關於書的作文精華（15篇）

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的關於書的作文，歡迎大家分享。

關於書的作文1

有人説書只是用作教材，沒有必要去理解它的魅力。有些人還説，書籍只是一種休閒和娛樂活動，沒有必要仔細品味它的內容。但是我認為書是我們生活中不可缺少的一部分。

書就像一個好朋友。如果你一直帶着它，當你犯錯誤時它能糾正你，當你想不起來時它能啟發你。雖然它不會説話也不會跳舞，但它會永遠和你在一起。它不僅能教會你做人的道理，指出你的缺點和不足，還能告訴你一些聞所未聞的知識和歷史事件，讓你“知識淵博”。它也可以無私地奉獻，讓你貪婪地欣賞它的能力。

書籍不僅可以成為你的密友，也可以成為你不知名的老師。它可以默默地教你學習知識。當你生氣的`時候，小心地告訴你真相，讓你平靜下來。當你心碎的時候，它會用它獨特的“方法”來安慰你，讓你受傷的心臟好起來。當你流淚的時候，它也會用它的“技巧”讓你突然看起來毫無生氣，然後破涕為笑。當你要幸災樂禍的時候，它會用它獨特的“手段”告訴你不要驕傲，讓你又笑又哭。慢慢地，你會迷戀它的輝煌，打動它的感情，欣賞它的深邃，並讓它成為你的導師。

寶貝的我們睡在童話和夢裏，寶貝的我們聽故事和玩耍，童年的我們在書的海洋裏漫步。《白雪公主》讓我分辨善惡，《小故事，大道理》教會我真誠和愛，《唐詩三百首》讓我欣賞心胸寬廣的人“但是你通過走一段樓梯，拓寬了你的視野三百英里”。

書籍是我最忠實的朋友！

關於書的作文2

經過了一個星期的漫長等待，期盼已久的快樂淘書會終於到了，人人帶着滿心的興奮，給這次淘書會提升了幾分快樂的氣氛。

淘書會一開始，所有人便魚貫而入、蜂擁而上的“湧"向了各個書攤，每個地方都人山人海，人來人往。由於下來的比較晚，所以我沒能在那“人內火車”中對號入座，我在其中忽近忽遠，忽東忽西，以至於三個”人肉車箱”硬生生的把我擠了出來。

“天生我材必倒黴”的本人，終於在最後快結束時，淘到了一本根本不值它自己賣價的書，本來是不想買的'，但是看見很多人買了劣質的“高價貨”，所以我也跟着加入了那個龐大的團體。

在淘書會中，我看到一個小同學在那裏泣不成聲，走上前一問，原來那個小孩丟了十元錢，還沒買一本書呢，有兩個同學走過來，毫不猶豫地從自己的"小金庫"中開支出四元嶄新的人民幣。看到這兒，我沉默了：朋友的力是是無窮的！

這個淘書會，我是交雜着失望和不説的心情度過的，但那個小孩與其朋友之間那温馨的幕卻温暖了我，淡化了我的負面心情。所以説，這是一個快樂的淘書會。

關於書的作文3

莫言是山東高密人，離我家相去不遠，也算是老鄉，久聞莫言之大名，卻是從感冒加重，百無聊賴，看邏輯性較強書看不進去了之後，才跑去爸爸的書房偷出這麼一本書的。

黑孩是個可憐的孩子，大冬天裏，穿一件單衣，趟在冰冷的河中，卻只覺得河水温柔。黑孩是個敏感的孩子。他看得到一切，聽得懂一切，赤條條的'身子被煤灰染的黝黑，精靈一樣生存在充滿苦難的世界。

黑孩總是要尋個精神寄託的，先是善良美麗的姑娘，她帶來的是母愛，或者，不管是什麼愛了，只是純淨的關懷和愛憐。黑孩不肯和娘們兒一起在河岸砸石子，卻甘願和鐵匠一起燒火受罪，這也是容易理解的，當然部分是黑孩倔強的性格使然，但大部分，在我看來，是因為打鐵燒火，是一件吸引人的工作，是一件“有男人味兒”的活計。（比如嵇康很男人，他也喜歡打打鐵，而且據説手藝還不錯。）在河岸敲石塊的女人們的東家長西家短，和另一旁的爐火汗水號子呤起的火星濺起的水煙，完全沒有可比性。不是我賤，大家儘可以想想，一堆女人聚在一起，能有什麼好説的？

