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【優秀】成長的快樂作文

作文2.02W

在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的成長的快樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【優秀】成長的快樂作文

成長的快樂作文1

一年又一年穿着不同的衣服仰望同一片藍天,看時而晴朗時而陰暗的天空。風在四季中輪迴,光芒還在閃爍嗎?——題記

成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又過了一個春秋。在每一個和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉着我們的成長。

不知道是不是我顧忌得太多,也不知道是不是因為在成長的過程中添加的過程中添加了許多的煩惱。對於長大的感覺,我又有了新的認識。

幾個月以前,出門搜索寫作的素材。偶然間遇到了國小時的朋友——豪。和他隨便攀談起中學的事。在無意間,責怪了他一句:“為什麼這麼久都沒有一點聯繫?”當時,也沒放在心上。只是覺得,好久不見,大家都長大了,也都少了幾分童真。兒時的友誼也漸漸暗淡起來,看着豪身邊的新朋友,心裏又多了幾分説不出來的妒忌。

沒過了幾天,意外得收到了一封豪寄來的信。信封上的署名寫得是“永遠的朋友”。我感到十分的詫異,信的'內容沒有什麼特別。寫的都是一些豪在中學裏的情況。無意間發現,信封裏還有一張豪的照片。照片的拍攝地點是我最喜歡、最嚮往的地方——湖州中學,猛得想起,曾經與豪提起過,也許下諾言:在湖中的校園內重新做同學。在照片的背後,寫着工工整整的兩行字:祝百事可樂!學業有成!我完全被震驚了!我的眼眶濕潤了!沒想到當日隨便的一句責怪,豪會放在心上。更沒想到當時隨便一説的喜好,他會永遠銘記在心。

這份友誼是受得起時間的考驗的,這份友誼是經得起歲月的蹉跎的。它讓我更加體會到:長大並不是孤獨,長大也不是獨立,長大就是一顆寬容、博大的心。成長的腳步還在繼續,它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長大,才能好好的去成長,不辜負這幾年的歲月。是呀!不管是快樂還是煩惱,都灌溉着我們的成長,都是我們需要的營養。在這漫長的成長的道路上,你會懂得人生是艱難的,你也會知道,人生是快樂的。

人生的道路和天空一樣是瞬息萬變的。然而,在暴風雨即將來臨之際,你是否想過,彩虹也即將出現了呢?

成長的快樂作文2

成長的快樂,是父親安慰的語言。這次考試,我考得十分不理想。84分,對我來説是一塊沉沉的石頭,重重地壓在了我的心上。到家後不久,爸爸也回來了。我在那邊悶悶不樂。爸爸問我:“受批評了?”我搖頭。“那考試考砸了?”我馬上抱頭痛哭。眼淚止不住地往下流。我想爸爸肯定會痛打我一頓的,因為他對我的期望一直很高。可沒想到的是,爸爸居然沒有罵我,只是平靜地吐了一句話:“沒有最好,只有更好,記住教訓便是了。”爸爸留給我的話,讓感受到了快樂,原來批評也能帶給人快樂的感覺。

成長的快樂,是朋友間真摯的友誼。有時候,老師會讓我們交換來檢查作業。我發現自己錯了一題,可本子已經在自己的好朋友手中。我也只好將就,心想反正已經來不及了,錯就錯吧。可好朋友卻只是讓我偷偷地訂正好,沒報告老師。這使我感受到了朋友的寬容。有時,氣足的籃球被搶光了,我沒得完了。好朋友見了通常會叫上我一起玩。這就是友情帶給我的快樂。

成長的快樂,是在勞動中獲得的。午間勞動,我輪到拖地。剛拖乾淨,腳印又會在不知不覺中從天而降。有的'同學去交作業,走回來又是一串腳印。於是,我就站在那對每個從我拖過的還未乾的地板上無情的踩踏過的人給予強烈的鄙視和殺人的目光。因為,看到那些該死的腳印,我心痛啊!可還有一些人就是能這樣熟視無睹地走過。牙齒已經開始格吱作響了,可為了班級,只能再次俯身去擦。但聽檢查隊員説可以加到分時,剛才的憤怒,已經到了九霄雲外。勞動果然是最光榮的!光榮!光榮!

