別人家的孩子作文[彙編15篇]

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的別人家的孩子作文，希望對大家有所幫助。

別人家的孩子作文1

回想三年前，家裏的牆是我繪畫的“主戰場”，每個角落都有我的“傑作”。陽台是我的“閲兵台”，海軍、陸軍、空軍三大兵團遍佈各處“要塞”。我更是媽媽每天教訓的“反面”統帥。雖然如今我偃旗息鼓整編了我的軍團，但是我卻慢慢成了媽媽口中—“別人家的孩子”。

我很知道和“別人家的孩子”比較是多麼難受，上到天文地理，下到學識禮儀，而我的媽媽更看中的是衞生和勤奮，那是一種説不出來的心酸滋味啊。可我也不是服輸的人啊，改變源於“擦玻璃”事件，當我爭取這項任務時，我可是信心滿滿，回想着媽媽擦的樣子，我用工具沾上兒清水，就在玻璃上來回的擦，再用刮的一面把水刮掉。玻璃一遇水就明亮了不少，我還特別關注了那些角落。我心想這項家務真是太容易啦！不一會兒我就向媽媽請功去了，我故作“認真”的説：媽媽你看乾的不錯吧！是不是比“別人家的孩子”好多了！這時媽媽一看我擦的玻璃大聲的笑了起來，我順着媽媽的手指的方向一看，那原本明亮的玻璃上被“印象派”的畫風所佔據了。我驚呆了，此時真是無言以對啊，於是我開始用多種方案嘗試還是不能達標。媽媽看到了我的窘態，便開始耐心的講解、演示給我。我認真的學着擦裏面，媽媽擦外面，經過半個小時的時間，終於打敗了所有玻璃上的“頑固分子”。媽媽擦着我額頭上跑出來的'小汗珠，誇我真棒！看着這份勞動成果，我是喜不自勝！

從那以後，我不斷的開始接受各種各樣的任務。漸漸地，我聽不見媽媽責備的聲音，也看不見媽媽勞累的表情，他越來越有時間陪我啦！我想是整潔的房間讓她心裏明亮，整齊的書桌讓她心情愉悦，講衞生的習慣讓她放心，成為她的小幫手讓他開心吧！

時光荏苒，如今的我懂得了“誰言寸草心，報得三春暉”的母愛，也明白了做為勞動者的光榮。只要我們不輕言放棄，只要我們願意不斷學習和努力，就能繼續拿下更多“別人家孩子”佔領的高地。

別人家的孩子作文2

如果我比別人看得更遠，那是因為我站在巨人的肩上。

——牛頓

記得有一個學期，一開始我成績不怎麼樣，老遭到父母的數落，我心裏很不服氣，暗暗較勁，一定要扭轉乾坤。

經過不懈努力，期末考試，我果真取得了非常優秀的成績。我懷着一顆滿足的心，飛奔回家，就像一箇中了千萬彩票的人一樣，想要把這個好消息趕緊告訴全世界，告訴我父母，想讓他們眉開眼笑。我站在父母的面前，放在背後捏着通知單的雙手在微微顫抖，嘴卻迫不及待地張開。“爸爸、媽媽，我的期末成績全優”還沒等我説完，“嗯，還不錯，有進步”媽媽就只輕描淡寫説了這一句話。

這時空中不知怎地下起了淅淅瀝瀝的小雨，我的心情一下子失落極了。“但為什麼還是沒有超過隔壁的宏智同學呢？你不是説會超過他麼？……”爸爸開始絮絮叨叨説着，但我已無心聽他講話了。我只聽到我那顆挖空了的心在“砰砰”直跳。

雨越下越大，銀絲線的珠子敲打着窗玻璃。我不由思緒萬千：“為什麼我的成績總是比宏智低？為什麼我什麼都比他差？……”不知什麼時候，雨漸漸停了。我快步下樓，繞着小區跑步。此時，只有跑步才能洗掉我心中的污穢。

