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老師我想對你説話題作文(14篇)

作文1.52W

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的老師我想對你説話題作文,希望對大家有所幫助。

老師我想對你説話題作文(14篇)

老師我想對你説話題作文1

老師,我想對你説:你每天像園丁一樣照顧我們。春蠶在死前不會停止紡絲,蠟燭的眼淚只有燒成灰燼才會幹。

這句話是用來形容你的,你就像春蠶,每天來學校教我們學習,你就像那根蠟燭一樣無私地為我們,你抱着一顆心去,不帶半根草去。 你的無私奉獻,卻沒有回報,你就像初升的太陽,照耀着我們的身體,温暖着我們,你在默默奉獻,但是我們不知道,我們不聽課,下課後也打架,我們在各方面都辜負了你。

老師,你就像夏天的大樹。在夏天,你用陰涼處讓我們享受涼爽。老師,你就像冬日的陽光,温暖着我們的冬天。老師為我們春風雨雨,跟隨好誘因,做老師,和藹可親。老師,你是大海。我是一艘船,漂浮在你的臂彎裏。老師你是大海,我是一條小魚,在你的胸前嬉戲,老師你就像人類靈魂的工程師,傳授豐富的知識,老師你就像一支紅色的蠟燭,為年輕的一代散發出所有的熱和光。

老師,你的愛是比父親更嚴重,比母愛更細膩,比愛情更純潔。老師你喜歡蠶的桑葉咀嚼年,在遺憾有限的時間會倒真相。

老師我想對你説話題作文2

老師,四年前,我入學的第一天。伴隨着上課的鈴聲,一位梳着長髮,身着連衣裙的人走入我們的教室。在您一聲清脆的問候:“同學們好!”和我們童聲童氣的迴應:“老師好!”之後,您就成為了我人生中的第一任班主任。

轉眼間已經過去了四年,在你的陪伴下,我由一個懵懂無知的孩子,成長為四年級學生的過程中,包含了您太多的辛苦。是您教會我正確的握筆姿勢,是您讓我養成了良好的行為習慣習慣,是您教育我禮貌待人,誠實守信。不但讓我學到了豐富的文化知識,還教會我怎樣做人。。。在這四年裏,我慢慢的瞭解了你。您對我們有時像温柔可親的媽媽,讓我感到很温暖。有時您一旦嚴肅起來,在家任性慣了的我,當時很不解,心想:“在家我每次耍性子媽媽都聽我的,你管得太多了吧?”現在我知道我的行為會被人恥笑的!老師,您知道的,以前在班級裏,我不是一個很優秀的學生,我記得,您曾嚴肅對我説:“如果你散漫的習慣不改正,你將永遠落在別人的後面。到那時,任你追悔莫及也無濟於事了!”我幡然醒悟!從那時起,我認真聽講,及時完成作業。我的變化讓哥哥都吃驚,他問我説:“我發現你變了!”我開玩笑地説:“我洗心革面,重新做人啦,讓你們看到不一樣的我!”其實,我的話也不全是玩笑,我深深地懂得了老師的良苦用心!

老師:我想對你説:“我們能遇見您這位好老師,是我們的福分!”“因為你在講台上舉起的是我們,辛苦奉獻的是您自己。”老師,我在心底説一聲:“老師,謝謝您!”

老師我想對你説話題作文3

“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始幹”。老師就像一根蠟燭,默默無聞的奉獻着,犧牲了自己的一切。

張老師,你是多麼關心我們,是那樣無微不至的關心我們。記得有一次冬季三項比賽,我和其他參加踢毽子比賽的女同學一起訓練。那條寒風刺骨,一張嘴説話就可以看到濃濃的霧氣,同學們都帶了手套,而我卻沒有帶,以至於不爭氣的雙手一直在抖,就連毽子都沒有拋起來,一直在被體育老師批評。就在這時,下樓上廁所的張老師看到了我,似乎看透了我的窘迫,她微笑着笑我走來,對我説:“怎麼了,沒帶手套嗎?”我低下頭,沒好意思回答。張老師又説“戴我的吧,”“不用了、不用了”,我連忙説。可張老師把手套往我手裏一放,轉臉走向了廁所。看着張老師漸漸遠去的背影,我心裏想,張老師,謝謝您。

