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實用的敍事作文7篇(推薦)

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的敍事作文8篇,希望對大家有所幫助。

實用的敍事作文7篇(推薦)

敍事作文 篇1

常言道:無事不登三寶殿。我們這棟樓,鄰里之間卻不同:我是常登他家門。從前登門一般是拉拉家常,談談工作。後來我們這羣孩子上了中學,登門就不只是閒談了。

我的鄰居是張藝,三十出頭了,是位普通工人。他為人老實,原來也勤奮好學。可是,他自從與王慧結婚後,興趣就轉移了。王慧是個中學的音樂教師,大眼睛,小嘴巴,生性喜歡熱鬧。為了培養張藝的音樂細胞,她可謂廢寢忘食,不知疲倦,而且善於發揮錄音機的作用。學校發配給她教學用的一台錄音機,算是倒了大黴,每天天不亮就放聲高歌,晚上到十一二點還支支怪叫,弄得大家不得安寧,我們這些學生的作業也做的一塌糊塗。於是,樓下的'上來串門説:“你家錄音機的質量挺好,就是音量大了點。”樓上的下來串門説:“你們年輕人,精神好,可是我們休息不好就受不了。”最後,我媽也不得不出面了:“王老師,學生一定喜歡您上課,我的孩子天天聽你放的磁帶,聽入了迷,常常幫作業搬家,他天天到老師的辦公室去喝茶,弄得我都不好意思了。”過了不久,不知是王老師察覺大家對她放錄音機有意見,還是機子壞了,反正錄音機不唱了,夜又恢復了寧靜。可惜的是,好景不長,張藝又抱回了一台大彩電。於是乎,晚上又熱鬧起來了。音量,當然是最大的;時間,從吃晚飯起到屏幕上出現“再見”為止。我做作業時,媽媽為我準備了兩個棉球。儘管耳朵裏塞了東西,但電視裏傳來的槍炮聲仍常常使我思路中斷。“啊啊”得尖叫,令人毛骨悚然。“砰!砰!砰!”家家都在關窗子。於是樓上的又下來串門了,樓下的又上來串門了,大家都受不了,我家正好與音響一牆之隔,更是首當其衝。沒法子,最不受打擾的爸爸也親臨“貴府”了,求他們將音量開小些。他們也還通情達理,安靜地度過了兩個晚上。第三天,我剛打開書,便聽到那熟悉的很的“鍋巴、鍋巴、太陽牌。”我心頭一沉,一夜的複習計劃又泡湯了!只好沮喪地朝着隔壁聳了聳肩。

眼看期末考試要到了,我正處於萬分焦急之際,天降一個“小救星”——王老師生了個小胖子。喜得張藝眉開眼笑。小寶貝的吸引力大於彩電的吸引力。足有一個多月,這裏又恢復了寧靜。我考出好成績,媽説該歸功於那個小寶貝。可湊巧得很,三樓邱家的兒子,這時回來探親。這可是位“準霹靂王子”!他一到家,便大開音響,忘情搖擺。因為孩子們都放假了,所以大人們沒有一個出面抗議。但這卻苦了張藝和王慧。他那寶貝一聽音樂就不停地哭叫,幾天下來,年輕的爸媽臉上都瘦了一圈。於是,王慧派張藝上樓交涉,三樓根本不理那一套。王慧又派張藝到我家登門求助,先承認自己過去的不對,認識到鄰里之間應互相關心,互相體諒,説我爸威信高,求我爸説面説情。

我爸出面果真見效,從此這裏才真正恢復了寧靜。

敍事作文 篇2

中國人失掉自信 力了嗎?沒有,因為中國還有千千萬萬的脊樑在!中國人失掉面子了嗎?沒有,因為千千萬萬的真誠正直的中國人在!

