[優選]與書為友作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的與書為友作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

與書為友作文1

六年的日子，六年的國小生活，六年不同的經歷，已匆匆流過。在六年的學習生涯中，我一直與書為友。

“書籍是人類進步的階梯。”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在與一個個知識巨人對話的同時，我也和書結下了深厚的友誼。

書籍陪伴我走過了每一個歲月，它似一個跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的圖畫。它將什麼也不知道的我領進知識的大門，自始自終地陪着我去攀登那知識的山峯；將我帶進知識的寶庫；使我的心靈得到淨化；它使我有了想像的翅膀；使我有了奮鬥目標。

為了與書為友，我和本本書籍一起遨遊知識的海洋，和他們一起吮吸知識的甘露，也漸漸令我那知識缺乏的大腦日益充盈起來。我知道了日心説、大陸漂移説；瞭解了勇氣號和機遇號；認識了瑪麗·居里和愛迪生。在和書籍盡情遨遊時，我逐漸感覺到自己的充實與成熟。

與書為友，使我懂得一則則人生的哲理，使我學會了做人的基本。書，使我懂得了人間的悲歡離合、善惡美醜。書，如鏡子般的萬能，使我增長知識，使我茁壯成長。是他教會了我什麼是人生。

與書為友，使我品味了李白的詩情畫意，摘下了易安的黃花；看到了杜甫的.眼淚，蘇東坡的華髮。

他也是最真摯的朋友，在孤獨的時候，他能給予最温暖的安慰；在悲傷時，他也默默地替你分擔。他使我離悲傷遠去，使我從痛苦中解脱，使我得到快樂，得到幸福。所以“一盞孤燈伴，兩冊書卷陪”。

與書為友的日子，開闊了我的視野，陶冶了我的情操。

與書為友的日子，我同他，一起去尋覓恐龍的蹤跡；探索人生的祕密；感歎時光的流逝。和鄧布利多去追逐那個輕浮兒誘人的妖婦；同哈利一起面對伏地魔的淫威；同赫敏到魔法的課堂上學習；同中天爺爺去感悟三國的往事……

與書為友，改變了我的學習生活，與書為友，使我變得更有書香氣了，與書為友，使我懂得世界真奇妙，與書為友，也使我的作文更上一層摟。

書，你是我學習的好夥伴，你是我學習路上的指明燈，你是我的良師益友，英國戲劇家莎士比亞説：“書是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書，我願終生與你為友。

與書為友作文2

“書”對我來説，不僅是一個個方塊字的組合，還是生命不可或缺的養料，因為它給我帶來了無窮的快樂，讓我從中學到了許多的知識。

當我還在跌跌撞撞地學走路時，媽媽就經常帶我去書店，讀書給我聽。書中無窮無盡的故事讓我感到十分好奇，“咦？書裏怎麼有那麼多講不完的故事呀？”受到腦袋裏小問號的驅使，我每天都拉着媽媽去書店，剛跨進書店就搬來一疊書，讓媽媽讀給我聽。漸漸地，我上幼兒園了，每當老師提問時，別的小朋友還在冥思苦想，我卻早已驕傲地舉起小手。為了得到更多更漂亮的貼貼紙和老師的表揚，我每天放學後都要泡在書店裏看書，睡覺前還要泡在牀上看一會，像《愛的教育》、《假如給我三天光明》等，它們像一位位良師益友，讓我從中懂得了很多的道理。

每當我翻開一本好書時，便彷彿走進了一個全新的世界，這個世界裏只有書和我，其他的一切都化為虛無。記得有一次，我正在書櫃旁看書，媽媽叫我把煤氣關了，可我當時正看到精彩處呢，頭連抬都沒抬一下，便隨口“嗯”了一聲又埋到書裏了。過了一會兒，媽媽走進廚房一看，天哪！煤氣還開着呢！趕忙揭開鍋蓋，好端端的水餃已經變成了一鍋麪皮肉末湯。結果可想而知，不僅美味的水餃泡湯了，還捱了媽媽一頓批。不過，只要拿起書，我還是“死不悔改”，而且“罪狀”越來越深，因為書的誘惑力實在是太大啦！

