描寫運動的作文（精選58篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫運動的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

描寫運動的作文 1

星期四，是舉行一年一度運動會的日子，全校師生顯得異常興奮。

我比賽的項目是400米和800米跑，爸爸對這次跑步很重視，用了整整一個小時給我講跑步的'方法和跑步前的準備，説我一定要拿個第一回來。但我怕跟媽媽班的洪夢貞同一組比賽跑步。心一直緊緊的，放鬆不下來，覺得沒希望得第一了，會辜負了爸爸對我的期待。但在比賽那天，來跟我跑的是李佳怡和程靜微，我的心鬆了一丁點。

開始比賽了，我用爸爸教我的方法，先跟在後面，最後100米衝刺，我第一圈跟在第四名，遠遠看去是程靜微第一，最後一圈時，同學們看我還是在第四名，為我拈了一把冷汗，只剩下半圈時，我使出吃奶的力氣往前衝，最後得了個第一名。那時我無比激動，同學們都高興地歡呼起來，我不顧累，一個勁地在歡呼聲中跳。但在800米比賽時一是我肚子痛，頭昏，二是我有點洋洋得意了，只得了第三名。那時我快要昏倒了，看到別人比我快，我都沒信心了，我是多麼的傷心，第三名對我來説算差了。

在這次運動會中，我知道：謙虛使人進步，驕傲使人落後。下次運動會800米我要爭取拿第一，超過洪夢貞，400米也保持第一的位置。方芷毓，加油，勝利就在前方!

描寫運動的作文 2

在這金風送爽、春華秋實，充滿收穫的季節，我們學校迎來了一年一度的秋季運動會。

早上八點整，在激昂的運動員進行曲中，運動會拉開了帷幕。國旗隊和彩旗隊走在前面，後面是各班代表隊，我們穿着整齊的服裝，邁着矯健的步伐，精神抖擻、鬥志昂揚地向主席台走來，成了運動場上最亮麗的一道風景。

伴隨着一聲清脆的槍響，最令人震撼的是1500m比賽拉開了帷幕。這項比賽是整個運動會最難完成的項目，剛開始體力充沛，像離弦的箭一般；後來都有些筋疲力盡。當隊員們步子沉重時，啦啦隊的加油聲使他們頓時充滿活力，有信心堅持下來，加油聲只是短暫的。靠的是運動員堅持不懈的毅力。每到快接近終點時，是令人窒息的時刻。啦啦隊員的加油聲響徹雲霄，運動員聽到後，咬着牙，抬起頭，都會堅持跑過終點。

接力賽是一項考驗班級團結、默契的.比賽，需要運動員齊心協力，才能取得好成績。每到快要交接棒時，我的心就突突亂跳，嗓子好像被什麼東西堵住了是的喘不過氣，生怕他們會掉棒。其他同學也都和我一樣，有這樣的心情。在全班同學共同努力下，我們取得了勝利。

一年一度的運動會，讓我們成長，讓我們進步。

描寫運動的作文 3

今天下午第二節課，我們五年級舉行了一年一度的冬季長跑運動會。

跑道上，運動員們都做着準備的架子。這是每個班的同學都瞪大眼睛注視着他們。“啪”!清脆的槍聲傳遍了整個校園。27個運動員像脱韁的野馬，似離弦得箭向前方衝去。“加油!!加油!。”觀眾台一下沸騰了，跑當兩旁的觀眾在歡呼雀躍，有的擺着胳膊，有的搖動花束為運動員加油助威。跑在在前面的是一班“老大”，他雙拳緊握，雙臂在前後有力的擺動，腳下像聲了風，白色的背心前面一個鮮紅的“2”在人們面前一閃而過。

同學們目不轉睛的看這比賽，一圈，兩圈，三圈，我們班的'高一哲落了下來，但他毫不示弱，一直奮力追趕着。“高一哲加油——高一哲加油!”聽到了同學們的助喊聲，高一哲又一次加快速度。啊，超過了一個!同學們叫了起來，大家被他那頑強的拼勁感動。最後劉晟馳沖人羣中脱影而出，全班同學向一窩蜂擁了過去，焦急的問道：“你跑第幾啊？”“第五名”他氣喘吁吁的説。

這次運動會雖然沒公佈名次，但是運動員們都進自己最大的力，這是值得表揚的。

描寫運動的作文 4

早上，陽光明媚，同學們穿着漂亮的衣服，參加開幕儀式。開幕儀式真精彩，有笛子操，武術，拉丁舞，連“喜羊羊與灰太狼”都來了呢...大家的臉上了露出了會心的笑容。升國旗了，校長説：“全體起立。”我們都站了起來，唱起了國歌，鮮豔的五星紅旗，高高升起，迎風飄揚，我的心情無比激動。

比賽正式開始，有跳高，跳遠，跑步...我參加了以百米跑，二百米跑，接力賽。跑的過程中，同學們為我加油，我大喊一聲，使出我全身的力量，就衝了過去，結果衝到了終點，得了第一名。當我兩次站在最高的領獎台上，校長為我戴上了金牌，在陽光的照耀下，金光閃閃。接力賽開始了，通過我們全體運動員的'努力，我們班還是第一名。

我們班得了四塊金牌，一塊銀牌，兩塊銅牌。我們班在二年級裏是第二名，我還被評為了“道德風尚獎”。老師和同學們的臉上露出了滿意的笑容。

我明年還要參加，還要拿金牌，為班級爭光。

描寫運動的作文 5

十月二十八是我們期待已久的運動會，到教室時，大家的臉上都塗滿可怕的粧、身上披着黑披風，準備要出場了。

今天我參加的項目有一百米個人賽跑、四百米接力、團體競賽、團體接力……等，跑一百米時，我很緊張，怕我跑不好，那時我的心情七上八下的.，不過我已經盡心盡力的跑了，最後得到了第三名，所以我還是很開心。

接下來就是我們最喜歡的團體接力，大家都很緊張，老師、沒有參加比賽的同學都在一旁為我們加油、打氣，祝我們馬到成功拿到冠軍，最後我們驚險的得了第三名，但是大家還是欣喜若狂的跳來跳去。

運動會結束時，全校的人都在操場準備等待領獎，頒總錦標獎時，我們卻沒有得到總錦標獎，雖然有點難過！不過這次的運動會還真是令我開心極了！希望下次的運動會可以更好玩。

描寫運動的作文 6

星期天早上，晴空萬里、風和日麗，我們盼望已久的運動會到來了!

開幕式上，首先是全體師生高唱國歌，在雄壯的音樂音中，我們引吭高歌、羣情振奮地唱着“……起來，起來，起來，我們萬眾一心，冒着敵人的炮火……”振奮人心的國歌在XX中學上空久久飄蕩着。

激動人心的比賽開始了，操場上人聲鼎沸，加油聲此起彼伏，穿着短衣短褲的運動員精神抖擻，個個躍躍欲試，真是到了他們大顯身手的時候了。4X接力賽中，隨着發令槍一響，我們班的運動員像飛翔的鷹，像射出的箭，像下山的虎，一往無前奮力向前衝去。他們個個身手不凡，周奕航、張宏吏等同學真是好樣的。接棒、交棒，我們拉拉隊員旋着的心跟着接力棒起起落落，手掌都拍紅了，掌子也叫啞了，運動員不負眾望，接棒、交棒都十分順利。“耶──我們第六名!”同學老師們異口同聲地歡呼起來。太棒了，在強手如林的`比賽中我們班得了第六名，真是可喜可賀啊!

精彩的校運動在一片歡聲笑語中結束了，運動員那堅持不懈、勇往直前和頑強拼博的精神打動了我，明年我也要爭取當運動員，為班級爭光。

描寫運動的作文 7

隨着我們每一個同學內心的盼望，終究只有幾天的時間就要開運動會了。今天下午像往常一樣每個人都無精打采的低聲道：“育英小舞台，看我秀風采，今天誰上來，掌聲響起來！”。

就在這時朱老師説：“今天小舞台選運動員！”“哇！太好了！”，每個人樣子看上去高興極了，比原來的精神提了幾倍！朱老師掃了一眼説：“今天運動為50米短跑，誰參加呢？”“那誰參加50米？”，我一聽，像凳子上有針一樣，馬上站了起來，可是站起來的有5個人，怎麼辦，如果沒人唯選我，那就糟了！

我心慌了，又急又怕，害怕我不能比賽400米短跑！老師又道：“想參加的舉手！”，我馬上把手舉了起來，害怕選不到，“好，樑蘇紅你舉手慢了坐下吧！”，太好了少了一競爭對手，我暗想。我鬆了一口氣又緊張起來了，“選誰？”朱老師的.聲音響起，“楊耀華、姚資亮……！”，太好了！有人選我，我心裏特高興，最終向磊落選了，我成功晉級運動員，我心裏呼喊成功了，成功了，選到400米了。

描寫運動的作文 8

我們班是一個快樂的班級，大家都有各自的特長；比如;唱歌小百靈智佩利，被體育老師稱為國寶的粱彤，她是跑步好手，語數英每次考試上九十分的王妤，還有小畫家等等。

我給大家介紹的是被體育老師稱之為“國寶”的粱彤，他是體育老師的學中寶，大家一定想了解更多吧，和我一起走進下文;在環城越野賽上粱彤拿了第8名。老師發現了這個體育人才，便每天陪她鍛鍊，讓她的成績更上一層。

