我的名字我做主作文【熱】

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我的名字我做主作文，希望能夠幫助到大家。

我的名字我做主作文1

今天一上課，張老師就説：“名字是我們一生的伴侶，也是我們形影不離的好朋友，大家的名字可能都是爸爸媽媽取的，你們都做不了主對吧！今天我們就自己給自己取一個名字好不好？”同學們異口同聲地説：“好！”

聽了老師的要求，我就想：真好！我本來就想給自己取一個更好聽的名字了，真是個十千載難逢的好機會。

於是，我們都苦思冥想起來，有的撐着頭，看頭天花板，像是要找點靈感；有的歪着頭使勁想，好像想不到適合他的名字；有的望着窗外，像是要找點啟示。我呢，咬着筆桿，趴在桌子是，絞盡腦汁地想，就是想不到一個適合我的名字，我忽然靈機一動，“小公主”，你知道為什麼我叫“小公主嗎？”告訴你們吧，因為我希望我像公主一樣可愛，因為公主可是有許多人疼愛的哦！於是我鄭重其事地把這個名字寫了下來。

下面要進行點名遊戲了，大家有的迫不及待想讓別人知道自己的名字，有的還很想知道別人的名字，有的很害羞，不想讓別人知道自己的名字，生怕遭到別人的嘲笑。

大家的表情多極了，在點名時，大家有時鬨堂大笑，有的歪着頭想名字是什麼意思。有幾個名字總令我記憶猶新，老師第一個報的名字是“派路特？傑克歌德”，大家鬨堂大笑，笑得前俯後仰，一看這是蔣凱，大家又情不自禁地笑了。老師問他這是為什麼？他説這樣可以讓大家覺得他很酷、很帥。接下來的這個名字可很有意義喲！是吳欣瑜取的，她取得名字叫“小仙女”。老師問她為什麼？她説：“因為仙女長得漂亮，而且還能幫助困難的人！”老師讓我們把熱烈的掌聲送給她。

點名這個遊戲真好玩，大家起得名字也很新奇，今天這堂作文課可真有趣！

我的名字我做主作文2

今天課上，郭玉龍老師給我們講了一節別開生面的作文課。

讓我們聊一聊我們的名字吧！你們喜歡你們的名字嗎？郭老師説。我本以為同學們會異口同聲地説：喜歡！可沒想到，竟然有一部分人不喜歡自己的名字。理由是：別人老把他們的名字寫錯。接下來的一個環節，讓我們班同學是既興奮又糾結：老師竟然讓我們每人給自己起個名字，寫在白紙上，我看見其他同學有的撓頭，有的咬筆，有的提起筆又放下去了……而我也是苦思冥想，終於想好了一個名字：夢之精靈。

啊！老師讓我們把自己的新名字報出來。首先舉手的是何子悦，他笑的有些面部抽筋地説：老師，我的名字叫：至聖先師之何仔仔！聽完這句話，全班同學都笑了起來。老師問：你為什麼起這個名字呢？老師，我非常崇拜孔子，我查了資料，孔子有至聖先師這個稱號，何仔仔又是我的網名，我覺得很可愛，所以我起了這個名字。接下來有崔怡然、石金龍、張世明等人報了自己起的名字，我也躍躍欲試，舉起了手，正巧老師向我這邊走來，於是我就被叫起來發言：老師，我的新名字叫夢之精靈，因為我希望我能像一個精靈一樣活在夢境中。

下面又到了點名字的環節了，我印象最深的就是楊智翔了，他的名字最好笑，叫做起個名字真難。被點到的還有丁兆星、丁可歆、趙森炎……點名字的活動還在繼續……

我的名字我做主作文3

上課了，詹老師問我們喜不喜歡自己的名字，同學們有的愁眉苦臉，好像不怎麼喜歡自己的名字；有的同學興高采烈的，看似非常喜歡自己的名字。之後老師和顏悦色地説：“讓我們一起來改名字吧”？

同學們異口同聲地説：“好”！老師説：“那我們把自己想好的名字寫在紙上，在説出理由”。同學們提起筆“刷刷刷”的寫了起來，一下子教室就進入了沉思之中，同學們有的抓抓後腦勺，好像在冥思苦想；有的好像胸有成竹似的，提筆就寫；還有的在東張西望……“停”。

