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校園的秋天

作文1.89W
校園的秋天1

火熱的夏天漸漸遠去,五彩的秋天悄悄到來,秋天的實驗三小格外美麗,色彩斑斕,美不勝收。

校園的秋天

進入校門,首先映入眼簾的是我們學校特有的標誌——三棵大楊樹。這三棵大楊樹粗壯挺拔,遠遠看去像三個哨兵,守護着學校的師生,守衞着身後的教學樓。秋天的大楊樹,葉子漸漸由深綠變為淡黃,再到金黃。秋風吹來,樹葉紛紛落下,像一隻只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。樹下鋪了一層金色的地毯。疾風吹來,地上的葉子“呼”地一下飛了起來,漫天飛舞,就像是一隻只黃色的鳥兒在湛藍的天空中自由飛翔。樹下嬉戲的同學,就像徜徉在金色的海洋。

大楊樹的南邊是學校的小魚池。池裏幾條紅色的鯉魚,在黃綠色的荷葉間穿梭,你追我趕,自由快活。三三兩兩的同學圍在池邊,觀賞着魚兒,有的還逗魚兒,嚇得魚兒四處躲藏,非常熱鬧。魚池旁邊的樹木被秋風染得五彩繽紛,火紅的楓樹,墨綠的松樹,黃綠的銀杏,金黃的梧桐……各種色彩倒映在魚池,構成了一幅美麗的畫卷。

走出小魚池,看到了我們的操場。墨綠色的草坪,紅色的跑道,四周被挺拔的楊樹和梧桐樹包圍着。操場上到處可以看見同學們活潑的身影。有的打籃球,有的踢足球,有的跳繩,還有的在追逐打鬧,到處充滿了歡聲笑語。操場邊樹上的小鳥也被校園的美景所陶醉,被同學們的快樂所感染,在枝頭嘰嘰喳喳地唱着歌兒。

五彩的秋天和同學們的笑臉交錯在一起,讓人不由得陶醉在其中。秋天的校園真是太美了!我愛秋天,我更愛秋天的實驗三小!

校園的秋天2

盼望着,盼望着,秋天來了。她就像一位美麗的仙子,悄悄地來到了校園裏。

天空一碧如洗,像湛藍的藍寶石一樣。大雁排着整齊的隊伍向南方飛去。它們一會兒排成“一”字形,一會兒排成“人”字形。一邊飛,一邊唱着歌,我猜!那是一首秋天的讚歌!

跟隨着秋姑娘的腳步,我們來到了花壇邊,五顏六色的花兒競相開放。有色彩斑斕的菊花,紅的似火、白的如雪、黃的似金……,它們形態各異,有的只是個花骨朵,有的只有兩三片葉子展開,還有的全部開放了,在陽光照耀下,顯得更加美麗。瞧!花壇裏還有一串紅呢!它們頂着一個個小鈴鐺,在陽光下紅得耀眼。看,學校的東邊是一排雪松,一陣大風吹來,雪松還是那麼挺拔、葱綠,就像一位位威嚴的士兵,在守護着我們的校園。風一吹,樹葉沙沙作響,像是在舉行一場熱鬧的演唱會。

在藍天白雲的映襯下,一幢幢教學樓顯得更加雄偉、壯麗。在教室裏,不時傳來了同學們朗朗的讀書聲;操場上,同學們正在敞開嗓子向着藍天大喊着,歡呼着!

啊!秋天真美啊!秋天的校園更美,我讚美你,我迷戀你!

校園的秋天3

送走奼紫嫣紅、五彩繽紛的春天;告別烈日炎炎、驕陽似火的夏天;學校迎來了丹桂飄香、果實累累的秋天。

推開校門,就與秋風撞了個滿懷,空氣中瀰漫着桂花的清香,淡雅、高貴。學校好美味!

