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互相映襯的美麗作文(通用37篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的互相映襯的美麗作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

互相映襯的美麗作文(通用37篇)

互相映襯的美麗作文 篇1

鮮花望着那粗壯的老樹枝,笑着説:“你瞧我多漂亮,多奪目!你別站在我身邊。”她一邊擺弄着她可愛的花瓣一邊不屑一顧地説:“你看看自己的樣子吧,哪能和我配!”老樹枝不説話了。

這確實是枝美麗鮮花。她挺拔、俊秀,花瓣兒迎風微擺。但她太驕傲了,什麼也不放在眼裏。

此時的老樹枝已經感到無限的失落,他想自己真是老了,真的沒有用處了嗎?從前,他總是把自己的營養無私地供給這枝鮮花,可現在……正當他灰心喪氣時,一個細小的聲音傳來:“樹枝爺爺,您願意幫助我們生長嗎?”老樹枝驚喜地低下頭,啊,原來是一羣無名的小野花正向他請求。老樹枝高興極了!從此,老樹枝像從前那樣,慷慨地把營養輸送給腳下的無名鮮花。日久天長,這些小花茁壯成長,美麗無比。甚至超過了那株美麗奪目的鮮花……

秋天到了,這片森林也變得荒涼起來。花兒、草兒都凋謝枯萎了,樹木也變得光禿禿的`。可就在這片荒涼中,惟獨那棵老樹枝生機勃勃,那是他身邊無數的小野花在映襯着這垂暮的老樹!

這是一種美麗,一種相互映襯的美麗。不光是植物。我們人類,世界萬物也都是如此。我們需要一種互助的美麗,就像那些無名的花兒和老樹枝,他們在互助中得到一種互相映襯、極致的美麗!

互相映襯的美麗作文 篇2

一天早上,我遠遠看到六七個紫瑩瑩的小喇叭在花壇裏跳舞。咦,那是什麼啊?我十分好奇,急忙飛奔過去,定眼一看,才發現是我家的小植物——牽牛花開花了。

牽牛花的形狀如同一個小喇叭,難怪它還有一個名字叫喇叭花。小喇叭外面的顏色是淡白色的,裏面的顏色是深紫色,最奇妙的是裏面三根淡黃色的花蕊,瞧!花蕊姐姐們正高傲抬起着頭,好像自己是喇叭皇后一樣,簡直美若天仙啊!這幾朵牽牛花在微風搖曳着,好開心的樣子。我知道它們正在載歌載舞開演唱會呢,我彷彿聽到一首首優美的音樂在耳邊縈繞……

多麼美妙的牽牛花啊!從此,我被它深深地吸引住了,每天情不自禁地來到小花壇裏欣賞它。我發現牽牛花綻放的時間很短。早晨,花骨朵兒在東張西望,不一會兒它像八音盒一樣靜悄悄地打開了,像香水一樣散發出清香的味道並使勁舒展美麗的花瓣。不一會兒到了中午,它開始將花瓣捲起來,彷彿在和人們告別,此時,牽牛花逐漸失去了它美麗的'外貌,開始凋謝了。

有人喜愛華麗的牡丹,高貴的玫瑰,幽香的梅花,而我卻獨愛這獨特魅力的牽牛花,它讓我感悟到了,哪怕生命短暫,也要積極樂觀,綻放最美的自己!

互相映襯的美麗作文 篇3

美麗的花朵,美麗的衣服,美麗的風景,美麗的圖畫……世界上有許許多多美麗的東西,可有一樣最為可貴,那就是媽媽美麗的背影。

有一天晚上,客廳裏的孤燈,伴着一個人影。望着那小小的鬧鐘,已經深夜了,誰還沒有入睡呢?我探頭探腦,看見媽媽疲憊的身影,在灰暗的燈光下顯得格外瘦弱。我輕輕走到她身旁,發現她在織毛衣。媽媽也發現了我,嚴肅地説:“三更半夜起來幹什麼?快回去睡覺。”不等我説話,她就生拉硬拽,把我趕回自己的'地盤裏。清晨,我在枕邊發現了一件毛衣,原來讓媽媽忙活幾晚上的是這玩藝兒。忽然,我想起一件事:上個星期天,我看中了一件毛衣,可媽媽偏不給我買,説什麼太貴了,我還為這事和她頂了嘴……想到這裏,我便低下了頭,想不到母親的背影在灰暗燈光的照耀下竟如此偉大!

每個人都有母親,但那些身在福中不知福的人,卻永遠也體會不到母親的愛。一件毛衣,媽媽織的毛衣,是比任何毛衣—都温暖的;一個背影,媽媽忙碌的背影,是世間最美麗的。

互相映襯的美麗作文 篇4

有一次和妹妹開“卧談會”講了好多小時候的事,便想起好多國小同學。想想,好多年沒見過他們了,不知道他們是長高了,還是變靚了?

想起國小時當了7年班長,並且是“暴力施政”,就覺得慚愧幼稚,當然也被他們氣了半死。

時光儘管抓得很緊,還是從指縫間溜走。轉眼已經高二了,許多事都是物是人非,過去那些事,無論是悲傷的,還是快樂的,都會顯得很美好。或許就是失去了才懂得珍惜吧!

有時候看着照片,那過去的一幕幕就會定格在腦海,雖然有點模糊,但也許是模糊的'才變得更美麗吧,因為它省略了事物粗糙的外表。

自己也感覺長大了一樣,因為和過去相比,的確懂事了很多,處理問題也比較理智,呵呵,好想長大啊!

好幾次,走在黑暗的校道上,不經意間抬頭,剛好有一顆流星劃過天際,再認真尋找時卻不見了蹤影。還沒來的急許願呢,好多夢沒有實現。

死去的貝殼,曾經美麗過,但它一直很美,死後還要將殼留在世上,過去很美,現在很美,永遠都很美,就像那些往事,過去了就永遠變成一個永恆的美麗印跡。

逝去的都是美麗的。

互相映襯的美麗作文 篇5

寒風來了,冬天的腳步近了。一片片乾枯的葉子緩緩的落在了地上,從遠處望去,樹葉形成了一個又一個圓形。從高處看時就像站在夜空中。圓形像星星一樣,但是單調的只有黃,白兩色。

冬天,一個寒冷卻浪漫的季節。當你站在滑雪場時,滑雪給你帶來的歡樂使你沉浸在其中。當冰雪在你足下時,你會感覺自豪,因為雪的華麗與寒風清潤讓你感到了美,美麗昇華了,變成了浪漫。人生不也是這個道理嗎?人生譬如滑雪,只有明白浪漫的價值與意義才能體驗浪漫為你帶來的.含義。

