【精華】文明伴我成長的作文4篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的文明伴我成長的作文4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

文明伴我成長的作文 篇1

沒有了浪花，大海就不會有它的波瀾壯闊；沒有了綠樹，羣山就不會有它的一碧萬頃；沒有了文明美德，人就難以在社會上立足。

文明美德是自身修養的體現，它可以衡量一個人的素質高低，如果一個人失去了文明美德，他就失去了做人的原則。文明待人，可以拉近人與人之間的關係；講究文明禮儀，可以為我們創造良好的生活環境；遵守公共文明，可以形成良好的社會影響。

文明美德就像一條紐帶，拉近心與心的距離。

如果每個人都能遵守文明美德，多為他人考慮，遇到麻煩的時候説句“對不起”，在別人困難時伸出自己的援助之手，人與人之間就可以少一分埋怨，多一分感動；朋友同事見面的時候説一句“你好”，平日裏互相體諒，不做損人利己的事，心與心的距離就可以更近，社會氛圍就可以更温暖。這就是文明的魅力。

文明就像一汪清澈的泉水，把我們生活、工作的環境過濾得更明淨，讓人舒心。

如果我們能夠文明做事，那麼每個人的小小舉動就會匯聚成源源不竭的泉水，將我們的生活慮淨，我們所處生活環境的那份純淨與舒適就會被守護得很完好。

個人文明水平就像一面鏡子，反射出一個集體，一個社會的文明程度。

公共文明是社會意識的一中體現，而公共文明又是建立在個人的道德水平之上，所以一個集體裏的人們的文明程度就通過個人文明水平這面鏡子反射出來了。一個人如果不遵守社會文明，小則影響個人形象，大則有損集體聲譽。如果每個人都完善個人修養，杜絕不文明行為，在社會上則會引起積極的效應。

我們是新一代學子，是社會文明美德的傳承者，讓我們從自己的坐言起行上下工夫，告別不文明行為，完善自我，認真踐行社會的文明美德，做一個文明的傳播者，讓文明美德伴我們成長！

文明伴我成長的作文 篇2

“如果你失去了今天，不需要氣餒，因為明天會再來，如果你失去了金錢，你不需要灰心，因為金錢並不是全部，如果你失去了文明禮儀，那你就要好好反省一下了，因為文明禮儀是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學問和本領，也不會成為對社會有用的人。”這是我小的`時候媽媽對我説過的一段話，這段話讓我記憶猶新。

小的時候，我還不懂得什麼叫做文明禮儀，所以見到認識的人都不打招呼，只有爸爸媽媽讓我説，我才會硬生生地從嘴裏擠出兩個字：“你好。”長大一點後，便逐漸明白了什麼是文明禮儀，到還是有點害羞，所以一直沒有主動的打招呼過，但那些叔叔阿姨們卻會主動和我打招呼，讓我的心裏暖洋洋的，所以下定決心要鼓起勇氣，主動和別人打招呼。

有一次，我和媽媽到動物園玩，不知怎麼的就找不到媽媽了，所以我的心裏十分的着急，後面想到可以問別人要電話，然後打電話問媽媽在哪裏。我先找到了一位叔叔，我紅着臉，低頭看着體面，斷斷續續的説：“你……你把手機給我吧？”叔叔聽完後，頭也不回地走了，我在心裏面犯嘀咕：真是個小氣鬼，連接一下手機都不肯。然後，我又想到：可能是我沒有把話説清楚，而且一點也不禮貌吧，所以也不能全怪他。後來，我又問一位大姐姐：“姐姐，請問你有沒有帶電話？我和媽媽走丟了，想借你的電話打給她，問她在哪裏。如果你借我的話，我和媽媽一定會謝謝你的。”大姐姐想了想，又看了看我，終於發話了：“好吧，我借給你。”我笑着對大姐姐説：“謝謝你，漂亮的大姐姐，你真是一位好人。”説着，就拿起大姐姐的電話，按下一串數字，隨後，傳來媽媽的聲音，那是帶點哭腔的聲音，我對媽媽説：“媽媽，你在哪裏，我好想你啊，你來接我吧。”媽媽聽了之後，欣喜若狂，她隨後問了我身旁有哪些動物，我如實回答後，媽媽就掛斷了電話，我想，她一定是跑來找我了吧。之後，我們母女倆就這樣開開心心地回家了。