在這個科技進步的時代,《聊齋》故事中“畫皮”的一幕已不再令人驚目咋舌,先進的美容儀器可以讓每個人擁有一張天使的面孔。但,你是否想過,在天使的面孔下,我們需要一顆怎樣的心?須知,天使的一個微笑 ,可以使魔鬼的殿堂轟然倒塌;而魔鬼的一個微笑,也可以使人間萬劫不復……

蘇武牧羊的故事早已家喻户曉。當蘇武手持節杖傲然立於北海旁,試問,有誰會在意此刻蘇武早已遍體鱗傷,衣衫襤褸?當精神的力量,當正義的光芒照亮蘇武那顆堅貞不二的心時,有誰,不用崇敬的眼光將蘇武瞻仰?面子,此刻早已不再重要,因為正直和善良 才是最華麗的衣裳。

歷史,只銘記那些真實的人,而不是徒有其表的漂亮的軀殼。

加西莫多,一個奇醜無比的人。上帝似乎從來沒有給過他“面子”。他的醜陋讓他失去了在他人面前炫耀的資本。正是沒有了外表的牽絆,他才得以讓靈魂變得更高潔。當他拄着拐仗艱難地爬上鐘樓時,他敲響的不再只是鐘聲,那是一個真實的靈魂對生命 的期待。對命運的`反抗!重讀《巴黎聖母院》,有誰,會説加西莫多沒有面子?有誰會説善良的靈魂沒有面子?

人們,只銘記那些精神高尚 的人,而那些美麗 的畫面則會如白駒過隙般,一晃而過。

古人云:“士為知己者死,女為悦己者容。”當你在為挑選衣裙不知所措,在為如何打扮而愁眉不展時,請想一想:你為悦誰者容?卓文君為司馬相如當街賣酒,傾國傾城的絕代佳人成了粗俗的賣酒婦,捨棄了面子,卓文君收穫 了愛情 ;荊珂為秦王,不惜劃破那張英俊的臉,捨棄了面子,荊珂收穫了坦蕩;梅蘭芳大師抗戰時長期蓄鬚拒為日本人演出,捨棄了面子,梅蘭芳收穫了正義!魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可兼得,舍魚而取熊掌也。面子,我所欲也,大義,亦我所欲也,二者不可兼得,舍面子而取大義者也。

有時,捨棄是為了更好的收穫……

試想,如果當初清政府不以天朝大國自居,不盲目封鎖國門,與世界失去了交流 ,那麼,還有英法聯軍的堅船大炮的轟炸和那滅絕人性的雅片戰爭嗎?

人生在世,匆匆數十年也,為了面子,我們虛偽了太久,也茫然了太久。生命的意義,不在於美麗多久,而在於閃亮多久。

向那個把香味留在了壓扁自己的腳踝上的紫藤蘿學習 ,向那個生長在斷懸邊的百合花學習,多些真誠,多些實在!

朋友 ,你舍面子而取大義了嗎?

敍事作文 篇3

有的人中了百萬大獎,甘願將其捐獻給福利事業;有的人考試失利,坦蕩面對現實和反省自我;有的人被失敗一次次打倒,卻毫不退縮,鼓起勇氣勇往直前。

比如我們從《愚公移山》中學到的,愚公的目光長遠與持之以恆正是我們需要學習與借鑑的地方,河曲智叟與愚公的態度形成了鮮明的對比。當愚公堅定自己的信念,永不放棄的.時間,其實他就已經成功了。愚公積極奮鬥,雄心壯志終於完成了他的心意,而河曲智叟只能平淡的過着,沒有什麼肯定的態度。這説明態度決定人的一切。

我曾看過馬來西亞的民間故事《猴子和青蛙》,故事是説猴子和青蛙每次遇到下雨天,都會叫:“苦啊,苦啊,明天我們就蓋房子。”可到了第二天,當太陽暖洋洋的照在他們身上時,他們卻把蓋房子的事情忘得一乾二淨了。每一次都是如此,所以到現在為止它們都沒有屬於自己的房子。像他們這樣對待生活的態度,永遠都不會幸福。所以説,態度可以改變一生。

平時老師總對我們説:“態度決定成敗。”一個好的學習態度,會使你走上成功的道路,每個班裏總有成績好與成績不好的學生,但無一例外,都是同一個老師教出來的。這麼説來,沒有堅持認真學習的態度,怎能有好成績呢?

好的態度堅定着一切,這一切掌握在自己的手中,讓我們都以正確的態度對待每件事情,對待我們的人生!

