為自己喝彩作文15篇（實用）

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的為自己喝彩作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

為自己喝彩作文1

在生活中我們總習慣為別人喝彩，羨慕別人的點點滴滴的完美，而對自己一些突出的優點視而不見，不以為然。於是喝彩也因耐於寂寞，

而悄然離去，只剩下低頭喪氣的自己……

“你我走上舞台，唱出心中的愛，邁出青春的節拍，為我們的明天喝彩。”這首歌唱得多好，它激起了我們對未來的熱情與嚮往，敢於為自己美好的青春與活力高歌，讓悦人的掌聲為自己響起來，讓我們大膽地為自己喝彩！即使你不是豔麗的紅花，但你卻是默默無聞的綠葉，無怨無悔地奉獻自己的一生，依舊坦然的在落葉叢中彈奏“秋之旋律”，與秋風一同為自己的“葉績”喝彩！即使你不是寬廣的大海，但你卻是不可缺少的水滴，無私地將自己的一切獻與海洋，依然快樂地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”，為自己雖微不足道的貢獻喝彩！山有山的巍峨，水有水的寬闊，月有月的圓缺。每個人都有自己的`“閃光點”，不要總低着頭看自己，卻抬頭仰視別人的光彩，因而失去了展現自己的舞台，失去了本應屬於自己的鮮花與掌聲，失去了為自己喝彩的機會。女媧補天的執着，精衞填海的堅韌，夸父追日的頑強，愚公移山的膽識，給了我們充分的經驗與信心，去面對每一場的狂風暴雨，電閃雷鳴，意氣風發地向前航行。

我等待着當歷經風雨後的彩虹高架于晴空，漫山遍野的花兒在雨水的滋潤下競相開放時，當習習的清風吹乾我掛滿汗水的臉龐，當柔柔的漣漪宣告勝利的安琪兒誕生的時候，讓我們為自己縱情放歌，大聲地為自己喝彩吧！

為自己喝彩作文2

流螢是渺小的，但它改變了命運，發出了明亮的光輝；流水是普通的，但它改變了命運，吟唱着動聽的旋律……

剛剛開始學習彈鋼琴，覺得新奇而有趣，現在卻感覺愈來愈厭倦彈琴。我覺得雙手越來越不聽使喚，每一次都會彈錯，在一次次發出的“錯音”聲中，我開始埋怨命運對我的不公平，為什麼別人彈得如天籟，而我卻彈得如此難聽。仰望天空，陽光明媚，但是在我這失意人眼裏，明媚的陽光彷彿是對我的一種嘲笑，嘲笑我多年努力卻毫無建樹。突然有一種衝動，想要永遠地蓋上這架陪伴我多年的鋼琴，但終究又心有不捨。

離開鋼琴，到書櫃前，隨意翻翻，想以此平復自己的焦躁。無意間又翻到了《五體不滿足》這本書。再一次閲讀，它卻給了我不一樣的感受。乙武洋匡，從一出生就沒有雙手雙腳，但堅強的他，沒有抱怨命運對他的不公平，而是花了比別人多幾倍，幾十倍，甚至是幾百倍，幾千倍的努力，獲得了今日的輝煌成就，成為了我們心目中的強者。

沒錯，命運是不公平的，但是我們絕不能向它低頭，而應該昂首挺胸，迎接命運的'挑戰，改變厄運，迎接更加美好的未來。

我恍然大悟。是啊，也許我沒有最適合彈琴的雙手，也沒有彈琴的天賦，所以，我更要加倍的努力，改變我原有的命運，笨鳥先飛，以勤補拙，創造出更美好的未來。於是我離開書櫃，回到鋼琴前，打開在我心中塵封許久的鋼琴……