關於書的作文4

書，是知識的海洋，知識的寶庫，裏面裝着許許多多從小到大不知道的知識。

記得剛上幼兒園，老師把書發給我們，當初我們都不知道這本書本里的知識，還以為是老師發畫畫本給我們畫畫，就在書本上亂畫。

到了一年級，我愛整潔了，不亂在書上畫畫，我也懂了書本里知識。六年級，我在書本中學到了古詩、成語、文言文、對聯、歇後語……這一些知識都是從書本中學到的。

書本中的知識也可以用到畫畫。比如：你畫完了一幅畫，可以根據這一幅畫寫出一首古詩、一副對聯，也棵介紹介紹這幅畫的含義。有些人畫的畫是栩栩如生，“栩栩如生”這個成語就是這一幅畫雖然是普通的，但是看上去卻逼真，你説，“栩栩如生”不是從課本中結實出來的.嗎？

書本中的知識從國小一年年機陪伴到六年級。六年學來的知識學到了盡頭，在最關鍵的時刻終於派上了用場，考得了96.5分和95分，這就是六年來所換來的分數。

高爾基對我們曾經説過一句話：“書是類進步的階梯。”

沒錯，如果沒有書本里的知識，就不會有今天這幸福的生活。

關於書的作文5

書是人類進步的階梯。

史美爾斯曾説“好書是生活中最寶貴的財富之一”這話一點不錯，你瞧，生活因書而多姿多彩，因書而妙趣橫生，因書而美好……知識豐富了人生，像一架明燈一樣，照亮人前進的道路。

許多人自小飽讀經書，學富五車，他們灑下淚水與精力，花在讀書上，一分耕耘一分收穫，他們便換來人們讚美的語句，崇拜的`目光，紮實的工作。誰能説讀書無用呢？

於是，無助、空虛、歎息的時候，許多人選擇了書籍，因為他們會覺得，書籍就像天空裏的星星，把生活裝飾得更加絢麗燦爛，更加光彩奪目。它是一艘船，帶領我從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。

我們的生活中，除了花香，草香，還有書香。漫步於書的世界，我們象種子一樣，貪婪的吮吸上天的恩賜，我們從書中感受人生樂趣，體味人生哲理，豐富人生知識，讀書，難道不是一舉兩得的事麼？

讀書，使我從寂寞和空虛走向豐富和充實；讀書，使我從無聊和煩悶走向寧靜和平和；讀書，使我的生活充滿了陽光，充滿了精彩！

來吧，讀書吧，讓我們的生活過得充實、讀書吧，讓我們的生活變得精彩、讀書吧，讓我們享受生活！

關於書的作文6

今天，我和媽媽到新華書店買書。

一走進去，那裏非常安靜，好像連一根針掉下去都能聽見，書架上擺滿了整齊的書，我還看見上面寫着：“請不要大聲喧譁”。每一個書架都有不同的分類，有文學類、古典名著、歷史、科學技術、少兒讀物、自然科學、計算機等，不同的分類又分的很細，比如説：文學類又分了當代文學、外國文學。

我們來到少兒讀物類，有一本很有趣的書吸引了我，這本書的名字叫《十萬個為什麼》，裏面全都是你不知道的'問題，並且它又告訴你了答案，我覺得這本書非常有趣，還讓我知道了很多知識，我跑到媽媽面前，對媽媽説：“我非常喜歡這本書，我可以買嗎？”媽媽把書拿過來，看了看説：“這本書的確非常有趣，多少錢？”我説：“十五元”。媽媽從錢包裏拿了十五元交給我，我飛快地跑到阿姨跟前微笑着説：“阿姨，我買了一本《十萬個為什麼》，是十五元吧｜”阿姨也笑眯眯地點了點頭，交完錢，我愛不釋手，小心翼翼地拿着那本書高高興興地回家了。

這是我第一次買書，而且我不厭其煩的看那本書。

關於書的作文7

我在夏天的中午，太陽很熱，農民們還在幹活，珠子掉到了土裏。在詩的聲音中長大，每次拿着書看着毫無生氣的方字，總是喊無聊。讀書對我來説是一件很頭疼的事情，但是經歷了這些之後，我徹底改變了對讀書的看法。

