有關國小安全作文500字集合7篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的國小安全作文500字7篇，歡迎大家分享。

國小安全作文500字 篇1

近年來，交通事故時常發生。發生交通事故的重要原因之一，是缺乏安全的意識。下面，我就舉幾個事例説明：“安全第一”的重要性。

第一，走路要專心，在城市裏，車行車道，人走便道，這樣既通暢又安全。但是，就偏偏有人不遵守交通法則，在馬路上隨意穿行，翻越隔欄這種情況。就比如説，我前天看的電視裏不就是放了一羣小朋友邊走路，邊聊天，談得很高興，忘記了觀察周圍的情況，這不，其中的兩個孩子就被車給撞了。所以我們一定要切記“安全無小事”這句話。

第二，不要亂穿馬路，有的人為了趕時間，就亂穿馬路，前年，晨陽學校（中學學區）有一個人，去楊舍回來時，下車就飛奔，迎面正來了一輛汽車，就撞上去了，那個學生當場死亡。

第三，在馬路上騎車小心，前幾天，我前面的鄰居，在放晚學回家，騎電瓶車轉彎時，與一輛踏板電瓶車相撞，結果，自己受傷了，另一個人的踏板電瓶車的殼也壞了。雖然沒有造成很大的損壞，但是我們一定要小心。

第四，莫在馬路上玩，有的同學們喜歡滑旱冰、踢足球、玩跳繩、捉迷藏，這些都是一些好的運動，但是有的同學沒有什麼地方好玩，都在馬路上玩耍就不對了。馬路上人來人往，容易出事。既妨礙交通又不安全，所以我們要養成遵守交通法規的習慣，怎樣養成遵守交通法規的習慣呢？我們可以多查一些資料，通過廣播讓你們知道交通法規，這樣你們就會一路安全了。

好了，我就説到這兒，反正要切實做好兒童、少年的安全教育工作，提高青少年的交通安全意識，家長應該教給他們的子女一些應知的交通安全知識，避免發生交通事故，也應該培養他們的自救自護的能力。

國小安全作文500字 篇2

“出門多一份小心，家人多一份放心”在大街上，在小巷裏，處處都能看到這樣的一些標語。這些標語時刻提醒着眾人要把安全放到第一位，可我現在看到這寫標語時，總是覺得臉上火辣辣的。

一個烈日炎炎的中午，我騎車回家，在路上走了一會兒，就覺得汗流浹背。“騎快點，在路上可以帶出風，涼快。回到家有空調，也不會覺得熱。”我這樣想着，加快了速度，又騎了一會兒，要過一個十字路口。我的速度絲毫不減，因為我知道那裏沒有紅綠燈，只有一個提示眾人減速慢行的牌子，而且我也知道，路過那兒的人也不多。快到十字路口了，我低下頭，不屑去看那“沒用”的牌子，就直接衝了過去。説時遲，那時快。就在我要過十字路口時，卻半路殺出個程咬金——一輛小型麪包車正從一個小衚衕裏出來，慢悠悠的過馬路。“糟了，他哪冒出來的？剎車，剎車！”我急火攻心，用勁捏剎車，可由於速度過快，來不及了。我害怕的閉上眼睛。結果一下子撞上的這輛麪包車，又被反彈了回去。我剛被撞到地上，就有一種世紀末日的感覺。我的膝蓋擦着地面，火辣辣的疼。一剎那，我的腦子想回憶錄一樣想起的以前看到過車禍的慘狀。等我感到自己的膝蓋不再有被刀拉着的的感覺時，就馬上睜開眼，發現自己好好的坐在地上，可那輛麪包車卻不見了蹤影，我也沒心思管它了，畢竟坐在地上讓我感到很不好意思，就立刻準備爬起來離開，可小腿上一陣鑽心的疼讓我一下子又坐到了地上。“骨折？”我提心吊膽的捲開褲子，才發現時把膝蓋擦破了肉，上面涔出血來，周圍有幾處黑青。就在我鬆了一口氣時，忽然想到了自己的“坐騎”，他可是陪了我好幾年了！可不能被那輛該死的車撞壞了！我心如亂麻，忙瘸着腿挪到了車子旁邊，扶起來，打量了幾下，才放心。沒有太大問題，撐回家是沒問題的.。唉，你們説，如果我當時按照牌子上所説的減速慢行，還會出現這種情況嗎？

安全很重要，請大家吸取我的教訓吧！交通規則是我們最低的安全防線，大家一定要遵守啊！

國小安全作文500字 篇3

南寧因兩大行動而美麗，生命因有序交通而更安全。家鄉的交通環境令人心情舒暢，遵守交通的畫面令人欣慰，温馨提醒安全的場面令人動容。我是文明的國小生，我會遵守交通規則，維護交通秩序，積極參與南寧的兩大行動，做好小手拉小手，安全齊步守；小手拉大手，文明齊步走，讓交通安全的種子播散每一個角落。

