秋天的校園 800字

秋天的校園_800字

秋天的校園_800字1

草原的陽光是明媚的，大海的陽光是燦爛的，校園的陽光是温暖的。陽光把一捧捧捆紮好的花束送入我們的校園，每一束，都有着秋的氣息……

校園的花是五彩的。鵝黃色的金線菊挺立着，每一片花瓣都向外翻卷着，而小的花瓣則被緊緊地簇擁在中間，擠壓得幾乎沒有一絲的空隙。花的背面是奶黃色的，毛絨絨的毛又細又密。

牽牛花的色彩更為繽紛。每一朵花都只有五隻花瓣，靠近花蕊的地方是乳白色的，花瓣外圍是深紫色的，花蕊高高的從花芯翹出來，像無數個出生的嬰兒好奇地窺視着外面花花綠綠的世界。微風吹過，牽牛花羣就像起了波浪般搖晃着，紅的、紫的，每一株都婀娜多姿。你瞧，停在牽牛花瓣上的東西是什麼?原來是隻純白的蝴蝶，你看黑色的花紋閃動着。它往前翕動，兩條有力的觸鬚直直的挺着，臉趴到花芯上，翅膀卻不停地擺動。呀!還有一隻蜜蜂，黃黑相間的花色衣裳上下晃動，兩對翅膀急速的撲閃着，它也跟着上下不停地舞動，原來是在採擷香甜的花蜜。

花的背後是甜美的，昆蟲的背後是辛勤的，果實的背後是忙碌的。

校園的花是美麗的，校園的果實和蔬菜也同樣美麗。

茄子的葉片是深綠色的，紫色的葉脈，黑紫色的紋路是那樣的清晰。葉莖是那樣的細，光擔負着葉子的重量就已經壓得它抬不起頭來，再加上茄子的重量就更加的搖搖欲墜了。茄子蹲在地上，用寬大的葉子為自己支起一頂碧綠的帳篷，圓溜溜的茄子就在這片陰涼下，靜靜的享受着。

柿子高高的掛在枝頭上，紅撲撲的燈籠躲在葉縫間，陽光透過葉片間的空隙悄悄照射在柿子上，好像一個個紅撲撲的笑臉。它的葉子是橢圓形的，背面也是雪白的絨毛。

銀杏樹的葉子是扇形的，有的從中間分開，有的卻連在一起。它真薄啊!薄的像一層紗，透過陽光好似一塊無瑕的翡翠。葉子的邊緣是嫩綠色的，靠近葉莖的部位是黃色的，像初生的嫩柳一般，摸上去薄薄的，在陽光下閃爍着金屬般的光澤。

操場上，來來往往的人絡繹不絕。有的在跑步，有的在比賽跳繩，有的在興高采烈的拔老根，石書旁幾個人圍成一組一起高興地抓人玩兒。操場上零零散散地散佈着的人，還有的在靜靜的讀書。

我傾聽着，傾聽着風兒掠過的聲音——“沙沙”，傾聽着鳥兒鳴叫的聲音——“喳喳”，傾聽着樹葉呢喃的聲音——“嘩嘩”，傾聽着同學們嬉鬧的聲音——“哈哈”。風摩挲着樹葉彷彿秋姑娘銀鈴般的笑聲。夕陽的餘暉幻化成美麗的橙色，落日將我們的身影拉的好長好長，校園嫵媚的風景都融入了這無邊無垠的晚霞中。

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一走進我們校園，首先映入眼簾就是一片火紅色的楓葉。早晨，操場上的同學們有的跑步，有的打球，還有的在玩耍……升旗儀式的時候，操場上是一排排整齊的隊伍，做操的時候，我們邁着整齊的步伐上了操場。操場的周圍是許許多多的教學樓。早晨空中到處瀰漫朗朗的讀書聲。

往前一直走就有一棵高大的銀杏樹，銀杏樹足足有五層樓怎麼高。春天，葉子嫩綠；夏天，枝繁葉茂；秋天，葉子變黃，像一隻只黃蝴蝶在翩翩起舞；冬天，葉子落下，迴歸大樹地下的根。同學們課間在哪裏玩耍，有的看書，還有的寫字……上課時，銀杏樹就像一個觀眾一樣，聽我們讀書。

聽了我的介紹你是不是很想到我們的學校來參觀呢？

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聽，是不是秋風把果子悄悄的收穫，看，秋雨也在靜靜的忙碌，我的校園我的家，在她那一抹抹濃濃的秋意下，每天都讓人驚喜，每天都叫人怦然心動。

