糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

七年級學生的優秀作文

作文5.37K

在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的七年級學生的優秀作文,歡迎大家分享。

七年級學生的優秀作文

七年級學生的優秀作文1

它是誰?它又在何處?我不知道它具體是什麼樣子,但我明白它叫秋風,是個無影無形的傢伙,總引得我去為它沉醉,為它着迷。

正是秋季,晌午時,秋風輕悄悄的來了,伴着豔陽,與枯乾得發硬的樹葉摩擦所發出清脆的響聲。“沙沙沙,沙沙沙”,像是優美的琴音,時而高,時而低,時而緩,時而急。但此時此刻,誰又想到,這悦耳的音樂竟是無影無形的秋風所奏響。

我站在小橋上,陣陣秋風劃過我的臉龐,讓我感覺到它的存在。風兒擁抱着水平如鏡的湖泊,湖上頓時出現一道道波紋,好似年邁的老奶奶額頭上的皺紋,慈祥又親切。讓我看到它的存在。我獨自漫步在果園中,貪吃的風兒總愛湊近各種瓜果。它不停地在瓜果四周徘徊,使得瓜果飄香,甘甜的香氣使我久久不能忘懷。讓我嗅到它的存在。

秋風神祕的讓我找不到它,反而,我又覺得它就在我的身邊。

傍晚時刻,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片平靜而和平的夜。秋風和着落陽,想一雙父親的大手,撫摸着我的頭,彷彿在告訴我:“孩子,不要怕,不管什麼事情都有爸爸呢!”給我安全感,温暖。有時,風兒又像以為將要遠行的老朋友,給我最後的擁抱,給我最後的話語:“親愛的朋友,我會想念你的。”之後,與我分別,漸行漸遠的離去。秋風給我感傷,讓我不捨。

好像我永遠有人尋覓不出秋風到底何去何從,但我可以真真切切地感受到它的存在。

秋風依然蕭瑟着,仍舊奔跑着,無影無形——但它就在我們的身邊。

終於,我尋覓到了秋風。

七年級學生的優秀作文2

青春是我們在夕陽的照耀下,踏着餘輝,拿着沉甸甸的旅行包,帶着勞累而疲憊的身體,明顯的加快了走動的步伐,因為有一個期待已久的願望快要實現了。“終於快到家了!”

青春是我們和自己的朋友在學校的草坪上,躺着,一起望着藍天,彼此有心溝通着,我們會傾聽着朋友的故事,也會回味着我們是怎樣認識的,是怎樣成為好朋友的;自然我們也會激動的講着兒時的快樂,直到天黑才發現忘了時間,便匆匆忙忙的趕回寢室。

青春是我們在日記本上“偷偷”的。記下自己的酸、甜、苦、辣,當這些隨着時光的流失,已悄悄的成為過去時,我們會在空閒時輕輕的打開這心愛的日記本,看看自己在努力後得到進步之果的那一剎那,慢慢的享受,心裏樂滋滋的;也許我們會看到失敗後,內心的痛楚,然後獨自品嚐着這份苦澀;也許我們會看到在烈日的照射下,流着豆大的汗珠,在教官的拳掌下痛苦的站着,真想説:“教官這不是我的錯!”

青春是我們在籃球場上,抱着籃球,飛奔着,汗水如流水般,直躺下來,在這裏我們洋溢這青春的活力,揮灑着青春的力量,進球之後為自己歡呼,沒有進

球,為下一個機會而去拼搏。

青春是我們在孤寂而憂傷的時候,遠處還有一片煙火劃破了這漆黑的夜空,使天空變成了一個五彩繽紛的世界,心裏的憂傷與煩惱都已忘的一乾二淨了,望着這五彩的天空,望着那五彩的青春。

