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我們的校園作文15篇(經典)

作文2.72W

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我們的校園作文,希望能夠幫助到大家。

我們的校園作文15篇(經典)

我們的校園作文1

我們的學校變化可多了,我迫不及待地想説給你聽一聽。

一:學校裏的水龍頭。以前,校園裏的水龍頭只有一個,用起來特別麻煩,這學期開學,水龍頭有兩個,用起來既方便、又快捷了。

二:學校的廁所,有了大變化,以前的廁所窄小,不好清洗,現在的廁所,又寬敞,又好清洗。

三:最值得説的是,我們的班主任語文老師也變了,我很喜歡她。只是,她不生氣的`時候,聲音特別好聽;她生氣了,就像疾風暴風一般。老師給我們把課文講得非常神奇,我們一讀,窗外都十分安靜。枝頭的鳥兒不叫了,陽光將耳朵貼在窗户上,風兒也停下了它急忙的腳步,他們好像都在聽我們讀呢。

這就是我們學校的新變化。

我們的校園作文2

學校兩幢教學樓之間,就像個小花園。“嘩啦啦”順着流水聲漸大,尋去,一座被綠植依傍的小木橋就映入眼簾。

遠遠看去,玲瓏小巧的彎木橋架在堆滿大小石頭的一淺塘上,背後依傍着生機盎然的草木。幾棵棕櫚樹的葉子如寬大的手掌,指尖的流蘇一直垂到離橋面半米處。小橋完美融於一片草木中,但又是這片景的亮點所在,不過兩三步的長度,確實可謂“小巧玲瓏”。

“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊”,那方寸大的池塘,無風時靜得像一塊晶瑩剔透的.鑽石;有風時微波漣漣,水姑娘留不住風娃娃,苦惱地皺起眉,但她很快又安靜下來了。

夜晚,小池塘像個碗,裝了一個月亮和無數星星。蟬鳴陣陣,穿着青苔衣袍的石頭也睡着了,水面偶爾泛起一點漣漪,靜謐安寧。

白天總有許多人從橋邊小道上經過,也有許多人在小橋邊嬉戲,聊天。也許那小橋和池塘就這樣靜靜地看着一屆又一屆的學生。青苔爬上池底石子,池邊石塊泛黃,時光在池底流淌着。

我們的校園作文3

我們的校園是一個既美麗又美好的地方,這裏的每個角落都充滿着歡聲笑語,都印着我們的足跡。

一進學校門,就能聞到一陣清香,是哪種花?是桂花,甜甜的,讓人心曠神怡。道路兩邊高大的`銀杏樹葉邊緣已經泛黃,樹幹上長滿了白色的小果,雖然樹葉已經枯萎,但她在等待新春的到來。我被這場景陶醉,不知不覺中,我走到了操場,現在是下課時間,同學們有的跳繩,有的踢毽子,還有的在打籃球。只見球在天空中劃出一道完美的拋物線,球進了!旁邊的同學們都發出了高興的歡呼聲,我也跟着歡呼雀躍起來,好不熱鬧!整個操場沉浸在歡樂的海洋中。

我繼續往前走,歡呼聲越來越遠,我抬頭一看,發現了三個大字——圖書館。這裏是書的海洋,有歷史書,漫畫書,科學書。

我愛我們的校園。我要好好學習,將來報效祖國。

我們的校園作文4

來到屏東一週了,逛校園時,偶然發現了一個“生物園”。

這裏像花園似的,地上鋪着石板和鵝卵石,十分精緻。一抬頭,左手邊有一塊又高又大的石頭,穩穩地立着,石頭上寫着一個大大的“德”字,這是學校對我們最起碼的要求——有公德,有品德。石頭高高地、牢牢地“站”在草地中,也“站”在大家心中。

接下來是一株羊蹄甲,果然,葉片寬大,是羊蹄的形狀,還像排隊似的在樹枝上排得整整齊齊。羊蹄甲又高葉片又大,遮住了陽光,為行人留下一大片樹蔭,這樹蔭十分俏皮,像羊蹄子沾了泥留下的一串串腳印。

樹旁有一叢花,那花可精緻了,小小的.一朵,而且十幾朵非要簇擁在一塊兒,叫人見了像個橙紅色的小球。那花旁,總是會有人停下來欣賞它們,花兒便靜靜地叫人看,偶爾有風吹來,它們便舒活舒活身子。

這園中的花花草草,多麼富有生機!這還真是校園的美景啊!