成長的快樂,是從學習中找到的。有時,老師教有些難一點的題目。萬一我答對了,就會有許多雙羨慕的眼睛一齊向是射來,使我羞得頭也不敢抬。一次,美術課上畫金魚。老師説我畫的好看,我開心得要死,因為這又是喜事一樁。

所以,我感謝成長,因為成長的快樂永遠都是這麼甜,這麼美。

成長的快樂作文3

大人們總以為,小孩就是無憂無慮的,但我們的心裏非常清楚,我們也有許多煩惱。

個子矮,是我最煩惱的事。無論是隊伍還是座位,第一個位子總是我的,看着班裏的同學個個高過我,我可成了名副其實的“矮人一截”。為此,我媽媽也常給我吃牛奶和鈣片,可我就是不長個兒。

學習,你可把我累垮了。今天要背課文和英語單詞,明天又要聽寫和考試,雙休日還要完成父母為我買的《每課一練》……一天到晚滿腦子都是學習,根本沒時間玩耍。如果我是個壞學生,考幾個及格都習以為常了,家長也只能恨鐵不成鋼。但我是好學生,考試要有一兩次沒考好,同學會在一旁譏笑;家長一不打二不罵,卻在暗暗傷心,叫人看了心裏真不是滋味;老師又要開始“諄諄教導”,三管齊下,心裏不禁懊悔,怎麼考成這樣,當時腦子怎麼就沒拐過彎兒來呢……

當然,有煩惱就有快樂。下課了,與同學打打鬧鬧,説説笑笑。放學後,與同學一起回家,對一天中發生的事情評頭論足,好不高興。

每當學會了做一件事,我就會高興得直跳。每個女孩都喜歡長長的秀髮,我也不例外,有着一頭烏黑的`頭髮,紮成兩個羊角辮。一個星期天,媽媽要把我的頭髮剪掉,她説:“我現在沒有時間給你扎辮子了。”為了不讓辮子“下崗”,我決定自已扎辮子。我照着鏡子一遍又一遍地扎,終於辮子被我制服了。那時,我可真高興!

在這上學的日子,真正讓我快樂的是寒、暑假。那時,我會與同學一起玩耍,和爸爸、媽媽去旅遊,整個學期的疲憊在那時都被拋到九霄雲外。暑假裏,玩得滿頭大汗的我跳進那涼爽的水裏,像魚兒似的游來游去,和朋友一起打水仗。這就是我最快樂的時候。

我成長中的煩惱與快樂,如天上的繁星一樣多!但煩惱總比快樂多,可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識:堅強、理解、寬容……它就像一杯茶,剛品時苦澀,再回味卻意藴無窮。

成長的腳步還在繼續,它不能回頭,也不需要回頭。不管是快樂還是煩惱,都灌溉着我成長,都是我必需的營養。

成長的快樂作文4

成長之路,就像一個調味罐,其中有酸、甜、苦、辣、鹹。它們督促着我成長,向我傳達成功的祕訣。但令我記憶猶新的,還是成長中的快樂。

幼小時,快樂。可以這麼説:人這一生,最快樂的時候,就是三歲之前。這段時光,我已不能記憶猶新,只能看着照片,去想象當年的情景:我可能牙還沒長齊,路還走不穩,還穿着帶嘴墊的幼服,嘴中時不時蹦出幾句外星文,令父母疑惑不解;我可能和小區裏的其它小朋友一起,在誰家的大院子裏玩;我可能一天吃好幾頓飯,睡好幾頓覺。我可能會告訴自己:這就是快樂。

入園時,快樂。剛剛入園時,我可能也是哭鬧不止,但隨着時間的漸進,我慢慢適應了這裏:這裏有美麗的樓房,漂亮的教室,乾淨的.牀鋪,整潔的玩具,和藹的老師,以及許多友好的小夥伴。我們一起學習漢字、拼音和加減法;一起玩積木、滑梯;一起畫國畫,做手工。直至現在,我依然嚮往這樣的日子。我會告訴自己:這就是快樂。

國小時,快樂。上了國小,我已經開始進入了人生中的幾個重要階段。我認識了更多夥伴,不同的是:我們不再搭積木、玩滑梯,而是在一起説説笑笑、跑跑鬧鬧;我的書包大了許多,不同的是:裏面不再有玩具了,而是學習更多文化知識。我上課認真聽講,下課認真完成作業,然後和同學一起談笑交談。這一段記憶我一直無法忘記。我會告訴自己:這就是快樂。