青春是我們在任何是候唱着歌,不管朋友們的責備,唱着自己的歌,跳着自己的舞,帶着自己的笑,體會着自己的青春。

七年級學生的優秀作文3

在一家精品店裏,掛着一隻漂亮的風箏。它有着絢麗的色彩,精緻的圖案,身上的每一個角落都是那麼的引人注目。終於有一天,一個小女孩來買走了它。

只要是風和日麗的日子,女孩便會拽着風箏在空地上跑呀跑呀,把風箏放得很高很高。漸漸,風箏開始留戀在天空中飛翔的自在感,留戀那雪白的雲層,留戀那嘰嘰喳喳的小鳥,留戀那俯視大地的感覺……可每當它想飛得再高一些,望得再遠一些的時候,卻被腳下那根極細而又極其堅固的線牢牢地牽引着。不知有多少次,風箏用力地掙扎,想掙脱線的捆綁,不受拘束地隨風翱翔,可它終究沒有成功。

又是一個颳風的日子,那隻風箏已經在廣闊的天空中飛行多時了,它還想做最後一次掙扎。於是,風箏努力地飛向最遠處,不停地拉扯着風箏線,風箏線感受到了強大的拉力,它大聲告誡風箏:“不要再用力了,如果我斷了,遭秧的可是你!”風箏一心只想掙脱線的束縛,哪裏聽得進,用盡全身的勁向上一拉,“嘣!”——線斷了。風箏高興極了,終於得到了解脱,在天空中亂飄一陣。

飄着飄着,風箏越來越感到不對勁,它發現無法控制自己的飛行方向以及起落了,它習慣性地朝腳下望了望,線早已消失得無影無蹤。風箏又想抓住它面前的那幾朵白去,但這也無濟於事。風箏絕望了,它後悔莫及,可這一切已經晚了,風箏隨風飄向了茫茫大海之中。

在生活中,我和媽媽就好比那風箏和線,我們互相牽絆着,是彼此生命中不可缺少的一部分,誰也離不開誰。但總有一天,我將慢慢長大,也許我會厭倦媽媽充滿愛和關懷的唸叨,不顧一切地掙脱媽媽的懷抱,那我便成了只糊塗的風箏……

七年級學生的優秀作文4

我是一棵蘆薈,天天待在花盆裏。春天是這樣,夏天是這樣,秋天和冬天還是一個樣子,感到好無聊。在花盆裏,我一動不動,真是沒事幹。

有一天,主人的手被燙傷了。我想:她應該去醫院吧。結果,他急匆匆地向我跑來,這是幹什麼啊?我正想呢,忽然感到一陣疼痛,主人在幹什麼呀?我還沒來得及想就被帶走了。

他把我切開,我大叫一聲:“疼死我啦!”就暈了過去。

我醒來的時候發現,我在主人的手上綁着。主人在幹嘛?我怎麼沒見過這裏,好冷啊!那刺骨的寒風從哪裏來的?明明是夏天還這麼冷,好恐怖啊!難道這就是主人説的空調?一定是的,快點走吧。

第二站,哇!真熱鬧。主人真好,帶我串門來了。我在這兒,聽着主人東聊,聊“玉兔”上了月球;西看,看玫瑰正吸吮着水珠......談天説地,無所不知。正聊得興頭上,主人要告辭了,真是掃興!

下一站,我太累了,在這裏睡個覺吧。什麼東西,這麼亮?原來是我們的世代仇家——鑽石。我們剛見面就互相謾罵起來。鑽石説:“哼,我們比你們亮,比你們閃,比你們硬,比你們貴。”我説:“我們有獨特的功效,能治燙傷。我們植物有香味,可供人們觀賞,供人們使用,我們默默無聞,奉獻自己。人們沒回報我們,我們半點怨言也沒有,這些優點你們有嗎?”

鑽石們紛紛回罵我,我一個人敵不過他們,最好的方法就是睡覺。

一覺醒來到家了,主人小心翼翼地拆下我,高興地説:“我的燙傷好了,蘆薈的功效真不錯!”我聽了心裏甜滋滋的,偷偷地看了一眼主人手上的鑽石,他們露出了羨慕的表情。

我的旅程結束了,但是我感到很開心,因為我在世間做了一次有意義的旅遊。

七年級學生的優秀作文5

我的家鄉東台,地處黃海之濱,地傑人靈。近年來,家鄉發生了翻天覆地的變化。家鄉的“路”就是最好的例證。

今天是星期天,我們一家決定去東台旅遊。爸爸駕車前行,車子行駛在敞亮的村鎮水泥大道上,耳邊春風呼呼地響着,可謂風馳電掣。車窗外邊,是成片的金燦燦的麥地。幾台大型收割機沿着村鎮公路奔向農田,它們在田間如蛟龍出水,收下了堆積如山的黃燦燦的麥子。還有一輛輛小型農用卡車也在田間來回穿梭,它們在把收下的麥子運輸到農民家中……