我跑呀跑，一心想着快跑些，再快些。輕風拂面，奇怪，幾圈下來，剛才的不快好像漸漸消失了。不多時，我聽到了一聲吼聲和斷斷續續的哭聲。我循聲望去，有些驚訝——那不是宏智嗎？再仔細看，他和他父母都站在陽台上，他父親嘴巴張得大大的，他母親的嘴巴也一翕一合。他卻在用手一次又一次摸着眼睛。“你這個懶惰的傢伙……”他父親用手狠狠地指着他，“你看人家雲翔，又懂事又努力……”聽到此話，我簡直要瞠目結舌了。宏智沒有爭辯，只是不停地哭，越哭越大聲。“你，你哭什麼哭，讓人笑話不成？不要哭……”只見他媽媽怒氣衝衝，最終沒忍住，一巴掌打在了他的臉上。

我不由“啊”的一聲，一時間，我心緒難平，默默往家中走去。走到家，我看見父母坐在裏屋，聽着他們仍然在絮叨着什麼。“我們會不會對雲翔太苛刻了”“唉，相信等他長大，他會明白的”“如果我們現在不對他嚴格些，只怕他長大難以適應這競爭激烈的社會呀”……

哦，原來如此。原來在我的爸爸媽媽心中，並不是別人家的孩子都是金光燦燦，自己家的孩子就暗淡無光；別人家的'孩子都是鶴立雞羣，自己家的孩子就一無是處。

在絮語“別人家的孩子時”，我卻渾然不知父母其實已經滿足了。父母近乎殘忍的嚴苛，只是想讓我變得更加優秀，長大能適應社會活出精彩。

那宏智的父母呢，也如我父母這般嗎？我不得而知。但，我想天底下的父母大概如是吧。

別人家的孩子作文3

在我的班級裏，有一位“別人家的孩子”，他的學習永遠都在班級前三名，他的跑步速度絕對不會掉出班級前三。他是那麼地完美，無人能敵。

我的學習成績與他差不多，我的跑步速度也和他不相上下。但是他上課從來沒有遲到過，只要憑藉這一點，他就足以成為我心目中別人家的孩子，因為我經常遲到。

因為他沒有參加學校社團，根本不用擔心社團老師的'拖課會導致上課遲到；因為他的媽媽不會給他加一大堆莫名其妙的課外任務，根本不用擔心睡覺太遲會留下深深的黑眼圈。他是那麼地輕鬆自在，他只要完成老師佈置的少得可憐的作業，就可以安心上牀睡覺了。

自從媽媽得知他的種種光輝事蹟後，他也成為了她眼中的別人家的孩子：“你看看人家，每天九點就上牀睡覺，上學、上課從來不遲到。而你呢？晚上十點半睡覺已經屬於早的了，每天上課都要遲到幾分鐘的……”

於是，我暗暗發誓各方面都要超越他。我們平時都是8：10開始上課的，我也往往會踩着這個點進入教室。第二天早上我7：30就邁進了教室大門，但居然看見他已經泰然自若地坐在位置上看書呢！

當我把這件事情告訴身邊的同學後，同學們就在有關他的故事中添油加醋，使他更具有傳奇色彩。例如“他考不進班級前三名，就會責罵自己”；或者“他晚上直接住學校”等等傳聞不絕於耳。

後來，我漸漸知道了他的很多不足，他唱歌總會跑調，他的柔韌性很差，坐位體前屈經常在五六釐米間徘徊。莫非“別人家的孩子”也有很多地方是不如我的？

但我知道世上本無完人，他依然是我心目中“別人家的孩子。”

別人家的孩子作文4

每個班都有一個“別人家的孩子”，這個“別人家的孩子”不僅學習

成績優異，還落落大方，彬彬有禮。

我們班就有一個‘別人家的孩子’。這個別人家的孩子戴着一副方方正正的大眼鏡，穿着一身乾乾淨淨的校服，運動鞋。高高的“海拔”襯得校服又短又寬，走起路來似一陣風，趕都趕不上。這不，他來了，又是一陣風。我看見他捧着幾本書，手握着一隻筆，風風火火地坐到座位上，推了推眼鏡，捧起一本書看了起來。