有句話説得好：“當我們找到一本好書時，我們彷彿找到了一個好友。”在寧靜的夜晚，手裏捧着心愛的書，舒舒服服地坐在牀頭，自由自在地和貝爾一起探險神祕的雨林，與朱自清一起討論揚州的茶館，同老舍一起玩弄他家的'小貓，陪蕭紅一起觀賞傍晚的火燒雲……這，大概就是學習一天之後最幸福的時光吧。同學們，書中的世界是那麼的美好，書中的生活是那麼的精彩，讓我們一起，以書為友、與書相伴，温暖童年、快樂成長吧！

與書為友作文3

再過幾天就是四月二十三日了，那是一個特殊又不特殊的日子，那天是——世界讀書日。

書，是我們再熟悉不過的東西了。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！所以我們提倡讀書；我們熱愛讀書；我們，與書為友！

在我們孤獨寂寞的時候，翻開一本書，書中跌宕起伏的情節會把我們吸引，讓我們忘掉此時的孤獨與寂寞，從而置身於故事的情節中。書裏的主人公似乎正在與你談天説地；書中的景象你也是看得一清二楚，如身臨其境；書的作者也在與你談論着這本著作的寫作背景，我們的世界一時間便又充實了好多。你的心也似乎隨着書中的人進入一個又一個快樂的旅途，隨着他們的悲傷而悲傷，隨着他們的.快樂而快樂······合上書，便覺得自己又收穫了許多，又快樂了許多，與其説讀書能給我們帶來快樂，不如説書是一位知我懂我的好朋友。

在我們因為考試失利而自卑、悲傷的時候，隨手拿起一本好書翻開去讀，那一篇篇富有哲理的故事和片段會讓你明白一個個人生的道理，會告訴你要勇敢地去面對每個人都會有過的失敗；會告訴你：“失敗乃成功之母，失敗一次不要緊······一系列的話會讓你因為能面對自己的失敗而沒有壓力，並且還會教你：在哪裏跌倒就在哪裏爬起，在失敗中總結經驗，然後努力地向上，一步步走向成功，使我受到啟發無限。不僅使我提高了學習成績，也讓我體會到了許多人生哲理。沒事的時候，看看那書，心靈便也會踏上一段美好的旅途，陶醉於書中，使心靈被知識淨化。與其説讀書能帶給我們快樂，不如説是是一位我們將心比心的好朋友。

當我們在因為某事而生氣或不愉快的時候，別擔心，打開書。書會告訴我們：“莫生氣，氣出病來沒人替、知足常樂······”還會告訴我們如何平靜下來好好地想一想前因後果，幫我們解開心結，還告訴我們如何去處理這些事情。他還會用幽默詼諧的的語言把我們逗的開懷大笑，讓我們把那些不愉快的事統統忘掉。與其説讀書能讓我們感到快樂，不如説它是一個能懂我們心聲的好朋友。

書，在我們的生活中無處不在，彷彿一位與我們形影不離的好朋友，給我們帶來歡樂，為我們化解種種困難······我們，與書為友！

與書為友作文4

從小喜歡看書，確切來説是小説。不知何時起，竟喜歡上了科幻懸疑小説，J·K·羅琳的《哈利波特》，東野圭吾的《白夜行》……雖説要説出看過的詩集名稱我不一定全答得上來，但要是讓我複述《哈利波特》裏的內容，我自信會説得絕對流暢。

郎永淳説：閲讀，讓自己內心強大，勇敢面對抉擇。

我喜愛閲讀。對於我而言，理想的一天便是與書和零食為伴；唯一的缺點，是我從不看令我不感興趣的書。媽媽強制我看散文，我不樂意。我把七本《哈利波特》擺在牀頭，看完了一遍就再看一遍，看累了便睡一會兒，以此來逃脱那些散文的魔爪。為了提高英文，媽媽從圖書館借了英文版的《哈利波特》。前幾天還興致勃勃，到後面翻譯着翻譯着，便把英文書扔在一邊，捧起中文版的書又從頭品起，誰都不能相擾。

國中後，我迷上了東野圭吾。週末去圖書館把他的書全部借回來。看得着迷了，手機不玩，

電視不看，同學聚會也不參加。盛夏假期，在家捧着西瓜看書，這可是屬於我的大好時光。看了這麼一週，圖書館的藏書看完了，便張羅着上網買，媽媽怕我看久了“內心陰暗”，便不同意，為此我生了好久的悶氣，不想搭理她。