車子拐了幾道彎,便來到新204國道上。路面更寬了,一條綠樹中夾着紅花的綠化帶把路面分隔兩半,每一半都用白線、黃線分成三個車道,三輛車可以並列行駛。我們沿着右邊的快車道行駛,車速更快了,數不清的轎車,客車和貨車迎面而來,讓我目不暇接。

爸爸介紹説,新204國道比老國道路面更寬更平,它與沿海高速公路一起,像兩條大動脈,以其獨特的功能和特殊的魅力,對外輸出東台的優勢產品,對內引進東台建設發展的重要物資,對東台的建設發揮着不可替代的作用。

“嗚——”一列綠白相間的火車,延着新長鐵路的雙軌,從我們頭頂呼嘯而過。“火車,火車!”我興奮地叫着,目送列車遠去。

爸爸瞅了我一眼:“這也感到新奇?火車十幾年前我們東台就有了。現在的東台,火車停靠的班次更多了,它正以強大的運輸功能,堪於網速媲美的速度,為振興東台作起了新的貢獻。這不,在我們這個小城,一天吃上新鮮的海南荔枝已不是問題;運輸興安嶺木材,山西煤炭,也不再是神話。”

爸爸的話使我更興奮了!是呀,家鄉的路在變,家鄉也在變,祖國也在變,但願一切都變得更美好!

七年級學生的優秀作文6

春天來了,萬物開始復甦,白天逐漸擊敗黑夜,佔據了時間上的上風。

這時春節也隨之來臨了。我喜歡過春節,喜歡這個中國的傳統節日,每年的春節是中國最重要的節日,全家團團圓圓,辭舊迎新真的是一件歡樂開懷的事。隨着時間的流動,春節的氣息也越來越濃厚了。家家户户燈火通明,連大門口也掛上了紅燈籠,各家商店也張燈結綵,準備在過年這幾天大顯身手。今年家裏安排我去購買年貨,我信心滿滿的接下了這個光榮而又偉大的任務。拿上錢走向超市。剛剛走到超市門口,我就被“洶湧”的人流擠了出來,好不容易擠了進去又被眼前的景象嚇了一跳。購物的基本都是年長的人,偶爾有年輕點的也帶着孩子,但是他們的戰鬥力也是非凡的。因為基本不來超市的緣故,找了好久也沒找到自己想要的東西,這是看見身邊有一個小弟弟,推着小車收穫頗豐,我心底暗暗佩服。看看錶時間也不早了自己卻什麼也沒買到,我便加快了腳步,滿超市尋找“寶藏”卻又好似拿到了假的藏寶圖一般……

費勁了九牛二虎之力我終於採購完畢,天也擦黑了。我想趕在天黑前到家,但到家後天還是黑了。到家後放下沉重的包袱深深地歎了一口氣,“終於把這麻煩的事情幹完了”我走到裏屋,“下次再也不幹了!”我心裏想着。這是從客廳傳來了聲音,聲音很大於是我便出去一看原來是弟弟妹妹在爭搶零食,看到這一幕我心裏的不悦全都隨着聲音消散了。這時窗外想起了鞭炮的聲音,她們想換了兩個人似的馬上也不吵了,爭着爬上窗台鞭伴着二踢腳更加震耳欲聾,這是天上又放出了禮花把黑漆漆的天空染上了五彩的顏色,望着這美麗的星空我覺得一切都和諧了起來,與弟弟妹妹坐在一起迎接新年的到來。

七年級學生的優秀作文7

今天,李老師説:“學校第三節課在籃球場進行籃球比賽,我們五年級二班和五年級八班籃球比賽的決賽!”聽了老師的話,我心想:這可是決賽呀!我們必須贏!之前,我們和去年比賽的季軍和冠軍進行比賽,都贏了。這次比賽是和去年的亞軍進行,如果這次贏了,我們班就是冠軍了。