還記得我們這學期學校舉辦的運動會，粱彤參加了，但是她的腳扭傷了，她跑的是一千五百米，她掌握了跑步的'方法，在起跑時一直是勻速的，但在最後衝刺的時候，她加把勁用百米的速度跑向終點，雖然腳十分痛，但她還是超過了比她快的人，拿到了第一名。

我們大家擁上去為她擦汗水，為她拿衣服，三三兩兩過來攙扶她，大家十分開心，她的腳扭了，依然為班級爭光，她是好樣的，在大家的關心下她很快會恢復的。

我為我們班有這麼棒的跑步運動員而自豪，我祝願她能成為國家的運動員，能跑出自己的水平，跑出自己的成績。

描寫運動的作文 9

如果運動會是一本書，入場式就是這本書的扉頁。現在，我們就來回憶下勝利國小第52屆田徑運動會的入場式吧！

首先走過來的是五、六年級的大哥哥和大姐姐們。他們不愧是“老將”了，一亮場就讓我覺得我們與他們差遠了。特別是他們扮演的那活潑可愛的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、心慈手軟的唐僧、忠厚老實的沙和尚，讓我看到了他們厚積薄發的實力，也讓我的眼睛裏不禁流露出讚賞的神色。這時，耳邊更是響起了陣陣熱烈的掌聲。

接着走過來的是三、四年級的學生們，他們也是學校的大哥大。小美人魚讓我們知道了外國文化的魅力，梁山好漢和葫蘆娃又讓我們感受到了中國神話的傳奇……

最後，我們一、二年級的表演時機終於到了，大家都躍躍欲試，恨不得立馬上場拿個最高分。我們的.表演也很精彩，小黃鴨、四季海燕呀，都不錯。領先的是一羣雪白的兔子，那就是我們啦！小兔子和大兔子帶來的是繪本表演《猜猜我有多愛你》，漂亮的服飾加上投入的表演，可好看了！

描寫運動的作文 10

雄壯嘹亮的歌聲一下從四周響起，驟然間迴盪在校園上空。歌聲中，8名少先隊員昂首挺胸邁着整齊的步伐，高警火炬，氣昂昂的走進主席台前，接受火炬。火炬燃了，火苗呼呼地燃燒着，歌聲一浪高過一浪。緊接着，校長走上了主席台，用雄亮的聲音，正式宣佈：“運動會，正式開始。

“砰”地一聲，發令槍響了，跑200米的`運動員們像發射的箭一樣向前衝去，旁邊的觀眾又跳又喊：“加油！加油！”起跑後，經過幾分種的拼博，我們班的跑200米運動員陳佳把所有的對手遠遠地甩在後面，以冠軍的姿態輕鬆而豪邁地在跑道上奔跑，衝向最後的目標。終點線上，裁判員們捏緊了手中的秒錶，在全神貫注地等待着疾步衝來的運動員，最後，我們班的陳佳以1分零5秒的好成績取得了第一名。

……

一系列的比賽結束了，由於我們班的運動員認真對待每一項比賽，所以我們班在運動會中取得了冠軍。

描寫運動的作文 11

星期五我們學校舉行了趣味運動會，我參加的是踢毽子比賽。

早上是跳大繩和射門的比賽，我們班的足球射門特別棒，比賽中我們班進了12個球。三（2）班只進了5個球。所以我們班得了第一名。説明這個項目我們都在很用心的練習。

第二個項目是跳大繩，口號一響，我們就排成一隊，像模像樣的準備去參加跳大繩比賽。大家一個接一個的跳進去，繩子一下一下的甩過去，時間過的飛快，眼看比賽就要結束了，我們喊一、二、三，跟着別人的.樣子，自己也跳了過去。

下午的第一個項目就是踢毽子，我們既開心又緊張。比賽規則是每個班都有一個球，每個人踢五個，踢完後就傳給下一個人，哪個班先踢完，就贏。比賽開始了，前面的人踢的又快又好，還可以連續踢3個。但是到了後面，有些人就一個一個的踢，我們都很着急，要是我們的得不了第一名怎麼辦？可是還沒等我想，就踢完了，這樣我們得了第二名。籃球比賽也取得了很好的成績。

這次趣味運動會真有意思。

描寫運動的作文 12

在那橡膠跑道上，常常看見一個女孩子在那裏奔跑。

她鵝蛋形的臉龐，鵝蛋形的臉龐，白裏泛紅的面色，像一朵桃花似的秀美，配上一雙清泉般透亮的眼睛，顯得文靜又聰穎。不過，雖然她外表看似一個文靜的女孩，但實際上卻截然不同。她在女生當中運動細胞超羣，是我們班的運動健將。即便是男生，也遜色她幾分，在跑道上，可謂乙方之霸。

記得那次800米競賽。800米，對女生來説，可是高難度的挑戰，全場鴉雀無聲，只有她自告奮勇參賽。女生們都向她投來欽佩的目光。

比賽當日，整個賽場上人聲鼎沸，我們紛紛為她加油。

一聲槍鳴，比賽開始了!選手們個個像離弦的箭，飛奔起來。起初，她在對手們的中間，我們看在眼裏急在心裏，都為她加油。後來，前面的選手漸漸體力不支，落後了。她超越過去。不過，旁邊的一位選手也不甘示弱，追上她。眼看終點就在眼前，她們倆不分上下。我們連忙為她吶喊。但也只能説，一山更有一山高。她成了第二名，不過，我們依舊為她喝彩，這樣的成績已經很優秀了。

氣喘吁吁的她對第一名的`選手露出一個充滿敬意的微笑，説：“下一次我會超越你的。”

這樣的女孩，她的人生充滿挑戰。相信在人生這個賽場上，她依舊能揮灑自如。

描寫運動的作文 13

三月下旬，我們學校開展了體育節。首先，校長和嘉賓先後講話，然後全校的同學們一起跳課間集體舞，最後，我們各年級舉行了各項體育活動。我們四年級的活動是齊心協力頂球跑。規則是：兩個人頂着一個球，手不能動球，用肚子頂着球跑。開始了，一對對同學緊張的'頂着球跑，一會兒，論到我們上場了，我和同學一起使勁頂着球，突然，我一不小心，啊!不好了，球差點掉到地上了!終於，我們跑到終點了，這下我才鬆了口氣。

通過這次活動，我們既鍛鍊了身體又培養了老師和同學們之間的友誼，和集體榮譽感。平日裏，我們經常打羽毛球，跳大搖繩，踢毽子，踢足球，跳健美操……我們國小生是長身體的時候，所以要多參加户外活動，鍛練身體，增強體質，這樣才能身體健康，做一個全面發展的國小生。

描寫運動的作文 14

我家來了兩隻可愛的小狗，一隻小不點，我叫它“點點”，另一隻渾身白毛，我為它取名“毛毛”。點點、毛毛的到來，給我家帶來了歡樂。

一天早晨，我發現兩隻小狗正在舉行運動會。

運動會的.第一個比賽項目：拔河。還沒等裁判宣佈比賽開始，它倆就急着行動了。只見點點、毛毛分別咬住了一根繩子的一頭，一個往東拉，一個往西扯，你不讓我，我不讓你，繩子繃得緊緊的。忽然，點點趁毛毛有點分心，立馬往它自己這邊使勁一拽，毛毛被弄倒在地。第一局，以點點的勝出告終。可毛毛似乎並不認賬，於是，第二局便早早地開鑼了。毛毛先下“手”，來了個神龍擺尾，咬住了繩子，一下子把點點拉出了場外。現在，一比一打平。

還沒等第三回合開始，兩隻小狗竟然迫不及待地展開了另一項運動——摔跤。點點猛撲上去，把毛毛摔了個仰翻叉，而且還咬住毛毛的腿不鬆嘴。這下，毛毛生氣啦，也不甘示弱，轉身咬住點點的脖子，並將它反撲在地。點點、毛毛相互抱住，在地上來回打滾……

後面的比賽實在無法進行下去，兩隻小狗不歡而散，因為有令它們更感興趣的事——前面出現了一塊大骨頭……

描寫運動的作文 15

我們學校召開了一學期一次的運動會。在幾天前 我們就開始盼望着一天的`到來。這一天終於到了。

先是隆重的開幕式，我們班踏着整齊的腳步，喊着響亮的口號向主席台走來。然後校長就宣佈第十八屆運動會開幕，哥哥姐姐們舉着彩旗圍着操場跑了半圈。開幕式結束後，便是緊張的運動會了。

隨着槍聲一響，60米預賽開始了。我們班翁沁琳一馬當先，遠遠的丟下了其他運動員，一舉取得預賽第一。

我也是一名運動員哦，我的項目不多，就是200米跑步和鉛球。扔鉛球開始了，第一個就是我，我很害怕。我一扔，才扔了四米多，結果得了第六名，我也很開心，重在參與啊！

在這次運動會中，我明白了一個道理：失敗其實並不可怕，而是要勇敢的去面對。

描寫運動的作文 16

今天自然科學課上，顏老師説：“明天有運動會。請帶個小板凳！”老師一説完，我和同學就興奮地跳起來，大喊：“耶！耶！耶！”

第二天早上，我興奮地穿了一件漂亮的校服，帶了一條鮮紅色的圍巾到學校。八點半，運動會準備開始了。在老師的帶領下，所有的學生走進操場，五星紅旗在風中飄揚。二樓欄杆上掛着一條紅色橫幅，上面寫着“xx實驗國小2012秋季運動會”。高音喇叭裏有一首高中歌曲。此時此刻，我們既興奮又緊張，期待着運動會即將開始。

