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【實用】同學作文彙編9篇

作文3.19W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的同學作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】同學作文彙編9篇

同學作文 篇1

親愛的柴慧琳同學:

你好!

四年級的時候,你不知怎麼的,一隻眼的眼皮突然耷拉下來,我十分驚訝,也十分擔憂,你這個活潑可愛的小姑娘臉上怎會有了這個“傷痕”?你,到底怎麼了?幾個星期過去,病情卻不見好轉,反而惡化起來,你不得不被迫停學,去上海接受治療。

你走後,知不知道我有多傷心?!從四年級到五年級的這段時間裏,我幾乎是在悲傷中度過的。直到五年級,湯老師的一句話又使我“重見光明”,因為她説你“五年級就會回來和大家一起讀書了!”我幾乎開心的瘋了,滿懷希望的度過了一個暑假,又激動得去參加8月31日的報到,馬上就能見到你了!可是你並沒有來……

作為你一直以來的好朋友,我很想知道你現在的情況,你現在還好嗎?恢復得怎樣?還會回來上學嗎?直接上六年級?總之,我有太多太多的話想對你説。

不知你是否還記得我們在一起的幼兒園時光,那是多麼美好。自從我轉學來到職工後,你我就逐漸成為一對“知心朋友”,我們知己知彼,形影不離,每當下課就玩的不亦樂乎,你使我的幼兒園生活增添了一道“美麗的彩虹”。

到了上國小,我們又有緣被分到到了同一個班,那時我不知道有多快樂,因為我們又可以在一起啦!隨着時間的流逝,我也交了許多新的、更好的朋友,但並沒有把你拋棄,依然把你當做我的好姐妹。

五年級後,老師幾乎再也沒提到你,再也沒有跟我們説你的事了(可以説是音信全無),我真的好為你擔心。但是,我的告訴你一件不幸的消息,我六年級要轉學了,我們可能無法再相見了。不管怎樣,我還是衷心的祝福你,希望你早日好起來。無論結果怎樣,我們的友情依在,我們永遠是好朋友!!!

你永遠的朋友:

尤欣然

7月1日寫

同學作文 篇2

我們曾是並肩生長的一顆小樹,我們曾是球場上配合默契的隊友。我們曾是一張課桌上的學友,我們曾是相互談心的知己……童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇馨香中……母校的每個角落,都珍藏着我們的友情,播種着我們的夢想。

我們在一起度過了六個春秋,學校的槐樹也增加了六個年輪。往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫裏一顆流光溢彩的珍珠啊!六年的光陰,轉瞬即逝,身邊的這顆槐樹,依然枝繁葉茂,鬱鬱葱葱。我們將要告別七彩的童年,告別鮮豔的紅領巾,進入多夢的青年時代,正準備到新的學校,去迎接團徽的召喚。

還記得我剛進學校的時候,非常沉默寡言,是你,走過來對我説:“你好,你是新來的同學吧!我叫侯志鵬,我們交個朋友吧!”我望着你那童稚的小臉,點了點頭。之後,你拉着我出去玩了;是你,告訴我上課應該遵守紀律,要多發言。對於當時的我來説,你就是我在校園裏最親切的人。後來,你教我怎樣打籃球,打乒乓球。我在學校的第一位老師不是教書的老師,而是你啊!

記得上個月前,我們還是一對默契無間的球友,知心的夥伴。可是變故發生了,打破了我們一直以來友好相處的情景——你要回老家讀書了。這個消息如一道晴天霹靂霹在我身上。我整個上午猶如靈魂出竅。離別在即,你只對我説了寥寥幾句話:“楊陽,再見了,暑假我還會回來的,你可要加油練你的球技,不要回來再被我虐哦!”縱然有千萬般不捨,卻也要放手了。我含着淚花依依不捨的説:“哥,你也一定要加油啊。不然會被我追上的哦,到時候你可沒面子了!”你笑了笑。又有多少人知道這句話包含着我們之間深厚的友誼。就這樣,你悄悄地走了。

在我印象中,你的笑像陰天裏的一縷陽光,像夜空中的一顆明星,像一塊晶瑩剔透的水晶,那麼瀟灑,那麼帥氣,感謝你在六個春秋裏給我帶來的快樂。

再見,親愛的同學,我們彼此把友誼的種子播進心田,在朝夕相處的日子裏,我們一道成長。讓我們記住在一起的每一個日日夜夜,讓友情天長地久!