那一次，心血來潮，從書櫃裏翻出一本動物百科全書，一頁一頁的.看。有兩種動物引起了我極大的關注，那就是鴯鶓和鴕鳥。書中介紹：鵜鶘和鴕鳥外形相似。鵜鶘是繼鴕鳥之後最大的鳥類。另一個明顯的區別是鵜鶘有三個腳趾，而鴕鳥只有兩個腳趾。

説來也巧，看完這本書的第二天，爸爸説要帶我們去阜陽野生動物園體驗一下。那一天，我們全家如期抵達阜陽。按照程序，我們在觀光巴士上坐了下來。汽車拐了幾個彎後，我們駛進了車庫。首先引起我們注意的是幾隻大老虎，它們從山上衝下來，咆哮着要食物。汽車經過老虎的地盤後，又駛進了鴯鶓的家。因為鴯鶓看起來像鴕鳥，很多和它坐在一起的遊客開始喊鴕鳥鴕鳥鴕鳥，這是一個很大的恥辱。他們打電話後。我站起來自信地説：這是鴯鶓，不是鴕鳥，跟它一樣。一下車就掌聲雷動，導遊當眾誇我。臉變紅了，耳朵太熱了，手不停地蹭衣服。車子一路開着，心情越來越好，因為動物園裏的動物都是百科全書裏介紹的，比如山魈，小馬，小豬等等。介紹我的遊客都被誇了，連導遊都以自己為恥。

一本書就像一個無所不知的導師，我們應該是，他思維敏捷，渴望學習，從不羞於向下級請教。好學生！

關於書的作文8

“書是全世界的營養品”這句話我們並不陌生，它是莎士比亞説過的，是的，這句話一點都沒錯。我們從書中瞭解知識，叢書中感到快樂，從書中感到悲傷，基本上的情感全都來自於“書”。

一次週末，我來到表姐的家裏，在姐姐的房間裏，我看到了許許多多的書，可最吸引我的確是《綠野仙蹤》。我把書從書櫃架拿下來，可是，由於姐姐的書實在是太多了，我輕輕地一拿，有些書都掉下了，砸在我的'頭上和腳上，不得不使我哇哇大叫。

經過一場“戰爭”之後，我終於把《綠野仙蹤》拿下來了。我翻開書本，一看到第一句，我便迷上了這本書，我津津有味地看着，當我看到想要智慧的稻草人，我會覺得稻草人勤奮;當我看到沒有心的鐵皮人時，我會感到傷心。我看到膽小的獅子時，我會感到詫異。所有的喜怒哀樂，都在我臉上一一浮現。

正當我看到最精彩的部分，三姨的聲音在我耳邊響了起來，我當然不能罷休，這可是最精彩的部分呀!我躲在姐姐的衣櫃裏，可是三姨的聲音太大了，我去拿了一點紙巾，把它塞到耳朵裏，這樣就可以看了。我感覺我就是多蘿西，那種身臨其境的感覺簡直無法描述!就這樣過了幾個小時，我才感到肚子在“咕嚕咕嚕”的叫呢! 書可以讓你身臨其境，感受書的樂趣，“書”可以讓你遊覽知識的王國，讓我們一起感受書的樂趣吧!

關於書的作文9

回眸處，是一段碧藍碧藍的時光，風一樣飄逸，星星一樣悠哉，那是一段徘徊沉澱在書香中的時光。

近代，古典。走進《山羊不吃天堂草》，感受《青銅葵花》，看看《笑掉大牙的懲罰》，冰心，沈石溪，曹文軒，是那些既美妙又奇特的書香，將我的孩提時代渲染，渲染得有了與眾不同的意味，它好似一幅多彩的油畫，每每回憶起，總能領會一番別樣的風采。

猶記當年讀李白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”，讀得我熱血來潮，那蜿蜒曲折的三峽江水，也讓那個無知的少年彷彿成了當年的李白，挺立在船頭，迎着那清涼的晚風，在兩岸猿猴的啼叫聲中，順着流水回到故鄉。

烈日炎炎，炙烤着大地。我拿着冰淇淋，腿上攤開着一本厚厚的《三國演義》，就着嘴裏的那一抹甜滋滋的清涼，讀到：“火燒七百里連營”的時候，心裏頓時冰涼一片，手不住的顫抖，冰淇淋也掉到了地上，仰望天空發出一聲長歎，心裏空空蕩蕩，彷彿失去了什麼。從此，我便不再看《三國演義》。