漫漫人生路上，我為乙武洋匡不甘於屈服命運的不公而喝彩，更為我重新找回自信和喚起彈出動聽樂曲的慾望而喝彩！

為自己喝彩作文3

我從小就非常膽小，不敢一個人在家，可是那一次經過一件事，讓我勇氣倍增，為自己喝彩！

隨着砰地關門聲，爸爸去上夜班了，加班的媽媽還沒回來，只剩下我一個人在家。嘀嗒，嘀嗒的鬧鐘聲，魚兒游來游去的沙沙聲傳進耳朵裏，一切都靜的出奇，突然一個黑影從窗前飄過，我心裏咯噔一聲，順手抓起桌上的蘋果，屏住呼吸慢慢向窗前走去，輕輕地掀開窗簾一看，原來是窗外的樹葉飄落下來，呼――緊張的我鬆了一口氣。我拿出最喜歡看的《福爾摩斯》翻開就看到了一個披頭散髮滿身是血的屍體，嚇得我哇的.大叫一聲，把書扔出十丈遠，趕緊爬上牀，用被子矇住頭瑟瑟發抖，浮現在眼前的是各種張牙舞爪的怪物，在我害怕的想要哭的時候，傳來咚咚咚地敲門聲，我以為是媽媽回來了，興奮地從牀上跳下來跑去開門，突然一想：不對，媽媽自己有匙鑰，這肯定不是媽媽。我又跑到衞生間把拖把緊緊地攥在手中，悄悄地走過去，從貓眼往外看，原來是抄燃氣表的劉爺爺，劉爺爺抄完表，臨走時對我豎起大拇指稱讚到：你一個人在家真是勇敢的孩子！記得鎖好門！我頓時勇氣倍增，信心倍增！洗漱完畢，我躺在牀上，想一些開心的事情，盼望着媽媽早點回來，不知不覺睡着了。

第二天早上醒來，媽媽撫摸着我的頭説：昨天晚上你一個人在家，真勇敢！真棒！我挺起胸自豪的説：自己在家沒有什麼可怕的！只要有勇氣，沒有做不到的事，我為自己喝彩！

為自己喝彩作文4

雁過無痕，歲月無聲。眨眼間，昨日的點滴已成了日曆泛黃的數字，很多事一掃而過，唯獨這件事讓我記憶猶新。

那年寒假，我信心滿滿地來到琴苑，準備新的挑戰——葫蘆絲十級。我走進接待室，一眼看去，大概有幾十位考生，個個顯得嚴肅又緊張。我找了個空位坐下，表面看似輕鬆，但緊握拳頭，額角冒汗，已經把我出賣了。慢慢地閉上眼睛調整內心的小波動，頭腦中閃過無數個的“旋律”。考生們被考場接待員叫到名字，陸續地走出去。

“24號，輪到你了”穿着制服的接待員大聲地叫，我下意識低頭一看胸前“24”，不就是我嗎？

“24號，來了嗎？”接待員再次叫嚷。我立刻站起來，一邊跑到接待員身旁一邊説：“來了，是我。”

我站在考試室外面等候考試，心臟不停地“撲通、撲通……”直跳，雙腿顫抖，手指發麻，頭腦一片空白。此時的我彷彿覺得眼前硃紅色的大門在嘲笑我膽怯，一旁的考生向我投來鄙視的目光。不！這不是原來的我，我不就是那打不死的“小強”嗎？“世上無難事，只怕有心人”不是我的座右銘嗎？瞬間，我全身充滿力量，鬥志昂揚走到指定的`位置，雙手拿着葫蘆絲，輕輕地吹出悦耳的旋律，優美的樂曲像靈泉一樣流出來……音樂結束時，全場響起了雷鳴般的掌聲。

走出考場，天空為我晴朗，鳥兒為我歌唱，父母為我驕傲，我為自己喝彩！

為自己喝彩作文5

生活中有很多挫折困難，有的人戰勝了它們；有的人卻敗給了它們……但在我看來，無論是成功還是失敗，只要你努力了，就應該為自己喝彩。

從三年級開始，我們就多了門功課——英語。從那時起，我的噩夢開始了。每次上英語課老師提問我，我都吐不出一個字來；每次被檢查背誦課文，我都背得結結巴巴的；每次考試卷子發下來要求家長簽字，我都害怕看到媽媽失望的神情。我很女努力，但成績卻總不如人意，我總是班裏墊底的。

老師瞭解到情況後，把我叫到了辦公室，語重心長地對我説：“學習英語需要的不是死記硬背，而是有技巧地學習。你要找到適合自己的學習方法。要學好英語不只是在課堂上努力，課下積累訓練也很重要。其實最重要的是，人可以不聰明，但不能不自信，不努力。只要你進步，你就要為自己鼓掌，為自己喝彩。”聽完老師的一席話，我的嗓子裏熱乎乎的，鼻頭酸酸的，是啊，我應該為自己的每次進步喝彩，只有這樣我才能取得更大的.進步！