雪停了。走出門一看,世界都被白色所覆蓋,地上、房頂上、樹上到處都有雪的身影。曾經為了使秋日變潮濕的湖也變成了一面光滑的鏡子。這時一陣陣嬉笑聲傳來,家家户户,老老小小,都出來抖擻抖擻精神。原本只有雪的世界有多出了歡聲笑語。這時,東風吹來,冬日裏的寒風不同於春日那般温和,不同於秋日那般清涼,唯有一陣陣雪中所含的芬芳,為人們的收穫帶來一絲絲希望。

大家都有夢想,都有實現人生意義的方式。人生如夢,如痴如醉,人生如水,順勢流過,人生如戰場,戰勝自己就會站穩腳步,成功就會走想你。

互相映襯的美麗作文 篇6

秋天,一片片的落葉從窗户外飄下,慢悠悠的,美麗,無一點聲音。望着那落葉,我不禁思緒萬千。

一葉知秋,一片落葉便可為大地塗上秋天的色彩。落葉看似不起眼,卻有着萬般美麗。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。這句同樣適用於落葉,落葉不也是為樹木做保護嗎?

沒有落葉,哪來古往文人們的落寞與惆悵;沒有落葉,哪來來年開春新綠的嫩葉;沒有落葉,哪兒來這裝點秋天大地樸素的美。落葉謙虛,她不為自己的美麗,毅然從樹枝上落下,落到地上,那一刻,她是否疼?她不考慮這些,因為她在奉獻,她讓樹根與土地慢慢地把她包圍住,化作肥料,為來年的春天新葉的生長作奉獻,她在笑,笑得那麼開心,那麼美麗。

落葉的生命從初長到落地,他們原是樹上的新葉,綠油油的`,綠中透着黃,是那麼協調,美麗。用生命的顏色使大地富有生機,使到處鳥語花香。夏天,它們用自己的柔弱之軀,為其他生物遮陽擋雨,那麼無悔。經過夏秋兩季,它已經逐漸走向了老年,身子也變成了枯黃,再落下。它的一生都在奉獻,那麼樸實無華,直到生命結束,它們是那麼美麗。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”落葉也配得上這句詩,無私奉獻使它樸實,使他謙虛,但更使它美麗。

互相映襯的美麗作文 篇7

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……”每當我吟誦起這首詞,心中不禁會蕩起一圈圈漣漪——人們總是喜和厭離,人們總是喜歡圓月,可難道殘月不美嗎?有些人總是喜歡“完美主義”,説殘月怎會美呢?

我認為不然,因為個人的看法不同,所以想法也就不同。我想那些認為殘月不美的人大概是認為:殘月代表着離,而人們自古以來就喜歡合。這樣才有了中秋節全家人團聚在一起賞圓月、敍團圓的情景,如果一家人永遠像殘月一樣只離不合,何來親情?

是的,全世界每一個人都盼望着能與遠方的親人團聚;全世界的人都不捨得與親人離別,可誰能告訴我:在你還未體驗過與親人長期分離的滋味時,你珍惜過與親人所共同度過的一分一秒嗎?恐怕不然吧,你一定是去外地求學、工作時,才明白親情之可貴吧!當你小時整天聽着父母的.嘮叨,你會感到厭煩;當你真的與父母離別時,你一定會希望常常聽到父母的嘮。殘月不正代表你與親人分離的時候嗎?只有與親人離別後,你才懂得親情;只有與親人離別後,你才懂得珍惜。如果沒有殘月的反襯,你會珍惜八月十五的圓月嗎?

有時人們受到種種侷限,只看到事物的一個方面,而忽略了大自然整體那無與倫比的美。殘月真美!

互相映襯的美麗作文 篇8

曾經有一個人説過,知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。

以前,看報紙上讚美一些在生活中很常見的人,那一些最不起眼的勞動人民,往往只是把他們當做一些沒用的東西。讓我最瞧不起的人,我現在卻成了我最敬佩,最尊重的'人。

正值夏日,我放學回家,在路上,我恨不得一下子直接到家,在回家的半路中,我看到一個熟悉的身影呈現在我的面前。是環衞工人!

你從心中萌發出要繞開那個環衞工人,我心中暗想,咦——這個環衞工人可真臭,再熱也不能從他身邊過去。

想着想着,手中的東西吃完了飲料也喝完了,我搖了搖看還有剩下嗎,喝什麼都沒有,把垃圾隨地一扔。

這個時候一隻粗糙的,黝黑的手,拍了拍我的肩膀説:“小朋友,垃圾可不要亂扔。”

我轉過頭,看到那如碳一般黑的臉上,露出一副慈祥的臉,那浩的牙齒深深地印在我的心中。

我心想,原來環衞工人的也沒有那麼噁心,反而是我要向他們學習,向他們一樣勤勞。是他們用勤勞的雙手,打造我們美好的村子。

不知為何,從自從那次後我也深深的愛上了的勞動,感覺勞動是一件幸福的事,我明白了一個道理:只有勤勞才能收穫人生中的果園,才能收穫快樂!

互相映襯的美麗作文 篇9

閒來無事,找一本書讀讀,映入眼簾的是這樣一句話:“生命如此美麗,我們應該仰望生命。”頓時,腦海中浮現出這樣一組組畫面……。

那是一棵絕壁上的勁鬆。

懸崖峭壁,鬆將自己的根深深地扎進懸崖的邊緣,周圍,人跡鮮有,鬆沒有人來觀賞,但他守護了懸崖上的一抹綠色,依舊無怨無悔。

那是一株殘秋中的黃菊。

凜冬將至,萬物凋零,秋光將盡,生命不止,孤傲的黃菊依然昂首挺胸,去迎接那冰冷的寒霜,無所畏懼。

那是一條烈日下的澤魚。

烈日炎炎,太陽火辣辣地照在一灘淤泥中,一條幹癟癟的魚正在努力地向外翻騰,它正在用最後的力量去迎取最後生的時間。

那是一根磐石下的強草,在巨石下拼命向上生長,生長……

那是一片駭浪中的柳葉,在波濤中把自己的扁舟維持,維持……

我仰望着,淚水充滿了眼眶。

朋友,生命是美麗的,是可貴的',是來之不易的。生命只有一次,每一條生命都值得尊重。生命在生死之間往往會拼發出一種超自然的力量,這種力量讓大自然都為之震動,它發出的聲音將響徹雲霄。

