【實用】三年級敍事作文彙編九篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的三年級敍事作文9篇，希望對大家有所幫助。

三年級敍事作文 篇1

同學們，在你們成長的道路上，都有着令你們興奮的、開心的、激動的、傷心的、後悔的……事，那我來給你們講一講令我最難忘的事吧。

我記得那天是星期六，我正在睡覺，姐姐突然打了一道電話，電話裏説要來我家接我去她的店鋪玩，問我願不願意去。我聽了後，高興得不得了，立馬從牀上蹦起來，迅速換豪衣服，梳好頭髮，一切準備就緒，我就開始了興奮地等待中……過了一會兒，姐姐開着車來到我家，高聲喊道“陽陽，快下來吧…”我聽了後，趕緊連蹦帶跳地下了樓。一路上，我心想：姐姐的店鋪是什麼樣呢？我越想越興奮，過了一會，到了目的地，哦，原來姐姐開了一家冷淡杯。姐姐説：“驚喜還在後面呢！”我又看了看後面，原來還有龍蝦呀，啊，好大隻龍蝦。我驚歎地叫到。姐姐説：等一會兒，炒給你吃吧！”我一聽要炒龍蝦，口水都流樂一地，像只小饞貓。哈哈哈，姐姐看見我這樣子，笑得前俯後仰。最後她炒了一盤大份龍蝦，我看到火紅火紅的大龍蝦，眼睛裏就像只有它一樣。

嘿嘿，我喜歡姐姐的`店鋪，還喜歡她店鋪裏又大又紅的龍蝦呢！如今它們成了我記憶力的珍寶，難忘的無處不在。

四川省新津縣鄧雙學校三年級一班：李陽

三年級敍事作文 篇2

編者按：你們想知道恐怖箱裏的祕密嗎？並不是我們所想象的那麼可怕哦！下面就讓我們一起來看看這篇《紙箱中的祕密》。

充滿歡樂氣氛的夜晚中，一個驚天動地的消息，在班級中譁然傳開!吳老師向全班同學宣佈，今天要開展特別的活動——摸“恐怖箱”。教室一片沸騰，像炸開鍋似的。大夥議論紛紛，臉上的表情各不相同：有的嚇得臉色蒼白，雙手緊握;有的沉默不語，好像對箱裏的情況瞭如指掌似的;有的花容失色，躲在背後默默地祈禱。

我小聲地詢問同桌：“你怕嗎?知道箱子裏裝的是什麼嗎?”這時老師還使壞地提醒道：“我已經幫你們準備好了醫用品了。”我心裏忐忑不安：千萬不要是老鼠、蛇這些詭異的東西呀!老師呀，能不玩這樣的遊戲嗎?我怕呀!

當我沉浸在自己的想象中，班級的第一名“小勇士”誕生了，只見她大步走向箱子，不做停留地一下就把手迅速地伸進箱子，還一臉的輕鬆，側着頭，臉上帶着笑容：“不會動，細細、長長、滑滑的，好像還有個小頭，有點像蘑菇。”她詳細地形容着，大家都屏住呼吸，仔細聽她分析。我想每個人心裏都在估摸着答案吧。第二個同學也起立走上台，淡定地走向箱子，摸的是和第一個同學一樣的箱子，形容也基本一致。

這時的我躍躍欲試，有前面的分析，心裏淡定多了。我給自己打氣：你行的江楠，試試去吧!人就要讓自己勇敢地嘗試，才不會後悔。你可是一個求知慾望很強的女漢子哦。我慢慢地站起身，像蝸牛一樣小步小步地移向箱子。彷彿時間靜止了一般，兩個擺在面前的箱子像有魔力的'挑釁者，我要伸向哪一個呀?1，2，3，一下子，我勇敢地伸向了還沒有人碰觸過的那個。突然一位同學尖叫了一聲，我又把手收了回來。不能放棄，加油!我再一次給自己打氣，又勇敢地把我的小手伸進恐怖箱：“呀!不是不會動嗎，這怎麼會滑動呀?滑溜溜，冰冷冷，濕漉漉的，不會真是蛇吧?”我驚恐地縮回手，退了兩步，大家的目光都聚集在我身上。哇，你們不要這樣盯着我，我會緊張的，你們不要再盯着我。我一邊慢慢地把又手伸進恐怖箱，一邊默默地在心裏一直唸叨着：“是會動，身體很小，還挺温和的。”這次，我戰勝了恐懼，和小東西互動着。摸到了，原來是它。