我們迅速來到學校的籃球場,選手們已經準備好了。“預備……”隨着裁判的一聲哨響,一場大戰就此開始。管慶昊首先搶到了球,他躲過八班同學的圍攻,順利將球投給了劉家旭。劉家旭毫不示弱,將球投向籃筐,“球進了!”隨着同學們的高呼,順利拿下全場的第一個球。

接着由八班同學發球,他投給了他們班的一個大個子男生。這時,陳東旭和管慶昊衝上去搶球。我們使用了“聲東擊西”法,陳東旭在西、管慶昊在東。八班的男生怕把球被管慶昊搶去,躲着管慶昊,卻被陳東旭從另一個方向把球搶去了。他把球投給了管慶昊,管慶昊成功投籃。“球又進了!”八班同學有些氣餒,看到4:0的差距,有些垂頭喪氣。

後來我們班的比分一路上揚6:0、8:0、12:0、20:0……讓八班的同學難以置信。這也輸得“太難看”了吧!因為我們班的一個失誤,被罰球了,八班罰中了一分,結束了0分的紀錄。然而,這對於八班大多數同學也只是杯水車薪。“球進啦!”“球進啦!”隨着我們班同學的呼喊,比賽結束了,我們班以25:1的大比分贏得今年的秋季籃球冠軍。

班裏同學非常激動,我也很高興。這次比賽我們雖然得了冠軍,但是不能嘚瑟。謙虛使人進步,驕傲使人落後。太驕傲,明年夏季的冠軍可就不一定是五二班的了。

七年級學生的優秀作文8

從“低頭到抬頭”的距離,或許就是從黑暗到光明的距離.

那天,我考了一個不錯的分數,暗暗欣喜時,卻發現同齡的你比我的分數更高,而你仍在預習新課,翻看着資料,做着習題。於是,我收回了我剛剛的喜悦之情,撇了撇嘴。你在題海中遨遊的時候,我卻僅僅是因為考了一個不錯的分數而沾沾自喜,心中百感交集,我低下了頭。

追逐是一座燈塔,它是指引我們的一座航標;它是美麗的花朵,值得用汗水去澆灌。因為人與人之間的距離,也因為自己,所以不能停留追逐的腳步,不能收起飛翔的翅膀。

又是一節歷史課。當老師讓我們自己圈畫重點內容時,你卻合上了課本,做歷史資料,我看着你課本上的熒光色,恍忽間覺得有那麼些刺眼。好勝心一下迸發出來。我“抬起頭”……

我不服。我難道做不到嗎?我難道就不能專心學習嗎?是因為如老師那樣所説,我的心不靜嗎?是的。我與她的區別不僅僅是因為我的心不靜,還有學習態度等方面。但,人無完人,我會認真改正的!真正使自己強大的人是自己!不怕萬人阻擋,只怕自己投降。

手中持筆,奮筆疾書,偶爾會有幾聲歎息。但是,一定要堅持下來,一切努力都是為了展現那個更好的自己!所以理應堅持。當取得優異的成績時,你會感謝那個拼命學習的自己,之前的痛苦都會煙消雲散。用努力來追逐,來發出光亮,用美麗的霓虹來證明之前咬緊牙關的那個自己。

如花似火的青春,追逐,無悔!

這是一篇以敍事為主的習作。作者注意通過學習生活的細節來表現人物,非常傳神。敍事過程中,小作者不甘人後、奮力追逐的進取心呼之欲出,很能夠打動人心。

七年級學生的優秀作文9

當!下課鐘響起,累人的一天終於結束了!今天是我一週下課後唯一不用補習的日子,因此我慢慢走回家。心裏一點兒重量也沒有,所以腳步特別輕快,我還一邊哼着愉快的曲調,邊跑邊跳。

一路上我看到了許多商家,突然看見一羣學生圍在一個角落,你推我擠,原來是清心飲料店啊!那裏的老闆娘和工讀生都像只八爪章魚一樣,靠着熟練的手法與完美的默契,裝好一杯杯消暑解渴的飲料。竟然還有大杯的紅茶加布丁不用錢,真是讓大家直呼過癮!