漫步在舒適温馨的校園，處處洋溢着秋的盎然。操場上，四周的牆壁上，各種具有動感的健身圖案微微張開了嘴告訴我們：“我運動，我健康，我成長，我快樂”；走廊兩旁的法制安全，交通安全，文明禮儀，環境保護等各種知識恰似一顆顆蜜糖融化在秋色的舌尖上，默默的講述着愛意，傳達着暖情；瞧，那邊一朵朵勤儉自強勤奮好學的野菊花也競相開放了，讓我時時刻刻聞到知難而進，鍥而不捨的清香，讓我分分秒秒聽到好學才有智，力行方為仁的聲音；孫康映雪，司馬光警枕勵志正如秋天的第一縷陽光與我擦肩而過，正是這擦肩而過，讓我多了一份智慧，增了一份力量；深谷的小溪裏流淌着西安歷史名人名事，倒映着戰鬥過的名將畫像名言，讓我為是小溪裏的一滴水而感到驕傲自豪，也激起了我的鬥志。

月亮出來旅行，星星也來陪伴。仁者見仁，智者見智，校園裏更是瀰漫着濃濃的中國傳統文化教育氣息，孔子的敏於事而慎於言教我怎麼做事，孟子的君子莫大乎與人為善教我怎麼做人，這些像純潔無暇的月亮一樣為我指明心路，那一個個感悟孝行，百事孝為先的故事看的我更是心潮澎湃，如閃閃星光為我點亮心燈，讓我想起了羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義還有那古代漢文帝以仁孝之名聞於天下，衣不解帶的侍奉病重的母親，就連母親所服的藥湯，他都要親口嘗過才讓母親服用的故事歷歷在目，教育我不要等到樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，個個力薦孝心的故事讓我熱淚盈眶。

這就是我的校園，隨風潛入夜，潤物細無聲，點點滴滴皆是教，浩浩蕩蕩都是情，我的校園是詩，我的校園是畫，但她更是我心中的那一抹永不褪色的秋色，她教會了我贈人以鮮花，手留餘香，她教會了我贈人以微笑，心留愉悦。望窗外雲捲雲舒，看門前花開花落，輕輕的我來了，正如我輕輕的走，不帶走一絲絲秋意，留下那一抹真誠的感動，祝福鮮豔的校旗下那一抹秋色，每天每夜都風笛，雨曲，秋意悠揚。

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秋天到了，天氣漸漸的變涼了，同學和老師都穿上了秋裝。

校園裏，菊花開了，你看它們正在爭奇鬥豔呢，有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。桂花看見了，也毫不示弱地跟菊花比美，向人們展示着嬌豔的花朵和濃郁的香氣，看着枝頭上一團一團的小黃花，我聞到了濃濃的香味，這香味覆蓋了整個校園，彷彿還能飄到世界的每一個角落。天空碧藍碧藍的.，幾隻小鳥在天上飛來飛去，一邊飛還一邊嘰嘰喳喳的叫着什麼，可能是呼喚它們的朋友或家人一起來欣賞我們校園的美景吧。

上課時間，校園裏寂靜無聲，教室裏老師繪聲繪色地給我們講課，同學們專心致志地聽講，記筆記的聲音像蠶吃桑葉的聲音。老師講課的聲音和同學們記筆記的沙沙聲組成了一首動聽的交響樂，秋天的校園彷彿在和同學們一起認真的聽講。

下課鈴一響，秋天的校園卻有夏天的火熱場景，有的同學在跳繩，一個、兩個、三個，慢點，我都數不清了……嗯，操場那邊的幾個人在幹嘛？一個個像火燒屁股似的？哦，原來是在那兒比賽跑步，於是我也加入了，開始，跑！哎，等等我，你們怎麼跑得這麼快？看來我再不加速就要落到最後了。看哪，教室前面的空地上還有幾個女同學在踢毽子，一個、兩個、三個……哦，踢了十幾個呢，我都快數不過來了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛，像五顏六色的蝴蝶在飛舞，真好看，看得我都想學踢毽子了。

怎麼還有讀書聲？這聲音在活潑的歡笑聲中卻一點也不顯得格格不入，而是象音樂一樣的和諧，彷彿在給笑聲伴奏。

校園，是我們的家，是我們心靈的天堂。是遮風檔雨的傘，是知識的樂土。我愛我們的校園，因為她是我們的樂土，是我們知識的搖監。

到頭來了不過是一個女人，在愛情的道路上，欺騙我，傷害我，教會我成長?感覺沒有準備好的我們，一起放手一搏，結束了持續三年的初級小考。秋天的校園700字作文面前，我笑了。桃花謝了，有再開的時候，楊柳枯了，有再綠的時候，可是聰明的你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返了呢;世人的豔羨、嘲諷紛至沓來，而你只是如此的孤寂，只剩一抹光影，千言萬語也只能無言以對。