張老師還是一位教導有方、勤勤懇懇的好老師。我們班有一位每一門科目都只考十幾、二十幾分而又十分頑皮的同學,他的名字叫邵一峯,他的成績使老師們都很頭痛。可張老師卻不像別的老師那樣批評他,而是耐心細緻的教育他。在張老師的耐心教育下,他不在像以前那樣頑皮,生字、課文也可以流利的讀出來,上課也積極的回答問題,與同學們和睦相處。

每當想起這幾件事,我便會想起這樣幾句歌詞“啊,每當想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激盪,新長征路上老師立功,一羣羣接班人茁壯成長……”

老師我想對你説話題作文4

老師,我想對您説,您一直是個很有責任心的好老師,當我們考試沒考好時,您會耐心地為我們把錯題講解;當我們考得好時,您也會為我們加油,為我們喝采,也會鼓勵我們繼續前進。老師,我想對您説,您還記得這個星期,您發了場有史以來的大“火”嗎?那時,您課剛上了一半,看到有些同學在下面講話、開小差,便火冒三丈,收拾東西,氣呼呼地走了。

“咣”門狠狠地關上了。您知道嗎?我當時都被嚇蒙了!我真想把您追回來。我知道,班上有些同學讓您忍無可忍,很讓您生氣,也很讓您苦惱,但我相信他們總有一天會理解您,明白您的用心良苦,從而變成一個好孩子。老師,我想對您説,在期末考試之前,請不要佔用我們其他的課程。

好端端的一堂體育課,大家都帶着球拍,準備在體育課上大顯身手。上課鈴響了,我們都挺起胸脯,等待體育老師黝黑的面孔出現在教室門前。結果,數學老師搬着試卷走上講台,對我們説:“快考試了,大家要有緊迫感了,不能落在最後,知道嗎?”“知道了,同學們有氣無力地回答着。“老師,我們也要有自己豐富的課餘生活啊!這樣天天考試,天天覆習,天天講題的生活,讓我們感到學校是監獄,教室是牢房,我們是囚犯。老師,我想對您説,希望您天天開心,工作順利!老師,我想對您説……

老師我想對你説話題作文5

老師,自古以來,您一直是廣大學子們崇拜和敬仰的對象。有人願意把您比作蠟燭,燃燒了自已,照亮了別人;有人願意把您比做園丁,終年耕耘,只收獲一個秋天;我願把您比作母親,給予我生命和愛……

老師,我想對您説:“你的音容笑貌、舉手投足時時縈繞在我的腦海裏;你的諄諄教導、循循善誘使我永遠銘記於心。您的一切一切歷久彌香,令我久久不能忘懷……”

老師,我想對您説:“在我成功時,您給我加油;在我失敗時,您給我鼓勵;在我驕傲時,您教我謙虛;在我灰心時,您給我信心。您的一切一切導引着我的方向,讓我這隻漂泊的小船不要隨波遠航……”

老師,我想對您説:“您是施放神奇的魔法師,托起我們一個個初升的太陽;您是純潔的天使,為我們播種憧憬與希望;您是辛勤的園丁,讓我們這些幼小的樹苗在陽光的照耀下快樂的滋長……”

老師,我們永遠不會忘記您辛勞的身影;我們永遠不會忘記您温暖的言語;我們永遠不會忘記您的孜孜不倦、諄諄教導……老師啊,老師!就讓我們這些稚嫩的幼苗在您的保護與培育下健康成長,再度譜寫詩意輝煌!