老師一聲令下，同學們都停止了動筆，老師請同學來説，只有三位同學躍躍欲試，張榮傑給自己起無敵戰神他説因為他想保護地球，他一邊説一邊笑，好像非常害羞似的，張文康居然給自己去呆頭，同學們都哈哈大笑起來，我心裏：他為什麼要給自己去這樣一個怪名字呢？張文康説：“因為有本書裏有個叫呆頭的男孩，他天天被劉姥姥K，但是他依然每天都過得開開心心的”。“我想像呆頭那樣開心快樂”。

接着輪到婁詩語，她給自己起名為黃林雅，她説話吞吞吐吐的，好像非常的緊張，讓我印像最深刻的是林楊珂的小火猴，他説因為自己發瘋起來就像一隻猴子，老師又出題為難我們了，只見老師手上拿着寫着我們新名字的卡片，老師面帶微笑地説：“我要點名咯”！同學們都很納悶，心裏就像有十八隻桶再打水似的—七上八下，點到徐安倫的時候，他一緊張，來了個狗撲屎，接下來又點到張文康，他半天才反應過來，老師説：“你不會真變呆頭了吧”

我的名字我做主作文4

“我叫月雪珍。”咦，誰的名字這麼奇怪？我不由自主地扭過頭去，原來是一個身材矮小，看起來比較肥胖的小女孩在報名呢！引來全班一陣陣笑聲……

今天，老師神祕地説：“你們喜歡自己的名字？家人起名字的時候又沒有告訴你們呢？今天我們就給自己起個名字吧！”我們想：這還不是小菜一碟嗎？

我想來想去，不知道該寫什麼名字，開始，我想到了一個明星的名字，那就是迪麗熱巴，她在《奔跑吧，兄弟》裏又淘氣又善良。寫完這個名字以後，我發現我是第一個寫完的，然後我很好奇別人的名字。

這時我偷偷看了一眼潮億然的名字！啊，她寫的是鄭爽！後來潮億然又擦又改好幾次，最終定了一個名字，叫范冰冰。黃意萌的名字蘇菲亞，因為是動畫片中蘇菲亞既善良又可愛，也是一個動畫片中的人物。陳雨就叫……月雪珍，因為她喜歡月亮，喜歡下雪，喜歡珍貴的東西。嚴謹的新名字叫……趙含琴，因為她喜歡彈琴，這些名字真好笑。

最後，到了點名時間。“趙含琴”嚴謹説道；“迪麗熱巴”我連忙站起來説道；“蘇菲亞”黃意萌説道；“范冰冰”潮億然説道；“月雪珍”陳雨説道。最後老師還評選出了最佳創意獎，就是陳雨的名字“月雪珍”。

這是一節別開生面的課，雖然有人不喜歡自己的名字，但這是父母對我們的愛！

我的名字我做主作文5

今天，木子老師給我們出了個奇怪的題目——我的名字我做主。聽到這個題目我不禁想，自己的名字怎麼能自己做主呢？你想知道答案吧？請繼續往下看！

木子老師開頭來了一個下馬威：“今天你們要給自己起一個名字哦。”話音剛落，同學們就開始議論紛紛“yes！我早就想到會是這樣，但是我根本就想不出來。”啊！我快崩潰了，我根本就想不出來，這時我淪陷進了崩潰區。為什麼？我從來沒想過呀！嗚嗚！

老師漫步走來，臉上帶着一種神祕的微笑，説：“現在，我給你們每人發一個小卡片，大家把名字寫在上面。”這時，我的心情已經無法用語言來形容。我到底要起的什麼樣的名字呢？反正，姓宋不能改了，好想自己變得有錢，對了，叫，宋億元？不行，太高調了。那叫，宋美元？美元有兩個意思，第一層就是單位，美元。第二層，就是貨幣，還挺值錢的哈！第二個名字，就是既有錢又好看。哈哈！我就把“宋美元”交了上去。

到了第二個環節了，報名。點到名字的同學，説出新名字和新名字的含義。老師問道：“閆相儒，你的新名字是什麼？”“老師；我的名字叫——胸懷大志，征討世界，精忠報國！聽完全班鬨堂大笑！這是什麼名字啊！分明是自己的志向，天！搞笑了，起那麼長幹嘛！

現在進入第三環節，點名。木子老師把同學們的卡片收了上去開始點名。首先，介紹一下本期的笑點，陶燁，厲害啦！他的名字叫“奧利給！”一看就是抖音的忠實粉絲啊！大家的肚子都要笑爆了。

這次的活動真是太有趣了，雖然大家都笑了，但是我的內心還是非常的忐忑，為什麼？因為尷尬呀，我的手在抖，汗在流，一言難盡呢！這時只聽老師大聲地喊道：“宋美元！”