後來，我愛上了各種冒險類書籍，《異形村的孩子》、《金銀島》，它們都是我的.新朋友。沉迷在書中的我，如魚得水，如鳥得天空，在書本里放飛自我。

世上已千年，看到所喜的字，彷彿一個人在孤獨地走，忽然前方傳來歡歌笑語，有山，有水，還有一座仙境般的村莊，令人欣喜振奮。

關於書的作文10

書包裏有很多書，我最喜歡的兩本書是《腦筋急彎》和《新華字典》。

一天晚上，《腦筋急彎》對《新華字典》説：“我的內容豐富多彩，有幽默感，有奇妙的答案，還可以讓人開動腦筋。不信？我來考考你，題目就是——怎樣才能讓自行車和火車跑得一樣快？”

“讓我來想想，是……是……”《新華字典》結結巴巴地説不出話來。

“我來告訴你答案吧，是把自行車放到火車上，它們就能跑得一樣快啦。”

“謝謝你，《腦筋急彎》！你給我上了一堂智慧課。”《新華字典》説。

“我的小主人每天都會抽時間看看我”，《腦筋急彎》接着説：“你呢？”《新華字典》回答：“我比你重要一些，因為我是一本非常規範的工具書，可以幫助主人認識所有的'漢字，幫助主人學會組詞，分清前鼻音和後鼻音的正確讀法。每當小主人在看書的過程中遇到不懂的字，她都會來找找我。我也來考考你吧！”‘剛’字怎麼讀啊？

《腦筋急彎》想了想説

“錯了，是有後鼻音的，正確的讀法是新華字典》糾正道。

“哦，謝謝你，《新華字典》！原來，我們兩個都是小主人的好朋友”。《腦筋急彎》説完，就和《新華字典》一起甜甜地進入夢鄉，明天，他們還要和小主人一起上學呢！

關於書的作文11

書，是我們的朋友，我們時時刻刻都離不開它，就像毛澤東所説的：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”。讓我們在書中的夢幻世界裏探索新知吧！

有一次我和媽媽買開學用的書籍，我卻一眼就盯上了“陽光姐姐”的小説，便拿了起來，饒有興趣地看了起來。 這本書的開頭前幾頁是作者寫給我們讀者的.話，還有作者的照片和介紹。整本書共有五個小作者寫小説，在每一個故事的開頭都是由小作者們的介紹以及想説的話。 我的眼睛彷彿已經被書中所寫的內容緊緊地吸在了那兒，很難回過神來。第一篇文章講了一些充滿幻想的童話，許多神奇的故事都在她的身邊發生了，雖然這一切神奇的事情是不可能發生在現實生活中，但這奇妙的想法引起了我的興趣。 我邊讀邊想：這些小作者們的年齡也只比我大幾歲，卻可以寫出這麼富有幻想的小説，我應該多多像他們學習。接下來的這個故事就十分讓我感動，他們幾個同學一同幫助了許多人，有幫老爺爺解決他的麻煩心事；有幫大人們找到弄丟的東西；還有幫……當我看完這個感人的故事時，我差點兒就忍不住淚光的流動就落下了淚水。

媽媽已經挑選好學習的書，準備買單回家了，這時我才依依不捨地放下那本小説，走出書中的夢幻世界。在那書的海洋裏，我猶如一隻小魚兒，在裏面細細品讀着那美味的“糧食”。 每一本書是一級小階梯，我每爬一級，就上升一步，更接近美好生活的觀念，更熱愛這本書。

關於書的作文12

書，一個可以加快人類文明進展的工具，書可以記錄千年之久的故事，記錄千年之前發生的事情，也可以將浩大的知識海洋流傳於今，也可以將複雜的公式讓後代來解決。

書像一架飛機，可以帶你飛到各個地區去觀賞美麗的風景區，像一架時光機，帶你回到過去了解人民如何將國家變的繁榮盛強，也像一個化學表讓你學到地球那些有趣的化學反應，還像地球的化身，讓你探索所有的植物和動物，也是一個程序讓你學到高科技，讓人類更加適合在地球上生活。