你們想知道恐怖箱裏的祕密嗎?並不是我們所想象的那麼可怕。原來只是一隻滑溜溜的小泥鰍，可愛極了。

三年級敍事作文 篇3

今天，我們上了一節與眾不同的有趣的活動課——吃餅乾。

剛上課，只見王老師拿着一包餅乾慢悠悠地走上了講台，對大家説：“我有點餓了，吃包餅乾吧。”説完，就開始津津有味地吃了起來，讓我們看得直流口水。王老師看我們都眼巴巴地看着，假裝無奈地説：“你們只能看着我了。”説完，咬了一口餅乾，問我們餅乾像什麼形狀，我們不約而同地一起説：“月亮！”老師又在邊上咬了一口，我們搶着回答：“像花瓶！”“真聰明！”老師開心地誇讚我們。接下來，老師告訴我們今天我們要做一個活動：大家每人咬一個東西，誰咬得像，誰就贏！

我認真地想了一會兒，決定就咬個裙子吧！我小心翼翼地一點一點地咬了起來，可是到最後關頭，我不小心走了神，咬斷了一邊裙子的.帶子。正當我着急地想着每個人只有一個餅乾，這可怎麼辦才好的時候，我突然靈光一現：可以把這個裙子當做是隻有一個帶子的款式呀！這樣想着，我心裏又重新樂了起來，像是心裏開出了一朵花。

到了展示的時候，各種各樣的新奇的形狀都被展示了出來，比如：蘑菇，月亮，小船和魚兒……

這次吃餅乾的經歷告訴我們，餅乾不僅能吃，還可以玩呢，只要有想象力，創意和快樂無處不在。

三年級敍事作文 篇4

星期六的上午，我去花園裏捉蝴蝶。花園裏的柳樹發芽了，嫩綠的，像一個剛出生的小寶寶，柳樹下有各種各樣的鮮花，美麗極了。

我看見一隻蝴蝶停留在一朵玫瑰花上，它的翅膀是黃色的，上面帶着黑色的班點，很薄，好像一碰就會碎。它有細長的身體，圓圓的頭，頭上面長着兩隻彎彎的觸角，像兩根天線。我非常開心地笑着，嘴張得大大的，像一個彎彎的月牙。我縮着頭，弓着背，腿稍微有點彎，踮着腳尖，慢慢地向蝴蝶靠近，像一隻正在狩獵的豹子一樣。眼睛緊緊地盯着蝴蝶，生怕一不留神蝴蝶就飛走了。鼻子上都冒出了密密的汗珠，我的嘴緊緊閉着，生怕喘氣聲也能嚇到蝴蝶。忽然我踩到了一根樹枝上，發出“咯吱”一聲，蝴蝶被我的聲音嚇跑了，我的心情一落千丈。

當我正準備回家的時候，我一轉頭，發現又來了一隻黃色的蝴蝶，正停在一朵百合花上。

蝴蝶的再次出現，讓我又充滿了信心。我的眼睛掃視着周圍，生怕旁邊的.路人驚嚇到了蝴蝶，嘴緊緊抿着，耳朵也細心留意着周圍的聲音，我的胳膊貼在胸前，手指併攏在一起，走到了黃蝴蝶的面前，用飛快地速度伸出胳膊雙手一攏，就抓住了那隻蝴蝶，蝴蝶在我的手心裏撲騰着翅膀，從原來一個光明的地方，一下子來到了一個黑暗的地方，我能感受到它東撞一頭，西撞一頭，在我手裏不停地掙扎着，還讓我感覺有點癢，我開心極了，蝴蝶的翅膀軟軟的、滑滑的，一會兒，蝴蝶漸漸地停止了掙扎，似乎沒有了力氣。這時候，我猛然想起老師的話語：蝴蝶也是一個小小的生命，每天都在花叢中不停地飛來飛去，忙碌着傳播花粉，這樣大自然才能開出美麗的花朵，我們大家都應當保護它。想到這裏，我慢慢地張開了雙手，蝴蝶呼吸着新鮮的空氣，撲扇着翅膀又從我手裏飛走了，它還繞着我飛了一圈，好像在感謝我呢。

