我想對你説作文14篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我想對你説作文，希望對大家有所幫助。

我想對你説作文 篇1

莉莉，有些話當面不好對你説，借這次寫作的機會，我想與你説説，請你以後學會尊重別人，不要隨意嘲笑他人。

莉莉，前段時間，你在我家住了一段時間。可以説，你是琴棋書畫都擅長，唯一的美中不足則是你喜歡嘲笑別人。

還記得你上的那次補習班嗎?一次考試中，你再次拿下第一。於是，下課的時候，你便耀武揚威地四處奔走，看看別人的成績。看到一位女同學考了個不及格，你那冷嘲熱諷“模式”就開啟了：“嘿，這位同學，你怎麼考得如此差勁呀?我要給你抄答案嗎?”也不等這位同學説話，你便冷笑了幾聲，洋洋得意地走着，揮舞着自己滿分的試卷。

回家後，你與我交談，興致勃勃地炫耀自己考了多少，別人考了多少，順便還問了我這次數學考了多少分。我毫不在意地説出成績，因為我一直覺得你學習不錯，你是我的榜樣。可是事實卻截然相反，你竟認為我是怕了你。反而得寸進尺：“你怎麼一點榜樣都沒有啊?我都滿分，你還這麼差成績，真是天下第一大奇事哪!”我氣得嘴都抖起來了，與你爭吵起來，你居然嬉皮笑臉的，還做了個鬼臉，依然還是那個洋洋自得的背影，一點都不在乎他人感受。

雖然你在不久之前搬走了，可是我還想對你説，希望你不要再這樣下去了，如此傷別人的心，你就那麼快樂嗎?

我想對你説作文 篇2

環衞工人，我真的想很慚愧的對你們説一聲：“對不起！”因為就在那一個平常的夏天，發生了一件令我難以忘懷的事情。

那一天很熱，我上完補習班，下了公交車，本來公交車上就不通風，我在公交車上擠得像沙丁魚罐頭似的，弄得我滿頭大汗，下了公交車我本想呼吸一下新鮮空氣，結果一下車，我彷彿就像走進了一個大蒸籠，我四處張望，尋找着能迅速降温的東西，最終我的目光鎖定在了不遠處的一家冷飲店上，飛快跑了進去買了一根冰棍。

我拿着冰棍兒迅速的把包裝紙給撕掉，隨手扔到了地上，我正津津有味地吃着冰棍，突然聽到後面“沙沙”的聲音。我尋着聲音望去，看到了令我後悔的一幕！我看見了一位阿姨在認真地掃着我不久前丟掉的冰棒包裝紙，那位阿姨在烈日下站着，汗水從臉頰緩緩地流過，阿姨擦了擦臉上的汗，看着格外辛苦。我轉身向那位環衞工人走去，幫她撿地上的垃圾，阿姨轉過頭微笑着，慈祥的對我説了一句：“謝謝你，小姑娘。”我不好意思的低下了頭，掩飾着我那已經紅的像蘋果的臉！一會兒我吃完了手中的冰棍，可我並沒有像上次一樣把垃圾扔到地上，而是把它丟進了垃圾桶。

我為我扔的那一個包裝紙而感到抱歉。謝謝你們幫我們的城市道路打掃的如此乾淨，給了我們一個美麗的城市！

我想對你説作文 篇3

每當提起我的爸爸，我就會情不自禁地豎起大拇指。他什麼都好，就是愛喝酒。這幾天，他的老毛病又犯了，每天一下班回家，就被朋友們叫了出去，總是很晚才醉醺醺地回來。

爸爸，你知道嗎？在這一段日子裏，我們一家人很少歡聚在一起。沒有你的日子裏，家裏缺少了歡聲笑語，死一般的沉靜。媽媽總是一個勁地唉聲歎氣，我也變得不愛説話了。今天晚上，和往常一樣，你剛到家就又走了出去。不用問，你又要去喝酒了，我和媽媽怎麼勸你也無濟於事。過了半個小時，媽媽實在是不放心，就偷偷給你打了一個電話，而你卻説：“我馬上回家，掛了吧！真煩人！”你知道嗎，當我聽到這句話時，心裏是多麼難受，像被無數的鋼針刺了一樣。過了一會兒，還不見你回來，媽媽忍不住又撥通了你的電話，誰知聽到的卻是：“對不起，你撥打的電話已關機。”看着媽媽一臉的無奈，我的心裏更難受了。爸爸，你怎麼能這樣做呢？

