歲月留痕國中話題作文（精選26篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的歲月留痕國中話題作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

歲月留痕國中話題作文 篇1

閒雲潭影日悠悠，物轉星移幾度秋。

當你我驀然間回首，驚詫於時間飛速。凝眉時，留戀處，如風往事，悄悄把我們的心絃撥動。一幕幕情景，一段段往事，彷彿觸手可摸，那麼真實，那麼生動……

我們一起經歷風雨，我們一起走過陽光燦爛的日子，我們一起感受生命的悸動，經歷成長帶來的煩惱與快樂，困惑與幸福!也許你正為流失的歲月歎息，也許你正為不理想的成績遺憾，也許你正為喪失的機會惋惜，也許你正為前方的路悵惘，也許你正為美好的明天歡欣。我親愛的朋友，我們沒有理由拒絕生命的真實與精彩!也許我們不能開山闢地創造神奇，也許我們不能振臂一呼應者雲集。但我們卻可以付出自己的熱情與真誠，去擁抱真實的生活。朋友，讓我們從此刻做起，無論風雨，無論陽光，我們都要努力!

流金歲月，我們一起走過。

歲月流金，我們珍惜生活。

朋友們，請拿起你手中的筆，寫下你的感受，寫下你的希望，寫下你的收穫，寫下你的思索。寫下你的痛苦、憂愁、困惑，寫下你的進步、快樂、幸福。在這裏你會得到心靈的宣泄，得到真誠的鼓勵與關切。

歲月留痕國中話題作文 篇2

一輛古老而陳舊的三輪，載着我和小叔倆，在鄉間的小路上慢悠悠地走着。摘一片荷葉，採一朵野花，車座上不時傳來老爺爺的笑聲……

這幅畫已經凝固在我的腦海裏，成為歲月流過的痕跡，時時在我眼前呈現。然而，這幅畫卻永遠不會再現了……

早上，一個突如其來的電話打破了往日的平靜，電話裏傳出三爺顫抖的聲音：“大哥，咱爹老了呀!”接電話的爺爺説：“那咋回事?又沒個病啥的!”剛要掛下電話，又補上一句：“我今天就回去!”

這“老”是什麼意思?老爺爺不早就彎腰駝背、頭髮花白了嗎?我不解地問：“‘老’是什麼意思呀?”誰知，得到的回答卻是：“‘老’就是死了的意思……”

我腦子裏“嗡”地一聲，眼前立刻浮現出了這樣一副畫面——彎腰駝背的身影，樸實無華的草帽，縫縫補補的襯衫，一個活靈活現的老爺爺正朝我笑。爺爺奶奶收拾好東西，匆匆忙忙地走了。望着他們的背影，我多麼希望這是一個讓爺爺奶奶回家的藉口啊!

老爺爺雖然走了，可他留給我的記憶卻永遠成為到了一道痕跡，時時在我的腦海顯現，風吹不掉、雨打不平…

歲月留痕國中話題作文 篇3

我在星空下成長，你在晨光中老去。

——題記

偶然翻起家中的老舊相冊，猝不及防對上一張熟悉的笑顏，心頭一痛，揭起心尖那塊被歲月凝聚成的，發現竟然從裏頭流出滿腔柔情。

常春藤爬滿老牆，電線劃分天空。初見你的場景已經被歲月淡卻，卻仍忘不了你的笑顏。

記得你會陪我在黃昏中看落日，看那時的彩雲如萬馬奔騰，如此波瀾壯闊。你輕輕地着我的背，指指天邊向我訴盡世間喜怒哀樂。而我向你描述那你從未見過的山和海。

有時，你下田地勞作，我會捲起褲子，光着腳丫在田裏到處跑。你會時常頭看看我，告訴我別踩壞了秧苗，我隨口應幾句，卻不在乎你的提醒，只是跑到遠處高高的山坡上，與雲招手，與風過招。

這時你便氣沖沖地跑來，讓我不要這麼調皮玩鬧。我裝作要哭，你便手足無措地為我拍拍身上的塵，我看着你手腳的安，背地裏偷偷地笑。

到了傍晚，天空染成紫色，你便又要開始勞作。炊煙徐徐升起，那些稀奇古怪的食材，在你的底下成了道道某餚。

你總説你不會做飯，可我不信，只當你是謙，因為在那些菜裏，總流露出一股暖意，滋潤着我的心。雖然今晚的菜又鹹了。

我喜歡你的笑顏，你一笑鬢角的紋路都舒展開了一一像是花在綻放。

這些記憶漸漸在我腦海中清晰起來，歲月已過，斯人已逝。可那些哭鬧，歡笑，卻深深地刻在了我的心尖。像是歲月留下的永不磨滅的痕跡。

歲月留痕國中話題作文 篇4

歲月匆匆，轉眼間，我已經十二歲了。歲月把青春給予了我，但與此同時，卻把蒼老留給了您。

記得小時候，因為您是漁民出身，所以經常帶我去海里打魚，每次上船，都是您用您那雙粗壯有力的大手，把我拉上船，邊撐起擼，邊哼起了歌，那歌聲傳了很遠，好像一直在海面上飄蕩。

那時的您力氣也很大，一撐擼，就能讓船兒劃出好遠，棕色的小船行走在海面上，像鳥兒展開翅膀劃過了蔚藍的天空。

划着划着，船兒停了，海里的魚兒蹦跳着，翻騰着，好像在談論着什麼。這時，您便會用您那雙佈滿老繭卻不失靈巧的大手，輕捷地把漁網拋了出去，漁網便輕輕地覆蓋在了水面上，網中的魚兒蹦跳着，閃閃的鱗片，讓海面泛起了一片銀光……

那時的您，身強力壯，是我的驕傲。

可惜，歲月不饒人，現在的您卻蒼老了許多。上船時，您顯得很吃力，時不時還需要我拉您一把，以前那雙如樹幹般堅實有力的手，現在卻消瘦了，佈滿了皺紋。拋網的時候，動作也比以前笨重了許多，划船的速度也減慢了……

一切的一切都因為時間而改變了。

以前，您是我的驕傲，每次與小夥伴“攀比”都會把您今天的“業績”説上一遍。現在，我是您的自豪，每當與老人們聊天，都會把我的學習成績向他們大讚一番。

現在的您老了，歲月給您留下了滄桑，卻給我帶來了活力，但歲月沒有改變我們之間的愛。您—我的姥爺，雖然不再年輕，但您與我從前的時光卻不曾衰老，歲月同時給我們留下了很多美好的痕跡……。