再來是鹽酥雞店,店裏「嗶嗶啵啵」這脆耳的聲音,加上炸雞上面金黃色的酥脆外皮,我得口水快留下來了!我想不管男女老少都抵不住它的誘惑吧!經典的是,他們家自制的醬汁,配上烏骨雞的鮮美肉質,真讓我吃了還想一直再吃!

口水流完了,疑?怎麼這麼吵啊?菜市場裏的人大聲叫賣、推銷,一週50元卡僅來買喔;買菜的'媽媽們,為了煮頓豐盛的晚餐,正在挑選新鮮健康又便宜的菜,和老闆討價還價搞的黃昏市場又吵又亂。而且,空氣中還瀰漫着一股噁心的魚腥味,真讓我想吐!只好捏着鼻子逃離現場。

放學的路上,經過了許多有趣的場面,有的香味令人口水直流,有的臭味卻令人難受至極。總是香味四溢的鹽酥雞店、沁涼的清心飲料店,我們約好下禮拜再見。

七年級學生的優秀作文10

每當窗外響起一陣陣鳥鳴聲,你是否會想到什麼;每當看到美麗的花爭先恐後地開放,你是否醒悟到了什麼;每當路過那一條條清澈見底的小溪,你是否感悟到了什麼?

在你不知不覺中,城鄉有了翻天覆地的變化:鳥兒重新回到了這美麗的人間天堂,花兒又重新綻放在樹枝上,渾濁的小溪再次變得清澈見底。

懷着興奮的心情,看着一路的美景,嗅着淡淡的花香,我來到了外婆家。

咦?這真的是我印象中的外婆家嗎?印象中的外婆家不是可不是這樣的啊。村子門口建起了水泥路,村子裏面的石板路也變得更加平整,小溪裏也多了些小生物,外婆他們的臉上彷彿也增加了些笑容。我迫不及待地跑進院子裏去問外婆:“外婆,這是怎了呀,村子裏怎麼有這麼大的變化呀。”外婆耐心地回答我:“那是因為國家在進步,我們也要進步,建設起一個幸福美滿的鄉村,讓我們鄉村與城市能接軌。至於環境的問題,為了生態環境,前幾天我們一起動手,疏通了小溪河道,污水排出,淨水排進,使河水清澈見底。”

哦,原來是這樣一回事。外婆又接着説:“以前我們國家太落後,哪有現在那麼好的條件,能有的吃已經不錯了,更別想着吃得飽,穿的暖了。現在中國成長起來了。生活條件好起來了,生活質量提高了,那都是國家進步的好處。所以説,要早早立夢,以後可以回報祖國……”

對,築夢路上,我們要好好學習,今天是國家改變我們,明天是我們改變國家,我們是祖國的花朵,祖國未來的脊樑柱。從今天坐起,從我做起,發奮讀書,努力讀書,築夢路上。

七年級學生的優秀作文11

我們每個人都有依靠,爸爸媽媽,老師就是我們的依靠。我們都在他們寬廣的肩膀下茁壯成長,無憂無慮。可是有時依靠會給一個人帶來一種鬆懈的心理,就像下面故事的二個人一樣。

有三個旅行者同時住進了一家酒店。早上出門時,一個旅行者帶了一把傘,一個旅行者帶了一根枴杖,另一個旅行者什麼也帶。晚上回來時,帶傘的人被雨淋濕了,帶枴杖的人摔得“遍體鱗傷”,而第三個人卻安危無恙,於是前兩個旅行者很納悶,問第三個旅行者,他沒有回答,只是問拿傘的旅行者:“你為什麼會淋濕而沒有摔傷呢?”拿傘的旅行者説:“當大雨來臨時,因為有了傘,所以就大膽地在雨中走,卻不知怎麼淋濕了,當我走在泥濘坎坷的路上時,因為沒有枴杖,所以走得非常小心,專揀平穩的地方行走,因此沒有摔傷。”第三個旅行者又問拿枴杖的旅行者:“你為什麼沒有淋濕而卻摔傷了呢?”拿枴杖的旅行者説:“當大雨來臨時,因為沒有傘,便揀能躲雨的地方走,所以沒有淋濕;當我走在泥濘坎坷的路上時,因為有枴杖,所以任意在路上穿梭,不知怎得總是摔傷。”第三個旅行者説:“這就是你們為什麼拿傘的淋得渾身是水,拿枴杖的摔傷,而我卻安然無恙的原因了。當下雨時我躲着,當我走到坎坷的路時我細心走着,所以我既沒有淋濕也沒有摔傷。你們的失誤就是因為你們有憑藉的優勢,認為有了優勢就沒有憂患。”

