【必備】寫愛好的作文7篇

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的寫愛好的作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫愛好的作文 篇1

我的興趣愛好有很多，有鋼琴、乒乓球等等，不過我最喜歡的要數圍棋了。

我在幼兒的時候總是閒不住，睡覺的時候都在唱喜唰唰、喜唰唰，媽媽就給我找了一份“工作”——圍棋。我剛開始特別不喜歡，大哭大鬧的。

我來到房間，看到一堆棋子，就拿起棋子向媽媽扔去。媽媽被打中了，叫老師進來，跟他説：“這孩子該打！”我接着拿另一堆棋子來打老師，老師被打中了，説：“這孩子我教不了！”

接着，停了兩年。

一年級，我又跟一個家教學圍棋。媽媽警告我説：“你要是再打人，就永遠不給你買冰淇淋吃了！”

我只好聽話地學，心裏很不樂意。不過，漸漸地，我慢慢地發現了其中的樂趣，開始入門了。

老師教我背死活棋的口訣，那口訣好長，好難背啊！媽媽以前説我記憶好，現在也只能勉強背下來。我每天背三次（早、中、晚），到下個星期上課時，我已能倒背如流了。老師表揚了我，我很高興，卻不知道難的還在後面，就沾沾自喜了。

又過了一個星期，老師一口氣把31個定式教給了我，難死了！我很不高興，真是不想學了，但自信鼓舞着我。

我用了一個月，總算把31個定式給記下來了。老師教了我半年，我要開始考級了。老師又讓我跟他下棋，我竟然嬴了。

果然，考級也比較順利，現在已達到了二段水平，全班第一！

這離不開我的自信心和努力，還有老師的教導！

寫愛好的作文 篇2

興趣對學習來説是一種極大的動力，它引導人們去探索，去學習，去實踐。

大家都聽説過大物理學家牛頓的故事吧？他的“萬有引力”也是由於興趣而創立的。在這之前，人們都人為蘋果落地是一種極其平常的自然現象，但牛頓不是這樣想，就是這件十分平常的事，揭開了他的思緒，產生了興趣。因為興趣才促使他不斷地鑽研，不斷的探索，不斷的實踐，才有了我們今天所知道的“萬有引力”一説。

試想，如果牛頓也像其他人那樣對細小的事物沒有興趣，對科學的重大發現也是性趣，

瓦特對水壺開沸有興趣，才發明蒸氣機，拉瓦錫對空氣產生了興趣，才研究出了空氣的成分。

科學家如此，現在生活當中的事例更是數不勝數。就拿我班的那個數學奇才來説吧！他平時的愛好就是鑽研數學，只要是學過的東西，沒有他解不開的，每次考試，他都獨佔鰲頭。我們問他數學為什麼這麼好，他回答説：“喜歡唄，我認為數學很有趣。”看，就是因為他對數學產生了濃厚的興趣，興趣使他成為了“數學奇才”。

從古至今，從大柯學家到普通的國小生都向我們展示了一個深刻地道理，興趣是學習的動力，可以説，興趣是開啟成功大門的金鑰匙。

寫愛好的作文 篇3

1、能處理財務全盤賬;

2、熟悉外商投資企業會計和增值税一般納税人、小規模納税人的賬務處理;

3、熟悉税務、工商、銀行等部門辦事流程，有融資經驗;

4、電腦操作熟練，熟常用公辦軟件和用友、金蝶等ERP財務軟件;

5、熟悉國家和地方財税法規，具有良好的專業知識和豐富的實務經驗。

6、英語已透過四級，聽説讀寫良好;

7、具備審計經驗;

8、對分支機構管理有必須的經驗。

寫愛好的作文 篇4

曾經有位名人説“興趣是最好的老師”，不錯，每個人都有自己獨特的興趣與愛好。唱歌，跳舞，畫畫，不不不，這都不是我的愛好，我的愛好是練習書法。

記得是在小的'時候，與媽媽一起散步玩耍，每當看到小店門口的門面牌，我都會駐足停下，盯着它看好久。為什麼呢？因為我總是被門面牌上多形多色的字體迷住。這各種各樣，大小不一樣的字從此進入我的生活，學習。我也下定決心：把練字，書法當作愛好，一定要寫好字。

在課堂上

每當語文課時，我除了記住老師所講的知識外，也留心觀察老師寫在黑板上的字；除了欣賞語文書中的文章，也仔細觀察書中的印刷字。我總是看着老師一筆一畫地寫字，注意他的筆風；看着語文書中的印刷字，注意它的結構。就這樣，橫，豎，撇，點，很多筆畫的寫法都深深刻在我的腦海中。

在家裏

我想，光憑課堂上的那一點東西，是沒有辦法讓我把字寫好的。課堂之外的空餘時間，我總是情不自禁地拿出白紙，對照着書法書籍，慢慢的，仔細地認真練習着。有的筆畫不到位，就請教我們家的“書法家”爸爸，有的結構不均勻，就再好好翻書閲讀…就這樣，我的書法之路一直不斷。