若甜必思友人,願友化作力量——永遠!—後記

同學作文 篇3

她的歌聲是那麼的動聽,她要是想唱首歌,就算沒有伴奏的清唱,也會讓你心曠神怡。她的聲音時而如咆哮的火焰;時而舒緩如清流;時而急越如飛瀑。最讓人叫絕的是:她唱的每一首歌,都會讓人沉醉其中。對!她就是音樂軒老師的掌上明珠——小歌星趙虹羽。

一次音樂課排練的時候,一陣美妙的歌聲突然從我耳邊傳來,不用看,就知道是趙虹羽唱的,我走到她身邊,忍不住稱讚道:“哇!真好聽,”可趙虹羽似乎不知道我的存在,沉浸在自己的世界中,“大海呀!大海!”當她唱到這一句時,我腦海裏也彷彿浮現出大海的景象:蔚藍的天和湛藍的海在地平面上交匯,就像一面透明的藍鏡子,真是再好不過了!

趙虹羽既是音樂老師的好幫手,又是班級裏的小歌星。

同學作文 篇4

轉眼間,六年已去,就像白駒過隙,彷彿一眨眼,就沒了。很榮幸,能與你們一起走過這六年歡樂的國小時光。在這六年裏,我們一起經歷過的酸甜苦辣,在一起的每一分鐘,我都記憶猶新。坐在這教室裏的每一張面孔,都將深深刻在我的腦海中。

一年一度的畢業季,就這樣悄悄地來到我們身邊。之前看大哥哥大姐姐們畢業時哭得稀里嘩啦,心裏感到很不解:不就是畢業嘛,有必要哭成那樣嗎?等到我畢業時,才不會那樣呢!我還巴不得見不到那些“討人厭”的同學呢!但是,可真當我面臨分別時,我的想法又不一樣了。

因為,我國中要轉到別的學校去念書,而不是在本地的清水鎮中學上;所以,可能國小畢業後,就再也不到你們了。現在,我多希望時間走得慢一點,再慢一點,讓我再趁暑假這短短兩個月的時間,好好地記住你們;記住你們的名字;記住你們的聲音;記住你們的面容。與你們在一起的六年,將成為我最美好的回憶。

六年,十二個學期,2555節課。這些漸變的數字,讓我們覺得六年似乎很長。是啊,六年很長,但是,我們已經用完了,拿不回來了……

當今天變成了昨天,但現在變成了過去,我們是不是也該説“再見”了?這句“再見”不是告別,而是讓我們再次相見的諾言。

親愛的同學們,不管過去多長時間,五年,十年,甚至二十年,我都不會忘記與你們度過的那些美好的時光。我會記得,在這裏,曾經留下過我們認真聽課的樣子;在這裏,曾經留下過我們哈哈大笑以及嚶嚶哭泣的樣子;在這裏,曾經有一個集體叫做六年級(2)班!這些記憶,都將永存我的心底。

我多想,多想在九月一日那天對着全班人説一句:“天哪,怎麼又是你們!”但天下沒有不散的宴席,聚在一起,總是要散的。

時光不老,我們不散。下個七月,下個夏天,你們,還會想起我嗎?