歲月留痕國中話題作文 篇5

歲月——一位慈祥的嚮導，伴隨我們走過一生，看遍大好風景，歷經人生艱險，留下生命的痕跡。

歲月，如一個天真可愛的孩童，我們一同幹着永遠被抓住的壞事，一同安慰受傷的小動物，一同找着開出雞肉卷的花，一同度過這無憂無慮、隨心所欲的童年。歲月讓我長高，讓我受傷，又讓我勇敢自信，激情澎湃。

歲月，如一個多愁善感的少年，少了孩童時期的一分幼稚，多了一絲獨特的敏感。兒時坦誠相待的玩伴，被時間和距離分開。我們只能面對現實，看着手中泛黃的照片，洗淨被淚水沖刷的面龐，推開門窗，迎接明天的朝陽，忘卻紛沓而至的青春期煩惱，在疼痛中微笑成長。

我還在成長的路上，時常想象未來的自己會是什麼樣子？

是一個滿腔熱血的青年，行走在人人都戴面具的社會，見過勾心鬥角、爾虞我詐，亦見過人間真情、患難與共。驀然回首，歲月留痕，人生方向明確，決心和勇氣十足，緊緊追隨屬於自己的曙光；

是一個擁有幸福美滿的中年人，熱血在祥和中漸漸淡去，在孩子、愛人與工作中，享受忙碌的充實；

是一個垂垂遲暮的老人，用生命最後一段的安靜時光，一點點地把數起幼年、少年、青年、中年時走過的足跡。

歲月飛快消逝，無法看到未來又不善於觀望過去的我們，可能時常覺得它一成不變，但是，一個人的身體、聲音、一棵大樹的興衰、一條路的開閉，都讓會我們意識到歲月從匆匆而過，如一把刻刀，早已給我們留過痕跡。而這一切，證明我們曾來過，無悔無懼過。

歲月留痕國中話題作文 篇6

時間總是悄然無息地流淌着，摸不着也聽不見。也許你在母親的白髮中看見了時間，也許你在泉水叮咚之處意外發現了它……歲月匆匆，人也匆匆，我們要在匆匆之際留下最美的歲月痕跡。

出了門，迎面就又是一陣寒風，日復一日，日子究竟也是這樣過的。腳步不斷加快，也是為了讓自己暖和一些，冬天的早晨總見不到太陽。匆匆之餘，耳畔突然傳來稚嫩的聲音，我扭頭一看，原來是一對姐妹。姐姐正在為妹妹梳頭髮，她們嘴裏正哼着一首輕快的曲子。

我駐足細聽了好一會兒，也完全沉靜在這優美的旋律中了，那感覺好似在冬天裏遇到了温暖和煦的陽光，温暖着我們那顆被寒風吹得冰冷又麻木的心，讓人感覺無比愜意……

看着她們天真無邪的神情，又勾起了我對自己美好童年的回憶。那時的我，總賴牀不起，任憑自己撒野，在父母的笑聲中昂首闊步走向學校，放學後馬上扔下書包，與小夥伴跑去抓蝴蝶捉蝌蚪，清脆的笑聲盪漾在繁花似錦的公園裏。

今天的我，儘管少有那爛漫而暢快的大笑，更多的是緊張而辛苦的學習節奏；少有出外捉小昆蟲的迷人時光，更多是為自己不大滿意的成績而苦惱；少有那賴在温暖被窩裏的快樂，更多的是早起頂着寒風走向學校的艱難。但我已釋然：歲月留痕，每一道痕跡都有它獨特迷人的花紋。

今天的我，會吃苦又有韌性，面對困難充滿自信，這難道不是歲月留下的新的痕跡嗎？

歲月留痕國中話題作文 篇7

踏入中學校門，心中念念不忘的仍是國小的時光。記得，剛剛背上書包進學校時心情高興得無言形容，在老師的辛勤牽引下汲取知識，學習做人的道理，我們漸漸懂得了許多。懂得了尊敬，懂得了愛……到現在我似乎更懂得珍惜更懂得給予。而這些，離不開老師的培養。忽而想起，又有好久沒有到母校去走走，去看看了!雖然每天都從母校門前經過，卻不曾走進去。

於是，我帶着激動的心情又一次漫步在伴我成長的母校，走進母校，聽着悦耳的朗朗書聲，我彷彿回到了讀書的時光。

走到走廊的盡頭，我看到了，看到了曾教我們的老師，心中湧起百般滋味。

不一會，老師也看到了我，她對我微微一笑。哦，老師您還記得我嗎?或許還記得吧!高興之餘，我心裏不免酸酸的，您微微一笑，眼角多了歲月厲劍的傷痕;眼睛似乎也不見神采飛揚，倒是多了幾分黯淡;您那久經風雨的臉頰也不再光滑細嫩，變得有些暗沉;烏黑的頭髮間也有絲絲銀髮。我不禁感慨：“老師您老了，我們也懂事了!”

我在門口看着您，教着另一批學生，他們正襟危坐，聽着您的教導，您是嚴厲的，其實我知道您是那麼的慈祥。

該走了，我也該離開了，我不禁想道：“去的儘管去了，來的儘管來着。去來的中間又是怎樣的匆匆呢?”

“老師，謝謝您多年來對我們的辛勤培養和教育”。對着您的背影，我只能默默地説聲：“再見!”

歲月留痕國中話題作文 篇8

一個絲雨綿綿的午後，我正品讀着劉墉先生的《生生世世未了緣》，忽覺手機在兜裏振動。打開翻蓋，是一條短信，發件人：哥哥。哥哥是我剛入大學時給我軍訓的教官。自從一個月的軍訓結束後，我就再也沒有見過他。收到他的短信，我有些驚訝，有些感慨。彷彿幾個月的苦辣辛酸又在腦海裏放映了一遍。我提取信息：

妹，最近過得還好吧？我今天收到“優秀士官”的喜報了。你沒忘我吧？昨晚我還提起你了呢，你有感應麼？你送給我的文章我保存得好好的，還有香水味。

看完這條信息，我的心中生出些許莫名的感傷。我回復他：

愛好寫作的人記憶力最好，怎麼會忘你呢？

合上手機，我走到窗前，伸出手。那些絲絲細雨滴入手心的輕微之音，彷彿這世間的柔思盡融於此。這般景光，令我不禁想起了少遊的名句：自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。

緣來緣去，緣起緣滅。我們總是隨緣而來，隨遇而安。其實，從大處看，緣不來不往，不起不滅。

那稠稠密密的雨絲啊，你是否能告訴我：在一個始料未及的暴風雨中，在周圍人冷漠.懷疑的目光中，有一雙手給過我支持和温暖。雖然短暫，但它所詮釋的卻是人間最美的摯情。這樣的歲月，這樣的人，叫我如何忘懷？