“功夫不負有心人”，漸漸的，我的書法字寫得越來越好，還在一些寫字比賽中拿過獎。雖説我的字寫得不算最好，但我會為我的這個愛好一直不停地努力着。

書法，讓我的學習生活不再枯燥無味；

書法，讓我變得細心細緻，改掉不靜心的壞毛病；

書法，讓我找回自信，快樂的學習，快樂充實地過好每一天……

我的愛好就是練習書法，而我的理想就是成為一名書法家。我相信，這個愛好會伴隨着我不斷成長，讓我成就我的理想！

寫愛好的作文 篇5

我的表弟叫陶祥，姨媽説：“他一生下來，全家就發現他是個音樂迷：喝奶時要聽音樂，睡覺前要聽音樂，連撒尿的時候也要聽音樂……要不，他就會大喊大鬧。”

記得在他六歲的時候，不知怎麼的，他迷上了手風琴，鬧着要姨爹給他買。當父母給他買回一個嶄新的、鮮紅色的小手風琴時，他興奮地蹦着跳着，拍着手叫：“啊，我有手風琴了！我有手風琴了！”那模樣，彷彿他是全世界最幸福的人。

從此，表弟開始練習拉手風琴。他不知流了多少汗，卻從沒叫過苦。記得有一天，我看見他在練習《草原上升起不落的太陽》這支曲子。他左手按鍵，好幾處都要用小指彈，由於人小，彈起來很吃力。他已經練習了很久，可仍然按不準確，不是靠下，就是靠上，不是偏左，就是偏右。此時，他已是滿頭大汗，汗珠順着臉頰滾落下來。我走到他跟前，對他説：“弟弟，別再練了，休息一會兒吧！”可他抬起頭來，笑着説：“只有功夫深，鐵棒才能磨成針！我不累，就快練成了，不能鬆勁兒！”

看着他那認真的樣子。我既心疼又佩服。

過了不久，表弟終於練成了這支曲子。後來，他還代表學校參加了演出呢！回到家裏，他激動地對我説：“其實，每當我演奏這支曲子時，我都彷彿覺得自己正在一望無垠的大草原上自由地奔跑。藍藍的天，白白的雲，一羣羣牛羊就在我的身邊。

瞧，這就是我那熱愛音樂的小表弟。到現在，他的手風琴已經從小到大換了四個了。在他的眼裏，手風琴是他最好的夥伴，在他的心中，音樂是他快樂的源泉。

寫愛好的作文 篇6

我的愛好其實挺多的，但你知道我最喜歡的什麼嗎?下面就讓我來為你揭曉答案吧。

我最喜歡的就是足球。我的球技自認不錯，但這些都不是足球老師教的，因為在家裏我就有自己的足球私教，他就是我的爸爸，他踢球很厲害，也是他，帶着我一步步喜歡上了足球這項運動。

我特別喜歡足球，這是一項能給我帶來快樂的運動，每次帶着球奔跑在綠茵場上，聽着耳邊呼呼的風聲，我都感覺特別的暢快。足球是一項團體性的運動，跟着自己的小夥伴們一起，一會傳球，一會過人，一會帶球使勁往前跑，在跟小夥伴們配合下，最終將球踢進對方的大門，小夥伴們抱在一起開心慶祝，都讓我無比熱愛這項運動。

正因為這樣，體育頻道也成為了我的最愛，每當有足球比賽，我和爸爸就會坐在電視機前，為喜愛的球隊和球員加油助威。看到他們表現好，帶球突破，我的心情也跟着緊張，看到他們進球，我也跟着愉快歡呼，看到他們失球，我也跟着心情失落。因為足球，讓我認識了很多足球明星，如：羅納爾多、貝利、卡卡、梅西……希望自己以後也能夠像他們一樣。

我喜歡足球，踢足球能讓我提高奔跑速度，鍛鍊反應能力和腳的力氣，增強我的身體素質。

這就是我的愛好——踢足球，你的愛好和我一樣嗎?

寫愛好的作文 篇7

我有過很多的愛好，以前喜歡畫畫兒、唱歌、跳舞、看書、看電視節目現在喜歡廚藝，但一直沒有改變的愛好就是看電視節目。

我看過的電視劇有很多，數不勝數。我愛看搞笑的，也愛看青春可愛的，更愛看文化、學習類的電視劇。比如《致我們單純的小美好》一類的校園劇我就特別喜歡看。

近兩年來，我又喜歡上了一部新的電視劇，這部電視劇每天早上都會連播兩集，兩集又分為四小集。電視劇裏面有很多能幫助我們學習的內容，有文化、歷史、科學、地理、生活常識、趣味常識這些知識穿插在古代戰爭的小故事中，而小故事又由4至16歲的青少年來演，這種寓教於故事情節中的節目編排方式和演員配置形式，不僅契合了我們青少年的年齡特點、心理接受特點，還契合了青少年的好奇心、求知慾，更重要的是還滿足了我們追星的需要。其中，我最愛看的小故事有：《荀灌娘》《花木蘭》《西門豹》等。這部從故事情節的編排到演員的配置都非常高明的、豐富多彩的、寓教於故事情節的電視劇叫《中華文明之美》。大家可能會覺得看電視節目是在浪費時間，可我卻不這樣認為，我覺得任何事物的存在都有它的價值。事實上，不管做什麼事，只要是自己喜歡的、有價值的就可以堅持。讀書，並不是學習知識的唯一的途徑，人們往往可以從自己喜歡的事情上學到很多的知識。我現在不會改變自己的愛好，以後也不會改變自己的愛好，只要時間允許我還會經常看電視節目，在電視節目中學到更多有價值的東西。

同學們，請相信學習，最好的老師是興趣，最好的狀態是樂趣！，所以，無論如何請您做一個有追求、有愛好的青少年！