老師我想對你説話題作文6

“春蠶到死絲方盡,蠟,蠟炬成灰淚始幹。”張為辛勤的園丁,細心照顧的祖國花朵美國未來,張,像一縷陽光,指引我們前進的方向。

有一次,我在你班上扔紙條。我想你永遠不會知道的。你玩的時候,別忘了看我一眼。突然,我發現你的眼睛盯着我。我立刻羞愧地低下了頭。從那以後,我再也不敢在課堂上做小動作了。老師,我想告訴你,我會改正的,不辜負你的期望。

還有一次,那天雨下得很大,但是嚴偉義發燒了。 高燒達到39度,無法消退。 因為我們學校是寄宿學校,家長暫時不能來,你知道的,跟嚴偉義一起直接去醫院。 當你再把嚴偉義帶回宿舍的時候,已經很晚了。 但是你不在乎,直到燕唯一抱到牀上,蓋上被子,你想喝水,汗珠豆已經蓋住了你的臉頰。 你把老師的生活叫做,收費了很長時間準備回家。 但是已經是深夜了,深秋的夜晚,恐怕只有寒風寒意陪伴着你。

張老師,你雖然嚴厲,但你深情;你雖然沉默,但有温暖的愛。張老師,這一切,我們都明白了,因為,我們也愛您!!

老師我想對你説話題作文7

“一日為師,終身為父。”這句話經常在我的腦海裏迴盪。是啊!老師,您就是我們的父母,您把知識一點一滴的傳授給我們。每天吃飯是您都會關切的問我們:“吃飽了嗎?如果沒有吃飽再來盛一碗。”雖然這句話很平淡,卻深深地打動了我幼小的心靈。每當夜深人靜的時候,同學們都進入了甜蜜的夢鄉,而您卻還在認真備課。為此,您的臉上多了幾道皺紋,頭上添了幾根白髮。

記得有一次我病了,您立馬放下手頭的工作帶我去看病。可是老天爺似乎要和我們作對,下起了傾盆大雨。看到這麼大的雨,我多想對您説一聲:“老師,先別去了等一會雨停了再去吧。”可是我沒有勇氣開口。當我鼓起勇氣要説出來的.時候,您卻準已經準備好了雨傘要帶我去看病了。

還有一次下着雪,路非常滑,我們剛來到學校,就有一位同學摔倒受傷了。您不顧風雪,揹着那位同學一步一滑的向衞生所走去。我又一次被您的行為深深打動了。

老師,您就像我們的父母一樣無微不至的關心着我們,您有一顆金子般善良的心。老師,謝謝您傳授給我們知識,謝謝您對我們的幫助。老師,您辛苦了!

老師我想對你説話題作文8

時光飛逝,轉眼間我們已經長大了,國中的這兩年裏,給我信心最多的就數老師了。

我的成績在剛剛進入國中時是極好的,連我自己都不相信我會有這麼優秀,在幾次考試後我便驕傲自滿起來,以為以後的考試也不過如此了。

那次的尖子生競賽,我到此刻還記憶猶新,我信心滿滿地走入考場,卻灰頭土臉的出來。考試成績出來,果然不出我所料,成績很差。我不敢看老師的眼睛,害怕老師會責怪我,每次在校園裏看見老師都會繞道走,這樣的情況持續了將近一個星期。

第二個星期到校時,老師便把我叫進了辦公室,和顏悦色的看着我,語重心長的説:"一次的考試代表不了什麼,國中三年就像馬拉松長跑,只要你追,總能趕上的。”我抬頭遇上老師的目光,此刻覺得老師就像個天使,照亮了周圍所有的一切。老師見我看呆了,用手在我的面前晃了晃,莞爾一笑。從那之後,我低頭學習,兩耳不聞窗外事,那大概是我七年級最努力的時候了。終於在期末考試我取得了全校第五的成績,雖然沒我以前考得好了,但畢竟是我努力的結果,心裏還是很高興的。

現在我快上九年級了,學校要分班的,我這次的成績也很不錯,或許我會被分到其他班裏去,但我心裏一直有個您。

老師,我想對你説;‘謝謝你,在我成長的路上支持我,你將永遠是我堅強的後盾!”