最後，當老師下達命令時，運動會開始了。運動會有三個項目。第一個項目是乒乓球，第二個項目是接力賽，第三個項目是障礙賽。最激動人心和有趣的項目是乒乓球接力賽。老師安排男孩和女孩十人一組。我很幸運被選中了。玩的.時候很緊張。我手裏拿着一個乒乓球拍，牢牢地放在乒乓球拍的中央。體育老師一吹口哨，我就開始跑，因為我太緊張了。加油！“我趕緊拿起乒乓球堅持跑到終點，然後迅速傳給下一個同學。經過大家的團結和努力，我們班獲得了第三名。

運動會在學生的笑聲中結束了。雖然我們班只拿了第三名，但是我們三(一)班拿了第三名，我很自豪也很自豪！在未來的日子裏，我們會更加團結友好，爭取第一。

描寫運動的作文 17

週五，學校舉行了第二次田徑運動會。我們很早就到了學校。不一會兒，老師讓我們在體育館前排隊，等待入場儀式。過了一會兒，入場儀式開始了。我們邁着整齊的步伐來到操場。我們拐了個彎，向草地走去。全體學生整齊地排隊開始了升旗儀式，隨後是學生代表、家長代表和陳校長的講話，隨後是全體同學。

然後是正式比賽。我的項目是：男子60米短跑，男子400米跑步。此外，我還參加了團隊長繩跳躍和50米正面接力賽。60米跑還行，400米跑讓我喘不過氣來。但我沒想到的是，我在400米比賽中獲得了第三名，比上次運動會有所進步。

最激動人心的賽事開始了，那就是50米正面接力賽。比賽一開始，同學們就大喊大叫，歡呼雀躍。我一直想贏得第一名。到了之後，我拿着王一婷手裏的棍子往前衝。最後，在大家的共同努力下，我們班獲得了第一名。太開心了。大家對我豎起大拇指，誇我衝刺像牛！我媽親我，張老師誇我！

運動會就這樣結束了，我們班取得了小組總分第一的'好成績。這次運動會真的讓我覺得很累，很開心！

描寫運動的作文 18

十月的秋天，丹桂芬芳。在這個秋高氣爽的日子裏，我們學校迎來了一年一度的校運會。我的心裏充滿了巨大的興奮和期待。那天，校園裏彩旗飄揚，雄壯的運動員進行曲讓我們熱血沸騰，運動會終於開始了。一開始，我係好鞋子，穿上衣服和褲子。我先穿上褲子和鞋子，然後跑了50米。我花了很長時間才穿上衣服和褲子，但是第一條、第二條和第三條都被別人拿走了。老師説不要灰心。

它後面是抓球的豬。我先把球拿給了父親，然後父親把球拿到了終點線。我父親差點得了一等獎。

接着是接力賽。我把接力棒遞給爸爸和爸爸，跑回了終點線。我們最終獲得了第二名。

然後跳繩。我得了第三名

在後面，我帶球跑。我和他一起跑。我又獲得了第二名

我在50米賽跑中沒有獲獎

之後的200米賽跑我們都得到了自動鉛筆。

讓我知道今天才是真正的你，用你的.真實和一切來表達你的希望。種子應該有綠色的希望，但種子應該有金色的夢想。不要躺在封閉的温室裏，因為害怕秋天稀薄的風和霜。既然已經走上了操場，就不要心裏想太多了。跑道充滿陽光。不要害羞，不要緊張，聽聽空中的秋鵝，趕緊把金鵝撿起來。

描寫運動的作文 19

熬了一夜，終於迎來了夢寐以求的春運。

一大早，所有穿着藍白校服、戴着大紅圍巾的學生都蹦蹦跳跳地來到學校田徑賽場參加春季運動會。

過了一會兒，精彩的運動會開幕式開始了。領操的同學手裏拿着彩旗，高《運動員進行曲》來自廣播。運動員代表和裁判邁着整齊的步伐走在隊伍的最前面。運動員和裁判分別宣誓，在壯麗的國歌聲中，鮮豔的五星紅旗在冉冉升起。所有的學生和老師都盯着五星紅旗，它被無數士兵的鮮血染紅了。看這架勢，不亞於奧運會開幕式！

經過將近20分鐘的運動會開幕式，激動人心的`比賽開始了。“啪”的一聲，當裁判和老師的發令槍響時，你看，運動員像離弦的箭一樣衝了出來。聽着，“加油，加油！”學生們為運動員大聲歡呼。我也不例外。當我看到我的同學以小組第一的成績進入決賽時，我不禁大聲歡呼，祝賀他們。看到他們因為比賽失敗而低頭，我也覺得對不起他們。我沒有報名參加比賽。我有一個重要的任務，同時，我通過寫時事通訊為運動員加油。

描寫運動的作文 20

奔跑在田徑場時，暢遊在游泳池時，飛翔在高空時，那風.浪.氣迎面撲來，為你沖洗那“下雨”的臉頰。

你會在那一瞬間知道：運動為你帶來了快樂，帶來了享受。

也在那一瞬間你會愛上運動。

我愛運動，是因為喜歡那被微風吹拂的感覺。

我愛運動，是因為喜歡那被清水淋濕的感覺。

我愛運動，是因為喜歡那衝破氣息的感覺。

田徑場上，正在為未來奔跑的運動健兒，有着一定的宏圖大志，通過自己的努力，他的未來會無限美好。

我愛運動，因為給我快樂，因為我想讓我的未來，更加美好。

記得開始跑步的`時候時，是因為同學笑我胖。我就下定決心減肥，剛剛開始我只是單純的跑步，並沒有想到以後會愛上運動。

每天早上跟着叔叔跑步，一邊呼吸着新鮮空氣，感受世界多麼美好。

漸漸的，我喜歡上了運動，因為運動不僅使我的身體更勻稱，還給我帶來健康，給我帶來快樂，更加的促進了我和叔叔的感情。

運動是生命的真諦，讓我們一起去運動吧！

描寫運動的作文 21

在一個陽光明媚的下午，我們實驗國小三年級開了一個小型運動會。操場上彩旗飄揚，所有的學生都興高采烈。

運動會上，最激烈的是60米短跑。只聽到裁判叫尹慧成等運動員請站在起跑線上做好準備。他們都站在起跑線上，屏住呼吸。他們就像等待衝鋒的士兵。“乒”的'一聲槍響，站在起跑線上的三位運動員迅速而有力地踢了一腳，説是快，都像斷了勁的野馬，像離弦的箭，向前衝去。突然，跑道兩邊的觀眾沸騰了，有的揮手；有的喊着“加油，加油”。我看見程瀟的同學跑在前面，遠遠地在前面。他雙手緊握，雙臂有力地前後擺動。他的腳似乎有風，跑得像火箭一樣快。後面的運動員也不甘示弱。他們向前衝，相互追逐。場面很激烈。離終點越來越近了，5米，4米，3米…在這個激動人心的時刻，看，程瀟的同學們加快了他們的跑步速度，最終獲得了第一名。突然，我們都興奮起來，有的擁抱程瀟；有的一起歡呼；其他人跳了起來.

操場中間還有跳高跳遠等比賽如火如荼…

下午六點，小小的運動會在歡樂的氣氛中結束了，但那鼓舞人心的歡呼聲依然迴盪在我的耳邊。

描寫運動的作文 22

“奧林匹克之父”皮埃爾·德·顧拜旦説過，體育就是天神的歡娛，生命的動力。既然是“生命的動力”，那麼就等於説，體育是必不可少的。

體育運動的種類像天上的繁星一樣多，數不勝數。只是球類運動的就有籃球、足球、排球、手球、棒球、壘球、水球、網球、羽毛球、乒乓球等等等等，太多了，多的數都數不過來。

我最喜歡的體育運動是乒乓球。其實原來是喜歡籃球的，只不過每次打籃球都會被打到頭，我就斷定我不是打籃球的料，於是，我就“棄籃從乓”了，改練乒乓球。有人會説了，為什麼要選乒乓球，而不選其他的體育運動呢？因為我的眼睛近視，巴金爺爺説眼睛是心靈的窗户，可現在我已經給這扇窗户裝上了“防盜窗”，所以我要去掉這礙眼的防盜窗，讓視野更開闊。

在一開始練球的`時候，爸爸讓我先練往上拍球，看看能接幾個。他還説：“二十年前我還是個乒乓球高手呢！”啊？我不以為然[注：然：是，對。不認為是對的。表示不同意或否定。]地看看他的肚皮，簡直比孕婦的還大，真想象不出來爸爸是怎麼打乒乓球的。

描寫運動的作文 23

在這個時代，我們“小皇帝”真的有足夠的時間享受純粹的幸福。今天為了“懲罰”我們，王先生專門開了一個“家務運動會”，讓我們措手不及，出醜了。

第一輪——蘋果去皮開始。一體化女兵在陳暢的帶領下走上講台。“開始！”在王老師的命令下，“女兵”搶過蘋果，拿起刀，削了皮。最搞笑的是賈楚雲。她把蘋果砰的一聲放在桌子上，然後用小刀把它切開。不要把她當成“四眼怪”。這四個“眼”切蘋果都沒用。削好的蘋果像老鼠的.一樣結實，還會割傷自己的手。我失去了妻子和士兵。陳昌的切法截然不同，堪稱宇宙第一。別人都在跟着砍，只有她能“把刀往後砍”，這真的是少林武術的特長！可能是她“練的不深”，“反切刀法”用的不好，用的是第二絕技——“刮痧法”。她像刀笑面師傅一樣刮蘋果。雖然速度快，但皮小如渣，大如泡泡糖。真正的高手是季雨欣。她用左手的四個手指握住蘋果的下端，用拇指按壓蘋果上端的凹陷部分，右手拿刀沿着蘋果的上端一點一點地削下去。削好的蘋果皮整齊均勻，像一條絲帶，讓我們讚不絕口。旁邊的“假的，世故的”人看着她的傑作甚至傻眼了。連王老師都豎起了大拇指。

