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誇同學作文彙總五篇

作文1.6W

在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的誇同學作文5篇,歡迎閲讀與收藏。

誇同學作文彙總五篇

誇同學作文 篇1

我的班裏有一個同學,毛文倩,她學習很好,也很愛讀書。每次上課,她舉手的次數多,回答得很正確,她好像好像無所不能的樣子,其實真的是無所不能:毛文倩是數學組長,不管什麼都很認真。背課文的時候在她那裏一個字都不能錯,這就是所説的“嚴格”“嚴厲”或者“嚴肅”。

這就是毛文倩!

誇同學作文 篇2

我們班的同學真是卧龍藏虎,有體育健將周全,有歌星江和……但最令我崇拜的要數我們班的於子涵同學。

數學達人

於子涵可是我們班出了名的“數學達人”。每當遇到不會做的題,我的第一反應就是去問於子涵。記得有一次,我們數學老師佈置了一項課堂作業。可大家的答案几乎都不一樣,我都疑惑了。就在我四處張望時,我看見了在座位上認認真真,寫寫畫畫的於子涵,於是我走過去問她:“你在幹嘛?”她回答我:“我在找解這道題的工號方案呢!”我心裏一驚,才發現自己的薄弱。正是因為於子涵對待學習的一絲不苟,使她成為了我們班的學霸級人物。

電腦大神

告訴你,於子涵不僅是“學習達人”,還是很厲害的“電腦大神”哦!她的電腦技術可以説是一流,每次上電腦課時,於子涵都讓我刮目相看。每次電腦老師佈置的作業,對我們其他同學來説都特別難,我們抓破腦袋也做不出來,可對於子涵來説,每次完成電腦老師佈置的作業簡直是小菜一碟,不一會兒功夫她就做出來了。這讓我崇拜不已,因此我們都稱她為我們班的“電腦大神”。

幽默大師

除此之外,於子涵還是一個名副其實的“幽默大師”呢!今天,於子涵看我臉色不對頭,就過來來問我:“你怎麼了?”我苦惱地説:“我今天忘帶風向標了,待會兒肯定要被罵了。”於是她立刻聲情並茂地給我講了一個笑話,我瞬間開心了起來,雖然老師批評了我,但我還是以微笑面對。於子涵的笑話小金庫不知藏了多少笑話,每次聽了她的笑話,我們都笑得前仰後合,不得不稱她是“幽默大師”。

大家看,我們班的於子涵厲害吧!

誇同學作文 篇3

我們班的沈曉清是一個文靜的女生。

沈曉清長着一雙水靈靈的大眼睛,眼睛上長着一對不長不短的眼睫毛,使大眼睛更加水靈靈。她那張櫻桃般的小嘴,從濃到淡的眉毛,令人眼前一亮。

沈曉清很文靜。每一次,老師請別人來回答問題,她總是在座位上認真地聽別人的`答案,從不插別人的話。她也很喜歡讀書。有一天,她帶了一本名叫《夢鈴的魔力》的書來學校,一下課,她就在座位上安靜的讀這本書

這就是文靜而且喜歡讀書的沈曉清,你們都認識她了嗎?

誇同學作文 篇4

我們的班長孫浩城有很多優秀品質:有愛心、有毅力、做事認真等。今天,我就來講一講他的有毅力。

那一天的場面,我至今仍然記憶猶新。開學典禮時,我們個個滿頭大汗,胃裏快要着火了!我的頭髮上,火都快要燒着了。喉嚨像一個月沒喝水的小草哇哇直叫:“渴死了!老天爺,快下雨吧!”

而班長呢?一手拿着隊旗,像個木頭人似的,一動不動地站在那兒。豆大的汗珠從他身上滾了下來。但孫浩城絲毫不管,只是用手帕擦擦臉,又一動不動地站在隊伍的前面。

下課了,我問孫班長:“站在火辣辣的太陽底下,你不覺得熱嗎?”“沒有啊!班長説。

”但我們都很熱呀!“我説,”難道你有吹風機?“

”不是的,我是因為有毅力才不熱的。“

原來是這樣啊!我這才意識到自己不堅持。我覺得孫浩城這個品質很好,以後我也要做個堅持不懈、有毅力的人。

誇同學作文 篇5

我在泰山外國語學校上四年級了,王夢珠是我三年多的好朋友。一雙水汪汪的大眼睛嵌在她臉上,頭髮在腦後紮成一個短短的馬尾辮。她還有許多優點值得我學習。

王夢珠非常樂於助人。有一次,我鉛筆盒沒帶,就問:“你們誰能借我支鋼筆呀?”我的話音剛落,王夢珠接着説:“我借給你。”接着就遞給我一支鋼筆。

還有一次,女生洗澡,回教室時我忘記帶頭繩,頭髮散在背上總是遮眼。王夢珠看到我難受的樣子,便説:“張知恆,你用頭繩嗎,我借給你。”我説:“你怎麼不用啊?”“我頭髮短,你用吧!

”她回答道。王夢珠真好。

王夢珠很關心同學。有一次課間操,同學們正興高采烈的跳繩。我們班的徐倪跳着跳着,一下子絆倒了。王夢珠第一個跑過去,親切地問道:“沒事吧,徐倪?”徐倪的心情一下子好多了,搖搖頭説:“沒事。”

王夢珠還很愛搞笑。有一次上體育課,老師説要玩躲球遊戲,我沒和王夢珠分在一組,所以很不高興。王夢珠看見了,馬上作了幾個特別搞笑的動作,我頓時哈哈大笑,笑得前仰後合,把剛才的不高興拋到九霄雲外去了,高高興興地玩了起來。

王夢珠真好!

我祝她每天過得開開心心,沒有不愉快。

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