國中時,快樂。上了國中的我和以前大不一樣了,我明白了許多有益的人生哲理,也學習了更多的知識,認識了更多的新朋友,我們在一起探討學習,一起參加社會實踐活動,在考試之後互相學習,互相進步。雖然有同學報怨説學習壓力太大,但我明白:我們應該將學習當成樂趣,在努力中進步,有付出必有回報,不要等到高中才後悔當時的行為。我會告訴自己:這就是快樂。

吃喝玩樂是快樂,自娛自樂是快樂,與友交談是快樂,努力學習是快樂。在成長的道路中,這一切的一切,都是成長的快樂。

成長的快樂作文5

蒙田説過:“風力若沒有了樹葉的阻擋,本來顯不出那樣的強度,生活若沒有那麼多的磕絆和艱難,也許沒有那麼多的滋味。事實正是如此,如果一切如你所願,一帆風順,生活就像一杯白開水,沒有味道,反過來,若能經歷一些挫折和煩惱,生活就會像一瓶陳年紹興酒,更醇更香。

在歷史的心突中,哪一顆巨星不是經歷了不平凡的那麼多的煩惱。陶潛若無一十三官宦心灰意冷,他肯獨守南山;司馬遷受刑之後,成就大作——《史記》;丹麥安徒生自小受盡歧視而依然奮發有為,不斷進取,終於名垂青史。看來承受一些挫折和煩惱,反而有益於以後的.成長。

其實,我也是受到一件小事的啟發,受到長輩的教誨,才使我從一件小事中感到做人的道理。

我從小受到長輩的感染,從此迷上了下棋。一開始,水平不行,老是心裏煩惱,於是就想辦法,有時趁長輩不注意換了棋子,可是長輩感到不對勁,他高興的臉馬上變得嚴肅起來了,他對我説:“下棋一定是要有原則的,不能賴皮,這樣你就不可能有長進,如果你在輸的過程中能找到自己的不足,找到對方的優點,提高自己的水平,樂在其中,那麼結果如何已經不重要了。下棋和做人一樣,過程更重要,沒有煩惱,哪來快樂。不要被失敗和煩瑣所嚇倒,做到勝不驕,敗不餒。”自從有了這句話我每當下棋時,沉着冷靜,反而加倍有信心了,從不被一個小困難而下不下去,患得患失,反而更加百折不撓,學習別人的長處,攻擊別人的短處,有時也能贏幾盤。從此,我的水平提高得很快,到後來幾乎幾次都贏,這使我感覺到了,真正的快樂,我又領悟到長輩對我説的那名話很有道理,很深刻,而且還包含着做人的道理,正是棋如人生。

生活中雖然有不少煩惱,但也不缺快樂。快樂不是靠守株待兔獲得的,只要你積極地面對生活,只要你善於發現尋找屬於自己的快樂,只要我們有一雙明亮的眼睛,快樂才能擁抱。相信,陽光總在風雨後!

成長的快樂作文6

我的成長是一幅色彩斑斕的畫,既少不了苦的勾勒,也少不了甜的渲染。這次,我又為我成長的畫添上了一抹快樂的顏色。

那是在前幾天,快要期會考試的時候。什麼?星期五考試?伴隨着同學們驚訝和期待的言語,我的心也忐忑不安起來:都説第一的壓力最大,開始我還不相信,現在看來,的確如此。我在月考的時候僥倖得了第一名,隨之而來的,便是同學們羨慕和挑剔的耳語:我看啊,武崢也就是幸運而已,你看人家許曉潼,上了六年級都是第一,只有這次疏乎了,才讓她鑽了空子。説者無心,聽者有意。我很難過,心想:難道只有許曉潼得第一才算是名副其實嗎?難道我得第一,就只是好運,鑽空子?我下定決心:這次一定要再得第一,證明我的實力!從那天開始,只到考試的前一天,我都在複習、鞏固知識,生怕漏掉了一道題,第一的位置就會與我失之交臂。盼星星,盼月亮,終於盼來了期會考試。我滿懷信心的踏入了考場,坐在了自己的位置上,開始答題。我堅信,我一定可以成功。於是,考試中的計算題,我一遍又一遍的驗算;應用題,我一遍又一遍的思考;按原文填空,我一遍又一遍的回憶做完題,我又開始細心檢查。隨着時間一分一秒的流逝,考試結束了,我懸着的心也算平靜了下來。做完題,我並沒有急着與他們對,而是拿出自己的書,仔細地找着拿捏不準的題,太好了!沒錯!我按捺不出自己喜悦的心情,不禁喊出了聲。