牀頭擺滿一摞的詩歌散文之類的大部頭書，可語文考試作文成績上不去，孃兒倆也都有些着急。為了控制住自己，我把所有喜愛的書主動藏了又藏，好容易才得以靜下心來看額娘想方設法選定的書。幾個月的八卦爐冶煉，作文成績見提升了，我便又把所有看過的、想看的小説借回來，同林海音一般像狼一樣如飢似渴地閲讀着，感受着閲讀帶來的'快樂。

“與書為伴的每一分鐘都是對人生最好的獎賞。”閲讀讓我墮入了知識的海洋，融入了書中的大千世界，體味着各色人物的不同經歷，品嚐着他們的喜怒哀樂，能幫助我感受到現實世界裏外的冷暖炎涼，如久冬後的縷縷陽光，熱人情懷。

與書為友作文5

書，是治療疾病是良藥；書，是一把金鑰匙；書，是一把斬斷困難的利劍；書，是一扇智慧的大門；書，是知識的海洋。一日無書，百事荒蕪。人如果一天不看書，做任何事都會沒有力氣。

走進書的世界，你會讚歎它的奇妙。在那裏，許多知識精靈飛來飛去。一本本書整整齊齊的被羅列在書架上，你可以在書的海洋裏徜徉，也可以在書裏翱翔。

看書切不可囫圇吞棗，只要你靜下心來，就會發現：書的世界其實要比現實世界更有趣。在書裏，人可以無障礙地交流。那裏的人都是天真無邪的。在書的世界裏，人人都是你的知己。説起來，我與書還有一段不解的緣分呢！

九歲那年，一天晚上，我夢到自己進入了，《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》的世界裏。

在那個世界裏，清香瀰漫，令人心曠神怡。

我看到可愛的馬小跳一行人，高興地跑過去跟他們打招呼：“你好，請問你是馬小跳嗎？”“哇！”馬小跳大吃一驚，往後退了幾步，用防備的眼神看着我，“嚇死我了！我是馬小跳，你是誰？你怎麼知道我的名字？”“我是從另外一個世界來的，我特別喜歡你。”“是嗎？”馬小跳興奮地打量我，“那我們可以做朋友嗎？”“當然可以！”我爽快地答應了。

夢醒了。我下定決心要讀好書，一定要做一個有學問的'人，更要做一個像馬小跳一樣開朗，陽光的人，凡事不斤斤計較。

由於每日放學後背誦《唐詩三百首》，並仔細看了每首古詩的賞析，這樣我對所背誦的古詩，理解得更深入。我的詩詞儲蓄量已經非常多了。老師上詩詞的時候，説了很多首唐詩，我一聽，幾乎全部我都會背。寫作業時，遇到詩詞類的問題，我總能快速而準確的答出來。正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”。不過我不會因此而驕傲，因為我知道，中華詩詞這顆“璀璨明珠”我才學習了一點皮毛，才剛剛踏入起點，前方還有很長的路等着我走。只有虛心前行，才能成為一個有學問的人。正因為多看書，我擁有了許多的快樂，也學到了挺多的知識。

從現在開始，我要好讀書，讀好書，與書一路同行。

與書為友作文6

與書為友，與書同悲喜，與書同憂樂。

在很小的時候，每晚臨睡前，媽媽都會給我講《白雪公主》《灰姑娘》《堅定的踢兵》等童話故事，不管媽媽講無數遍我都不會討厭，而是聽的津津有味，有時也會做白日夢將自己幻想成美麗的白雪，與七個小矮人一起在大森林唱啊，跳啊過着快樂幸福的生活。

人是吃飯長大的，也是讀書長大的。書依然是我生活中不可缺的一部份，在書的陪伴下，我月漸成長，我坐在亭子上捧着書，書則是海，我便成了魚，在空中翱翔着。讀了《紅樓夢》我為香 玉 的可憐女子而流淚。讀了《淘氣包馬小跳》我感受到馬小跳很天真活潑。讀了《巧克力味的暑假》我感受到了暑假中的苦與甜蜜，就像巧克力，老朋友—走了，來了—新朋友甜蜜。無論苦與甜，都牽幼着我們的心。