敍事作文 篇4

貼着點寫完了作業,最後一節晚自習下課的鈴聲揚起。走出教室,來到暗暗的走廊,只見每個教室的燈都齊齊地亮着,整個墨池書院一片雪白。

沿着三座教學樓交匯處的長廊走向操場的方向。國中部是另一種景象了,一片漆黑,除了不遠處墨池書院傳來的微微喧譁,萬籟俱寂。

下到南門的開闊地,右手邊那條校外路已被温暖的街燈染成橘色,但由於對面尚未完工的國小而寂靜,凸顯出特別的孤獨。左手邊是莊嚴肅穆的行政樓,正面那寬大而高聳的台階在夜幕中令人止步。

隔着院士長廊,已經可以望見蓉城南隅此處的一篇燈海、如水面倒映着光亮的籃球場、在暗處沉睡般的操場。

一路上已在小跑,作為牽強的熱身運動。到了操場跑道,便邁開了步子奔跑。甩脱學業的'擔子。

升旗台領着漆樹叢分隔籃球場與操場,整齊而美觀。操場的北邊與體育館、乒乓球場交界,南邊與環校路、音樂廳交匯。

兩處各有一個高大的探照燈,將腳下轉角的跑道照亮。

旗台相對的是主席台,如今空無一人,更像是一個長長的涼亭。主席台背後是高聳入雲的高樓。無人入住,只有輪廓的橘黃燈火、藍白的建築名稱大字。高一時才開建,還以為畢業時都無法建成。

東北較遠處是環球中心,船型的巨大建築,述盡繁華。

寒冬易晴,早早地望見了夜空裏的一輪明月。在暗處,能見着微微的一抹白光,那是月華。能記得的第一次見到月色下的影子,就是於此。

仰望夜空,暗雲凝固,天空像似結了冰,凍結了的雲輪廓清晰。明月從一片裂縫中露出,不由覺得夜空是極地的汪洋,凍雲是冰層。現在有一處冰面破碎了,映着寒月。

在冷冷的空氣中跑步並不舒服,更像一種努力或者掙扎。有時候再沒別的在跑步的同學。

但在我眼中始終有一個身影,他跑得很快,在我前面,距離越來越大,而我早已不覺得輕鬆,只有艱苦。但我很快就覺得,我應該盡全力去追,不然就和學習一樣了,高一高二有過一絲的鬆懈,然後就怎麼也不如別人優秀了。我很不甘心就這樣被落在最後,忍受沒有帶來光榮的艱苦。掙扎下去,縮短那駭人距離……

餘下的高三時間,得像跑步這樣,堅持掙扎下去,縮短距離。也許最後真的追不上,但是就像跑步,越跑越安心,學習是學投入越安心。

喘着氣,心裏卻很輕鬆。一次夜跑的時間很短,但卻是俱全的奮鬥經歷。

回寢室的道路的燈是聖潔的白,迎面是大羣留在教室再自習一段時間而晚歸的同學。我們的努力相同,也有一樣的歸宿,現在與不遠的將來。

敍事作文 篇5

有很多的朋友,可是“看起來朋友很多,可是知心的沒有幾個”這句話很深刻的形容了雙子。雙子很能説話,他跟別人可以天南地北的聊,可以聊得很八卦,也會聊一些很嚴肅的話題。雙子可以跟你聊很多東西,可是注意了,他都只是跟你聊一些不關自己的事。隨便他跟你説些什麼,可是跟自己有關的都只是些皮毛而已。比如,今天又有某個明星怎樣怎樣了;隔壁班有多少美女帥哥的。關於自己的事,他幾乎是不説的,就算是説,也是説一些關於自己無關痛癢的事。當你想更進一步的瞭解雙子,他會很自然的把話題給扯開。

對於自信的雙子來説,他又同時很沒有安全感,這是雙子特有的矛盾。他喜歡把自己重重包圍住,不讓自己暴露。對於雙子來説,如果在一個還不瞭解的人面前把自己暴露了,就等於讓別人抓住了自己的把柄。這樣就失去了一定的優勢。當雙子感到獨孤悲傷時,只會一個人躲在房間裏哭,或者一個人鬱悶着。

雙子也很怕被傷害,很多時候寧願自己承受一切,也不願別人抓住自己的把柄。所以久而久之也就養成了習慣。雙子基本上也是個很痛苦的人。表面上總是很有活力,很快樂的樣子,可是沒人的時候他又總是很憂傷。雙子總會被一種莫名的悲傷籠罩。但他不會讓別人發現的,他怕被傷害,也怕被別人拋棄,只能自己硬挺着一切。所以雙子很神經質,精神脆弱,容易人格分裂,因為承受了太多的東西.