書幾乎是無所不能的，但不一定讀了書就能找到一份好工作，而是要靈活運用在各種場合。如果沒有書人類的文明可能會退步幾千年甚至可能會滅絕，書的出現是必然的'，他能做有人類文明的生亡，書也再進化成一個紀年表，從一開始人在骨上寫字然後到甲骨文到後來在竹板上寫字，最後到蔡倫發明紙張，記錄了一切的事情，記錄了真正人們需要的只是，知識無所不在，任何地方都能用到，魯迅曾説過，知識就是力量，就算身處危險，也能用知識保護你，力量就算有很大差距也能用智慧彌補，書上説過一句話，記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。

關於書的作文13

書，一説到讀書，可能會有人説：“讀書真苦啊！”的確，讀書不是一件容易的事，他需要動腦和用心。可是我就覺得讀是是很有趣的。

我從小就喜愛讀書，我一走進書的海洋，就能把一切不開心的事忘掉。讀書是有趣的，書能把我們帶到一個奇異的世界裏，有的書能讓我開懷大笑；有的書能使我瞭解國家大事；還有的書讓我知道了做人的道理。我一有空，便會從書架上拿下幾本書來看，不知有多少次，我抱着書進入了夢鄉……

因為書，讓我流連而忘返；因為書，讓我廢寢而忘食；也是因為書，讓我學到了無窮無盡的知識。我每當看到喜愛的書時，就會想飢餓的人看到了麪包一樣，愛不釋手。我渴望有一大堆的好書，讓我沒天泡在書的'海洋裏。

我特別喜歡讀書，要是有一天沒書讀，那麼那一天就會變的無歡，無樂，無趣，無味。我每天都要看一小時的書，不管是誰，都不能把我從書中拉回來。我就猶如蜜蜂一樣，每天都要採蜜。

同學們，讓我們一起走進書的世界裏翱翔吧！那將會成為我們的樂園。

關於書的作文14

一路走來，我常常會不小心忽略你，但是現在，我再次發現了你以不同面貌的存在，驀然回首的感動，讓我對你的記憶重新從腦海釣了出來。

長得方方正正，説厚不厚、説薄不薄；又有着白白的底、黑黑的字，你那熟悉的臉孔、平實的'觸感，深深的烙印在我心底，輕撫着我的靈魂。然而，當你初來乍到時，只是個無足輕重的裝飾品；但是過不了多久，意外發現了你的內涵後，我便到哪裏都帶着你。

在這些我和你寸不離的日子裏，慢慢的吸收着你所有的精華和養分，於是我的知識愈長愈大，然而你卻被我摧殘得愈來愈破，甚至你的厚度已經薄到剩下不到原來的一半了；你本來白皙的小臉蛋，也變成一張泛黃又佈滿皺紋的臉。直到有一天，我看盡了你所有的本領，原本和我難分難捨的你，又變回那稀鬆平常的桌上裝飾品。

現在，我再次看見你，那樣的悸動絲毫未減，不禁想起，你那份對我刻骨銘心的幫助；依然浮現，只有你和c我才看得到的美麗回憶。此刻，在我手中的你那親切而美好的笑容再次綻放！謝謝你──書。

關於書的作文15

説起書真讓我又愛又恨。

書，就像一盞明燈，能點亮你前進的道路；就像一匹駿馬，在知識的世界中四蹄飛揚；就像一條小舟，在書海中遨遊。書使我沉浸在《水滸傳》一百單八將團結一心的鬥智鬥勇，《福爾摩斯探案》不放過蛛絲馬跡的.驚心動魄，《森林報》一年四季的生機勃勃之中。閲讀給我帶來了無窮無盡的樂趣。

可有時候，我也可“恨”書了！

我正津津有味地讀着《中華上下五千年》，暢遊在中國古代輝煌歷史的時候，媽媽出去買菜，再三叮囑讓我把洗衣機關了，我只是心不在焉地應了幾聲，又埋頭開始閲讀精彩的歷史故事。等到媽媽回來聽見嘩嘩的流水聲，馬上跑到洗衣機旁一看，水已經滿陽台都是，而我卻毫無察覺，仍舊在書中享受精神盛宴。媽媽又好氣，又好笑，戳了一下我的腦袋，“你呀，可真是個小書蟲！”這時，我才反應過來，自己闖下了大禍，急忙垂頭喪氣地幫媽媽一起清理滿地的髒水，心想：書是好東西，可這回，我“恨”透你了！

無論如何，我對書的愛遠遠大於恨，正如高爾基所説的：“書籍是人類進步的階梯，我相信，我會與書一同前行，一同成長，一同攀登進步的階梯。