提到暑假記得有一次，我呆在圖書館看《鋼鐵是怎樣煉成的》我很好奇的.打開這本書。從此，“保爾叔叔”便永遠定格在我的心中。

他歷經坎坷，飽受折磨，真可憐。哦，不……不……不……，應該是勇敢堅強，令人敬佩，在巨大困難前他從不輕言放棄，譜寫出了人生的一首首壯麗的詩篇，你看騎馬持刀滅自匪，挖凍土，鋪鐵軌，即使病魔纏身，仍自為在牀上堅持學習寫作，生命不息，奮鬥不業，他才是真正的強者，……真慚愧，人生不如意之事十之八九，我更多地表現為“抱怨”，“灰心”乃至放棄，今天，保爾叔叔告訴我，勇者能創造奇蹟！時間從宇裏行間一分一秒地流淌着。轉眼~6點了，我艱難的將書放回去，依依不捨的離開。從此，書店就是我的好朋友，我會成為書的常客，我像一匹飢餓的狼，貪婪地讀着，在閲讀中，我找到屬於自己的那一個五彩繽紛的世界。

書，似柔風，扶慰着我，是一位無聲的老師，它可幫我們解決許多的困難，她豐富我們的知識，她賜給我們力量，那還等什麼，趕快行動起業，愛上書吧，使書為友，便會其樂無窮。

與書為友作文7

一紙，一筆，一盞燈，做回散人，與書為友。

書本身就有一股香氣，是發自本身的香，不是花草的芬芳，不是香水的迷離，是一種氣質、素雅、幽靜和沁人心脾。

狹小的房間裏點着一盞燈，四十瓦，昏暗的光透着氣息，那是文人的吐納，墨綠色的書架佔了大半空間，上面堆着一些書，雜亂但絕無灰塵，那是我的全部。我愛側躺在牀沿看書，彷彿多了一些遐想，又多了一些文人的味道。伸手我便可以清楚地尋找到我要的書，我已經完全熟知書的粗糙或光整，哪一些有折過的痕跡，或者夾着一張漂亮的楓葉。與書的合作是如此默契，以至於我弄不清是我在找書還是書在尋覓我。

紅色，書皮粗糙，有顆粒狀，我知道是米開朗基羅的冊子，對於他的作品我只能用凡人的眼光去看待，但是我喜歡他那句話，“每個人都是一件很好的雕塑，只是他還被珍藏在大理石裏。”我堅信自己也是那塊雕塑，不是自負，而是一種完成自己使命的信念。

這一冊大概是奧地利作家莫里希頓爾的書吧。這片樹葉是兩年前採集的。老實説，我不能完全讀懂他的話，甚至覺得他在瞎掰，“每個人的心中都裝着一個布拉格當鋪，進進出出存放着心情。”我一直迷惑着，為什麼人的心情要寄存，而那個地方又是當鋪？我們不該勇敢地表達自己，而是縮地將它皺在心中，我想這是一種輕視，一種對自己的不尊重。

沒有整齊地放進書架的是李清照的詩集吧。兩天前我翻閲過。看詩，陶冶情操罷了，而對於只懂得皮毛的我來説，只能説是朗讀，而讀些什麼，自己也不清楚，但讀過後又倍感舒暢，似乎口中溢出的都是滿嘴的墨香。李清照是我喜歡的，喜歡什麼？又談不上，也許是那種清冷的氣質吧，我想我是模仿不上的'，只能跟着輕輕吟誦：“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。”

書架中的書許多我是看不來的，也許是經驗不足，也許是閲歷太少。但我喜歡翻看小時候讀的書，似乎在努力尋找童年時的天真浪漫，或者在體驗一種回憶。但這似乎很難，“幼稚”已磨滅了我看這些書的的興趣，儘管我還不成熟。但我卻意外地品味到了作者的童心未泯，我想這是我最該學習的吧。

關上了燈，房間暗而靜，我閉上眼睛回味着書的味道。與書為友，與書中的人為友，終一日，有人會捧起一本書，然後與我為友。

與書為友作文8

每個人都有自己美好的心願，可要想真正達到這些願望，就得擁有豐富的知識。書是儲積智慧的不滅之明燈，優秀的書籍像一個智慧善良的長者，攙扶着我們，使我一步步向前走，並且逐漸懂得了世界。書——我永遠的朋友。

