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關於二年級學的作文4篇

作文2.03W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的二年級學的作文4篇,希望對大家有所幫助。

關於二年級學的作文4篇

二年級學的作文 篇1

今天是大年三十,要包餃子了。我高興地洗了洗手,坐在媽媽身邊,也要大顯身手。

我這是第二次包餃子,有了昨天的經驗,這一次我一定能成功的!

我第一次包餃子是我的好奇心,沒有人教我,包得是一塌糊塗。這一次可不同,雖然也沒有人教我,但是我結合上一次的經驗,再加上我認真觀察大人的每一個動作,肯定會包得很好。

開始包餃子啦!我看見媽媽把皮子放在手上,然後放上餡,最後就把皮捏起來,就這麼簡單的三個步驟,我竟然做了一個上午。

我先把皮子放在手上,然後放上餡,一不留神,餡放多了,我趕緊往外弄,不知怎麼沒拿住皮子,餡和皮子一塊掉到盆裏了。我又拿起一個皮子,這一次放的餡不是很多,以為能包起來,可是怎麼也捏不住,餃子在那裏裂着“大嘴”,哈哈地“笑”,好象在説:“大笨蛋!大笨蛋!”我象瀉了氣的皮球一樣,一屁股做在沙發上。

媽媽好象看出了我的心思,走過來看了看説:“你把皮子拿反了,怎麼能捏得住呢?過來我教你。”我的興致也隨之而來了,我仔細觀察媽媽的每一個動作,耐心地學着,經過我的不懈努力,終於成功了。

我吃着自己包的餃子,心裏象吃了蜜一樣甜。

二年級學的`作文 篇2

兩年前過生日時,爸爸給我買了一雙旱冰鞋,由於我怕摔跤,那雙漂亮的溜冰鞋被我冷落了兩年多。

這個暑假,我決定要學溜冰。今天是週末,下午爸爸帶我來到翠湖公園的溜冰場上去練習。場上也有幾個人在滑,我看到別人溜起冰來像小燕子在廣闊的天空飛翔一樣,就非常羨慕。

我穿上溜冰鞋,戴好護膝、護腕和安全帽,全副武裝好才上場。才滑了幾步就跌倒了,想哭,爸爸好像看出了我的心思,對我説:“溜冰跌跟頭是家常便飯,慢慢來,別怕。”我站了起來,對爸爸説:“你扶我滑吧!”萬萬沒想到,爸爸卻説:“自己溜,如果你老這樣讓人幫,你什麼時候才能學會。”聽了爸爸的話,我便開始觀察別人是怎樣滑的,他們總是把腳撇成八字形,兩隻腳交換往前蹬。

我也學着別人的樣子滑,還真管用!比以前好多了。就這樣我自己慢慢練,越滑越輕鬆,我非常高興。正當我沉浸在愉快中的時候,忽然前面有人跌了一跟頭,這時響起了一陣笑聲,我也偷樂了一下,誰知腳下一滑也跌了一跟頭。站起,我再也不敢分神了,一心一意地練下去。

天黑了,我終於學會了溜冰。走在回家的路上,我心裏高興得像中彩票了一樣。

二年級學的作文 篇3

最近好多小朋友都在騎自行車,我好羨慕他們。我就纏着爸爸説:“爸爸,我想學自行車。”爸爸説:“那好吧。”爸爸先把自行車推到水龍頭前洗了一下,再把車子的座墊往上拉,然後把輪胎的氣打滿後,我們開始騎自行車。

我看別人騎得都很輕鬆,我認為自己也能一騎就走,可是一騎就摔了一跤,爸爸走過來對我説騎車的方法和要領,可是我還沒聽爸爸説完就又去騎了,結果摔了一跤又一跤。我正要泄氣時,爸爸給了我信心説:“做什麼事都要有耐心,不能半途而廢。”聽了爸爸的話我很快就有了信心,按着爸爸説的方法和要領,我漸漸地學會了騎自行車。

通過學騎自行車讓我懂得了做什麼事都要有耐心,多聽取好的意見,不能半途而廢。

二年級學的作文 篇4

今天晚上,我要洗紅領巾,我先準備好一盆水,一個板刷和一塊肥皂。

開始洗了,我先把紅領巾放到水裏,等它完全濕透了,再把它拿出來,用肥皂用力的抹着,角上我抹地多一點,因為它的角上特別髒,抹完以後,用板刷使勁兒地刷了幾下,最後把它放到水裏搓一搓,漂一漂,等上面的泡沫全沒了後,再拿起來,把水擰乾,曬到陽台上。當我正準備把水倒掉,突然發現水有一點紅,我趕緊跑去問媽媽:“媽媽,我洗紅領巾的水是紅,這是怎麼回事啊?”媽媽説:“因為紅領巾會褪色的。

今天我很開心,因為我又學會了一樣本領。

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