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學釣魚作文400字3篇

作文1.66W

現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的學釣魚作文400字3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學釣魚作文400字3篇

學釣魚作文400字 篇1

今天是星期天,我跟爸爸到河邊釣魚。因為這是我第一次學釣魚,心裏既着急又興奮。爸爸告訴我:“釣魚最基本的訣竅就是看浮子,等到三節浮子下沉時就説明魚上鈎了。”

水面上,不時有魚兒吐出水泡,我看看這兒看看那兒,一分鐘、三分鐘,時間很快過去,可還沒有一條魚兒游來。我開始有些不耐煩了,腿不停地晃。爸爸笑着搖搖頭説:“心急吃不了熱豆腐,你才等了一小會兒,怎麼能釣到大魚呢?”我只好耐下性子又坐下來繼續等。突然,我看見一道波紋離浮子越來越近,緊接着,浮子往下沉了一點,我的手緊張得微微發抖,心咚咚直跳,彷彿看見一條肥美的`大魚上了鈎。等不及了!我趕緊提起魚杆,結果提得早了,魚餌被吃了,魚卻沒有上鈎。唉,真是看着簡單做起來難啊!

我又氣又急,重新開始。這次,我像木頭人似的一動不動盯着浮子,連眼睛也不眨一下。又一條魚來了,浮子動了好幾下,可就是沒有沉下去,我屏住呼吸,頭上開始冒汗。這時,爸爸扭過頭來,笑眯眯地眨了眨眼睛,我會意地笑了。

終於,在幾次試探後,魚兒咬食了,浮子在慢慢下沉。忽然,我手上的魚竿猛地一沉,三節魚浮全沉了下去,説時遲那時快,我用力一抬魚竿,一條大魚奮力掙扎着,魚尾拍打着水面,濺起一個又一個浪花。我收回魚線,取下了這條大魚,把它放在水桶裏,心裏剛才那種激動頓時變成了興奮、輕鬆,一種説不出的高興!

我再次掛好餌料,開始釣下一條魚……

學釣魚作文400字 篇2

在一次放假的時候,爸爸帶着我去河釣野生魚。

我對爸爸説:“我們來比賽吧?”“行!”説幹就幹我和爸爸把吊鈎上掛上魚鈎,我很快就將魚鈎拋了出去等啊等,爸爸的魚竿有動靜了,爸爸説:“待以後在收魚線,等完全吃掉了,等了1分鐘以後爸爸便開始收線了,爸爸帶着魚左跑又跑很快魚就沒有勁了,當爸爸準備用笊籬撈魚的時候結果讓它給跑了,我開始着急了説“等了30分鐘着魚都還不上鈎,不釣了等了半天都魚都不上鈎!”爸爸説“野生魚要比養的'魚聰明得多,要耐心的等一等。”

不一會兒我的魚竿也有動靜了,我等了一會兒就開始收魚竿了,我費了九牛二虎之力才將這條魚撈上來,我抱着它對爸爸説:“爸爸我已經釣上來一條大魚了,這條魚估計有13斤。”説完我就將它放進了水網裏,很快爸爸的魚竿也有動靜,爸爸將撈上來以後説:“我這條魚可比你那條大多了。”我看了一眼説:“我一定會找過你的!”很快我的魚鈎又有動靜了這一次是一條大草魚,我由於心急收線太快了,結果讓脱鈎了,經過2小時30分鐘的對決最終還是我贏了。

用從我知道做什麼事都要有耐心,做事不能匆匆忙忙這樣才可以把事做好。

學釣魚作文400字 篇3

經過三個星期的軟磨硬泡,爸爸終於答應帶我去釣魚,這令我非常興奮。我和爸爸一起來到郊外的養魚池,池塘周圍的景色可真美呀!清清的水倒映着綠樹、小草,水面上還不時會有小泡泡。這真是一處不錯的垂釣處啊!爸爸確定好地點,我更加激動不已,心裏早已躍躍欲試。

爸爸給了我一根紫紅色的魚竿,我學着爸爸的樣子把麪食團成一個小球,勾在魚鈎上。只見爸爸輕輕把魚竿一甩,魚線在空中劃出一個漂亮的弧線,魚鈎帶着美味的魚餌落到魚塘中間,清澈的水面託着紅白相間的魚漂一起一伏。

我學着爸爸的.樣子,左手握住魚竿,右手抓住魚線,用力把魚線向魚塘中一甩,魚漂穩穩地立在水中。第一次就能成功地把線甩到漁塘中間,還要感謝爸爸的指導。我把魚竿放在支架上,目不轉睛地盯着水面。

可是等了半天,魚漂還是紋絲不動。我着急了,心裏一直唸叨着:魚兒魚兒快上鈎。再加上毒辣的太陽,豆大的汗珠從頭頂流了下來,雙腿也不爭氣地在晃。爸爸走過來對我説:“釣魚不能急,要有耐心。”聽了爸爸的話,我又耐着性子等了起來,過了好一會兒,魚漂突然開始上下浮動,我一看就興奮了,急忙把魚線拉了起來,還真有魚。我大喊:“我釣到啦,釣到魚啦!”然後手忙腳亂地把魚放在盛滿水的桶裏。這時爸爸向我豎起了大姆指,我更加有了信心了。

夕陽西下,我和爸爸滿載而歸,雖然我沒有爸爸釣得大、釣得多,但我辛勤的勞動也是有不錯的回報,望着彩霞滿天的碧空,我不禁哼起了悠揚的歌謠!

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