走進學校,活力無限的花壇映入眼簾。不規則的壇形使她無拘無束;花團錦簇的秋菊讓她高貴優雅。再加上紅葉的點綴,秋雨的洗禮。一位集聚高貴優雅、無拘無束為一身的少女就出現了。

紅彤彤的石榴掛上枝頭,把樹枝都壓彎了。一陣秋風拂過,石榴樹伴着節拍隨風舞動。花壇裏的滿天星是她唯一的繡花鞋,搖墜的落葉是她離別的眼淚,蚯蚓們是她最忠實的觀眾,石榴花是她的髮夾,石榴是她的耳環……她正用憂喜交錯的歌聲歡迎秋天的到來……

一陣淡雅、高貴的幽香迎面撲來,在我身邊環繞。尋香走去,氣概豪邁、英姿颯爽的兩排女士兵整整齊齊地排列在樓梯上。一簇簇金黃的丹桂鋪起兩條金燦燦的地毯,高貴而又優雅,絢麗而又樸素。她們是使學校生機勃勃的精靈;她們是讓學校十里飄香的天使。

不好,教學樓前的牆着火了。咦!走近一看,原先是被秋風渲染後的爬山虎家族。你看,它們織起了一面火紅的屏障,遠遠望去,恰似一面着火了的牆,好似一片紅簾。撥開這面紅簾,裏面竟然在舉行party:螞蟻在奏樂,蝴蝶在跳舞,蜜蜂在唱歌……

秋天是一位美麗的姑娘,邁着輕盈的腳步,走進了美麗的學校。秋天是一雙靈巧的手,編織了美麗的學校。秋天是一篇精彩的童話,描繪了美麗的學校。

校園的秋天4

校園裏滿是琅琅的讀書聲,不能引起我的注意;連綿不斷的沁心泉水嘩嘩地流着,也不能引起我的注意;那茂盛的重陽木,還是不能引起我的注意;我依舊漫步在秋天的校園,尋找一份生命的詩意。

秋天姑娘帶着可愛的笑容,歡快的在學校裏,不知疲倦地蹦蹦跳跳。可是有些人不喜歡秋天。有些人卻喜歡秋天,我既不喜歡,又喜歡。我不喜歡她讓葉子飄落,又喜歡她頭上戴着那美麗的桂花的樣子。我喜歡桂花,她也喜歡桂花。

我停了下來。不知是什麼香氣在我的鼻孔裏徘徊。我一路貪婪地吸着那花香。到了操場,跑道顯得如此渺小,那桂花樹卻顯得如此之大。

我走進了桂花樹,想聞聞那清香,可是手就是不聽使喚,指尖就要碰到樹枝了,耳邊傳來一陣大喊:“不能摘花。”我把手又縮了回來。這時,一個小男孩左手拿着瓶子,右手摘着花。不好,被管理員看見了,管理員大步走上前去,一把奪過瓶子,當着小男孩的面倒掉了,小男孩哭了,管理員大步地走了,我心裏憤憤不平,卻不知是為男孩,還是管理員。

是的,花也是有生命的。

校園的秋天5

今天老師讓我們寫學校裏的沁園,那我們今天就來講一講我們學校的沁園吧,你們可要聽好了哦。我們的沁園也就是相當於一個小樹林似的,那裏有花有草,上面有,下面也有。

你們知道為什麼上面有,下面也有嗎?是因為下面就是小花,小草。上面有一個葫蘆架,上面還長着大大的葫蘆呢。沁,顧名思義就是浸潤的意思,沁園這個名字也是非常的'好聽,讓別人聽着就是感覺是一個非常美的地方。好多同學回到教室的時候都常常會走那條路,我每次只要一走那條路,便會覺得心裏很是舒服。尤其是今天,空中下着小雨,我安靜的淋着那輕輕的雨,安靜走過沁園,她更加美麗了。雨點一滴滴從葉子上滑落,順着葉子彈落在草叢裏,小草和樹葉被雨滴映襯着更加晶瑩剔透呢。一到晚上我會很願意去樹林深處走一走,即便現在已經是秋衣漸寒,白天慢慢的也短了,不到七點外面已然黑黑的狀態,我卻更加想起沁園,那裏幽靜安然,抬頭望着天空,呼吸着潤潤泥土的香,多麼令人心曠神怡。今天的雨,連蝸牛也趕緊跑出來湊湊熱鬧,它們在地上的,葉上的,樹上的,石頭上,跟趕緊似的都來了。我下課後很是願意去看看,蝸牛們爬呀爬的,我覺得那個樣子特別可愛。

我感覺沒有比我們學校再好的沁園了,我非常喜歡我們的沁園。

校園的秋天6

秋天,悄無聲息地來臨了。她身着黃色的輕紗若有若無的在林間花叢中飛舞,她調皮的摘下一朵朵串紅裝點自己的秀髮,在眉宇下,明亮的雙眸注視着夏日締造的一片自然的生機,她不緊不慢地説------“你們要過冬,必須儲備能量的!”