輪到老師念級名次了,我才平復的`心又忐忑不安起來,心怦怦地跳,焦急地望着老師手裏的名單,希望可以看到讓自己滿意的答案。終於,老師開口了:班級第一名武崢。哦耶我又高興又激動,我證明了我的實力!回到班,再聽到的已不是曾經那些尖酸的耳語,而是同學們心裏由衷發出的讚美。我笑了,因為我不但成功了,還收穫了同學們的肯定,得到了快樂。

這件事將在我成長的畫裏留下不可磨滅的印記,它將是我成長的畫中一縷耀眼的色彩。

成長的快樂作文7

在我的腦海裏,有許許多多快樂的往事,但最讓我記憶猶新,難以忘卻的就是在去年暑假裏發生的事情了,請你們一起分享我的快樂吧!

那還是去年暑假的一個下午,天氣悶熱,樹葉紋絲不動,太陽火辣辣的`烤着大地,不遠處傳來知了的聲音。

我和姑父,姐姐一起開車去樹林裏抓蟬。一路上,我和姐姐歡聲笑語,甭提多高興了,姑父還給我們講述了關於蟬的故事,他説:“蟬在傍晚的時候才從泥土裏鑽出來,它們慢慢爬到樹梢,會把外面的一層外殼退去,幾小時後就會長出翅膀飛走了”。聽到姑父這麼一説,我已經迫不及待了。

我們來到一片樹林裏,姑父拿出鏟子,又給我們安排了一項艱鉅的任務,姐姐專門尋找小洞裏的蟬,我專門撿姑父用杆子從樹枝上戳下來的蟬,還要不時地發現爬在草葉上的蟬。

姐姐先用手指伸進小洞裏,去感覺蟬的存在,如果有,姐姐就用鏟子挖,沒有的話,她就繼續尋找別的洞。剛開始的時候,姐姐不熟練,總是把蟬挖成兩半。

我和姑父也不停的尋找,我們東瞅瞅,西瞧瞧,還是我最先發現的,在高高的樹葉上,怎麼辦呀?樹太高了,我們很難捉到。姑父找來兩根杆子,用塑料袋緊緊的綁在一起,杆子就變長了,姑父用杆子打,一下沒打到,接着又猛地一下,杆子斷了,我一看,哈哈大笑起來。姑父去車裏找來了繩子,我們終於把蟬捉到了。

我高興地跑過去跟姐姐分享成果,沒想到姐姐已經抓到七八隻了,這正是姐姐埋頭苦幹的功勞,我要向姐姐學習。

天漸漸黑下來,晚風輕輕的吹過,樹葉沙沙作響,我感覺涼快了許多。我們找出了手電筒,繼續尋找,後來我們捉到了三四十隻,姑父説夠我們美餐一頓了,我們就滿載而歸了。

成長給我帶來無數快樂,我希望這些快樂像一串串小鈴鐺,永遠在我成長的道路上伴隨着。

成長的快樂作文8

度過了一個愉快的暑假,我告別國小,走進了國中。站在了新的起點上,重新揚帆起航!國中生活是一個新階段,也是人生中第二次“斷奶”,更是一次生命的進階。

國中生活帶給我們成長的快樂。

記得我剛來到學校時,我對這裏的一切都十分陌生,彷彿迷失了自我,但經過兩個月的生活,我熟悉了這裏,在這裏書寫屬於自己的篇章。

第一次週週清時,我心中既緊張又興奮,我終於可以證明自己了。隨着時間地流逝,我的筆尖在試卷上快速劃過,直到交卷。將卷子交出手中,我身上有一種説不出的輕鬆。兩天後,成績出來了,我的成績沒有辜負我的努力,班級第三。我一下激動地跳了起來,一整天都沉浸在這歡樂之中,雖然沒能得到第一,但這成績卻確實證明了我的努力,這讓我對未來的學習生活有了美好的憧憬。

