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關於珍惜的作文合集8篇

作文2.68W

無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的珍惜的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

關於珍惜的作文合集8篇

珍惜的作文 篇1

珍惜有許多種,今天我要説的是珍惜友情。六年的時光就要結束了,國小時光就要結束了。

我和陳雨露是國小中最好的朋友、同學。有一次我和陳雨露還有她的爸爸媽媽一起去爬山。我們一起走上了山,可剛不到五分之一的時候我就連連叫累。為了解除這種累,我們有一個想法,就是找新路。我們先走到了一個土坡處,陳雨露先熟練爬了上去,看來她是經常爬呀,由於我的不習慣,十分的艱難,在這時有一隻手伸向了我,把我拉了上去,就是陳雨露。現在面對着一個更陡的坡,陳雨露這個熟手怎麼爬也爬不上去,在這時我對她説:“我們走吧不走這。”她卻説:“再試一試吧。”這是他爸爸來了,把陳雨露手拉着,然後陳雨露雙腳一使勁,上了砍,腳一跪,在使勁一拉就上來了。我這一個生手十分的困難,把我拉到一半,我雙腳沒有用勁,陳雨露見狀也出手來拉我,終於我上來了。

時間過去了,我們也該下山了,一路奔跑,終於到山低了,坐上車回家了。六年的友情,友情,就要隨着這幾個月而離去了,在現在我們要珍惜以前的喜怒哀樂,讓友情、友情更深。

國小時光就剩最後幾個月了,我們要珍惜,珍惜六年的友情,別讓友情像水一樣流走。

珍惜的作文 篇2

今天我打掃房間時,從衣櫥裏突然掉出一本《同學錄》,我便饒有興趣的細細翻了起來。孰料讀完後,我竟先是留下了傷感的眼淚,而後又嘲笑自己的多愁善感了。

那本同學錄,便是所有我的國小同學給我留下的唯一紀念。那裏記錄了他們的聯繫方式,他們那別具一格、獨一無二的簽名,以及他們對我的祝福與企盼。我以前還怪他們給我寫的留言太少,不重視我們之間的友情,現在卻覺得話雖少,但卻字字珠璣;以前我還覺得他們寫的留言特廢話,現在卻覺得説不定另有深意呢!那些留言,各有特色,有的平時愛整我的快分開了還不忘寫一堆氣我的話;有的平時嚴肅不已,留言卻風格迥異,讓我難以置信;有的天性幽默,當然也漏不了最能代表他的經典冷笑話。讀着那些留言,我忍俊不禁。看着那些或潦草、或娟秀、或模糊、或清晰的字跡,我就好像見到了他們本人;撫摸那光滑的紙面,就好像撫摸着我們曾經共同努力的結果——示範班的掛牌;輕輕的對着那本子喃喃自語,就好像在與他們交流;悄悄地把耳朵貼上去,就好像聽見了我們曾經在一起時的歡聲笑語。一切都歷歷在目,就好像昨天剛發生的一樣。我忽然想起了一首詩,叫《衢州別李秀才》:

千山紅樹萬山雲,把酒相看日又曛。

一曲驪歌兩行淚,更知何處再逢君。

“一曲驪歌兩行淚,更知何處再逢君”,我在心中反覆吟誦着。我定定地站在那兒,手裏捧着那本同學錄,似乎在一瞬間,我突然懂得了珍惜……

珍惜的作文 篇3

生命、環境、糧食、家人、時間……這一切的一切都需珍惜。生命:它猶如鑽石,那麼光彩奪目,但是你必須時時刻刻把它放在手裏,不然,在不經意間,它就會碎了。

我們的生命也是如此脆弱,你不去好好珍惜它,當你失去它時。你才會懂得它就是你的全部。

環境:它就如雨後天空,如此乾淨,美麗。這樣的環境是我們想要的,可是,我們不去珍惜它。它會向我們招手跑來嗎?不,不會的。現在的環境很糟糕,是因為車子尾氣的排放;是因為工廠的污染;是因為人們亂扔垃圾……即使我們不可能馬上讓環境變得那麼好,但是我們要從點點滴滴做起。

糧食:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句詩時時縈繞我耳邊,以前的中國是一個貧窮的國家,很多人都因為吃不上飯而到了天堂,天堂,是一個沒有痛苦的地方。這或許是對他們的一種解脱吧!而,你看看現在的人們,個個豐衣足食。可他們從不懂得珍惜,飯店的桌上,美味的食物,的確讓人眼饞。可是當你是吃完後,可能就是站起來,用紙巾擦完嘴後。望望飯桌上的一遍狼藉,和你剩下的食物。你的心中有覺得過浪費嗎?可能就是無所謂的想法吧!希望人們只懂得珍惜,不要懂得浪費。

時間:它就如風,不經意間,帶走了時間。可彷彿我們從來沒在乎過,但你覺察它去的匆忙時,它再也回不來了……當你思考時,它帶走了時間。當你傷心時,它帶走了時間。每當你幹任何一件事,時間就在一分一秒的過去着。讓我們從此刻起,用時間去幹有意義的事情吧!