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秋天的清晨，我揹着書包，迎着輕輕的秋風，踏着片片落葉，邁着輕盈的步伐走到學校。

我們的學校坐落在龍洲花園。走進我們的校園，能用一個字形容，那就是“綠”。首先，映入我們眼簾的是許許多多的綠草。中間的一個大約5平方米，裏面開滿了五顏六色的鮮花：紅的、黃的、白的。紅的似火，黃的像金，白的如雪。兩邊的花壇是長方形的，裏面長着高大挺拔的松樹，滿樹的松葉綠得可愛，活像一把張開的綠絨大傘，風一吹，輕輕搖曳着。

在學校門口向左放眼望去，有一個十分大的草坪，這麼大的草坪在一般的城市學校幾乎沒有。所以，它是我們學校的驕傲。草坪上的小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點點的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊綠茵茵的地毯。草坪可真美，遠遠望去，平展展的。早晨，朝陽撫摸着校園，撫摸着綠色的草坪，每一棵小草的葉尖上，綴着一顆顆晶瑩剔透的露珠，彷彿一顆顆閃亮的珍珠，在太陽的映照下，熠熠生輝，整個草坪像碧綠的湖水，綠得鮮亮。偶爾有幾隻不知名的小鳥落在其間，調皮地啄着露珠，啄着葉兒，不時地發出愉快的歌唱，給草坪帶來了無限生機，更添一份寧靜的美。

中午，秋陽高照，露珠沒了蹤影，草兒似乎變得柔軟了，摸上去像嬰兒的頭髮。有一順兒小草，伏着身子，彷彿在酣睡。這會兒躺在草坪上，暖暖的，軟軟的，比躺在沙發上還舒服呢！每天下課，同學們都爭先恐後地跑出教室，到“地毯”上去放鬆一下心情。那是我們的樂園。高年級的同學躺在上面，望着藍天白雲，回憶着在校園裏的美好生活。低年級的同學在上面追逐打鬧，在上面踢足球。瞧！那兩個小胖子在上面摔跤，他倆摔得難解難分。課間十分鐘，同學們在草坪上盡情地玩耍。這片草坪給同學們帶來了許多歡樂。

在草坪上環視一下，你會有一個“驚奇”的發現———一片樟樹林長得鬱鬱葱葱。那些章樹都有上百年的歷史了，大多都比碗口粗。百年的滄桑，百年的風雨磨礪，它的皮粗糙，龜裂，彷彿刀刻一般。鐵桿似的枝杈，橫七豎八地伸展着，葉兒又濃又密，太陽一照，油亮油亮的。樟樹像一位慈祥的老人，沉沉地入睡了！等待着春的來臨。

我愛校園，更愛校園的秋天。我們校園的秋色就像畫家筆下絕妙的工筆畫。這個生機勃勃的校園，給我們帶來了歡樂和希望，催促我們奮發向上。

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夏姑娘走了，秋阿姨匆匆地來了。她帶了一支神奇的魔法棒，把我們美麗的校園變成了一個絢麗多彩的世界。

看，校園的天空是那麼藍，簡直就像一塊藍寶石。一羣大雁正排着整齊的隊伍在天空中飛翔，一會兒變成“一”字，一會兒又變成“人”字。

校門口那兩行花開了。三層鐵架的最上面擺着一種奇妙的植物，它叫“子蘇”，又叫“彩葉草”。顧名思義，它的葉子與一般植物不同，是紅葉綠邊的。下面一層擺放着一串紅。一串紅開得正豔，紅紅的，好像是一串串喜慶的紅鞭炮，怪不得叫它一串紅呢！最下面的是一種叫“綠球”的植物，猛一看，真有點像一個個翠綠色的大皮球。它們像兩隊士兵一樣，站在校門口，隨時等待人們檢閲。

秋阿姨繼續揮動她的魔棒，讓桂花綻開了笑臉，可惜已過了最好的花期。假如你在九月中旬來的話，那朵朵金黃、赤黃和米黃的小花，組成一個個顯眼的花冠，那縷縷清香沁人心脾。瞧那劍蘭，又長又狹的，墨綠色的葉子，好像是一把把鋒利的寶劍。葉子上開着一朵朵潔白的小花。花簇擁在一起，像一位亭亭玉立的少女，葉子就成了她那綠色的長裙。劍蘭花瓣在陽光的照射下閃閃發亮。