記得我第一次看到著名作家梅子涵爺爺所著的金水桶兒童文學叢書時，感到非常好奇。尤其是這些叢書的書名，如《冬天躲在衣櫥裏》、《天空包在餡餅裏》、《鼻子和你捉迷藏》、《蝴蝶站在提籃上》和《書包寫封信給你》，深深地吸引了我。其中《香腸穿上紅鞋子》這本書，裏面簡單的故事，美麗的文字，處處透露出天真的童心，讓人覺得非常輕鬆、愉快。“紅鞋子”是其中一個温馨的小童話。講述了一隻被跳舞的小主人遺失的`紅鞋子害怕孤獨，懇求小老鼠帶她一起去尋找另一隻紅鞋子，最後在快樂而又驚險的旅程中找到了自己的主人和同伴，而小老鼠也最終體會到了孤獨的失落。“一個天真的人，相信童話，總能講得精彩。走近他，你就飛揚。”我深有體會。這的確是一本與眾不同的好書，我很喜歡看。無論是離奇的想象還是縹緲的構思，都體現了梅爺爺那種獨特的童話創作風格。

記得魯迅爺爺曾經説過：“只看一個人的著作，結果是不大好的；你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣，採過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。”所以，只要一有空餘時間，我就會博覽羣書，親近閲讀，親近經典，讓自己的心情與文字一起閃爍。圖書館、新華書店、班級圖書角、家庭書吧，都會留下我的足跡。在書的海洋裏，我盡情遨遊着。

每當我靜坐在一邊，手捧一本書籍，細細品味，這時我就覺得面前就好像展開了一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙，可以與書友交流人生願望，感悟點滴體會，真是悠哉！悦哉！書，你就像一位良師，給我豐富的知識；你恰似一盞指明燈，給我照亮成長的道路。書，我永遠離不開你！

與書為友作文9

看一個人讀些什麼書就可以知道他的為人，就像看一個人同什麼人交往也就可以知道他的為人。因為世界上有與人為友的，也有與書為友的。

與書為友，我們常常談論盛世王朝和傾頹落敗；與書為友，我們常常展望中華的前景和文學的未開之花。

圖書館內，一排排鱗次櫛比的書架，巨大的落地窗和許許多多的讀者，他們有的坐在長凳上，有的倚靠在書架旁，他們都在與書為友。沉浸在書的世界裏，空氣中散發出來的是書的味道，品嚐着的是豐富自我的精神食糧。從書的世界裏走出來，會感受到思想是跳躍的，靈魂是高尚的，內心是豐富的，視野是開闊的。所以，大家都愛與書為友。

冬日的下午，陽光懶懶的照在我的身上，我坐在落地窗前靜靜地讀小説，看小説中的人物如何鮮活的'跳躍在之上，給我講述他們的故事。然後，手裏捧一杯温暖的咖啡，感受這唯美的畫面。

夏日的傍晚，我也會與書為友：坐在手編的藤椅上，讀徐志摩的詩或是冰心的散文，亦或是泰戈爾的《飛鳥集》，每讀一次，便會有一次新的感悟。

不知是誰説的：書，是世界上最偉大的奇蹟。

這不，有一天晚上，書跟我講了很多。書説：“我能使你視野開闊，我能使你情趣高雅，我能使你思想深邃，我能使你美麗，我能使你擁有豐富的人生，更重要的是，我能使你多活幾度生命：過去、現在和未來。即使你不是最美麗的，一旦有了我，你可以成為最高雅的；即使你不是最健壯的，一旦有了我，你可以成為最樂觀的；即使你不是最富有的，一旦有了我，你可以是最充實的；即使……”

啊，原來書是我的益友啊！想想，書不啻於我們呼吸的空氣，它是上帝派遣到人間的天使。剎時，我的心境被陽光填滿，我愛與書為友！

在學校裏，你會常常看見我拿着書本穿行在教室和圖書館的路上，陽光透過綠葉灑滿了我的全身，我懷抱着書，心裏充滿了喜悦，心也不知不覺地隨着風翩翩欲飛……

與書為友作文10

六年的日子，六年的國小生活，六年不同的經歷，已匆匆流過。在六年的學習生涯中，我一直與書為友。

“書籍是人類進步的階梯。”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在與一個個知識巨人對話的同時，我也和書結下了深厚的友誼。

書籍陪伴我走過了每一個歲月，它似一個跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的圖畫。它把什麼也不知道的我領進知識的大門，自始自終地陪着我去攀登那知識的山峯；把我帶進知識的寶庫；讓我的心靈得到淨化；它讓我有了想像的翅膀；讓我有了奮鬥目標。