全班再次鬨堂大笑……

我的名字我做主作文6

名字人人有，可你想給自己起個特別的名字嗎？快跟我來看看吧！

我們今天要給自己起個名字。馬到成功老師説，首先，大家先説説自己的原名有什麼意義吧！我心想：意義？我的名字太簡單了，隨口就能説出來！輪到我了，我大聲説道：我叫毛鑫磊，姓毛，是因為我們的祖祖輩輩都姓毛還沒説完，大家就捧腹大笑。而鑫是代表金子，磊代表石頭。意思就是説，人不能驕傲，否則活生生的金子就要變石頭咯！好！大家都嘖嘖稱讚。現在，大家進入沉思時間，打造屬於你們的名字吧！説完，我們就想了起來：有的抓耳撓腮，想不到自己心儀的名字；而我，則當機立斷，寫下了毛小寶這個名字，因為第一，我不想用其它的姓氏；第二，宋小寶是我的偶像，我每天都看他的小品。選好就站起來，到黑板上寫。老師又嘮叨了起來。眭添他們幾個都看着我，誰都不好意思上去寫。這時，空氣中瀰漫着一絲尷尬。我一聲令下：兄弟們上！頓時，我這個領頭羊就衝了上去。我用粉筆寫下了三個大字：毛小寶。頓時教室裏炸開了鍋，大家都紛紛議論起來，似乎每個人都是評委一樣。我如釋重負，大搖大擺地走下去。一大波同學都寫下了他們的名字。什麼？老司機？這個名字讓我拍案叫絕。接着，老師讓我們都説説為什麼取這個名字。第一，我想對喜劇明星宋小寶致敬；第二，我很有喜感，像個活寶。

看了這麼多名字，我們突然領悟到∶起個名字好難呀，原來父母給我們起名字還要這麼費勁，我們一定要珍視自己的名字，也要感恩父母。

我的名字我做主作文7

“和平精英”“支付寶”“王富貴兒”……一走進教室怎麼聽到這麼多古怪的名字？原來，同學們正在舉行有趣的“我的名字我做主”的遊戲。

今天，老師站在講台上，微微一笑，十分神祕地説：“你們知道自己名字的來歷嗎？你們喜歡自己現在的名字嗎？”同學們真是苦豆子煮黃連——一個比一個苦。“我不喜歡我的名字，沒有一點創意！”“我的名字經常被別人起外號。”同學們七嘴八舌地議論着。“今天，我給同學們一個重新取名字的機會！”老師話音剛落，同學們都蠢蠢欲動了，心想：終於可以彌補自己的遺憾了。

老師要發小紙條了，我思索了一下，由於我膚色比較白，就叫胡一白吧！寫完之後我東張西望，看到大家有的抓耳撓腮；有的託着腮幫子陷入沉思；有的自信滿滿，下筆如有神；還有的伸長脖子，彷彿想要從別人的名字上找出創作靈感。

下面激動人心的時刻到了，老師開始點名了。“和平精英”，班裏一下子就炸開了鍋，我也情不自禁地抿嘴笑了起來，環顧教室尋找着這位目標人物。又聽老師念道“李富貴”“支付寶”“樑鐵肺”……奇怪的名字輪番上陣，逗得同學們哈哈大笑，笑聲彷彿要把教室的房頂掀翻了。

就這樣，我們在歡聲笑語中結束了今天的遊戲。我知道父母給我們起的名字都有特別的意義，帶着他們的愛與希望。起名不易，所以我要珍惜自己的名字。

我的名字我做主作文8

“哈哈哈哈”是哪裏傳出了歡快的笑聲？哦，原來是我們在做點名字的遊戲。你也許會問；“點名字有什麼好玩的？那你跟我去看看吧。

今天，金筆作文的趙老師問我們喜不喜歡自己的名字？有的`同學説喜歡，有的説不喜歡。接着趙老師又説：“那今天我就給你們一個權力，讓你們自己取一個新名字。”

趙老師一人發給了一張紙。讓我們把想到的新名字大大地寫在這張紙上，再寫出兩條以上的理由。開始取名字了，有的同學好像早有準備似得，三兩下就把自己的新名字寫上了。有的同學在那裏冥思苦想，抓耳撓腮，費了好大的勁才把自己的新名字寫上去。就比如説我吧，我託着腮幫，皺着眉頭，腦子裏根本沒有一絲靈感。再看看其他同學，有的把自己的新名字高高興興的交了上去，也有的像我一樣，還有的似乎有了靈感，唰唰唰就寫上了。我費了九牛二虎之力，終於把我的新名字寫上了――“峯”。我為什麼要取這個名字，因為我非常愛看李易峯演的電視劇，而且還比較順口。