秋天的花卉裏最具代表性的要數菊花了。它怒放着，嫵媚動人。

秋風輕輕拂過校園，那是秋阿姨在給葉子們換上一身身新裝。那棵高大的梧桐樹送出它的種子之後，也迎來了它的秋天。秋阿姨送給它一身金色的新裝。看，又落下了一片黃葉。

它在秋風中飛舞着，好像一隻翩翩起舞的蝴蝶，又像秋阿姨寫信叮囑孩子們：秋天到了，天氣涼了，要多穿些衣服啊！地上積了厚厚一層落葉，像鋪了一層金色的地毯，踩上去吧唧直響，舒服極了。還有石榴樹，也開始落葉了。

在它們旁邊的是兩位越冬勇士---松樹和柏樹。在略帶寒意的秋風中，依然穿着濃綠色的服裝。

在這種季節，小朋友們那飄動的裙子早已換成了薄薄的秋裝。我們依然像往常一樣，開開心心地玩，認認真真地學，一點也不馬虎，盡情地享受着秋阿姨送來的一切。

我愛秋天，更愛秋天的校園。秋天的校園，是絢麗多彩的校園；秋天的校園，更是充滿喜訊、希望的校園。

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校園的秋天是多姿多彩的，但也透露着絲絲寒意。不知是誰説秋天是植物落葉，動物冬眠的時候呀！獨自漫步在校園裏，我發現她呀，其實也透露出勃勃生機。

讓我們一起走出教室，去感受秋天，感受她的勃勃生機。

秋天是充滿生命活力的！你聽，那蟈蟈大聲嚷嚷，你一言我一語，聊個沒完。蟬兒也端起在地裏埋藏了十七年大琴，拉了起來，略帶點悲傷，也許它知道死期不遠了，拉起人生中的最後一曲。可別認為這是悲傷的生命終結，瞧，那操場的佈滿深綠色枯草下面的土地中還孕育着新的生命嗎，在十七年後續寫父母那未奏完的曲子。這些聲音與郎朗的讀書聲混在一塊。看看那些孩子們的臉，紅彤彤的，笑容掛在嘴上，我輕輕地閉上眼，彷彿已經看到他們在茁壯成長。這是不是充滿了生命活力與氣息呢？

秋天是充滿活力的！你看，遠處那點點黃色，如繁星般點綴在枝頭，還有那一股沁人心脾的清香。它是誰？嗯，對了，那就是桂花兒。桂花不同於春天的花，它只是默默地散發着清香，那種純潔的香氣如月亮般潔白無暇。可它卻把自己藏的好好的。當勞累了一天的同學們在貪婪的享受花香時，它卻在暗中偷偷地笑，猶如一個害羞的小姑娘，它是不是充滿了生命活力呢?還有那在校園角落裏不被人注意的野菊花，它開着潔白無瑕的小花，在那風中搖晃着。但那是刺骨的寒風呀！它咬着牙，要到牙齦痠痛，但它仍堅持着。它必須堅持着，它是花中最後的骨頭。我並不是在花中偏愛菊花，而是它倘若謝了還有別的花能堅持嗎？這不是秋天最硬的骨頭嗎?

秋天是充滿生命活力的！讓我們停下步伐，坐下看看那嬌小的楓樹，細細地看。我是多麼的喜歡它呀！它紅得勝於鮮血。也許那些紅色就是那些為國捐軀的烈士的鮮血染成的吧！戰爭扼殺了多少富有生命活力的人呢?

秋天是活力十足的，看那些清掃校園的人們，不畏寒冷，在不停的堅持，為下一代服務，讓我們敬佩無比…..

誰説秋天是萬物枯敗之時呀！我看非也。她不是充滿了生命活力嗎？只是你缺少發現美的眼睛，沒有用心去感受而已。

我默默的漫步在秋天的校園裏…..