一般來説雙子的孩子都很早熟。雙子對很多的'東西都在乎得要命,可是表面上就是看起來什麼都不在乎。雙子並不是故意要掩飾自己,上面説了,這只是一種習慣了,可是在外人看來他就成了虛偽的人。

雙子是被公認的最花心、最冷酷無情的星座。其實對於雙子的花心,真的不想再説些什麼了。解釋得太多,累了,也沒耐心了。可是説起雙子,就不得不提感情,雙子這一生,似乎必須被感情牽伴,跟愛情糾纏一世。很多人説雙子並不花心,只是博愛,所以才會有那麼好的人緣。忘了在哪裏看見了這樣的一句話:雙子最大的悲哀在於有兩個人的思想,卻只有一個人的身體,雙子有愛自己所愛的人的權利,也有保護彼此所愛的人的義務,雙子只剩下一個時,愛也就只剩下義務了。

我想用如來若去説的一句話給雙子的花心做個總結:花心的極端就是痴心的可怕。該懂的人應該會懂的。

至於冷酷無情真的不知道該從何説起。其實雙子是最平和的星座,如果可以不發生衝突,都會盡量避免。雙子也很少跟別人吵架,他討厭吵架,如果是因為一些生活瑣碎小事吵架,那麼雙子就在吵完的那一刻就把這件事給忘了;

要雙子真的跟你翻臉,除非是你的所作所為或所説的話實在讓雙子不能忍受,這時他會很鄙視得看你一眼,然後頭也不回地走掉,甚至會不給你留面子地離開。這時你一輩子也別想再和他和好了,就算有的雙子礙於面子和你再成為朋友,但是他們已經對你鄙視到了極點,只不過維持着這一層不得不維持的“朋友”關係其實,很大一部分雙子,對待感情是非常專一的,之所以給人留下花心的美名,是因為很少有人能夠讓略帶童心的雙子動真感情,不是雙子鐵石心腸,而是雙子個性裏面天生有一些憂鬱,一些潛在的不自信,只是雙子隱藏的深入,可是一旦讓雙子動了真感情,那麼恭喜你了,雙子的天真,率直,外加表達能力豐富,一定能讓你獲得很多快樂。

每個雙子都有一個故事隱藏在心裏,多數是不堪回首的往事,雙子是個念舊或者説是喜歡沉浸在回憶中的星座,他(她)的這個故事通常都是因情所困,動了感情而被傷害了的雙子是脆弱的,也是堅強的,他(她)可以很快的振作起來,可以當什麼事都沒有發生,這些都是雙子演給世人看的罷了,等到夜深人靜的時候,雙子內心的傷痛隨着血液滲透到全身,他(她)可以一整夜的去回憶之前的點點滴滴,可以一整夜的沉浸在痛苦之中,可以一整夜坐在那裏發呆,但是,一旦天亮了,要出去見人了,雙子馬上就從痛苦中抽身而走,你看到的肯定是一個神采奕奕的雙子,這就是雙子,擁有雙重性格的雙子,一個在世人面前樂天,快樂,在孤獨夜晚獨自傷悲的雙子。

雙子的愛是最永恆的,可以付出一切,有人説我們花心,那時我們沒有真正的愛,當雙子愛上一個人的時候是痛苦的,因為我們太敏感。假如雙子愛上了一個不愛自己的人,那莫我相信他永遠都不會再愛了,當愛給過了一個人,他再也沒有能力再付出了,其實太多的人都不懂我們,其實連我們自己都不懂自己,我們很會偽裝,很會説謊,但我們最細膩,對感情最敏感,雙子的愛與悲傷,誰又真的瞭解。