從那之後，我更加努力學習英語。課堂上，認真聽講；課下，我把課文背得滾瓜爛熟。我還不斷地訓練自己，把課外見到的生詞記下來，跟着點讀機學，並翻看了很多英文版的閲讀繪本。終於，功夫不負有心人，我的英語成績慢慢地提高了，我也逐漸成為了班裏的拔尖生，老師還特地表揚了我。

每段成功的背後都有不為人知的故事，他們經歷了多少失敗，我們不知道。但是，每個成功的人一定會在自己受到挫折的時候為自己喝彩。因為，只要你做的比昨天的自己好，只要取得一點進步，只要達到了一個小目標，你就該為自己喝彩。我，亦是如此，我為自己取得進步而喝彩！

為自己喝彩作文6

每一個人都是一個奇蹟，都是有優點的，我也有很多，所以我要為自己喝彩。

讓我驕傲的是我二年級英語劍橋預備級考級。那是我上學以來第一次過級考試。當時，我十分緊張，儘管我每天都讀英語，背單詞，但我的手心仍出了汗。考試時，聽着磁帶，做着各種各樣的動作，説着基礎句子。考試結束，我仍忐忑不安，害怕自己不及格，終於我過關了。每當我看着劍橋預備考級合格證書時，我會想起當年考級時的'我。證書代表了我的努力，難道我不應該為我的努力喝彩嗎？

翻開《小記者報》，映入眼簾的是我刊登的兩篇作文《家有懶爸》和《愛讀書的我》，激動的心情難以平靜。回想起來，這麼多年來，我一直把讀書當成我的愛好，喜歡和別人比賽誰的書多，誰看得多，隨着書越讀越多，知道的好詞好句也越積越多，作文慢慢也進步了。在老師的推薦下，我的辛勤終於換來了今天的榮譽，難道我不應該為我的成功喝彩嗎？

國小奧數我從二年級就開始學。題很難，每一道都是一隻攔路虎，我常把做奧數題當成一次次叢林大戰，寫對了，打死一隻老虎，錯了，考虎跑了，我常為了打“考虎”而傷透腦筋，我就是這樣堅持下來了。我難道不應該為我的堅持喝彩嗎？

生活是精彩的，也是有挫折的，在挫折面前低頭，為困難讓路，必是一個失敗者。只要努力就會成功，只要堅持就有回報。要學會為自己喝彩，生活才會變得有激情。

為自己喝彩作文7

或許，理想和現實的距離太遠，無法把自己放飛；或許是平淡的生活，磨平自己的稜角；或許是殘酷的現實，擊碎自己的鬥志……多少的夢想被現實無情的摧毀。不想平庸，卻在平庸中沉沒。無數次的努力換來了無數次的失望……這樣活着不累嗎？不如為自己喝彩！相信風雨過後，一定會有陽光！

為自己喝彩。給自己一份自信！少一些懷疑多一份努力。用樂觀的積極的心態對待生活。即使有一千個理由要哭，也要找一千零一個理由來擦乾眼淚，有一點的希望也就要堅持。凡事應學會換一個角度，轉過身，人生將會有別樣的風景。

為自己喝彩。給自己一份執著！少一些失望多一份動力。人生不相信眼淚，命運鄙視懦弱。困難和失敗在所難免，如果只是抱怨，生活將是荒漠。重新審視自己的定位，站起來，迎着風，迎着雨，走下去。想要成功，首先戰勝自己。

為自己喝彩。給自己一份意識！少一些失落多一份清醒。不要因暫時的失敗和挫折而唉聲歎氣；不要因別人的態度而看扁自己；不要因上司的臉色而拋棄自己的尊嚴。要笑看人生沉浮，譜寫精彩人生。

為自己喝彩。不在乎別人説什麼？失敗和成功都讓自己一個人扛。在奮鬥中學會取捨，才懂得生活。學會善待別人，才能活出自己的.精彩！即使再大的風，再大的雨，也要監守自己的心，撐起一片自己的天空。為自己喝彩！