同學作文 篇5

高高的摩天嶺上,有棵一摟粗的栲樹。樹下有一羣孩子,樹上吊着一口銅鐘。孩子們守着這口鐘。孩子們,這兒,那兒四處亂跑;一個,二個,三個……五個,紅領巾在綠叢中不停閃動着。

栲樹下有三間石頭屋:石塊牆,石板瓦,石條桌和石墩凳。門口前還立了一塊牌子,上面寫着——摩天嶺國小。同學們都陸陸續續走進自己的班級,那時候老師只有一位,但同學有二十幾個,分四個年級。

只見同學們都來到了學校打開自己的五彩書包,掏出書本,練習本,鉛筆,坐等老師的到來。很快,王老師穿着白襯衫,留着一個七分頭,三步併成兩步走到小教室中央。同學們一個個坐得整整齊齊,而窗外的天氣卻是黑濛濛的一片,王老師拿出了一本點名冊:“小光頭!”“到”“王麗”“到”……“小圓蛋”突然空氣就像被凝固了一樣,下面鴉雀無聲。老師便詢問道:“你們今天看見小圓蛋了嗎?”大家都搖頭,一問三不知的樣子。王老師摸摸他的白鬍子心想:記得之前一次小圓蛋在上學路上碰上了幾個不良青年,結果還好發現得早,不然他肯定被打得滿地找牙。雖然小圓蛋成績好,上課很認真,而且是班長,但是他平時性格孤僻,會不會真的遇到了危險?想到這裏王老師二話不説直接衝出教室去尋找小圓蛋了。

下面同學紛紛議論,只見小光頭站起説:“切,他啊,一定是不想考試,所以一定是躲在家裏不敢出來了!”但小張拍拍小光頭的肩説:“應該不會,小圓蛋成績很好,班裏名列前茅,我覺得他應該是病了。”突然一道閃電從同學們眼中閃過,緊接着轟隆隆的雷聲狂怒。空氣中更是顯得有一絲寧靜和可怕。小麗站了起來,反駁道:“應該不是生病。如果真是的話,小圓蛋的媽媽一定會跟王老師説的。”“對啊!”同學們贊成她的觀點,一下子空氣又陷入寧靜之中。沒過多久王老師趕回了教室,為大家解釋道:“小圓蛋,他……從山崖上摔下……不幸身亡了……”王老師的臉色顯得格外難看,説話也哽咽了……

暴風雨停了,天空露出了一抹彩霞,“鐺鐺鐺!”守鐘的孩子敲響了下課鈴。王老師這才意識過來,便説了聲“下課”。只見同學們默默地整理好書包起身繞過小圓蛋的桌椅,一個個小小的背影從這間狹小的木門走出,以後永遠少了一位同學像他們這樣走出教室的小木門。

王老師是最後一位出教室的人,他望了望遠處走出校門的同學們,喃喃地説:“少了一個……”

同學作文 篇6

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”這是一句至理名言。我們在學習中,如果不流出汗水,就永遠不會有收穫。所謂“一分耕耘,一分收穫”嘛。

我們是學生,學習就一定會預到困難,但是刻苦學習的同學就會去鑽研,去刨根問底,困難就會迎刃而解。我認為,學習中遇到的困難其實就是一種磨練,我們會在這種磨練中獲得更多的知識,明白更多的道理。

比如我們現在學習的英語,有些同學的發音不標準,單詞記不牢。我自己也試過,現在還存在這樣的問題。這些問題就不是一朝一夕能學好的,但你怕難不去學,就永遠也學不好。如果我們刻苦一些、勤奮一些,就會覺得容易多了。

題目的容易不在於他的本質,而是因人而異的。對勤奮好學的人來説,做難題是一種樂趣;對於懶惰的人來説,做難題是一種恐懼。

“大石擋路,弱者視為前進的障礙,強者視為前進的階梯。”這句名言説的是多麼正確呀!同學們在我們學習跑道上,這樣的大石千千萬萬,要使它成為我們的前進的階梯,不要它成為我們前進的絆腳石。