城市霓紅中，我們明明暗暗；穹海潮汐中，我們起起伏伏。我們為恢弘偉大的事業而喝彩，為驚魂動魄的愛情而感懷。然而，你能否從一杯粗茶、一方紙巾中觸到了這平凡的感動：從一句平淡的話語、一個淺淺的微笑中摸到歲月的痕跡。

歲月留痕國中話題作文 篇9

不知不覺中，時間似如流水一般嘩嘩流去，專屬於歲月的星空中，時間如耀眼的流星一般美麗的劃過。我們在一天天成長，父母卻在一天天老去。

小時候的我不知時間流逝的很快，只是玩着，瘋着。可是驀然回首，歲月留下的印痕已爬上他們的臉上，身上，心上。我突然發現：爸爸和媽媽的身體已不如以往那麼硬朗，有時候小小的感冒也會折磨他們許久。歲月在身上留下痕跡。

父母就似一部長長的電影，慢慢的放着，不論是春夏秋冬，還是老了……儘管這部電影不是那麼精彩，但我們卻每看一次，每感動一次。

媽媽説，生命是短暫的，人的一生也就在於年輕時的努力。她總是這樣對我説，每次看她這樣，心不由的很痛，很痛。

年輕的她，看見蟑螂會大聲地叫；現在的她，只是鎮定的將它踩死。年輕的她總是春光滿面，朝氣蓬勃，每天自己為自己忙着，現在的她，皺紋已爬上她的臉，每天辛苦地賺錢為我。年輕的她，弱不禁風，遇到小挫折便會傷心哭泣；現在的她，什麼難過的事都會放在心裏，從不流淚。年輕的她……。

爸爸説，對月不饒人。原本硬朗的身體，原本高大的形象，只因歲月的流逝，而慢慢模糊了。我如快樂的精靈成長着，他們卻在漸漸變老。但時間不會使記憶風化，他們那可敬的形象依舊在我心中。

父母陪伴着我們一天天成長，歲月在他們身上留下了一道道痕跡。但歲月帶不走我對他們的愛，小時候的我愛他們，長大後的我會更加尊敬，愛護他們。

父恩比山高，母恩比海深。

歲月留痕國中話題作文 篇10

時光飛逝，日月如梭。也許，昨天我在和隔壁的孩子玩，今天我坐在高中的教室裏努力學習。驀然回首，不知多少年過去了。你還能依稀記得很小的時候，天空那麼藍，躺在草地上那麼舒服。你總是和別的孩子出去玩，直到日落才回家。不管你惹了多大的麻煩，總有人會原諒你，你的父母也絕不會怪你。

後來你把父母的新書包背在背上，踏進國小校門的時候，總是哭好幾次。從老師教你的第一個拼音和第一個數字，你就進入了知識的殿堂。因為人生的第一堂課，你變得如此飢渴，渴望知道更多，知道更多。你開始有了自己的想法和理解。

隨着年齡的增長，懂得越來越多，開始有了自己的追求和夢想。你不斷的去爭取，去超越，所以你的責任越來越重。你學會了不計較小事，你學會了把大局放在第一位。

歲月總是那麼無情，你會麻痺自己的神經，把時間從思緒中抽離出來，讓你覺得彷彿昨天就在眼前，卻遙不可及。它一點一點帶走你的青春，毫無保留。它在不知不覺中改變了你，讓你忘記了很多事情。你還記得第一次做飯，拖地，考第一，説“對不起”嗎？昨天已成過去，未來還在繼續。人們應該學會向前看，不要總是回憶過去，否則他們不會有所作為。

雖然時間帶走了我們很多東西，但也給了我們對未來的憧憬。美好的回憶會永遠活在自己的心裏，為未來做準備是不可避免的事實。

歲月留痕國中話題作文 篇11

光陰似箭，日月如梭。也許，昨天正與鄰家小孩嬉戲打鬧，今天就坐在高中教室裏勤奮努力。驀然回首，不知已經過去了多少個歲月。你還能依稀記得在很小很小的時候，天空是那麼的藍，躺在草地上是那麼地舒心，永遠都是與其他小孩一起出去玩，到了夕陽時分才回家。無論闖了多大的禍，總會有人原諒你，父母也從不會責備你。

到後來，你背上父母給你買的新書包踏入國小的校門，你是多麼地不捨，你總是會哭上幾回。從老師教給你的第一個拼音，第一個數字開始，你便步入了知識的殿堂。因為人生的第一堂課，你變得那麼地如飢似渴，你渴望能瞭解更多，知道更多。你開始有了自己的想法和認識。

隨着年齡的增長，你知道的越來越多，你開始有了自己的追求和夢想。你為了它不斷去努力，不斷去超越，因而你的責任也越來越重，你學會了不因小事而計較，學會了凡事以大局為重。

歲月總是那麼地無情，你會麻痺你的神經，抽空你的思緒，讓你覺得昨天彷彿就在眼前，卻又遙不可及。它一點一點地奪走你的青春時光，毫不保留。它在不知不覺中改變着你，讓你忘卻了很多事。你還能想起第一次做飯，第一次拖地，第一堂測驗，説的第一聲“對不起”嗎？昨天已成為過去，未來還在繼續，人要學會向前看，不能總是回憶從前，否則將不會有所作為。

歲月雖然奪走了我們很多東西，但同時也給予了我們對未來的憧憬。美好的回憶將永存於你自己的心中，現在要做更多的是應對未來的準備，這是無法逃避的事實。

歲月留痕國中話題作文 篇12

往去如飛的日日月月，如白駒過隙，但每一天的匆忙與徘徊之間，留下的，與失去的那些零零碎碎、點點滴滴，卻無法解釋。

每天起牀，都呆呆得面對牆壁發呆，可是，歲月就從你的眼前逝去了。你抓不住它，就像一股青煙，用力一伸手，想把它摟住，它卻散開了，四處逃竄，只能讓人覺得驚慌、不知所措。你沒有做錯什麼，放走了歲月，再也攬不回來了，卻不知垂下頭來歎息罷了。現在後悔，卻像抓住以後的歲月。你能得到它嗎？它們像一粒粒細沙，你一不小心被石頭拌倒，一顆寶貴的沙子掉在了沙地上。你能找到它嗎？在漫無邊際的沙地上，那粒幼沙就像一滴水滴，滴在時間的大海里。有趣的是，你想要把沙地上所有的沙子都帶走——就不怕找到那一顆細沙？在這想把你過去所有的日子都帶走，於是，現在所剩的沙子全部從你手中滑落。你失去了一切，卻得不到一顆時間的沙子。

