關於我愛作文500字錦集五篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的我愛作文500字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我愛作文500字 篇1

雖説小提琴不是樂器之王，但是在我的心目中她比樂器之王的地位還要高。因為她豐富了我的學習生活，培養鍛鍊了我持之以恆的意志。

小提琴音區廣泛，能高能低。她能發出鳥鳴、馬蹄等各種美妙的聲音。每當樓上鄰居小妹妹不開心或落淚時，小提琴可是個很好的“鬨笑機器”。我可以演奏《小星星》、《新春樂》等樂曲使她開心，也可以演奏出某種奇妙的聲音，使她因覺得好奇而笑起來。小提琴拉近了我和鄰居小妹妹的距離，使我們倆姐妹的情誼更濃。

每次去老師那裏學琴時，老師總會給我們欣賞一些民族名曲、世界名曲，同時介紹曲目的由來、作者的簡介、當時的背景等，這樣在演奏的時候能感受到作者的情感，並且能將這種情感融入到演奏之中。小提琴使我開闊了眼界、增長了知識。

在班級裏舉行班隊會，或是老師上公開課時有才藝表演時，老師就會讓我展示一下演奏小提琴的才能，在老師和同學面前好好秀一番，還可以和同學一起交流和分享音樂帶給我們的無窮樂趣。這是小提琴讓同學和老師瞭解了我，促進我們之間的情感，讓我贏得了自信，激勵我不斷前進。

小提琴的琴聲可以表達我不同的心情，歡快的樂曲表達了我喜悦之情，低沉的樂曲説明了我鬱悶之情。總之，每天演奏的樂曲有我的喜怒哀樂，是小提琴讓我的情緒得到了很好地釋放。

小提琴還讓我錘鍊出好的記憶力，我也從每次的練琴中知道無論做什麼事都要堅持不懈，萬事要做到底，不能半途而廢。

在不知不覺中，小提琴已陪伴我五年了，是她讓我的生活多姿多彩，是她讓我交到了許多朋友，是她讓我明白許多人生哲理。我想對小提琴説聲：“謝謝你！我將永遠愛你!”

我愛作文500字 篇2

小時候上幼兒園，我就發現有許多天然的圖形：太陽是圓的，月亮是圓的，車輪也是圓的。但是，圓的積極意義是什麼，我真是丈二和尚——摸不着頭腦，一點兒也不懂。漸漸地，我上了國小，也熟悉起幾何圖形來，通過老師的講解，也逐步認識了。在眾多圖形中，我最愛“O”。

“O”會使我想到我們平時文章中的句號。“O”是一片完美文章中不可缺少的一部分。沒有了句號，一篇文章就像無底洞一樣，沒完沒了的，永遠看不到盡頭。你別看句號個子不大，但它卻很重要。就拿我們來説吧！我們六年的國小生涯即將結束，但我們要畫上一個完美的句號吧！給自己留下一個美好的回憶吧！

在奧運會上，我們也時常看到阿拉伯數字“0”的身影！有許多運動員在項目上有了0的突破！這時，有人會想：怎麼會有國家沒有得到過獎牌呢？彆着急，聽我慢慢道來。運動員們總把以前的成績看作是“0”，以“0”為新的起點，這樣才不會驕傲，才會更上一層樓。把項目的獎牌看作是前進的動力，盡力發揮，來突破自己以前的成績，爭取拿到更好的成績，為國爭光。

“O”是我在太空中畫出來的圖形。我的理想是成為一名宇航員，駕駛着宇宙飛船，飛上太空畫上一個圓。其實，這個圓並不是畫出來的圓，而是我的幻想，這個圓是我繞着地球軌道形成的一個圓。

我愛上了“O”。“O”是阿拉伯數字零的突破，是一個完美的句號，還是我在太空中畫出的圖形。“O”還有許多的用處靠我們去發掘，去開拓呢！我喜歡上了“O”！

我愛作文500字 篇3

我們現在的兒童很愛美，而且對美的追求也越來越高。今天，金鑰匙作文班組織了我們去清新的恆潤集團下屬的一家服裝廠採訪，那裏是專門生產童裝的。

我們一到那裏，看見那裏比較偏僻，但是環境不錯，周圍還種了很多樹。今天帶我們參觀工廠的是廖總，她頭髮很黑，皮膚白白的，身材中等，眼睛較小，臉長得像佛祖，大約四五十歲，她來自廣州。