故事中的優勢就是我們所説的依靠,許多時候,我們不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的優勢上,因為缺陷常能給我們以提醒,而優勢卻常常使我們忘乎所以,依靠也是如此。

七年級學生的優秀作文12

在一個丁字路口旁,有一家燒烤鋪子。

這家燒烤鋪子有許多回頭客,我就是其中一個,經常光顧不是因為美食,而是因為老闆的真誠。

夏天的一個傍晚,清風吹過,撫摸着臉頰,太陽像是留戀什麼,待在西邊的天空,一會兒才慢慢消失。像往常一樣,我踏着自行車,攥着幾元錢準備到燒烤鋪子去。

“老闆,倆串兒一個菜。”腳還沒站穩,這句説了若干遍的話就早早地脱口而出。老闆一句回答後,肉串和菜便整齊的排在烤箱上等待老闆那熟練地操作。

可是肉串還未與火來個親密接觸,老闆便把它們拿了下來,而且還又拿出了一串,做了一些調整,才再次放上烤箱,老闆嘴裏嘟囔着話,一直向身邊批評着,我這才注意她的兒子來給他幫忙了。

我疑惑地問老闆:“怎麼了?”老闆笑了笑,看了我一眼:“對不起,我兒子穿串時少穿了,給你再多加幾塊肉。”説罷,她又嚴肅地呵斥了兒子,兒子低下頭很愧疚地把所有肉串都拿了回去,再多加幾塊肉。我感到震憾:難道這些小販們不都只是為了盈利嗎?我笑了笑,一是為我這麼幸運而高興,二是為了讚美老闆的真誠。旁邊的一位大哥划着手中的智能手機,嘴角也微微上揚。兩位大媽在一旁議論着:“嘿,看這人多好啊。”有一位母親對身邊的孩,説:“以後要學阿姨這樣真誠。”

老闆拿下肉串,手捏上一撮調料,均勻地撒在了串上,再裝進塑料袋裏,送給了我,我雙手接過,給了錢,又再次嚐到了美味,再次收到了老闆的真誠。

我相信,老闆,不像那些只求利潤的小販,她有真誠的品質,而真誠就是她一生的停靠點……

七年級學生的優秀作文13

人的一生,説長不長,説短不短。一個人的生命不過可以延續百十載,光陰如白駒過隙一晃即逝;但在一生之中,我們又有足夠的時間,去創造,去留下最美好、最珍貴的經歷與回憶。

在我為時不長的十五年生命中,我覺得自己最美的時光,莫過於在國中校園內與老師、與同學、與朋友一起度過的三年。

三年之前,稚氣未脱的我帶着好奇、憧憬與不安步入了國中校園,開啟了屬於自己的一段新的征程。從那一刻開始,國中在我的面前揭開了她神祕的面紗,展示了知識、經歷、成長與成熟的美。

在新的班級中,我認識、瞭解、結交了不少新朋友。我們無話不談、相互信任,跌倒的時候相互扶持,受傷的時候相互安慰,學習與生活上相互激勵、共同提高。雖然也有過摩擦與爭吵,但任何隔膜都不曾阻擋過友情。在這裏,我體味到了友誼之美。

當我和同學們來到了一個陌生的學習環境中時,老師們為我們付出了很多。他們幫助我們適應新的課程、新的知識、新的方法、新的生活,時刻關注着我們,引導我們的航向,未有絲毫鬆懈。他們拿着粉筆站上講台時,所綻放出來的是責任之美。

我總是會記得,每天清晨時分的朗朗書聲,每夜華燈初上時伏案苦讀;為了多獲得一份知識的絞盡腦汁,為了提高一秒在跑道上灑下的汗水。所有在校園內各個角落上演的一幕一幕,都在展示着勤奮之美。

在我最美好的青春年華之中,我在國中校園感受到了那麼多美,參與到了那麼多美好的事物中,留下了那麼多彌足珍貴的美好回憶。這些美好,又將我的生命裝點地無比美麗、璀璨地動人心魄。

