【推薦】螞蟻四年級作文集錦6篇

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的螞蟻四年級作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

螞蟻四年級作文 篇1

螞蟻小得微不足道，一陣風就能把它們吹跑，或是它們卻無處不在：道路旁、草地上、田野中、森林裏，到處都有它們忙碌的身影。到現在為止，中國已發現了６００多種螞蟻，而世界上大約有12000--17000種螞蟻，其種類之多，數量之大，真叫人驚歎！

螞蟻由頭、胸、腹三部分組成。長有三對足，前面一對（也叫淨角器）用來清理頭部。頭上長着一對觸角，用來和同伴溝通。它們喜歡住在温暖潮濕的土壤裏，因為長期生活在地下，體內需要補充糖份，所以非常喜歡吃甜的。據説，楚漢相爭之際，劉邦的謀士張良，用飴糖在烏江邊寫下了“霸王自刎烏江”六個大字。當項羽趕到江邊時，看風螞蟻排成了這六個字，大驚失色，心為是天意，長歎一聲，拔劍自刎。這些愛吃甜食的小螞蟻大概想不到自己改變了歷史吧！

螞蟻有很強的社會性。一個蟻巢內有蟻后、雄蟻、工蟻、兵蟻四種螞蟻。蟻后個頭最大，是它們的首領，專門負責產卵。雄蟻是螞蟻爸爸。工蟻是最忙碌的，它們尋找食物、搬運糧食、擴大巢穴、照顧幼蟲。兵蟻就是螞蟻王國的“軍隊”，防止外敵入侵。它們分工合作、團結互助，就像人類社會一樣。

螞蟻很聰明。它們會種植“莊稼”、放牧“牛羊”、培養真菌，還能預報洪水。亞馬遜河氾濫之前，螞蟻四處收集情報，集體討論後作出決定，排成一字長蛇陣，向安全地方轉移。當地印地安人據此得知洪水淹沒範圍，因而及時搬遷。

遇到大火時，它們會聚攏起來，形成一個大蟻球，從火上滾過去。外面的螞蟻犧牲了，裏面的卻活了下來。它們的智慧和犧牲精神令人驚歎！

正如美國學者吉姆·羅恩所説：“我們要學習螞蟻的四部哲學：一、永不放棄；二、未雨綢繆；三、期待滿懷；四、竭盡全力。這是多麼令人歎服的哲學！”

螞蟻四年級作文 篇2

今天，我無意中看到了長龍般的隊伍，“啊，是什麼呀？”我驚叫起來，仔細一看，原來是成羣的螞蟻。

於是，我蹲下身子觀察起來，只見螞蟻們爭先恐後地往垃圾箱邊爬去。有一隻大螞蟻可能年齡大了，爬着爬着，眼看快到了卻摔倒了，真是可憐呀。

“佳佳，吃飯啦！”奶奶在大聲地叫我。我趕緊回家吃完了飯，又來到垃圾箱旁仔細觀察。“怎麼，一隻螞蟻也不見了？”我自言自語地説。正當我想離開時，突然，我發現螞蟻們都在垃圾箱裏。它們可真厲害呀，竟然都找到了自己喜歡的食物。而且有好多螞蟻爬到我剛才扔掉的吃剩的梨上去了，它們在上面不知忙些什麼，身子不停地抖動。螞蟻的舉動惹得我心煩，我便向梨上螞蟻最多的地方吐了一些口水，這下可好看了，只見一隻只螞蟻慌忙地向外爬，我高興極了。“哈哈，這下你們害怕了吧，看你們誰還敢嘴饞？”正在我高興之時，有兩隻小螞蟻勇敢地闖了進來，又爬到了梨上。

