實用的《讀書》作文500字錦集五篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的《讀書》作文500字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

《讀書》作文500字 篇1

我從小就喜歡看書，七歲就已經讀完了四大名著。我對自己讀了這麼多的書而感到自豪，而且讀書也為我帶來許多的快樂。

飽讀詩書令我逐漸養成了愛讀書的習慣。我一捧起書就會全心投入其中，陶醉在書的海洋裏，如痴如醉，那感覺真是奇妙無比。

而且讀書了讓我的寫作水平提高起來。以前，我寫的作文讓人看了難以明白，簡直是作文方面的“白痴”。媽媽見我寫得這麼差勁，就買來作文書，要求我每天一定要看三篇以上的作文;爸爸更是經常帶我到書店去看書、買書。就這樣，我的作文水平提高得十分快，得到了老師的好評。今年六月，我的文章《讀〈昆蟲記〉有感》還在《現代中國小生報》發表呢。同學們可羨慕我了，我也感到心裏樂滋滋的。

讀書還為我的課餘生活增添了無限樂趣。平時有空閒時間我都會讀書，在書中，裏面的故事，時而令我高興，時而令我興奮，時而又令我深受感動，時而卻令傷感……可以説，讀書是我最大的樂趣!

我的讀書習慣是爸爸媽媽從小培養出來的，我們一家經常一起上書店，一起讀書學習，遇到有意思的地方會一起分享。而隨着上書店次數的增加，家裏的書可以開一家小型的圖書館，我們隨手一伸都可以碰到書，這可以使我們“順手拈來”，肆意地讀書。爸爸的書成就了他的事業;媽媽的書增添了她的生活樂趣，以及教導我的資本;我的書——那還用説嗎?一家人都愛讀書，其樂融融!

讀書給我帶來快樂，我愛讀書!

《讀書》作文500字 篇2

在我剛上國小的時候，看到老師站在講台上授課的時候，我的心中就生長出了一個小小的綠芽，這個綠芽，表示着我的夢想——當一名老師！

從懂事起，大家一定會產生許多夢想，我也不例外，我曾經想當一個醫生，也想過當一位服裝設計師，還有作家……説的上數不勝數，但在幾天前我決定要當一名老師

很多人都知道，老師的職責就是給同學們傳授知識。很多文人經常把老師比作無私的園丁，學生就是祖國的花朵。我現在就是這些花朵，花朵難道不需要園丁來培育嗎？正是因為這些園丁，我們的祖國才會有美麗的花，也就是偉大的人。

如果我當上了教師，我不會會十分嚴肅，我不想讓學生們怕我。雖説是嚴師出高徒，但我不想嚴厲。可是也不能過分和藹可親，不能讓他們胡作非為。那就合二為一，五分和藹，五分嚴厲，不僅能成為學生們的好朋友，而且能成為一名出色的教師，課堂上，我用生動幽默的話語講解課文。講台下，一雙雙渴望知識的小人正聚精會神地盯着我看呢！

如果我當上了教師，我會把孩子們們帶進大自然。春天，我會帶孩子們賞花，收集葉子；夏天，我會帶孩子們運動：秋天，我帶他們放風箏；冬天，我帶他們打雪仗，堆雪人，這樣不但可以增長實踐經歷也可以放鬆自我而且有如此經歷學生筆下的世界一定會更美！

我的未來不是夢，我希望通過自己的努力，成就老師夢！

《讀書》作文500字 篇3

書，是一切前進活力的源泉；書，是人類進步的階梯；書，是與人類密不可分的工具；世界上最動人的皺眉是在讀書時苦思的剎那，世界上最美麗的一刻是在讀書時那會心的微笑。讀書，讓我受益匪淺，閲讀，是我終生的承諾。

書中自有黃金屋，我酷愛看書，從書中我懂得了做人的道理，瞭解了宇宙的奧祕，明白了大自然的祕密等。談起我為什麼喜歡讀書，還有一段經歷呢！

記得有一次，我非常口渴，就拿了一根冰淇淋吃，可吃完後反而覺得更渴了，頓時，我心裏感覺很奇怪。最後，我在《十萬個為什麼》上找到了答案：冰淇淋的製作材料裏含有許多蛋白質，人在消化蛋白質時需要水，所以吃冰淇淋不但不解渴，反而會覺得更渴。從此，我口渴時再也不會拿冰激淋解渴了。