下課了，他從我身邊經過，我攔住他，問他一道數學題，他站住説：“這道題，很簡單，就把左邊的角移到右邊就行了。”我恍然大悟：“原來是這樣啊。”等我一回頭，他又坐在座位上，一如既往地看起書來，任耳旁鑼鼓喧天，我自巋然不動。哎，真是個書痴啊！

他不僅是個書痴，還是個學霸呢。終於等到發數學卷子的時候，老師第一個就念“張世傑---100分！”我一驚，什麼——一百分？我連90分都沒考上，他居然---居然一百分？懷着欽佩又內疚的心情回到家。父母説：“你看看，人家的孩子都能考上100分，你怎麼連90都上不了？”我十分生氣：“他是學霸！”

他還是我們班的英語“小講師”，自習課上，從容地站在講台上説一口流利的英語引領我們複習的就是他。

他還是——我們年級乃至全校有名的書法家、小作家。

對這個“別人家的孩子”，我是又欽佩又無奈：欽佩他的'學識，無奈他的高分，唉。

這個“別人家的孩子”就是我們班裏的學霸---張世傑。

別人家的孩子作文5

媽媽有個口頭禪：“別人家的孩子。”這句話使我在學習上經常“受傷”。

“陳語石，數學考試怎麼這麼低，你瞧瞧別人家的孩子……”，我數學考了九十一分，媽媽張口就來了。

“陳語石，語文考得不錯，得了第一名。但是你看看別人家的孩子……"又來了，就算成績再好，也會被媽媽嘮叨的。

這一切都起源於我的大姑媽。記得有一次，大姑媽來到了我家。我想了想，高興地對爸爸説：“大姑媽來了，一起去吃火鍋吧，順便招待一下。”

“這主意不錯！好吧，就聽你的！”爸爸點了點頭，對我的提議十分贊同。

我們來到一條火鍋街，準備挑選一家環境乾淨的火鍋店。我機智的跑進一家火鍋店，但並不是尋找乾不乾淨，而是尋找有沒有免費的銀耳湯、冰粉等。大人們跟着我，經過我的精挑細選，終於找到一家“完美”的`火鍋店。

這家火鍋店既有酸梅湯汁，又有銀耳、冰粉、龜苓膏等美味的食物。爸爸要了一個包房，我開心地為大家端來冰粉和銀耳湯，得到了大人的讚揚。

“唉！瞧瞧，語石長大了！再瞧瞧我家的豆豆，長這麼大還沒有語石懂事。這就是別人家的孩子呀！”大姑媽誇獎了我，又提到了我姐姐，我頓時很羞愧，因為姐姐十幾歲就考上了美國的芝加哥大學，那可是真正的世界一流學府啊！

“誰説的，你家豆豆才是真牛啊！她才是別人家的孩子。總之，別人家的孩子都是神話，自己家的孩子都是學渣。”爸爸反駁道，他的最後一句話得到了所有人的共鳴。

從此以後，媽媽就知道用“別人家的孩子”來教育我了，我是真的躺着也中槍呀！

別人家的孩子作文6

很久很久以前，地球上出現了一種很神祕的生物，他永遠都比你優秀，永遠都像星星那般耀眼。他總是比你聽話、懂事，你的成績總是不如他。這個神祕生物就是“”。

“xxx，看看你懶成什麼樣子了！連自己的房間也不願意打掃，你看看人家xxx，比你勤勞多了！”“xx，你這次考的什麼東西！150分的卷子你就考了這麼點！你看看人家xxx，為什麼人家能考那麼好你卻不能？”……諸如此類的話語，相信很多同學都不陌生，但是這種話語總是會在你還沒有做到更好的時候縈繞耳邊、“陰魂不散”，刺痛你的`心靈。自然而然，有些人聽多了這種話便對它產生了免疫能力，置若罔聞；也有些人聽了會奮發圖強，立志成為父母口中的“”。而我，全中國上億的女生中最最平凡的一個，正是這兩種人的結合體。然而有一天，我與媽媽的聊天，徹底改變了我想法。

