綻放,百鳥在熱情地鳴囀,山泉在歡悦地流淌。分明是文化的氣息。在花圃草塘,書聲琅琅,學生學而不厭,老師誨人不倦,我們也可以在花開時節有心情賞花,讓詩意在每個心靈的角落紮根。

這樣一種碧海藍天般幾近奢侈的生活,告別農村,跨進城市,我們的生活也會如此多彩。那時的天,很藍;水,很清;現在的花,很豔;景,很美。此時的仰望蒼穹成了仰望幸福。建設新農村如星星般逐點增進,卻又如星星般點綴了我們原本單調乏味的生活……

我想生活在這樣的城市,每個人都可以享受着自由。在某個雲淡風輕的午後,微風拂過面容因輕鬆而滌盪起來一陣涼如薄荷般的微笑。

心靈落居此處,風景這邊獨好!

風景這邊獨好高中作文1000字 篇6

九年級是咖啡,苦澀中含有濃濃的醇香;九年級是烈酒,令人亢奮充滿激情;九年級是甘甜的果汁,清爽可口充滿温馨;九年級更是怪味豆,五味俱全。九年級還有七道靚麗的風景線——語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史。它們不只是給我們無窮的壓力,而且還豐富,滋潤着我們的生活。

風景一

“叮鈴——”,隨着一聲鈴聲的響起,我們一天的課程就這樣開始了,語文老師“上課,我們這堂課學習《生於憂患,死於安樂》,”語文老師精彩的講解,讓我們知道了那六個出身卑微,歷經磨難,終有建樹的人,使我們懂得了生天憂患,死於安樂的深刻哲理。語文是紫色的,紫色代表高貴典雅,充分説明了中國文化的瑰麗。

風景二

英語老師走進教室,“NOW,CLASS BEGIN,GOOD MORNING CLASS,”我們則“GOOD MORING TEACHER,”隨之則與我們的語言毫不相干的文字演奏起了進行曲。雖然,與我們的文字不相符,但它卻使我們可以與外賓順利進行交談。英語是綠色的,綠色代表暢通無阻的通道,英語為我們同外賓開設了一條綠色通道。

風景三

歷史老師風度翩翩的向我方襲來,他對日本侵略中國的蔑視,一句一個“小日本兒”“走狗”“汗奸”引得同學們凝神靜聽,無不對日本人憤恨,惱怒,讓我們新一代的接班人知道了偉大的祖國的發展史。歷史是紅色的,紅色代表中國歷史人物的赤誠之心,歷史讓我們警介中國的恥辱與滄桑。

風景四

為何天上有雷鳴?烏雲為何會放電?物理,一個與人類生活緊密相關的形象的物理課上到處散發着橙色,橙色代表神祕,物理給了我們一個神祕的空間。

風景五

老師滔滔不絕,我們侃侃而談,儼然一融政客模樣,遇到辨析題,一場脣槍舌戰總是免不了。那場面真的不亞於總統競選,政治是靛色的,靛色代表着深沉,政治使我們明白了二十一世紀青少年的歷史使節。

風景六

音樂課是同學們可以“嚎叫”一下的空間,即使是五音不全的哥們兒也可以放聲歌唱。音樂是黃色的,黃色代表着活潑,爛漫,音樂使我們有了展現自己的舞台。

風景七

體育課是同學們唯一可以瘋狂的時刻,自由天地輕鬆無比,“少爺”們盡顯球技,“小姐”們在旁吶喊助威,痛快啊!體育是藍色的,藍色代表着廣闊無限,體育帶領我們勇敢的暢想未來。

這七道靚麗的風景線不正是一架七彩虹嗎?它將我們送到成功的彼岸,誰説九年級痛苦,多愁,我説九年級豐富多彩,絢麗多姿,因為它有一架美麗的七彩飛虹。

風景這邊獨好高中作文1000字 篇7

有一種風景叫安寧閒適。如一灣清泉,汩汩而出,水光旖旎。那是王維在青青竹林間一聲聲古琴的高雅;那是嵇康在山野草廬中一下下打鐵的鏗然;那是陶翁於東籬下悠然採菊的安適;那是陸羽靜靜地泡上那杯香茗的沉穩。他們用生活告訴我們:非淡泊無以明智,非寧靜無以致遠。那份恬然、那份對名利的不屑,讓我們銘記於心,不會忘懷,於是知道時間不會使記憶風化,風景這邊獨好。有一種風景叫豪情萬丈。如一股清流奔湧而來,水波瀲灩。那恣意,是李白騎着毛驢手執酒壺,散盡千金的瀟灑;那恣意,是懷素酒後在蕉葉上揮毫潑墨的陣陣風雨聲;那恣意,是嚴子陵對權勢藐視的桀驁目光;那恣意,是李敖無畏而鋒利的光芒。那道風景明亮而耀眼,是豪邁的象徵,是追求的精彩,處處是“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的沖天豪情,讓我們奮進,令我們心生激動,“數風流人物,還看今朝!”是的,時間不會使記憶風化,我要説,風景這邊獨好。

有一種風景叫巾幗不讓鬚眉。女子如水至清至純,至情至性。是貴妃醉酒的風情萬種,是西施浣紗的美麗動人,是昭君出塞的大義凜然,是黛玉葬花的淡淡憂愁。“願得一心人,白頭不相離”,那位女子嬌柔而堅強,義無反顧地追隨自己的愛情而去,當壚賣酒救夫的鎮定與沉穩,讓人心生感動,也正是她的至情至性,成就了“鳳兮鳳兮歸故鄉,遨遊萬里求其凰”的千古佳話將時間化作思緒,讓記憶注滿甘霖,讓瑰麗的思緒記住甘霖的永恆,君不見,風情這邊獨好。用時間記住那精彩人生,用記憶保存那甘甜的水源,砌一道靚麗的風景線。風景這邊獨好。“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。”岳飛的精忠報國,我愛。“至今思項羽,不肯過江東。”項羽的梟雄氣概,我也愛。但何止男兒有此等豪氣,女子中有的,我也見着不少。“紅樓夢”中的晴雯,便是一例。身為奴才的她,“心比天高”,但“風流靈巧招人怨”。抄檢大觀園時,旁人都唯唯諾諾,惟恐惹出是非,但她卻提了箱子兩角,嘩啦一聲將內裏東西都翻在了地上。這一倒,正是身為奴才對統治階級的嘲笑,更是勞動階級反抗封建主義制度的縮影!如此豪情女子,叫我怎能不愛?最愛婉約温柔如斯。她們行如流水,她們的詩也柔如温玉。而從她們的身上,也總是能讀到一些故事的。

因而,我掩上書卷,歎了一聲,古典文學,風景這邊獨好。

風景這邊獨好高中作文1000字 篇8

山勝五嶽,水比西湖,有桂林山水之秀麗,又有江南風韻之悠揚。江西的青山綠水是壯美的,亦是温雅的。

在一個北接長江,南抵南昌的風水寶地,落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色,這便是泛着波紋、水光瀲灩的鄱陽湖。夏天的鄱陽湖洪水一片,水天一色,一望無邊。映着夕陽的光輝,披上一件金黃色的紗衣的水面,一隻小船駛入視線中,悠然地向岸邊靠近,那模樣,是多麼輕鬆自在,好像都可以聽見它嘴裏哼着的小曲兒了。秋冬時節的鄱陽湖枯水一線,一片一片的洲坦,連綿不斷的草原,都在這時顯現出來。也正是這個時候,成百上千的水鳥相繼而來,飛時不見雲和日,落時不見湖邊草。他們飲水嬉戲時,歡快的“啾啾”聲在空中徘徊。

山上樹林密佈,山下江湖環繞,得天獨厚的廬山,有着難遇的風光。瀑布,自然是美景的頂端。眼前是一條銀白色的長布傾瀉而下,耳邊是流水聲響徹雲霄,讓人不由想起李白的飛流直下三千尺,實是相得益彰。與瀑布相配的,當屬雲霧了。一想到那神神祕祕的,若影若現的雲霧,忽然記起了去年到廬山,在雨過天晴時去含鄱口,那山谷裏的雲霧突然飄了上來,把所有人都籠罩在其中,那種朦朧的仙境之感,讓人不禁想到仙女下凡時,周身圍繞的雲霞,多麼的神祕莫測。

真正勝過五嶽的,還是三清山。巍峨峻拔的玉京、玉虛、玉華三座山峯;千姿百態的花崗巖地貌;大小不一,規模不等的尖峯,都給了三清山氣吞天地的壯麗。攬勝遍五嶽,絕景在三清,三清山的美,是五嶽無法比擬的。

油菜黃花,老屋樟樹,茶亭廊橋。婺源,是一個古色古香的美人。佈滿大地的金黃色花海,彷彿是一桶桶鮮黃的顏料被打翻了;又好像是大地的長髮,披在它的背後。村外的河流,如明鏡,又如玻璃,一碰,便泛出漣漪,一圈一圈往外渡,過了好一會兒,才恢復之前的平靜。

這樣的江西,如畫一般。你看,寶葫蘆似的鄱陽湖,雄奇險秀的廬山,道教勝地三清山,韻味十足的婺源……千年來,多少文人墨客在此留下絕句,將情思寄予這山水間,使這山水古城,如兵馬俑、越王劍一般,傳承着歷史的厚望,滋養着江西世世代代的良人。同時,空靈的山水也告誡着我們,莫忘先輩的守護,還當為後世留福,珍愛這片綠水青山。

雖昔人已逝,良山美景依舊,為此美景,揮灑熱愛,不枉此地一遊!

清澈的湖面,不時有白鷺停歇;寂靜的山林,偶有微風拂掠。風景,這邊獨好!