描寫運動的作文 24

一雙炯炯有神的眼睛，亮晶晶的；一張像機關槍一樣的嘴，簡直是話嘮，一天到晚説個不停；最重要的是一雙愛運動的手和腳，總是動個不停，沒完沒了，連睡覺的時間都不放過。

我是個非常愛運動的小男孩，什麼籃球、足球、乒乓球、羽毛球……只要是運動，什麼都幹。有一次足球訓練，我在滿場狂跑，就連下課時間也不放過。訓練結束了，但我還是和隊友不停地踢，不知不覺，10分鐘很快就過去了。等在那兒的.外公急了，説：“快點，要走了！”我一邊踢一邊説：“再踢一會兒嘛！”不知不覺，又10分鐘從指尖溜走了，最後，我是被外公給拉回去的！要不然，我踢的時間會比訓練還長。

我還有一個習慣，就是每次踢完足球、運動完都要洗澡，因為踢完球我總是汗流浹背、滿頭大汗，就像洗了個汗水澡，如果不洗澡，第二天準會臭得要命，還會不舒服。除了踢足球，平時有空我會打籃球、乒乓球、羽毛球等，反正我一刻也停不下來，運動幾乎已經成了我的習慣，成了我生活的必需品，成了我生活的動力，我生命的一部分。

告訴你們，我還是個小球迷哦，每次足球比賽都會看，一場也不放過，如果有一場沒看，就痛不欲生。

你們説説，我愛運動嗎？我是個運動狂嗎？

描寫運動的作文 25

體育課上，我們十分興奮，因為我們的體育老師“翁老大”又大發慈悲，讓我們踢球啦！抱起足球，我們衝向球場。

首先是隊長分隊，我一看，李汪琪、盧薈、“焦鍋巴”林煜程都在我們隊，我正開心得意着……餘光一瞄，我的天！班級足球隊主力都在對面，而且還有球場“魔王”鄔量！哦，這真是“鳥槍打大炮”！

不管啦，球已經發出來了。突然，鄔量一記點射！作為守門員的我閉上眼睛，把腳一抬，只感到大腿一陣疼痛。哈哈，“魔王”的球被我擋下了。我趕緊順水推舟，以迅雷不及掩耳之勢，把球傳給了靠近對方球門的盧薈。盧薈接球后，輕輕一射！“球進了！”有人大喊！我仰天長笑！啊，我們進球了，在班級足球隊主力和“魔王”的防守下進球了！

可對方也不是吃菜的料，立即反攻，連進2球。比分成了1：2，我們隊落後了1分。

絕不能放棄，我突然加速，把球從對方腳下搶下，跑了幾步，用盡全力大腳傳給前鋒，然後兩腳踏空，倒在了地上。

“進了！”我們隊員歡呼着。“嘀嘀”“翁老大”吹響了哨子，比賽結束了。

躺在地上，我想：最後時刻，在輸1個球的情況下，通過我們全隊共同努力，扳平比分，這大概就是足球的'樂趣，運動的樂趣吧！

描寫運動的作文 26

我喜歡打羽毛球，因為羽毛球是全身運動的。不但可以鍛練身體的靈活性，也可使身心得到健康發展。羽毛球需要兩人一起才能進行，既可培養羣體的精神，也可增進友誼。如果體弱多病的人，也可以嘗試以羽毛球這運動增強自己的體魄。

「多做運動身體好」這句説話説得真的不錯。我覺得做運動不一定是要做大量的，只要配合自己的體質、符合自己的.性格便可。我個人就對羽毛球這種運動最感興趣了。羽毛球令我著迷，因為每次打羽毛球我都會全情投入，就算跌到流血或受傷，我都不加理會。每逢有空的時候，我一定去樓下的公園不斷練習，務求能得到進步。回想過去自己初學羽毛球的時候，真的甚麼也不瞭解、不明白。那時候旁徨的感覺，曾使我放棄，有幸的是有一羣知己鼓勵我，使我能對羽毛球這項運動加深了認識。

「一分艱難，一分收穫。」我很明白這個道理，只要肯努力，相信自己一定做得到。打羽毛球也是同樣的道理，一定要多些訓練，千萬不要等「幸運」二字的來臨。只要自己定下目標，必能做到。

描寫運動的作文 27

看，有傳説中的超人班：四（5）班。我們戴着紅帽子，一手拿着羽毛球拍，一手交叉着腰，興高采烈地向操場走去，嘴裏歡呼着：“我運動，我快樂！”老師讓家長在地堡前集合。

運動會開始了，我遠遠地看着。那裏有很多人，他們都充滿了活力。沙坑裏的'沙子也被烈日曬得閃閃發光。我去了沙坑，在附近找了個涼快的地方坐下來看精彩的比賽。

快看！一位家長首先站在起跑線上。還沒等老師説開始，他就扭動着肥胖的身體衝了過去。在他開始跳之前，他累得氣喘吁吁。犯規！老師不得不要求他再做一遍。我看到老師拿着喇叭大聲説：“準備——開始！”老師講完後，他沒有動。

剛才快了一步，這次慢了一步。老師無奈的對他説：“你先去後面！”他只能去後面。轉眼間又輪到他了，這次他恢復了體力。他專業地揮動手臂，只聽到“啪”的一聲，就掉進了滾燙的沙坑裏。量了一下，跳了70。3 cm，嘴巴合不攏。觀眾鼓掌。

過了一會兒，運動會結束了，我依依不捨地回到教室。這次運動會真的很開心！

描寫運動的作文 28

叮鈴鈴，上課的鈴聲打響了，我們馬上站好隊，等待老師的到來。

不多一會，老師來了。

老師説：“跑兩圈，走一圈，走完後，解散自由活動。

説完，我們就開始跑了，跑完後，我們就各自玩兒了起來，我馬上跑到了雲梯前，雙手打開，兩腿半蹲，用力一跳，雙手抓住雲梯的第一根上，身體用力往前蕩，兩隻手交替運動，爬到最後一根後跳下來，跳下後，我頓時感到了手臂很酸，兩隻嫩嫩的小手頓時變得像蘋果一樣紅，可我仍然很高興，因為這是我第一次爬過來的'，於是，我又玩兒了第二次、第三次……到了第五次的時候，我已經很累了，但我還沉浸在快樂之中，我還是爬了起來，到了第三根的時候，我實在是沒有力氣了，兩隻手沒把住，摔了下來，頓時間，我那雙蘋果般紅的小手像塗了黑墨水一樣，一下子就變黑了，還有些疼，下課後，我把手洗了，可手還是很紅……在今天的這次教訓中，我知道了玩遊戲不要玩太久，要保存體力，不要太專注一個遊戲，有時鍛鍊太久，對身體也是很不好的。

雖然我今天挨摔了，但我也學會了爬雲梯，我還是很高興的，只要我把這個困難克服，就一定會成功!

描寫運動的作文 29

説起我的奶奶，全家人都知道她做的飯好吃。可她除了做飯好吃外，還特別愛運動呢！

我的奶奶今年59歲了，身材中等長着一對大眼睛。奶奶每天早晨都要去晨練。在我上學的時候她就每天早上5點去晨練，回來時順便買菜給我做飯。這樣，我早上起來就能吃到香噴噴的飯菜了。

那是暑假的一個早晨，丁零零，我牀頭的鬧鐘響了。“六點半了！晶晶！快起來！”奶奶喊着。我説：“不嘛！今天是暑假讓我多睡一會好不好？”奶奶説：“別睡了！生命在於運動。你要是不早起的'話，就要變成一個小懶蟲了。”可我還是沒聽進去，照樣睡覺。奶奶看了，搖搖頭，自己去遼河公園晨練了。

因為奶奶經常去鍛鍊，所以腿腳利索。一次，奶奶説，要步行帶我去遼河公園玩，我覺得很累不同意，後來拗不過奶奶只要硬着頭皮跟着她去了。

奶奶走很快，我卻跟不上。心裏暗想：奶奶的歲數比我大，應該我走得比她快才對呀！怎麼會比不過奶奶呢？奶奶好象看出了我的心思，説：“我早就説過，生命在於運動嘛，要經常鍛鍊才能身體好呀！你看你，放了暑假就整天在家睡懶覺，所以你當然沒有我走的快啦！”我説：“是這樣呀，以後我也要像你一樣天天去鍛鍊！”奶奶説：“這樣才對呀！”

描寫運動的作文 30

太陽微笑着看着我的臉，好像在説：快起牀要去運動了呀！我一聽到這消息，就匆匆忙忙地跑下樓，開始做運動。先是跳繩，我越跳越開心，因為我的心中只有運動，所以我會長高的。我跳的時候有點累，但我還是喜歡運動。媽媽説：如果你繩子碰到了什麼東西，就要堅持住，趕緊繼續跳，這是跳繩的'祕訣。我就按照媽媽説的去做，結果有用呀！我自言自語地説。

跑步是我的弱項，我跑步50米，跑幾下就停了，我覺得50米像1000米一樣遙遠啊！不過，在這一星期變棒了，我有點掌握要領，但還是上氣不接下氣，跑一下停一下的，我跑呀跑呀！我滿頭大汗，汗水流到我的心中，好像在説：你一定能行的。我就越來越努力了，也越來越快了呀！媽媽説：你跑累了，你就小跑再快跑，這是跑步的祕訣。我按照媽媽説的做，結果有用呀！我小聲地説。

我第三項任務是仰卧起坐，我以前不記時間連20個都沒做到！我越練越快了，現在不記時間可以堅持做55個了，我進步了呀！我最棒了，如果考試1分鐘，能做40個左右了。媽媽説：仰卧起坐做時不要笑，用力做起來，這是仰卧起坐的祕訣。我按照媽媽説的做，結果真有用呀！我説。

這個星期是運動日，也是忙碌的一星期呀！

描寫運動的作文 31

茂盛的樹林是小鳥的樂園,芬芳的花叢是小蜜蜂的樂園,流淌的小溪是小魚的樂園……而健身房就是我的樂園。

健身房裏有各式各樣的健身器材,每一樣我都很喜歡。造型美觀的跑步機像士兵一樣整齊地站列一排;活力四射的動感單車在門口歡迎我們的到來;坐姿推胸訓練器穩穩地蹲坐於健身房中央。還有仰卧起坐板、啞鈴、沙袋、按摩椅......