生活不會總是陽光明媚,偶爾也會陰雲密佈。當我連續兩次在班上名列前茅時,我被勝利衝昏了頭腦,驕傲的情緒迅速膨脹起來。又一次數學考試到來,做試卷時,一做完便將試卷扔在一旁,無所事事,翹個腿,抓抓頭,玩玩手,一副無所事事的樣子。還左顧右盼,看到有些同學還在奮筆疾書,有的緊鎖着眉頭,有的託着腮幫子,一籌莫展的樣子,我在心裏竊笑。發成績那天,我信心滿滿地等着老師在全班面前表揚我,可當我拿到試卷時,滿篇的紅叉讓我頓時傻了眼。拿着試卷,我感到這張試卷彷彿有千斤重,想起自己在考場上種種自大的表現,我羞愧難當。但強烈的自尊心迫使我不能認輸,從此以後,端正了學習態度,靜下心來學習,最終在下一次的週週清中贏回了自己!那一刻,我再次收穫了快樂,這是失敗後帶給我的快樂。

國中生活帶給我們成長的'禮物,無論是成功還是失敗,我們要去勇敢地去面對並接受。成長的意義便在知識的獲取中體現,在與同齡人的競爭中體現,在超越自我中體現。讓我們懷着不畏懼,不放棄的心態去感受成長中的快樂吧!

成長的快樂作文9

如今,我依然記得,那年那個懵懂無知的我,在一個陽光熾烤着大地的午後,一個人坐在桌前撥弄着幾粒藍色的藥粒。忽然,靜謐中傳來了一聲驚呼:“天吶,這是怎麼了?”只見小小的我緊緊閉着雙眼倒在了地上。她從別人手裏奪過我,抱着我慌忙的向醫院跑去。那時候還是土路,一路顛簸,平時那並不算長的一段路當時漫長的就像一個世紀那麼長。當我在病牀上從虛弱中慢慢醒來,看到枕在我手邊睡着的她,眉頭緊緊地皺着,在夢中似乎有令她擔憂的事情,察覺到我的響動,她從那個令人不開心的夢離開。“好點了嗎?感覺怎麼樣?還難受嗎?要不要喝點水?……”她一聲聲的殷殷切語伴隨着一股股夏日的微風飄進我的耳朵。“沒事,我沒有事了。”我對她露出了一個甜甜的微笑。因為有她關懷,我即使被洗胃虛脱卻依然微笑着成長。

仍舊是一個夏天,卻是一個要面臨分離的夏天。在一個春風和煦、陽光明媚的下午,心不在焉的我提起了一壺開水,一不小心,那壺水頃刻間灑落了下來,“啊”的一聲,我一屁股坐在了地上,她聽到這聲音,慌慌張張的跑了過來,一眼就看到了坐在地上的`我,還有那雙沾有熱水的、紅腫的、顫抖着的雙腳。她的眼淚一瞬間簌簌的落了下來,她慢慢蹲了下來,雙手略微的顫抖着,想要去碰一下那些紅泡,卻又害怕我會疼,我看到,她的眼睛裏是滿滿的憐惜。

終於到了醫院,醫生要包紮了,我躺在病牀上,手裏緊緊攥着她的手,她不忍心看,只是別過頭,緊緊咬着自己的雙脣。每到夜晚,我總會因疼痛而驚醒,她總是陪伴在我的身邊,為我蓋上被子,或是用手輕輕拍着我,讓我緩緩進入夢鄉。因為有她,在那些充滿消毒液氣味的日子裏,我才沒有那麼難過,即使行動不方便,卻因為有她,我才快樂的度過了那些日子。

十幾年來,在她的關懷中我快樂的成長着。在她的温聲細語中,我才有力氣微笑;在她的滿目關懷中,我才有勇氣去迎接那些令我害怕的事情;在她的滿心呵護下,我才快樂的成長。

成長的快樂作文10

湛藍的天空飄散着絢麗的雲朵,構成了色彩繽紛的大千世界。雖説生長在同一藍天下,但每個人的體會卻又截然不同。

成長的經歷是充滿甜蜜的,也可能是苦澀乏味的。甜蜜的經歷像那絢麗多姿的彩虹、韻秀多姿的嬌花,總綻放着青春的燦爛笑容;那苦澀的呢,總給人帶來頹唐與失落、黯然失神。也不必在意,命運雖無法改變,但我們可以改變自己的生活,相信自己!