開始點名字了，有的同學非常興奮，有的同學非常害羞，還有的同學很激動。一分鐘、兩分鐘過去了，可是趙老師還不開始，我心想：趙老師你別賣關子了，快開始吧。終於開始了，趙老師説了一個名字：“ruler。”頓時，同學們都哈哈大笑了起來。坐在第三排的朱樂滿臉通紅地站了起來，並説“ruler”到，還説明了理由，聽了她説的理由，同學們便停止了歡笑。老師又説了一個名字：“白天尊神王幻影。”聽到這個名字同學們又不約而同的笑了起來。這時坐在第一排的白司站了起來，滿臉通紅，像一個烤熟的螃蟹，她説明了理由，同學們笑得更歡了。接下來還有許多有趣的名字。

啊，原來起名字是這麼難呀，我們一定要珍惜我們的名字。

我的名字我做主作文9

許多人對自己的名字不太滿意，有的是以為名字不夠響亮，有的是因為名字筆畫太多，還有的是容易被人唸錯。

上課了，老師説：“你們的名字都是家長取的，都沒有經過你們的同意。今天，我們自己的名字自己做主。”同學們興奮極了，“我們不考慮姓氏，不考慮字數，隨意取名字。”

想取名字的時候，同學們有的苦思冥想，有的抓耳撓腮，有的撓後腦勺，我想了許多名字，比如：小雨妖妖、小雨綿綿、小雨青青、鄭爽、范冰冰……最後還是覺得范冰冰比較好。

為什麼我覺得范冰冰比較好呢？因為我覺得范冰冰這個名字比較落落大方，比較有氣質；第二，范冰冰她本人也很漂亮，還有很多錢。

想完名字後，老師又帶我們玩了一個遊戲，名叫：點名字。遊戲規則是：老師點到一個名字，那個名字的人就必須説“到！”我們先把紙條交給老師，老師看了一遍，就報了起來“趙含琴！”嚴謹説“到！”；“迪麗熱巴”陳成施説“到！”；“蘇菲亞”黃意萌説“到！”；“范冰冰”我説“到！”；“月雪珍”陳雨説“到！”同學們開心極了！

報完名字後，老師還把每個人的名字寫在了黑板上，陳成施是迪麗熱巴，黃意萌是蘇菲亞，陳雨是月雪珍，嚴謹是趙含琴，老師問我們誰的名字最好聽？我們想來想去，覺得陳雨的比較好，因為陳雨説她喜歡月亮，喜歡雪，喜歡珍貴的東西，取名“月雪珍”，我們把她的名字評為“最佳創意獎！”

我的名字雖然不能改變，但以後我可以上學跟小夥伴們一起玩。

我的名字我做主作文10

“寒陽慧平樂”，這是我們班同學為她自己起的新名字，她是誰呢？只見王釋晗害羞地站起來説:“因為我是冬天出生的，又是早上出生的，所以叫做寒陽，我希望我以後是個充滿智慧的人，每天都會快快樂樂平平安安。”

原來，老師讓我們每個人各起一個新名字，同學們聽了興奮不已都躍躍欲試。這次終於我的名字我做主了，但要真正起名字的時候，我卻冥思苦想，怎麼也想不出好名字來。再看其他同學，有的鎖緊眉頭，有的抓耳撓腮，還有幾個同學已經想出了新名字，在旁邊喜出望外……這時我突然出現靈感；在本子上寫出了“雪麗”這就是我的新名字。因為我很喜歡下雪，想變得更美麗。老師開始點名字了，點到名字的同學要上講台上，和同學們交流一下她的名字。首先是劉一昂，他快速地走上講台，又快速地説出了他的新名字“喬丹”，他説：“他的爸爸很喜歡打籃球，所以他起了一個籃球明星的名字——喬丹。”説完他趕緊回到了座位，顯然他很不自信。第二個是我們班的自戀狂王寧，他用本子扇了扇，然後大步跑上講台。王寧用的是商丘普通話説出了他的名字叫“一望千里”果然他是自信滿滿，原因是他現在有些近視眼，所以想一望千里。