據廖總介紹，公司現有7家相關下屬企業，員工1000多名，廠房面積2萬多平方米，年產值3億元，年創利税1千多萬元，年出口額1千多萬美金。她還説，這間工廠初建時只有幾間車間，幾十個工人，簡陋的設備，發展到現在已成為一家集服裝、繡花、印花、服裝設計開發、生產、銷售及進出口貿易為一體的現代化集團公司。

聽完介紹，帶着疑問的我們隨着廖總進入了一個裁牀車間，裏面堆着成百上千塊布，幾十個工人正在那裏忙碌着，見到我們小記者的到來，他們都很熱心的熱愛我們的採訪。

接着，我們又來到了車縫車間，那裏有上百名員工在擺得整整齊齊的縫紉機前專心致志地縫紉，有上百台，有的負責縫口袋、有的負責連花邊，還有人在縫中英文標籤。

最後，這車好的衣服被送到後整車間，這裏有些工人在負責剪線頭、熨衣服，把衣服包裝打包。我親手摸了摸一件童裝，果然不同凡想，那感覺十分柔軟，質量很好。

怎麼樣，不錯吧!菁菁草這個品牌的童裝的質量和信譽深深地感染了我，看來以後有機會，我也要買一件菁菁草品牌的衣服，是的，我愛菁菁草!

我愛作文500字 篇4

中國有一句俗話説得好：“一日為師，終身為父”。小時啟蒙老師為我們的一片光明打下了基礎；青少年時教育我們的老師給我們指引了人生道路的方向。您一切的付出，難道不是古人所説的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”嗎？

照亮我們人生道路的是您，把握我們未來的不僅是我們，也是你！一切的關愛，一切的教導都是您的付出，我們的收穫，在這裏我真的想對你説一聲：“老師，我愛你。”愛您的智慧，愛您的那種無私奉獻的精神，更愛您那種燃燒自己，照亮別人的精神。

我有一次沒交作業，您批評了我，我哭了，您卻幫我擦乾了眼淚；我生病了，您卻騎車帶着我去看醫生……這一點一滴的關懷，一絲一縷的付出讓我銘記在心。當您批評我時，您那嚴肅的面孔使我感到害怕，深邃的眼睛又透露出一點慈善。讓人迷惑不解；當你高興時，您的眼睛如深潭充滿了知識的源泉，您的眼神更如露珠，充滿了我們成才的希望。

您為祖國培養着開拓人，為祖國未來培養着花朵，您的功勞泯不可滅，您用您的一生為我們付出。你就像是天空的豔陽，照耀着我們這些嫩芽茁壯成長，您如園丁時刻修剪我們這棵不耀眼的`小樹，直到長成參天巨木。當你坐到空前批發作業時，晚上備課時，深宵燈火是你的伴侶，我真想對您説一聲：“老師，你辛苦了”。

老師我一定不負你的苦心教導，力爭長大為祖國添磚加瓦，成為祖國的棟樑之才。

我愛作文500字 篇5

學校，是我的第二個家。在這個大家庭中，我們像一朵朵蘸放的花朵，而老師就像辛勤的園丁，我愛我的學校、我愛我班、我愛我的老師、我愛我的同學！

在我的心目中，我們五b班是一個團結、緊張、嚴肅、活潑的好集體，我作為集體中的一員，從一b班開始到了現在的五b班，在這將近四年半的學習生活中，使我從一個似懂非懂的小孩子，變成了一個懂事的少先隊員，在這個大家庭中，我深深地感受到了老師給予的温暖和同學們給予的幫助，我們班的老師個個都是為人師表的好老師，他們耐心地教導我們做人的道理，無私地傳授給我們知識，從一年級手把手地教我們寫字，直到現在自己已能掌握基本的寫作方法，從一加一等於二，直到現在已學會了解簡單的方程......

每當那一個同學學習上遇到了困難，老師和同學們個個都會主動地幫助解決，顯得是那麼的團結友愛。每當上課時，老師在講台上講課，同學們個個又是那麼的嚴肅，認真的聽講。每當老師提問時，同學們個個都會爭先恐後地舉起手來踴躍地發言，顯得又是那麼的活潑。每當作業時遇到了什麼難題，同學們的臉上都會顯得那麼的緊張，大家開動腦筋，認真思索，直到解決難題。每當下課鈴響了，同學們又像離弦的箭，開心地在操場上互相追逐，三五成羣地玩耍，有的打羽毛球、有的打籃球、有的打乒乓球......

凝視着教室裏一張張懸掛在牆上的獎狀，我為我們班而感到無比的自豪和光榮，我愛我的學校、我愛我班、我愛我的老師、我愛我的同學！