不知從何時起,或許是長大以後吧,我變得多愁善感,彷彿心中的苦惱有千絲萬縷般道不盡。

而事實也正是如此。長大之後國小生作文,我們就失去了幼小時那份童真與快樂,不再刻意無憂無慮地玩耍,一切一切都束縛着我們的'自由。現實是殘酷的,而長大了的我卻又不得不去面對,心情變得沉重起來,因為肩上突然間多了好多好多的責任與負擔,壓得我喘不過氣來,有時甚至還幻想自己從來也不要長大,好矛盾、好痛苦啊!

可是,難道在成長過程中就只有這些苦惱與矛盾的記憶嗎?答案可想而知,要知道快樂其實時時刻刻都陪伴在我們的身邊,只是你沒有留心去發現罷了。

看吧,生活中,處處都有着快樂的足印留下——

校園中:一次考試的成功,一次精彩的受到老師同學的大力讚賞的發言,一次比賽的獲勝、一道在苦思冥想下終於破解的難題……在家中:爸爸為你細心規劃未來,媽媽一句温柔的話語,他們對於你的深愛與無限關懷,一家人的温馨幸福……平常中:朋友因你的博學多才而由衷地羨慕,你與她之間真摯深厚的友誼,你們牽着手一起度過的美好歲月……這些不都曾令我們快樂過嗎?

快樂大仙遊遍世界,它不會遺忘任何人,更不會拋棄任何人,快樂無處不在,伴隨着我們一起成長。

拾起信心,為生活描上繽紛的色彩,去譜寫屬於自己的人生篇章!成長的體會,不必刻意去追求,快樂也好,痛苦也好,都會成為日後珍藏在我們心中的那閃光的回憶!

成長的快樂作文11

花季的我們,人生之旅不可能永遠是一帆風順的,總要接受風雨的洗禮,但在成長的旅途中必然伴隨着成長的快樂。

小時候,我們總是在父母面前撒嬌,父母總是給我們最好的,最温暖無私的愛。現在我慢慢的長大了,剛進入國小,我還有些無知,更有童年的美好回憶。現在的我不再是國小生了,而是一名國中生,國中生就不應該依耐父母了,更應該學會自力更生,做一個小小大人了。當我踏入國中的大門時,看着一個個新的.建築,一個個從未見過的老師,一張張陌生的臉,一個個温和的聲音,這些並沒有是我感到拘束,在這個新的班級裏,大家都忙着拜訪老朋友,結識新朋友。上課了,同學們都睜大好奇的眼睛,去發現國中知識殿堂的奧妙。八年級的我們漸漸成熟了,漸漸懂得了學習的重要性。這個學期我們將迎來人生中一項重大考試——生地會考。班上的同學都在專心致志抓緊預習、學習、複習、做練習。我們班的學風真是太給力了!學要學得快樂、輕鬆,玩要玩得痛快!在一節體育課中,老師説跑兩圈就散了,我們既開心,又激動。音樂教室傳來優美動聽的旋律伴隨着微微的和風,飄蕩在綠茵場上、藍天下,飄蕩在每個人的心中。男同學高興地打着籃球,用比賽見證友誼,用汗水揮灑快樂。九年級的學習任何更艱懼了,因為這是國中的最後一年,將面臨着會考是否打勝仗,將決定每個人的去或留,更關係着每個人進入社會的人生與打算。國中三這一年是我們努力奮鬥的一年,更是我們值得回憶、珍貴、撒汗水的一年,拼搏的一年,九年級了,同學們,加油吧!

驀然回首,兩年的時光,轉瞬即逝,正如孔子所説的:“逝者如斯夫,不捨晝夜。”國中多少個日日夜夜,我們感受知識的無限魅力,感受歲月的饋贈,感受成長的快樂。如今,畢業班的旅途開始了,九年級的我們,又要面臨一次重大考試,加油!我要用我的雙翅,飛向廣闊的藍天,飛向成功、勝利的大門,去尋找成長給予的無窮的快樂!