我們以為新名字已經結束，但老師説:“要把各自的名字交上來，繼續點名遊戲。”這次點到名的同學要説出她名字的理由。同學們都忐忑不安，我的心裏像有一隻小兔子在跳。心想老師可千萬不要點到我呀！有的同學希望老師點到她，有的同學趴在桌子上一動不動。老師説:“郝速智”大家卻都聽成了斜音好速質。原來是崔志博的新名字，他的意思是他喜歡媽媽的姓，又想擁有更多的智慧，所以起這個名字。

我的名字我做主，大家別忘了我的新名字“雪麗”。

我的名字我做主作文11

世界上每個人都有自己的名字，可能有些名字很霸氣，有些名字很搞笑。

我的名字叫姜鈞皓，是媽媽給我取的，寓意是希望我像將軍一樣，在學習中什麼困難都不怕，在學習中勇猛向前。但是，總有愛開玩笑的同學叫我生薑，可討厭了。

今天的作文課上，朱老師讓我們每個人改名字。我心裏想：這是個天大的好機會，可不能錯過，我一定要好好取一個名字。老師給我們每人一張紙，讓我們把新的名字寫在紙上。我絞盡腦汁，抓耳撓腮，甚至頭都趴倒在桌子上，終於想出了一個。阿勝，我一筆一捺認真地把這個名字寫在紙上，希望自己以後做什麼事情都戰無不勝。

接下來就到了名字交流的環節。同學們取的名字真是各式各樣，讓我最好笑是一個叫王蛋的名字。當朱老師讀完這個名字，全班頓時哈哈大笑起來，連朱老師也笑得沒力氣了。等我們笑夠了，老師請了王蛋同學解釋這個名字的含意，王蛋同學説：因為每次考試都很差，回家就完蛋了，所以就取名叫’王蛋’。

隨後，一個叫陳富有同學被抽到，全班又鬨堂大笑，一下子就議論開了，同學們紛紛猜測：他是不是貪錢了？他家是不是很有錢？陳富有同學解釋道：不是的，不是的。我希望我有錢了去幫助貧窮的人。教室中響起了熱烈的掌聲，為他的精神致敬。

這節改名課太有趣了，希望以後還有機會能夠參加。

我的名字我做主作文12

“哈哈哈哈……”金筆教室傳來同學們的陣陣歡笑。“啊！教室裏發生了什麼？”原來是我們在玩點名的遊戲呢！也許你又要問了，點名字遊戲有什麼好的。那你就跟我來看看吧。

首先，老師微笑着説：“如果給你們一個特殊的權利——————改名字！怎麼樣？”大家歡呼起來，我暗自笑了一下，心裏想：真是天助我也！現在宣佈比賽須知，同學們先聊一下，把想好的名字寫下來，然後再交給我，等全班寫好之後，我開始點名，點到名的同學説出自己喜歡給自己起名字的原因，就可以得到獎卡，下面遊戲開始。

“取什麼名字好呢？就姓韓吧！我一向都以它為榮的，想必韓也是一個大姓吧！可是名字呢？我東張西望起來。希望這能給我帶來幾份靈感。再看看其他幾位同學，他們有的皺着眉頭，有的咬着筆桿，有的沉思默想，還有的和我一樣在東張西望……

沒過多久我找到了目標，真是功夫不負有心人呀！我前面同學名叫“天樂”，我想如果我姓韓的話，那再加上“天樂”，“韓天樂”，這個名字好，“天樂”的意思是天天都很快樂！……一會兒老師開始點名了，我的心好像快要掉出來了。“我現在開始點名了！——————韓天樂！”

真沒想到我是第一個心裏有一點小激動呀！我健步走上台，微笑着説：“我為什麼要改成“韓天樂”呢？原因有兩個，第一“天樂”的意思是天天都很快樂。第二呢，因為“韓天樂”代表韓家天天都很快樂了！原因就是這樣！同學們也都給自己取了有趣的名字，如……

這節課可真有趣呀！

我的名字我做主作文13

我的名字我做。今天，在我們最後一節作業整理課上，搞了這樣一次活動。

我的名字我做主。本人的名字那是大有來頭，“袁”是我老爸的姓，至於齊魯嘛，那是因為當時爸媽在山東買涼蓆，順勢，我就出生在了山東，因為山東的全稱是“齊魯大地”，所以就把我的名字後兩個字叫齊魯。怎麼樣？含義深刻吧？