家人:是在你沮喪時安慰你的人;是你在疲憊時的肩膀;是你在失去信心時的給你力量,讓你重新拾起信心,繼續努力拼搏。家人是我們幸福的原則,家人不幸福我們也會不幸福。當你擁有成功時,家人也同時擁有了成功。想擁有團結的家人,就不要去在乎金錢和財富……

身邊的每一樣東西都需珍惜,或許我們對珍惜這個詞語並不瞭解,但是,我們記住,身邊的每一樣東西都是寶貴的!讓我們對世間的萬物珍惜吧!

珍惜的作文 篇4

青春是少年的資本,是他們生命中的唯一一次可以肆無忌憚實現自己夢想,張揚自己個性的時間。但現在我們常常可以看到,有許多的青少年假借青春之名,使自己使他人沉淪,墮落,並且他們自己樂在其中,而旁人的心寒,厭惡,恨鐵不成鋼被他們隔絕在堅硬的防護罩外。

對此,我只想説,這並不是年輕的.正確使用方法,我們應當珍惜我們所擁有的青春年華。

青春並不是用來放縱的。我們可以有自己的個性,但絕對不是暴力乖張,也不該是頹廢萎靡,我們該有一種擁有青春的自傲,不褻瀆青春的潔身自好,也該有不願服輸的衝勁,不甘世事的抱負。我想我們應當銘記這種年輕時代特有的張揚,它或許會有污點,不夠完美,但它是獨一無二的,因為我們長大之後,或多或少的,總會被歲月給磨平一些稜角,屈服於現實的淫威之下。所以,珍惜擁有的青春脾性。

年輕並不是用來作為躲避的藉口的。我們總習慣仗着自己的年輕,去推脱一些事情,我們的父母也習慣於如此作為。但年輕時,才是最好的學習時間,不是嘛?我們擁有最好的記憶力,動手能力,最充沛的好奇心,洞察力,體能。但我們卻常常只拘泥於課本、體育中,卻忘了如何成長,如何處理事務,如何做一些生活不可避免的雜物。這些瑣事並不會被刻意的教導,而是在我們的青春年華中,面對現實,跌跌撞撞逐漸領悟的,但我們卻只窩在我們躲避的藉口中,恐懼失敗。可是,人總要學着長大,不是嘛?青春並不是一艘能載着我們無限漂流的船,它總有一天也會靠岸的。所以,珍惜擁有的最好的成長機會。

珍惜擁有的年少時光,在這時間裏,是無數人惋惜的哀歎,是無數人懷念的過去,但對於他們來説,這段時光也只能成為記憶品嚐而已,而你,正擁有着它。想一想,這是多麼美好的事情,當有一天,你盡失初粧,回想過去的這段時光,還能慶幸一句:“幸好我曾珍惜我所擁有。

珍惜的作文 篇5

生命,對於我們每一個人來説都是多麼的珍貴,因為生命……

生命,對於我們每一個人來説都是多麼的珍貴,因為生命只有一次,

它精彩而又短暫。除了橫遭不幸的危害之外,還有一個更可怕的索命鬼,那就是-----資源枯竭!

我們人類生存所需要的水資源、森林資源、生物資源和大氣資源。本來是可以不斷再生、長期給人類作貢獻的。可是,卻由於人類任意地毀壞資源,於是人類的生命資源就這樣一步步毀於自己的手中。這是一種恥辱,全人類的恥辱!生命資源的枯竭,也會讓人類的燦爛生活毀於一旦!如果自己讓自己走向生命的盡頭,這難道不是一種恥辱嗎?地球為了我們,付出了多少?這也許沒有人知道,但是,這個“付出”一定不會少的。地球為了我們快樂的生活,幾乎付出了一切。但是,我們又是怎樣回報我們的這位“地球母親'呢?我們為了生活便利,污染了地球。為了造紙,大量砍伐樹木;為了便利,使用汽車;為了舒適,使用空調 這難道就是我們的回報嗎?

我想,我們應該,不,是必須要保護地球而不是污染地球。可是,我們要怎樣做呢?其實很簡單:把普通燈換成節能燈;電腦不用時,應該關機而不是待機;少用紙張,廢物利用,

少吃快餐,少用塑料製品 在這些我們看來小事,可是,這些卻可以讓地球母親不再哭泣。

我想,保護母親是每個兒女的天性,但是,又有沒有想過我們共同的母親-----地球呢?

地球母親是最偉大的,她把所有的一切幾乎都給了我們。但是,我們卻不像她的兒女,把她給的資源任意浪費,但是,這些大多是不可再生的。可是,我們卻仍是不顧後果的毀壞,到最後,最慘的還是我們自己。

我們生活在地球母親温暖的懷抱裏,這是我們共同的、唯一的家園,難道我們不應該珍惜和愛護嗎?為了子孫後代,為了地球母親,同時也為了我們自己,醒悟吧!讓我們攜起手來,為創建一個美好的,精彩的,充實的未來而共同努力和奮鬥吧!