成長的快樂作文12

學會一項技能是很高興的一件事情,我在假期報了一個游泳班,我在上課的時候,成長了很多。

放暑假剛開始,我就很想讓媽媽給我報一個游泳班,但我想來想去,又放棄這個念頭,我就在想,萬一我要是沉下去了怎麼辦,我要是把水吸進鼻子裏怎麼辦,但是媽媽帶我去看游泳班的時候,發現不會沉下去,還會浮上來,我覺得很神奇,只要不在水下吸氣,不會進到鼻子裏,從游泳館出來我就讓媽媽幫我報了。

剛開始的時候,我覺得最困難的'就是憋氣了,別的小朋友可以憋氣十秒左右,而我卻不到一秒就起來了,因為我的眼睛和鼻子老是會進水,老師就讓我帶了鼻夾,從此我跟鼻夾形影不離。老師幫我把泳鏡給調緊了一點,並告訴我什麼都不要想,吸一口氣,把頭低下去就行了。我鼓起信心把頭給低下去,勇敢的嘗試了一下,真的沒有什麼事兒,然後我就試着多練習幾次,沒過一會兒,很驚喜的發現我也可以像他們一樣長時間憋氣了。

剩下的幾節課我覺得我成長了不少,我已經可以什麼都不帶自己遊了,學會了游泳,爸爸媽媽高興,自己也是最高興的。

在沒有學游泳這項技能之前,我覺得它很難。但是在學會之後,我發現並沒有想象的那麼難。有一句話叫做“辦法總比困難多!”,不管是什麼困難只要想辦法都可以克服。在學游泳的過程中,前幾節我一直不敢把頭低下去,但我看到別的小朋友下去憋氣上來也沒有什麼事兒,我就按照教練的要求,去試了一下之後,我就慢慢會了,就像那句話困難像彈簧你弱它就強。

我們以後在學習新本領的時候,一定不要對自己説“我不能行”,而是要對自己説“我可以”,要去大膽的嘗試,認真按照老師的要求,多向同伴學習,正所謂“三人行,必有我師焉!”。

在成長的過程中,有快樂、有煩惱、有喜悦、有悲傷,時間花費在哪兒,就會在哪兒收穫。

成長的快樂作文13

在你成長的過程中,一定會遇到各種各樣的事。也許是一個意外的驚喜,也許是一個頭痛的煩惱,也許是一滴滴悲傷的淚水,也許是一個小小的快樂。在成長的過程中,快樂是主旋律,一件小小的事情,就會令你忘記一切的煩惱開懷大笑。

我的快樂有很多,有些早已忘記了,但有些卻會像一粒粒種子,永遠埋藏在我的心底。

在家裏我在父母眼中是一個什麼也不懂的小孩子。一次爸爸媽媽都出去了,而我自己在家。那時家裏很忙,爸爸媽媽沒有時間管我,我在家裏很無聊,不知道該做些什麼,我只好打開電視,看我喜歡的節目。就這樣一天過去了,爸爸媽媽還沒有回來,很着急,因為我的`肚子早已餓的“咕咕”直叫了。

天黑了,我很害怕,只能把電視開得很大聲,抑制自己的恐懼。無意間看到了一個電視節目,是感恩活動的吧!一位女主持人流着淚水,深情的説:“當操勞了一天的父母回到家時,你給他們一杯熱水麼?儘管這只是一杯熱水,但也是你對父母感恩的回報哇!”

聽了以後我感到很自責。每天的父母都是很晚才回到家,已經很累了,但他們還念念不望照顧我,給我洗衣做飯。而我們呢,真的連一杯暖暖的熱水都送不到嗎?我想了很多。

不一會,聽見了遠處傳來車的聲音,我知道是他們回來了。於是我小心翼翼的拿起暖壺……雖然灑了很多,弄得到處都是水,但我還是把水倒了好了。之後,我又把撒出來的水擦乾淨。

他們下了車,走進了家裏,我把水送到他們面前。爸爸媽媽接過了水,欣慰地説:“姑娘,你長大了,知道疼父母了。”我真的很開心很快樂,那天。

這就是我成長中的一件小小的事。事雖小,但對我的意義卻是很大的。這件事使我明白了父母的不容易,我們應該懂事些。

成長中的快樂,使我快樂的成長!