為自己喝彩作文8

我是一個有些內向的男孩。平時上課好不容易舉手站起來發言，卻在快説完的時候忘詞了，站在那兒一動不動，漲紅了臉。但是今天，我要為自己這個自豪的舉動喝彩！

終於到了星期五下午語文課了。昨天老師就説過，在今天的下午要進行一次大提問。而現在，語文課的上課鈴已經敲響。我彷彿聽到老師的腳步聲。此刻的教室雖然十分吵雜，可我心裏不知在想些什麼，對旁邊的吵鬧視而不見。我的心情十分複雜，有説不出的興奮和緊張，還有一點點的渴望和期待，就當我在這兒思考或説是胡思亂想的時候，老師已經拿着語文書走上講台開始提問了。這場提問分南北兩個大組進行計分賽，賽況十分激烈。一會我加上一分，一會兒他扣上一分。在老師的提問下進行的比賽，就像一場激烈的作戰。我們組的人一個個都被老師提問了，我的`心跳次數也在隨之增加。“下一個”我的心都提到嗓子眼了，臉在那一瞬間“騰”的變紅了。“高瑩！”幸好不是我，可是老師不斷的提問，就像一顆定時炸彈，怎麼也不會讓我有喘氣的機會。“劉志成！”我馬上站起來，腦子裏一片空白。“默寫魯迅説的關於惜時的話！”我像個機器人生硬地走上講台，拿起粉筆。可在關鍵時刻，我什麼都想不出來了，像喉嚨被魚刺卡住了，有種説不出的難受感覺。這時，我想起了我身上的重任，失去的記憶全部找回了。我顫巍巍地拿起粉筆，在黑板上寫下了答案。“嗯，劉志成全對。”哈！我成功了！在這一刻我要為自己喝彩！

我突破了自己的極限。所以，我一定要為自己——喝彩！

為自己喝彩作文9

每個人從小到大都有為自己喝彩的事，然而，令我記憶猶為深刻的還是那次跳繩比賽。

一天，老師告訴我，學校要舉行跳繩比賽了。我聽了，激動萬分。從那天起，每天放學回家做好作業後，我就不停地練習，渴了喝點水，累了，休息一會兒，然後繼續跳，不知不覺中，我的雙飛越跳越好，但想到要參加比賽，我告訴自己，不能放鬆，要堅持練習。這樣才能在比賽中拿到更優秀的名次，為我們班爭光。

終於到了比賽跳雙飛的那一天，我們班跳雙飛的幾個健將都養精蓄鋭，信心滿滿地準備跳雙飛。到了下午，比賽開始了，先是一年級，接着是二年級，就這樣排下去，我的心也跟着排了下去，“砰砰”地不聽使喚，緊張不安地跳動着。

終於到了四年級，我第一個上場，我非常緊張，心在咕咚咕咚地跳着。只聽哨聲一響，我便拼命地跳，跳着跳着，感覺太累了，想停了下來休息一會兒，但心中似乎有種信念促使我們繼續跳下去。一分鐘快到了，我的速度比剛才慢了，伴隨急促的呼吸聲，流淌的.汗水使我眼前一片模糊，但我仍然咬牙堅持，“81，82，83......”

“嘟......”比賽結束的哨聲響了，我懷着既激動又興奮的心情，惴惴不安地問數數的裁判老師：“老師，我跳了多少個？”那位老師微笑地看着我，説：“92個。”“92！”一瞬間，裁判老師的聲音變得無比嘹亮，無比的悦耳動聽。我高興極了，我的努力沒有白費。比賽結束了，我為自己的成績感到自豪。

只要有努力，都會有成功。今天，我為跳繩喝彩，你呢？

為自己喝彩作文10

“恭喜你，正式成為一名八級鋼琴手。真為你高興！”

這是我考級通過後，老師寫在我證書上的一段話，沒錯，我可真為自己喝彩！

緊張的心情像個“病”，在我前往考級的路上時時“發作”着。車窗外，大樹擺着頭，花朵耷拉着腦袋，行人也好像紛紛向我投來嘲笑的目光。全世界彷彿都在對我説：“你考不過，考不過，考不過……”。絲絲的雨滴此刻竟也像冰雹一般打在臉上。

來到考場，看着考生像流水一般在台上來去，我心裏亂糟糟的。我很怕、很怕、很怕。他們給予了我太大的壓力。聽到老師叫我的名字，我的腿卻不聽使喚，“篩糠”一樣地顫抖。我深吸一口氣，在心裏對自己説：“加油，不要當膽小鬼，你一定行！”當我的手觸碰到琴鍵的那一刻，奇蹟發生了，我頓時感覺自己像“肖邦”附體，那些害怕、緊張的情緒瞬間消失的無影無蹤！