風景這邊獨好高中作文1000字 篇9

悠悠千載,歲月滄桑,曾經的輝煌盡書紙上,在這極盡輝煌的歲月之中,我的故鄉也在發展。這裏有着江南一道的温婉柔情;又有東北一方的粗狂豪放;在這裏有着長江一干的支流,又有星分翼軫,地接衡廬,襟三江而帶五湖,控蠻荊而引甌越的壯麗景觀。這還是革命的搖籃,萬里長征也在這拉開了序幕;這也是候鳥王國,一到春天就有數以萬計的候鳥,撲稜着翅膀飛至這裏歇腳,這就是我的故鄉——江西。這個人傑地靈,物華天寶,地理位置極佳的紅土之中,也隨着時代悄然變化,從古城變成如今的小康社會,那五十年來的努力和汗水化為果實送入人們的舌尖慢慢綻開,甜蜜和幸福包裹着現在的人,也包裹着現在的社會。

耀眼、春天的腳步優雅漫長,似乎一步就要千萬光年,但春天也是一位強勢的千金小姐,她一抬步連寒風、凍流也要退避三舍,冰河也要為之消融。在生物眼中,春天是一位生命女神,她在這一片紅土地上播撒着生命的精華,那些生物貪婪地吸吮着這精華。第一個伸出頭的是贛江邊上的草籽,黃青的嫩葉隨風搖曳;第二個探出腦袋的是公園的桃花,粉紅的笑容歡迎着來客;第三個睜開眼的是山巔的松樹,頗有“一覽眾山小”的感覺,彷彿它才是這山的主人,微風鼓動散發着逼人的氣勢,像一頭蟄伏的野獸,又像一位天生的王者站在山巔。站在江邊的欄杆旁,向下俯瞰,似杜甫詩中的“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”那種悲涼的感覺,閉了眼,彷彿此刻我就站在那贛江的中央,冰冷的江水拍打着我的身體,那清新的花香飄入我的鼻腔,散發出沁人的芳香,好像一顆充滿果汁的軟糖在舌尖綻放,果香在嘴中縈繞。扭頭一看一株如雪的一般白花靜躺岸邊,定睛瞧去,那白花猶如勇士一般在與惡劣的環境作鬥爭。忽然記起:我曾在峭壁上看過一株榕樹,紮根與兩個殘破的巖石之間,伸手摸去竟能感受到那強健充滿生命力的脈搏在撲通撲通的跳動,那花也是如此這般在與惡劣環境作鬥爭,永不停歇。

火紅的晚霞映照天空,像把碧藍的天空燒着一般,半輪金色的太陽佇立其中,似人生中最後一刻的迴光返照,那麼的耀眼,那麼的燦爛;隱隱的透入出一種“日落西山”的悲涼感覺。又像黎明到來時,那充滿希望的第一縷陽光。洞中的田鼠,幽綠的植被,波光粼粼的湖面與遠處的高山相襯成了一幅寧靜的山水畫,令我不禁感歎:“風景這邊獨好。”

風景這邊獨好高中作文1000字 篇10

漫步在楊柳河邊,身邊滿是綠色,一派生機勃勃的景象,一陣微風拂過,楊柳立馬發出嘩啦啦的聲音,好像跟着風在合唱,風景這邊獨好。

看着父母忙碌的身影,我理解了付出,風景我家獨好。晚飯後的夜晚,我的家庭是充實的,整個房間充滿了温馨的感覺。我的媽媽在拖地,她拿着拖把躬着腰,身上搭一件外套,雙目緊盯地面,來回擦拭着。她拖的很用力,地也擦的很乾淨,不一會兒地面就乾淨的。和鏡子一樣,都能清晰的反射出人像。媽媽也累了,臉漲得通紅,額頭上不斷沁出汗珠。流到地面上。短暫的休息過後,媽媽又繼續忙碌了起來。而我的爸爸正在廚房認真的洗碗,身上圍着圍裙。一個一個地仔細地打着泡泡,反覆搓冼,再一個個用水認真沖洗,生怕留有餘漬殘留。每一個經過爸爸清洗的碗,都像新買的一樣。整整齊齊的擺放在碗櫃中。最後,爸爸貼心的清理好廚房,將所有物品放歸置原位。這時我正在房間中寫的作業,認認真真的完成每一科作業。最後收拾好書包,再背一會兒書,就準備睡覺了。感謝父母的辛苦付出,是他們在背後的默默付出,才讓我擁有良好的學習環境。感謝他們為我負重前行,風景我家獨好。

聽到同學們熱情的吆喝聲,我懂得了團結,風景我班獨好。在學校的書市活動前,我們班準備完善。早早就把桌子,書等用具搬了出去,準備好了我們班自己的書攤兒,店員們也早就準備就緒,等待活動的開始。活動一宣佈開始,我們班的同學就立馬喊了起來,希望吸引更多的同學,大家一個個神采飛揚,眉飛色舞。有同學過來看,立馬就熱情地介紹着書本,詢問對方的意願之後,向同學推薦,沒過多久,就賣出了第一本書,順利拿到了我們班的第一桶金,同學們也受到了鼓舞,完全融入了這個角色。熱情萬分向來人介紹着,大家都漸入佳境,介紹愈發的熟練,講話也越發流暢,人也越來越大方了,就因為書的種類豐富,價格實惠,我們的攤位還吸引不少顧客,十分擁擠,收銀員和店員都忙不過來,有些手忙腳亂,不過沒-會兒就變得老練起來,這次活動我們收穫頗豐,我學會了團結一心友愛,真誠的品質,這樣的班級風景,我班獨好。

除了楊柳河邊名勝古蹟的美景,這樣的家庭、班級,風景在我心中同樣美好,風景我身邊獨好。只要擁有一顆熱愛生活的心,只有擁有積極的人生態度,風景處處皆好!

風景這邊獨好高中作文1000字 篇11

漫步在秋日的田野上,陽光盡情揮灑温暖,而稻穀們享受着陽光的沐浴,散發出陣陣濃郁的稻香。滾滾稻浪,像一幅金黃的畫卷,香味撲鼻而來,沁人心脾,我不禁讚歎這美麗的風景。其實在我們的生活中,處處都有獨好的風景。

家人們吃飯的温馨風景獨好。“媽媽,你這爛肉豇豆炒的真美味”“對,這可樂雞翅也真不錯”。飯桌上,我們全家人正在興致勃勃地讚揚母親高超的廚藝,每天在吃飯時都是我們全家人最熱鬧的時刻,每個人都會發表自己對這頓飯菜的建議;聊聊自己在這一天裏發生了哪些趣事;談談今後如何更好的建設這個家庭。餐廳裏瀰漫着飯菜的香味,也充滿着一家人的歡聲笑語。這不,我與父親正在對母親的飯菜讚不絕口。這股熱騰騰的香氣,再配上好看的裝盤,已經讓人垂涎三尺,卻無從下口。那豬蹄像個白白胖胖的嬰兒,沐浴在温熱的水中;土豆絲就像一牀金絨的棉被,胡蘿蔔絲安穩的睡在這柔軟的牀上;酒米飯上的粒粒白糖就像顆顆晶瑩剔透的雪花。這又何嘗不是一種風景呢?一家人圍坐在一起吃飯的温馨場面又何嘗不是一種風景呢?這番風景讓我在生活當中總會與他人和諧相處,友好和善的態度又l讓我收穫了一份份的友誼。我就在這幅風景中成長。家人們一起吃飯的温馨風景獨好。

我與同伴在操場上齊心協力拔河的風景獨好。看,我們每個人的臉都漲得通紅,豆大的汗珠,從額上滾落下來,是的,我與同伴們正在參加一場拔河比賽,望着對面的選手,個個身強體壯,我們都有了一絲絲的緊張,每個人的心中都隱隱感覺,無論我們多用力,戰勝都是不可能的。於是,在第一輪比賽當中,每個人都十分鬆懈,才不過短短五秒,便敗下陣來。中場休息時,我們都沉默不語,老師見狀便來激勵大家:“同學們,千萬不要看着對方的體格,就先在氣勢上輸掉,要記住,最大的敵人是自己,無論結果如何,都要儘自己最大的努力。”聽了這番話,我們望了望彼此,眼神十分堅定。在之後,我們都拿出了自己吃奶的力氣,身體與地面已經形成了35度角,卻不輕言放棄,終於,在對峙一分鐘後如願勝利。這幅畫面激勵着我在以後的生活中做到堅持不懈,並團結一致。我與同伴在操場上齊心協力拔河的風景獨好。

風景這邊獨好,我愛我們全家人吃飯的温馨風景,我愛我與同伴們在操場上齊心協力拔河的風景。它們教會我和諧待人,堅持不懈團結互助。風景這邊獨好!

風景這邊獨好高中作文1000字 篇12

“哇,好棒啊!”“好厲害啊,他從上面一下子就滑到了下面。”“好羨慕啊,他的身手真厲害!”“這就是精彩的雜技表演嘛!”讚歎聲、拍手聲此起彼伏。我有些奇怪:發生什麼事啦,這麼熱鬧?仔細一瞧,一大羣同學圍着,中間一位驕傲地抬着頭,正在享受着那掌聲和讚歎聲。原來他就是剛才從樓梯上滑下來的“英雄”,就在三樓到二樓之間滑下。

聽同學説,“那人只要把手一扶,把腳一抬,再把屁股一坐,就從三樓滑到了二樓,身手可不一般哪。聽了這話,我有些不太相信:下樓不都要用腳嗎?扶手不都是用來扶手的嗎?什麼時候扶手也成了一種玩具啦?我擠到人羣中去,那人又開始表演了,他確實是從樓梯的扶手上滑下來的。當我正被他那神奇的表演所吸引時,聽到了另一些同學的談話:

“有什麼了不起的,最討厭這種人了,他剛才差點就踢到了我。”

“就是啊,這種遊戲可危險了,摔下來就慘了。”另一位同學附和到。

一位男生氣憤地説:“這是一種很不文明的現象,咱們一定應該制止。”

大家異口同聲的説道。隨後,他們走了過去,對那個人説:“你不可以這樣,從上面滑下來可是很危險的,站在你前面的同學會被踢倒,很不文明。”那個人只是無所謂的説了一句:“那又怎樣?”一位男生走了出來,生氣地往扶手上吐了口水,説:“看你怎麼滑!”那人生氣極了,衝上去給了那男生一拳,那男生也不甘示弱,就這樣鬧到了老師那兒。老師聽了他們的辯護,分析了兩人的不文明現象:“你們兩個都有錯。首先,你們不可以爬到樓梯扶手上去,因為這樣會對別人造成傷害,也會對自己造成傷害。第二,你們也不可以往扶手上吐口水,別人不小心碰到了可是很髒的,所以,你們兩個都有錯。”聽完老師的教導,各自都低下頭沉默了。

在我們身邊,有許許多多同學的身上有着或多或少的惡習,但我們身邊也不缺少一道道亮麗的風景,看:一大早來到學校,那聲聲老師好,叫的人温暖;那值日生賣幹着值日工作,讓人動容;樓梯拐彎處不小心碰撞上連説對不起;有人生病了,團團圍着他搶着為他做事。一件件,一幕幕怎麼不是一道亮麗的風景呢?那一句句文明語其實就是簡簡單單的幾個字,那一個個文明的舉動其實只是你的舉手之勞,一句話、一個舉動就是你做文明人的最好的見證。讓我們做一個文明人,從文明小事做起吧,因為風景這邊獨好!