還想再在那歲月之中尋找以往嗎？只有匆匆得趕路罷了。

不要再貪圖了，那顆沙子掉了就掉了吧，緊緊摟住手中還剩下的那一堆。珍惜眼前的時間，去追尋以往的榮譽作甚？“一事無成人漸老，一錢不值何消説？”曾聽説弘一法師李叔同的故事。在那麼多華貴與榮譽之間，他似乎是那麼得完美。但他卻覺得自己一文不值。他並不是謙虛，他對自己的要求是大多數榮譽繁多的人所做不到的。

珍惜未來的所剩無幾的時間，甚至比回望過去的種種榮譽更有價值。在歲月的流河裏，展望前途得到了什麼？在過去之間徘徊又留下了什麼？

歲月留痕國中話題作文 篇13

“歲”字帶＂山”和夕陽的“夕”，月字是明月的月。我自認為在歲月如煙花般消逝前，我可以踏過山。見過月升日落。讓它們，在我的生命中歲月中留下痕跡。

在初春，我回到老家。老家是一個山清水秀的好地方，在這裏，我可以一個人，一杯水，順着石階，一步步爬上山頂，在青樹翠曼之間穿梭。我可以不懼蟲蚊的叮咬，欣賞這生機勃勃的綠；可以坐在石椅上，抬頭看那被鬱郁樹木所掩的，只露出小小一角的漂漂亮亮的雲。我可以拋開父母的管束在那小小的一片翠色之中奔跑、狂歡。這是屬於我的一方樂土。

我可以搭一小小的帳篷，在家旁，在山旁，在稻田中的島嶼上，可以帶上我的儲備糧，做一個夜貓子靜候黎明，靜待那耀眼的初日，看明月淪陷在光輝之中。月華絢爛而盛大，像生命這一場煙花，短智卻總是留下驚豔。

令人淪陷的，驚豔的時刻也許不能永存，那總是能在那並不長久的歲月之中留下痕跡。

人的一生，短的數十年，長的也許百年，但在山川日月前卻微不足道。所以蘇軾才會留下“人有悲歡離合，

月有陰晴圓缺，此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟”的感歎。月亮的盈虧，是否就像人離開世間的光茫散盡？太陽初生，是否就是新生命的降臨？山川日月，在我的歲月中，留下了痕跡。美景曾驚豔了我，印下了，刻下了，那如夢般的月，那驚摳了我的初日，那青翠鬱葱的山。

“歲月”，“歲月”，在歲月之中留下影子的，留下印記的，是青山，是初日，是皎皎明月。

也許，在未來，會有很多更加奇妙的景色在我的歲月中留下印記。

也許，當我現在年輕的生命逐漸衰老時，我會坐在石椅上，細細數數我歲月裏的痕跡。

歲月留痕國中話題作文 篇14

如果去看我迄今為止的生命，會發現我的生命裏遍佈了你的身影，到處留下了你的痕跡，大大小小的印在心上，雖經歲月消磨，歷久彌新。

歲月在你身上留下來不可磨滅的痕跡，而歲月帶給我的痕跡是你留下的。

寒冬時節，黑夜早已不及待的侵蝕了白量天空拉上了幕布。臨近大考，每個人都被不斷的小測，做不完的卷子，弄得暈頭轉向，一身疲憊。我帶着一身瘦意向家走着，迎面吹來的寒風掛搜着臉龐，揚起的沙塵阻止前的步伐。但還想着家中等待的人，便又加快了步伐。

剛出鑰匙準備開門時，門卻先從裏面被打開了。探出一顆頭，“快進屋”還不等我先説什麼，你先行一步説：“你還沒吃飯吧”你衝我笑笑，走進廚房，煮起來你唯一會的麪條

我倚在門框上，暖黃的燈光照在你的頭上，其中銀白的髮絲格外刺眼。看着你切菜，煮麪的符，猛然想起你也曾是個少年。也曾想要張劍執筆走天涯，坐看雲起雲落，你有我自橫刀向天笑的輕狂，你有手可摘星辰的豪氣，你有滿樓紅袖招的倜。可是你有了我，便不江湖，毅然引退，從此，為四方食事而忙，為衣住行而奔波。絲絲白髮是歲月留下的痕跡，你卻絲毫不在意，更高興我的成長

一股清香在空間裏悠悠地飄蕩，是你煮麪的味道。湯麪上卧着荷包蛋和些許葱花，這樣簡單的麪食足以讓我對眾多小吃店不屑一顧

很久，很久，才明白，你的面是用銀髮做的。

父親的愛在我的'人生中留下的痕跡。每一位父親都將朝如青絲成雪，無論白髮亦或是黑髮，那都是愛，是時光走過的痕跡，也是最好的禮物。

歲月留痕國中話題作文 篇15

時間如水，歲月如梭，面對這亙古不變的天之定理，曾經睿智的人們不得不向時間屈服，的確是這樣，歲月的刻刀，鋒利無比的給萬物刻下了不可磨滅的記憶。

春天，一個生機勃勃的動人季節，萬物甦醒了，柳樹早已抽出嫩芽，小草從地下偷偷地鑽出來……面對這樣的花季，在這樣空閒的時光中，人們會想大自然究竟給我們留下了什麼？

夏天，一個熱情高漲的季節，性格如此奔放，太陽每天早上躍過地平線，那一剎那餘暉殘留在東方的天際。新的一天開始了，一羣國小生快樂的在路中嬉戲，身後的空氣中彌藏着一片歡聲笑語；午後的楊樹林中，不知疲憊的知了故意提高音調對着正在路中悠閒漫步的閒人高吟，似乎在向他們訴説着什麼。

秋天，一個充滿蕭瑟、肅殺的季節，踽行在路上，秋風瑟瑟，風聲在耳邊反覆迴旋地繞過，久久不願離去；路旁的紅楓整齊而嚴肅地站在那裏，活脱脱地像父親教訓兒子，面孔是那樣嚴厲，火紅的楓葉乘着秋風飛刺向我們，思緒突然出現嚴重短路。

冬天，一個粉裝玉徹，寒風朔朔的季節，坐在外面，朔風猛起，北方的寒風異常兇烈像一刀鋼刀突刺過來，狠狠地刺向心髒，朔風夾雜着雪花，天空中的雪花馬不停蹄地砸下來，落在身上並消融在心中喚起心中久違的良知，那種消融的嚴寒留在心中，沁入肝臟。

