實用的讀書的作文300字集錦五篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的讀書的作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

讀書的作文300字 篇1

看到題目時，你也許會想：讀書有什麼滋味呢？它應該是枯燥的，不回有滋味可言。但是你錯了，讀書也是有滋味的，不過可以能滋味不同而已。

讀書的滋味可能是甜的。我們從書中可以知曉一切，讀書讓我知道了商紂王的殘暴；讀書讓我知道了埃及金字塔的奇妙和建造；讀書讓我知道了唐太宗李世民的知人善任和虛心納諫；因為我盡覽世界的奇聞和大千世界的許許多多，所以在這書海中遨遊，怎能不甜呢？

讀書的滋味可能是酸的。當你讀到某個情節時，故事中的主人公或其他人物的特徵像你自己，並且犯的錯誤和你一樣時，也許你會感到自己的鼻子酸酸的，眼圈裏存滿了熱淚。聽説美國的法利夫人曾經看一本書哭濕了好幾條手絹呢！你説它是不是酸的呢？

讀書的滋味還可能是辣的！當你看到書上説明的某個道理正好和你所想的背道而馳時，是不是覺地臉上火辣辣的？

但讀書的滋味也是苦的`。你迷上讀書時，你會時時讀書、在放學路隊上讀，在車上讀，在睡覺時讀。當你讀後會發現，視力越來越差、慢慢的你戴上了眼鏡，別人也叫你"四隻眼"。老師問你課堂上的學的知識時，你也一問三不知，所以説讀書的滋味也是苦的。

讀書的作文300字 篇2

我是個不愛讀書的孩子，但我的讀書故事卻讓我久久難忘。

有一天，我的家庭作業在學校就完成了。下午放學回家，吃完飯，我打開電視看動畫片，看了一會兒覺得沒意思。出去玩吧，被媽媽看見會叫去幹活。我順手拿起一本書翻起來，一看目錄，全是老師在課堂上提到的童話故事和神話故事。我一頁，兩頁······津津有味地讀着。不知不覺到了睡覺時間，媽媽拿走了書，關上了燈。我帶着對書的回味進入了夢鄉。

第二天，我偷偷地把書藏進了書包。我一路小跑來到學校，迫不及待地拿出書貪婪地讀起來。上課了，我既不情願地收掉了那本書。可是，老師説的話一句也沒進入我的到腦子，倒是那本書中的故事像磁石一樣“吸”的.我心裏直癢癢。我實在忍不住了，就拿語文書作“掩護”，偷偷地讀着。突然，一隻手擋住了我的視線，書被老師拿走了。“這下可糟了，少不了一頓狠剋‥‥‥怎麼對老師解釋呢?要被媽媽知道可就少不了一頓板子‥‥‥”我的心七上八下。放學了，老師拿着書來到我身邊，語重心長地説：“你愛看書是件好事，可是時間選的不對，應該利用課餘時間來讀，以後可要注意。”

從那以後，我喜歡讀書了，書成了我最忠實朋友。

讀書的作文300字 篇3

人的愛好是各種各樣的，而每個人的愛好都是充滿快樂的，我也有自己的愛好——讀書。

一次，我偶然看見了一篇《八十天環遊地球》的簡介，看完後，我心急如焚地跑到書店，氣喘吁吁地問老闆：“您這裏有《八十天環遊地球》嗎？”“很遺憾，因為現在我們這兒的`人已經不喜歡看了，所以我也沒有進貨。”老闆無奈地説。聽完後，我拖着沉沉的腳步回了家，但我仍不灰心，相信總會有的。功夫不負有心人，爸爸給我抱來了夢寐以求的《八十天環遊地球》，我像一匹餓狼貪婪地讀着，不知不覺天已經拉開了夜幕，我還渾然不知，一直沉浸在書的世界中，直到吃晚餐了，我才依依不捨地放下了書。

看了很多好書，也是有很多好處的，每當我寫作文時，都會想到很多題材，做閲讀題時也輕而易舉，語文成績也提高了不少。

書是知識的寶庫，裏面充滿快樂，所以我願意讀它，我愛它。

讀書的作文300字 篇4

我的好習慣非常少，比如：每天清晨起來打羽毛球、每天和老師問好……其中我感覺我最好的習慣是第天晚上看書三十分鐘。

從剛開始看書到現在，我已經看完幾百本左右的書了，開始，我認為沒有圖畫的書比有圖畫的書不好看，更沒知識。而現在，我感覺沒有圖的書比有圖畫的書更好看，更有奧祕的知識。

書給我帶來了無限知識：世界上不可能有永動機；昆是一般有頭、胸、腹、一對觸角、一對足；光是電子碰到熱量殂成的……

書還給我帶來了無限快樂。當我憂傷的時候，它會好像一位慈祥的母親撫平我的憂傷；當我沒事幹來看書的`時候，裏面的一些小笑話經常讓我“哈”的一聲笑出來，讓全家人認為我瘋了或傻了。

還準備當一名科學家，因為家裏的書大部分都是關於科學的。

那麼你的好習慣有哪些呢？

讀書的作文300字 篇5

我的作文成績一向很差，三十分的作文只能拿二十分左右。每次考試，我就害怕作文把我的成績拉下來。每次考試，我最厭惡作文，也厭惡出題的老師：為什麼作文的分值那麼高，害的我分數上不去。漸漸地，我想：這也不能逃避呀，乾脆就應對現實吧！

在此後，我想盡辦法提高我的作文水平，可作文分就就是上不去，難道就這樣放下嗎？我去請教媽媽，她只説了一句話：讀書破萬卷，下筆如有神。對呀！我能夠透過閲讀來提高我的'作文水平呀！

此後，我的零花錢大都買了書，可買來的沒有一本我愛看的，此時我又去請教媽媽，她説：閲讀，先要培養興趣。這樣一説，我可還真明白了。我就先讀雜誌，例如：《兒童文學》、《課堂內外》、《故事作文》之類的書。可這些書的花費壓的我喘但就是起來，作文水平就是提高了，可我連日常花費都沒了。難道就再次放下嗎？我正要再次去請教媽媽，可一想：事但就是三，我已經去了兩次，這次就就應自我找了。

就這樣，我熬過了一個月，最後在書上發現：書非借不能讀也。我就與同學互換圖書。這樣，作文成績提高了，花費也少了。這不就是一舉兩得嗎？

如今，我的作文水平大大提高。讀書破萬卷，下筆如有神。此時這句話讓我受用不盡！