那些樹木,花朵紛紛點頭認可着。的確---秋天來了!

她揮一揮衣袖,那枯黃與衰竭漸漸爬上了葉端,他飛舞在花叢間,一點點的將鮮豔的花朵它浮華的美麗摘下------如果你想在春天裝點自己,就別渴望在秋天開花,二者不可得兼呀!!她那語氣好像是在安慰它們。

他盡情的玩耍着,漸漸的,那曾經繁茂的樹葉也相繼變為黃色,不過鮮有而聞零落的,他們那半黃半綠反而更有了一分詩意,秋天的色彩在我們身邊若有若無的穿行着。

秋天的確來了,花朵的豔麗漸漸恍惚與萎靡,葉子半夢半醒的在風中搖曳。夏冬交織的時節盪漾着無盡的回味與憧憬。

我捕風捉影的想找到你,與你促膝長談,來吧,校園的秋天,整個北國的秋天!

校園的秋天7

每當秋天,草地上,谷堆邊,樹林裏,鄉下,一片金色的花花世界。

可謂是金色天下。草地上小動物們開始幹活了,它們有搬家的,存糧的,有懶動物,竟然在唱歌,那就是可愛好唱歌的嬋了,我們可不要學他,在冬季到來的時候,他可就成冰塊了。這個金色而美麗的季節,在同學眼裏,最引人注目的就是—校園的秋天。因為我們同學生活在校園的時間最長,校園也可謂説是我們“第二個家”校園有“育英大道”,大道兩旁兩排松樹,他們每年都要幹不同的事。

春天,他們高興極了,頭上長出漂亮的的長髮,讓北方的小鳥來做客,以來就是半年。

夏天,天氣酷熱,可它們不怕,他們友好心腸,不但想着自己,還想着他人,他長出更長的頭髮,讓我們乘涼。秋天,他們開始愛美了。冬天,天氣冷了,他們3個季節沒睡了,也該好好睡一覺了,就把雪當做棉被睡着了。明年又是一個好季節。

秋天校園裏最美麗的要數絃歌湖了,還有絃歌湖旁邊美麗的花,到了秋天他們開始怒放。他們你不讓我,我不讓你,爭先恐後。天氣也變了,變得涼爽,空氣中略帶有菊花的香氣,怪不得菊花從古至今有茶王的美稱。

校園的秋天是美好的,是涼爽的,是聖獸的,是金黃的。

校園的秋天8

十一月,寒風瑟瑟。空氣涼爽而清新,充滿詩意。又是一個金色的秋天,我們的校園在秋天越來越美了。

秋天,正是桂花綻開的季節,校園草地靠牆的那一邊,桂花正開得爛漫,整片草地甚至整個校園都洋溢着桂花的香味。

走進校園,你就能聞到一股沁人心脾的桂花香。再走向草地,朵朵桂花就想你飄來。你會不由自主的走向那一排桂花樹。樹葉之間,那小米粒般的黃色花瓣,一簇簇,一團團的掛在枝頭。每一片葉子都顯得晶瑩剔透。一隻只小精靈似的白蝴蝶在桂花樹上上下下翻飛,顯得格外美麗。

再回過頭來看看草地。呀!草地也毫不遜色呢!小草的頂端已經開始慢慢的變黃,像戴上了一頂小黃帽;遠遠的看去,又像鍍了一層金。許多小朋友爬到榕樹上玩兒,歡聲笑語傳到了很遠很遠的地方。

操場上激盪着青春的朝氣,這朝氣絲毫不被秋的微寒所影響。啊,看那幾個在打籃球的同學,是多麼矯健。猶如一隻只小燕子凌空飛翔。哇,瞧那幾個在賽跑的同學,又是多麼的迅速,猶如那一隻只獵豹。那銀鈴般的笑聲迴盪在操場上。