生命如此美麗,我仰望生命……

互相映襯的美麗作文 篇10

今天一起來,我就跑去媽媽房間,“媽媽,媽媽,該種美麗了。”我大聲叫道。媽媽從睡夢中醒來,手忙腳亂地穿衣服,接着爸爸也起牀了。

我和爸爸拿了把鐵鍬,提個桶慌慌張張地下樓了,我倆跑到小樹林裏,裝了滿滿一同土,費了九牛二虎之力才把它運上樓。

當我還坐在地上喘氣的時候,媽媽已經開始忙碌了。我也連忙跑過去開始行動。媽媽買了小桃花籽和菊花籽,讓我種花籽,媽媽倒栽去年的花。我只見媽媽有條不紊地忙碌着,我也不能落後,就磨拳搽掌準備大顯身手。我先用小手把泥土一把一把地捧到花盆裏,然後笨手笨腳地接來一盆水倒了進去。誰知水太多了,流的滿地都是。此時的我已是滿頭大汗,我也顧不了那麼多,用手挖個小坑準備種花籽。誰知土太濕,粘的.我滿手都是泥,一擦汗,簡直變成了小泥猴。

媽媽看到了,連忙跑過來對我説:“先把花盆裏裝滿土,然後拿小鏟把土挖個小坑,埋上花籽,最後再澆些水。”按照媽媽説的,我一下種了六盆花。媽媽直誇我心靈手巧,幹得好。此時的我別提多開心了,彷彿看到了奼紫嫣紅的鮮花開滿了陽台,美麗極了!

互相映襯的美麗作文 篇11

落葉的美,有千千萬,它可以美在形態,可以美在顏色,可以美在聲音……

一、形態美

落葉的形狀有很多,有掌形,有針形,有船形……而我最喜歡的,還是銀杏葉,它是扇形的。它上面的紋路清清楚楚,它們像一把把金黃色的小傘,在樹上隨風擺動着;又像是一把把扇子,在空中輕輕飄動着;它們還像一隻只蝴蝶,在風中緩緩舞動着;它們也像一朵朵花,在氣流中,舞動、起伏、升騰、降落……

二、色彩美

落葉的顏色多種多樣,或泛黃,或泛綠,或泛紅,或泛橙……而銀杏葉便佔全了所有,它的顏色由綠泛黃,再由黃泛橙,而在中間漸變的地方如同上帝的'手隨意潑灑的顏料一樣,如此美輪美奐。

三、聲音美

風一吹,“呼啦,呼啦”,“唰唰,唰唰”,“淅瀝,淅瀝”……如同一首交響曲,不同的音調,不同的音色,不同的曲目,不同的高低音碰撞在一起,摩擦在一起,讓人豁然開朗,心曠神怡。

落葉,一千零一種美,我用文筆實在無法將它完整地書寫出來。因為,它太美、太美了……

互相映襯的美麗作文 篇12

他是一位沒有雙臂的年輕人;他是一位勤奮、樂觀、堅強、有夢想的年輕人;他是一位創造出許多奇蹟的人。他是誰?他就是劉偉。

有人佩服霍金,有人佩服張海迪,而我卻佩服失去雙臂的劉偉。劉偉在5歲的一次意外中失去了雙臂,從此以後他的人生髮生了噩夢般的'重生。沒有手就用腳代替它,他用自己的堅強向人們證明了什麼是精彩。12歲的時候學會游泳,16歲學會打字,在22歲的時候他自信地出現在中國達人秀的舞台上,用他的雙腳彈奏了一首首動聽的歌曲。一路斬將衝進總決賽。他的這種堅持讓我敬佩,記得他在達人秀裏説過的一句話:“我的面前有兩條路,要麼趕緊死去,要麼精彩活着。”什麼都不用説,劉偉選擇精彩地活下去。事實證明他用他的雙腳征服了全國億萬人的心。

看到劉偉的勤奮、樂觀、堅強,再看看自己,真是羞愧呀!劉偉在沒有雙臂的情況下都能活得那麼出色,而我一個四肢健全的做什麼事都覺得自己不行,一遇到挫折就想着放棄。作業做不來就想着明天老師會講解,不用我思考;學任何興趣班都是半途而廢;明知道字寫得不夠工整,還是對自己無數遍地説下一次一定寫好。相比之下,真慚愧!

我敬佩劉偉,敬佩他的勤奮、樂觀、堅強。

互相映襯的美麗作文 篇13

天空的景象千變萬化,誰都猜不准他什麼時候能夠穩定下來,而在天空變化的過程中,它就像是一位藝術家,將畫出許多美麗的景象,這便是天空的美麗。

首先在天空中可以欣賞到許多美麗的現象,比如一道長虹穿透,擁有七種不同顏色的美麗彩虹,當人們看到這一種彩虹的時候,心裏的難受事總會減少很多,讓自己的心情愉悦起來,不會再難受。這時候很多人就會不理解,不就是一個彩虹嗎?為什麼會有怎麼大作用?因為彩虹是雨過天晴才會出現的,人們看到彩虹代表自己已經“雨過天晴”了。

而天空中美麗的景象,流星雨是當之無愧的第一名,在夜晚中,人們待在一個不知名的草地,就像古代的軍營一樣,嚴陣以待,面色沉着,但是眼神有一種小期待,突然,天空中有幾顆流星穿過,人們就雙手合十,開始許願。這場流星雨寄託了人們的心願,也是屬於人民的心靈慰藉。流星雨的.美,便是在這。

天空的美麗景象還有很多,根本是説不完,而它就像個不知疲勞的畫家,每天都在繪畫不同的景象。

互相映襯的美麗作文 篇14

從前,有一隻小青蟲和一隻小花蟲。小花蟲很謙虛,但小青蟲卻很驕傲。小青蟲對小花蟲説:“你這隻難看的小花蟲,長大一定會變成那醜陋的飛蛾的!而我,就會變成一隻美麗的蝴蝶,可不要嫉妒我呦!"但小花蟲卻謙虛的回答小青蟲説:”沒關係,即使我變成了醜陋的飛蛾但我還是可以做我自己,可以快快樂樂的生活。“小青蟲用輕蔑的.眼神看了看小花蟲就扭頭走了。

過了幾天,小青蟲和小花蟲都化成了蛹。這時,小花蟲的蝴蝶翅膀從蛹裏破出,沒錯,它化成了一隻美麗的蝴蝶。可小青蟲呢?它卻變成了一隻醜陋的飛蛾,它看到了化成蝴蝶的小花蟲,便對它説:“怎麼可能?你居然化成了一隻美麗的蝴蝶,而我,卻變成了一隻醜陋的飛蛾!我不相信!”就在小青蟲傷心難過時,小花蟲安慰它説:“蝴蝶和飛蛾並沒有高低之分,真實的美麗是在指心,不是指外表。”小青蟲聽了小花蟲説的話,便對他説:“對不起,以前我不好,請你原諒我,我可以和你做好朋友嗎?”“當然可以。”小花蟲回答道。

從此,小花蟲和小青蟲就成為了一對非常要好的好朋友,它們每天快樂的生活在一起。

互相映襯的美麗作文 篇15

夏天來了,夏姐姐邁着輕盈的步伐向我們走來了,她一揮手,把山林裝扮得多姿多彩。

放眼望去,只見遠處連綿起伏的羣山,一山濃,一山淡,一山青,一山綠,山上的樹木枝繁葉茂,鬱鬱葱葱,像一把把綠色的大傘。樹葉中,知了一聲聲長鳴,像是在譜寫夏天的樂章。一朵朵鮮紅的石榴花掛滿枝頭,把石榴樹打扮得像害羞的小姑娘;粉紅色的喇叭花在微風中搖搖晃晃,像是在吹奏着歡快的`樂曲;向日葵那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇啊!頭頂上開出了輪子似的花朵,幾十個黃色的花瓣圍着花盤,非常漂亮。綠茵茵的地上盛開着五顏六色的野花,不時發出誘人的芳香,吸引了許多蜜蜂在忙着採花蜜呢!