風景這邊獨好高中作文1000字 篇13

落日的餘暉灑滿了大地,大地的一切換上了新裝。在落日的映襯下,古老的小鎮更增添了幾分妖嬈與嫵媚,那飽經滄桑的老街更加古色古香。

漫步在那青石板小路上,任憑那碎金般的餘暉灑在身上。一步一步地走,一塊一塊地數着那石板,那原本光滑的表面,早已被歲月折磨得破爛不堪。雖這一切都不太完美,但卻使人感到愜意。旁邊那相隨的溪流,唱着嘩嘩嘩嘩的搖籃曲,略帶惆悵。它緩緩地流着,流向遠方,流向蔚藍的大海,沒有人稱讚他,但他仍然毫不泄氣地流着。我喜愛它。它是一條五彩帶,貫穿着整個小鎮;它是一條平凡的溪,做着平凡的工作;它是┅┅一陣清風襲來,我的思緒被風慢慢地牽着,無邊無際地擴散開去。

在那遙遠的年代,這裏便是一個小鎮了。那古老的房屋,有着古老的木雕樓窗。這麼多年的滄桑歷程,稜角已經破損,但還存着一絲古老的韻味。慢慢品嚐,似乎另有玄機。那雕着花邊的窗,隱隱約約能望見屋裏的傢俱,這古色古香的木窗,勾起了人們美好的回憶。屋檐上的小青瓦,一片連一片,比起赤金的瓦片,雖沒有那麼雍容華貴,但卻有着那古老的韻味。那一排排的小青瓦,如同凹凸不平的石板,翹着,翹起自己的夢。

這裏的景色可真好,可比得上人間仙境。蔚藍浩瀚的湖水波濤起伏,連綿不絕,奏起歡快的樂章。那歡快的旋律,伴着落日的那一抹晚霞,和成一首優美的樂曲。魚兒用大尾巴扇動着湖面,“啪啪”清脆的聲音不斷傳出,鼓舞人心。歡樂的氣氛籠罩了這個世界。“咕咚咕咚”神祕的聲音傳出,勾起人們無限的遐想,難道是魚兒是湖底燒火做飯?還是仙女甦醒的前兆?湖上縷縷讓人們聯想到了天上雲霧裊繞的瑤池,天上的仙女是不是正喝着瓊漿,笑吟吟地看着這時的情景?這充滿神祕的湖把我的思緒放飛了,我陶醉其中┅┅

湖邊的楊柳姑娘早已梳好自己的長辮子,與風姑娘玩耍着。天色慢慢暗淡,一切都沉寂下來了。巍峨的大山已經散去了雲霧,在夜色下顯得更加神祕。深藍色逐漸變深,讓人頗感寂寞。鳥羣早已回巢,品不到那歡快的鳴唱,感覺似乎缺少了什麼,風姑娘輕快地躍過火紅的天,留下一抹絢麗的彩霞,悠然的雲朵鑲上了一道金邊兒,在慢慢地沉睡。萬物沉寂,萬籟俱寂,靜寂無聲,只有幾條小魚還在水面上慢慢漂着,去尋找心中的那份温暖。

來這裏吧,把自己的心靜下來,我相信你一定會説:這裏,風景獨好!

風景這邊獨好高中作文1000字 篇14

灕江沒有大海的波瀾壯闊,沒有西湖的水平如鏡,也沒有黃河的氣勢磅礴,但她詩情畫意,婉約可人,是江河中的小家碧玉,她以獨特的韻味讓無數遊客不禁感歎——風景這邊獨好。

灕江·水秀

陽光正好,微風不燥,我們乘坐竹筏盪漾在灕江清澈的水面上。江水清綠幽靜,江面波瀾不驚,果真像課本書上描繪的那般:“灕江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;灕江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;灕江的水真綠啊,綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。”我透過清清的水面俯身下瞧,江底的沙石和水草離我們這般接近啊,彷彿一伸手就能摸到。那一叢叢、一簇簇水草如柳條般柔曼,在水中隨着水波輕輕搖曳,如含羞的少女,輕歌曼舞,娉婷多姿。魚兒們擺動着機靈的身子,在水草與細石中穿梭逡巡,追逐遊弋,悠哉樂哉,真所謂是“游魚細石無水痕,皆若空遊無所依”!

灕江·山奇

竹筏悠悠的向前行駛,兩岸環繞着羣山。看那千奇百怪的山峯猶如綠色的屏障,一座座拔地而起,各不相連,像老人、像駱駝、像月亮……形態各異,無奇不有,危峯兀立,怪石嶙峋!最讓我感到神奇的是“九馬畫山”。在一面峭壁上“畫”着九匹馬,傳説誰要能數出九匹馬來,誰就能中狀元,是最聰明的人。據説周恩來總理曾經數出了九匹。我費了九牛二虎之力,數來數去,才找出了四匹。雖説成不了聰明人,但仰望這幅“九馬畫山”畫卷,不由得驚歎大自然的鬼斧神工。真的是“自古山如畫,而今畫是山;馬圖呈九首,奇物在人間。”

灕江·歌美

竹筏輕駕,朦朧中,耳邊傳來縹緲的歌聲,“唱山歌嘞,這邊唱來那邊和,那邊和……”,熟悉而悠揚的旋律將我們帶到劉三姐的故事中……勤勞勇敢的劉三姐是壯族的民間“歌仙”,她不畏權貴,勇於鬥爭,她用純美的歌聲表達着對勞動的熱愛、對生活的讚美、對愛情的嚮往與追求。“山歌好比春江水也,不怕險灘灣……”歌聲越來越清脆,循聲望去,岸邊一座座民族風情小樓古色古香,點綴其間是身着豔麗的民族服裝的少男少女們,正是他們在歌唱!他們悠揚的歌聲,傳承着民族精神的血脈,掠過古夢邊緣,掠過今昔河山,向世人展示着中華民族文化的風采。

一抹晚霞,數只竹筏就那樣靜靜漂在如鏡面般的水面上,耳邊縈繞着劉三姐純美的歌聲……

“江作青羅帶,山如碧玉簪”。灕江行,風景這邊獨好!

風景這邊獨好高中作文1000字 篇15

看着花花草草,看着雲朵雲朵,心中不變的是家鄉的花海——大豐荷蘭花海

花海位於家鄉的一隅,從小就愛上了。這片花海承載着無數童年的夢想。

去年五一,我重遊花海。只有當我走進大門時,清新的香味才映入我的眼簾。環顧四周,綠草如茵,繁花似錦,大朵大朵五彩繽紛的花朵編織成優雅的絲帶,在春風下肆意起舞。在花海的盡頭,它與天空形成了一個五彩繽紛的邊界。

天空是藍色的,明亮得像一顆巨大的藍寶石。天上飄着幾朵白雲,悠悠的,緩緩的,沒有墨渲染,沒有線條的輪廓,而是用白漆大膽的塗鴉,這有時像一匹飛奔的馬,塵土飛揚,有時像一條滾滾的龍,海浪無處不在。偶爾,幾隻鳥飛過,劃破寧靜的天空,隨着聲音歌唱。鬱金香和河流融為一體,隔一段距離就面對面了。我不禁想起王波的一句話“夕陽和孤獨的齊飛”。

我向前走,邊走邊看,沿着花叢間的小路漫步。每個角落都會讓你驚喜。事實並非如此。巨大的鬱金香突然在我們面前展開,熱烈而瘋狂地綻放着。它們五顏六色,像夢幻般美麗的畫面,瞬間觸動心絃。

有的如火燃燒,隨風搖曳,遠遠望去,宛如高腳杯,歌頌這美麗的風景;一些閃閃發光、迷人的花瓣給帶來了青春的温柔和活力;比如琥珀。最特別的是,花瓣多為粉白相間,清新淡雅,花瓣頂端有一抹紅色,像胭脂,精緻優雅,帶着一絲俏皮。盛開的大鬱金香呼應藍天白雲草原建築,小清新中充滿文藝風格,讓路人沉醉。

微風吹來,空氣中瀰漫着陣陣花香,或濃或淡。香味似乎五顏六色,夢輕輕籠罩着我。恍惚中覺得自己的惆悵和煩惱不復存在,美麗的絲帶滑過心頭,留下一股清香。

陽光下的花海就像一幅油畫,周圍的人就像在繪畫世界裏旅行。一個扎着一對馬尾辮的小女孩呆在花叢裏。她俯下身,用她温柔的小手撫摸着一朵半開的花。她學會了像個成年人一樣,閉上眼睛,用鼻子嗅着花,享受着。她的嘴裏充滿了甜蜜,圓圓的臉上充滿了滿足和愜意。這時,在她的心裏,一定有一個鳥語花香的世界!

温暖的陽光灑在頭頂,在花叢中,聽着鳥兒歌唱,聞着花香,彷彿置身天堂。花兒美,人也美。如果今生不能做菊花般的隱士,也不能做荷花般的君子,為什麼不做鬱金香呢?用芬芳寫生活,用熱情寫生活!

行走在世界上,萬水千山,總有一處風景讓我刻骨銘心,那就是家鄉的花海!家鄉的花縈繞着我,因為這裏的風景是獨一無二的!

