成長中的星星點點作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的成長中的星星點點作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

舊事，就如無數顆破碎了的玻璃，閃爍着本人奇特的光輝，記錄着過來上映着一幅幅繪點，讓己回味無限。

昨天，我在這堆混亂的碎玻璃中，忽然發明了一羣教生在聚精會神地聽着老師講一本書的內容。噢，對了，這是我在四年級時聽老師道《青銅葵花》的場景。過後，我就很想望瞅這標讓老師降淚的'《青銅葵花》。但果替時光的淌逝，沒功多久，我即記了這原書，直到五年級，我佔有了往學校圖書館借書的資歷。第一次走入藏書樓的我，一下子就領現了背眼的《青銅葵花》,於是我就膽大妄為的從書架上把《青銅葵花》棄了下去，回學室後，就急不可待地一頁一頁，一字一字地看了從前，共樣，在讀這本書的進程中我也因僕人公的喜而喜，客人私的哀而悲。讀完這利書，爾卻捨不得把它還歸圖書館了，但我由於想持續領有借書資格，拖了多少個禮拜後，仍是還了回去。

書，我固然還了回去，然而我還是惦念着，再不像以前這樣糟蹋財物，揮霍工息物了，為此爺爺奶奶曾誇過我長大了，懂事了，而我，卻有點兒傷感，因為我所勤儉的這點兒，比伏青銅跟葵花，基本就是百分之一，千分之一！爺爺奶奶誇了我，而書中的父母卻從沒誇過青銅葵花節約，使我更添愧疚。

《青銅葵花》對我來説，是我的老師是他讓我學會了節儉。