謝謝你,金色的秋天,你把校園點綴得絢麗多彩。

校園的秋天9

不知不覺地,秋姑娘邁着輕盈的步伐悄悄地來到了我們身邊。

太陽已經不是夏天的那個大火球,炙熱的烘烤着大地;而變成了一個碩大的甜橙,散着幾縷柔和的光芒。樹有的變黃了,但大部分還是翠綠色的,顯得鬱鬱葱葱。陣陣微風吹過枝頭,樹葉沙沙作響。

轉頭向旁邊看去,頓時眼前一亮:幾枝牽牛花竟然還攀附在欄杆上,有紫的、白的。它們隱藏在深綠色的葉片裏,不仔細看,根本發現不了。花壇裏,月季還在開放。有粉的、白的和紅的。看到花,我心中充滿了喜悦。

一低頭,發現地上蓋滿了花色的落葉,像一塊巨大的地毯,其中還有一些綠色的小草從縫隙中探出頭來,給地毯加上了美麗的花紋。

風是最平常的,時刻陪伴在我們身邊:沒有春風的温暖,沒有夏天的悶熱,更沒有冬風的凜冽。時而涼絲絲,輕悄悄,拂過我的臉頰;時而用力猛撲過來,帶着些泥土、灰塵、樹葉和清香。

這時,不知是誰叫了一聲:柿子!我們聞聲轉過頭去,只見一棵大樹上,掛滿了燈籠般的小柿子。它們藏在樹枝和葉片間,只露出一點頭兒,像是在和我們捉迷藏。我看着黃澄澄的柿子,垂涎欲滴,真想馬上摘下來嚐嚐鮮,可惜樹太高了,摘不到它。

我愛校園的秋天!

美麗的秋天,美麗的校園,你給予了春天生命,在你優美的語言描寫下,在一種自然清新的氛圍中,讓我們看見了一個秋天美麗的校園。很美!

校園的秋天10

金秋時節,天高雲淡。秋姑娘帶着魔術棒,悄悄地給大地換上了新裝。你瞧,秋姑娘已悄悄地來到了我們的校園。

秋姑娘把我們操場旁邊的兩棵桂花樹噴上了醉人的香水。芬香的桂花樹上引來了許許多多小蜜蜂。它們正圍着桂花樹邊飛邊舞。一叢叢一簇簇的黃色小花被樹葉籠罩着,如果仔細看,就會讓人想起蛋糕上的星果仁。桂花的香氣十分醉人,像糖似蜜,深深吸上一口,心底都是香的,都是甜的。真是“桂子花開,十里飄香。”秋姑娘給花壇裏的水杉痛痛快快地洗了個秋雨澡。水杉經過秋姑娘輕柔的洗滌顯得更加茂盛、翠綠了。近看,水杉的葉子像綠色的細針,那麼細膩、蒼翠。淋浴後的水杉在秋風中抖動着綠色的披風,顯得格外精神。

花壇裏的菊花,也綻開了五顏六色的笑臉,有紅的、白的、粉的、黃的……我想,菊花在秋季也能長得那麼旺盛,這真是秋菊傲霜啊!秋姑娘又來到草坪,草坪裏的小草也不再那麼充滿生機,綠地毯變成了黃地毯。秋姑娘也許太忙了,竟然忘了給鐵樹換秋裝。鐵樹仍穿着綠裝,還是那麼堅強挺拔地立在草坪的中央。夏天還是滿身嬌豔的美人蕉變得乾枯了。她正在靜悄悄地等待明年春天的到來。