風景這邊獨好高中作文1000字 篇16

湖水如海灣,細沙如絲綢;水天相接,似疑來到了南國的海豚灣。葦叢的飄蕩,沙沙作響,在這裏勾勒出沙湖的容顏。

進入大門,兩側樹木青翠林立,樹丫被修的很是整齊,頗有西式的風格。只不過前邊的亭閣卻把你拉回到了獨具中式古典風格的美。走到泊船亭,數十隻小船並列一起,彎彎的,像是被串在一起的香蕉。

我們乘上了一條小船。在水中,船槳把平靜的湖面,攪動起層層碧波。圈圈漣漪在湖面盪漾。船划着划着,進入了蘆葦叢。左面是綠,右面也是綠,前面還是綠。綠!綠!綠!四周全被綠色的海洋包圍着,密不透風。低頭一看,湖水也被染綠了。這綠,綠的清澈,綠的盎然。整個構成了一幅綠色的水彩畫。偶爾,有幾羣鳥紛至沓來,棲息在蘆杆上,欣賞這幅天然的畫卷,目不轉睛。少頃,船緩緩地駛出了蘆葦蕩,心中油然生起陸游當時的“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的無限感慨。船在湖中泊了一會兒,便也依岸靠下。

我們下了船,沿着台階走,隨後來到了鳥島,這裏位於沙湖的中心,是鳥兒的天堂。每年這個季節都會有百萬只鳥在這裏棲息。抬頭仰望天空,幾羣天鵝在空中盤旋,嘶鳴。站在台上往下看,幾隻灰鶴悠然自得地在水中漫步,時不時抖抖羽毛,活動活動修長的脖頸。偶爾還發出悦耳的叫聲。彷彿在訴説着對這裏的依戀與讚美。在觀鳥台上,也會看到一些特殊的表演。那是有一羣有着特殊本領的鸚鵡組成的表演班子。它們模仿人類的語言和蹩腳的團體“合唱”,總能引得遊客鬨堂大笑,讓一切煩惱煙消雲散。因此我也給它命名為“歡樂島”。

游完鳥島,我們順勢乘船來到沙湖東側的萬畝荷花園,正逢盛夏,荷花開得正旺。那荷瓣粉裏透紅,好像嬰兒粉嫩嫩的臉頰一吹就破。此時碩大的荷葉再也不是默默無聞的陪襯者,它們在驕陽下閃着光輝,水珠在它們的手心上流動着,晶瑩剔透,光華四溢。乘着小船,愜意的在荷花叢中穿梭,任由荷葉上的水珠浸濕衣袖。一切在這裏無所謂了,我是這樣想的,此時的我,眼中只有“接天荷葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的勝狀。

穿掉了頭,向泊船亭駛去,一路上沙湖的美景依然歷歷在目,無法忘卻。與我一同遊玩的同伴,出神的望着夕陽餘暉下的湖面,久久不能回神。他們此時的心情或許同我一樣,對沙湖有着難捨之情,“多想讓沙湖成為我生命中的一部分啊!”我內心感慨道。也許就像所想的那樣,自開始遊沙湖起,她美麗的輪廓就已深深印於我心,成為無法消逝的永恆……

風景這邊獨好高中作文1000字 篇17

望花開花落,看雲捲雲舒,亙古不變的是心中那片家鄉的花海―大豐荷蘭花海

花海坐落在家鄉的一角,兒時的我就已愛上這兒,這片花海承載着我無數的童年夢。

去年五一,我又重遊花海。才走進大門,那清新的芬芳就撲鼻而來。放眼望去,綠草如茵,滿滿都是盛開的花兒,大片的五顏六色的花兒織成飄逸的綢帶,在春風下肆意地舞動着。在花海的盡頭與天際形成了彩色的交界線。

天是碧藍的,明亮的宛如一顆碩大的藍寶石般深邃空遠。天空中着飄着的幾朵潔白的雲朵,悠悠地,緩緩地,沒有墨色的渲染,沒有線條的勾勒,只是用白色的顏料大膽的塗鴉,那雲朵時而如駿馬奔騰,塵土飛揚,時而如巨龍翻滾,波濤四起。偶爾幾隻鳥飛過,劃破着寧靜的天空,伴着聲聲鳴叫。鬱金香和河水融為一色,又彼此遙遙相望。不禁想起了王勃的那句落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。

我移步向前,邊走邊看,漫步在這花間小徑,每一個拐角都會帶給你驚喜。這不,大片的鬱金香忽地鋪在眼前,正開得熱烈奔放,奼紫嫣紅,多姿多彩,猶如夢幻般美麗的畫面,瞬間就被觸動心絃。

有的灼灼如火,隨風搖曳,遠遠望去,宛如一個個高腳酒杯,讚美這美麗的景色呢;有的金光閃閃,妖嬈的花瓣帶着青春的柔媚與活力;亦有如琥珀般。最為特別,花瓣是以粉白居多,清新素雅,鑲着花瓣頂端的那一抹紅,似胭脂,嬌豔婉約又含了一絲俏皮。大片盛開的鬱金香與藍天、白雲、草地、建築遙相呼應,滿是小清新裏的文藝風,看醉了路人。

微風乍起,空氣裏瀰漫着陣陣花香,或濃或淡,香氣似乎也是彩色的,夢幻一般輕輕地籠罩着我。恍惚間覺得憂鬱與煩惱都已不存在了,那一條條美麗的綢帶,在我心上滑過,留下一片芬芳。

陽光下的花海就如一幅油畫,周圍的人仿若在畫中游。一個扎着雙馬尾的小女孩在花叢中停留,她俯下身,用嫩白的小手撫着一朵半開的花朵,學着大人的模樣,閉着眼睛,鼻子就着花用力地嗅了嗅,享受着,嘴角上揚洋溢着甜蜜,圓圓的臉蛋上寫着滿足與愜意。此時在她的心裏,一定裝着一個鳥語花香的世界吧!

暖暖的陽光灑過頭頂,灑在花叢中,聽鳥兒歡唱,聞花兒芬芳,彷彿置身於世外桃源,好不愜意。花是美的,人亦是美的。此生若做不了菊一樣的隱士,做不了蓮一樣的君子,為何不做一朵鬱金香呢?用芬芳書寫生命,用熱情揮灑人生!

行走於世間,萬水千山,百般流連,總有一處風景令我難忘,便是家鄉的花海吧!家鄉的花海令我魂牽夢繞,只因風景這邊獨好!

風景這邊獨好高中作文1000字 篇18

校園,是一株柳,搖曳在古堤河畔;校園,是一支歌,傳唱在雨林山澗;校園,是一股風,飄揚在深巷衚衕……校園——一處別樣的風光。

這裏的風光,迴盪着書聲朗朗。

早晨,滿懷全新的好心情輕步走進教室,打開後窗,讓陽光肆無忌憚地照到課桌上。打開課本,接受這一天最神聖的洗禮,自我陶醉地讀出聲來。一個人,兩個人,讀書聲漸漸響亮起來,同步起來。讓電線杆上的鳥兒停留,讓窗外路邊的行人駐足。這時,老師翩然而至,同學們讀得更賣力了,似乎還參雜了略帶做作的感情。老師的目光依次落在一張張被陽光照得紅紅的臉頰上,露出滿意的微笑。讀書聲還在繼續,黑板上方那鮮豔的大字"無需揚鞭自奮蹄"日復一日地,時時刻刻地激勵着我們奮發向前!教室裏的風光別樣好!

這裏的風光,滿載着希望曙光

體育課,繞着操場一圈一圈地跑着。這裏是很多同學熱愛、嚮往的地方。儘管我們在這裏揮灑過汗水,流淌過淚水。這裏,我們盼來了一天中第一縷曙光,也在這裏送走了最後一抹晚霞。這裏,我們秩序井然地做着廣播操;這裏,我們鬥志昂揚地打着籃球。愛國教育、逃生演習,我們在這裏舉行了一次次難忘的活動。面對冉冉上升的國旗,唱出雄壯激昂的國歌。我們在這裏聆聽國旗下講話,立下“學好本領,為祖國服務”的誓言。最休閒的,莫過於手捧零食,蕩着腳坐在雙槓上,津津樂道地評論體育老師的球技;熱火朝天地調侃着娛樂八卦……操場上的風光,別樣好!

這裏的風光,洋溢着親切温暖

一天中,最迫不及待的便是就餐鈴聲。上午最後一節課還沒結束,就有心急的同學不斷用眼角的餘光瞟一眼牆上的鐘——下課鈴怎麼還不響?心中數着倒計時,等鈴聲陡然響起,抓起菜票箭步衝向食堂。通常都是兩人合作,你打飯,我買菜,從不會因飯的多少菜的好壞而發生爭執。找到位置坐定後,便開始狼吞虎嚥。雖然菜並不那麼可口,飯並不那麼綿軟,但高強度的腦力勞動已消耗了太多能量,顧不的那麼多了。一陣風捲殘雲,兩人幾乎同時放下飯碗,起身,端起菜盤——總是那麼默契!食堂裏的風光,別樣好!

漫步校園,我彷彿看到河畔金柳的婀娜多姿;徜徉校園,我彷彿融化於深巷古弄的源遠流長;置身校園,我彷彿陶醉於嬌豔百花的清新芬芳……校園,這裏的風光別樣美好!