歲月如月，月如天，四季在每年中不斷循環，歲月流失，難以收復，歲月如一把鋒利的刻刀，將歷史銘刻在記憶的豐脾中。

歲月留痕，為世人留下的時光，卻給自己留下了無耐和痛苦的遺憾，這些痕記刻在人們心中，經過歲月長河的沖刷和洗滌將永遠揮之不去。

歲月留痕國中話題作文 篇16

花兒紅了，綻出燦爛的笑，可這美麗留得住多久呢？當她老了，枯了，笑顏不再，無限哀愁也泛着酸楚盪漾開層層漣漪。歲月是留不住的，在懵懂的童真，純純地年少時光，是她陪伴着我，保留着我如今嚮往的那份天真。她是那樣温柔，那樣嫻靜，宛如嫖縹緲緲，詩意徐徐的少女，淺淺的身姿，冉冉漾出的華暈由淺而深，似有還無，只給你一點點淡淡的喜悦和一點點淡淡的憂愁。這不就是那彎小溪嗎？她承載了我太多太多的念與想，讓我停留在過去，尋找歲月的痕跡，不願回首。

潺潺的清流滑過光潔的巖壁，泛出的點點水珠劃破天際，更顯得空靈，卻留不下絲絲痕跡。可那份天籟般悦耳的水流細語，那份晶瑩潔白的素雅水花，曾伴過我多少個快樂或憂愁的日日夜夜，不就埋藏在內心最柔軟的那個角落嗎？

時光飛逝，到了多年後的如今，我帶着生活中好似銀河般無盡的煩惱，立在這依舊綿綿的河畔，我確信她是明白我的，那耳邊遊過的絲絲細語，分明是溪流同我綿綿的嗚咽聲，晚風吹拂，飛螢點點。河畔的垂柳是守候的老人，似睡未睡的伸出柳條，像是伸出了千年的期盼，怎奈時間的河流如此漫長，柳葉兒黃了又綠，綠了又黃。感受着世間的千變萬化，我笑了。儘管事態變遷，曾經的天真不再，卻有着這漫漫長河替我保留着一份寧靜，那不就是歲月留下的痕跡嗎？驀然回首，才發現水底的青苔不知何時漫延，朵朵浪花輕拂過巖石的身軀。原來是我粗心地忽略了它們，歲月的痕跡。

當心隨着河流平靜下來，才明白過去的一切都是歲月留給我最美好的回憶，這些留痕是激勵我更加努力生活的動力，再不會停滯在過去，就像綿綿不息的歲月長河，一直前進着，永不停止！

歲月留痕國中話題作文 篇17

感恩不需要驚天動地，只需一句問候，一生道謝，一點關心……

印度著名哲學家泰戈爾曾説過：蜜蜂從花叢中啜蜜，離開時營營的道謝。浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。

你知道嗎？花兒為了感恩陽光雨露而吐露芬芳；小鳥為了感恩藍天白雲而翱翔藍天；魚兒為了感恩而江河湖海激流勇進；大樹為了感恩四季輪迴而留下年輪……看，大千世界，無奇不有，枝繁葉茂，花開花落；看，名川大山，峻險陡峭，奇葩異草，繽紛多彩；看，江河湖海，奔騰不息，靜謐深邃，浩蕩無垠；看，風花雪月，春華秋實。

感謝父母的養育之恩，是他們給予了我們生命，將我們帶到多姿多彩的大千世界，讓我們體悟到生命的美好；是他們用無數的愛滋養着我們，讓我們茁壯成長；是他們給予了我們一個幸福的家，讓我們健康成長。

感謝老師的辛勤教導，是您教會了我們做人的真諦；感謝老師的辛勤教導，是您傳授了我們無窮的知識；感謝老師的辛勤教導，是您將我們領入學習的樂園，讓我們體悟到學習的樂趣。老師，您是火種，點燃了我們的心靈之火！您是石級，承受着我們一步步踏實的向上攀登！您是蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了我們，卻耗盡了自己！我們應用成績回報老師。

最美教師張麗莉捨身忘死將學生從死亡邊緣拉回來，因此失去了雙腿，年方30的公交車司機吳斌用人生最後16秒詮釋了一名公交車司機的責任與擔當，將24名旅客從死亡線上救回，因此失去了生命。在人生最美好的年華用生命換取了我們安寧的生活，難道我們不應該感謝他們嗎？

願每個人都能懷有一顆感恩的心，回報他人，回報社會。只要人人懂得感恩，世界將會變成美好的明天！

歲月留痕國中話題作文 篇18

如果我的人生是一輛公交車，那我就是這輛公交車的司機，在我的這輛公交車上，有上來的人，也有下去的人。這些人教會了我成長，這些人教會了我關心，這些人教會了我知識，這些人教會了我友誼和陪伴。每天都有不一樣的人，每天都有不一樣的風景，但我卻始終行駛在那條“歲月”的道路上。

除了父母，親人以外，她是我最重要的人，她是我最好的朋友，但我們好的卻像姐妹。你看，我們雖然不在同一個班，但卻形影不離。她很細心，性格很好，喜歡給別人講笑話，跟她在一起你會覺得很舒服，很輕鬆，這也是我喜歡她的原因吧。

記得那一天早上，我來到了學校裏，正在打掃衞生的我肚子突然猛烈的疼了起來，她同我一起打掃衞生，發現我的失常後跑了回來，見我用手捂着肚子就猜到我肚子疼，她把我扶回了教室裏，她用她的水杯裝滿了熱水遞給我。在她的悉心照顧下，我的肚子已經好很多了，可沒想到上第一節課的時候我的肚子又開始猛烈的疼了，我疼的趴在桌子上，她看到後立馬去叫班主任，班主任給我的父母打了個電話，我被接到了醫院。醫生檢查了一下説我沒事，吃點藥就好了。我回到學校已是第三節課了，我喊了聲報告就進去了，老師還關心的尋問我怎麼了，我只是説了聲沒事了。下課後，她急匆匆的跑了過來問我是什麼病，我説也不是什麼大病她才放心的回座位了。我看着她的背影感覺到了温暖。她就是這麼細心，為別人着想的人，所以她的朋友特別多。雖然這件事已經過去幾年了，但我還清晰地記得她那時着急的模樣。

也許在我的這輛公交車上，除了父母，親人，老師外，她是那個會坐到終點站的人。在這條“歲月”的路上，我們相互陪伴。

歲月留痕國中話題作文 篇19

猶如風吹過水麪，留下了波紋。歲月匆匆，也只為我們留下如水紋的回憶。

小時候我們經常玩通關的魂鬥羅與坦克大戰，現在竟然玩得很費勁。小時候我們經常三五成羣地在山上那片綠地玩耍，用小花傳成項鍊，現在想見到彼此都很難了。歲月，總讓我們走到最後才若有所失。

春天扭過頭，隔過冬天，巴望着春天快快衰老。我們也曾有那麼迫切的心情，期望快快長大，擁有自由。可現在長大了，才發現我們始終被我們寶貴的時間約束着，從未有過真正的自由。同時也被回憶牽拉着。或者説我們自己扯住回憶不讓它離開。