秋天是五彩繽紛的季節。秋天的校園是多姿多彩的。她給我們帶來了美麗、芳香與歡樂! 指導教師 陳暉

校園的秋天11

金秋九月,稻果飄香,秋天是收穫的季節,也是使人靜謐、懷想的季節。秋天的校園也是最別有一番趣味的畫卷。

不必説那高大挺拔的龍爪樹,素雅純潔的梨樹,暗香撲鼻的杏樹;也不必説端莊優雅的紫葉李,熟透了的木瓜海棠,一行行北歸的大雁,小巧玲瓏的麻雀忽然從樹丫上躍到地上啄食去了。單是坐在綠草如茵的操場上,吹着蕭瑟的秋風,就有陣陣涼爽,這時一股沁人心脾的幽香鑽入我的鼻子中,八方襲來,飄飄漫漫,流溢不絕,讓人陶醉。頓時,我感到萬物都融化在這清香中,充盈於宇宙間。啊,原來是路兩旁的木槿呀!在這兒,木槿依水而長,一片葱綠,最大的一片葉子居然有一指之長,是我過去看到的三倍之大。清風搖曳,碧光閃爍,也不亞於婀娜多姿的楊柳,加上它特有的香氣,使人心曠神怡。“暗香浮動月黃昏”,其實這句來寫木槿何償不可?有了它,即使在淒冷的秋天中,感受到家的温暖,便不覺得這冷冽的秋風是多麼刺骨。

一陣風吹過,木槿樹的葉子觸碰着我的指尖,如輕柔的愛撫,久久不去。我愛着純潔的木槿,我愛着秋天的校園。

校園的秋天12

彷彿一切一切的回憶在我的腦海裏醖釀。

題記

這是不知不覺的事兒,空氣裏彌散着秋的味道,彷彿她就在我的身邊,不由得使人深呼吸了一下,哦,秋來了。

校園裏的桂花開了,原來光禿禿的幾根樹枝上,已經綴滿了一朵朵黃白相間的小花,花朵順着那根淡黃色的筋脈垂散在空氣間,風兒輕輕一吹,那小花便像掛了香粉的鈴鐺一般,叮叮噹噹,香味兒彌散在空氣間,誰也不知飄去哪兒了,也許只有風才會記得一朵花的香。

透着窗子,時常可以看見幾只布穀鳥盤旋在樹邊,翅膀發出嘩嘩的聲音,總會吸引我的目光,那鳥兒停在一個相對粗壯的樹枝上,刺眼的陽光衝破樹葉兒,從縫隙間落到布穀鳥的身上,它們正曬着太陽呢,布穀布穀,布穀布穀那鳥的叫聲錯落有致,你叫一聲我叫一聲它叫一聲,好事在談話,又好似在歌唱,有好似是那鳥兒寂寞空蕩的回聲,一切的可能都回歸去一切一切的平靜,最為淳樸的愛,又表現於此。

秋天的校園最為熱鬧的,也莫過於同學與老師之間了吧?深秋,同學們都穿上了厚厚的棉襖,書聲琅琅的教室裏同學們正專心致志的朗讀着課文呢,瞧,那班的老師正在上課呢!同學們聽得津津有味,也不禁搖頭晃腦起來,好似古代的大詩人吟詩的場景一般,看那邊老師正報着學生考試的分數呢,考得好的那些人,喜上眉梢,擺着鬼臉,不忘去瞧瞧自己的競爭對手,那些考的不理想的呢,皺着眉,心神不安地翻着試卷,再瞧,同學們正在,着體育課呢,跑的跑,跳的跳,摘下桂花聞一聞。定神看看天上的鳥兒,土裏的蟲兒,採一採嫩黃色的葉兒,那葉兒裏秋的香氣立即染香了我的指尖,立馬在我指尖復活,總之,不亦樂乎。

秋天融入了我們的生活,也融入我們的校園,像一株草,像一朵花,一片葉,無所不在展現她的存在。

校園的秋天13

秋天來了。秋姑娘經過城市、鄉村、田野,來到我們校園,她用温柔的手給我們的校園送來了燦爛的秋色,給我們送去了炎熱,帶來了涼爽。

這季節遠山的楓葉紅了,落葉樹都光禿禿的了。而我們校園裏的樟樹和松柏卻鬱鬱葱葱,傲然屹立迎接秋天的到來,它們彷彿更加精神,更加翠綠,接受秋風的愛撫。

學校花壇裏的菊花也開了,芳香撲鼻。我們走過菊花壇,便有一種精神抖擻的感覺。下課的時候,同學們紛紛到花壇中欣賞菊花,那五顏六色的菊花真是令人陶醉。雖然校園裏不止菊花一種,但是其它的花這時都枯萎了,有的只留下一兩片葉子,唯有菊花迎風斗霜。