熱愛運動的我，一來到“樂園”，看到健身器材，渾身的細胞都活躍起來。當我打開跑步機開關時,我的心跳就隨着跑步機的頻率跳動起來。戴上耳機,我享受着跑步機給我帶來的愉悦。當跑步機速度慢的時候,我聽着舒緩的.音樂,就像在林間小路上散步一樣輕鬆自在。當跑步機加快速度的時候,我聽着歡快的音樂,邁開大步,就像一匹奔跑在廣闊無恨的大草原上的駿馬。

跑完步,我還喜歡做一些其他的運動。不一會兒,我就熱得汗流浹背,豆大的汗珠如同雨水般順着我的頭髮滴落下來。我喜這種大汗淋漓的感覺,運動使我快樂。

這就是我的樂園,在健身房裏我感受到了運動的快樂,明白了堅持就是勝利的道理。我愛我的樂園!

描寫運動的作文 32

陽光體育放飛我們陽光般的幼小的美好心靈譜寫着一曲七彩的陽光旋律!知識固然重要，但如果，沒有健壯的體魄，怎能算是一個健康的國小生呢？生命應該美麗，青春應該閃光。

小草把綠色獻給春天，使它的生命變得精彩；清泉，把它的甘醇流淌入人們的心田，使它的生命變得精彩；太陽，把它的温暖傳遞到大地、人間，使它的生命變得精彩。

早上，明媚的`陽光灑滿校園的時候，充滿着運動氣息的旋律在我們耳邊響起的時候，一排排整齊的隊伍映入我們的眼簾。看，同學們正邁着矯健的步伐跑步進入操場，校園裏頓時充滿了蓬勃的活力，顯得虎虎有生氣。

課間，烈日當空，同學們又在操場上三五成羣的打籃球、跳皮筋、追逐打鬧；一起歡聲笑語，談笑風生，討論自己喜歡的運動項目和參加奧運會的運動員們。隨處一望，都可以看到同學們臉上都洋溢着一絲絲甜蜜的，燦爛的微笑……

今天，我們是幼小的樹苗；明天，我們就是參天大樹。只要我們不斷堅持做運動，不斷追求健康體魄，我相信我們自己的未來會更加的美好；我們的祖國的明天一定會變得更繁榮昌盛；世界的每一個角落都會耀發生輝！

描寫運動的作文 33

人要活得健康，最重要的就是“運動”，我最喜歡的運動就是桌球，每次去打桌球都打得大汗淋漓，像大雨一樣，下得我滿身汗臭味確感覺好健康。運動有兩個好處，一是身體健康和視力。所以要頭好壯壯，身強體壯，就要多運動喔！要運動其實很點簡單，只要不要懶得像條豬，就可以輕輕鬆鬆學得好。在學校，每次我都和彤彤一起去打桌球，每次我打到緊要關頭，可是“啪啦”一聲，球沒過網，害我好失望，又要重來啦！我打桌球的時間是放學寫完功課後，我打得很盡興，完全忘了回家這件事，所以打到一半，媽媽迫不及待的來叫我了，我也只能乖乖的回家。

這讓我覺得時間就像在和馬拉松賽跑一樣，一下就過了，所以要好好珍惜時間。學什麼都要不怕辛苦和不斷的鍛鍊。俗話説：“一分耕耘，一分收穫。”才會倒吃甘蔗——漸入佳境，才有努力的，所以要有很好的`表現，就需要努力的學，功課如此，運動也是如此！老師説人一定要每天至少運動三十分鐘，動得滿頭大汗才有身體健康的效果，所以運動也可以訓練耐心和毅力。身體不要懶得運動，要不然身體可能會容易老化，不健康！所以我一定要多運動，把桌球打好，既健康又聰明，説不定將來還可以為國爭光呢！

描寫運動的作文 34

i have a lot of hobbies,such as playing badminton,playing the piano,and swimming.i really like swimming because i enjoy the feeling in the cool water.i love to swim in r the hot sunshine and dive into the cool feeling is really nice.i like freestyle.i swim well.i also win a lot of prizes.i want to be a swimmer and my dream is to win a gold medal in the Olympics.

我有很多愛好,比如打羽毛球,彈鋼琴,游泳.我很喜歡游泳因為我很喜歡在冷水中的感覺.我喜歡在夏天游泳.在炎熱的陽光下,跳進冰涼的.水中,感覺很好.我喜歡自由泳.我遊得很好.我也贏過很多比賽.我希望當一個游泳運動員並在奧運會上獲得一枚金牌.

描寫運動的作文 35

我是一名運動員

今天，天氣真好。我穿上媽媽精心準備的漂亮紅色運動服，歡快地快步走到學校。

進入校門，操場上已經擠滿了人。沒錯！今天，我們學校舉行了一次運動會。我還是運動員！今天，我參加了60米短跑。

當廣播響起，“60米短跑比賽即將開始，請立即就位！”在同學老師的鼓勵下，我站在了起跑線上。這時，我轉過頭，看到旁邊的劉星。他是我們學校一名偉大的運動員。我心想：我一定要和這麼厲害的對手一起努力。

老師把發令槍舉得很高，槍砰的一聲響了。我們飛快地跑了出去。我和劉星攜手並進，互相超越，接近尾聲。我們仍然不分上下。這時，我的心裏一直在默默的説：“加油！陳星睿，你是最棒的！加油！”我不停地給自己打氣，使勁來回擺動手臂，越來越快。最後在最後時刻超過劉星，獲得比賽第一名。

是啊，——的'同學都把我當班裏的小英雄，一下子就圍了過來，我都喘不過氣來。這時候錢老師走過來，開心地誇我説：“你真棒！我得了第一，但我不能驕傲！”

描寫運動的作文 36

這個寒假，我參加了蒼梧晚報小記者採風團，來到了韓國。我們的活動可豐富了，參觀韓國國立民俗博物館，遊覽南怡島，學做泡菜，體驗滑雪，和韓國的國小生一起聯歡。其中，讓我最開心的事情就是滑雪了。

1月31日，我們來到了韓國現代成宇度假村的.一個滑雪場。

滑雪場很大，一片銀白，非常壯觀！有許多高手從山上飛馳而下，身體隨着山勢起伏，一會左一會右，我很羨慕他們滑得這麼好。我們先去租滑雪板、滑雪鞋和雪杖。滑雪鞋很重，穿上後走路很不方便，像只笨拙的大企鵝。來到山下，導遊教我們怎樣保護自己和滑雪的基本要領，然後我們就開始像螃蟹一樣慢慢地向山上爬去。

我們都是初學者，只能在半山腰處開始練習。我擺好滑雪姿勢，一使勁，嗖地一下就滑了下去，居然沒摔倒，真爽！有些同學中途撞到了別人，就一起滾了下來；大部分同學都是最後剎不住摔倒了。經過幾次練習，我掌握了訣竅，快到下面時，把滑雪板擺成A字形減速，就不容易摔倒了。