齊肩短髮

幼兒園時，沒有媽媽的陪伴，我總是不能比別的女孩子漂亮，她們的媽媽會用各種顏色的髮帶將她們打扮得和公主一般。而我的頭髮總是亂蓬蓬的。媽媽回來後，親自拿了剪刀剪掉了它們，變得很乖順。後來媽媽把我帶在身邊，我留了長髮，變得淑女一般。隨着年齡的增長，我開始嫌媽媽扎的頭髮不好看，自己每天很早起牀扎頭髮，每天都遲到。再後來，我帶着自己偉大的夢想，又剪掉了，把頭髮剪掉，我可以更認真地做我該做的事。所以一直齊肩短髮到現在。確實省了不少時間，但歲月的禮物遲遲沒有送到。註定要我一直短髮下去，直到成功的彼岸。

高矮胖瘦

我和弟弟是相對靜止的。記憶裏他總矮我那麼一截。每次村裏面看大戲我都讓他站穩了。然後把頭放在他頭上，很自豪的一個動作。但事實上我們都長高了，之前過長的牛仔褲腿放下來剛好了，體重也增了，總之什麼都變了。歲月看着我們長大，要我們長大。

細水長流，我站在岸邊，看着，聽着，想着，流淚了。風掠過，擦乾了我的眼淚，給我捎來歲月的話，過去的一切事物已消褪了顏色成灰白的記憶，要記得讓自己的未來五彩繽紛。

歲月留痕國中話題作文 篇20

雖然花兒盛開的時候以它絢麗的顏色光彩奪人，但始終有凋謝的那一天；雖然太陽升起時能給予人們温暖，但始終有落山的那一刻；雖然小溪的流水聲給人聽覺上的享受，但始終有乾涸的那一天。當鐘錶上的秒針一圈一圈從表面上劃過的時候，你是否想過：我們在有限的時間裏都能做些什麼？

在成長的過程中，從母親生下我們的那一刻起，直到我們變得成熟穩重，這其間流淌着太多的母愛。時光飛逝，轉眼十四年就過去了，你原本圓滑的臉龐，卻出現了皺紋；你原本黑色的發縷，卻有了銀色的痕跡；你原本細嫩滑膩的雙手，卻生出了老繭……這就是歲月留痕，帶給我們無窮的哀歎與悲傷，讓我們無暇逗留。

我總是在想：今年和去年是一樣，這個月和上個月是一樣，今天和明天又是一個樣……

看小時候的照片，因為時間太久，有些發黃，但依稀可見是兒時天真的笑臉。現在還想找回那種童心的感覺，但是已經晚了……時光荏苒，讓我們從天真幼稚變得成熟穩重，也漸漸懂得了人生中各種繁瑣的事情，當我們遇到困難時，不會再衝動和魯莽，而是學會了用理智的頭腦去思考，這就是歲月留給我們的痕跡吧！

從前，我經常會想象，自己拿着一支畫筆，一張白紙，在上面畫一片蔚藍的天空，有一些小橋與流水，並且還有我想要的大房子，我不知道這樣的夢想在歲月的流逝中能夠留下痕跡。也許，我只是一個過客，可我卻有這樣的心路歷程。

孔子在川上曰：逝者如斯夫，不捨晝夜。時間是一條漫漫的長河，無論是創造輝煌還是平淡生活，都是別在歲月長河裏的一枚髮卡，驀然回首，會發現歲月留下的痕跡在不知不覺間，或深的，或淺的，或濃的，或淡的，就那麼刻在了你的臉上，身上，心上……

歲月留痕國中話題作文 篇21

歲月流近，枯石爛，大海變桑田：你看那沉睡千年的古蹟、萬年的古，那便是歲月留下的痕跡，在我心中，也有一處許塵封許久的痕跡。

雨點在漫天雲霧中落下，着白的照片，一路而來的不安與志忑終於開，一片哭聲夾雜祭樂聲，混着我的心，不免顯得沉重，心緒順着雨滴回到了那年夏天。

依舊是雨聲滴答，在片聲中與太奶奶相件坐在花樹下。我望着手中晶適，Q彈彈的柱花糕，很是可愛，到太奶奶面前：“您先嚐嘗，這可是您親手做的。”太奶奶慈愛的笑笑説：“大可以不必啦，你們覺得好吃，就很高興，很滿足啦”。話音剛落，我們幾個不懂事的小孩便迅速的將盤中的桂花糕一掃而光，左哄右搶，連半片葉子也不放過，太奶奶笑呵呵地看着我們玩，自己又走進廚房忙碌了起來。而我們一羣貓就會巴巴地在所房的門上，玻璃上，甚至吸引了居家的小孩也一起過來圍觀。

孩童時期，太奶奶做的柱花糕可謂仙境之食，在齒之間感受米粒的質感、桂花的芳香、而不膩，恰到好處，讓人忍不住大喊一聲：“再米一盤”

日出日落、花開花落，貪吃的孩童們也長大了。再回家多，依舊是一盤桂花，但在大家波嘗過後，卻只是少了零幾個。大多數都靜靜的在境圾桶中。酒席過後。太奶奶獨自一人坐在門口，靜靜地望着門前的那棵花樹。

但是。就在那一天的凌展。太奶奶過世了。沒有一點響。沒有一點徵兆，情的。生命受然面止。好像沒有留下任何痕跡，就消失在歲月長河中。

雨點慢慢停了，我獨自一人坐在門外長椅上，看着門前的柱花樹，似平感受到了太奶奶心中的孤與涼。回想那年的夏天，不免感覺心中苦痛，劃下深深的傷痕。因為有了甜的對比，如此大的轉變，內心傷不言而喻，爺爺向我走來，與我一同坐在長椅上，“還很傷心嗎？其實呀，每個人的生命都是有始有終的，未來的菜一天都是會消的，猶如大地的一粒塵埃，過限煙雲。但她在我們心中留下的那份愛，卻水不消散。這是人生的意義，生命的意義，也是歲月留下的痕跡。”聽了這番話，我腦海中又浮現了了那一幅温馨的景象：花樹下的太奶奶與我們，着天空飛過的鳥兒，看着雲朵的變化，香氣繞四周，愛也繞四周。心中也釋然了，但是留在心裏的愛的痕跡，温暖的痕跡，卻水遠不會忘記。