山腳下還有一條清澈見底的小河,像一條湛藍色的緞子,靜靜地躺在大地母親的懷抱,河面上一片片碧綠的荷葉像個大玉盤,青蛙蹲在上面“呱呱呱”地唱着動聽的歌,粉紅色的荷花盛開了,露出了嫩黃的蓮蓬,蜻蜓停在上面當作飛機場。一羣羣魚兒在河裏快活地游來游去,像是跟夥伴們捉迷藏似的。

這兒的景色真美啊!

互相映襯的美麗作文 篇16

大家知道,大街上的灰塵、垃圾都哪去了嗎?是被風吹走了嗎?不,不是!你們知道,小路旁的樹葉去哪裏了嗎?是被風吹走了嗎?不,不是!那麼,是誰呢?讓我們的城市如此乾淨美麗?是——清潔工。

我們在路邊或大街上經常會看到清潔工,下雨天時,我們都會選擇呆在家裏,可是,清潔工仍舊要穿着破舊的雨衣,不辭辛勞地在大雨中掃着樹葉、垃圾。

到了中午,家家户户飄蕩着一股飯菜的香味,一家人圍坐在桌前津津有味地吃着可口的飯菜,可清潔工人呢?他們只能坐在潮濕的街道旁,在寒冷的.風中吃着幾元錢的盒飯,吃完後,便繼續開始他們的工作。他們的手經常凍得通紅,冰涼冰涼的,但他們從來不叫苦,也不叫累。到了晚上,風呼呼地吹着,樹葉紛紛落下,清潔工們穿着單薄的衣服,還在大街上堅持打掃……

如果,沒有清潔工人的付出,那我們的城市環境該會變得多麼的骯髒呀!沒有清潔工的付出,就沒有乾淨的馬路,就沒有我們美麗潔淨的家園,他們默默無聞、無私奉獻的精神,值得我們每一個人去學習。所以,在我眼裏,清潔工也是美麗的。

互相映襯的美麗作文 篇17

春天在哪裏?春天在桃樹枝頭。一朵花,一個季節,一個世界。春天美在哪裏?春天美在生命的勃動,美在不可抗拒的拼爭。然而,冬天又美在哪裏呢?

冷,是冬天的代名詞。北方的冬是一片銀白色的世界,這種銀白色美得刺骨。冬沒有春的那種五彩繽紛,但我覺得它比春更具有頑強的生命力。

你們想到了嗎?冬天,是強者的試劑。梅花香自苦寒來。在冰天雪地的環境裏,梅花才會特別的豔麗,才會顯得格外芬芳。它沒有在春天與其他花朵的競相開放,而是自己呆在冰地裏獨處。在它的世界了,沒有嫉妒。當春天來臨之時,它默默地笑,它盡到了自己的責任。

憑着我的感覺,冬天,或許是令人深思緬懷的季節。一年的終結,一歲的落幕,冷冷的氛圍,助人深思,引人懷想。後來我才知道,冬天不是生命的終結,而是生命的開始。春天發芽,秋天收成,而冬天就是休養生息的時候。呼呼的風中,生物都在努力地汲取養分,貯存能量,待到春暖花開的一刻,展示在人們眼前的`,是充滿希望的情景。

冬天的美麗,是冷的美麗。藏着故事,收着堅強,蓄着生機,充滿另類情緒的冬天很美麗。

互相映襯的美麗作文 篇18

大家覺得最美麗的地方是哪呢?我覺得最美的地方是學校。我的校園環境美、學問美,處處都是美。

我呀,給大家介紹學校的三處美吧!

你走進校門就會看見一塊大石頭,那石頭黃黃的,上面刻着兩個大紅字—“史怒”,很是引人注目。我不知道這兩個字是什麼意思,但一定有着什麼特殊含義。這塊黃石頭旁有一棵高大威武的'大樹,樹下躲着幾株棕色的小蘑菇,蘑菇腳下遍佈着彩色的花兒,這些穿着彩色小短裙的小姑娘也許是想打着小傘彰顯自己的美麗。但我想:這些小姑娘已如此嬌豔,還散發着迷人的芬芳,為何還要用小傘襯托自己的美呢?

告別校門的大黃石,再走一會你就會見到一個大大的操場,那裏鋪着青色的草坪,上面印有許多腳印,有運動員踢足球留下的,有小夥伴瘋跑後印下的,有同學們做遊戲踩出的……這些腳印寫滿了大家歡樂的回憶。

接着往上走到教學樓二樓,這裏的小草坪上有塊用石頭圍起來的草地,上面種滿了花花草草,旁邊還有幾個圓圓的小草叢,草叢前面擺着幾個陶罐。這些陶罐任何時候都是濕濕的,上面撒滿了同學們的愛心水珠。

瞧,我的校園如此美麗多姿,在我的心中是獨一無二的。

互相映襯的美麗作文 篇19

夕陽的一縷餘輝斜射在牆上,雪白的牆上映出點點淡紅,看上去那麼恬靜,那麼美!