風景這邊獨好高中作文1000字 篇19

記憶中,似乎去過很多地方,欣賞過許多名勝古蹟,然而,這些華麗的景色都隨逝去的光陰一同沉澱了。細細想來,也唯有一處地方,還鮮活的存在,關於它的記憶,我始終珍藏着。

這個地方,普通至極,不過是個不起眼的沿海小鎮罷了,然而,這方土地給予我的卻是心靈深處最真實的快樂······故鄉,也許我可以輕輕地換你一聲“母親”。真的,在我的記憶中,你像母親般無私温柔,使我的童年因為幸福而金光閃閃。

小的時候,我喜歡爬山,喜歡以這樣的方式感受大自然最淳樸的氣息。初春的山上,總是五彩繽紛,引人入勝,猶如一座童話城堡,走進去後,就不願再出來了。我的爬山方式很特別,往往是挑最難的路走,越是崎嶇,越想嘗試。不過,家鄉的山畢竟只是最普通的那種,再崎嶇也不存在着無路可走的困境。儘管如此,我依舊走得不亦樂乎。山上的花很多,五顏六色的野花,你挨着我,我挨着你,推推擠擠地搖曳於微風中,猶如一個個跳動的音符,散發着迷人的芳香。此時的我,禁不住採了幾朵,拿在手中,一路小跑,讓春風與野花的清香徜徉在這方小小的春光下,暖暖的,一份純粹的快樂便油然而生。

我始終也忘不了自己爬到山頂所看到的景象。這麼大的房子,田野,現在都盡收眼底,路上的行人更是小得只剩下了一個影子。突然覺得自己好偉大,就像是個小巨人,這些平日來不能飽覽的風景,如今密密麻麻地呈現在我眼前。這個小鎮獨有的美麗氣息更是潛進了我的心靈。一個小小的漁村,一羣樸實的農民,還有那數不盡的淡雅風光,靜謐如同清風,吹過我童年的每個角落。

夕陽西下,晚霞懶散地灑在山頭。我站在山頂踮着腳尖眺望遠方。另一座大山,在餘暉的映襯下,瞬間變了顏色,金燦燦的色澤,就像是浮動着的沙堆,連綿起伏。傻傻的我,被眼前的景象恍惚了神智,分不清是山是沙。或許,這個答案並不重要,至少俯仰之間,我已領略了自然之神韻。快樂的因子在諾大的空間裏肆意飄散,零零落落,如同花的綻放,充滿着生機與活力,就像——我無憂的童年。

然而,花開花落,時光的荏苒在記憶中前行,轉眼之間,童年唯美落幕,隨同故鄉的山山水水,埋藏在我靈魂的深處。它們靜默着,悄悄地為我譜寫了一則童話,只要我駐足觀望,便能收穫這世間最獨特最美好的風景。

風景這邊獨好高中作文1000字 篇20

“黑夜一無所有,為何給我安慰”想到這句話,我很是心痛。

當夕陽漸漸泊長我單薄的身影,孤獨感似乎從地平線悠悠地彌散到我的心頭。站在這一望無垠的稻田裏,即使哭泣恐怕也湮沒在風的平仄裏。我告訴自己不哭,沒有必要,真的不必要。

季節輪迴,我看透了世事滄桑,曾經的不甘與絕望,消散了,風化了,遺忘了。

我註定永遠發不出聲音,但我感謝上帝賜予我敏鋭的聽覺。南來的燕銜來第一陣春風,掠過陰沉的天空,隨後,它便以綠色的加速度踏遍千山萬水,一直蔓延到我的足下。我聽見稻苗貪婪地沉吸陽光雨露的聲音,飽睡一季冬後,它們爭先恐後地向上躥,似乎要趕上我的個頭。

我聽見知了粘稠的呼吸,那原來蜷縮在大片樹木的根部,大片大片的莊稼的壟溝,大片大片雜草的深處,突然間扶搖直上了。它一夜之間燦爛了稻田,金色就這樣降臨了。我默默地欣賞着。曾經停歇在我身後的那隻際遇悲慘的烏鴉,總是向我傾訴生活的苦悶。它那麼渴望看到這片燦爛卻還是永遠地錯過了。我慶幸我努力地堅持下來,才能邂逅美的風景。

秋天,稻穗沉甸甸的,主人笑呵呵的。可是,他似乎從未發現我的存在,他從來未意識到,多少個黑夜,我也和白天的他一樣辛勤地看守這片土地。每當聽見牧童的短笛漸去漸遠,我便仔細觀察四周的動靜。我和他一樣期盼豐收。然而,我還是被遺棄了,在一個局外人的位置。

他始終沒有發現我的失落。或許,只需要一頂草帽,或許只是一件雨衣,我都會欣然接受。更可能只是一個輕輕的撫摸,一個淺淺的微笑,我也會心滿意足,但這也是奢望。

命運是如此不公麼?我難以置信,這就是上天對我的付出的回報。它並不成正比……我越想越不滿意,我的付出微薄嗎?然而,那的確是我能做的一切!我的一切!

冬天,第一片雪花輕輕柔柔地跌入我的懷中,我環顧四周,一片荒蕪。稻田,雙進入了漫長而寂靜的沉睡。此刻,只有我在傾聽它們輕緩平穩的呼吸,在為它們哼唱無聲的《搖籃曲》。只有我還陪伴着這片風景。我在等待下一季風的撫慰。

我不離不棄的土地,我永不褪色的風景。讓我生命的黃昏,將再次煥發生機。

如石子一顆,仰高山之巍峨,但我不自慚形穢;若小草一棵,慕白楊之偉岸,但不自艾自憐。

生活中,我們總能找到自己的聲音,自己的光源,自己的席位!何必在乎得到了多少,最寬慰的,我們在自己的土地上,欣賞着自己的風景。

我註定發不出聲音,但我的確聽到了來自心底的喝彩:風景這邊獨好!

風景這邊獨好高中作文1000字 篇21

“呼……呼……”海風像一位似曾相識的長者,輕撫着我的頭。終於回到了久別的故鄉,記憶中,海風是一瓶白色的顏料,日復一日,年復一年染白了爺爺的頭髮。

我赤着腳獨自走在海邊,太陽灑在頭上微微發燙。翻滾的海浪中,我依稀看到一位老人帶着一個孩子在嬉鬧,這個身影多麼熟悉,在我眼前劃過,那個小孩便在沙灘上馬不停蹄地向他跑去。當他一轉身,我怔住了。那,那不是爺爺嗎!“爺爺!這裏的貝殼好好玩!我要抓!我要抓!”這個孩子的聲音似曾相識,彷彿一直都陪伴着我。那是誰?當孩子拾着貝殼回頭的那一刻,我看清了他的臉龐,那是童年的我!

爺爺一副慈祥的笑臉,小時候,總喜歡用粗糙的手,拉着我那隻稚嫩的手,走向海邊。那時候的“我”,會一直開心的樂着、嚷着:“耶!爺爺帶我掏貝殼啦!耶!”一個浪奔來,我茫然地看着這一切,這是真的嗎?“爺爺,爺爺……”我嘴裏一直唸叨着。

爺爺捲起了褲腿,拉着“我”的手,一起在海浪中掏貝殼。浪越來越大了,風呼呼颳着,貪婪地將這一片嬉笑聲吞噬。我多希望這是真的,我多想去擁抱眼前的爺爺,告訴他:“爺爺我好想你!”我一步步走向淘浪。

又一個海浪撲向了爺爺,爺爺挽起了袖子,從海中摸出了一條小魚,像獻寶似的遞了給“我”,“我”開始大聲歡呼:“爺爺好厲害!”爺爺“呵呵”地笑了深溝淺壑在他臉上折成了一朵慈祥的花。“我”心生不忍,指着魚兒哀求道:“爺爺!它好可憐啊!我想把它放回海里,讓它和家人團聚!”爺爺説:“放吧,放吧!哈哈哈!”臉上縱橫的溝壑還是一朵花。

一個巨浪向我撲來,退去時,捲走了我日思夜想的爺爺,浪中傳來爺爺熟悉的聲音,“好孩子!”我似乎看到了他在對我笑。我瘋了似的跑向了爺爺,當我張開手,準備抱緊他,他卻不見了。一個浪頭打來世界變黑了。

不知過了多久,我睜開疲倦的雙眼,只有爸爸在牀前守着。我努力掙脱疲倦的束縛,衝去爺爺的房間。“兒子,你去哪兒!”爸爸在後面喊着,可已經來不及了。

衝進到房間那一刻,我決堤了。木台上還是放着他的遺像,香火還在縈繞着。多少年來,爺爺的音容笑貌隨着這一縷縷輕煙飄散。我多麼希望海邊那幕不是真的。

第二天,我和爸爸又去了海邊,我想再看他一眼。這裏的風景,獨好,雖然僅剩下幾片帆影,一片海,一縷風。

風景這邊獨好高中作文1000字 篇22

回望往昔,是誰在與書香共舞,照亮了那些寂靜的黑夜?

是你們,我的朋友們。因為有了你們,無盡的黑夜不再顯得寂寞;因為有了你們,明亮的月光顯得更加優美、皎潔;因為有了你們,這漫長的學習生涯不再顯枯燥無味,而是閃耀着未來的曙光。

夜,漸漸地深了,有的只是遠處池塘裏傳來的一聲聲哇鳴。月兒悄悄地探出頭來,將明亮的光輝灑向大地,而你們就相伴沐浴月光之下,靜靜地沉溺在書香的薰陶裏。

“金錢誠可貴,生命價更高,若為愛國故,二者介可拋”。王媛招,這是你經常掛在嘴邊的座右銘。曾記否,當我們都還在與周公約會時,但卻總有一線微弱的光芒從你的牀頭瀉出,細細的紙張翻動的聲音在這個寂靜的夜裏響起,你的喜羊羊玩具模型的筆正在與紙張親密接觸着,飛快地描繪着。我不知道那是什麼,但是一定是美好的,我相信。

時間一分分地流逝,但是,我卻無法從你那炯炯有神的眼瞼裏看到有絲毫的睏倦。筆依舊在飛快地摩擦着……看看手錶,已經十二點半過了,我不禁輕輕地叫出聲來:“招,該睡了。”“嗯。”筆又動了起來。

曾問你,為何讓自己這般辛苦,你鏗鏘有力地告訴我,“我要成為一個有用的.人,將來才更有機會為社會為祖國作出更大的貢獻。”突然,貌似有一棵芽兒在我心中慢慢萌芽,我知道,那是一種叫做愛國的東西。

腳步不知不覺隨着月光的牽引,來到了走廊上,腳步很輕,因為我怕驚醒那些正與書香共舞的精靈。哇鳴和緩緩的翻書聲伴着微風鑽進了我的耳朵。再一次來到燈火闌珊處,果然她們都還在。冰冷的寒冬無法驅散你們學習的激情,晝夜的交替無法阻礙你們前進的腳步。“只要我的精力允許我的話,我就要首先為我的祖國服務,從現在做起。”我知道,你們的腦中一定又在放映這一段神聖的話語吧。

“我願意為人民的富強,祖國的繁榮昌盛,中華的崛起而奉獻往往的青春”,哦,劉雨婷你是我學習的榜樣,是我們班級的驕傲,是我們學校的明日之星。你總是最早與最晚的那一個,每天早晨,當太陽剛露出光芒,花兒剛吐露芬芳,你就已經開始你新的一天的奮戰,教室早上的燈光總是由你開啟。你又是最晚的那一個,當別人都已經離開時,唯有你,一個人靜靜地坐在位置上繼續學習着。心,又開始盪漾起一輪輪漣漪……

心靈深處的萌芽漸漸嶄露頭角,我知道我的心再不能平靜。哦,我親愛的朋友們,是你們讓我懂得了中華民族必定會在我們這代人中雄起!