“媽，你説，世界上最罪惡的人是誰啊？”我歪着腦袋問媽媽。“哼，世界上最罪惡的人不就是你嘛！”媽媽白了我一眼。“瞎説，哪有這麼説自己女兒的媽媽啊！我覺得世界上最罪惡的人是那個“”！每次我一犯錯誤你就用別人家的xxx怎麼怎麼樣來打擊我！”我嘟着嘴假裝不滿，“你明明知道我最排斥自己家長拿我跟其他人比，哼！”“可你知道嗎？你要是好好學習、乖巧聽話的話我就不用説你了啊，而且我這麼説也是為了激勵你啊。”媽媽摸着我的頭説。“可我不是皮球，一拍就能彈更高，我受不了那樣的刺激，我就像個氣球，一刺就會漏氣……”我越説越委屈，差點哭出來。“既然不想被否定，那就應該展示出自己的實力，向我及老師、同學們去證明自己！天下所有父母，哪個不希望自己的孩子好啊？再説了，我並沒有認為就一定比你好，你一直是我心目中最棒的，但有些地方你確實還不夠好，所以你需要從與別的孩子的對比中發現自己的不足，從而及時改正、揚長避短。”原來，都是因為我的原因，媽媽才會這麼説的，如果我再努力一些，是不是媽媽就不會用這種方式來激勵我？如果我再棒一些，是不是媽媽也可以驕傲地對同事提起我？是不是我也可以成為那個“”？如果我用正確的態度對待別人家孩子的優點，並好好完善自己，結果可能會截然相反。後來，我努力改變自己，認真學習，各方面的能力也得到了提升，便再也沒聽到過那個“傳説中”。

其實生活中，我們難免會遇到一些不如意的事情和別人的冷嘲熱諷，可這些冷嘲熱諷不就像那個“”一樣麼？它雖然不招人喜歡，但卻可以給人動力，令人奮發。有時候，我們把一件看似不好的事換個角度觀察，你會發現，其實那也是一種不同尋常的愛，只不過這份愛太赤裸，它沒有華麗的包裝，讓人不易接受。

最後，我只想説，並非無所不能，他只是父母為了激勵你的道具，不要記恨“他”，因為只要你努力拼搏，你就會發現，這個“”，其實不堪一擊。

別人家的孩子作文7

世界上，有一個十全十美的人，那就是別人家的孩子。

因為別人家的孩子，家長們總是把我們與別人家的孩子作比較，他們總是説：“你看着你，考這麼點分，再看別人家的孩子，他考多少分？”這句話總是傷了我們的`自尊心。

這個世界上，我們與別人家的孩子永遠是個反比例，別人家的孩子是正數，我們是負數，永遠成不了正比例。

有一次，我的數學考試考差了，只能硬着頭皮回家，剛踏入家門，媽媽就問我：“兒子，考了多少分啊？”我吱吱唔唔地回答：“7……76分。”媽媽一聽，臉色立馬由晴轉陰，對我吼道：“你着敗家子的玩意！就考這麼點分！平日裏怎麼教你的？你再看看別人家的孩子，這次又考滿分，你呢？真讓我丟臉！”我只是呆呆地站在那，一聲不語。媽媽見了，又對我吼到：“愣着幹什麼？快去寫作業！你看看別大家的孩子，一回家就寫作業，快滾！”聽到這句話，我的心傷心痛了，眼淚想流，但只能忍着。

回了屋，眼淚就開始不聽話了，直流。我不明白，為什麼我父母喜歡別人家的孩子？

有時候，雖然我們也考了高分，但仍然與別人家的孩子是個反比例。

有一天，我考了滿分，我開開心心回了家，心想，媽媽肯定會誇我，可是，我想錯了……

踏入家門，我就大聲喊：“媽媽，我這次考了滿分。”媽媽過來了，但看不見一點兒高興，媽媽又像上次一樣對我吼：“吵什麼吵？不就考了滿分嗎，有什麼了不起的，下次能考滿分嗎？你看看別人家的孩子，成績又好，又謙虛，從來不像你一樣驕傲！”頓時，我高興的心情沒了，換來了下雨般的傷心。