老師我想對你説話題作文9

老師,我想對你説:“你在工作!”你的聲音和微笑,你的手在你的手中,經常在我的眼睛裏表現出來;你的關心和愛,一直縈繞在我的腦海中;你的後續行動和最好的教誨,將永遠銘記在我的心中。“

在我的學習和生活,遇到的困難,你給了我活下去的勇氣,你給我的動力,奮力拼搏,你給我走向美好的明天的希望。老師,我想告訴你:你是我的敲門磚打開的智慧。你是我的金鑰匙打開幸福之門;你是探路我的生命航程;你是我玩過的生活的音樂指揮官。

我記得有一次,你必須檢查學生們多年來記住的句子。學生們害怕老師點名,他們都低下頭。突然,老師點了我的名字,於是,我慢慢地站了起來,很緊張,回到一半的時間裏,記不起來了,是你給了我勇氣,才讓我背誦了這個詞。

老師,您不僅教育我們的知識,還關心我們的生活。 每次你去鄉下的時候,你總是告訴我們要注意安全! 傾聽學生們的心聲,會讓我們深深感受到你們對我們的愛。

老師,我想對你説:你努力了!你就像一支蠟燭,點燃你自己,照亮我們年輕的心靈;你就像一個辛勤工作的園丁,澆灌和施肥我們的幼苗,使我們繁榮昌盛。我深深地愛你,我的老師。

老師我想對你説話題作文10

中國的老師,你在我眼裏,他是一個令人愉快的,有知識,有説服力的老師。

開學的時候,我看到華老師一直在帶領我們做衞生工作,和我們一起報到。我知道華先生會繼續帶我們去。我很高興!

我記得二年級的時候,我在富源巷國小被拆了,沒辦法,只好轉到同普街國小。 因為有些學生離家很遠,在去學校的路上要走一條大路,不安全,所以,華老師告訴我們一千零一句話: “過馬路要注意安全。” 都體會到中文老師對我們的深愛。

我記得曾經,在華先生上課的時候,他檢查了昨天的古詩是如何被記憶的。當時我很害怕,因為,我不知道很好,害怕老師命令我。不幸的是,老師命令我。我站在顫抖着。"為了給長途旅行的孩子們做新衣服,善良的母親手裏拿着針和螺紋。"結束背誦之前,學生的"科氏軸"大笑起來。"別笑!":“我相信她能背出來。”華先生大聲地説,“華先生阻止了她的同學們的笑聲,並鼓勵了我。在華先生的親切面前,我下定決心,最後記住了古詩字。”

花老師,你這麼關心我們,愛我們,給我們你的淵博知識,你真的值得我們的愛,尊敬一個好老師。

老師我想對你説話題作文11

樊老師,為什麼我最近開學你老是對我發脾氣呢?

第一次我幫你係窗簾,帶子系不緊,你就當着同學們的面,大聲呵斥我,你難道不會不用系就給我嗎?真笨呀!老師你不能小點聲,給我一點尊嚴嗎?我也有自尊呀,可你一點也不給我面子,不顧我的感受。難道我幫你還有錯嗎?我作為班長還不應該幫你嗎?怎麼就那麼大聲的罵我?我和別人一樣,也是有尊嚴的!你就不能小點聲罵我嗎?給我留點臉面行嗎?

第二次,我們組已經值完日,第二天,有人掃出一大堆垃圾,你看到了,又説是我的過錯,還把我的組長下了,你不知道事實,就妄下結論,冤枉了我,我相信,你也曾經冤枉過以前的許多學生,但我相信你一定能改的!我好傷心。

還有一次,上音樂課,老師不在,同學們一直吵,我怎麼也制止不了,你突然推門進來了,你眉頭緊皺,生氣的説“你們吵的教室辦公室都能聽見,你們到底想怎麼樣啊?”又叫:“班長武豪吉上來!”我上去了,結果老師説:“班級紀侓不好,你有責任!”説完,就讓我伸出手,打了我六個手板,我的手都成青塊了。

老師,這不能全怪我呀,全班同學都有責任,特別是那些吵得厲害的同學責任最大呀,你應該懲罰他們,表揚那些紀侓好的同學呀,這樣以後咱們班的紀侓就會好起來,還有我有一個請求:當一個名副其實的班長,向其他班的班長一樣,讓我可以領隊,我會努力當一個好班長的。老師,有不對的請諒解,告訴我改正。