為了與書為友，我和本本書籍一起遨遊知識的海洋，和他們一起吮吸知識的甘露，也漸漸令我那知識缺乏的大腦日益充盈起來。我知道了日心説、大陸漂移説；瞭解了勇氣號和機遇號；認識了瑪麗·居里和愛迪生。在和書籍盡情遨遊時，我逐漸感覺到自己的充實與成熟。

與書為友，讓我懂得一則則人生的哲理，讓我學會了做人的基本。書，讓我懂得了人間的.悲歡離合、善惡美醜。書，如鏡子般的萬能，讓我增長知識，使我茁壯成長。是他教會了我什麼是人生。

與書為友，讓我品味了李白的詩情畫意，摘下了易安的黃花；看到了杜甫的眼淚，蘇東坡的華髮。

他也是最真摯的朋友，在孤獨的時候，他能給予最温暖的安慰；在悲傷時，他也默默地替你分擔。他讓我離悲傷遠去，讓我從痛苦中解脱，讓我得到快樂，得到幸福。所以“一盞孤燈伴，兩冊書卷陪”。

與書為友的日子，開闊了我的視野，陶冶了我的情操。

與書為友的日子，我同他，一起去尋覓恐龍的蹤跡；探索人生的祕密；感歎時光的流逝。和鄧布利多去追逐那個輕浮兒誘人的妖婦；同哈利一起面對伏地魔的淫.威；同赫敏到魔法的課堂上學習；同中天爺爺去感悟三國的往事……

與書為友，改變了我的學習生活，與書為友，讓我變得更有書香氣了，與書為友，讓我懂得世界真奇妙，與書為友，也讓我的作文更上一層摟。

書，你是我學習的好夥伴，你是我學習路上的指明燈，你是我的良師益友，英國戲劇家莎士比亞説：“書是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書，我願終生與你為友。

與書為友作文11

書是一杯茶，耐人尋味；書是一片海，永無邊際。古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神”。與書為友的時光，是那麼美好。

學前階段，童話故事成了我的夥伴。一開始我只是覺得這些書讀着好玩，後來便有了別的理解。一個個栩栩如生的人物形象都深深地印在我的腦海中：狡猾的狐狸、驕傲的蚊子、善良的白雪公主和可憐的賣火柴的小女孩……他們用精簡的文字、生動的圖畫告訴我一個又一個的道理：人要善良，做人要講誠信，做人該量力而行……

初讀國小，黃蓓佳的兒童小説成了我的朋友。剛讀這些書，我覺得讀讀故事罷了。後來，我發現黃阿姨筆下的`主人公活潑天真特別有孩子味。聰明可愛的金鈴、助人為樂的單明明、倔強如牛的青銅……黃阿姨寫的內容特別真實，將主人公心理和動作刻畫得活靈活現。孩子們之間發生的故事都反映出他們的稚嫩和童心。比如説青銅，他為了等葵花，變得骨瘦如柴。烈日當空，他在等；寒冬臘月，他在等。可見他們友誼深厚……，我便喜歡上了讀書。

而現在，名著、詩詞成了我的好友。“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”這是范仲淹的憂國憂民。“天生我材必有用，千金散盡還復來”這是李白的瀟灑自如。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是文天祥的碧血丹心。我最喜歡羅貫中寫的《三國演義》：足智多謀的諸葛亮，文武雙全的趙雲、禮賢下士的劉備……關公過五關斬六將是我最喜歡的故事：他先過了東嶺關斬了孔秀；有過了洛陽斬孟坦和韓福；再到汜水關殺了卞喜；然後到滎陽斬殺太守王植；最後在黃河渡口斬殺夏侯惇部將秦琪。關羽真不愧是五虎上將。羅貫中的師傅施耐庵所寫的《水滸傳》也走進的我的知識庫庫裏，以及時雨宋江為首的108位好漢將“義”這個字展現得淋漓盡致。可惜在徵方臘時死了無數將軍。凱旋而歸後被奸臣高俅等人賜毒酒而死。同時也側面反映了當時宋朝宦官專權、皇帝昏庸。