風景這邊獨好高中作文1000字 篇23

比起潔白無瑕的梨花,粉嫩可愛的櫻花,我更喜愛樸實無華、平平凡凡的油菜花。“百畝庭中半是苔,桃花淨盡菜花開”,春天剛到不久,油菜花就接連開放,那一片金燦燦的田野,是我記憶中最獨特的風景。

一週才回家一次,突然發現,屋後的田野裏已開滿了油菜花。站在客廳的大窗户前往外看,只見一整片一整片的海洋,就像一桶黃油漆,突然間潑向你的眼前,金的耀眼,金的温暖。我早已按捺不住激動的心,迫不及待地想要跳進這海里,和菜花融為一體。

就像楊萬里説的,“籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”油菜花長得已和我一般高,無數棵菜花成林,對我來説,就如同原始森森般神祕。我輕輕地鑽了進去,生怕碰壞了菜花杆,可油菜花的花瓣卻早已落在了我的肩上,頭上也沾上了黃色的花粉,這又有何妨,我只覺得離大自然更近,更幸福。

走到菜花叢中,才發現油菜花不是都長得一樣,她們大小不一,參差不齊,有的含羞待放,還是黃綠花苞,看來十分可愛;有的又似綻未綻,就像一個個俏皮的小姑娘,調皮地只露出一點兒笑臉;有的剛綻出粉菜,等待勤勞的蜜蜂幫她傳粉;還有的已全部盛開,在陽光下盡情舒展。春風吹過,她們都一起在這片大地上隨風舞動,翩翩飄飛。

湊近一瞧,於是發現油菜花不是金黃,不是隻有金黃。黃色的花瓣中有些淡白,淡白中又透出淺綠,片片花瓣薄得透明,也透出幾許晶瑩。

突然想起安徽著名的油菜花田。每到菜花開放的時候,都能吸引來數以萬計的遊客,他們有的來自本地,有的來自外省,更有的則來自國外,他們千里迢迢趕來,就是為了一睹油菜花的壯觀迷人。終於明白,油菜花是值得這樣觀賞的,她們不同於玫瑰的嬌豔,牡丹的富貴,桂花的芳香,有的只是樸素和淡雅。在油菜花盛開時,她們能給人視覺上的震撼,心靈上的感觸;油菜成熟時,她們又孕育出飽滿的果實,被榨成油,供人食用,帶給人們身體上的健康。

微風拂過,淡淡地清香鑽入鼻孔,沁人肺腑,讓人回味。我很喜歡“flower”這個單詞,單純地就認為它發音很美,現在我看來,油菜花就是我所認為“flower”的意思。

我久久佇立在田埂上,深情地望着眼前這片金色的田野,我想到了農民勞動的辛苦,也感受到了油菜花挺拔的生命力。我看到油菜花的美,美在熱烈而執著、芳香而純樸。每當油菜花成片盛開,我記憶中最獨特的金色田野又重新出現在我眼前。

風景這邊獨好高中作文1000字 篇24

風景,讓我們賞心悦目,讓我們樂此不疲,讓我們身心舒暢,我們看到美麗的風景就會映入眼席,對那風景念念不忘,想永遠停留在那美麗的風景身旁,不願離去。

——題記

秋天來臨,有不一樣的風景降臨,到處是豐收的景象,到處都是農民忙碌的背影,家鄉的風景獨好,給人不一樣的感受,風景這邊獨好。

週末早上我和母親一同上山散步鍛鍊身體,山上空氣清新,還不時刮一陣和煦的微風,張開雙臂擁抱微風,它好像在玩捉迷藏,從我雙臂擦拭即過,太調皮了,走到果園,裏面到處是成熟的果實,石榴掛在樹上,他吃的太胖了,衣服都被撐破了。

露出一顆顆紅寶石一樣的籽,它們如親兄弟一般互相擁護,整齊的排列着,我對母親説:你看,它們多麼團結啊!生怕別人把他們拆散,它們能進到我們肚子裏是他們的榮幸,別的我們還不稀罕呢!母親笑着説:他們一起經歷風雨,一起成熟,當然如期兄弟,這裏所應當的,我想起:兄弟抱一下,説説你心裏話,一起經歷人世滄桑與變化,這首歌不就在讚美它們嗎?。

再看看那些柿子,它們在樹上,綠葉襯托它們的美,一個個看上去那麼飽滿,充滿生機,挺着一個大肚腩,我摘下一看,上面有紅白色的小點,一看手上面真的都是,黏乎乎的,太噁心了,這到底是什麼鬼東西,我嫌棄的問。媽媽答:這是柿子上的一種蟲子。

我手一鬆,它從手裏掉落在地上,啪的一聲,它變得粉身碎骨,地上黏乎乎的一片黃色,柿子流出了黃色的血液,太可憐了,我又拿了一個,經清水洗滌後,外表格外豔麗,我咬了一口,太甜了,太美味了,也不虧是我挑選的我的,我的眼光真不錯,看把你美的,得到點陽光你就燦爛,你咋不上天呢?

我不是沒那本事嗎?我微笑着説。

我們又走到田地中,每個農民都在田地裏忙着收割,跑這邊又跑那邊,頭上豆粒大的汗珠順着臉滴在土壤中,腳上也沾染了泥土,我蹲下來,深吸一口氣,聞到了土壤的芳香,嘴中也回味着豐收的味道,太特別了,因為這是農民們用一雙辛勤的手種植出來的。

俗話説一分耕耘一分收穫正是因為農民的辛勤勞動換得了豐收的糧食,黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙,田地旁的池塘中蛙聲連綿不斷,像是在和蚱蜢表演交響樂,看到豐收的場景內心是多麼興奮,母親説:這就是你的家鄉,這裏的秋天風景如何?太美麗了,家鄉的風景獨具特色。

秋景,讓我賞心悦目,看後覺得為這風景感到驕傲,這是家鄉的風景,它讓我心情舒暢,讓我愉快地度過一天,我愛家鄉的風景,風景這邊獨好。

風景這邊獨好高中作文1000字 篇25

江河沒有大海的洶湧澎湃,卻有蜿蜒流轉的氣韻;小草沒有青松的高大挺拔,卻有綠意勃勃的柔韌;星星沒有月亮的皎潔明亮,卻有熠熠生輝的閃爍。世間萬物,各有千秋,不必慨歎自己的不足,發揮自己的長處,風景這邊獨好。

人有十指,長短不齊,誰優誰劣,眾説紛紜。只有各自發揮自己的長處,才會協調合作成功。尺有所短,寸有所長。我們能用大拇指和食指固定筷子,卻不能用它們掏耳朵。就像擅長短跑的兔子,不讓其發揮特長,而去學游泳,無異於緣木求魚,只會抑其天性,反害其發展。

人亦如此。古今中外,名人志士,誰是十全十美的人?但他們的弱點,卻不使他們身上的光芒黯淡,卻令其流芳百世。

那大呼“王侯將相,寧有種乎?”的陳勝,只是一介草莽,並無文韜武略,大智大謀,身份低微,卻能振臂一揮,斬木為兵,揭竿為旗,天下雲集響應,反暴秦,被載史冊,流芳百世。他憑的是一顆敢於反抗的心,為天下百姓之苦而呼,一顆濟天下蒼生的赤心,發揮自己所能所長,手拿鋤頭等農具,也要與秦精鋭部隊對抗,這種儀情義骨成其為王,令太史公為其作傳,頌其義舉偉跡,令後世人所稱頌。

如果陳勝當時只是一味認為自己是個耕田的下人,毫無優點、長處,恐怕只會沒於鄉間阡陌,不會有一展鴻鵠之志的壯舉,歷史便少了一段燦爛光輝的篇章。

還有那投筆從戎的班超,成就西域出使的傳奇;那棄官歸隱的陶淵明,成就文學一枝獨秀,他們都是認識自己的長處,發揮特長,因此而注目於所長之處,風景這邊獨好,演繹出別樣但燦爛的人生。

在現代社會裏,人們總説要全面發展,便注目於自己的短處和弱點,費盡心思,以求全面發展,卻往往收效甚微,甚至會阻礙未來自我的發展完善。我們要發揮自己的特長,各盡其能,社會才會認同你的價值,才能創造出自己的天地。如那“不思進取”的韓寒,滿腦子叛逆思想,但憑其出色的文學才華而成為文壇後起之秀;還有那年少輕狂、但卻是世界枱球天才的丁俊暉,他們不是所謂的“好”學生和“全才”,卻依然創造出奇蹟,開闢出屬於自己的天地。

所以要揚我其長,擁有“捨我其誰”的自信,雄鷹就博擊長空,游魚就飛翔潛底,是顆螺絲釘就堅守自我的位置,各盡其能,發揮所長,風景這邊獨好,順乎自我本性,懷有一技之長,成就別樣精彩的風景。作文

風景這邊獨好高中作文1000字 篇26

海子曾説:“沒有任何黑夜能使我沉睡,沒有任何黎明能使我清醒”。我認為這句話送給新時代的青年們最好,披荊斬棘方能踏遍青山,再入征途。

你可曾想過,當你坐上迅雷一般疾駛的高鐵和火車時,是否有人為你“騰雲駕霧”?這月清晨,王進又如同平常一樣乘上雲梯爬上了高約二十層的高壓電纜上,開始了忙碌的一天。他因多年從事高壓電纜搶修工作,而被人們喻為“刀尖上的舞者”。高處的風光都看過,可背後的辛酸又有幾人知道?高壓電纜搶修的高發季主要在冬夏兩季,惡劣的天氣狀況可給王進的工作帶來了不少的挑戰。冬天裏,幾十米高的半空中寒風凜冽,落在臉上像刀刮一樣,夏天裏,幾十度的高温炙烤着他的皮膚,像火燒一樣。可儘管如此,他的身影依舊挺立着,似舞者一般,創造者這個“特殊舞台”上的奇蹟。有人問他:這麼辛苦又危險的工作,你怕嗎?他笑着回答:“當然怕,可這就是我的工作。”是這樣的他在一次次危急時刻不畏生死,為國家挽回了數以億計的經濟損失,是這樣的他率先發明瞭克服摩擦的滑輪手套,實現這一領域的再次創新,也是這樣的他,踏遍了祖國的不老青山,奉獻了自己的青春韶華。

一百年前,“五·四”的風雷喚醒了青年們那顆熾熱的心,梁啟超先生的一篇《少年中國説》不知令多少熱血青年們鬥志昂揚:“少年自由少年狂,心似驕陽萬丈光芒,千難萬擋我去闖,今朝惟我少年郎!”