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伴隨着漫天飛舞的落葉，秋，悄悄地來到了我們的校園裏。你瞧，天空似乎更高更藍了，在這湛藍的天空中，悠然飄着幾朵白雲。這潔白的雲彩千姿百態，有的像蜿蜒的巨龍，有的像調皮的小狗，有的像乖巧的小兔，有的像勤勞的小牛……一陣秋風吹來，落葉像一隻只美麗的“蝴蝶”，漫天飛舞，給大地披上了一層金黃的地毯、

一進入校園，首先映入你眼簾的便是那兩棵高大的木瓜樹。木瓜成熟了，散發出陣陣沁人心脾的清香。一個個木瓜掛在枝頭，沉甸甸、黃澄澄的，像一個個頑皮的孩子，把樹枝壓彎了腰；又像淘氣的娃娃，向你不停地做着鬼臉。教學樓兩旁栽着一排柿子樹。柿子樹上的葉子都落光了，只留下滿樹金燦燦的“小燈籠”。一棵棵柿子樹像一名名忠誠的衞兵，永遠守護着我們美麗的校園。快瞧，西邊操場上，可愛的小石榴樹正在向我們招手呢!石榴枝上，石榴成熟了，它們彷彿遇到了什麼高興事兒，有的笑破了肚皮，有的笑得咧開了嘴，還有的躲在枝葉深處，自己偷看樂呢!

教學樓前，有一個大花壇。花壇裏的花可多了，有一串紅、芍藥、月李花、菊花……其中，最美的，要數菊花了。菊花姿態萬千，有的含苞欲放，像個害羞的小姑娘；有的才展開兩三片花瓣，猶如雛鷹展翅；有的全都綻開了，像小娃娃天真、稚嫩的笑臉……菊花的顏色和品種更是教不勝數，有金色的“金絡索”，紅色的“嬌容變”，紫色的“腰金紫”，白色的“剪絨”……菊花爭芳鬥豔，相繼開放。瞧，有的像白玉，有的像水晶，有的像黃金，有的像瑪瑙……一朵朵，一簇簇，一叢叢，大的，小的，含苞的，初開的，怒放的，像一隻只色彩斑斕的蝴蝶，飛翔在天地間，給校園增添了無限的生機。

操場上，同學們都戴上了毛茸茸的帽子，換上了更加保暖的運動鞋，穿上了厚厚的風衣。他們跑着、跳着，追逐、打鬧、嬉戲，玩得多開心呀!就連腳下的落葉也歡快地為他們伴奏，“沙沙，沙沙……”操場上充滿了歡聲笑語。細心的同學會輕輕拾起腳邊的落葉，夾在自己的標本夾裏，永遠珍藏這美好的秋色。

啊!秋天的校園太美了!我被秋天校園的美景陶醉了!

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夏天悄悄地走了，秋天隨着一場場秋雨來了，氣温漸漸降低了，我們也穿起了長袖的襯衫，真是一場秋雨一場寒。

清晨，我走進校園，一陣陣花香撲鼻而來，心想：這香氣是從哪裏來的呢？我放慢腳步走進小亭子，我這兒看看，那兒看看，也沒有什麼花，我尋着香氣走入小花園，原來是桂花樹發出的清香啊！

遠看，樹幹很粗，桂花樹的葉子很厚，葉面油光發亮。桂花像黃色的小星星一樣，有的躲在葉子的後面，有的全露了出來，它們有的完全開放了，有的還是花骨朵。近看，一朵朵花中，花瓣有5-6片，十分小，摸起來油油的，滑滑的，和蠟梅一樣，在花瓣之間是花蕊，花蕊更小，再聞一聞，香氣就是從這裏飄出來的，靠近了聞，香氣更濃了，甜絲絲的，不禁讓我想起了桂花糖糕，饞得我口水都要流出來了。

到了中午，不再聽見樹上吵人的蟬鳴聲了，耳邊清淨了不少，真的入秋了呢，連蟬兒都躲起來了。課間，來到小花園裏，草坪不再是青翠的綠色了，變成了青黃色。一陣微風吹過，草坪泛起了“草浪”，像一塊會動的青黃地毯。忽然，有兩隻又細又長的蟲子從花草坪上竄了出來，一上一下，蹦跳個不停。我上前仔細一看，原來是兩隻蟋蟀在鬥架。只見這兩隻，動作敏捷，忽進忽退，忽左忽右，鬥得不亦樂乎，不是還發出“瞿——瞿——”的叫聲。以前聽外婆説，蟋蟀一叫，就意味着秋天來了，像是在催促人們趕快做衣，準備過冬。

校園裏的幾顆梧桐樹披上了初秋的外衣，樹杆上的葉子稀稀鬆鬆的，沒有盛夏時那麼茂盛了。原本綠油油的葉子，不知何時已變成了枯黃，有些還沒來及變完全的葉子成了彩色，一塊綠、一塊黃、一塊棕紅，像是大花臉，有些還捲起了邊。