家中靜悄悄的,全家人的心都被爺爺的.病情牽扯着,每個人的臉上都籠罩着愁雲。

突然,我聽到爺爺房中有輕微的響聲,緊接着是穿鞋下地的聲音。我匆匆跑進去,只見多日卧牀不起的爺爺今天竟然起來了!我滿臉疑惑,連忙過去攙扶他。爺爺手扶着牆,一點一點向奶奶的房間走去。奶奶因中風搬到隔壁房間住了,這時在媽媽的攙扶下也挪動着步子,慢慢地向爺爺這邊走來。爺爺見了,滿臉的皺紋舒展了許多,嘴邊掠過一絲微笑,兩腳也挪得更快了。無奈力不從心,身子向前一傾,差點跌倒。我緊緊地抱住他的胳膊,他卻掙脱我的手,扶着牆,喘着氣,一步一步向奶奶那邊挪。

奶奶蒼白的頭髮已稀疏無幾,中風的身子不住地顫動着。她望着爺爺,眼裏噙着淚花,嘴裏不停地輕輕念着:“老頭子,老頭子……”奶奶抖動的雙手向前伸着,爺爺也伸出那雙飽經風霜的蒼老的手。近了,近了!兩雙手終於握到了一起!他們就在這淡淡的陽光下,緊緊地握着手,互相望着,望着,任淚水盡情地流淌。媽媽背轉身擦拭淚水,我也淚流滿面。

我想起了那句歌詞:“牽了手的手,來生還要一起走……”

互相映襯的美麗作文 篇20

“下週三我們要參加一場舞蹈比賽,大家一定要努力練習,爭取拿一等獎。”舞蹈老師向我們説道。聽了老師的話,我們既興奮又緊張。

回到家之後,我在自己的小房間練得起勁兒,連媽媽喊我吃飯我也沒聽見。直到練得差點昏迷才慢慢走出房間。此時,汗水佈滿了我的全身,衣服緊緊地“粘”在我的背上,甚至連腳底板都出汗了,地板上留下了一串串濕漉的印子;衣服脱下來,都可以擰出大把大把的水來了。爸爸見了,打趣地説:“哎喲,原來你的房間裏還有浴室啊!洗了個汗水澡了。”

終於正式站在舞台上了。我們的動作整齊劃一,洋溢熱情,這段時間的汗水變成了今天舞台上自信優美的舞姿。台下的觀眾為我們響起了肯定又熱烈的.掌聲。走下舞台,小夥伴們都激動極了,我們完成了任務,我們用努力向觀眾們展現了舞蹈的美,它不是拉丁舞的激奮,也不像古典舞的詩意,但在我們心中,這支舞,就是最美的!

最終我們獲得了二等獎的成績,我們都激動極了。因為我們付出了汗水,我們努力過了,對我們來説,那是努力的汗!是豐收的汗!

互相映襯的美麗作文 篇21

落葉,在生活中無處不在,特別是在秋天,而一片秋天的落葉,它擁有一千零一種美。

一、殘缺之美

快看這一片美麗的葉子,形狀獨特。在葉子的兩邊有一道穿透的、枯黃的“傷痕”,從這一道傷痕中,我看到了他的獨一無二的美麗。陽光在它的“傷痕”中央穿梭而過,你會發現,正是因為它的殘缺,才顯得如此美麗。

二、精神之美

當這片葉子離開屬於它的'枝頭,它心裏就做好一生沉睡在大地的底下,一生為它的“媽媽”做出最大的貢獻。當我從它媽媽的腳下撿起時,它的兩邊已經開始消失了,露出它背後的世界。這是一種奉獻之美,一種精神之美!這樣偉大的精神連一片將“死”的葉子都做得到,難道你的生活中不應該堅強面對眼前的所有困難嗎?

三、顏色之美

這片落葉,不僅有殘缺之美,還有精神之美,更少不了裝點它的顏色之美。這片葉子,是一片銀杏樹葉,它雖然是黃色的,但仔細一看黃裏透着淡淡的綠,還沒有到深秋的樹葉,它上面夾雜着淡淡的綠色,它的顏色可以看出它對命運的追求。

落葉之美千萬種,它在我們生活中,無處不在。

互相映襯的美麗作文 篇22

“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”一眨眼,冬爺爺和冰奶奶都悄悄地不知道去哪裏秀恩愛了,我們迎來了一年四季中最美的季節——春天。

聽,春天的歌聲向我們靠近,小黃鸝歡快的歌聲讓人耳目一新,春風“呼呼呼”跳起了歡快的華爾茲,春雨“沙沙沙”也來湊熱鬧了。

看,春天的景色美不勝收。走在鄉間的小道上,到處都是盛開的油菜花,忍不住走到跟前,那濃郁的花香撲鼻而來,陣陣的花香沁入我的心脾,讓我不知不覺沉浸在廣袤的花海中。“嗡嗡嗡…”一羣小蜜蜂在油菜花叢中飛來飛去,辛勤的採着花蜜,它們在釀造甜蜜的生活。幾隻花蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好像在金色的'屏幕上演繹美麗的童話。春天的味道隨着春風飄到了城市,飄到了公園,公園裏的小草鑽出了嫩芽,散發出淡淡的青草味。公園裏的玉蘭花、櫻花、桃花都爭先恐後地齊放光彩,一陣陣春風吹過,真是芳香撲鼻啊!春天真是個百花齊放,生機勃勃的季節!

春天是美好的,是多彩的,是芳香的,讓我們張開雙臂迎接春天的到來吧!我愛這美麗的春天!

互相映襯的美麗作文 篇23

生活中的“讓”有很多。謙讓,能讓出和諧美好;禮讓,能讓出謙卑禮貌,就連一次小小的讓座,都可以看到讓我們感受到生活的美麗。

記得有一次,我坐在公交車上,坐着坐着便犯了困,就把衣服搭在身上迷迷糊糊睡着了。突然,我的耳邊響起一陣陣“老年卡”“優惠卡”的叫聲,我猛地睜開雙眼,哇!車廂裏盡是站立的老人,幾乎看不到一個健壯的男子,我下意識地低了低頭,可一不小心碰到了一個老奶奶慈愛的目光,老奶奶並沒有説什麼,只是衝我微微一笑,便想接着睡。可剛一閉眼,腦海裏就閃現出老奶奶慈祥的面孔,我是不是應該做些什麼?對!在我的腦海裏浮現出一個字“讓”,我立刻站了起來,對旁邊的老奶奶説:“您坐這兒吧!”此時的.老奶奶對我説:“好孩子,真懂事!”聽了奶奶的話,我的臉紅了。旁邊坐着的哥哥姐姐看見了,也紛紛站起來給老人讓座。此時的公交車上充滿了温暖,每個人臉上洋溢着微笑。

讓,真是一種美好的東西。它不僅是人們之間的潤滑劑,消除人與人之間的摩擦,也是一杯清爽的飲料,能撲滅人們心中的怒火,拉近人與人之間的距離,使社會變得更加美好和諧!

互相映襯的美麗作文 篇24

人們總是習慣讚美説,你的秀髮烏黑亮澤,很美麗;我想説,滿是歲月寫照的銀髮更加美麗。

小的時候,寫作文,總是模仿別人説:“母親的黑髮中已夾雜了幾根銀髮。”有一天,我不用再模仿別人了,我在母親的雙鬢上,真的看到絲絲銀髮,我好難過。

多少個無言的日子過去了,我忘記了關心自己的母親,我怎麼就能那樣一點也不動容地對待她呢?