今天晚上本來是一個“美好”的夜晚，皎潔的月光柔和地灑滿大地，一切都顯得那麼靜謐。可是由於你的不歸，我和媽媽絲毫感覺不到家的温馨。我多麼懷念以前的時光，我們一家人在一起吃晚飯，一起指導我的學習，那時你是多麼關心我——此時此刻，這一切竟離我卻是那樣遙遠。你只顧自己的感受，把家人對你的關心擱在了一邊。

爸爸，快回來吧，回到這個美好的大家庭吧！

我想對你説作文 篇4

爸爸，你對我太嚴厲了！

剛升入國中時，我們肩上的擔子增加了許多。因此，您沒有給我安排其他的學習任務。有一天晚上，對我們大發慈悲，我早早的就寫完了作業，然後就去打電腦。您回來後，看到這個情形大發雷霆，説我不用功學習這麼緊張還有時間玩電腦，帶着酒氣把我批評了一頓。此時我就想，哼，還説我呢，你不也適合得醉醺醺的才回來，難道這不是錯麼。再説，我在按時完成作業的情況下，玩玩電腦，輕鬆一下，娛樂一下，有什麼不好！真是的，等回到媽媽那兒去揭發你！爸爸好像看出了我的心思，變得更加厲聲厲色了。“從今天起，我就得給你規定一個制度，每天星期一至星期四晚上不準看，玩電腦。另外，你還得制定一個週末計劃，每個星期天都得按這個計劃給我做！”爸爸的咄咄逼人的，我只好忍氣吞聲的寫我的計劃書。哎！

我真是，喝了酒就像我耍酒瘋，看來我的《哈利波特》、《不穿裙子的女生》都看不成的。從此，我就要每天伴着書山題海度日了。

爸爸，您難道沒有覺得您對我太嚴厲了麼，您不知道，讓一個人去做他不願做的事，只會讓他對這件事更加厭倦。就像您強迫我每天晚上完成您給我增加的課外學習任務一樣，這樣一來，我便對學習產生了厭倦感，

沒有以前那麼有熱情，那麼專心致志了。其實，正確的方法應該是去引導孩子主動學習，吊起孩子的學習興趣，這樣一來孩子將會更加努力的去學習。

爸爸，您不該這樣啊！您對我真的是很嚴厲，您早日認識到這個錯誤。

我想對你説作文 篇5

每當我看見那隻英雄牌的鋼筆時，我的臉總是紅紅的，並陷入沉思，便想起我跟這支鋼筆有關的故事。

記得有一次，我和馮睿準備上硬筆書法時，我轉身在書包裏找我的那隻英雄牌鋼筆時，卻發現鋼筆不見了，這是怎麼回事？我心裏想：是不是馮睿拿了我的鋼筆？不，不可能，我和他可是不離不棄的好朋友，他絕對不會偷我的鋼筆。可我的手就是不自覺的向他的書包伸去，可還是找不到。突然，馮睿從口袋裏拿出了一支鋼筆，那是我的鋼筆！我不等他解釋了，連忙向門外跑去，走到老師辦公室，告訴老師：老師，馮睿偷了我的鋼筆。老師找到馮睿，將他罵了一頓，我卻在旁邊偷偷地笑着。

走到操場，我突然想到：這支鋼筆不是我送給他當生日禮物的嗎？我連忙跑回教室，發現他正趴在桌子上，我走上去，他連忙起身，火冒三丈地對我説：我們再也不是朋友了！我來不及説道歉的話，他就離開了。

過了一個星期，我看見他正坐在椅子上，我走到他面前對他説：對不起，馮睿，那天是我錯怪了你，沒讓你來得及解釋，對不起。沒關係的，過去的事就算了吧！那我們還是好朋友嗎？是，當然是，而且是不離不棄的好朋友。

最後我們開心地笑了。

這件事雖然過去很久，但我永遠不會忘記這件事，馮睿，我和你永遠是同甘共苦的好朋友。

我想對你説作文 篇6

媽媽為我們付出了許多，每個孩子都是數着她的一根根白髮長大的。我想對媽媽説聲“l love you！我愛你！”

媽媽在我成長道路上付出的一點一滴時時浮現在眼前：她教我寫字,教我閲讀,告訴我要知道一生不可能沒有挫折......我從小體質弱，生病時，她會揹着我走到醫院。我不算堅強，失敗時，她會用温柔的眼神鼓勵我；失意時，她會告訴我一切都沒關係；哭泣時，她會對我説都會過去的；成功時，她會笑得最甜，做我堅強的後盾……