從那以後，我就對書充滿了興趣。每當我煩悶時就會去看書。書是一位默默無聞的老師，只要有題不會做，我就會去請教這位“老師”。在這位“無聲老師”的幫助下，我明白了植物的生長原理，明白了生物之間的關係，也明白了科學道理，比如利用槓桿原理可以撬起重物，滑輪組使用越多越省力。

書是知識的海洋，最愚蠢的人是不讀書的人；最吝嗇的人是不買書的人；最可憐的人是與書無緣的'人。同學們，讓我們與書為伴，讓閲讀成為我們終生的承諾！

《讀書》作文500字 篇4

“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基心目中的書；“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是杜甫心目中的書。我心目中的書是：“書籍是全人類的快樂。”我喜歡讀書，它在我心目中是最最重要的一位。

從我記事那年，我一直對讀書反感，但一直不喜歡讀書的我，似乎也讓書漸漸討厭我了。

那一次，我想拿一本書隨便看看，可是我拿的那本書，怎麼拉也拉不出來，靠近一看，原來是被卡在縫隙裏了，我使勁兒地拽啊拽，可怎麼拽也拽不出來，再一用力，譁——，一本本書砸在我的頭上，哎！真疼啊！

還記得有一次，卷子上出現“水滸傳”三個字，媽媽讓我讀一遍，我得意洋洋地念到：“水許傳！”全家人笑得眼裏直冒眼淚，“怎麼了，不對嗎？”我疑惑不解地問媽媽。媽媽“哭”着説：“當然不對了，是水滸傳！看你還自以為是，以後多看點兒課外書吧，對你沒有壞處！”

經過那麼多事情，我決定要多讀書，讀好書。多讀書，就會增長知識，開闊視野。

我慢慢愛上了讀書，一些童話人物會在我的腦海徘徊：灰姑娘會告訴我她的痛苦經歷；賣火柴的小女孩會向我傾訴她的不幸......當我讀書的時候，有時會哈哈大笑，有時會緊握雙拳，有時會皺起眉頭，有時還會歎一口氣，書真像我的好朋友啊！

我愛書，誰也無法拆散我和書的感情，平時我們都説什麼中秋快樂之類的，那今天我們就説一次讀書快樂吧！

《讀書》作文500字 篇5

暢遊在書海，讓書中扣人心絃的情節牽動你的思緒；暢遊在書海，讓書中感人泣下的人物感染你的心靈；暢遊在書海，讓書中美麗的風景陶冶你的情操；暢遊在書海……我愛讀書，因為書不但給我帶來了閲讀的快樂，也昇華了我的情操，拓展了我的思維。

俗話説：“21天養成一個習慣”。讀書多年，愛讀書已經是我最重要的好習慣。回顧往事，這個習慣讓我受益匪淺。

國小的時候，我愛讀《笑貓日記》，書中的笑貓用他標牌式的笑容感染了周圍的許多人。讀着笑貓那令人捧腹的故事，我會情不自禁地哈哈大笑，由此，我也變得樂觀開朗起來。我的世界觀好像也發生了變化，一切的困難被我一笑而過，迎刃而解。愛笑，讓我的朋友如潮湧來，我也更加珍惜這些友誼，更加珍惜朋友的力量。

到了中學，我漸漸地由散文小説向世界典籍邁步。我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，書中的保爾正直，堅強。在他的心中，藴藏着巨大的愛國熱情。命遠多舛，生活的艱難沒有擊垮他，反而讓他變得更加堅強勇敢。讀完保爾的故事，我覺得自己過去的那些小矯情真是不值一提，相比保爾，我是多麼幸運與幸福。於是，我逐漸變得堅強起來。我開始學會接受同學質疑的目光，勇敢面對嘲笑與譏諷，也更坦然地接受考試不利的事實。每當遇到不順利的時候，我都會告誡自己：像保爾那樣，堅強面對！

讀書，讓我變得樂觀，變得堅強。人生豐富多彩，未來不可預知。但我知道，只要有書香相伴，我的人生就會充實而樂觀。