通過這一次捉蝴蝶，讓我感受到了大自然的美好，感覺到了生命的力量。

三年級敍事作文 篇5

今天，天氣明媚、萬里無雲，真是出去玩的好天氣啊！這不，今天我們去春遊了。

在學校裏，同學們就已經分好小組中午一起吃午餐了。

8點15分我們準備出發了。在導遊的帶領下，我們上了車。同學們的心情特別激動。過了大約半小時左右，我們到達了目的地——楊浦公園。

第一個項目是——海盜船。我們去排隊的時候，同學們的心情忐忑不安。有的想：萬一我們掉下去怎麼辦？有的想：如果這機器出了故障怎麼辦？有的想：我到底是坐，還是不坐呢？還有的在説：等會我要坐龍頭！等會我要坐龍尾！輪到我們了，我們坐上船，一開始，船搖得很慢，像搖籃一樣搖着。有的同學暗暗得意地説：這船也不是很可怕呀！可是，慢慢地，船快了起來，船上不時傳來一陣陣慘叫聲，連老師也很害怕。

海盜船結束了，馬上，我們就要去玩下一個項目——水簾洞。我們上了船，在水裏漂啊漂，漂啊漂！我在前面駕駛，殷睿在後面坐着。我們進了洞裏，裏面有很多猴子。

玩完了水簾洞，我們又要去玩我們今天的.最後一個項目——星球大戰，我上去了，由我拿槍殷睿來開，可惜的是，我們只打中了一槍。

在導遊的帶領下，我們順利的玩好了三個項目。

緊接着，我們找了塊草坪，準備吃午飯。在草坪上，我們盡情的玩耍、嬉戲。

11點整，我們又要趕往南匯體育中心，體育館不僅外觀雄偉，而且內部結構科學，設備講究。

我們坐的地方，裏面大約能坐五千多人左右。我們觀看了好多節目。其中一個讓我印象深刻的記在心裏的是飛天滾輪，一個身穿黃色衣服的演員，他竟然能在高達約6米的鐵欄上，並且在滾動的輪子上蒙上眼睛，再鐵輪上走着。更精彩的是他在輪子上跳繩

這真是一次愉快的春遊啊！

三年級敍事作文 篇6

主持人？不就是站在台上，拿着寫好的台詞念一念嘛，還用老師教？今天，我帶着這個疑問，來到了邢週報組織的“我當小小主持人”活動。

在課上，史老師首先讓我們觀看了中國“名嘴”華少主持節目的視頻，我看了以後大吃一驚，他説話的速度簡直太快了！老師還教我們練習氣息和如何正確快速説繞口令。

其中讓我印象最深的是配樂詩朗誦。就是用三種不同的曲子，來配《靜夜思》這首詩。老師叫我們三個人上台朗誦，前兩個同學的音樂都是比較歡快的，朗誦起來很簡單，可是到我朗誦的時候，老師放了一首比較憂傷的音樂，我想這應該把傷心的.感情讀出來，朗誦完後，老師還誇我朗誦的好，得到老師的表揚，我真開心。老師又讓我們重唸了一遍，這次我念的比上一次更好了。

我終於明白了！當一名優秀的主持人是多麼的不簡單啊！不只是把台詞念一念就可以了，還要根據環境、背景等很多因素，通過語言有感情的表達出來。通過這堂課，不但讓我改掉了發音不標準的毛病，還讓我找到了自信心，以後上台演講發言我再也不會膽怯了！