母親總是歎道:“唉,都有白頭髮了。”

歎什麼呢?歎自己老了,很多的希望未能達成吧;歎自己忙了半輩子,兒女卻還沒有長大吧。於是我就希望自己能快快長大,

曾經,我那樣無知地看待白髮和皺紋,認為那意味着青春的流逝,活力的喪失。

但是現在,我確信自己錯了。是的,青春年少的.我們有着堅實的臂膀,有着陽光燦爛的容顏,也有着烏黑亮澤的秀髮。

這些的確都很美,然而請你再仔細地看一看母親那一頭白髮,那張漸漸失去水分的面龐,通過它們,你看到了嗎?那裏面藴含的故事是多麼豐盈、多麼生動。比較起來,青春的美是多麼膚淺啊!

秀髮當然很美,銀髮卻更美。

互相映襯的美麗作文 篇25

打開心窗,讓我們用眼睛細讀青春的內涵,用耳朵聆聽青春的聲音,然後就感覺到了青春那花園一般的世界。

青春是百合

我所見過的花中,百合是最純淨的,它沒有絲毫的污濁,就像我們的青春擁有多少的善良與感動。當我們為李清照的“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。”而慨歎時,當我們為林黛玉的“花謝花飛花滿天,紅銷香斷有誰憐”而憂傷時,百合就成了青春中最純潔的花朵。

青春是向日葵

向日葵是小時候認為最神奇的花了,它們永遠都向着太陽,就像我們的青春,始終擁有燦爛的陽光,充滿了理想與追求。擁有青春的人都有自己的`方向,那方向或遠或近,或崇高或平凡,卻都是美好的。當我們為了它而奮鬥時,向日葵就成了青春中最美的花朵。

青春是梅花

梅花自古以來就是最堅強的花,它們永遠都具有一身的傲氣,決不輕易低頭。就像我們的青春有着不服輸的勁頭,那樣的不乏勇氣。青春始終相信陽光總在風雨後,即使跌倒了也會微笑着站起來,拍打掉一身的泥土繼續前行。當我們在人生的路途上越走越堅強時,梅花就成了青春中最勇敢的花朵。

當我們陶醉在花的海洋中時才發現原來青春竟是如此美妙,願我們能在青春的海上乘風破浪一路遠行。

互相映襯的美麗作文 篇26

那是去年暑假的一個下午,我去搭公交車。天氣格外熱,加上公交車裏不通風,誰也不願意多待一分鐘。不知過了多長時間,我被司機叔叔的急剎車給驚了一下,看了看,被兩位阿姨吸引了眼球。

其中一個阿姨穿得很漂亮,一頭黑色的長髮,戴着兩隻金燦燦的耳環,穿着一條合身的裙子,還穿着高跟鞋,真是光彩照人。另一位阿姨與她相比,可以算得上“天壤之別”。她梳着馬尾辮,穿着一身深藍色的工作服,很顯然是位工人。我心裏想,那個漂亮的阿姨心靈一定與外表一樣美麗,可接下來發生的事,讓我對她們產生了不同的看法。

過了一會兒,上來了一位白髮蒼蒼的老奶奶,歲月的痕跡深深地印在臉上。當老奶奶走到那位漂亮的阿姨旁邊時,她非但沒有給老奶奶讓座,還把頭扭到窗户那邊,裝作沒看見!正當我想把老奶奶扶到我的'座位上時,前面傳來了甜甜的聲音:“老人家,您到這兒坐吧!”原來,那位身着樸素的阿姨在給老奶奶讓座呢!

我頓時發現,那位身着樸素的阿姨身上也散發出一種美——心靈美,是物質美所不能及的。她的美麗,深深地印在我的腦海。

互相映襯的美麗作文 篇27

今年暑假我去了赤水,看到了雄偉挺拔的山和波濤洶湧的水。這些如臨仙境的風景,另人歎為觀止。其中,讓我最難忘的是赤水瀑布、赤水泉水。

距離瀑布還有好幾裏的時候,我們就聽到了丘壑雷鳴,看到霧氣從林中升起。懷着急切的心情,我們終於來到了瀑布腳下,只見一股洪流奔騰而下,在日光影射下,像是懸空的彩鏈,珠花迸發,猶如巨龍塗沫。水衝到潭水裏,激起了沸騰的浪花、晶瑩的水泡。大大小小的水珠,隨風飄蕩,上下浮游,如煙如霧,如雨如塵,濕人衣衫,壯麗極了!

泉水,也讓我留下了美好的印象。那泉水藍幽幽的',蜿蜒流過了林間的每個角落。一陣微風吹過,泉水泛起一片片漣漪,使人感覺渾身清涼。在秋高氣爽的日子裏,泉水彷彿是一塊發亮的藍寶石,一眼可以看到泉底。小魚在這裏游泳,小蝦在這裏聚會,那水草下面還有小田螺呢……

看着這些風景真的很養眼,走一步,看一眼,又走一步,再看一眼,我也不知道我在赤水瞄了多少次這些銀霧飛濺的瀑布,這些涓涓細水的泉水,層巒疊嶂的青山,讓我請我深深的陶醉了這個“夢境”。

赤水的美景數不完,山清水秀、水木清華、紅意綠意、繁花似錦、鬱鬱葱葱都可以形容它,它的美,讓我再一次陶醉了。

互相映襯的美麗作文 篇28

那是一個美麗的春天,萬物復甦,到處一片鳥語花香。我來到紅石公園,眼前出現了一大片花叢,蜂飛蝶舞,我被眼前的景色迷住了。萬花叢中一抹耀眼的紅色最先吸引住了我的眼球,那是一朵玫瑰,傲立在百花之中,開放在天地之間,那是一種怎樣的美啊,我簡直不願意轉移我的視線。

我要擁有它!這個念頭一下子在我腦海中冒出。沒等我多想,一種強烈的佔有慾讓我的手伸向那朵玫瑰,也許是玫瑰對我的警告,我的手被花刺扎破了,那滲出的血和花的顏色一樣刺眼,但我沒覺得痛,還是固執地折下了它。我喜歡這朵花,所以我要擁有它,這就是我當時全部的想法。

回到家後,我把玫瑰小心翼翼地插進了花瓶,一直看着它,然後在馥郁的'花香中心滿意足地睡着了。

新的一天開始了。想到那朵玫瑰,我從牀上一躍而起,可眼前的情景讓我驚呆了,花瓶裏的花已經沒有了昨天的嬌豔和芬芳,它耷拉着腦袋,毫無精神,像是充滿怨恨卻又無奈地面對着我。內疚之情充滿了我的腦海,面對這份丟失的美麗,我這才恍然大悟,愛並不一定要佔有,有時,既會傷害別人,也會傷害自己。