過了一會兒，我回家洗手了。當我回到垃圾箱邊一看，螞蟻們居然全爬到了梨上。這時，我氣得咬牙切齒，便端了一盆井水準備倒在螞蟻身上。奶奶見了，説“冷水是不行的，要用熱水。”我便拿了瓶熱水，興沖沖地來到垃圾箱前，一下子倒了下去。心想：這下你們該死了吧。令我萬萬沒想到的是，好多螞蟻掙扎着向外爬去了。

多麼勇敢的螞蟻呀，我真是對不起你們！以後，我再也不會傷害你們了。請相信我吧。

螞蟻四年級作文 篇3

當春天來臨之時，小草在微風中探出了腦袋；螞蟻一隻只在地下爬出來尋找食物。然而這些渺小的，不引人注意的東西，卻讓我們懂得了許多的道理。

小草雖然沒有花朵那麼芳香，也沒有樹木那麼高大，可它卻是那麼堅強，無論是在火辣辣的'陽光下灼燒；還是在刺骨的寒風中吹打，它依然是那麼堅強，這就像人們説的：“在來年的時候，他又是一條好漢！”小草是綠色的象徵，是堅強的象徵。在小草身上讓我懂得了一個道理：不論遇到什麼危險，什麼困難，只要堅持不懈，就一定可以成功！

植物小草告訴了我堅強，那麼螞蟻又讓我懂得了什麼呢？一起來看看吧！

螞蟻遇到食物時，會搬起回巢。可是如果它遇到了一個龐然大物，它會怎樣呢？它有兩個選擇，第一個是靠自己的力量把食物滾回洞裏；第二個是回去找同伴來。而一般是選第二種。那個景象真壯觀啊！一羣螞蟻浩浩蕩蕩，前赴後繼，圍着一個食物又推又搡，最終把它運回家。這讓我明白了：團結力量大這個道理。

小草、螞蟻還有許多動植物都是人類的好老師！

螞蟻四年級作文 篇4

清晨，陽光照耀在一簇簇鮮花上。上學的路上，螞蟻兆兆看着小蝴蝶自由自在地在花叢中飛舞，很羨慕，它多麼想自已也有一雙翅膀。

來到學校，兆兆和同學們討論着怎麼才能飛上天空，同學們聽了，哈哈大笑：“兆兆，你別異想天開了，你的腦袋只會想這些亂七八糟的嗎？”兆兆很傷心，他對老師説了自已的想法，老師摸着兆兆的頭，親切地説：“孩子，我們本身就是爬行動物，是沒辦法飛的。”

兆兆回家後，把這件事告訴了爸爸，爸爸鼓勵説：“孩子，夢想是用來追求的，而不是用來幻想的。”兆兆彷彿聽懂了爸爸的話，於是，他用紙做了一對翅膀，用細絲綁在身上，爬到樹枝上，扇動着翅膀，身體向前傾斜，可是，“啪……”的一聲，兆兆掉到了地上。但他並沒灰心，回到家，兆兆查閲了大量的資料，也做了很多實驗。最後，當他看到熱氣球時，靈機一動，找來樹皮、橡膠、塑料袋、破布、細沙和小火把，做了一個簡易的熱氣球。當他點燃火把，熱氣球飛上了天空，兆兆向下俯視，看到許多美麗的景色，他非常激動！

不久，螞蟻們爭先恐後地來乘坐熱氣球，大家看見了許多從沒見過的美麗的景色，心裏都非常感謝兆兆。

螞蟻四年級作文 篇5

俗話説得好：“輕霜凍死單根草，狂風難毀萬木林。”人們還 説：“莫學蜘蛛各結網，要學蜜蜂共釀蜜。”俗話也説：“多一個鈴鐺多一聲響，多一支蠟燭多一份光。”原本我只將這些當作大人口中的“名言”，根本無法從心底引起過多的共鳴，然而那羣“高人”徹底改變了我“幼稚”的想法。