校園後面的那片草地也枯黃了,但仍是同學們的樂園。課間或課後,,學們也會去草地上踢球、跳繩、捉迷藏……同學們穿着色彩繽紛的秋衫在草地上活動,像許多花兒在草地上開放。到了安靜的時候,還有各色的蝴蝶在草地上翩翩起舞,鳥兒停在草上唱歌,草地又成了熱鬧的場所。

秋天的校園,同學們的讀書聲和着在操聲上吹奏的秋風,彷彿是一首校園協奏典。

秋天的校園,是我們美麗的樂園。

校園的秋天14

我們的學校可美了,一年四季景色如畫,可我最喜歡的還是秋天的學校。

一進學校,你就會看到四座高大的教學樓,威武地挺立在學校正中,就像一個温暖的四合院,我們少年兒童在這個歡樂的大家庭中,在教師們的辛勤培育和精心呵護下,健康茁壯地成長。

再往前走,你會看到一個巨大的籃球場。那裏是同學們遊戲的樂園。看,高年級的學生正在興高采烈地打籃球,周圍還有不少觀眾,在為他們吶喊,給他們加油。

籃球場旁邊還有很多小朋友在那裏嬉戲、玩耍,他們跳着,鬧着,笑着,多開心呀!

籃球場旁邊有座美麗的大花壇,如果你來到那裏,必須會被那裏的秋色所吸引,準會停駐不前,流連忘返。花壇裏有各種各樣的花,有五顏六色的菊花,有含苞欲放的月季花,有芬芳四溢的桂花……其中最引人注目的要屬菊花了。

菊花開得真美啊:看,這朵紅菊花開得那麼豔,就像小姑娘嬌羞的臉龐;那朵粉的又是那麼嫩,就像暖暖的夕陽旁那多彩的雲霞;這朵白菊花那麼純,就像寒冬中搖曳飄落的雪花;瞧,這還有一朵黃色的,好像是一朵綻開的金花,在陽光的照射下熠熠生輝……

菊花好像在比美似的,一朵比一朵好看,一朵比一朵鮮豔。看到這些美麗的菊花,不由得讓我想起清代詩人元稹寫的那首《菊花》:“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”

我們的學校太美了,我愛我的學校!

校園的秋天15

洞庭湖的秋天,壯闊多姿,南湖的秋天,秀美宜人,但我最喜歡校園的秋天。

校園的秋天在樹梢上跳躍。

楓葉紅了,像一團團小小的火焰在燃燒,有的葉子還沒有完全變紅,呈現出斑斕的色彩,像是畫家用彩筆描繪的圖畫。

銀杏樹的葉子金燦燦的,在秋風中飄飄灑灑,鋪在小路上,踩上去沙沙作響。小朋友們在金色的葉毯上跳啊,蹦啊,開心地玩耍。

我也不禁彎下腰,撿起幾片銀杏葉放在手心,看着小扇似的葉片,我心裏想:做個樹葉書籤一定很美。

校園的秋天不僅僅美在樹葉,而且天空也是迷人的。

你看:天空的白雲,有時,一朵一朵,輕輕飄蕩,任意東西;有時,又像奔騰的駿馬,奔蹄馳騁;有時,彷彿蔚藍的海洋中,成羣的魚兒在嘻戲……

當飛機從天空中一劃而過的時候,一根白線,由粗變細,拖着長長的尾巴,越來越小,最後只留下隱隱約約的細線,淡淡的,淡淡的,消失在天的盡頭,直到最後什麼也看不見了。

日落時分,美麗的火燒雲把天空打扮成彩錦,看得我的眼睛都花了。

校園裏的,一些動聽的秋聲也是十分美妙的。成羣的小鳥在樹梢上竄來竄去,嘰嘰喳喳叫着,好像在為秋天歌唱。當天空中嘎的一聲響起,我知道,那是大雁正在南飛,此時,植物園的梧桐樹葉,正像黃蝴蝶一樣飄零。

秋天的校園真是五彩繽紛哪!

秋天的校園是一年中最美的,我愛秋天的校園。

標籤:校園 秋天