同學作文 篇7

新學期到來,大家又歡聚一堂,突然,出現了一張陌生的面孔,那就是我們班的新同學——屈金鳳。

她有一雙水靈靈的眼睛,看上去既大方,又稍有點羞澀,可能是剛來到這大家庭的緣故吧。過了幾天,就跟同學玩開了,一點也不內向,大家(多半指女生)也經常來找她玩。大概1個月,調皮的男生就顯示出自己的“威力”了,每當男同學“欺負”她的時候,就去攻擊男生。在男孩子的眼裏,她就像一隻母老虎,脾氣可暴躁啦!你若不信,我就講幾件男生們個個肯定的故事吧。

一個下午,響了預備鈴,大家都跑進教室,屈金鳳也不例外,可是,卻被她同桌呂曉迪擋住了,還擺出一副神氣的樣子,好像説:“就不讓你進去!看你能把我怎麼樣。”氣的屈金鳳“咣”的一腳把呂曉迪踹到一邊,然後進去了,哎,以後呂曉迪可不敢招惹她了。

這只是她同桌,我們班的調皮大王李澤浩還不知道呢!一次,屈金鳳幹值日,李澤浩把她掃成堆的垃圾給踢飛了,這下,可壞了,屈金鳳拿起笤帚,揍李澤浩的頭、背、腳,而調皮大王卻一步一步往後退,一直到門口,然後屈金鳳一腳踹出去了。

雖然她對男生有一點嚴厲,但是在我的.眼中,卻像是我的老師。

在作文方面,我不如她,因為她總會聯繫自己的生活實際,而且數量多,沒有廢話。記得一個週五,屈金鳳第一次在我們這個班裏寫作文,收作業的時候,大家都對她刮目相看[注: 指別人已有進步,不能再用老眼光去看他。因為她寫了將近兩頁,老師讀了讀,讚不絕口,我要向她學習寫作方面,將這轉化為自己的東西。

這位新同學,給我們帶來了無限歡樂!

同學作文 篇8

五年級,在文海已經生活四年了。

踏進501班第一步,我看到了一個新面貌——她長着一個高高的鼻子,兩眼炯炯有神,又細又長的眼睫毛一眨一眨的,可大家都沒有主動跟她説話。我知道,她就是一個轉學生。我心想:“她的性格是怎樣的?會不會大哭?會不會······”一心追究細節的我,真是打破砂鍋問到底。

等這位新同學介紹完之後,我才知道,她叫王嘉麒。

這個學期我當上了宣傳委員。我突然發現,王嘉麒老是痴迷地看着我出黑板報。她那兩隻眼睛時時刻刻地看着黑板報,連上課都依依不捨地轉過身去欣賞,一秒一分都不放過。

“李、李佳航,"她吃力地説出了我的名字,“我覺得這個顏色···塗綠色,好嗎?”我感到了一絲驚喜,往常她還沒跟我説過幾句話呢,難道······我似乎知道了她的意願。我笑着:“你來畫畫看吧!”“真的嗎?!真的?”王嘉麒很是激動。她小心翼翼地接過筆,在黑板上畫了起來:那流暢的筆鋒,那鮮豔的顏色,和那愉悦的心情,使我也情不自禁地感到了一種令人難以忘懷的心情。畫玩了,王嘉麒興奮地像只小鴨,手舞足蹈。

從那以後,王嘉麒成了我的好幫手,我又有了一個好朋友,我又多了一份歡樂。

這個九月的新同學,我喜歡!

同學作文 篇9

“﹍﹍都説小曹好,我是一點兒也不相信了。”小楊遺憾地説。

“你不相信我相信。”小李停了一會兒説,“結論不能下早了!”