那天，我與同學因言語不和發生了爭執，頃刻間，憤怒的火焰在我倆的周圍蔓延開來，彷彿一場“生死搏鬥”即將展開。然而，一聲“老師來了”，嚇得我像一隻小老鼠般倉皇而逃。我躲在一棵大樹下，正在滿心鬱悶地發泄着心中的“情緒”，身旁的小草無辜地被我一頓“蹂一躪”。

突然，我感到右手上傳來一陣癢癢的感覺，定睛一看，原來是一隻黑色的“小不點”偷偷闖入了我的“禁地”。我輕輕一吹，不費吹灰之力就將這位“不速之客”肆意地打發了。循着吹落的方向，這隻小螞蟻正在一個粘一稠的泥地裏拼命掙扎。我想，對於這個弱不禁風的“小不點”而言，這恐怕已是瀕臨絕境了吧！

可是，意想不到的事情發生了——一時間，不知從哪衝上來一羣一精一神抖擻的螞蟻，它們好似一支螞蟻大軍，正浩浩蕩蕩地衝向“陷阱”，絲毫沒有害怕的樣子。幾十只螞蟻前赴後繼，一個個像衝鋒陷陣的“士兵”一般跳入“泥潭”，瞬間“泥潭”中間和“岸邊”架起一座“生命之橋”。不一會兒，“受困者”成功地脱離了險境。螞蟻大軍此刻井然有序地圍成了幾圈，彷彿在詢問自己的同胞是否安好，又好似在為救援成功而慶祝。

這一幕，讓我心中為之一震，可同時我心裏又慚愧至極。連這小小的螞蟻都懂得在危難之際一團一結一致，齊心抵禦危險，而我卻時不時與同學吵架，發生爭執......想到這裏，我立馬起身，快步走向教室，奔向那張熟悉的面孔。

聚沙才成塔，集腋方成裘。大海之所以如此寬闊，是因為無數的水滴互相擁抱，融為一體；春天如此美麗，是因為每一朵花、一棵草都不吝綻放自己，齊心點綴而來。一團一結友一愛一是大自然為我們展示的真理，更是我們中華民族悠久的傳統美德。

螞蟻雖小，一團一結的力量卻“大”得驚人！每每想到那片草地，我的腦海中總會浮現出那一羣小小的螞蟻，心中總有一陣微微的激動.....

螞蟻四年級作文 篇6

我家窗台前的花盆裏曾經是螞蟻的天堂，螞蟻在我家居住的時間足有一年多，這些螞蟻的到來並沒有受到我們的歡迎。

我們家居住在五樓，有一次，我在窗台放了一塊雞骨頭，樓下的螞蟻聞到後，順着香味準確無誤地找到我們家，螞蟻的鼻子是那麼的靈，這麼高飄下去的香氣都能捕捉到，並且還能爬上來，太厲害了，正因為這跟雞骨頭使螞蟻在我家花盆裏定了居。

螞蟻造自己的洞穴前先會把土鬆一鬆，或許這樣會方便挖洞，螞蟻們一鬆土，這花盆裏的花都茁壯很多，並開了好多花，螞蟻也算是做好事吧。

螞蟻繁殖非常的快，現在的花盆裏隨時都能看到螞蟻忙碌的蹤影，窗户下面時常能夠發現他們出征和回營的隊伍。有一次，我趴在窗台上，在螞蟻回營時，鼓起腮幫對着它們整齊的隊伍，狠狠的吹了一口氣，頃刻間，整齊的隊伍變得雜亂無章，每一隻螞蟻都驚慌地四處亂跑，過了好久，隊伍才恢復了平靜，我又在它們隊伍中間用粉筆劃了一條橫線，後面的螞蟻爬到畫線的地方時，突然剎住了腳，不敢繼續向前。過了一會兒，一隻勇敢的螞蟻決定赴湯蹈火，慢慢的爬過畫線的地方，其它的螞蟻立即緊跟其後，暢通無阻地回了營。

螞蟻雖然比較不起眼，但是還蠻有趣的呢。