成長的快樂作文14

童年是快樂的,童年也是難忘的。在父母的呵護中,伴隨着一件件令人啼笑皆非的事,我快樂而又茁壯地成長着。

小時候,剛學會用剪刀,高興地整天愛不釋手。有一次,竟然把媽媽剛買的新褲子剪了幾個洞洞。直到媽媽發現,才停下了手。媽媽看着嶄新的破褲子,生氣卻又捨不得打我,只好無奈地苦笑着。

自從踏入學校的大門,我一天天地懂事,一天天地成長着。成長中,雖然也有煩惱,但成長的過程是快樂的。

進入四年級後,記得是一個星期五,大家在班隊課上選班幹部。我有幸被選上了中隊長,心裏別提有多高興了!第二天,我上任了,有點得意洋洋地站在了講台上,神氣地望着下面。“哎,給我看一下龍珠。”“你的戰鬥機畫得真好,要再畫一輛坦克嗎?”“……”下面的'同學彷彿當我不存在,一片亂哄哄的,我一氣,便猛地一拍桌子,大吼道:“安靜!吵什麼吵?”同學們被我吼得一下子楞住了。但不一會兒,又吵開了。“夏冰、胡澤、呂浩、賀欣榮、張俊給我站上來!”我氣急叫道。“憑什麼?”他們異口同聲回答着,“哼,就憑你們不守紀律,太吵!”霎時,班級裏又是一片安靜,大家面面相覷。可沒多久,又嚷嚷開了,有的還不服氣地瞪着我。我一下子不知所措。就在這時,毛老師來了。我立刻委屈地向毛老師彙報,結果,那幾位“不聽話”的同學被罰了。

可是,自那以後,同學們對我疏遠了,有的甚至還不願意理我了。我感覺很孤單,也很委屈,回家忍不住哭着向媽媽訴説。媽媽笑着安慰我,教我要友好地對待沒一位同學,作為一個班幹部,不但要自己以身作則,工作上更要講究方法,尤其不能有恃無恐呀!

之後的日子裏,我努力使自己脾氣改了許多,即使同學再調皮搗蛋,我也總是友好地提醒,平時,也總是熱心地幫助同學,積極為班級做事。漸漸地同學們又和我親近起來,我也又開心起來了,老師也更喜歡我了!現在我可是同學們的好朋友呢!

童年是快樂的,雖然快樂中也夾有些許煩惱。但成長的過程中是有許多小插曲值得我們去細細品味的,因為那就是成長中快樂!

成長的快樂作文15

是誰將我從叼着奶嘴的小屁孩養育成半熟少女?又是誰陪伴我走過青春,一起痛快玩耍,好長聊天?是誰教會我學習中的知識,為人處事的道理?你們是我成長中不可缺少的人。十里春風,滿園桃花,秋波迷人全都比不上你們帶給我的快樂。

友情

你們是我成長路上的暖寶寶。

記得有一次,那是七年級上學期期會考試後的第三天,成績出來了,並不是我心中理想的成績,似乎要差太多。這段時間的委屈,酸楚,這一瞬間都要從這帶點鹹味的淚水中發泄出來。而你知道我沒考好以後,二話不説來到我家安慰我,等我哭夠了,你陪我一起看試卷,認真分析,之後你説:“這次失敗算什麼,路還長,好好加油,別灰心,我倆還要一起上理想的高中呢。”

真正的朋友,是那個能陪你一起哭一起笑,能夠分甘同味的'那個人。因為你的關心和幫助,我終於走出了黑暗迎來了黎明的曙光,那份快樂感動了我的靈魂。

親情

你們是我成長路上的陽光。爸爸媽媽,沒有你們。我不可能出現在這個美好的人世間,這份恩情可能我窮極一生都無法報答。記得那一次,我的腿被滾燙的開水燙傷。在我撕心裂肺的哭喊聲裏,爸爸嚇得趕緊跑到廚房,拿醬油擦,媽媽去藥店買藥,給我塗藥的時候還問我:“疼不疼。”您們的眼眶都濕了。你説:“孩子,你是我一手帶大的。你是我忍着劇痛生下的,你疼我更疼。”是啊,你是我的媽媽啊!

或許我讓你們氣過,讓你們煩惱過,讓你們失望過,但是你們從未放棄愛我。受傷的時候,你們懷抱是我安全的避風港。那樣的快樂,是任何東西都無法換來的。

師生情

老師,您陪伴我們的或許只有短短几年光景,教給我們的知識卻實實在在能夠影響我們一輩子。您也教我們做人,或許您老是罵我們,但在罵我們時小心翼翼的守護着我們。您在校領導怪我們衞生區沒有掃時拼命的維護我們,力證我們打擾過。因為您每天都陪我們打掃,下雨也不例外。您是我們安全的保護牆。

南風過境,十里春風不如你。在這物是人非的景色裏,我最喜歡你們,我的青春伴者。

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