我久久地站立在桌前,看着那朵玫瑰,我很愧疚:對不起,以後我再也不會這樣了。

互相映襯的美麗作文 篇29

炎熱的走了,温柔的秋姑娘帶着香噴噴的水果、五彩繽紛的鮮花和成熟的糧食來到了人間。

走進裏,一個個紅彤彤的柿子像一盞盞小燈籠掛在枝頭。有的兩個緊緊相貼,像兩個形影不離的好;有的害羞地躲在樹葉後,像個靦腆的小姑娘;有的挺着個大肚子,像個大腹便便的老;有的三五個一枝並列,像快樂嬉戲的小。還有大大的蘋果笑紅了臉,黃澄澄的橘子壓完了枝頭,瑪瑙似的石榴裂開了嘴……

走進裏,火紅的高粱舉起了燃燒的火把;金黃的`稻穀把變成了一片金色的;玉米露出一顆顆飽滿的“牙齒”;雪白的棉花多得堆成了一座座白色的小山;小白菜綠油油的,又鮮又嫩……

走進五顏六色的,吹起了紫色的小喇叭;百合花穿上了雪白的衣裳;向日葵張開了黃黃的大圓盤;仙子的顏色就更豐富了,紫紅的、淡黃的、火紅的、雪白的……一朵朵在裏爭奇鬥豔。

走進山林裏,一棵棵火紅的楓樹連成一片,楓葉片片落下,像一隻只蝴蝶飛舞;黃黃的銀杏樹葉像一把把小扇子帶來了的涼爽。小們都在準備過冬了,一隻只小排成長長的隊伍搬運糧食;小喜鵲銜來樹枝造房子;小蛇蜷縮在洞裏準備舒舒服服地睡大覺。

秋天不僅美麗,還給我們帶來了許多快樂,我喜歡這美麗的秋天。

互相映襯的美麗作文 篇30

我最近觀察了一種葉子,他的名字叫冬青樹葉,一開始我對這片葉子出於好奇,因為這片葉子長得像匕首。

看到這個名字,你一定會想到冬青是冬天常青的吧!那你的想法一定錯了。因為冬青樹是四季常青的,所以無論是烈日當空的夏天,還是冰天雪地的.冬天,它們總是那樣蓬蓬勃勃。爸爸告訴我:“冬青樹葉是一類開花植物,同時也是冬青科之下的唯一一屬,樹皮灰色或淡灰色,有縱溝,小枝淡綠色,無毛。葉薄革質,狹長橢圓形或披針形,頂端漸尖,基部楔形,邊緣有淺圓鋸齒,幹後呈紅褐色,有光澤。花瓣紫紅色或淡紫色,向外反捲。果實橢圓形或近球形,成熟時深紅色。”爸爸又説:“冬青又名紫花冬青,紅冬青,屬冬青科常綠喬木,高可達20~30米,直徑可達30釐米,樹皮青灰色。江浙一帶把女貞也稱為冬青,其實它們是不同科的植物。女貞屬木犀科一般高僅6米,是灌木和小喬木。冬青含有原葉狹長橢圓形,互生夏季開花雌雄異株,淡紫紅色,花小,聚傘花序,而女貞葉卵狀針形,對生,初夏開白花,圓錐花序。”最後爸爸告訴我:“你只要多看書,多讀書,讀好書,大自然的神奇你會發現的!”

想知道大自然的祕密看來只有—讀書。

互相映襯的美麗作文 篇31

曾經只顧仰慕那大江翻滾,奔流到海的壯闊豪邁,而忽視了那潺潺流淌的小溪。其實小溪雖然缺少了剛勁之美,但它的柔美温婉,也曾養育了一地精靈,肥沃了一方土地。

曾經只顧豔羨那碧波萬頃,倒映天際的湖水,而忽略了那樹葉上滾動的不起眼的露珠。其實露珠雖然渺小,默默無聞,但它曾經有過太陽其彩的光芒,也曾濕潤了那滿樹枝葉。

曾經只顧仰慕那翱翔的雄鷹,而忽略了枝頭唱歌的小鳥,雖然小鳥沒有雄鷹那雄偉的英姿,但它有比琴聲更優美的韻律。

天須遜海一分藍,海卻輸天一段請,藍自有它的優點,天自有它的風采。

那菊花則多姿多彩。那荷花則冰清玉潔,花有花的個性,黃山奇,泰山險,山各有各的風姿。

每個人都不必在黑暗中苦守那分寂寞,將那堵厚厚的 牆壁擋在自己的眼前,而應勇敢地展示出自己的個性,用自己獨有的.風格面對這個世界,別人有別人的優點,自己有自己的個性。

不必為了自己的短處而鬱鬱寡歡,我們要正視自己的短處,發揮自己獨特的價值,那不也是一種個性的張揚嗎?

互相映襯的美麗作文 篇32

我家的籠子裏養着一隻小白兔,它全身雪白,毛茸茸的,一雙眼睛紅紅的,好像兩顆紅寶石鑲嵌在眼眶中,我給它起了一個好聽的'名字叫“美麗”。

小白兔喜歡吃胡蘿蔔,每當它餓的時候,便咬籠子,我見了,連忙小心翼翼地用胡蘿蔔來餵它,我一邊喂一邊觀察。只見它吃食時,先嗅嗅,然後繞着籠子走一圈,接着便津津有味地用尖利的牙齒與鈎型的舌頭吃起來,它十分挑食,如果是乾硬的胡蘿蔔,它連碰也不碰一下,寧願捱餓。

夏天的時候,天氣逐漸變熱了,小白兔的“食譜”也有所改變,每天除了胡蘿蔔外,還增加了幾片白菜葉子。小白兔吃白菜葉與眾不同,它先把葉子擺正,用牙齒咬,不一會吃完了。吃完菜葉,它就一動不動地進入了夢鄉。

每當我拿着胡蘿蔔,來到籠子前,親暱地喊一聲小白兔的名字“美麗”時,它就很通人性地湊到籠子邊,高興而温和地叫着,好像在説:“小主人,我餓壞了,快讓我進餐吧!”望着它那貪婪地啃咬食物的樣子,我情不自禁地樂了。我的小夥伴絡繹不絕地來探望它。每當此時,小白兔就機靈地蹦蹦跳跳,猶如做雜技表演。我常常撫摸着它的絨毛,心裏有説不出的喜愛。

“美麗”是我家的吉祥物。它那麼可愛,給我們一家帶來了無限的歡樂!

