精選校園的作文四篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的校園的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園的作文 篇1

當踏入這座教學樓，我才發現，已經六年級了。募然回首，年多的國小校園生活我們有過笑，有過淚，有過甜，有過苦。就像在做一席菜，掌勺的是自己，做什麼自己定。無論做成什麼樣，自己都得吃。

拔絲紅薯──甜到心裏

還記得無數陽光燦爛的夏日，我們曾坐在校園，享受太陽毫不吝嗇的温暖，分享彼此之間最單純的快樂。在那樣燦爛的陽光下，我們的心情也像這晴朗的天空，互相訴説曾經的美好回憶，彼此談論上學放學的奇聞趣事，再加上手舞足蹈的場景再現，我們笑得前仰後合。有時心情有些鬱悶，就只靜靜地坐在一起，唱着最愛的歌，和最好的朋友一齊分享一天中最愛的時光──下課 放學。空氣中好象也充滿了甜蜜，定是從我們心中溢出來的吧！

涼拌苦瓜──苦遍全身

上完了一天的課，長歎一聲後，便埋頭苦幹，大戰了名不副實的三大主科後，終於看到原本在右邊的那座山移到了左邊。太陽也早就回家睡覺了。打完籃球，一出校門就直奔車站，坐在車上一邊盤算今晚能不能上網，（我好象不太用功）不知不覺就半睡半醒了了。迷迷糊糊地，覺得這怎麼不對，這裏我來過嗎？“”腦袋中一堆問號。完了！暈過頭了。“！！！”一堆問號變成了驚歎號。只得過馬路往回走，心中還咒罵道：“今天我怎麼這麼背！”（這種只有一次）月亮睡了，星星睡了，打起精神，作完作業，我也該睡了。鑽進那温暖地被窩，進入了夢鄉。怎麼夢裏我還在做題！

爆炒青椒──辣到臉上

學習是苦，苦中作樂，未嘗不可？某日的一節課上，不只不覺説起話，糟糕，分心了。這時，一個“恐怖”的嚴肅聲音從上面閃來：“黃某某，回答我的問題！”我立刻成為了焦點人物。我低着頭，直怨老天不憐我。只覺得臉上火辣辣的，燒在心頭，久久無法冷卻。

國小六年，酸甜苦辣，味味俱全，甜的膩人，酸的牙痛，苦又怎樣，苦瓜清熱祛火，辣得爽快。用心品嚐，才發現，自己原來是個不錯的廚師！

校園的作文 篇2

我們的學校座落在風景優美的公園前面，所以叫外國語國小。

每天早上，當我們歡天喜地的來到學校門口時候，首先映入眼簾的是一幢五層高的教學樓。教學樓窗户明亮，樓前是寬闊的廣場，在教學樓旁邊是操場，操場內有單槓等健身器材，每到下課時，我都和小夥伴們一起在這裏盡情玩耍。學校的院牆邊，有許多小樹，我們就像這些小樹一樣，茁壯快樂地成長。我愛這美麗的校園，我愛可愛的同學們，但我更愛辛勤教我的老師們！

校園的作文 篇3

我的校園環境幽雅，景色迷人，十分美麗，快隨我來看看吧！

校園的前門是一個大的.正方體，在正中間掛着“惠州市第十一國小”的巨大牌匾。剛踏進正門，你就能看到寫着“昌明古校”的石頭屹立在架空層中。在我爸爸媽媽還小的時候，“十一小”還不叫“十一小”，名叫“昌明古校”。

再往前看，是我們的操場，操場的西面是一個校友台，北邊是一個小花園。小花園裏種了許多漂亮的花，有杜鵑花、小白花，還有一種叫不出名字的紫色小花，美麗極了！操場有四條長長的跑道，大約寬60米。操場的南邊是藝體樓，一樓是我們的游泳館，放學後同學會去那游泳，鍛鍊身體。操場三面都是教學樓，每棟教學樓有六層，每層樓有六個班。在教學樓的南邊，還有一個小花園，中間種了一棵大大的芒果樹，它每年都會結一次果。只要它一結果，它的葉子就會散發出誘人的清香，一聞到它的清香，我就感到全身非常舒服。

在我的眼裏，我的十一小就是世界上最美麗的國小。我愛我的校園！

校園的作文 篇4

今年，我升入了六年級，從國小生變成了中學生，雖然還是以前的校園，但是我們又和新的同學組成了一個新的大家庭，這又是一個新的起點。

在這個新的集體中，我有了新的職位，這讓我增加了責任心。在這個班級中，同學們互幫互助，共同進步。課間，有的同學在奮筆疾書的寫作業，有的同學去找老師批訂正，還有的同學在聊天，有説，有笑。

在這個學校中，有許多有趣的地方。讓我映像最深的就是蝶藝社，工作室裏有成百上千只蝴蝶的標本，是蝶藝老師十幾年的個人收藏。這個工作室在陶藝教室旁邊，一進大門就可以看見幾百隻蝴蝶標本，這些標本都是老師親自制作的，所以每個蝴蝶從觸角到邊框都很精緻。再往裏走，可以在左邊的架子上看見蝶翅畫和工具，讓人瞬間有了一種進入博物館的文物修復室的感覺。再向前走，可以看見幾十盒的蝴蝶翅膀，這些都是老師“回收再利用”的東西，同時也是老師和同學們作畫的“顏料”。

蝶藝社在學校生態園裏還有一個“分社”——蝴蝶養殖區，在那裏有許多活的蝴蝶在一個半密封的環境中自由的飛翔，旁邊的保温室中，有許多還在幼蟲階段的蝴蝶，看起來很可怕。

看！這就是我的學校，一個充滿知識和歡樂的地方，在接下來的四年中，我會在這裏與同學們共同學習，成長，進步！