這不僅是時代的召喚,更是億萬萬中國青年心中的誓言!還記得《中國詩詞大會》最後一場角逐賽上,那個從容淡定的女孩——21歲的北大博士生陳庚。實在難以相信,從第一場比賽到最後一場比賽,她的臉上絲毫不見驚慌,憑藉着豐富的知識儲備,她幾次從即將被淘汰的危機中走了出來,依舊神情自若。主持人調侃她是這個賽場的“老人”,她卻回答,目的不在冠軍,只是為了心中的詩詞夢,在場的觀眾無一不被她感動。她有“江東子弟多才俊,捲土重來未可知”的壯志,她有“及時當勉勵,歲月不待人”的感悟,在她身上,我更看到了“踏遍青山人未老,風景這邊獨好”的責任與擔當。

這是屬於新時代中國青年的獨特魅力!

深山裏的青年教師張玉滾,用青春譜寫時代華章。脱貧攻堅路上的青年駐村書記黃文秀,用青春詮釋家國情懷······時代的湧流中,無數青年們堪為時代的英雄!

今之青年,有奉獻之誓,誓在守護祖國青山未老!

今之青年,有報國之志,志在守護祖國風景獨好!

今之青年,須有為,莫忘“踏遍青山人未老,風景這邊獨好”!

風景這邊獨好高中作文1000字 篇27

現在正是春風和煦的時節,春遊剛剛好。青天河位於太行山脈,是個山清水秀的好地方。於是乎,老班大手一揮,硃筆一勾,就是它了!經過艱難的車程,一百多號人浩浩蕩蕩地闖進了景區。與上次神農山之旅不同的是,青天河景區要比神農山熱鬧,我們的到來並沒有打破這裏的寂靜,而是讓青天河更多了幾分活潑與朝氣。我們的隊伍宛若一條游龍,蜿蜒前行,一眼望去,棧道上滿滿的都是小紅帽,與旁邊的青山綠水相映成趣。

本人由於性子極懶,難以跟上大部隊的腳步,只得望塵莫及,望小紅帽興歎。正當為此事懊惱之時,卻又忽然柳暗花明,驚訝地看到了許多旁人難得一觀的青天河之美。

青天河的水美,美得令人不由得壓下了説話的聲音,此時世界萬物都安靜了下來,唯有潺潺的流水,叮叮咚咚。

遠觀河面,碧波粼粼,秀美蜿蜒,如一彎毫無瑕疵的玉璧,泛着柔和的暖光;如一位温婉恬靜的美人,帶着淺淺的笑意。近察河中,只覺清澈見底,倒也不負了“青天”之意。陽光懶懶的灑在水底的小石上,幾葉小魚的俏影也映在其上。那影子似不怕人,反倒見了我們更高興了,有時呆呆的一動不動,當我舉起手機時,卻又像個未出閣的小姑娘,輕快的打了個旋兒,羞答答的飛快遊向遠處,我的心也隨它遊向了遠方。

青天河的山美,美得令人沉醉於其中,如一盅香醇的美酒,久久無法自拔。

隨着一路曲折的幽徑,在河的對岸總是看到連綿不絕、一碧萬頃,如一疊疊翠綠的帷幕的青山。或許它還稱不上為“山”,因為它實在是太過於袖珍可愛了,以至於我找不到任何合適的名詞去定義它,用任何的形容詞去修飾它。那姿態也着實是怪異的很:競秀峯、天門山、二孃教子……那一個個栩栩如生的畫面,彷彿在講述着一個個優美動人的故事。順着河岸望去,連綿不斷的山橫亙遠方,濃郁至極的綠色散發着生命的氣息,宛如蜿蜒匍匐的卧龍,引導着我們,向那更深處去探求,去探索。

最後我們並沒有走到最後,自然也沒有看到傳説中神奇的觀音瀑,是有些遺憾的。不過這世上也沒有十全十美的事,走在最前的人或許只是記得匆匆趕路,卻忽略了他腳下的水、水中的精靈、對岸的山,忽略了就在身邊的美。

有時,最美的景色也許不在終點,而在路上。攀登不一定要凌駕絕頂,山路的崎嶇也同樣美麗;遠渡不一定要抵達彼岸,波濤的洶湧也同樣壯闊;人生不一定要輝耀燦爛,嘗試的過程同樣值得回味。

放慢腳步,享受過程,這邊風景獨好。

風景這邊獨好高中作文1000字 篇28

漫步在金色的沙灘上,領略着浪漫開放的,海灘風情……今天,我來到了著名的大梅沙,光聽名字就知道大梅沙很美,開了半小時的車,終於來到了時常在夢裏想象得到的那兒海灘。

到了!終於到了!海風迎面朝我撲了過來,海風中似乎有一些沙灘的味道。來到了這裏,人也變得開放了起來,我朝海奔跑過去,想大吼一聲,把煩惱都吼出來,讓海風帶走一切煩惱,讓大海捲走一切憂愁。我站在浪潮能起伏的地方,金色的沙子弄得我腳底癢癢的。海浪朝我撲來,慢慢慢慢得變小了,到最後只有幾滴水撲在我腳背上。我又往前了一步,海浪又來,這次變得洶湧,浪潮打在我的腳底上,我矗立在那兒,感覺自己好像在移動。海水打濕了我的褲腳,我把褲角一挽,張開了雙臂,閉上了眼睛,迎面而來的是一陣從未有過的舒爽和愜意,我慢慢地感受着,慢慢地品味着,似乎旁若無人地感受着海風浪潮帶給我的寧靜。海鷗在海的上方,鳴叫着,人們總它們是白衣天使,果不其然,它們在叫喚着,彷彿想尋求大海的懷抱讓大海帶給他們温暖。

夕陽來了,夕陽就如同一片片金光閃閃的金幣一樣,灑在了海面了,灑在了樹上,灑在了原本就金色的海灘上,一切都變得金光閃閃的,亮得有點讓睜不開眼,卻又不想閉上眼睛,錯過了這一片讓人不禁陶醉的畫面。很快夜幕就降臨了,那一輪白色的月亮浮上了水面,一望無際的海洋兑去了金黃的外殼,灑上了一層柔和的月光,一切從金色的浪漫奔放又變成了白色的温柔似水。海面上隱隱有潮動,月亮的影子映入海面上,海面翻滾一下,月影也跟着翻滾了一下,我不禁有些沉醉在這片柔情裏了,呆呆地望着海面與月亮相接應的地方,久久不能回過神來。浪潮捲走了一層沙,有一些白白的貝殼露了出了,我拾起一個,聞了一聞,貝殼中似乎帶着一點白天陽光的味道,在白色的貝殼上,我彷彿看見了昔日遊客在海邊玩耍的快樂的神情。我把貝殼扔向了大海。這時吹來了一陣海風,還是同早上的一樣涼爽,只不過涼爽中帶着幾分刺骨。我漫步在沙灘上,時而撿起一塊石頭,扔回海面,海面泛起一層漣漪,而見過這大梅沙的人,心也如這海面一樣,久久不能平靜。

白天的大梅沙熱情奔放,夜晚的大梅沙温柔似水,兩個時間的大梅沙,兩個不同的性格,但它們都深深地烙印在了我的心底。

風景這邊獨好高中作文1000字 篇29

我相信,人人的家裏都有一個陽台,無論是大還是小,都是自己的小花園。我們家也有一個陽台,不是很大,但也足以我來“揮霍”,它不是很特別,但是,它是“鳥的天堂”。於是,這個不大不小的陽台,便成為了我放鬆的小天地。

春天,益田村裏的鳥兒或多或少都會來我們家逛一趟,他們只只都有自己的特點:有的尾巴特別短,有的嘴上有塊獨一無二的斑,還有的飛起來翅膀上有小白點,這些鳥兒每隻都有不同的標記,讓我能深深記住它們,於是日復一日下來,它們都和我混得很熟。每次,我只要在陽台呆一會兒,給鳥兒麼餵食,我的心情就會無比放鬆,因為有這些可愛的鳥兒們讓我感受到了大自然生命的樂趣。

我們的陽台不僅是我放鬆的地方,更是這些鳥兒們的天地,因為我們家的陽台總是會種一些花花草草,甚至還會種一些火龍果、辣椒還有草莓,所以那些鳥兒總是會來我們這裏參觀參觀,甚至還會吃一頓“霸王餐”,導致陽台的花草水果沒有一株是安全長大的。但是,每天早上,都會有這羣自然鬧鐘叫醒我,然後送進來花香,我在寫作業時,它們便在陽台上給我“放音樂”,使我心靜。

夏天,連連下雨,陽台上卻還是很乾燥,因為夏天的烈日要比雨水來得更猛。我便常常坐在陽台上的搖椅上,看着眼前的藍天白雲,但是由於過於炎熱,沒什麼鳥叫也看不到花開。那時,我還是一個不到七歲的小屁孩,卻總是在陽台上蹲着看花,度過炎炎夏日。

秋天,秋風蕭瑟,陽台上不少的花朵都枯萎了,火龍果都爬上了屋頂,也沒見結出一顆果實來,但是草莓格外得紅,我在草叢中找了半天才找到幾顆完整的草莓,其餘的全都被鳥兒吃得一乾二淨。我輕輕嚐了一口,全都酸酸的,以至於我現在都不愛吃草莓了。