也許，我永遠與別人家的孩子是個反比例。

我不明白，為什麼別人家的孩子在我們父母眼中，是那麼優秀，我們，是那麼差？難道，就是因為我們成績沒他們好，沒他們謙虛嗎？

如果真是這樣，我寧願不做這個比例。

別人家的孩子作文8

世界上總有一種人在你自己也很難過的時候會突然蹦出來，他是有多麼聽話啦，他是有多麼能幹啦，他每次都能考全年級第一啦……相信每一個人都同感身受。他就是別人家的孩子。

可是，當大人在説這些的時候，有想到我們自己的感受嗎？不，並沒有。他們只是想讓我們好好學習他們，激勵我們罷了。可是對於我們來説，心裏就變味兒了，為什麼總要説別人呢，難道我們自己就一點優點都沒有嗎？

對於我們來説，自己就是自己，為何非要學習別人 ？做每一件事時，當媽媽你説我做的比別人差時，何曾想過我們心裏是什麼滋味？但，我面臨每一次這樣的情況時我都什麼都不會説，因為我知道説了只會讓你更加的憤怒。

別人家的孩子啊！你知道嗎？有時我真的特別的討厭你！你奪走了我家裏的許多，父母的表揚啊，父母的誇讚，那父母的那鼓勵的眼神吶……都隨着你的到來，煙消雲散。每次當媽媽提起你時我都特別的厭煩，別人，別人，永遠都是別人，何時才會説到自己呢即使説到別説成為對比嗎？

不！我不想，我不想在你的影子下生活，我想做回我自己，屬於我真實的自己，沒有人能十全十美，我也是一樣，我不相信我不相信世界上有那麼十全十美別人家的孩子。既然這樣，那我就要做好我自己，讓他們刮目相看，不再嘲笑，不再失望。做好每一天的.自己！

我不是影子，不是你的複製品，我有我的思想，我有我的思維，我也會感覺到心痛。當我失魂落魄時，當你光芒萬丈時，就有了一種明顯的反差。甚至遇見你時，我就不知從哪冒出來的一種深深的自卑感，偏偏許多人就説還來補刀，瞧，那個別人家的孩子！

累了，真的累了。什麼時候，別人家的孩子才能從我們家離開呢？

別人家的孩子作文9

“我怎麼會有你這樣笨的孩子，還那麼懶。你看別人家的孩子考試各個都是95分以上，你卻只能在90分左右徘徊。你看別人家的孩子各個都愛乾淨，衣服早上乾淨的穿出去，晚上還能幹淨的傳回來。你呢？恰恰相反，你怎麼不能和其他孩子一樣，這麼淘氣呢？”媽媽嘮嘮叨叨的抱怨着，一聲接一聲，我只覺得自己怎麼那麼差勁，為什麼會存在這個世界上。

是不是世界上就我一個人這麼差勁，別人都是如此的優秀呢？

可是我所學的知識卻不是這樣回答我的。不是有句話這麼説：人非聖賢孰能無過嗎？有錯誤有缺點改了不就好了嗎？我覺得媽媽只是看到了我的缺點而沒有看到我的優點，相反的，她只是看到被人家的孩子的優點而沒有看到缺點。比如説我鄰居家的孩子，小琴吧！她學習是比我好，每次考試不是98就是99，還是班裏的課代表呢。可是她表裏不一，在學校老師面前，裝的十分的懂事勤快，回家呢？那就是衣來伸手飯來張口的小公主，什麼事情也不做。

而我呢卻從不這樣，在學校裏和在家裏，我都是很樂意幫着做衞生和家務的。而且，我還是熱心腸的`孩子，同學們有什麼需要幫助的，找我的話，只要我能幫得到的一定幫，幫不到的我也會籌謀獻計，安慰安慰同學的。

雖然學習上我只是中上等，可是我基礎打得很紮實啊，一直朝有着自己的學習目標和學習計劃，我相信只要我努力下去，總有一天，我的成績會非常優秀和穩定的。可是，這些媽媽都看不到。