一次次揭開塵封許久的傷疤，勾起我許多的回憶，些許感傷，些許感懷。

雨聲中花樹前壯成長，桂花樹下的我與她相依相偎。

歲月留痕國中話題作文 篇22

它似乎來過了，只因日光留下了痕跡。

一一題記

一切都像毫無改變。一切又好像輪迴般朦朧，一切卻又悄無聲息地變了，只因日光留下了痕跡我，再一次，失敗了。一切似乎都理所應當。

可是我明明付出了努力啊，為什麼？不是説ー分耕，一分收穫嗎？老天對我為何如此不公？我再次鑽入了一個名為“迷茫”的繭中。

“走！我帶你去看日出！“朋友拉上我去看日出。

此時的天還一片黑，我走在沙上，伴着徐徐微，似乎一切術都消失了但，這是可能的。我始終沉浸在悲傷與中。

天微微亮，萬物開始甦醒。天色悄然發生着改變，漸遠的天邊是幾抹朝霞，把那一片天空映得發紅，還微微帶點暗色的黃。

天更亮了些，天邊的繽紛被一層燦爛的金黃所點綴，從朝霞最紅最濃處亮起。

忽然一道刺眼的金色光芒，從層層雲霧中，穿透而來。我微微上了，伸出手遮這光產。

太陽終於從萬山頂上探出一個頭，越來越多道光芒，如煙花綻放般。海面上時波光，金黃與蔚藍交織這着，日光彌四周，勻勒出山海的輪，天地間微醺，浮雲海慘透出晨光的想象，天空繽紛逐漸明朗，太陽逐漸升起。

“好美啊！“我不禁感歎道，“但，卻只有一瞬。最燦爛的煙火，總是先墜落。“日光似乎在我心頭過一道跡是的，真的很美。“朋友盯着遠方，“雖只有一霎，但它爬上山腰，直至山頂的艱辛，我們卻想象不到。

我望着太陽，思考朋友的話，心中萬千思緒，我們總是在羨慕着別人，別人有多優秀，別人的人生有多煌燦爛。可是，他們的優秀是怎麼來的呢？

他們在背後付出的努力，誰也不知道，可能當你睡覺時，他們在學習;當你在玩時，他們在學習：當你起來讀書時，他們還在學習。成功是沒有途徑的，如果有，那這條路一定叫努力。

哪有什麼一夜成名，其實都是百鍊成鋼，“這是演員易烊千説過的一句話。我們都是最普通的人，但為何有的人能走向頂峯像太陽一樣發出光芒？只因他們為之付出的艱辛的努力和無數汗水。縱慾疾風來襲，我亦在雨中舞蹈。反思我自已，我真的很努力嗎？沒有。

我忽然明自我失敗迷茫的原因。努力每個人都會，但你真的努力堅持了嗎？我們只有不斷提高自己不斷向前，永不氣餒，才有可能看到山頂的秀美風光。

好運在努力裏。努力讓自已變得優秀，然後地生活下去。半山腰太擠了，唯有努力才能到達山頂，覽遠處的大好風光

太陽下燦爛的痕跡，赴星展大海。願歲月留下我力的痕跡，以夢為馬，不負，一路向前。

歲月留痕國中話題作文 篇23

陽光灑在身上，散發出淡淡清香，柔柔的，暖暖的，沒由來的一陣好心情。於是，隨意拿過一本書，細細翻閲。

“腳踝處被扭到了，要想走段路也真麻煩，但願它能馬上好起來吧，又不是大傷。”原來是我以前的日記本啊，這事情都快兩年了。

俯下身，輕輕撫摸着腳踝，已經腫大了很多。每次下雨天都會隱隱的一陣刺痛，彷彿有蟲子在咬，可又説不出具體位置。去年還好，可今年卻頻繁發作了。媽媽説“這是陳傷，會跟你一輩子的，老了你自己要吃苦頭的。”我啞然，總以為這些小毛病時間是最好的良藥，殊不知帶走了短暫傷痛卻留下了久遠的刺痛。

歲月帶不走的，是痛源。

“我再也不要和超超講話了，她怎麼可以撒謊，我們可是最要好的朋友啊。”這是八年級的時候了。

那時我們年少輕狂，恣意妄為。總以為只要努力世界都可以是自己的，夢想也就在不遠處。於是，把身邊的好友都當作假想敵。學習上，交際上，能力上，樣樣和她去比。可是誰能料到，在本希望自己變優秀的過程中，喪失了最本真的內涵——單純且善良。個別別有用心的同學挑撥離間，莫須有的事情頻頻發生，給彼此的競爭對手造成了不必要的隔膜，甚至敵視。“我們是好朋友，一輩子的。”一年後的短信內容，冰釋前嫌，為兩個少年的和好如初畫上句號。此刻的我，想起你。親愛的，你是否和我一樣，筆下有我。

歲月帶不走的，是真情。

“媽媽的頭髮好漂亮啊，我以後也要有這樣美麗的長髮。”這該是我小時候的嚮往。

以前總是羨慕媽媽烏黑的長髮和細嫩的雙手。也很喜歡用小手穿過她的髮絲繞啊繞的打上結，卻換來她好脾氣的怒罵。而現在呢？幫媽媽梳頭時能不花任何力氣找到銀髮，而且日益增多。媽媽歎道“傻孩子，媽媽老了，白髮是拔不完的。”説完，媽媽便撫上我一頭長髮，像曾經的我很是羨慕她的長髮一樣。而讓我驚訝的是，什麼時候，媽媽的手爬上了厚厚的繭，手指也在歲月洗禮中變得粗糙，我也歎息。

歲月帶不走的，是蒼老。

“時間真是一個強盜，把身邊的東西統統搶去，卻不打掃碎屑。”日記的扉頁如此寫道。

停筆，抬頭看看窗外。雁過無痕，歲月留痕。而陽光，依舊燦爛。

歲月留痕國中話題作文 篇24

是誰？吸引着飢腸轆轆的人們，勾起對家的思念？是誰？漫着香甜的香氣，瀰漫在大街小巷？是誰？讓在一旁打鬧的孩子變哭為笑？

是地瓜，香甜的地瓜，還有令人感到温暖親切的地瓜婆婆……

我不知道地瓜婆婆有多少歲了，但從小時候起，我就記得她一直待在村子裏的小路旁。地瓜婆婆總是一。身樸素的衣服，圍着一條有些泛黃的圍裙。灰白的頭髮泛着銀光，手上是一道道皺紋，乾枯的手卻讓人感到温暖。而地瓜婆婆的臉是黑的，或許是被小鍋爐裏的煙燻的吧。而她充滿皺紋的臉上，總是掛着和藹的笑容，就和她￥和的目光一樣，讓人感到親切。就是這麼一個樸實、平常的身影，卻在漫長的歲月中，在我心上留下一道深刻的痕跡。