敍事作文 篇6

冰,一個不很美麗的女生,一個有些許叛逆的女生,一個與我相知的女生,一個用青春書寫靈魂的女生……

冰,一直不是一個聽話的女生。這個,我知道,很久以前就知道了。

她一直以為我們是國中才認識的,但,只有我知道,我們很早就認識了。只是,那時只有我認識她,她不認識我罷了。

那時的她,總是穿着一些美麗的衣裳,走在斑駁的陽光下,微風颳起她的幾縷髮絲在陽光下舞蹈。然後,就有一種冰冷的氣息撲上身來,使我動彈不得……

於是,那時我便知曉她―是叛逆的。真的有一點不明白,這樣叛逆的她怎麼會和我這個乖乖女成為朋友呢?後來我和冰説這個時,她説,或許,這就叫緣。我想,這也許就是答案。

靈魂是飄忽的,心情是沉重的。我們生活在一個的充滿競爭的年代,我們不得不去接受一些我們討厭的事。我們,面臨着分班。冰沒有像別人一樣每天拼命的學,她表現的很不在乎,似乎天塌下來也不怕。但,我知道她的心是緊張的。我常常想,冰,或許是一條魚,一條遊不動的魚。

其實我們都是魚,只是我遊的方式不同。

分班考試來了……又走了……

我和冰都很幸運,留在了這個班級,繼續似幽靈一般遊蕩着,開着白開水一樣的文學。我們都在習慣着朋友的離開,我們都學習着麻木,但,心還是會微微的疼。每次看到我和冰、大家的合照時,胃裏就有一些東西翻滾着,使我痛出眼淚。

有人説,我們這一代都是早熟的一代。

我想,是的。

我們都太習慣用微笑掩飾自己的內心,太喜歡用謊言來欺騙自己,以至於我們常常忘了,我們都還只是孩子,只是一羣需要保護的孩子而已。

升九年級時,冰留級了。

冰沒有告訴我原因,可,我知道,冰,她只是累了。

我們沒有因此斷了友誼,她仍然來給我看她的文章,仍然和我開一些沒營養的.玩笑,仍然和我打打鬧鬧的。但,我還是感到一些東西的改變,我們之間似乎變的陌生了。可,她不説,我也不説。因為友誼來的很難,我們都不想打破。

冰,我不會忘記我們之間的一切的,我怎麼可以忘記你遞給我你的文章時的笑容,我怎麼可以忘記你為我和別人爭吵的樣子,我又怎麼可以忘記你花光身上所有的錢,只是為了給我一件禮物。我,保證我不會忘,即使你已經忘了我。

青春真的好短,我們終究會淪落成大人的。但,冰,我們不怕。對嗎?

敍事作文 篇7

今天,是十一長假的第一天,也是咱們棋院第二屆“凌風”杯圍棋比賽的第一天。

今天的最後一盤棋我對咱們高級B班的陳正宣。部局開始的最小目對錯小目使這盤棋變的更加激烈了。小雪崩、託退等定式後面的下法,雙方下的都十分巧妙。輪到我下時,胡舍文的爸爸走過來掃描了一下這盤棋,説:“有一個辦法能把黑棋中間的`這一條“龍”吃了。”我聽了高興極了,可我又怕下錯了,讓我十分苦惱。這時,胡舍文不知從哪竄了出來,對我説:“下這,下這,下這。”他的叫聲,把我弄的難分難解,我在他的叫聲中落下了我手中的棋子。我下錯了!當我知道我下錯了的時候,當我知道該怎麼下的時候已經晚了,那時的我特別想悔棋,因為我知道如果不把那一條“龍”吃掉的話,巨大的中腹,再加上他佔的兩個角,佔的地盤會十分的大,因此我會輸。

圍棋上有時候一塊地或一條“龍”丟失,這盤棋就可能輸了,雖然我輸了,但我在這盤棋裏學到了不少知識,對手陳正宣肯定從中也學到了很多知識。我永遠記住,輸了棋不是什麼壞事,因為輸了棋可以從中學到許多知識,將來你就能比別人下的更好。我想下圍棋可能就是培養人的耐心和承受能力吧!

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