書是人類進步的階梯。與書籍為友，和詩詞作夥伴。徜徉名著苑林，領略大師風範。感悟生命真諦，傳承文化瑰寶。

與書為友作文12

欲知其人，常可觀其所讀文書，恰如觀其所交之友，與書為友如同與人為友，都應與其最佳最善者常相伴。

好書是好友，一如既往，永不改變，耐心相伴，其樂無窮。當我們身陷困境或處於危難時，好書終不會幡然變臉。好書與我們親善相處，帶給我們親撫和安慰。

好書如同一位好友，當你細細品讀後，往往可以發現書就像你的好友一樣給你幫助。古時有句名諺：“愛屋及烏。”若為“愛我及書”，則更不失為一智語。

有位文藝評論家曾説：“書籍深透人心，詩隨血液循環。書中所言他人之事，卻使我們如同身臨其境。無論如何，好書無須傾盡其囊，便可得之，而我們的呼吸也會佈滿了書香之氣。”

人們交往若以書為紐帶，則友誼更為真摯高尚。對同一作家之鐘愛，使人們的所思所感，欣賞與同情，都能交相融會。作家與讀者，讀者與作家，也能相知相通。

一本好書常可視作生命的最佳歸宿，一生的思想之精華盡在其中。對大多數人而言，他的一生便是思想的一生，因此好書即為金玉良言與思想光華之總成，令人感銘於心，愛不忍釋，成為我們相隨相伴的伴侶，影響一生。

有專家言：“與高尚思想相伴者永不孤獨。”當誘惑襲來，高尚純美的思想便會像仁慈的`天使，翩然降臨，一掃雜念，守護心靈。高尚行為的願望隨之產生，給你生活以幫助，提升你生活品位。

書籍具有不朽的本質，在人類所有的奮鬥中，惟有書籍最能經受歲月的磨蝕。廟宇與雕像在風雨中頹毀坍塌了，而經典之籍，與世長存。偉大的思想能擺脱時光的束縛，即使是千百年前的真知灼見，時至今日仍新奇如故，熠熠生輝。只要拂動書頁，當時所言便歷歷在目，如同親聞。時間的作用淘汰了粗劣製品，就文學而言，只有經典的語言方能經久傳世。

真知灼見決不會消逝於當世，書籍記載其精華而遠播天下，永成傳音，至今為有識之士傾耳聆聽，古時先賢之影響，仍融入我們生活的氛圍，我們仍能時時感到逝去已久的人傑們———如當年，活力永存。

與書為友作文13

古人云：“書中自有黃金寶，書中自有嚴如玉。”我也認為如此，從中我找到了一把鑰匙，它為我打開了知識的寶庫；書就像一陣清風吹去了我心頭的不悦；書就像一位知心好友為我解除煩惱憂愁；書如良藥，善讀可以醫愚......

因為聽那些名人所言書的好處那麼多，所以漸漸地我愛上了讀書從小時候的連環畫到如今的`長篇小説等，從原來整天無聊空閒的我到每天生活充實卻又自由自在。是書讓我慢慢認識這個世界，是書讓我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，是書讓我和無聊説了再見，也是書教了我無數的知識。所得真的如名人所言,我便和書做了好朋友。我和書之間的故事也隨着讀書數量的增多而增多。

一次便是書幫了我的大忙，那天，鄰居家的小妹妹來我家玩，我正在寫作業，便讓她在我家找些東西玩。誰知她看了半天，相中了我的墨水瓶，我怕‘出意外’便不讓她玩，可她不聽，我便伸手去奪,一不小心，墨水正好灑在了她的新衣上遭了，這邊是大哭的妹妹要我賠她衣服，那邊爸媽回來又要對着我大發雷霆，而我又是啞巴吃黃連——有苦説不出，幸好我急中生智:想到在一本書上看到過用醋可以洗掉墨水，我也只好死馬當活馬醫，拿上衣服，用醋洗，嘿!果真洗掉了這時大哭的妹妹也終於止住了哭聲，我也呼了口氣，心下對我的好朋友——書感激萬分。

就這樣讀書已經成了我生命中必不可少的一部分沒有書的日子裏，生活自然變得枯燥乏味，寂寞開始擴張，快樂離我遠去，天空黯然無光；是書改變了我，改變了一個整天無所事事的我；是書豐富了我。多少個旭日初生的早晨，多少個星斗漫天的夜晚，我都忘情地在這片書海之中翱翔。

呵，書，感謝有你，你在我孤單時陪伴我，鼓勵我，又使我獲得了知識與榮譽，懂得了人生的道理，感謝有你！我的生活才有了情趣，希望大家能和我一樣與書為友吧!