安全知識記心間。作為國小生，我們積極學習安全的知識，傾聽老師的教誨。看，校園內我們做的交通安全的牆報，那是那麼的美麗，這是我們集體勞動的結果，是智慧的結晶，充分體現了我們對交通安全的理解。聽，教室內，我們都在認真觀看交通安全的視頻，一幕幕不遵守交通規則的場面令人觸目驚心。過馬路時，有些同學不看車輛橫衝直撞而被車撞；有的同學在放學回家的路上玩耍打鬧，自己撞到車上的，有的同學走路還想着炫耀，模仿模特走“S”型路線，被飛車撞倒，有的是趕着上學，因為怕遲到闖紅燈差點出現交通事故，一幕幕都感覺就發生在我們的身邊，讓我們不得不警醒，我們再也不敢那麼調皮搗蛋了。

交通安全我在行。作為國小生，我們不僅要學習佳通安全知識，關鍵在於行動。自從家鄉開展兩大行動以後，每次過馬路我更加遵守交通規則了，放學時，走路靠右走，過馬路時我會看清車輛再走過去，時刻關注紅綠燈，及時提醒周圍偶爾不遵守交通規則的現象。當他們聽從我的勸告，對我豎起大拇指時，我也會露出燦爛的笑容。我們班的很多同學也都積極遵守交通規則，我們還會積極向他人宣傳安全知識。

遵守佳通規則，安全出行，為生命安全護航。我們要從小養成交通文明習的慣，積極參與南寧的兩大行動，為家鄉的交通安全做貢獻。

國小安全作文500字 篇4

現代社會中，一條條寬闊的馬路像一條條巨龍盤旋在祖國的大地上，隨着科技的發展，路上的車輛越來越多，車水馬龍，川流不息，一個個“黑色幽靈”似的車禍也在馬路上到處亂躥，到處騷擾。

許多人因為“黑色幽靈”而失去了父母，失去了孩子，失去了親人。這些都是不該發生的，如果大家都遵守交通規則，那這一切不就不會發生了嗎？有一次，我就差點撞上了“黑色幽靈”。

那是個明媚的早晨，我高高興興地去上學，快到學校時，一看錶，才七點半，於是便鑽進旁邊的書店看書去了。《安徒生童話》帶我走進童話世界，時而與賣火柴的小女孩一起跳舞，時而與醜小鴨一起經歷考驗，一起展翅飛翔。正在我看得津津有味的時候，耳邊覺得冷清起來，再一看錶，哎呀！八點了！我趕忙扔下書本，撒腿就跑，快到十字路口了，眼看綠燈旁的數字進入倒計時：5，4，3……一定要在紅燈之前衝過去！我以百米衝刺的速度向前飛奔。剛跑到十字路口，該死！可惡的紅燈亮了，我看了看兩旁，人、車都很少，“闖過去！”我後退了幾步，閉上眼睛，深呼吸，又睜開眼，正準備衝，腦海中浮現出一幅幅車禍時的悲慘的情景，又一看錶，八點五分，反正也晚了，再等一等吧！抬起頭，紅燈滅了，取而代之的是那翡翠的綠色，我大步走過馬路，再回過頭看看那綠燈，驕傲地笑了，那綠色好像也比從前更耀眼了，像春天剛發芽的柳葉一樣，似乎在不停地誇我：“你的選擇一點不錯！”雖然到教室已經很晚了，但我並不覺得晚，反而覺得自己在遵守交通規則上邁出了一大步！

“紅燈停，綠燈行……”這些連幼兒園小朋友都背得滾瓜爛熟的交通規則為什麼有人不照這些去做呢？遵守交通規則只是舉手之勞，為什麼有人不去遵守呢？我們不能把闖紅燈、橫穿馬路、不走斑馬線、在馬路邊打鬧等行為當成一樁小事，相反是關係到生命的一件大事！

