國小優秀作文：數學讓我歡喜,讓我憂

説到數學，那就是平時考得還不錯，基本上是95分以上。而期中、期末的時候就是黑暗時刻了，只能考90分左右了。而這次的期末考試，只考了90分。反正，數學讓我歡喜，讓我憂。

數學讓我歡喜，因為平時大都考到95分。還有一次《圓的認識》考到了100+10分，心裏別提有多高興了。因為在學校可以拿到老師獎勵的兩根棒棒糖；而在家裏，“爸爸，我是全班第1名！”這麼一喊，就可以拿到爸爸給我的“獎金”——5元。反正平時的考試，我都覺得不算難。如果説難，也就是《圓》這一課，可是我考得也不算差，為什麼期中、期末考得不理想呢？是我粗心大意嗎？是我平時做的題目太少了？還是……

數學讓我憂，不知是怎麼搞的，期中、期末每次都考不好，我記得爸爸説過的話，可還是出錯了，而且錯的全是應用題！後面的附加題竟然會做的做不出來，算了一下，有18分是粗心大意丟的.。更讓我氣憤的是，我五年級時，每次大考考得最差的就是數學！太丟人了！以後還是要聽父母的，多做些練習題，細心點，還是能名次的。

數學為什麼讓我喜歡？因為平時做題還算認真，考得不算差，自己也滿意了。數學為什麼讓我憂？可能是期中、期末的時候發揮不良，考了一個不怎麼滿意的成績。由此看來，要考好數學的祕密不是平時考得好，期中、期末就會考得好；不是期末的時候加緊複習；不是平時偷懶不復習……而是要多做一些練習，單元結束後要多鞏固，這樣才可以保證不會考差。