曲譜好像印在了鋼琴上，手指行雲流水似的在琴鍵上游動。考官也被我打動了，閉着眼睛享受着美好的琴聲，時鐘也好像隨着音符跳動起來。當曲子彈到高潮部分，鋼琴也應和着我的心，聲音激昂了起來。看，席下的'評委和觀眾也深深陶醉其中。小鳥忘記了歌唱，風兒不敢呢喃，連門外做清潔的老大爺也放下了手中的掃把。只聽見我的琴聲由高到低、由輕柔到高亢，如流水、似疾風……曲終了，可人並未散，大家全都起立，為我想起了熱烈的掌聲……

站在舞台上，看到玻璃窗上映出我紅撲撲的臉蛋，我終於明白，只要自己有信心，世界一定會為你喝彩！

為自己喝彩作文11

如果只有一次喝彩的機會，我會把它送給自己，每個人都需要喝彩聲，那為什麼不為自己喝彩呢？每天一點一滴的學習就是成績，今天表現比昨天好是成績，作業比昨天有進步是成績…只要你想，生活中的點滴進步都是成績。

我為自己喝彩，新的一天我帶着笑容迎接！也許在田徑場上你落選了，大汗淋漓時露出一個滿足的微笑，為自己喝彩，起碼你努力了不是嗎？接到老師派給你的'任務時，不是忸捏的説不行，而是自信一笑，“我能行！”這既是一句鼓勵也是一句喝彩，不妨在你面對困難和挑戰時，在心底説聲“我能行”吧。因為在困難面前，喝彩就是自信和成功的基石。如果自己都不相信自己，那麼你對困難來説就是不堪一擊的，不戰而敗。生命的花季是需要喝彩的，如果你走的這條路註定是場孤獨的旅行，那麼就為自己喝彩吧！或許當你回過頭看看時會發現，自己走的這條路因喝彩而開滿一路芬芳…失敗，這是每個成功人士都免疫的詞，他們不畏懼失敗，因為經歷過風雨的他們明白，沒有那一次次的失敗又怎麼有今天的輝煌！所以不要害怕失敗，那將是你人生中最寶貴的精神財富，俗話説“不經歷風雨，又怎能見彩虹呢？”自信的你在面對困難時，淡然一笑，為自己加油喝彩吧！相信下一次的你，又是一個全新、吸取失敗經驗的你。人生不一定需要別人的喝彩聲，但一定需要自己的喝彩。

它會使你在黑暗裏，堅定方向。在失敗裏東山再起。昨天的風已不再為我呼喚，明天的雨也不再為我哭泣。我堅信：天生我材必有用，我會擁有屬於自己的一方天空！為自己喝彩吧！人生需要掌聲，需要鮮花，但也少不了伴自己走向成功的喝彩！

為自己喝彩作文12

人的一生中，會經歷成功，失敗，歡樂。悲傷，而在這些事中，學會為自己鼓勵，為自己喝彩，那麼就會悟出讓自己受益終生的道理！

一年春天，即將要步入中學殿堂的我，將要迎來最嚴峻的考試之一，期會考試。我也是臨危不亂，所謂“臨陣磨槍，不快也光”嘛，即使考不好我也不會傷心，因為我對考試一點也不在意，整天只要有小夥伴來找我，我的心就被玩耍勾走了。可是要是有獎勵那就相提並論了，我有那麼一絲絲的虛榮，喜歡讓我的`朋友羨慕我，嫉妒我，而且我是“低頭族”，是個“手機迷”，媽媽説：“只要你考試好了，就給你買個新手機。”從此，我在頭上綁上了“奮鬥”兩個字，奮筆勤書。我終於發現自己是個天才；只要老師講過的，我再複習一遍就全會了。考試大魔王，我要打敗你，救出手機公主！

