【精華】生動作文4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的生動作文4篇，歡迎閲讀與收藏。

生動作文 篇1

上課鈴響了，同學陸續走進教室，王老師也慢慢地走進教室，神祕地説:“今天我們來上一節不一樣的課——參觀課！”王老師話音未落，同學們開始議論開來，“什麼？參觀課？”，王老師接着説:“我們去參觀‘攝影展’和‘油紙傘展’，但你們一定要聽話，還要保持安靜。”同學們立刻安靜了許多。於是王老師讓我們開始站隊。

我們站隊時簡直鴉雀無聲，王老師也説到做到，靜悄悄地帶着我們出發了。

到了那裏，王老師先讓我們參觀了“攝影展”，五顏六色的照片琳琅滿目，讓我眼前一亮，好看極了！過了一會兒，王老師讓我們各自選擇三張照片來造句，造句是我的'強項，我想了想:一、我喜歡古老的洛陽古都。二、廟會裏人山人海，還有各種各樣的小物品。三、珠穆朗瑪峯是世界第一山峯。不一會兒，同學們就七嘴八舌的説了起來:“我喜歡夏天那盛開的荷花美麗極了！”“洛陽古都有着悠久的歷史。”大家説的五花八門各種各樣。

過了一會兒，老師帶領着我們去看“油紙傘展”，同學們立刻被眼前的景象所吸引，“哇！好漂亮啊！”同學們異口同聲道。整排的“油紙傘”掛在眼前，就像一朵朵雲，色彩斑斕;密密麻麻地飄在空中。也像一隻只五顏六色的熱氣球在空中被定格着。走近看，有的傘上就像真的開出梅花、梨花和牡丹，真是色彩繽紛，一些卡通圖畫活潑可愛，人物畫得生動逼真。

我非常喜歡這節參觀課，讓我大開眼界，真是快樂的一天！

生動作文 篇2

早上起來天氣很好，爸爸説今天帶我們去野生動物園玩，然後到了那裏發現有很多人，真是人山人海啊，我們排了很長的隊伍才能進去。

進去之後我們看到了很多的動物，有犀牛，老虎獅子，鴕鳥和狼等等，它們這些動物看到我們一點都不害怕，都在那裏睡大覺，然後我們繼續往前走，又看到了熊貓，天鵝和小豬豬，還和它們拍了照的'。雖然我來了很多次了，但是每一次的感覺都不一樣，還是覺得很好玩。

生動作文 篇3

暑假的一天，我和爸爸媽媽還有姐姐，又一次來到動物園。

到了動物園，迎接我們的是兩排用花簇成的大柱子。進門一眼就看見了長鼻子、大耳朵的豬八戒，扛着耙子，旁邊還帶着六七個小豬八戒，我撓撓頭心想：豬八戒什麼時候有了這麼多孩子的？“楊帛睿快來！”在媽媽的催促下我們趕快排隊乘坐去往猛獸區的園內大巴，一路上，獅子、老虎、長頸鹿、豹子、狼、斑馬、鴕鳥……好多動物盡收眼底，讓人興奮不已！下車後我們觀看了精彩的'“馬戲表演”。還再探討着剛才小動物的精彩表演，不知不覺到了“兩棲動物館”，媽媽有點害怕，停下腳步不肯進去了，還是我硬拉着才進去的。

兩棲動物館設計獨特，走廊佈滿樹藤，各種兩棲石雕，燈光五顏六色，看起來有點神祕呢！館內大大小小分了幾十個展廳，每個都有它的特點，裏面有假山，石頭，假樹，中間幾乎都有一個小的水池子，其中最大的展廳裏養着兩三隻巨鱷，大概有四五米長吧，他們長長的嘴巴一張，露出兩排鋒利的牙齒，眼睛瞪得圓溜溜的，尾巴長長的託在身後，好像隨時準備獵取食物。和它做鄰居的是各個名字兇悍的蛇，其中一條全身黃白色，身體粗的大人的兩隻手合一起估計都抱不住吧，它把身體緊緊的盤在一起，好像在睡午覺，隔着玻璃我非常大膽的摸了摸它，感覺涼颼颼的。在它一牆之隔的房間，是一條長約六七米的眼鏡王蛇，身體是深灰黑色，頭部為橢圓形。它昂起頭，頸部擴展扁平正往假山上爬，可是好像看見我們走過來，就突然轉變方向，向我們爬過來，媽媽嚇得急忙後退了幾步，樣子確實很兇猛，幸好有加厚特製玻璃擋着它，聽説它以魚、蛙、鼠、鳥等為食。接着我們參觀了很多蛇類和龜類，真是讓人又驚喜又驚嚇。

夜幕降臨，我們也該回家了，我們依依不捨的走出動物園，踏上回家的路，一路上我還滔滔不絕的講述着動物園的所見所聞，世界之大，真是無奇不有，等着我們探索的還有很多……

生動作文 篇4

放假的時候，我和媽媽去了廣州的長隆野生動物園。一進大門，我就聽到了憤怒的老虎叫聲，我慢慢找到了高高的虎山，老虎突然從茂盛的草叢中跑了出來，它看起來非常生氣，張着大大的嘴，它的牙尖尖的，看起來很厲害。

我們走過一座彎彎的小橋，就看到了温柔的大象。大象正在跟着歌曲舞蹈，大象跳起舞來很可愛，我也情不自禁地跟着它一起跳了起來。它覺得我侵佔了它了地盤，就用它長長的`鼻子捲走了我，大象的力氣可真大呀！我差點就沒氣了。

從象館出來，我們又去了鴕鳥屋。鴕鳥的脖子很長很長，我心想它的脖子可以和長頸鹿的比一比，看誰的更長。可是它為什麼要把頭埋進沙子裏呢？它是不是害羞了？還是在聽遠處的聲音嗎？我心裏有許多問號。

天黑了，我們戀戀不捨地回家了。在路上我想，有機會我還要去長隆野生動物園。