車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份安全；大家互相謙讓，讓出一份和諧和美好！

國小安全作文500字 篇5

我們現在這個興盛的時代，超市裏的食品架上增加了許多新品種，擺滿了琳琅滿目的副食品；菜市場裏顏色也不再單調了。紅橙黃綠青藍紫，五花八門的東西總讓人眼花繚 亂、目不暇接。就連解渴的也不再光是白開水了，有小瓶裝的礦泉水，還有桶裝的飲用水和各式飲料。可是，危險也隨着跟來。 今年5月，廣州發生一起毒酒中毒事件，造成多人死亡。案發後廣州公安機關迅速採取行動，在廣州市郊的鐘落鎮發現了使用乙醇製造毒酒的窩點。毒酒案中的22名涉案犯已被警方緝拿歸案，其中10人被檢察機關依法批捕。 知道這是怎麼一回事嗎？這都是那些食品出了質量問題，因為錢，為了賣出自己的商品，便往食品裏添加了甜味劑(糖精鈉、甜蜜素)和防腐劑(苯甲酸鈉、山梨酸鉀)等食品添加劑，目的就是想賣出自己的商品。 學校門口的道路兩旁，多的是賣零食的小攤，每天中午和下午放學的時候，這些小商販就開始吆喝了。烤雞翅的，炸土豆的，鐵板燒的，弄得整條街道都瀰漫着一股香味。同學們的口袋裏並不缺少零花錢，所以上去買零食吃的人很多。雖然班主任老師三令五申不許同學們吃小攤上的零食，説那些食品是不安全的，可是貪吃的同學們一但讒蟲作怪，那管得了那麼多呢，吃了再説。 我聽説，有一個同學，他天天吃麻辣，開始沒怎麼，有一天下午，他肚子突然疼起來，便去醫院檢查，沒多久，這個同學就死了 所以説，我們只有瞭解食品安全，才能保護自己的身體。

國小安全作文500字 篇6

俗話説水火無情。剛進入夏季，大中國小學生溺水事件又頻現報端，一個又一個鮮活的生命離我們而去，一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

防溺水安全重於泰山。溺水事件的頻發也值得我們深思。縱觀第一次溺水事件的發生，我們不難發現，這裏面既有防溺水設施的缺位、漏位，也有遇溺大中國小學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患於未燃。

防溺水安全重在一個防字，重在提高大中國小生的防溺水安全意識，提升大中國小學生的防溺水技能。學校應加強防溺水安全知識宣傳和教育，要通過觀看幻燈片，參觀圖片展，以事實説話，以個案示人，讓廣大大中國小學生對防溺水有一種直觀和形象的認識，從而牢記在腦，銘記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練，模擬漲水場景，讓學生身臨其境，通過現場指導，教會學生防溺水的基本技能和救生要點。當然，防溺水安全不是一個部門就能解決的問題，應該建立起學校、家庭、社會三位一體防溺水機制。積極政府應發揮其職能作用，加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標誌的設置，實現全覆蓋，並加大巡查力度，做到全天候。學校應發揮防溺水安全的主體作用，提高學生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學生生活休息的另一個主要場所，學生除在校學生外，很多業餘時間都在家渡過，而溺水事件集中發生時段也是在節假日和暑假之中。究其原因是家長的監管不到位，等到事情發生，後悔晚已。

家長應承擔起自己的職責，加強對自己子女的監管，時時教育和提醒他們遠離水患。疏大於堵。目前由於溺水事件的頻發，讓學生家長談水色變，禁止游泳於是乎也就成了共識。禁止游泳不亞於堵源截流。正確的方式應該是疏導，要教會孩子學會游泳，掌握一些游泳的基本技能，不至成為旱鴨子和稱砣，從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發生。

國小安全作文500字 篇7

生命無處不在。在川流不息的人羣中，那一顆顆跳動的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個個鮮活的生命;在散發着智慧氣息的森林裏，沐浴着陽光茁壯成長的小樹，祥和的參天古樹，是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮暢遊的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是無數靈動而美麗的生命。 當你看見一位母親十月懷胎，嬰兒呱呱落地時，你會知道，這將宣告着一個新的小生命的誕生!你是否會感歎，感歎生命的來之不易?可是，生命是寶貴的，生命是脆弱的!

今年的4月26日，在安徽省老畀河發生了一起學生溺水事件，5名國小生結伴到老畀河遊玩，其中1名五年級女生在河邊洗手時，不小心踩空滑落水中，其他同伴伸手去救落水學生，結果這5名同學相繼墜入水中，溺水身亡。5條鮮活的生命瞬間就消失了，不僅給他們的家庭帶來巨大悲痛，也為我們敲響了警鐘。他們的生命就如初開的蓓蕾，前程無限，然而卻被無情的河水所吞噬，難道不令人痛心嗎?

也許有人覺得這些事情離我們很遙遠，但我們身邊也確確實實有過這樣殘酷的實例。據省教育廳去年的統計，溺水已成為廣大中國小生尤其是農村國小生非正常死亡的主要原因。20xx年永嘉縣學生非正常死亡20人，其中溺水死亡的就達13人。

正因為有了這些慘痛的例子，我倡議全體同學做到“五不”承諾：1、不私自下水游泳;2、不擅自與同學結伴遊泳;3、不在無家長或老師帶領的情況下游泳;4、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;5、不到不熟悉的水域游泳。而在游泳之前，學習一些預防溺水的知識是不可或缺的。

人不能像野草那樣，“春風吹又生”，人的生命只有一次，而且生命要靠自己掌握。身邊處處有安全，我們平時就要做到“安全學習，安全生活”，杜絕危險的行為，讓甌北中心國小變成一個安全和諧的校園。