唉！多想成為別人家的孩子，那我就是優秀的小孩子了。

別人家的孩子作文10

有一種對手，當你面對他時，獲勝的機率幾乎為零，對手名叫“別人家的孩子”。

我的母上大人非常愛把我和別人家的孩子做比較。可是，偏偏這個“別人家的孩子”是我的小表妹，比我小兩歲，和我同校。

今年的春季運動會，我的項目是400米，跑了第一名，3分32秒。我本以為她體育成績不怎麼樣，結果一回到家，母上大人就拿着手機衝過來，“你看看你小表妹，運動會也是400米，跑了第一名，你呢？”“也是第一名，3分32秒。”我回答道。“哼！這麼弱，你小表妹比你小兩歲，才跑了3分28秒，比你還快4秒呢！”母上大人指着我的鼻子叫道。

嘿嘿，幸好我還有一個特長，我會拉小提琴！哼，小提琴小表妹總不會了吧。暑假裏。我剛考完小提琴二級，從烈日下回到空調房時，我“親愛”的母上大人立刻衝來，又是一番長篇大論，“你看看人家，鋼琴九級，過了！古箏七級，也過了！再看看你，嘖嘖，沒啥好説的，”聽了母上大人的話，我欲哭無淚。我的猜測還挺準的哈！小表妹的確不會小提琴，可是，她會鋼琴和古箏啊，而且都考過了高級。哎，和她沒得比呀！

不過，我的心態還是能調整過來的'，畢竟這個別人家的孩子也算是自己家的孩子，小表妹嘛，只要我努力就一定可以逃出這片“口水海”！每一次和小表妹的比較，自己的不足之處就會凸顯出來，反而有利於我的進步呢！

加油吧！我一定會突破自己，讓母上大人的嘴巴休息休息，讓自己成為小表妹她母上大人口中的“別人家的孩子”！

別人家的孩子作文11

噢，我的朋友，你怎麼又來了，你怎麼每天都那麼空閒，每天都來我家拜訪我的父母，我真不希望遇見你！

我的朋友是一個全面發展的孩子，他是每一位家長心目中的好孩子，他同時也是每一位家長衡量自己的孩子的標準。他就是鼎鼎大名的別人家的孩子。

他又出現在媽媽嘮叨的話語裏了。你看看別人家的孩子耳邊總是不停重播着這段文字了，另我現聽聞時總會情不自禁地打個寒戰。這更使我下定決心，要把別人家的孩子從媽媽口中驅逐出去。

終於，時機成熟了，一場無聲的戰爭正在靠近。

別玩電腦了，多看看書，看書對你有益。你看看別人家的孩子熟悉的情景再一次發生在我的眼前。五分鐘前我才剛從書房出來，現在想玩一會兒電腦，難道這也被否定嗎？我用無辜的眼神望着媽媽，還有，在我面前別老是拿別人家的`孩子和我比較！我咆哮般地迴應了媽媽。正是這句話，心底裏的怒氣全都跑了出來。而她，正怒目圓睜地盯着我，她的眼裏跳過一絲火花，臉上繃得緊緊的，雙手擰緊了拳頭。隨後她逐漸平靜下來，一聲不吭地離開了我。

隨後幾個星期，別人家的孩子從媽媽口中逃跑了，但她不時也與我冷眼相對。沒有了嘮叨，我依舊悶悶不樂，但我發現她為我疊的衣服更整齊了，早餐做得更精緻，豐富了，我的房間被打掃得更乾淨了，喝起湯來也更香濃了

可我終究沒等來我希望的道歉，無奈之下，只好主動出擊。

我給她留了一封信：對不起，媽媽。我並不奢侈於你的道歉，或是庸俗的物質生活。我渴望的只是一顆關心兒子，理解兒子的心。我只希望你能多關心自己家的孩子，而不是別人家的孩子。

別人家的孩子從我家悄然離去。悄悄的他走了，正如他悄悄的來，他揮一揮衣袖，只留下一封信及一段被成功修復的親情。這封信如一滴聖水，迅速修復了我與母親間小小的漏洞。快樂的天使又從我家蹦出來啦！