滑雪場裏充滿了我們開心的尖叫聲，我們玩得滿頭大汗，樂不思蜀。這是我關於冰雪運動的作文，真好玩呀！

描寫運動的作文 37

我們每天大課間都要跑步，一提起跑步我就犯愁了。

因為我的體質很弱，跑上兩三圈就會特別難受，氣喘吁吁的`。

可是今天跑完步後，我覺得自己長大了。

第二節下課是大課間活動時間，當音樂響起就開始跑步了，跑了兩三圈後，我果然又難受了起來，我覺得直噁心，腿上就像綁了兩個鐵球一樣抬不起來。

但我不能停，因為我知道一但停下來就再也跑不動了。

我想可能是我穿着厚厚棉襖的緣故，我全身都出汗了，所以我把衣服脱了下來。

這時我覺得輕鬆多了，我邊跑邊調整呼吸。

我本以為我會更難受，可是我卻突然發現我竟然越跑越輕鬆了，一直跑到了最後。

我高興極了，因為我戰勝了困難，戰勝了自己。

以後我一定要加強訓練，增強體質，也成為一個“長跑健將”。

我想中間一定會有很多挫折和磨難，但要是沒有挫折和磨難就永遠也不會成為強者。

我始終堅信那句話：“只有付出了，才會有回報。

跑步運動

“太好了！太好了！”今天又沒有跑步，我們班大多數同學歡呼起來。

描寫運動的作文 38

我聽説乒乓球是中國的國球，打乒乓球對我們的身體有很大的幫助。它不僅能夠強身健體，還能夠訓練手臂力度和步伐靈活性，以及鍛鍊人的競爭對抗意識，提高小孩反應靈敏度。

帶着對乒乓球的好奇與興趣，我便讓媽媽幫我報名了乒乓球培訓班。

今天，我和媽媽第一次一起來到乒乓球培訓班。老師一開始就教我怎麼樣拿拍，拿拍很簡單，我一下子就學會了，老師再教我打乒乓球的動作和姿勢。打乒乓球的時候，腳要分開，還要稍稍彎曲，身體要稍稍往前傾斜。接下來老師教我練第一個基本功——託球。就是把乒乓球放在球拍上，然後走動，不讓它落下來。這個託球就有一點難度了，我把球放在球拍上，看着球，小心翼翼的走着。沒想到才走幾步它就落下來了。這樣大概練了十幾分鍾，老師便教我怎麼樣發球。先把球放在手上，然後加上動作“啪”的一聲就打進網裏了。我高興地手舞足蹈，興奮地叫起來：“耶!我打進網裏了!”老師也豎起大拇指誇我：“真不錯!”我聽了，心裏美滋滋的`，接下來打球也更有信心了。時間也飛快地過去了，不知不覺一節課的時間也過去了。

這一節課我體會了打乒乓球的樂趣，也愛上了打乒乓球。

描寫運動的作文 39

週四早上八點半左右陽光很足。我們帶着開心興奮的心情來到操場舉行運動會，每個人都興奮的變成了嘰嘰喳喳的小鳥。

我們邁着整齊的步伐走向操場上的'講台。組長蘇婷娜高舉“小四(1)班”的牌子，高喊我們的口號“團結一致，爭第一”，同時高昂着頭，領着大家穿過講台來到我們班。聽完幾位老師的發言，陳校長大聲宣佈：“崑山玉峯實驗學校校運會開幕式結束！運動會開始了！”話音剛落，我們就迫不及待地徑直走向我們的班級座位，準備觀看這場精彩的比賽。

第一，一些哥哥姐姐在跑長跑。它們每一個都像風一樣快。輪到我們班了！我看到蘇婷娜以超快的速度向杆子跑去，跳起來，跳過杆子，動作甚至比完美還要完美。對不起，我沒有給她一等獎。果然，蘇婷娜獲得了女子跳高第一名，平時運動成績不錯的沈碩雲也獲得了第四名。為他們加油。我要失聲了。我終於得了第一名。還有一件事讓人一直忍不住笑：我們班的方昌被叫去投壘球和跳遠，讓他忙得團團轉，逗得我們哈哈大笑。

我喜歡運動會！

描寫運動的作文 40

國不可以一日無君，家不可一日無主，我們不可一天無運動。

我們的身體最重要的就是健康，而健康就與體育運動密切相關，多做運動，能強身健體，有益身心。所以，我喜歡體育運動。我喜歡的體育運動是跑步，它是體育運動最簡單而有最有成效的一項運動。我喜歡慢跑，因為我不想錯過，沿途中有很多美麗的風景，有能發觸人的好奇心的人和事。如果慢跑，我就能把它們當多一段美好的回憶，而不會擦肩而過。每天早晨，太陽初升的時候，當落葉飄飄悠悠地從樹上掉下來，當陽光透過葉縫的那一刻，我愛慢跑，一邊感受大自然的恩賜，一邊享受運動的無限快樂。

套樣辛苦了一天，正準備下山時，當樹葉不再飄忽，不再飄忽，而落葉滿地的時候，我愛慢跑。一邊看着太陽公公留下那橘紅的弧線，一邊眺着遠初那碧綠的田園風光。在體育課上，我愛慢跑。因為我想跑在後頭，看着看着同學門的背影，我想把他們留在我的眼裏，留在我的心裏，也留在我的.回憶裏。大家從五湖四海集在一個班裏，也算是緣分，我不想錯過這麼美好的記憶。

奧運，是體育運動的象徵，我愛滿跑，我喜歡體育運動，因為他是我們健康的象徵和靈魂的真締。希望每個人都有一項自己喜愛的體育運動。

描寫運動的作文 41

體育――是疾病的剋星；

體育――是培養勇敢者的天地；

體育――是榮譽的殿堂；

體育――是和平的使者；

體育――是生命的動力。

“每天鍛鍊一小時，幸福健康一輩子！”我們學校倡導我們要多鍛鍊身體。上個星期，我們南胡國小開展了一次陽光體育活動――比賽一分鐘踢毽子，跳繩。雖然説我踢毽子得了個全年級第五名，跳繩得了個第二名，但我一點也不驕傲，等待着2010年大學生運動會上取得好成績！

一個風和日麗、陽光明媚的.下午，舉行了精彩的體育活動。“加油，加油……”這是我們全校在給參賽着助威呢！看到同學們這麼辛苦得為我們吶喊助威，我們真的得好好努力，加油在加油。可是，我們班就有一個不認真的男生，他就是蔡少鋭同學，他認為這次比賽不重要就沒有努力，結果跳繩就跳了個八十幾。嘿，我們真的不該學蔡少鋭同學那樣不尊敬體育，而相反我們應該尊敬體育，好好發展陽光體育！要不是我跳繩決賽斷了一次繩，相信我跳得更好。

陽光體育活動，為同學們增添了無窮的樂趣，鍛鍊了同學們的身體，增強了同學們的體質。開闢了同學們的體育運動之路。

同學們，讓我們滿懷熱情地走進操場，走進自然，走進陽光，熱愛體育吧！

描寫運動的作文 42

記得去年暑假，我到小區裏的游泳館學游泳。

也許是初學者吧，剛開始的時候我很膽小，不敢把頭伸進水裏。但是我看到別的和我這麼大的學生能輕易把都伸進水裏，還可以遊起來時，想到了我只能游泳圈游泳，心裏很不是滋味。

為了學會憋氣，我在家裏成了滿滿一大盆水，放到桌子上還是練習憋氣。第一次，我毫不猶豫的閉上了眼睛，把臉平放在水中，又把鼻子、嘴都“送”進了水中。我以為水中時可以呼吸的，就用鼻子吸了一下，只覺得鼻子酸溜溜的，無法忍受，趕緊把頭抬了起來。

經過上次的教訓，我不再那麼魯莽了，但是我不放棄，我相信自己一定可以學會憋氣。後來，我用嘗試了幾次，終於學會了憋氣。

接下來，我便開始了下一個“任務”——學會游泳的動作。我趴在地板上，練習着動作。我一會兒趴，一會兒仰，一會兒側着身子劃來劃去。我重複的做着這幾個動作，漸漸找到了感覺。

今天，我又站在了游泳館裏，我在水中慢慢的.划着，慢慢的練着。果然，皇天不負有心人，我終於學會了游泳！

回家後，我把這件事告訴了爸爸媽媽，媽媽欣慰的説：“我們的亭兒長大了，靠自己的努力學會了游泳，真不錯！”我開心的笑了，快樂的笑容已滿了我的身上。

描寫運動的作文 43

環顧四周發現很多小孩甚至大人，都不喜歡運動。不是守着電視，就是沉溺於電腦，電視和電腦宛如對他們施了魔法，讓他們深陷不拔，真是令人不解。

老師常讚美我是個視力1.2的健康小孩，因為我是一個很喜歡運動的人，即使看電視或玩電腦，一天絕對不超過一小時，因為我實踐“靈魂之窗若要好，視力 保健不可少”這句話。我們全家大小都有運動的`好習慣，假日沒事就和家人出去爬山、騎車，聯繫家人的情感；放學有空，和同學到學校打球，培養同學間的友誼， 順便砌搓一下球技和訓練體能，甚至我和家人也參加大型的公益路跑活動。一舉數得的運動，讓我們全家感情融洽、樂此不疲。

看到很多運動選手長期深受運動傷害之苦，讓我有了危機意識，運動前我會做充份的暖身，並且運動量循序漸進，避免造成遺憾，得不償失。這樣做讓我的體能狀態一直保持在最佳狀態，可以每天享受運動所帶來的樂趣。

只要能保持愉悦的心情運動，不論是打球、跑步、騎腳踏車…，都可以讓你獲得健康，擁有好身材，心動不如馬上行動，大家一起動起來吧！

描寫運動的作文 44

對於一個運動愛好者來説，我覺得運動充滿了各種滋味。

運動微微有點兒苦。想想看，每天清晨都要晨跑半小時，起牀總是最早，難道不苦嗎？對於已經習慣睡懶覺的我來説，早起比做什麼都難。那是我剛決定晨跑的第二天，在牀上反覆做鬥爭，才睜着朦朧的睡眼出了門，只看得到黎明微弱的曙光，周圍只有稀稀疏疏的行人，顯得十分寂靜，彷彿往日繁華熱鬧的城市還沒有醒來。

我沿着公路一直跑着，等我準備返行時城市活躍起來了，天空卻烏雲密佈，我加快了速度，可沒過多久，傾盆大雨悄然而至。回到家，我早已疲憊不堪，身上落滿了雨水，累得只有喘息的力氣。那天晨跑，我感覺是最苦的一次。