媽媽為我付出那麼多，我回報過她什麼嗎？哎，當然沒有。於是，我決定用行動來表達對媽媽的愛。被鬧鐘吵醒的我睜開慵懶的眼睛，伸個懶腰，打個呵欠，一骨碌從牀上滾下牀。洗漱完畢後，我我穿上圍裙，小心翼翼地從冰箱裏拿出兩個雞蛋，幾根火腿，還有一個半加工的餅，打算為媽媽做一頓愛心早餐。費了九牛二虎之力終於把早餐做好了。該叫媽媽起牀了，我走到她的牀前，凝視着她：原來她那烏黑飄逸的長髮，已出現了些銀絲；原來她那白皙的臉龐，也出現了一道道皺紋。“媽媽”我輕聲喊道。她睜開眼睛，把嘴一抿，臉上顯出一種美妙而又慈愛的笑容。“我已經為你做好早餐咯”我俏皮地説。我等媽媽走到餐桌前，便衝上去説：“媽媽，我愛你！”她似乎很驚喜，隨後把我抱在懷裏説：“寶貝，我也愛你。”媽媽因為高興，似乎年輕了許多。

同學們，不要把家人的愛放在心裏，有時候也要拿出來曬曬哦。愛是可以分享的！

我想對你説作文 篇7

在這個平凡的世界上，有種人很是有價值，那這種人心裏也隱藏了不少心裏話，而我就是這種人，當然，不光是我還有其他人。

我想對保潔工人説：“這個地球，這個世界由你們來守護，就是有你們這樣品德高尚的人，我們的世界才幹淨整潔，就是有你們這樣不粗心大意，心靈純潔的人，我們才會有乾淨的環境，謝謝你們。”

我還想對交通警察説：“在這個社會道路上，就是有了你們，我們的交通秩序不再亂，不再發生堵車的現象，不再互相發生矛盾，你們每天在風雨中度過，你們的心都放在大家的人身安全上，你們值得被尊敬，值得擁有世界！”

我還想對老師們説：“您們都能在這樣不聽話、吵鬧的環境下走下來，我們非常敬佩您們，大家都知道在這個社會裏有很多優秀學生，哪位不是這些辛苦的教師們耐心教出來的`，我們現在有了這樣好的成就，都是有了您們這些不辭辛苦的教師，能在我們的成長經歷艱難的度過，您們辛苦了！”

還要感謝我們的父母親，因為有他們，我們才這麼快的健康茁壯成長，讓我們學會了該如何幫助別人，該如何善待需要善待的人。我今天衷心地向辛苦的家長們説：“我們長大了，該我們孝敬你們了！”

我的經歷中有不少心裏話，還有特別想做的事，現在我們處於未成熟年齡，未來會有很多壓力出現在我們這裏，但心裏話就是，人對人，心對心之間的和諧交流，心裏話會讓人覺得痛快！

我想對你説作文 篇8

親愛的媽媽：

您好！

現在已是晚上20：20分了，您一定也累了吧？來，請您坐下來休息一會兒吧，聽聽女兒對你説説自己的心裏話吧。

媽媽，小時候我經常依偎在你的身旁，與你説説悄悄話，那時，我小小的心靈裏，覺得世界上唯一十全十美的媽媽就是您了。我把與您在一起的時間，化作點點滴滴的回憶，全都珍藏在記憶的匣子裏。可是媽媽，近年來，我有了自己的小祕密，我好想好想對你説：

媽媽，從大班起，您就讓我開始學鋼琴，由於有您的耐心陪伴，我的琴技進步很快，常常得到老師的表揚。可是現在，媽媽，您為了培養我的獨立性，每回上鋼琴課都讓我一個人獨自去完成。媽媽，我多想對您説：其實，我還小，有時也需要關心和照顧，如果您有空，偶爾也來陪陪我，多鼓勵鼓勵我一下吧！

媽媽，小時候，您常常講故事給我聽。知道嗎？我太感謝您了，因為您為我的習作打下了很好的基礎，讓我的習作常常在班上展示。可是現在，您要求我要養成獨立閲讀的習慣，再也沒給我講過故事了。媽媽，我多想對您説：我還小，能再給我講講故事嗎？就算作為給我的獎勵吧，讓我有個撒撒嬌的地方吧！