一陣風吹來，樹葉兒晃動，發出“沙沙沙”的響聲，幾片已經全部變黃的葉子隨着風兒搖搖晃晃地落了下來，有個別的伴着風兒在半空中打着轉兒，像是調皮的孩子似的。

放學的鈴聲響起，我揹着書包走出校園，太陽西沉，給傍晚的校園鍍上了一層金黃色的外衣，讓初秋時的校園顯得格外迷人！

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我愛花紅柳綠的春天，我愛火辣辣的夏天，我愛大雪紛飛的冬天，但是我更愛五彩繽紛的秋天。

調皮的夏姑娘剛剛離開我們，秋姑娘就踏着輕盈的步伐悄悄地來到了我們身邊。走進秋天的校園，首先映入眼簾的是花壇裏的菊花，它們競相開放，有紫紅的、金黃的、雪白的……有的像張牙舞爪的螃蟹，有的像秀麗的小姑娘，還有的像小絨球，美麗的菊花在秋風中頻頻點頭。

花壇旁邊的楓葉也變紅了，一陣秋風吹過，樹上的葉子隨風飄動，湧起了紅色的波濤，有的葉子爭着去和秋阿姨玩耍，掙脱了大樹媽媽的懷抱，在空中翩翩起舞。

秋天的校園，在我們心中永遠是那樣美麗，我愛秋天的校園。

秋天的校園_800字11

伴隨着漫天飛舞的落葉，秋，悄悄地來到了我們的校園裏。

你瞧，天空似乎更高更藍了，在這湛藍的天空中，悠然飄着幾朵白雲。這潔白的雲彩千姿百態，有的像蜿蜒的辱龍，有的像調皮的小狗，有的像乖巧的小兔，有的像勤勞的小牛……一陣秋風吹來，落葉像一隻只美麗的“蝴蝶”，漫天飛舞，給大地披上了一層金黃的地毯。

一進入校園，首先映入你眼簾的便是那兩棵高大的木瓜樹。木瓜成熟了，散發出陣陣沁人心脾的清香。一個個木瓜掛在枝頭，沉甸甸、黃澄澄的，像一個個頑皮的孩子，把樹枝壓彎了腰；又像淘氣的娃娃，向你不停地做着鬼臉。教學樓兩旁栽着一排柿子樹。柿子樹上的葉子都落光了，只留下滿樹金燦燦的“小燈籠”。一棵棵柿子樹像一名名忠誠的衞兵，永遠守護着我們美麗的校園。快瞧，西邊操場上，可愛的小石榴樹正在向我們招手呢！石榴枝上，石榴成熟了，它們彷彿遇到了什麼高興事兒，有的笑破了肚皮，有的笑得咧開了嘴，還有的躲在枝葉深處，自己偷着樂呢！

教學樓前，有一個大花壇。花壇裏的花可多了，有一串紅、芍藥、月季花、菊花……其中，最美的，要數菊花了。菊花姿態萬千，有的含苞欲放，像個害羞的小姑娘；有的才展開兩三片花瓣，猶如雛鷹展翅；有的全都綻開了，像小娃娃天真、稚嫩的笑臉……菊花的顏色和品種更是數不勝數，有金色的“金絡索”，紅色的“嬌容變”，紫色的“腰金紫”，白色的“剪絨”……菊花爭芳鬥豔，相繼開放。瞧，有的像白玉，有的像水晶，有的像黃金，有的像瑪瑙……一朵朵，一簇簇，一叢叢，大的，小的，含苞的，初開的，怒放的，像一隻只色彩斑斕的蝴蝶，飛翔在天地間，給校園增添了無限的生機。

操場上，同學們都戴上了毛茸茸的帽子，換上了更加保暖的運動鞋，穿上了厚厚的風衣。他們跑着、跳着，追逐、打鬧、嬉戲，玩得多開心呀！就連腳下的落葉也歡快地為他們伴奏，“沙沙，沙沙……”操場上充滿了歡聲笑語。細心的同學會輕輕拾起腳邊的落葉，夾在自己的標本夾裏，永遠珍藏這美好的秋色。

啊！秋天的校園太美了！我被秋天校園的美景陶醉了！

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光陰似箭，日月如梭。一轉眼，又到了金秋時節。九月，我又回到了校園，回到了課堂上，只不過是國中的課堂了，也換了新的學校，新的景物，新的同學……