運動不僅有點苦味，還有一點酸。打羽毛球的`時候，每天下午都有體能訓練，穿着釘子鞋跑完六圈後還要跳繩。那時候只覺得腿痠得快斷了。而每次比賽若是輸了，我的心不由得更酸酸的，這酸味可真不好受。

“先苦後甜”。當然，運動中還是充滿着甜味的。每次學校運動會上贏得了比賽，我都要開心極了，心裏像吃了蜜一樣，變成了一隻活蹦亂跳的兔子。因想起以前的辛苦沒有白費，還鍛鍊了身體，我覺得更甜了。

這就是運動的滋味。

描寫運動的作文 45

“加油！加油！”操場上又傳來一陣喧天的喝彩，是四乘一百米的女子接力賽。暖陽微醺，落在她們炯炯有神的眼眸裏，有異樣的光彩。比賽還沒開始，運動員們早已就位，看着她們摩拳擦掌躍躍欲試，心裏隱隱地多了一份期待。

“各就各位！預備！”當裁判員的聲音在廣播裏響起時，那一刻，心竟也緊張得上躥下跳，彷彿與運動員們站在了一起，肩並肩地站在了一起。“砰”的一聲驚得我渾身一抖，轉眼看，運動員們已如離弦的箭一般衝了出去，揚起一地塵埃。“加油加油！”身邊的喝彩聲如同山洪一樣洶湧來襲，我微微捂住耳朵，也用顫抖的'聲音喊了起來：“加油！加油！”請傾盡全力，去跑吧。

看，她們的腳下像踩上了風火輪；看，她們昂起頭的神情是那麼倔強；看，她們衝過了終點！人羣快速地向她們擁去，去迎接這些英姿颯爽的同伴，我站在人羣中，看着她們忽地就放下了緊緊提起的心，揚起一個釋然的笑。努力過了就好。

不論結局如何，努力過了就好。

邁克爾·喬丹曾説：“我可以接受失敗，但我不能接受放棄。”運動會上，名次固然重要，但拼搏時堅持到底咬牙挺住的過程，或許才是如此振奮人心的精神意義。

描寫運動的作文 46

生命在於運動，這是人們常説的一句話，而我們班卻截然不同。

那天早上，張老師非常生氣的説：“我們班被批評了。”同學們都很疑惑，到底是什麼弄得張老師這麼生氣。張老師又繼續説：“這次區運動會，四班得了七個獎、一班得了兩個、二班得了一個，而卧們班卻得了零個獎”我們聽的目瞪口呆。

因此，張老師“下令”。我們班的體育課沒有一分鐘能休息，並且課間操還要跑三圈到跑四圈！體鍛課還沒有一點休息時間，只能運動。其實，這些懲罰只能是我們自找的.。

想想我們班的運動會，每場比賽都名落孫山，無論是跳繩、接力都是這樣。再想想我們班的體育課，每次跑步都是懶懶散散。每次楊老師讓我們休息的時候，操場上我們班得女生基本上都坐在花壇上，其中也有我。而操場上，只剩下打球的幾個男生。

這怎麼能叫體育好呢？難過張老師都對我們加強訓練。現在我也不能落後，每天跳兩百個繩、三十個仰卧起座。

大家一起運動起來吧！每天鍛鍊一小時，快樂成長每一天。

描寫運動的作文 47

今天上午，為了迎接杭州領導來檢查，我們全班同學到操場上打掃衞生。在打掃衞生時，我們還目睹了葉老師這位運動先鋒風采。

操場上，幾位老師正聚集在一起互相切磋。葉老師脱下了大衣，取下圍巾，躍躍欲試。真有一幅專業運動員的派頭。剛開始，葉老師就讓我們大吃了一驚。她和其他兩位五年級的老師比賽跑步，只聽江老師“各就各位—預備—跑！”的一聲令下，三位老師就飛快地衝了出去。葉老師像一匹靈巧的`小鹿一馬當先，很快地把其他兩位老師甩在了後面。快到終點了，我們不住地喊着“葉老師加油！葉老師加油！”葉老師果然不負眾望，如離了弦的箭似的衝向終點，獲得了冠軍。哇！我驚呆了！葉老師跑的速度可是我的三倍之多！

接着，葉老師又開始挑戰立定跳遠。前兩個女老師跳了，成績都還不錯。我們不斷地在給葉老師鼓勁：“葉老師冠軍，葉老師加油！”只見葉老師半蹲雙腿，兩手擺動着，眼睛盯着前方，一咬牙，向前縱身一跳。哇噻！葉老師又超過了前兩位老師，遙遙領先了。

接着，葉老師又投了鉛球，爬了鐵竿，都很棒。我不禁暗暗羞愧：“葉老師體育那麼棒，而我卻不熱愛運動，體育成績也很不理想，我一定要向葉老師學習。”

描寫運動的作文 48

我和媽媽常常利用晚上時間到公園散步、跑步，偶爾也會在我們的庭園裏打羽毛球。我是一個頗有運動細胞的人，所以這些運動我都很喜歡。

聽專家説，每天運動十五分鐘，可以多活三年，當我聽到這消息時，我好驚訝，真的有這麼好嗎？我每天跟媽媽一起到公園散步、跑步的時間都會超過十五分鐘，這不但讓我的身體變健康，也長高了一些，和媽媽的感情更加親密與融洽呢！爺爺、奶奶也是因為天天到林場散步和做一些柔軟操才會身體健康又長壽。由於這些親身經歷，讓我更愛運動了。

運動雖然很好，但也不能一次做太久，那樣會對身體造成傷害，所以運動要適量，才會對身體有益。除此之外，當然還要加上充足的`睡眠和營養。不同年紀要做不一樣的運動，但是我想其中最重要的是要先有一顆喜歡做運動的心並且時時督促自己去實踐它。

矮小的我自從跟媽媽一起養成做運動的習慣後，真的長得比以前高一點了，好高興喔！希望大家都能把運動當成興趣，每天利用一點時間去做，相信大家一定會有個好的身體、好的精神和更好的未來。

描寫運動的作文 49

秋高氣爽萬里無雲，今天我們在學校舉行了一年一度的秋季運動會，我們踏着輕盈的步伐，拿着七色花中隊的牌子高聲喊道：“三班三班，猛虎下山，跳得最高，跑得最歡，三班三班猛虎下山，團結一心，勇奪桂冠。”開幕式講完後，就開始運動會了。

我參加的是團體仰卧起坐比賽，大家整齊的`排好隊，來到操場上做仰卧起坐，那時我坐立不安特別緊張，很快就到每人對應一位同學參加比賽了。先是其他同學做，我們來壓住他們的雙腳，只聽見裁判吹響口哨聲，同學們就瘋狂地做起來了，我用了排山倒海的力量，壓住了她的雙腳，只見她小臉漲得通紅這位同學也做得很快，一分鐘過去了，她做了45個，真棒！接下來到我了、我緊張得寒毛卓豎，我對自己説：“加油，你能行！”又聽到響亮的口哨聲，我快速地做了起來，1、2、3……一分鐘時間很快就到了我的成績是50個，那時我已經累得滿頭大汗喘不過氣來，我們的努力沒有白費，獲得了仰卧起坐團體第一名。

這次運動會讓我懂得要團結一心，才能勇奪桂冠，希望我們在下次運動會上再創佳績。

描寫運動的作文 50

在去年的冰上活動中，我們有：滑冰、抽冰尜、雪地拔河。而今年的冰上活動卻和往年大不一樣，和其他學校的冰上活動也顯得與眾不同。

你瞧：光冰上教練就由三位體育老師來擔任，我想；我校的冰上活動怎能不豐富多彩呢？除了前面説的活動外，還有打冰壺、划龍舟、拉爬犁、輪胎接力等。先説一下打冰壺吧，冰壺是怎麼做的呢？原來是在一個盆子里加滿水，在裏面放上一個塑料瓶子，把他們凍上，這樣冰壺就做好啦！體育老師介紹説；“我們在冰場上畫五個同心圓圈，裏圈最小，外圈最大，由一名同學彎腰將冰壺推向圓圈，快到時鬆手。如果冰壺停在最裏圈，那麼成績為100分，每隔20分為一圈，推出圈外為0分。同學們都説這個活動很有意思。龍舟就更好玩了，它和端午節的龍舟可是有區別的`呦！它是由銅打造的，外形像條船，能坐三個人，先把冰船推到冰面上，然後每個人手握着鐵棍平頭，鐵棍尖端杵在冰面上劃。老師一邊在龍舟前面指引滑行方向，一邊指導我們如何劃。……當他們從龍舟上下來的時候個個歡呼雀躍，臉上洋溢着興奮的笑容。拉爬犁、輪胎接力也讓我們感到快樂無比，玩的滿頭大汗……

我們學校的冰上活動是不是很有特色呀？

描寫運動的作文 51

如今的大家總會有機會運動鍛鍊身體的，不過每一次都需要注意運動量！

由於我經常不鍛鍊身體，剛剛開始體育運動的時候，運動量也不是很大，可是沒有想到的是我就會有一些身體不適應，那幾天就會有腰痠背痛的感覺，我似乎越來越不喜歡這個運動了！

不過這都是為了適應這種行為，再一次就不會有這樣的`感覺了，以後就會適應了，我每一週的體育課總是會踢足球，這或許對於剛剛開始的我來説是一個困難重重的事情，現在也就沒有什麼了，不過我還是需要注意運動量，畢竟我不是那種鍛鍊強人！

我在運動的時候就不會感覺生活無聊至極，而且和大家一起跑來跑去還是很快樂的。假如有一天不上課，我們幾個人總會在宿舍里名義上是休息，可就是在這裏無所事事，這樣的時光實在是沒有體育運動好！