三年級敍事作文 篇7

五月初五的早上，我聽到奶奶説：“今天是端午節，我們一起來吃粽子吧！”“奶奶什麼是端午節呀？端午節是五月五號，還是一個故事？”我問道。奶奶，快給我講講這個故事吧！

君王的手下説屈原的壞話，君王就把他趕出了宮。屈原寫完了幾首詩，就回到家鄉。當他回宮後看見自己的國家被滅亡了，傷心極了！於是屈原就跳江自殺了，後來人們為了記住屈原，就把鴨子、粽子、飯糰一起扔進江裏。好了故事講完了，我們一家人一邊吃着美味的'粽子，一邊有説有笑的。

吃完飯後我們又去看賽龍舟，龍舟比賽，特別激烈。有人快，有人慢，還有些人在大聲地喊：“加油！加油！”最後一號船和三號船贏得了比賽，接下來是女孩子們跳舞，她們優美的舞姿驚動了台下的人們。比賽結束之後，我們回到了家中。

我許了一個願，我的願望是想當一名作家，讓全世界的人都能看到我的作品，我還要向屈原學習。

三年級敍事作文 篇8

一去學校，就連忙放下沉重的書包，以輕快的腳步跑到樓下，呀！大家都在熱火朝天的.堆雪人、打雪仗呢！我也不甘示弱，加入了“男女雪仗大戰”中。一進入“混戰”中，一個雪球以光速——每秒三十萬千米殺到我面前，我趕緊卧倒，哈！原來那是女生的雪球。那個雪球落到了地上，但是安然無恙，我“嗖”地一聲，拿起了那個雪球，站了起來，將雪球扔了一個優美的弧線，擊中了那個女生，那個女生“哇”的大叫一聲，“咯吱咯吱咯吱……”，身邊來了好幾個女生，“啪”“咔”“啦”“轟”那幾個女生扔了好幾個雪球，都沒打中我，氣的“哇哇”大叫。

這時，又來了幾個女生，一時間，我身上中“彈”無數。我不知道該怎麼辦？請求其他男生們支援，無奈寡不敵眾，這時，想到戰場上經常不是有那些煙霧彈做掩護嘛，何不用直接抓起雪打呢，這樣還省時間。我隨手抓一把雪，雪裏還混雜沙粒，扔到她們那裏，起了煙霧作用，又與男生配合，對她們連連發起進攻。只見我們雙方頭髮上、衣服上都掛滿了雪，彷彿剛從雪坑裏出來。

最後，我們“兩敗俱傷”，剛要開始再戰，“叮鈴鈴”上課鈴響了。哈哈！真是快樂而又有趣的一場戰爭呀！

三年級敍事作文 篇9

今天是星期天，寫好作業以後，我就沒事幹了，就乾脆玩起了吹泡泡的遊戲。

我拿了一瓶洗潔精和一碗水，在碗裏倒了一些洗潔精，再用筷子把它們攪混在一起，可是還沒攪好，碗裏已經開出了一朵朵泡泡花，晶瑩剔透，美麗極了。攪好後，我用吸管沾了一下，用力一吹，吹出來的卻不像我想像的那樣大，而是許多小泡泡，可這些泡泡並沒有讓我失望，我看見它們在搖晃着往上升，然後攢在一起，像一朵銀花，在陽光的照耀下，顯得五彩繽紛。突然，中間的一個泡泡炸了，剩下的幾個泡泡搖搖欲墜，落了個空。因為這些小傢伙在着地之前就去見上帝了。我呆了幾秒鐘，心想這是多麼稀罕的泡泡舞呀！我又用力一吹，不看不知道，一看嚇一跳，我竟不知不覺的`吹了一個龐然大物！它拖起胖胖的身子慢慢地向上升，可能因為它太重了，沒走多遠就掉下去爆了。

我又吹了一個泡泡，這個泡有點特殊，泡泡裏面還有個小泡泡，這個大泡泡像是個懷孕的“母親”，我用手指輕輕的碰了一下它，外層的“母親”好像為了保護孩子光榮的“犧牲”了。嬰兒也落在了鉛筆頭上，被奪去了生命。

隨後我又吹了許許多多的小泡泡，把我的家裏裝扮成了珍珠的世界。