終於考試的那一天來了，我信心滿滿，為了獎勵，我要拼上全力。其實我的字難看，讓我有些緊張，我有些不知所措了……就在這時，“相信自己一定行！”耳邊傳出了一聲鼓勵，我好像有了無窮的力氣和聰明的頭腦，又把難題寫了一遍。考試結果出來了：鮮紅的100分，老師的鼓勵，同學們的羨慕，讓我興奮不已，“我成功了，原來我只要努力就可以的，我為自己喝彩！”這時，我的心頭動了一下，似乎明白了什麼，但又忘了……

我終於明白了人生的意義：只要為自己喝彩，相信自己，發憤圖強，其實自己是個燈泡，只要努力就定會發光，我為我自己喝彩而驕傲自豪。

為自己喝彩作文13

在接連而來的温馨祝福和問候中，自豪和幸福感使我禁不住為自己喝彩。

尊師重教的社會風氣和氛圍，使我驕傲：我是一名教師。科技興國，教育先行。重視教育的民族是最有希望的民族，重視教育的國度，是最有前途的國度。自己從事的是興幫的大事業，是太陽底下最崇高的事業，因此，我熱烈地為自己喝彩！

走進教師的'行列，我的思想和生活的天地一天天廣闊。我懂得了責人先責己、正人先正己，懂得了學高方為師、身正方為範；明白了了為人師表的內涵，明白了甘為人梯的意義；認識了自己的深邃淵博於別人的價值，認識了自己的寬容仁愛於別人的生命的影響力。於是，在不斷的學習和探索中，我深知自己從事的是影響工作對象一生的工作，是在為社會盡自己的一份責任，因此，我熱烈地為自己喝彩！

安心做教師就等於選擇了含辛茹苦。然而，這“含辛茹苦”，讓我一天天在學生的進步中肯定自我，讓我一天天在學生的成長中收穫成功，讓我一天天把桃李滿天下的理想放飛，讓我一天天體味着滿天下桃李的芬芳，讓我……這是局外人永遠也無法體驗得到的幸福與快意。於是，每天，在早出晚歸、忙忙碌碌中，我總能感到愉悦，總能擁有漂亮面孔，總能讓自己的生活如陽光般熱情燦爛。

今天是一個特殊的日子，她讓我深味為人師的價值和意義。是的，我渴望自己的人生是有價值的，有意義的，十多年的教師生涯，緊張繁忙而又有序的工作、學有所成的學生都在一天天給我的人生價值和意義以明證。

為自己喝彩，能擁有這樣一個屬於自己的日子！

為自己喝彩作文14

生活就像一杯綠茶，在苦中參雜着一縷甘甜。

——題記

我從小就特別羨慕游泳運動員，因為我看到他們以曼妙的身姿，跳進清澈的水中，以那嫻熟的技巧游完了全程，上岸得到人們的'讚揚，我每當想到這兒，就湧起了一股想要學游泳的衝動。經過我的再三請求，媽媽答應了。

唉，説起我的游泳經歷，那真是一路上“降妖除魔”。開始，我站在游泳池旁，看着齊腰深的水，感到毛骨悚然，但不下水怎麼行？於是，我硬着頭皮跳了下去。不料，一下子沒站穩，“咕嘟，咕嘟”幾口涼水下了肚。

過了幾天，我終於學會了憋氣、漂浮。看着同學們都會遊了，我心中生出了一絲絲羨幕和嫉妒。過了幾天，我又因起了痘痘而休息了幾天。等我病好了，回去一看，她們早已學完了課程。而我自那天起，終於能如願以償進入深水區了。

站在岸上，看着藍汪汪的水，我望而生畏。許久我心一橫，便跳了下去。誰知，那水不是一般的深，我掙扎着想上岸去，可是我越掙扎沉的越快，我衝着岸邊上大聲呼救。媽媽聽到了我的呼救聲，焦急地跑過來，我已被教練從水中托起，媽媽把我扶上岸。此刻媽媽的臉上寫滿了心疼，她埋怨道：”當初不讓你學，你非要學。看看，這下好了吧？咱還是不學游泳了吧？”。

雖然媽媽再三勸我放棄，但我還是選擇堅持。因為我心中非常明白：運動員賽場上取得的輝煌，是他們經歷了常人無法想象的艱苦磨鍊；毛毛蟲能化作美麗的蝴蝶，是因為它忍受了破繭成蝶的痛苦過程。

終於，功夫不負有心人，我學會了游泳。我要為自己喝彩，因為我克服了恐懼，學會了堅持，磨練了意志，也學會了游泳。