小時候待在小路旁和朋友們玩耍，遠遠地看到一個推着小車的身影，便顧不上手中的玩具，抓着兜裏的零花錢，就往哪邊跑，小車上的鍋爐燒得正旺，在火紅的火中，地瓜就在上面燒着，散發着誘人的香氣。我們一擁而上：爭着搶着嚷嚷：“我要這塊，我要這塊……"婆婆總是笑着説：“好，好，自己挑，小心點，別被燙着了……”我們就在一鍋爐的地瓜中爭搶着最大的那個。

很快我們就都各自挑好了自己的地瓜，交給地瓜婆婆去稱量。婆婆常常會對我們絮叨着：“唉，今年煤炭又貴了，地瓜也漲價……”在無盡的絮叨中，我們的地瓜也往往已經稱好。把錢給婆婆，我們就迫不及待剝開地瓜，邊吃着香甜的地瓜，邊跑回路邊玩了。

或許是我們和地瓜婆婆太熟了，每次走之前，總是不會忘記和她説一聲：“阿姨，拜拜！”：“阿姨，我們走了”，而地瓜婆婆總會一邊忙着收拾着手上的事，一邊笑着迴應：“慢走啊，孩子們，有機會下次再來啊……”。這時。在地瓜散發的濛濛霧氣中，總能看到地瓜婆婆黝黑的臉上浮現出紅暈。或許是我們那一聲聲阿姨想起來年輕的活力吧，這時的地瓜婆婆顯得更年輕，更具有活力。

寒假，我與幾個小時候的玩伴一起去見了地瓜婆婆。她還是那麼樸實，笑容還是那麼平和。歲月在逐漸去，但地瓜婆婆她在我心中留下了越來越深的痕跡。

許幺瘋跡在渴長的歲月中，逐漸消逝。而那些真正深刻的痕跡，是那些令人温暖的感動。

歲月留痕國中話題作文 篇25

總是覺得悠悠盪盪的人生就是一場無頭無尾的夢，平淡而無序，醒來時，卻依舊鳥語花香，陽光燦爛。

驀然回首，仔細想想，發現生活總是美好的，歲月總是以一種靜美的姿態，深深地，淺淺地流走：就像溪水流走一樣，叮叮咚咚，給小溪留下記憶；又像夕陽，用霞光渲染整個世界，給天空留下痕跡。歲月留痕，靜靜地，美好的。

歲月是偉大的，它見證着所有。無論是歡快的腳步，還是傷心的眼淚，它都認認真真地記錄着。國中三年一晃而過，卻唯有老師一個個真誠的微笑，一次次語重心長的開導，卻吹散了我內心的陰霾，見到了陽光，也懂得了很多。

如果説微笑是一縷春風，那麼它會吹散鬱積在心頭的陰霾；如果説微笑是一抹陽光，那麼它能温暖受傷苦悶的心。她的微笑給了我方向，彷彿一隻迷失在森林的小鹿找到回家的路。

記得九年級那年，壓力特別大，每一天，我都是愁雲密佈，很不開心，對於一天天重複枯燥的生活，我感到很厭煩。對生活似乎已經麻木，失去了本該屬於我花季少年的朝氣與活力。她，我的語文老師，特別關心我，她很細緻，看出了我的不開心，她就找我出去談話。在談話的時間裏，她面帶微笑，語重心長，很耐心地傾聽我的心聲，並告訴我一個又一個的道理，她始終保持着微笑，就像花香一樣浸潤我的心。之後好幾次，她都找我出去談話，每一次，她都帶着甜美的微笑，鼓勵我，開導我，她那温柔的微笑，彷彿告訴我，無論在什麼時候，都要保持一顆樂觀的心去面對生活，生活就像一面鏡子，你對它微笑，它也會對你微笑。因為她，她的微笑，我開始學着微笑面對一切。真的是這樣，我的生活發生了很大變化。似乎一切事情都變得順利多了，成績上去了，朋友也變多了，一切的一切，都變得很不同，但卻很美好。我想歲月會記錄這一切，它不會在時間似水年華的滌盪下輕輕拭去，而是在記憶深處歷久彌新，歲月留痕，記錄着我的成長，我的青春，我的生活，並留給我的人生以最大的鼓勵。

回首成長的歲月，它的痕跡就像海灘上的腳印，大大小小，深深淺淺的，每一個腳印，都見證着我的成長。所以説歲月絕不是悄悄地來，然後又悄悄地走，不留下什麼，不帶走什麼，它留下的應是很多很多，這一切的一切都需要我們去認真思考，細細品味的。

歲月留痕國中話題作文 篇26

時光的飛逝，不容你有半點滯後。那一天當你追着光，走向遠方的時候，你沒有回頭，因為你怕看到身旁的親人，他們在流淚。

那是一個酷暑，我們一家人都在上海的一家醫院裏陪着病重的爺爺，爺爺已經化療了大半年，可病情依舊沒有好轉，看着病牀上痛苦的爺爺，心裏一陣苦楚。今天，爺爺要做一次吸取胸水的手術，這也是爺爺的最後一次康復的機會了。時間一到，爺爺被推進了手術室，我們一家人就等在了手術室的門口，時間過得很快，手術結束了，等來的卻是驚天的噩耗。

手術不成功，爺爺虛弱的躺在病牀上，看着他滿臉的皺紋，不禁讓我想起小時候爺爺帶着我們上學的情景。每天，是爺爺踏着三輪車，載着我和弟弟兩個去集市吃早飯，然後再帶着我們去二里外的國小上學。學校不提供午餐，爺爺只好在學校外的涼亭裏等着我們放學，然後再帶我們回家。那時的爺爺雖然有點咳，但還是多麼強壯。現在記憶起來是多麼得清晰。這是歲月的痕跡，深深地留在我們記憶深處。

不久，爺爺被醫院拒收了，沒有辦法，我們只好帶着虛弱的爺爺回家，他握着我的手，笑着問我：“爺爺死了，你會哭嗎？”當時我被嚇到了，連忙把手縮了回來，對他説：“爺爺，你不會的，你要是走了，我會哭個沒完的。”爺爺笑了，眼睛眯成了一條縫。一路上，我又笑着與爺爺交談，爺爺講起了小時候的故事。他一個人挑着我和弟弟上山去挖筍，在地上鋪一塊布，讓我和弟弟在上面玩，而我們被蚊子咬的東一塊西一塊的，回家後卻捱了媽媽的罵。這事我卻一點也不記得了。在爺爺的記憶中一直有我和弟弟，因為歲月已經在他的心上刻上了我和弟弟。

回到家，不到兩天，爺爺就去世了。去世前，我們全家人一步不離地陪着他，看着他痛苦的表情，心裏酸楚地不知如何是好。握着他時冷時熱的雙手，我哭了，弟弟也哭了。

時光飛逝，我已經長大了，在爺爺去世的這幾年裏，我時時想起他，因為歲月也在我的心上刻上了爺爺。