我相信,只要我們共同努力,就一定會迎來最美好的未來的!

珍惜的作文 篇6

每一個人都是由自己的母親懷胎十月才呱呱落地,那時,你才有了寶貴的生命。然而,你是否珍惜自己的生命呢?

在5·12汶川大地震後,有無數個人被壓在了廢墟下,等待救援。那些珍惜生命的人都堅信自己只要頑強地活下去,就會被人們發現並救出去,就能重見天日。相反,那些自暴自棄的人都沮喪地認為自己一定必死無疑,絕對不會被活着抬出去,自己的一生肯定在廢墟理結束了。面對同樣的悲劇,珍惜生命的人和自暴自棄的人想法不同,結果也不同。只要你在災難面前自暴自棄,就必死無疑;反之,只要你自信、自重、珍惜生命,就一定會抓到“救命稻草”,起死回生。

然而,有的人卻輕視生命。有些黑心老闆知道那個礦洞不安全,還讓工人去採礦,結果造成了人員死傷的慘劇。還有那些大學生、上班族覺得生活壓力太大,活着沒意思,便用跳樓、上吊等方法自殺,告別了世界。他們都輕視了生命,做了些愚蠢的抉擇。

每個人來一次世間容易嗎?養育一條生命容易嗎?而珍惜自己的生命又有何難?在遇困難時不要自暴自棄,在遇失敗時悲痛欲絕,在遇挫折時要要熱愛生活,珍惜生命。

只有熱愛生活,珍惜我們的生命,你才會有成就,才會創造更加輝煌的明天!

珍惜的作文 篇7

從小到大,有許多美好的事物讓我們難以忘懷,值得珍惜,使我們更加熱愛生活、憧憬生活。然而,我們應該常常想起曾經的挫折。是啊,“失敗乃成功之母”,“挫折是通往成功的橋樑”,所以,我們應該珍惜挫折。

日本的孩子在家庭中受到的是“獅子教育法”,即挫折教育,他們在經受挫折後,不哭不惱,也不委屈,在挫折中鍛造堅強以及未來適應社會的能力。可在我們的國家裏,常看到幼童在跌倒後“哇哇”大哭、無助懦弱的場面,他們把挫折看成了天大的不幸,不知道該怎麼戰勝困難,在這種環境中長大的人將來難道會有什麼大作為嗎?

在梁啟超的《少年中國説》中有一句話:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年,少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”而有些父母總把孩子當作温室裏的花朵,温室裏沒有強光,沒有風雨,也沒有挫折,那麼,這些美麗的花朵在搬出温室後怎麼成長?或逆來順受,接受現實,沉淪下去;或自暴自棄,隨波逐流;再或者回到温室,繼續被人呵護,成為名副其實的“啃老族”。這樣的現實是令人難以接受的。

挫折像黃連,苦口卻是良藥;挫折像風雪,嚴酷卻有情;挫折像絆腳石,讓你吃一塹長一智。挫折有害也有益,正所謂“塞翁失馬,焉知非福”。所以,像我一樣的中國少年,牢記挫折的益處,去勇敢面對它吧,它會使你變得更加堅強;去收藏它吧,它會使你的人生之路更加豐富多彩;去珍惜它吧,它會使你擁有更完美的人生!

奮起吧!中國的少年們,讓我們勤奮學習,互相勉勵,快馬加鞭,珍惜途中的挫折,在日益激烈的競爭環境中,不屈不撓,奮發向上,奔向更美好的明天!

珍惜的作文 篇8

生命是大自然的恩賜,它是以多種方式呈現出來的。堅韌不拔的樹木、五彩繽粉的花朵、自由自在的鳥兒、翩翩起舞的彩蝶、青翠茂盛的小草、無水不息的魚兒……來自於那裏?之所以人們的訴説——生命。

生命是我們生活中的唯一需要,每一種生命都有其存生的價值和意義,所有生命之間都有着微妙的和諧關係。

生命是我們最珍貴的東西,它是我們所有的一切前程,失去了它,我們等於失去了一切。生命是我們最、最容易忽略的東西,我們把生命看得太平凡了,一切習慣的東西我們常常會忘記它,因此,人們在道理上都知道生命的重要性,實際上卻常常做一些浪費自己生命的事情,比如:吸煙、大量的喝酒、不講衞生、國小生上網等等。有很多人為虛名浮利而忙碌,卻不願意花時間來讓生命感到快樂,來做一些實現生命本身的價值的事情,往往是當我們的生命真的收到威脅的時候,才去珍惜生命,生命是不可替代的。

生命,有時候醒悟已經為時太晚,損失的已經不可換回,我們浪費了太多、太多的時間了。

我們要珍惜自己的時間,人生最重要的財富就是時間,時間是人生最初的財富,但是人們在人生的道路上經常會忽略自己擁有的這筆財富,往往在追逐金錢和地位的時候,忽略了這筆財富。我懂得,一分鐘會做許多事情的,我們容易受電視、電腦的吸引,打電話是沒完沒了的,總而言之“浪費時間,就等於慢性自殺”。

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