我們的校園作文5

校園是我們的遊樂場,也是我們學習的地方。歡迎來到我的學校。

我們往前走,這是我們的校門口,上面掛着“惠豐國小”四個大字,我們繼續往前走,眼前一片新綠。小草探出了小腦袋,小花妹妹開心地笑起來;垂柳姑娘搖搖她那碧綠的辮子……再往前走幾步,就來到了噴泉旁,之間假山上有一個放牛娃,他坐在一條牛上,悠閒自在,後面還有一個涼亭。

這裏很好看吧!還有更好的地方——操場,操場上是孩子們的樂園,一到下課,操場就成了孩子們的天堂,有籃球場,乒乓球枱,到處人頭攢動,熱鬧非凡。

接着往前走,到了教學樓,一共有四層,顏色是橙色的.。進入樓道,我們能聽到孩子們朗朗的讀書聲和動聽的歌唱聲。牆上掛滿了名人字畫,掛着愛迪生的名言:天才是1%的靈感加上99%的汗水,時刻提醒我們好好學習,創造未來。

這就是我們的學校,景色優美的學校。

我們的校園作文6

一進大門,首先映入眼簾的是一座五層高的教學樓,灰色的牆,白色的窗框,整個教學樓分為A區、B區、C區,整體看起來,像一個馬蹄的形狀。

大門的右手有一座雕塑,它的名字叫光陰,它時刻提醒着我們“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”

小路的右面有一排挺拔的松柏,左面是綠油油的花草樹木。順着小路一直往前走,就到了我們學校最廣闊的地方—操場。紅色的塑膠跑道,淺綠色和深綠色相互交錯的草坪,充滿勃勃生機。鮮豔的五星紅旗高高飄揚。

鳥瞰全貌,我們的校園像一列裝滿知識、永不停歇的列車,老師就像是火車頭,我們就像一節節車箱,在老師的帶領下駛向知識的海洋。

近看我們的校園像一座知識的寶庫。走進教學樓,一排排教室分列走廊的.兩側。每層樓都有一個文化區域,給我印象最深刻的是四樓的古代科學區域,這裏有地動儀、渾天儀、司南……這都是古代勞動人民智慧的結晶。

我愛泰達一小,我將在這裏度過一個豐富多彩的童年。

我們的校園作文7

走進校園,走進一個五彩繽紛的世界,走進一片生機勃勃的天地,那裏有無盡的歡聲笑語。

走進校園,首先映入眼簾的是一個小水池,那小水池裏的水很清澈,可以一眼望到底,裏面有幾條小魚,在快活地遊着。只見一條小魚躲在荷葉後面,一條小魚遊在荷花盤上,它們在幹什麼呀?哦,我知道了,原來它們是在捉迷藏呢!水池的.中央是一座假山,它們在陽光的映襯下顯得格外俊俏,像個可愛的小姑娘。

走進校園,走進校園裏的涵道樓,你會聽見朗朗的讀書聲,你會看到坐姿端正的小朋友,如果站在最高層眺望,你最先看到的一定是五星紅旗了,它迎風招展着,紅豔豔的,象徵着我們偉大的祖國!

走進校園,走進校園裏的操場,只要是下課,你總會看到許多小朋友,他們有的在開心地奔跑,有的在大自然中呼吸着新鮮空氣,還有的在向遠處眺望,放鬆一下疲勞的眼睛。

瞧,這就是我們的校園,可愛的校園,我們大家共同的家!