老師我想對你説話題作文12

老師在這漫長的四年裏,您像辛勤的園丁一樣培育着我們。我們做錯了事,您不但沒有訓我們,還語重心長的教育我們,在您的教導下,我們漸漸長大了。

記得有一次上語文課,您出了一道題。那時,我想了很長時間,想出了一個答案。可我不是很確定這個答案是不是對的,所以沒有舉手。您像是看出了我的心事,喊了我的名字,讓我回答這個問題。我把答案説了出來,您表揚了我。

還有一次,我忘了做配套練習冊。到了學校,我十分緊張,額頭上豆大的汗珠落了下來。我正想補作業,突然,上課鈴聲響了起來,我就沒開始補。第一節正好是您的語文課。您好像早就知道了我的想法及心事,沒有講配套練習冊。上課時,我很緊張,因為我不知道應該怎麼和您説。我抬頭一看,您正注視着我,彷彿在説:上課不要想別的,專心聽講。一看到您那嚴厲的目光,我就不想與上課無關的事了。一陣鈴聲響了起來,下課了。我快步走到您面前,對您説:“老師,我的配套練習冊沒做完!”您温柔可親地對我説:“沒事,記得補上啊!”説完,您就走了。

老師,謝謝您這四年對我們辛勤的培育。我想對您説:“您辛苦了!”

老師我想對你説話題作文13

敬愛的劉老師:

您好!

有句話説“老師是人類靈魂的工程師”,我覺得,老師,您就是我們的工程師,不僅在學習上教導我們,還在生活上關心我們,教我們做人。

劉老師,從我進入”大橋國小”時,第一個認識的老師就是您,在我人生的道路上最難忘的老師也是您。當我問您什麼時候走的時候,您告訴我,您一個月後就走,那天,我回到家後,寫作業的時候、看書的時候、玩耍的時候……無時無刻都在想您,雖然您還在學校,但我一直覺得我的身邊少了點什麼,現在我知道我少了什麼,那就是你的關愛。從你走了以後,新來的錢老師對我們很好,在上數學課時我的眼前總是出現您的身影,在中午吃飯時,您的身影總會出現在我的面前。上次中午您來到我們班時,我的心從冰涼的冬天,立刻變成了陽光明媚的春天。每當我看到您的時候我都感到興奮,無論是你的好與壞,在我心裏您不是我的老師,而是我的姐姐,您就像我的姐姐一樣關心着我,照顧着我,在您看來是多麼渺小的事,但在我看來是件大事。因為我從小就只感到過母愛和父愛,從未感受過姐姐對我的關愛,老師,我希望您在走之前還能給我們上一節課,再和我們一起去秋遊。

老師我想對您説:“是您在我幼小的心靈中種下了一顆要關心同學,有友愛朋友的種子;是您在我的心靈中種下了道德的種子;是你教我如何做人。”

敬祝

劉老師身體健康、中秋快樂、心想事成。

您的學生孫娜

20xx年9月29日

老師我想對你説話題作文14

老師,一個高尚的職業,一個無私的職業,她是人類靈魂的工程師。有人説:你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人説:你是蠟燭,灑盡最後一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人説:你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤着大地萬物。

老師啊!你自己卻説:我最渴望的就是鋪路,最幸福的還是燃燒;我只是湛藍天上的一縷飛煙,不慕華貴,美在天然;我只是征途上那塊蒼老的階石,是黑暗中那顆遙遠的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,來也悄悄,去也從容。

記得有一次,在5年級時。在一個週末,你佈置了我認為過多的作業,我不禁長歎一口氣,抱怨道:“沒見過,佈置那麼多作業,玩的時間遠遠都不夠。我才懶的寫,誰愛寫誰去寫啊!”結果我十分輕鬆地過了一個愉快的週末。星期一一開學你就來了個突擊考試,並説試卷的許多試題你都在週末的作業了佈置過,當時我就傻了,心想這回肯定完了結果果然不理想,後來你詢問了我的情況,並教導我不能抱怨作業的多,不能貪玩,現在要以學習為主。後來,我聽取了你的教誨,無論你佈置多少的作業,我都能有質量、有速度的完成老師,我想對你説:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那麼沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。老師,我想對你説:感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我温暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。

標籤:老師