今天下午的時候我就是又一次的體育課，還是在這裏踢足球，可是在這個時候我就覺得如果我是一個運動強人該多好啊，因為有一些足球運動項目還是需要那些經常鍛鍊身體的人才可以做到最好，他們似乎不會為了體育課考試而擔心自己！

描寫運動的作文 52

我們班的同學人才濟濟，很多同學多才多藝，其中有一個人讓我佩服不已。他眼睛不大，長長的眉毛在兩眼上方，被曬黑了的皮膚顯得格外光滑，他的'個子不高，瘦瘦的，但你別小瞧了他，他可是我們班運動健將呢！

一次上體育課，老師讓我們跳繩，做體能測試，這令大家很頭痛，可是隻有他——表情輕鬆、雙眼堅定，似乎他肯定能跳得很好。而我卻覺得我們班另外一個體育很出色的同學會更勝一籌。可事實讓我目瞪口呆，他在三分鐘內使用飛快的速度跳着雙飛，就像草原上奔馳的馬兒。最終，他比韓成毅跳得還多。

本學期，我們五年級舉行了足球聯賽，在我們班的足球比賽中他的表現更是出色。比賽時，他總能認真地對待比賽，踢球時總能精準的判斷髮球點和落腳點，並及時用暗號傳達給球員商量對策。面對防守隊員，他總能用一個個完美的動作閃過對方的防守，看準機會，用那嫻熟高超的技術將球踢入球門。看着他的精彩表現，同學們紛紛為他叫好。他的球技着實讓大家敬佩。

雖然他身體沒那麼健壯，個子也不高，但他的運動水平超出了我們的想象，這就是我們班鼎鼎有名的運動能手——李琳超。

描寫運動的作文 53

一年一度的運動會又到了，我們興高采烈地去參加開幕式，開幕式完畢，就正式地開始比賽了。

第一個項目是：三年級女子60米短跑。我就參加了這項，因為有點累,所以沒有取得好成績，但我還是很高興，因為還有彌補的機會。第二個項目是:三年級男子60時米短跑，我們高聲歡呼着，為我們班的張若實助威，他這次取得的成績不錯(反正比我厲害)，跑完了，男生和女生都用力地拍打着他的手，他也很高興，因為超出了他的平時跑步的速度。下一項是接力賽，是由我們班得廖昱、姚宇欣、龐歌、陳悦參加的`，比賽中我們不停的高聲呼喊着：“加油！加油！”但是因為龐歌在接第二棒的時候，陳悦沒接穩，影響了後面，所以我們只取得了第四名。接着是投籃比賽，這個項目我也參加了，規則是：不計時，每人投兩下。我們班得了第二名，有一個班投了18個，而我們班是因為兩個同學一人丟失了一次機會，所以只投了16個。這此運動會雖然總分只得了第四名，但我們都玩得很開心。

描寫運動的作文 54

運動會，昨天我們的學校舉辦了運動會所有人都懷着激動的心情期待着比賽的開始，由於我沒有參加節目，所以我全程都在加油，首先我來到了跳遠比賽的場地，只見地上用幾條白線白線旁邊寫着1。11。2。之類的東西，由於跳遠比賽還沒有開始，我先去看了跑步比賽我看見跑步比賽的`選手們個個都是蓄勢待發，準備着比賽的開始，隨着裁判一聲令下選手們像一隻離弦的箭一樣衝了出去，我在旁邊躺着，一邊看一邊喊加油加油，第一輪跑步比賽結束了，但還有第二輪第二輪的參加選手之中，有我們班的黃煜晨於是我拼命喊黃毅誠加油，黃毅誠不負，我的期望成功，獲得了一個好成績。運動會過了大半在這之中發生了，令人特別不愉快的事情，我在操場上玩的時候發現了一個許多同學在圍着一個同學，我很好奇就上前看了一看，沒想到這是我們班的張敏鋭被圍住了，他還流出了眼淚的，我急忙問張明瑞怎麼回事上敏鋭不説話，我向別人打聽才知道，原來是張明瑞跑400米跑了，倒數第二結果傷心的哭了經過我們安慰張明瑞才漸漸不哭了，這次的運動會真是充滿快樂啊。

描寫運動的作文 55

在這個陽光燦爛的下午，我校迎來了20xx年秋季運動會。聽，運動場上，吶喊聲、助威聲，不絕於耳。看，運動健兒們頑強拼搏、全力以赴。

我們班的四名同學進入決賽。其中我最佩服張嘉恆，他的項目是跳高和100米短跑。跳高場上，只見他先飛快地助跑一段路，然後奮力起跳。像小鳥一樣，“飛”過欄杆，穩拿第一。

100米短跑就更是他的強項了。他一路遙遙領先，輕輕鬆鬆跑了個第一。還有曹本元的400米中長跑，一開始曹本元為了保存體力，跑在第三位，大家都為他深深捏了把汗。快到終點時，曹本元的潛力大爆發了，只見他越跑越快，很快超過了第二名，第一名，第一個衝過終點線，取得第一。

還有王月瑩的`立定跳遠和穆炳宇的400米中長跑。他們都通過頑強拼搏摘得桂冠，為我們班爭光添彩。

加油吧！運動員們！我們508班為你們驕傲。我們府學街國小為你們自豪。拼搏吧！努力吧！全力以赴吧！希望你們賽出風格，賽出風采，保持“友誼第一，比賽第二”的品德。

運動會很快在同學們的歡呼聲中結束了，我們還意猶未盡，期待下一次的運動會上同學們再展雄風。

描寫運動的作文 56

運動會前一晚，我躺在牀上翻來覆去睡不着，就是睡不着，腦裏子全是運動會場的熱鬧情景，直到眼皮重的像千斤頂，才依依不捨的進入夢鄉。

當天一早，我迎着晨光跑進學校，快樂的心情溢於言表，首先由創意繞場為會場熱鬧開鑼，我們全班穿着創意牛仔衣神氣出場，欣賞了許多精采的表演後，一百米競賽登場，我站在起跑線上注視着前方，“碰！”一聲我像個脱韁野馬飛奔出去，但可惜的'是以半步之差飲恨屈居第二。

下午的團體接力，正是我報仇雪恥的大好機會，我充分的暖身，和隊友互相打氣後，我們用英雄式的步伐踏上操場，預備位置就位，“碰！”第一棒開跑了，我班拉開了距離，不知不覺中棒子要交到我手上了，我站上跑道接到棒子的那一剎那，我拚了命的往前俯衝，風從我耳邊呼嘯而過，歡呼的人羣從我眼角餘光掃過，我為自己的努力感到驕傲不已。

運動會落幕了，我的短跑和班上的接力賽都只得到銀牌，但這失敗讓我領悟到，“勝不驕，敗不餒”的道理，要保有運動家精神，才是最值得人們歡呼最值得喝采的運動員。

描寫運動的作文 57

今天，天氣風和日麗、萬里無雲，我的心情也是如此的美好，這都是因為我們學校一年一度的運動會要開始啦！

瞧！比賽開始了，發令槍“砰”地一聲，好不的運動員像你弦的箭一樣飛出了起跑線，擲壘球的運動員死出吃奶的力氣，擲出了壘球，跳高的運動員好像踏板，如縱雲飛身般“飛”了起來，“嘭”跳進了沙坑，跳遠的運動員也不甘示弱，跳過了一個又一個的對手……

接下來，是最精彩的接力賽了，這是我報的運動項目。首先，是男生比賽，我們女生在休息，可時間就像一匹奔跑的馬，不一會兒就到女生接力賽了，只見第一個女生拿過木棒，飛快地向對面跑去，只見前面的人一個一個地少了，我緊張起來，終於輪到我了，我左腿在後，右腿在前，又手伸長，一接過木棒，我就以百米衝刺的.速度向對面跑去，心裏還在數，開始倒計時了：|米！半米！25釐米！這時我伸出了手，講不幫給了小吳，然後退到了旁邊，又做起了啦啦隊。嘶聲竭力的喊：“加油！加油！”經過大家的共同努力，我們女生終於獲得了第一名。

啊！這次運動會太有意思了！真有趣！好期待下一次運動會呀。

描寫運動的作文 58

今天，我從我的記憶小金庫中找一個最重、最有價值的珠寶，來給你們看一看吧！我們走！

那天，我們進行了體藝節的運動會，你們知道，我是跑幾百米的嗎？對了，我是跑200米的，一共有4種不同米數的.跑步比賽，每一種比賽，各選兩人蔘加，對了，還有一個15×50的接力賽，需要15人蔘加，每一個人的接力距離有50米。

我的200米比賽，還有一位同學和我一起跑，他是張皓暘，他和我在同一跑線上，一共有4組，前面3個組，每組8人，我們第四組只有4人，旁邊是413班的兩位同學，我在第四道跑線上，過了好一會，旁邊的體育老師馬上要吹哨子了，我馬上做好準備，一聲巨響，我們衝了出去，我順着自己的跑道飛快的跑着，正準備15×50的女生接力賽的同學，又給我加油打氣着，我一下子跑到了終點，到底怎麼跑完的，我一點也記不起來，只記得耳邊的加油聲源源不斷，馮老師來到我那摸了摸我的頭説：“真棒，你們兩個小夥子。”

到了發獎的時候，我就被老師説：“韓仲軒同學，第7名。”我就到上面興沖沖的拿了獎狀回教室了。