我們的校園作文8

我們的學校叫開福區第一國小,坐落於長沙市開福區珠江酈城旁邊,它是一所新建的國小。我們的校園並不大,但卻有着優美的環境,我們的學校雖然不大,但是學習用品都很齊全。

校園是我們快樂成長的搖籃,今天我們來參觀一下我們的校園。學校的大門上方寫着開福一小的幾個大字。路的兩邊分別是傳達室和花壇,進了大門看到辦公樓前面有好多花花草草,往南邊看是個大方形的操場。課間的時候,同學們在操場上追逐,嬉戲,跳皮筋,好幸福啊!操場上一根銀白色的'旗杆閃閃發光,上面飄着鮮豔的五星紅旗。

向北看是一座紅色的小樓,那是我們的教學樓,是老師培養我們的地方。每天我們都在這裏吸取着知識。下課了,同學們變成了貪玩的孩子,在寬敞的走廊裏玩耍。這就是我們的學校,我熱愛我們的學校。

我們的校園作文9

我的學校在濮陽市五一路東段,來到校門口:“濮陽市油田第十中學”,幾個大字展現在眼前,我的校園很美麗。

一進學校,就看見一條長長的石板路,路兩旁有銀杏樹,銀杏樹的葉子像一把把小扇子,樹下襬放着整齊的自行車,同學們真守規矩呀!

石板路的西邊是我們學校的大操場,操場中間有籃球架,側邊有排球網,圍繞着操場有寬敞的跑道,體育課上,同學們有的在跑步,有的在做遊戲,還有的在跳繩。

操場四周有許多樹:欒樹,楓樹,女貞樹,梧桐樹……楓樹的葉子像一枚枚郵票。一排排的樹像一個個小士兵,在保衞着我們的校園。操場的四周有文化槍,牆上有:名人名言,誠信格言,三字經……

操場的北邊是莊嚴的五星紅旗廣場。國旗在高高的.旗杆上飄揚。我們每到星期一還舉行升旗儀式呢!廣場的北面是教學樓。每到早晨,同學們的朗朗的讀書聲在整個校園裏面迴盪……

我的校園真美麗,我愛我的校園。

我們的校園作文10

我們的仁小雖然只是幾棟樓房,但對於我們來説它不僅非常美麗,還寄託了我們童年美好的回憶。在眾多美麗的景色中,我覺得最美的是教學樓前面的小花園。小花園的一天都有着不同的景象。

早晨,鳥兒把沉睡的花兒草兒都叫醒了。小花園裏的樹葉和嫩草上滾動着晶瑩的露珠,顯得虎虎有生氣。

中午,太陽當空照的.時候。一棵棵大樹像一位位海軍上將,頂着烈日炎炎挺直了身子,守衞着小花園的安寧。

下午,微風徐徐,一陣清涼。樹葉隨着風兒擺動自己的身體,跳起來時下最流行的舞蹈。小草小花兒漸漸地恢復活力,訴説着心中最美的春天。

晚上的小花園一片寂靜。蟋蟀在平台上彈着優美的音樂,讓人聽了陶醉其中。草兒花兒們在沉睡中迎接新的一天到來。

小花園真美啊!是我心中最美的地方!

我們的校園作文11

每天早上,走進學校的大門,便看見火紅的國旗好像在對我招手,再走幾步,紅色的跑道鋪展在腳下,繼續往前走,還能看到高大的教學樓,這裏上課時寧靜而安詳,下課時熱鬧而繽紛。走進教室,幾乎隨時都能聽見每班老師親切的`話語。四班老師:“請同學們跟我讀。”五班老師:“我們都是最棒的!”

下課鈴一響,全校學生蜂湧而出,嬉鬧聲不斷,十分歡樂。到了中午,我就回到了家,熟悉的飯菜香,讓我垂涎三尺。吃完午飯,到花園裏走一走。上學了,我和大家來到教室,老師讓我們大掃除,大家紛紛拿起掃具,很努力,努力讓我們的校園更加美麗!