別人家的孩子作文12

作為一名光榮的國小生，想必大家都有一個共同的敵人，那便是“別人家的孩子！”這“別人家的孩子”可謂是神通廣大，勞、智、體、美、德樣樣精通，上知天文，下知地理，上天入地，無所不能。簡直比那大鬧天宮的孫猴子還逆天，走到哪，都是“人見人愛，花見花開”，而他們的事蹟也是“無人不知，無人不曉”的呀！

本人，現上六年級，已被這“別人家的孩子”摧殘折磨了整整六年，每年每月每天都無數次被家長以“別人家的孩子”這一名義責罵成千上萬次，每天都狗血臨頭……

“沒事多向你們班上的那誰誰誰學習學習，上課認真點，人家能考高分，你為什麼就考不到？不是同一個老師教的嗎？……”正在吃飯的我被我媽數落着；“作業寫好點，要保證每一條的正確，你看看你們班上那誰誰誰的作業，你再看看你的！簡直一個天上，一個地下……”正在寫作業的我被我媽數落着；“作業每條都正確了嗎？一點點也不謙虛，寫完了就知道玩，不讀書，你看看你們班上那誰誰誰，人家多自覺，作業一寫完就立馬讀書，從來都不需要人去叫，你再看看你……”寫完作業正在玩的我被我媽數落着。

總之，我每天耳畔都充滿了《作業經》、《考試經》、《分數咒》等一系列學教經典，其中的`一段我還能背下來呢：作業一寫完，就要去讀書。讀到八點半，才能放下書。你看看別人，再瞧瞧自己。人家天上飛，你在地上爬……收集在一起，100%能編出一本《學教祖師經典語錄》，一旦出版，必定會在市場上引起轟然大波，到那時，一定會賺大發的。

最近我媽又用另一話題來數落我了：那就是。上次老師徵集，我便寫了一篇，後來，班上有一學霸拿了一個獎項。我媽知道後，我可遭罪了：“你看看，我叫你平時多看看書，不聽不聽，現在知道了吧，一塊投稿的，為什麼人家拿獎你拿不到……”

別人家的孩子，真希望你從我的世界中消失，永遠活在歷史中。

別人家的孩子作文13

今天看了一則漫畫，左邊一個家庭是一位父親在罵一位戴着眼鏡，考試考了99分的兒子，父親訓斥道：“看人家小虎身體！”原來，父親嫌兒子的身體不夠結實，以別人家的小虎作為榜樣訓斥他的兒子。

右邊一個家庭是一位母親在罵一位剛踢完足球回來的壯實兒子，手裏拿着一張50分的試卷，對他的兒子小虎罵道：“看人家小文成績！”小虎羞愧地低下了頭，不敢直視他的母親。

這則漫畫對我感觸很深，左邊的'那位父親有一個成績好的兒子，不應該感到自豪嗎？右邊的那位母親有一個身體壯實愛踢足球的兒子，不應該感到高興嗎？天下的爸媽都是一個樣的，想讓優秀的孩子變得更加優秀，讓更加優秀的孩子變得完美，可世界上哪有完美的孩子呢？難道別人家的孩子就是完美的孩子嗎？父母想讓孩子變得完美這無可厚非，但我認為父母這種教育孩子的方式是欠考慮的，會讓孩子感到自卑，有挫敗感，別人家的孩子才是優秀的孩子，他們永遠生活在這樣的陰影下，很難找到自信。

我也有幾次這樣的經歷，一次數學考試我考了94分，一回到家媽媽就開始問：“考了幾分呀？”我認為自己考得挺好的，爽快地答道：“94分。”她拿着我的試卷，長歎一口氣説：“你看你班的班長，人家可考了97分，你怎麼又比他低幾分？”我不服氣地説道：“那他又沒有特長，我還有很多特長。”“那你們那個副班長也不是考得比你高？”我當時很不理解，為什麼總要拿人跟我對比呢？每個人都是獨一無二的。