那次我走丟後，明白了許多道理，其中，最讓我印象深刻的就是隻有你講文明懂禮貌了，才會有人和你交朋友，才會深受別人喜愛。

文明伴我成長的作文 篇3

朋友，如果你是一個珍愛生命，熱愛生活的人，那麼就請你遵守交通規則吧。交通安全—就是生死問題。一旦不遵守交通安全規則，就有可能頃刻間被死神奪去寶貴的生命，這對於你的親人來説，是多麼殘酷的事呀。一旦走上不歸之路，你那原本温馨的家庭，從此家破人亡，你不遵守交通規則，死了就死了，死的輕於鴻毛，可是留給親人的卻是沉重的打擊，令你的親人痛不欲生，你可就成了千古罪人，家人也因你而痛苦一生，你好受嗎？

交通事故是那麼的可怕，一剎那間，就奪走了一個寶貴的生命。現在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少寶貴的生命被奪走，有多少個幸福温馨的家庭被破壞，有多少人要失去親人了。

因此，我們作為一名合格小公民，應該做好宣傳工作，進一步增強每個市民的遵守交通法規的意識，養成的良好文明交通行為習慣。努力營造“車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份友愛”。如果我們每個人的心中都有交通規則，每個人都能自覺遵守交通規則。我相信一定可以避免很多很多悲慘的交通事故。讓交通規則在人們心中生根吧，讓我們牢牢記住是珍愛生命！

朋友們，讓我們自覺遵守交通規則，從“不闖紅燈不越線，文明行車、文明乘車、文明行走”做起，努力營造“行文明路、開文明車、做文明人、建文明城”的濃厚氛圍，讓我們積極促進城市交通秩序明顯好轉的美好心願始於“足下”，讓“以遵守交通法規為榮，以違反交通法規為恥”的文明交通風氣，伴我們茁壯成長！

文明伴我成長的作文 篇4

中國有着五千年的文化歷史，有着文明之國的光榮稱號，每個人都講文明講美德，那麼我們的中國就會變成一個禮儀之國正如古人所説的莫以善小而不為，莫以惡小而為之生活中的每一個人都一樣，都要從小事做起，要一點一點的積累起來，如果每一個人都能從小事做起，那麼我們身邊的人和事都會變得如此的美好。

我認為，首先謙讓是一種撥動人心的美德，你可以做到的：比如上下車讓座。其次是助人為樂是一種可歌可泣的美德，比如扶老人過馬路，幫助一些有需要的人，再次就是講文明講禮貌也是一種美德，比如進別人的房間時要敲門、下課時主動向老師問好等等。但是現在的有些人，一張口就是説粗話、髒話，還亂丟垃圾、踐踏草坪、開車時誰也不讓誰，舉手之勞的事互相推卸……

記得有一次，在安靜的課室裏，傳出朗朗的讀書聲，這時老師進教室了，看見了有一把掃把和一個垃圾桶沒放好，就説了一句：誰主動把這些打掃衞生工具放回衞生角去。説完就回辦公室了。大家你看看我，我看看你，七嘴八舌地議論了：你去撿起來；我不去；你不去我也不去……討論過後，大家都互相推卸責任，都沒有人主動去吃虧，後來還是沒有人撿起來。鈴…鈴…鈴…上課鈴響了，老師來上課了，那把掃把和那個垃圾桶還照樣橫七豎八地擺在那兒。老師就把我們狠狠的數落了一頓，教導我們要做一個講文明講美德的好學生。我們也心受教育，慚愧的低下了頭。

所以，我們不只要成績好，還要做一個講文明講美德的學生.