互相映襯的美麗作文 篇33

傾聽也是美麗的,因為有各種美妙的聲音,世界會變得更加美麗和豐富。然而,如果沒有人願意聽,那將是徒勞的。所以傾聽也是美麗的。人們傾向於更重視講述而忽視傾聽。然而,這不等於對自己説話,不聽就浪費口舌嗎?人們往往更注重表達自己的情感,缺乏通過從別人的抱怨中吸取情感體驗來豐富情感體驗的過程。

相反,他們會隨意指指點點,發表意見。我是一個不善於表達的人,但是每當有人要我告訴他他的困難時,我會仔細傾聽事情的來龍去脈並表達自己的.觀點。有時候,我也會把別人的經歷作為自己的情感體驗,並牢記在心,從而豐富我的生活。

也有一些時候,我只是聽那些目光閃爍的人説話。我陶醉在傾聽的時刻。我認為傾聽別人的經歷並把它藏在心裏是一種簡單的享受。可以看出,傾聽也是一種簡單的美。如果人們不擅長講述,為什麼不選擇傾聽呢?難道你不需要一個傾聽者從心底説話嗎?事實上,它表明傾聽可以豐富一個人的情感,通過借鑑別人的經驗來豐富自己的經驗,也可以讓説話者有一個對象和一個親密的朋友交談。傾聽也能加強人與人之間的交流,讓彼此有所依賴,讓朋友互相依賴,互相瞭解。多聽,多體驗。多聽,你會有更多美好的時刻。記住:傾聽也是美麗的。

互相映襯的美麗作文 篇34

一朵花可以點綴春天的美麗,一個螺絲釘可以帶動機器運轉。雖然這個世界充滿了繁榮,但你仍然可以發現它是平凡而美麗的。

一朵普通的花很漂亮。許多人喜歡牡丹,因為它優雅而優雅。而邰麗華讓我發現,普通的花也很美。如果普通人是普通人,殘疾人就更普通了。太麗華是一朵被上天不公對待的花。沒有春晚的綻放,她根本不會為人所知。但是她身體殘疾,意志堅強,她纖弱的手臂舞出了天地間的.優美體態!我突然聞到了生命的芬芳。邰麗華堅強的意志和吃苦耐勞的精神是她的美,她點綴的是春天的美。我們都是普通人,也可以有那種美——只要像太麗華一樣把內心的芬芳傳播開。

一個普通的螺絲釘很漂亮。神舟五號的成功發射,讓英雄宇航員楊利偉得到了大家的鮮花和掌聲。在他的身後,有一羣紮根戈壁,默默奉獻的科技工作者。他們每個人都像一個螺絲釘,在自己的崗位上努力工作,克服技術困難,努力工作,不做宣傳。這就是他們的美,他們的工作帶動了太空機的運轉。我們是普通人,也可以有那種美——只要我們能腳踏實地,默默做好自己的工作。

平凡不是平庸,是比偉大更值得尊敬的品格。讓我們成為一朵花,一顆螺絲釘,在沉默中綻放出我們最耀眼的美麗。

互相映襯的美麗作文 篇35

在五彩繽紛的公園裏,有許多枯黃的大樹,而有一棵火紅火紅的楓樹卻從中脱穎而出。

我被她那美麗的色彩迷住了,不由地向她走去。忽然,一片楓葉無聲無息地飛到我的肩膀上,如同一位仙女踩着輕盈的舞步緩緩飄落。

我小心翼翼地將其拿起,仔細地觀察着:楓葉像極了手掌,帶鋸齒的葉片勾勒出她美麗的外輪廓。她從葉柄分出無數道葉脈,將水分輸到各個地方。摸一摸楓葉的'正面,光滑中帶有粗糙,再摸一摸她的背面,一根根主葉脈凸了起來。嗅嗅她,霎時,一股淡淡的清香鑽進了我的鼻子,喚醒了我身上的每一個細胞。楓葉的紅是那麼鮮豔,簡直讓人難以形容!這不禁讓我想起來杜牧的一句名詩來形容楓葉:停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。

有時,楓葉的鮮紅中還夾雜着翠綠,我想:再有名望的畫家也勾畫不出如此絢麗的色彩!

楓葉,多麼美麗又可貴的樹葉啊!我讚美你,你用自己渺小的身軀為秋天增加了一絲美麗。

在秋霜嚴寒中,許多樹葉都枯萎了,而楓樹卻從中脱穎而出,讓秋日絢麗多彩!

互相映襯的美麗作文 篇36

“呼呼”,寒風颳了起來,我高興的叫道:“下雪了,下雪了。”

田野裏,玉米杆只露出了一個小腦袋,其他的部分縮進了潔白的雪被子裏。稻子也只有幾根杆躺在雪上。一切都顯得那麼的寂靜、寒冷。大雪把一切都覆蓋了,就連松樹上也積着厚厚的雪,好像一到冬天,這個世界就只剩下雪了。

突然,一個孩子叫道:“我們來玩雪吧!”我們高興的拍着手,女孩子們捧着一團團雪,朝對方扔過去,小雪球在她們的棉衣上綻放,看他們臉上的`笑容就知道有多開心了。膽子大的男孩子從地上撿了一塊樹皮,拉着樹皮跑到山坡上,尖叫着溜了下來,有的還站在樹上。而我在一旁堆雪人。

果園,一棵大樹抖掉了身上乾枯的葉子。地上堆積着許多晶瑩剔透的雪,小花和小草都低下了頭。

小河上,結了很多的冰,完全把河面蓋住了,冰很結實,倒在上面冰都不會破碎。因此,很多去集市上的農夫們都會從河面走過去,並不會去橋。

冬天真美啊!潔白的雪覆蓋了大地,把整個世界都清洗了。

互相映襯的美麗作文 篇37

滴滴嗒嗒,雨點在天空中跳起了華爾茲。我最愛的,便是在雨中撐一把雨傘緩緩散步。

雨緩緩地下,一絲絲,一滴滴,雨點打在雨傘上,跳出一支美妙的音樂:“吧嗒,吧嗒,吧嗒嗒,吧嗒嗒,滴嗒滴嗒……”真是妙不可言!

地上一個個小水坑中,不時冒出幾個可愛的泡泡轉來轉去。再看看草坪,每一株草都翠綠欲滴,上面還有晶瑩的水珠,好像在説:“洗了個澡,真舒服啊!”花兒在樹上弱不禁風地開着,那花朵上的水珠,好像是一位美人在哭泣,讓人不由得心生憐愛。

天空中,略帶一點霧氣,使人不由得有一種感受:身在畫中,遊歷的雖是最普通、最常見,但卻是絕美的景色。再輕輕地呼吸一口氣,濕潤的空氣帶着花草的香味沁人心脾,使人心神安靜。

若是輕輕地哼上一首喜歡的小曲,你會發現,那顆在很長時間處於高度緊張的神經,一點點的`平靜下來了,看什麼都覺得順眼多了。

我愛雨天,愛那雨的華爾茲與她那獨特的音樂,愛她的美麗,愛她的寧靜。美好,就在一個平凡而偉大的瞬間,你是否能感到美好,只看你能不能抓住那一瞬間的美好。你會發現,其實,美好就這麼簡單,這麼容易。