家長們，你們能否不要口口聲聲都説“別人家的孩子”更優秀了。其實，我們一直都在努力，做更好的自己！

別人家的孩子作文14

在我心中，別人家的孩子是那樣遙不可及。她那高挑的個子，令我感到絕望。

最近，身高成了家長羣中討論的焦點，小汪成了所有家長口中心心念唸的“別人家的孩子”，“你看你家小汪好高啊！”“對啊媽可省心了。”“我家的孩子怎麼都長不高，可愁死我了。”老媽也是天天在我耳邊嘀嘀咕咕，左一個小汪右一個小汪，讓我厭倦不已。

這不，老媽又拿着手機來找我了。“你看小汪都一米六五了，你連一米五都還沒到，你就不能長快點嗎？我為你的身高花盡了心思，你看小汪和你一樣大，她怎麼就比你高這麼多啊！”

老媽走了，她的話讓我感到了壓力，我的心底升起了一團説不清道不明的東西。它讓我感到鬱悶，並使我想超過小汪，我要成為“別人家的`孩子”。

一次，學校舉行運動會。體育老師嚴格選拔着，輪到跳高這個項目。只見排在我前面的小汪不緊不慢地跑到槓子前，雙腳輕輕一提，就跳了過去，是那樣的自如。

老師讚許地看了她一眼，讓她下午留下來訓練。

輪到我了，我心中升起了一團怒火，我也要跳過這根槓子，我要證明，矮個子也能創造奇蹟。

我跑上去使勁一跳，回過頭，槓子還穩穩的躺在那裏，我成功了！我還未好好感受勝利的喜悦，老師聲音已像一盆冷水潑到我的頭上，“你太矮了，下次吧！”

我不記得自己是如何回家的，小汪那有些嘲諷的眼神仍在我腦海裏飄蕩。“你看人家小汪多厲害，下午留下來參加跳高訓練了，你呢？”老媽瞪了早早就回家的我一眼。

我感到了委屈，回房間“砰”地關上了門。

從此，成為別人家的孩子就成了我的願望，一個幾乎不可能實現的願望。我也暗自努力着。也許這樣媽媽滿意了，可我把自己弄丟了！

別人家的孩子作文15

在學習的道路中，每個人都有一個競爭對手，他的名字叫做“別人家的孩子”。

——題記

“你看看別人家的孩子，學習成績又好，又愛運動。你再看看你，學習成績中咋地，還不愛運動，你啊你……”這是從國小到現在聽到的從父母嘴裏嘮叨出來的最多的一句話。我煩透了這個“別人家的'孩子”，不管我做得多好，可就是沒有“別人家的孩子”好，這一直是我心中的一塊陰影。

一個無聊的週末，我漫無目的地翻書櫃，忽然，從書櫃裏掉出了一大沓訂好的試卷。我很是好奇的翻開它，竟是國小的期末考試卷。望着這沓試卷，視線漸漸模糊，漸漸浮現出一張嶄新的試卷……

“媽媽，媽媽，看！我這次考試得了85分！”這是國小二年級的我，亮晶晶、水汪汪的眼睛此刻正望着他的媽媽。可媽媽並不以為豪，還不高興地説：“你看看別人家的孩子，這次考試得了95分！全班最高分，你這點成績算不了什麼！”説着就把試卷扔在地上。此刻的我，眼睛閃爍着淚花，望着那張被扔在地上的試卷，心中下定決心要超過“別人家的孩子”。又一次的測驗考試，“媽媽，媽媽，看！這次我考了95分，不錯吧！”一隻小手緊緊握着媽媽的手，另一隻拿着95分的卷子。可是媽媽似乎更不高興。“別人家的孩子這次考試得了滿分，滿分啊！你這算什麼，你為什麼扣了那5分。”説着就放開兒子的手，獨自離開。那顆幼小的心靈再一次受到了打擊，心裏又想着該怎樣超過“別人家的孩子”……

視線再次模糊，望着那一張張分數不斷進步的試卷，一時間，我竟有點感謝“別人家的孩子”，是你，讓我不斷地超越自我；是你，讓我明白了什麼叫做“堅持不懈”。雖然你，是一個不存在的事物。

我們都該感謝那個“別人家的孩子。”