上國中，我來到了歙縣桂林中心學校，位於城郊結合處，這裏遠離了縣城的喧囂。對於我來説，一切都是煥然一新，校園裏處處都是那麼的美，充滿了秋天的味道。

秋天的太陽沒有夏天那麼毒，變得柔軟，變得讓人能接受了。在我們的校園裏，有許多植物，校園主幹道的兩邊，是一棵棵筆直的銀杏樹，一邊一排，像一名名衞士，保衞着校園的安寧，讓師生可以在這裏安心的學習生活。我看着樹上一片片金色的形似丫爪的葉子，終於知道太陽為什麼這麼柔和了，原來是它們：成千上萬把“小扇子”，在驅趕夏日的炎熱，陽光就是被它們扇得這麼的柔和的，它們為我們帶來了秋日的涼爽，是我們的好朋友。

既然是秋天，當然會有迷人的落葉，紫薇樹下的草地上，厚厚的落葉為我們鋪平了道路，踩在上面，軟軟的，很舒服；半空中一片片金色的落葉如同一隻只飛舞的蝴蝶，在半空中隨着秋風，劃出一道道優美的弧線，讓人忍不住要去撫摸它，觸一觸它那美麗的“翅膀”。秋天的校園，落葉無處不在，讓我們的校園更美麗，也為校園增添了不少的活力。

我最愛的還是那一大塊、種了很多桂花樹的“桂園”。“桂園”四周種着一排桂花樹，圍成一個長方形，中間用黃楊木種成兩個大字——“桂園”，寓意不僅僅是桂林中心學校校園，而且寓意“蟾宮折桂”。雖然，桂花還沒開，但是我通過那桂花樹，彷彿看到了滿園桂花的壯觀景象：一下課，師生們被這滿園的濃郁的桂花香氣吸引過來了，大家聞着花香，都陶醉了……園子裏面，有幾棵蒼天大樹，不規則的站在桂園裏，就像幾位老爺爺，和一羣小朋友們開開心心的生活在一起，無拘無束，和諧的很呢！園的西邊種了有近二十“桂花樹”了，這些桂花樹與眾不同，因為它們是已經畢業的學生，在當年升學考試的中，獲得前三名的學生種下的“榮譽樹”、“激勵樹”，它不僅僅代表着一種榮譽，更是激勵在校學生努力學習的動力，所以，在這裏栽上一棵樹是所有學生努力的夢想。

想到這裏，我心中充滿了鬥志：我一定要好好學習，像那一棵棵“榮譽樹”的主人一樣，能成為學校的驕傲。我也希望，三年以後有一棵“桂花樹”是我親手栽種的。

夕陽西下，柔和的陽光斜射在這些“桂花樹”上，似乎空氣裏、陽光裏都充盈着一縷縷桂花的氣味，使得這所學校氤氲在一種芬芳的文化氛圍之中。

秋天的校園_800字13

九月，秋緩步而來，新學期緊隨其後。

開學前一天，我來到了新學校。雖已立了秋，但那份夏日所殘留的炎熱還未散去。學校裏的路是我喜愛的。在它的四周矗立着青葱而又高大的樹，夏的那份炎熱在此便消散如煙。

也許青葱的樹出現在秋天會使你疑惑，但在早秋，這便是夏日所贈的最後的禮物。樹的枝幹低而細長，經過時，必須低頭躬身而過，它們彷彿在伸出手臂向我問好。

當我還在奇怪秋在哪兒時，一陣風吹來，沙沙聲在我的耳畔響起。我下意識低下頭，掉落的樹葉已被風吹到了我的腳旁，簇擁在我腳下，似乎比那樹的枝幹還要熱情，奏起了夏寓於秋天的樂章。

走在去教學樓的路上，我無意間瞥見了行政樓後的一座富有特色的小涼亭。它陷在一片綠裏，顯得格外突出。我沒想到學校裏竟還會有如此精緻的風景。因為有事，我沒能走到小涼亭的近處去看一看，但我卻能想像出：開了學後，那小涼亭上坐滿了學生，有的在大聲背書，有的在那番和諧的風景裏嘻戲打鬧的場景。秋風秋景配涼亭，好生愜意；綠草綠樹映襯人，好生快活。秋，是美麗的！

秋是豐收的季節。農民們忙着收割莊稼，而我們在新學期最先收穫的，便是與一位位辛勤傳授我們知識的老師的相識。

提前一天來到學校的我，聽説班主任朱老師一直在教室做準備工作，便想與他先見上一面。我很快找到了自己的班級，透過窗户向裏面望去：教室裏桌椅擺放整齊，地面清掃乾淨，黑板擦得鋥亮，只是——沒人！我感到一絲失落。媽媽給朱老師打了個電話，一問才知，老師佈置好教室剛剛回家吃午飯。我有些詫異，看了看手錶，已是下午4點半！朱老師一直忙到下午四點半才吃午飯，只是為了給我們一個嶄新的開始！

