【精品】國小生觀察作文4篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的國小生觀察作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小生觀察作文 篇1

世界上舉重冠軍是誰？對了，是螞蟻。因為，一隻普通螞蟻就能舉動比自身體重重兩三百倍物體，所以稱螞蟻是“舉重冠軍”。

螞蟻不但是舉重冠軍，生存能力也很強。就拿前兩天我觀察來説吧！那是一節體育課解散時候，我正在慢慢散步，突然發現前方磚縫裏住着許多螞蟻，我走上前去，想看看它們到底在幹些什麼。

我輕輕走上前去，發現有八窩螞蟻居住在這裏，其中有六窩在搬糧食，一窩在曬“被子”，（它們被子就是一些沙土）還有一窩在操練“部隊”。（一般是別螞蟻將自己人殺死或有螞蟻要來攻擊、入侵）我正看入迷，忘記了手中沙包，不小心一鬆手，沙包落地時正好一隻螞蟻走過，將它砸死，我為它默哀了片刻，然後，又繼續開始觀察。

我想我這次必須小心，不能再傷害螞蟻，所以我把沙包放在一邊，然後繼續觀察、探索着。一會兒這邊來了個“大力士”，它自己拖動了一粒大米那麼重東西；一會兒那邊有兩隻螞蟻在對話。可大家正在開心時候，有兩隻不一家螞蟻為了爭一點兒食物打了起來，我真想勸勸它們，“你們應該相互謙讓，如果為一點兒食物就爭執不休，互相殘殺，照這樣下去，全部螞蟻都會相互殘殺，最後也只有兩種結果：一是兩敗俱傷，二是一方獲勝、一方失敗，甚至被殺死，不會有好結果。”

螞蟻王國有趣事情還真不少哩！

國小生觀察作文 篇2

有的植物生命是十分頑強的，例如梅花、萬年青、仙人球，裏面讓我覺得仙人球生命力最強，比梅花的生命力強，因為梅花只冬天開，而仙人球一年都可以開，而且它不澆水，也十分綠。

我們從家裏面帶來的仙人球，剛來的時候，老師會澆澆水，每個仙人球都長得圓圓的.十分綠，刺都十分直，三年級下冊老師就沒有澆過水，四年級來了，老師也一直沒給它們澆水，但是它們長得還是那麼的綠，刺也沒有耷拉着，而且都十分圓，我們班有一個仙人球，老師沒給它澆水，有一次，那個上面居然開了花，那個花開的十分整齊，十分好看。

仙人球的生命十分頑強。

國小生觀察作文 篇3

給你出個謎語：“小小諸葛亮，獨坐軍中帳，擺成八卦陣，專抓飛來將。”謎底猜出來了嗎？對了，就是蜘蛛！我家老屋窗台處，就有這麼兩隻神奇的蜘蛛。它們的本領可大了，每天吐絲來，織成網來捕捉害蟲。它們捉到的害蟲可多了，有蒼蠅、蚊子，還有飛蛾……

蜘蛛有這麼大的本領，真不簡單。可是久了，我卻有了一個疑問，蜘蛛網能粘住小蟲子，為什麼蜘蛛在上面來回走動，卻粘不住自己呢？這個道理我怎麼也弄不明白，就去請教媽媽，媽媽説：“還是你自己想辦法去解決吧。”

事實説明一切。我首先去做了一個實驗，抓了一隻小蟲子和一隻蜘蛛，把他們分別放在蜘蛛網上，小蟲子一下子就被粘住了，而蜘蛛卻沒有。我仔細觀察了許久，也沒找出原因。

於是我上網去查，才明白了是怎麼回事。原來蜘蛛的肚子裏有許多絲漿，尾端有個很小的孔眼，結網的時候，它就把這些絲漿噴出去，絲漿一遇到空氣就凝結成了細細的絲線，它就用這些絲線結成網，這些絲線帶有黏性，不論什麼飛蟲一撞到網就別想逃跑。蜘蛛的身上和腿上可以分泌出一層油質，黏絲粘不住油，所以蜘蛛網能粘住飛蟲卻粘不住蜘蛛。

看來，每一種生物都有它們神奇的特性，需要我們進一步去觀察，去研究。

國小生觀察作文 篇4

今天，我無意間發現了一窩螞蟻。我發現螞蟻走很遠的路都可以回到窩裏，我決心仔細觀察觀察螞蟻。

我捉了一隻蒼蠅，放在一隻小螞蟻前面，小螞蟻聞了聞蒼蠅，試着拉了一下，它見拉不動，便往回走。只見它走走停停，不時點着小腦袋。我想：它在幹什麼？我彎下腰仔細一看，原來小螞蟻正在用它短短細細的觸角嗅着地面。我不小心把小螞蟻前面的路線用腳蹭了一下。小螞蟻這下可慌了，東邊跑跑，西邊竄竄，折騰了好半天，才找回原路，繼續前進。

我耐心等了一會兒，終於看見了螞蟻大軍浩浩蕩蕩地前進，領頭的正是那隻小螞蟻。等到它們來到那有蒼蠅的地方，蒼蠅已經不翼而飛了，螞蟻大軍掃興而歸。那隻蒼蠅到哪兒去了呢？是不是沒有死飛走了？還是被別的螞蟻搬走了？不是，這些都不是，蒼蠅是被我移了五毫米。五毫米，短短的五毫米，螞蟻竟然看不見！它們的視力一定很差很差。

我初步認為：螞蟻用觸角聞自己留下的氣味認路。

為了確定我的想法，我抓來一隻大螞蟻，準備拔掉它的觸角。我抓住螞蟻的一隻觸角，猛地—拔，拔掉一根。它可能覺得疼了，回過頭來把我的食指狠狠地咬了一口，我連忙把它甩掉。螞蟻失去了一隻觸角，走走就打幾個圈，像喝過酒的醉漢。我見它這個樣子，就又把它捏住，將它另外一隻觸角拔掉，把螞蟻放在地上。螞蟻更是越來越糊塗，只會打圈圈了。這是因為它沒有了觸角，不認得回去的路了。看來我的想法是對的。

書上説螞蟻能根據天空、周圍的環境認路。為了實踐這一點，我用紙筒把螞蟻的四周遮住，讓螞蟻只能看天空，它還是不慌不忙地往前走，步子一點也不亂。我想：螞蟻能看着天空認路，如果我把四周和天空都遮住那會怎麼樣呢？我依然用紙筒遮着螞蟻，再用手掌蓋住上面，我從指縫裏看見那隻螞蟻到處亂跑，在紙筒裏打起圈。

通過這次觀察，我終於弄清了螞蟻是怎麼認路的，這是我最大的收穫。