我相信,這段記憶將會一直被我珍藏,成為我的人生中最美的時光。

七年級學生的優秀作文14

在我成長的過程中,隨着時光的流逝許多的事情都忘記了,唯獨一件事情讓我終生難忘。

那是一個星期二的上午,走在放學的路上,我的肚子突然唱起了“空城計”,我想了想還是忍忍吧。過了一會,我忍不住了,搜遍了全身,也沒找到一分錢。這時,我突然想起媽媽早上放了一根香蕉在我書包裏。於是我拿岀香蕉狼吞虎嚥地吃了起來。

不到一會,香蕉就被我吃了個精光,只剩下了香蕉皮。我正準備將香蕉皮扔進垃圾箱時,一看,垃圾箱在我身後的花壇那裏。“天呀!那麼遠,反正也沒人看見,算了吧!”想到這裏,我就將香蕉隨手扔到地上,就走了。

走着走着,突然,我的身後傳來一陣哭聲,我轉身一看,只見一個小妹妹坐在地上大聲喊:“媽媽,媽媽,我要媽媽……” 在小妹妹前面有一塊十分髒的香蕉皮。原來是小妹妹不小心踩到香蕉皮摔倒了。我一看心想:那不是我扔的香蕉皮嗎?這時,我的心像一張被拉着的弓箭一樣,漸漸 緊了起來。

過了一會,小妹妹哭成了個淚人兒。這時,一位大姐姐走了過來,把小妹妹扶了起來,大聲説:“是誰怎麼沒公德心,亂扔香蕉皮?”我正準備去承認是我扔 的,可是轉念一想:如果説是我扔的,豈不是太沒面子了!這時,我的耳邊響起爸爸的話:“做人要成實,不能説謊。”於是,我走過去不好意思地説:“是我扔 的!”然後,我對小妹妹説:“對不起!”説完,我撿起香蕉皮扔進了垃圾箱。

雖然這件事過去了很久,但是我記的很清楚。

七年級學生的優秀作文15

看到這個題目—母愛,大家一定會想到母親給予我們的愛吧,但是我所説的母愛可不同哦!

前年暑假,由於爸爸和媽媽要出差去外地將近十天,媽媽覺得我不能照顧好自己,便把我送到了同在蘇州的一位好朋友家裏。那位阿姨給我的第一印象很差,因為她家裏亂亂的,覺得她很懶,所以我並不喜歡她。但是我很快就對她產生了另一種看法。住在她家的第三天,我也不知為什麼突然發高燒,體温一直保持在40度左右。阿姨忙得滿頭大汗,最先帶我去離她家比較近的醫院,誰知,那家醫院只給成人看病,不給兒童看,沒辦法,阿姨只好抱起我去兒童醫院,在兒童醫院裏又是打針,又是打點滴。沒一會我身上就開始冒熱汗,那裏還開了冷空調,阿姨從包裏拿出一塊小方巾給我不停地擦汗,這不,剛擦完一次,又要擦了。阿姨忙得不可開交。打完點滴已經是下午三點半了。阿姨匆匆去拿了藥,又抱起我去找飯店吃飯。找了半天,好不容易找了家吃粥的,坐下來吃。

吃完飯,我們就回去了。回到她家,她弄些藥,我一嘗,啊!好苦!連忙推了回去。阿姨哄我説;‘良藥苦口’,越苦越有效。最後,我還是喝了。喝了這一小杯藥,可花了阿姨九牛二虎之力啊!晚上,我睡着了,阿姨還不能睡,因為她還要工作。記得後一天早上,我醒來,穿好衣服下牀後,看見阿姨還在睡,但卻是趴在桌上睡的,她面前的電腦還沒關機,左邊也放了一個杯子,我走近一看,原來是咖啡啊!裏面還剩下一點點沒喝完呢,我無聲的笑了。

哪天之後我對那位阿姨的看法徹底改變了。雖然她現在嫁到了北京,我們很少見面,但我和她的感情不會動搖。因為她讓我感受到了不是親身母親給予的厚愛。那為阿姨現在是我乾媽哦!

標籤:七年級學生