今天,小楊和小李在縣城參加會考備考會,晚上同住一個房間,談起了小曹的一些事情。

小曹、小楊和小李是讀師專時的同學,更是要好的朋友,畢業後分配在同一個縣的三個鄉鎮工作:小曹在“鎮小”,小楊在“鎮中”,小李在“鄉中”。

小曹的家庭比較困難,自跳出“農門”後,全家乃至親戚着實高興了好一陣子。參加工作後,工資不過一百多元,她把工資的一半交給父母,承擔了弟妹讀書的部分費用,是個懂事、孝順的姑娘。在學校擔任教研組長、畢業班班主任及語文教學工作,是個事業心極強的好老師。

小曹極好的口碑,像流星劃過夜空,深深地留在了同學們的腦海裏。

今天,小楊為什麼對小曹改變了看法?這其中到底有多少不為人知的祕密?

原來,她們那屆畢業生成立了一個同學會,遇到同學家有喜事或喪事,常常在會長的組織下,一同前往。

兩個月前,同學小趙的母親去世,小曹因病不能前去,託小楊幫她上了50元情錢。幾個月了,小曹也沒把錢還給小楊。

備考會結束後,在一個難得悠閒的週末,小李騎車去找小曹玩。

敲了半天門,不見小曹出來。鄰居張老師告訴小李:“小曹到一位調皮的學生家走訪未歸,請到屋裏坐。來,喝點兒茶。”“她什麼時候回來?”小李忙問。“這個説不準,但晚上是 一定要回來睡的。”張老師肯定地説。

長時間騎車,有些累,有些口渴,自然想休息一會兒。於是,小李走進張老師的客廳,坐了下來。

張老師邊泡茶邊和小李聊天,二人似曾相識,十分投緣。

在聊天中,小李瞭解到:小曹所帶的班級學困生、後進生較多,個別輔導力度比往年大得多。為了交份好答卷,她一直在教室、辦公室、寢室研究教學,幾乎沒有上過街,以致疏遠了男朋友。校長總是在大會上説:“今年的畢業班考試,我們要在全縣保三進二奪一。”敬業的小曹夜以繼日地工作,人瘦了許多,週日也很少休息。

小李被小曹忘我的工作精神感動,似乎明白了什麼。

張老師還告訴她:“那天,小曹的母親過生日,她忘得一乾二淨。她過生日那天,我給她下了一碗長壽麪,她半天才想起自己的生日來。”

小李起身告辭,她要迅速離開,去做一件她覺的非做不可的事情。

小李騎車直達小楊的住處,正好小楊開晚飯。“來的早不如來的巧。”小李邊説邊走進客廳,笑眯眯,一臉的燦爛陽光。“請進請進。”小楊接着説,“你還真有口福。今天你的老表回來了。”小楊的丈夫是小李的表哥,從縣城回來,弄了一桌豐盛的晚餐。

小李吃飯後,把50元錢送到小楊手中,説:“小曹今年帶的六年級難搞,非常忙,她不能親自來還,託我還給你。小曹説拖了這麼長的時間,深表歉意。”“小李,還是你説得對,結論不能下的過早。我們年輕人就喜歡犯這個錯誤。”小楊內疚不已。

小李那天在小楊家過夜,睡在乾淨的牀上,覺得自己的晚餐是那樣可口、營養,回味無窮。

6月28日,國小畢業班考試結束。第三天,小曹乘車去小楊家還錢。

小楊笑眯眯地接過錢,心潮澎湃,激動不已。她在鎮上最好的餐館接了一桌客,把小曹介紹給自己的同事。

一桌的女同胞暢談自己的理想和抱負,口無遮攔,彷彿在人間天堂,快樂無比。正在興頭時,東道主小楊提出喝點啤酒,大家立馬響應。好一羣醉酒當歌的女漢子,引來了無數羨慕的目光。小楊喝得最多,醉了。

第二天,小楊到電信給小李上了50元座機費。

不久,小李便知道了有人為她交了話費,她一點也不感到意外,因為她知道是誰交的,更清楚這就是他們那代人的風采。

標籤:彙編 同學