農民們在秋天因莊稼豐收而露出燦爛的微笑，我在新的學期因遇見這樣一位老師而倍感欣慰，會考的失落情緒便一掃而光。秋，是滿懷希望的！

秋天，不止有豐收，還有新陳替換。陳葉慢慢落去，新葉等待着春天的重生。就如同我們的曾經，雖已逝去，迎接我們的是嶄新的明天；就如同我們曾經的朋友，暫時分別，只是為了它日更美好的遇見！我們總會熬過我們的秋冬，我們總會再見新葉。我們要學會與過去説再見，對將來説你好。秋，是新生的！

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。秋，是有感情的。

我走在學校的林蔭小道，出了神。突然，“譁”一聲，一片葉子從我的眼前掉落，掉在了我的腳前。

就將它當作新生活的起跑線吧！我心裏想着，一腳跨過……

秋天的校園_800字14

秋的到來，只感覺，天似乎涼了。褪去夏天的熱，迎來了絲絲涼爽。似乎一回想，我是剛入秋才跨入這校園的，是這學校的歷史吸引了我，是這學校的博學，讓我折服……這神聖而又美麗的學校，常使我想在發呆之際漫步於這花花草草之間，常使我想在學習之餘撫下那片片綠，常使我想在憂愁之餘享受這秋賦予這花花草草的寧靜，享受這秋賦予這學校的魅力。

一跨入校園，腳下滑過那一片片已微泛黃的凋落的樹葉。或許，這就是詩中所説的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”手中拂過的那片片綠，心中不禁感歎：它們是常青的吧？有了它們點綴着美麗的校園，讓這校園到了秋天，冬天，有了一些許生機。也讓過往的學者們在這片綠中，獲得動力，獲得啟發。因為這片綠知道，温暖的春天遲早會降臨，而讓學者們知道，“學業的春天”也離他們不遠。

走向那面樓梯，那不是在旗杆頂端迎風飄揚的五星紅旗嗎？那紅旗，好似一位舞者。又好似在為我們迎風吶喊，要我們努力學習，拼搏。

再向上走，那不是我們學校的標誌嗎？似一位舞者，扭動着柔美的身軀，舞動着生機活力，舞動着快樂，舞動着，並正在創造着奇蹟。沿着那路緩緩前走，兩旁的柳樹，迎着風擺弄着秀髮。那較矮的小白楊，別看它們矮小，可是，無論多大的風都吹不動她們矯健的身姿，彷彿那屹立不動的軍人。抬起頭，映入眼簾的是高三的大樓，上面正洋溢着幾幅大字“父老鄉親請放心，您兒您女正在拼”、“珍惜每一分，珍惜每一秒，珍惜上好每一課”……。等我到了高三，我，也會來到這棟大樓，在秋分中也努力學習，汲取知識，讓自己在自己的秋天收穫成功的果實

停不下腳步，快步邁向前，十里飄香，那不是桂花嗎？ 那一排排的桂花樹，不因秋而凋下樹葉，卻在秋分中開出朵朵小花，花香四溢。讓過路的老師同學不僅感受到“秋天來了”感到沁人心脾的同時，也讓他們原本淡淡憂愁的心情，被那清香衝的一乾二淨。

我愛這秋，愛這秋賦予花草的寧靜，愛這秋賦予學校的魅力。更愛這歷史悠久，博學，神聖的魅力校園。我會珍惜在這學校的所有時光，享受這學校的博學。

秋天的校園_800字15

我愛秋天，但我更愛秋天的校園。

秋天來了，天氣變涼了。同學們都穿上了長袖長褲。花壇裏的玉蘭樹開花了，風姑娘一吹，花瓣飄落下來，像蝴蝶在空中翩翩起舞；假地豆也開花了，遠遠望去，像一片花的海洋。假地豆旁邊的大王椰子好像還不知道秋天的到來，葉子還是那麼的翠綠。油茶像兄弟姐妹一樣，守護着我們的花壇。花壇裏，有的小草枯了，有的還是翠綠的。一陣秋風來了，好像在告訴大家：“冬天快來了，要多穿點衣服，不要着涼了。”

啊！這就是我們的校園，一個美麗迷人的校園！我愛秋天的校園！