與書為友作文14

培根説過：“知識就是力量！”沒錯，如果一個人沒有知識，那將軟弱無能，一事無成。所以，知識是必不可少的，讓我們捧起書籍，與書為友。

與書為友，可以讓我們上課時表現更加出色；與書為友，可以豐富我們的大腦，讓我們的思維變得更敏捷；與書為友，可以豐富我們的生活，讓我們的生活變得多姿多彩。你翻開書籍看看，古今中外有多少偉人不是靠勤奮讀書成材的呢？我國的偉大領袖毛主席就非常喜歡讀書，他常説，飯可以少吃，覺可以少睡，書不可以少讀。正是廣泛的閲讀，才成就了才華橫溢、舉世無雙的一代領袖——毛澤東。

所以，我最喜歡與書為友，書給我帶來了無窮無盡的快樂。自從媽媽給我買了《三國演義》，我就迷上了這本書。雖然有許多地方不懂，瞭解得非常淺薄，但是我對書的熱情是始終不變的。書中那待部下仁慈寬厚、愛惜人才的聖明君王劉備；那神機妙算、忠心耿耿的賢明軍師諸葛亮；那俠肝義膽、智勇雙全的猛將關羽；那威猛粗獷、豪氣沖天的猛張飛，都給我留下了深刻的印象。每當空閒時，我就拿着《三國演義》細細體味，沉浸在那個人才輩出的三國時空裏，與書中的人物同悲同喜，同歌同樂，同心同德。

古人云：“書猶藥也，可以醫瘀也。”書不僅僅是我們的好朋友，還是我們最好的醫生。當心情不愉快時，它會勸慰你，想盡辦法讓你開心；當你有心事時，它會好好地開導你，讓你不再煩惱；當你犯了錯誤時，它會語重心長地和你講道理，讓你把錯誤及時改正過來。所以，書又是一味能醫你各種煩惱的'藥，而你對書的熱愛，就是最好的藥引。朋友們，熱愛書吧，讓書幫助你解決一個又一個人生當中的難題。

高爾基説過：“書，是人類進步的階梯！”是啊，讀書使人長智；讀書，使人明理；讀書，使人進步。生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。朋友們，讓我們與書為友，在書海的擁抱中慢慢長大，成長為“腹有詩書氣自華”的新一代！

與書為友作文15

"書籍是全世界的營養品"，正因為我是缺少"知識營養"的小孩子，所以我十分愛看書。之所以我是一個小"書迷"，是因為我愛書到了忘我的境界。

書，給我帶來了不少樂趣，可是媽媽怕我耽誤學習，所以看書要限時讀。有一次還沒有到讀書的時間，看着我的"寶貝兒"在書架上朝我"大笑"，實在忍不住，我便悄悄地拿上我的"寶貝"書——《意林·小文學》鬼鬼祟祟地摸進洗手間，坐在馬桶上，撩了撩頭髮，打開我看了N遍的"寶貝兒"，再次品味起來。説是讀書，可是腦子裏並沒有把完全把書讀進去，而是提心吊膽地想：萬一媽媽突然進來怎麼辦?萬一沒收了我的書怎麼辦?……算了，算了，不管了!繼續讀吧!這時，耳邊突然響起了一陣急促的腳步聲，又聽到兩聲"滴滴"聲，不好，有動靜!我屏住呼吸，豎起耳朵仔細聽着外面的'動靜……原來媽媽要來收衣服，我快速起身，整理好衣服。把書塞到哪呢?——對了，裝在衞生紙的紙袋裏!然後我裝作沒事人似的拿着毛巾洗臉，媽媽進來了，看着我磨磨蹭蹭地洗臉，説了句"快點出來!"便走出了衞生間。"呼~~"嚇死我了，原來最後還是衞生紙的紙袋幫了我的忙。呵呵，這次"偷看書"計劃沒有暴露，太好了。我又可以開一次"讀書派對"了……

"讀書破萬卷，下筆若有神"。讀書帶給我許多的樂趣，而"多讀書，讀好書，好讀書"也讓我的生活因讀書而改變，因讀書而不再枯燥，使生活變得更加豐富多彩。

我愛讀書，小"書迷"就是我!