我的名字我做主。接下來到取名字的環節了，我立刻拿出新華字典，一個字一個字地看了下去，可是這種方法猶如“大海撈針”，沒過多久，就被“qiāng斃”了。所以，我決定碰一碰運氣，我隨便翻，“1，2，3，停！”翻到了“了，雷……”這些字，都不如我意，再翻一次，啊！還是不行，這樣翻了好多次，都沒有結果。看到別的同學都交上去了，我都有點着急了。突然，我的腦海裏猛然冒出“清華”這兩個字，我不如就叫袁清華吧！袁清華的含義有兩層：一是我從小的一種心願，就是希望能考上清華大學。而是“清”字在字典裏的意思是清清白白，希望我以後當一個清清白白的人，熱愛中華。

我的名字我做主，接下來點名，報出來的名子真是五花八門，什麼樓雅蕾，袁婷玉，苗成功，鄭爍，蔣濤月…

我的名字我做主。最後大比拼了，郭燁報了9個，陳子建報了7個，冠軍是卓航。報了10個。

我的名字我做主，我的名字夠炫吧？

我的名字我做主作文14

今天，陳老師帶我們玩了個遊戲，遊戲名叫：我的名字我做主。我給自己取了個名字，叫：鋼雲甫。我取這個名字的理由有3點：一，我很喜歡鋼琴，我還過了鋼琴10級證書，我也拿過很多獎，比如施坦威二等獎、愷撒堡二等獎……二，我很喜歡李雲迪，我還聽過李雲迪的現場音樂會呢！三，甫在現代是指很帥、很有才華的意思，比如杜甫的甫。我覺得這個名字很符合我的特點，所以我覺得要用“鋼雲甫”這個名字和陳老師玩遊戲。

接着，我們玩了個遊戲，遊戲規則是老師先點名，然後找到自己同一類的小組，如果對了就贏，如果錯了就要給每個人刮一下鼻子。老師點完名，我發現有動物類：兔猩猩；人物類：我和拼裝大俠；食物類：西餐和酸奶；愛好類：愛看書和愛輪滑；其他類：110。我是屬於人物類的，我跑錯了地方，跑到了愛好類中。嗚嗚嗚……我被每個人都颳了一下鼻子，我心裏特別難過，甚至哭了。我想，下一次我可不會再犯同樣的錯誤了，你們就等着給我刮鼻子吧！

最後，我們又玩了個遊戲，遊戲規則是先請兩個人上來，用一分鐘時間來點名，看誰點的人多，就有獎品。現在是拼裝大俠VS愛看書，"拼裝大俠"的嘴跟98K差不多，5秒就點了4個人，而“愛看書”的速度跟老烏龜差不多，好幾秒才結束。最後，以4比2的成績，“拼裝大俠”勝利了。我很開心，因為“拼裝大俠”就選了我，我真為他驕傲，他還得了一塊大面包呢！

大家的暱稱真是五花八門，這次的遊戲也很好玩呢！我真希望可以再玩一會兒！

我的名字我做主作文15

我們的名字寄託了父母對我們殷切的希望，也充滿了滿滿的祝福。

一上課，心悦老師讓我們挨個報上自己的名字，每個同學站起來報自己的名字都脱穎而出。

接下來，心悦老師開始賣關子的説：“同學們，你們知道你們的名字都是誰起的嗎？”我們異口同聲的説：“知道！”“那你們喜歡這個自己的名字嗎？”這下我們可“啞巴”了，有的同學脱口而出：“當然喜歡了！”有的同學不假思索的説：“不太喜歡。還有的同學説：”我很不喜歡這個名字。”“那今天，老師就賦予你們一個特殊的權力，待會，老師會把一張卡片發給你們，你們要自己去個新名字寫到上面，然後交給老師，知道了嗎？”“知道！”同學們喊出來，可我卻愛在發呆。卡片已經擺在我面前了，我拿着筆，手顫抖着，不知道該如何下手。我瞄了一眼旁邊的同學， 可不止我一個在愁眉苦臉的想不出來。有的同學的同學抓耳撓腮可不管怎樣就是想不出來；有的同學左思右想；還有的同學一口氣寫下幾個名字，可好像對那個名字都不太中意，所以他的紙上就出現了一個個勾劃的現象，兩分鐘很快就結束了，同學們陸續把自己的紙條交給心悦老師。

“下個環我們就要點名，點到誰的名字誰就要説:某某某到“如果誰反應遲鈍，或説錯了，就要把自己的新名字寫到黑板上。”點到‘魏三六‘的時候全班鬨堂大笑，老師説：“你原來不是叫魏一嗎？魏三六什麼含義跟我們説一下，”魏三六説、：“我希望有三頭六臂，可以除強扶弱，”全班響起熱烈的掌聲。

這次活動結束了，我還是很喜歡自己的名字。