媽媽，我還想對您説：別太心疼我，讓我做些力所能及的家務吧，我多想成為您的小幫手啊！

千言萬語，媽媽，我最最想對您説的是：感謝您，親愛的媽媽，您永遠是我最愛的媽媽！

祝您

永遠健康美麗！

　　您的女兒 饒子萱

　　20xx年3月

我想對你説作文 篇9

其實我曾想對你説：“時光是有着皺紋的紙張，溝壑間藏着的是永恆，所以我們永遠無法觸碰…那麼我能給你的不是永遠，給你的只是暫時。不要怪我吝嗇，因為這個‘暫時’是我的一輩子。”

曾經我想對你説：“拒絕相信，拒絕相信長久的友誼…因為我是舞者，沒有誰會是我永久的看客，我也不是誰永久的舞者，我不為誰跳，也不為自己跳，我只為風跳，你問我為什麼，因為風帶着故人的氣息，無論是故友或是新識，無論是過客還是路人，風都會帶給我。”

曾經我想對你説：“若是我傷害了你，請不要傷心。我只是個孩子，我只是個嘴硬的孩子。請你原諒我，因為我害怕失去…失去我的生命不能失去的＿友誼。”

曾經我想對你説：“我的手指觸到了黑白的琴鍵，我彈着不知名的舞曲，只是主角是你，因為在夢裏我看見你一襲白衣，紅舞鞋在櫻花裏翩然，於是我在你身邊用我一生為你彈奏。”

曾想我對你説：“當淚水流盡，雙眼將結上暗紅色的痂，它叫‘思念’”

我曾想對你説……我曾經想對你説太多太多，你可曾聽見啊，我的朋友。

我想對你説作文 篇10

玉老師，謝謝您對我們這麼多的照顧，使我們成長；謝謝您對我們這麼多的關心，使我們陽光向上；謝謝您對我們這麼多的教育，使我們明白生命的啟迪。總之，我覺得您是一個好老師，一個需要我感謝的人。

每次早讀後，您都會讓我們按時吃飯，要教會我們收作業和交作業的方法，讓我們儘快地吃早餐，進入學習。開始，有些同學和我都認為這僅僅幾分鐘的時間什麼也做不了。但我還是按照您的要求去做了。結果，水滴石穿，我竟然用這些每天的十分鐘讀完了兩本比較厚的大書！不僅如此，我因為有時間，所以在家裏用看書的時間背詩，上課時，您説的詩我大部分都知道，還能跟您一起背！是您的好方法幫助了我，老師，謝謝您，您在我的心目中的地位很高。

説到上課，我就更要謝謝您了。上您的課時，我總是喜歡靜靜地坐在椅子上上課，説是上課，其實只是在發呆，老師説什麼我也不知道，老師説我太“乖”了。可我就算下了決心，也怎麼都改不過來了。可是，自從我上了您的課後，這種壞習慣就慢慢地消失了，開始還不察覺，直到有一次我高興地上完課後腦子裏又裝了新知識時，我驚呆了——上課了四十分鐘我一分鐘都沒有走神。您的課太生動了！每次上課，同學們都會發出爽朗的笑，您還教會了我們許多解題的技巧，現在，聽您的課時，我想走神也走不了。玉老師，我太謝謝您了您真是一位好老師啊！

謝謝您，玉老師。我永遠也不會忘記您對我的幫助。我現在覺得您是一位最好的老師。謝謝您！

我想對你説作文 篇11

媽媽，我想對您説：“你可以不在嘮叨了，好嗎？”

可是天下的媽媽都有一個這樣的習慣，那就是愛嘮叨。我媽媽也不例外，我寫作業時，您要嘮叨；吃飯時您要嘮叨……

每當寧搬出得老掉牙的“武器”開始嘮叨時，我總是不耐煩地點着頭像小雞啄米似的，説：“曉得，曉得！”

有一回，我正在看一本童話書時，您來了你一看我的姿勢，又説了：“不要在這麼暗的地方看書！”眼睛不又離書這麼近！坐有坐相，站有站相，給我坐直了！我正看到精彩片段，您這麼一嘮叨，多煩人！我死死地把耳孔壓住，大聲嚷道：“煩人，知道了！”可是您仍沒死心地説着：“你難道不要眼睛了嗎？還不快做直，戴眼鏡可適合難受的。”這也不行，那也不行的！我按住我耳朵偷偷的看着您，您的嘴巴不停地動着，那生氣的眼睛好像在説：“你在不聽話，我絕不停下來。”哎，好漢不吃眼前虧，我只好無奈的何地調整座姿，您這才罷休，露出了勝利的微笑，好像在説：“這才是我的好孩子！”