冬天,陽台上風大,我們不常去陽台,偶爾出去一下就是為了養鳥。我常常忘記洗鳥籠,爸爸總按時幫我洗,每次回到家,他都會在陽台上弓着腰沖洗地面,然後回頭衝我笑一笑;媽媽總是幫我喂着鳥,陽台上爸媽忙忙碌碌的身影為這陽台增添了更多的温馨美好。

可是現在這種美好就少有了,家裏也裝修了,大家都在外忙碌,很少能早回家,都是我獨自先到家,然後洗鳥籠喂鳥,卻找不回之前的感覺。希望陽台上的鳥兒們能永遠陪伴着我。

如今,陽台上的花開了,草綠了,鳥兒也長大了。可是,我也長大了,我不再是以前那個蹲在陽台上看花的小孩子了,雖然外面的風景如萬里長城壯觀,如桂林山水秀麗,但我家陽台風景獨好。

風景這邊獨好高中作文1000字 篇30

“好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花……”至今吟唱起這首歌謠,心還是會忍不住飄向那一片茉莉花田……

幾年前,家中並不在現處,而是在一個幽靜別緻的小院裏。

猶記,當年院中有一片空曠的土地,曾被人種過菜,所以土十分肥沃。爸爸從花店買來許多種子種在了上面,沒過多就便生根發芽了。

春天,茉莉花木長出了嫩綠的葉子,黃黃的芽兒就如一塊塊黃玉,與嫩葉交匯在一起,好不美麗。

夏天,豔陽高照,炎熱的天氣熱的蟬不住聒噪,而茉莉花木上的綠意卻更濃了,綠油油的,宛如一塊塊沒有絲毫雜質的祖母綠寶石。枝頭上的一個個含苞欲放的花苞苞裝點在枝頭,就像是一隻只美麗的螢火蟲。每當清晨——這夏日中最清涼的時候到來,我便與爸爸為茉莉澆水、捉蟲、施肥。每當一滴滴晶瑩剔透的水珠撒到花苞上時,在陽光照射下,我們便彷彿在寶石世界一般,水珠是鑽石,綠葉是祖母綠,而花苞苞則是白玉貓眼。

夜晚來臨,一家人一起呆在院子裏坐在涼蓆上乘涼。陣陣沁人心脾的花香襲來,心都醉了。一朵朵茉莉花綻放奇光異彩,沒有了花苞時的恬靜,卻變得無比嬌美。花蕊黃黃的,可愛甚極,還有幾分嬌嗔。摘下一朵花,定神細視,茉莉花就像是一幅驚世奇作,從未見過那樣純淨、聖潔的花。將茉莉花曬乾,泡成茶喝。香味彷彿得到了提升,不斷的衝擊你的嗅覺。而那微帶苦澀的茶水,又衝擊着你的味蕾,怎能不迷醉?

秋天,秋高氣爽,秋風勁吹。天藍的天空猶如身着藍色夏服的少女,而潔白的雲,則是少女頸上的輕紗。茉莉花漸漸枯萎,葉子漸漸枯黃,它們凋落了,落在土中,化為塵埃。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”今年的凋落是為明年的盛開做準備。

冬天,大雪紛飛,一片蒼茫。晶瑩剔透的六角雪花飄落在了早已乾枯無葉的枝頭,銀裝素裹,將這一片花田渲染成白,純淨的白,毫無雜質的白,震懾你的心。

冬去春來,一眨眼,一年過去了,但均以物是人非。爸爸因工作調到了北京,家中再無人為花兒施肥,畢竟我太小,做不到鋤土、施肥的力氣活,而又因學業繁雜,甚至還不能天天給花澆水,心中痛苦萬分。畢竟,那是我與爸爸一起種下的呀。一次週末的夜晚,我站在越加枯萎的花田中,望着憔悴的花木,竟然無能為力,只能放聲痛哭。

如今,全家早已搬遷,將茉莉與我快樂的童年永遠的留在了那兒。曾何幾時,心中思念茉莉,卻更思念爸爸與我快樂的兒時。那茉莉花永遠盛開在我的心田,承載着快樂的回憶……

風景這邊獨好高中作文1000字 篇31

風雨中你不曾離開,困難是你不曾走過,你永遠是我的榜樣。你那純真質樸的笑容,你那任勞任怨的精神,你那善良真誠的目光,是這個世界最美的風景。盈盈月光,我掬一捧最清的;落落餘暉,我揮一縷最明的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;真真笑容,我送你一份最誠的。

週末時,爸説,帶你出去散散心吧。在八大處的頂峯七處,抬頭看天空湛藍如水,彷彿在細訴些什麼——呵,它不會也在為會考緊張吧!也不對啊,大朵大朵的白雲恬靜安適地睡着呢。低頭看山谷裏,成片的樹木綠得深邃、綠得純粹,綠得淋漓盡致……心裏果真有種釋然的感覺,輕輕籲出一口氣,原來空氣可以如此清新!原來這邊風景獨好。

下山時,爸很神祕地叫我坐滑道。看着長長的黑色的泛着光的軌道,還蠻有點緊張的,不過,挑戰一下還是未嘗不可的。就像會考,智者會發現,勇者應挑戰。原來,這邊風景獨好。

真正坐在了滑道車上、雙手握緊扳手時,盪漾於心中的,是滿滿的勇氣與自信——期末考砸後從未有過的一種感覺。抬頭正視前方、深吸一口氣,我知道,失敗其實不可怕,可怕的是不敢面對失敗——想好要領放開做,信心和信念特別重要。原來,這邊風景獨好。

向下扳動扳手,滑道車的速度也在一點點加快了。扳到底時,便只見得藍天綠地白雲一晃而過,清爽的勁風在耳邊鳴響,也順帶着拂起了我的頭髮。長髮在風中輕舞飛揚,心情在風中異常舒暢,原來風景這邊獨好。滑道車依舊在飛馳着,下坡、彎道、過橋……我靈活地應對着一切。怡人的山風撲面而來,搖曳了啞鈴翠語,我依稀看見了那梅花傲雪——難道這是錯覺嗎?這不是會考尚未結束的激情洋溢的六月嗎?純淨的綠意再一次模糊了雙眼,是心靈走錯了季節,還是思緒擾亂了年華?我不知道。我只知道歲月縈繞了思緒,記憶閃回到童年那番信誓旦旦:“爸爸媽媽,我以後要考上好高中、好大學、當博士後,找好工作,掙好多好多錢,給你們買大房子……”不禁啞然失笑。一串串故事的結局,總是行走在未來的軌跡。過往的細節也總會在剎那間變得蒼涼——厚重了季節、單薄了衣衫。山風依舊清涼,裹挾着一絲絲綠的温潤,凝視面前的黑色軌道,卻又要細數無聲的年華,光影裏彌散着太多或悲或喜的記憶——數不盡的秋冬春夏,洗盡了多少人生繁華。原來,真的,這邊風景獨好。

因為風景不但能帶給我美的享受,還能讓我心靈受到震撼,如果讓我選最美的風景,我想説:這邊風景獨好。

風景這邊獨好高中作文1000字 篇32

那曾結冰的小溪開始唱起了歡快的歌;那曾光禿禿的樹枝開始織起了綠色的新衣;那曾寬闊的平地開始墊起了新綠的毛毯,春姑娘經過冬天的長途跋涉,悄悄的到來了!就在這個春天之際,我和爸爸媽媽一起來綠色莊園踏青。

一進大門,就與微風撞了個滿懷,風中含着杜丹和野花香的氣息,空氣好清爽!人們有的坐在椅子上,談天論地;有的騎着自行車,在悠閒的逛蕩;有的在散步、跑步……活動的人們可謂是“應有盡有”。

我們來到了盪鞦韆的地方。剛剛坐上去,“譁——譁——”一陣微風吹來,葉子紛紛落下,我抬起頭仰望天空,銀杏葉在空中旋轉後,又輕盈的小斜舞,最後,像扭着腰的小仙女飄落在地上……我真希望自己就是其中的一片葉子,在空中飄蕩着,感受春的恩賜!突然,從樹上降落下來了一個東西,而且非常快。我慢慢地走到“不明飛行物”的身邊一看,啊——虛驚一場,原來是一朵落花呀!我懷着欣喜和害怕的心情把它撿起來。心想:這朵落花就是春天的“證人”啊!

再往前走,我和爸爸媽媽看到了有一個老爺爺用泡泡槍吹泡泡,顯然是在宣傳自己的產品。我一邊玩泡泡一邊問老爺爺:“這個泡泡槍多少錢啊?”老爺爺説:“泡泡槍十塊錢買一個吧,小朋友。”爸爸説:“出去再買吧,這裏的要比外面的貴。”人們還是“若無其事”的看着老人吹着泡泡,泡泡是彩色的,好似一個小小的“彩虹”在空中飛舞;老爺爺連續不斷的晃動,讓泡泡在空中形成了一條波浪線!老爺爺還時不時的蘸蘸泡泡水……泡泡的出世,使人得到了滿足。

人們有的站在樹下照相、有的在划船,恨不得把每一個精彩瞬間,每一個美麗的地方都記錄下來;偶爾出來快樂一下,散散心也是很有益處的。

我們來到了魚塘,也許是節假日的原因吧,人特別的多,很多的家長帶着自己的孩子來到這裏餵魚、賞魚。魚塘的魚若隱若顯,甚至有時看不見。媽媽拿出“奧利奧”餅乾,也加入了餵魚了行列,但是,魚始終不出來,而別人餵魚時,魚總會出來。正在我們失望的時候,突然一條金魚從水中躍了出來,旁邊的人一直在叫,還沒有仔細看清楚,就已經跳入了水中。我心想:金魚好似在演雜技,而且是“鯉魚跳龍門”呢!

轉眼間到了中午,我依依不捨的離開了綠色莊園,但綠色莊園美麗的風景永遠刻在了我的心中,如果讓我用一句話來讚美綠色莊園的美景的話,我就會説:“風景這邊獨好。”