放學了,學生們回家了。天黑了,只剩下蒼白的明月和閃閃的星星陪着學校,而學校也在等待着,等待着下一個熱鬧的明天。

我們的校園作文12

人們覺得秋天是個寒冷的季節,但我覺得秋天是一個驚喜,老師帶着我們去學校裏面尋找春天,。藍天上有雪白雪白的運,正在飛往南方的大雁,飛來飛去的小鳥等。

我們再看柳樹和松樹,柳樹的藤蔓又長又細的真好看,松樹的葉子很尖,我拿一片下來,很好玩,扎住人癢癢的。

然後,我們看到了菊花,菊花五顏六色的有白色、紅色、紫色,這些菊花而且還散發出淡淡的清香。

小草有綠色的`和黃色的,綠色的快變黃了,黃色的快枯萎了。

小河的西邊有火紅的榛樹葉子落下來了,小河的東邊有黃色的楊樹,黃的讓人神往,它把你的視線緊緊吸引,讓你久久不忍移開,滿地都是火紅的黃色的樹葉。

秋天的校園裏真美呀!

我們的校園作文13

我的學校在我心目中是最美麗的,你不信?那就讓我當一次導遊員,讓你參觀參觀吧。我的學校坐落在黃山市屯溪荷花東路,當你來到校園前,你就會看見幾個燙金大字:荷花池國小。

走進校園、首先映入眼簾的就是教學樓,它共有三層,是藍色和白色的。在太陽照耀下,放着金光。每扇窗户下面都放着幾個花盆,夏天一到各種花竟相開放,在校園裏到處都瀰漫着花的清香。

教學樓的右邊是主席台。主席台兩邊各有一顆挺拔的桂花樹,像兩個堅守崗位的士兵,昂首挺胸的站在那裏,沒有絲毫倦意。主席台上有幾個燙金大字“平安禮儀書香活動”,這是校訓。

學校有一個不是很大的操場,那是我們上體育課和早操的地方。下課鈴一響,操場上就是學校裏最熱鬧的.地方。

雖然我們的校園不是很美麗,也不是很寬敞。但是他是我心目中最美麗的學校。那是我上了四年學的地方,我愛我的校園,更愛校園裏所有美麗的風景。

我們的校園作文14

我有一個美麗的校園,那裏一年四季的風景都很優美,讓我不禁讚美她。

春天,校園裏充滿了喜悦。春回大地,萬物復甦。小草從地下鑽上來,第一次展現它那迷人的身姿;花兒拍着掌迎接那美麗的春天。

夏天,校園裏充滿了歡笑。同學們在校園裏嬉戲,樹兒們茂盛了,小草也強壯了。看!連小蜻蜓都被那校園的.美麗吸引過來了。

秋天,校園裏充滿了美麗。落業翩翩起舞就像一隻只美麗的蝴蝶,在空中飛舞着。小草的葉子變金黃的了,就像金子一樣的好看。

冬天,天上下着簌簌皚雪,把整個的校園都變成了銀色的世界了,萬物都披上了一層厚厚的棉被。

這就是我們的校園,雖然它比不上有些學校,但我不在乎,因為它始終都是我們的校園,伴隨着我們一起成長的校園!你的美麗永遠迴盪在我們的心裏,你的精神永遠會記在我們每個人的心中!

我們的校園作文15

早晨,從一條條幹淨的小路上,走來了許多國小生,有低年級的,還有高年級的……看,陽光在向他們打招呼呢,風兒吹過女孩的頭髮,好像在邀請她們跳舞。

一個個學生來到校園都是滿臉笑容,小鳥向他們唱歌跳舞。

上課了,同學們都坐在教室裏認真地朗讀課文,看陽光趴在窗台上,看我們讀書;看,風兒停下了他匆匆的腳步,聽我們讀書;看,幼兒園裏的小朋友也在聽我們讀書。

下課了,同學們跑到操場上,因為有好多運動在等着他們呢。

這就是我們的'國小,一所可愛、團結的國小。