媽媽，雖然我知道您所有的嘮叨裏包含着對我的愛，但我仍希望您注意我的感受，以後。能不能別再嘮叨了？

我想對你説作文 篇12

泳錕，雖然我們是朝夕相處的好朋友，但是有些話我還是不好説出口，於是想借這次寫作文的機會給你提提建議。假如我是老師的話，我會重新考慮是否讓你當生活委員的，因為你有一個壞習慣總是忘記老師交代的事情。

星期二的時候，老師吩咐你在星期四之前幫同學們統一買好作業本，這樣交上來的作業才會整齊美觀。你不假思索地説：“我一定做到。”那天下午同學們就把錢交齊了。時間一晃到了星期四，老師找你要本子時，你才撓着腦袋，吞吞吐吐地説：“在家裏，下午就拿來。”其實我知道，你並沒有完成老師交代的任務。

還有一次，老師説：“植樹節馬上要到了，你去買幾把鏟子，我們去改造一下我們班的小花園。”臨走時老師還不忘提醒：“你記性差，讓東陽和你一起完成這個任務吧。”而你依然是信心滿滿地説：“OK，星期三交貨。”時間到了，你又藉口作業比較多抽不出時間來。其實，那幾天我一直在提醒你這件事，而你總是一推再推。

像這樣的事並不少，我多麼希望你能改掉這個壞習慣，承擔起生活委員應負的責任，做好老師的得力助手，這樣的話同學們會更喜歡你的。

我想對你説作文 篇13

爸爸、媽媽，我的心裏一直埋藏着一句又一句的話。我想説，但卻一直也沒有機會告訴你們，今天就藉此機會敞開心扉來説説吧!

爸爸，我想對你説：“您可真累啊，一件件繁瑣而麻煩的事圍繞着您，而您做事總要思前想後，家有天大的事，您頂着，您坎坎坷坷地過着日子，而我們卻舒舒服服的過着。您掙了錢給我買書，自己卻什麼也捨不得買。您真是一個為別人，不為自己的好爸爸。”

媽媽我想對您説：“感謝您的養育之恩。可您雖然為我起早貪黑，但您為什麼就不能夠了解我的心情?記得有一天，您叫我學一會英語，然後就去上學，而我正在看書，看得正起勁的時候，您的一聲叫喊，掃走我看書的興趣，但我又鎮定下來，繼續看我的書。您眼看就要上學了，又沒有辦法讓我讀英語，於是，您拿起鞭子，走了過來，一邊從我手中奪過書，一邊大聲地説：“去，把英語讀了，你這些破書看了有什麼用。”“怎麼沒有用，這些書是增加課外閲讀知識的，不然怎麼做那些課外閲讀的題啊。”生氣的我乾脆和您對罵起來，您沒有辦法，只好拿起鞭子把我給打了一頓，我被打後越想越生氣，最後便上學去了。在路上，我仔細回憶着那天發生的事，我知道我有千千萬萬個不該，但我只想看看不經複習，通過平日的積累，能考多少分，您，為什麼就不能理解我呢?”

爸爸，我想對您説：“您受累了。”媽媽，我想對您説：“您能理解我的心情嗎?”

我想對你説作文 篇14

爸爸你可記得有一次我在同學家玩得很開心，忘了時間，我一看錶才10點半，還早呢！我大約又玩了一個小時才回家。

回到家中只見您兇巴巴地向我走來，把我拉進了房，口裏還説;"你不是愛玩嗎？那你有本事飯不吃，現在就給我出去玩！”我被罵了好一陣子才吃飯。當時我心裏想：爸爸您可狠，不就是晚了點吃飯嗎？用的着這麼大發脾氣嗎？現在想想還真是我不對，我不應該這麼晚回家吃飯，也許您是怕我餓壞了才這麼説的。

我以後一定要早點回家，不讓您擔心，也許我早一點回家，你們就會少一點擔憂。通過這件事我體會到了您對我的愛，也許這件事並不是什麼大事，只是生活中的一件小事。可我從中體會到了您對我的關心，對我的愛。多謝您那一次對我的責備。讓我以後都準時回家，以前讓您擔憂了。雖然這只是一句普通的批評，可我想您一點是經過萬般猶豫才説出的。您的這句話讓我體會到了您對我深深的愛。

在此我想對您説：“謝謝您對我的愛，我一定會好好學習，不讓您傷心。”