【精華】我學會了國小作文600字集錦6篇

在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的我學會了國小作文600字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我學會了國小作文600字 篇1

二零xx年的今天，我已成為現代社會中第一個會72變的人。要是孫大聖能下凡的話，我一定要跟他比一比，看誰的72變更厲害。

這時，大家肯定急於想知道我的72變是什麼，這72變有什麼用？不用着急，我現在就給大家介紹介紹。

在二零二一年，雖然科技發達，但是，在偏遠的山區，還有許多人不能掌握高科技，仍然使用祖輩留下來的方法耕種，以致收成不好，連三餐吃飯都成問題，更供不起孩子上學。對此，我便用72變中的第一變——致富術，使偏遠山區的人們學會使用新技術耕種，獲得豐收，發家致富。而且，我還幫助他們建起了一座希望國小，讓山區的孩子們都能上學。

看着我的“致富術”讓山區的人們富有了，我心裏高興極了。

然而，好景不長，雖然山區的人們過上了小康生活，但是一些不法分子卻到這裏幹起了拐騙兒童的勾當，要孩子的父母親交了錢才肯放人。這樣一來，許多大人不得不放下手中的工作，專門來看護自己的小孩。看到這裏，我便再次來到山區，施展了我的第二變——抓賊術。我在每個小孩的身上都裝上了自動報警器，只要拐騙小孩的人一接觸到小孩，便會被粘在原地，動彈不得。這時，自動報警器便會自動報警，警察就會馬上趕到，把壞人捉住。這樣，人們就會安心地工作，減少了經濟損失。

看着我的第二變，又為人們幫了一大忙，我高興極了。

可是，這時城市裏的人們煩惱了。由於他們長期把生活垃圾倒到河裏，使河裏的水渾濁不堪，不能喝。這時，我便使用了第三變——還原術。還原術把河流都還原成了原本那清澈見底，沒有垃圾的河。這樣，城裏的人們又能喝上健康的水了。

看着我的“還原術”給人們帶來了這麼大的好處，我更高興極了。

後來，我還用“快速建造術”為人們建起了一座垃圾處理廠；用“幫助術”幫助了那些需要幫助的人；有“抗病術”幫助人們防抗病毒對人們身體的危害……

怎麼樣，我的72變比孫大聖的72變厲害吧？今後，我還將用72變造福人類，為人們創造一個更加美好的生活環境。

我學會了國小作文600字 篇2

中午，肚子唱起了“空城計”，我便對媽媽説：“媽媽，我餓了，您去做飯吧。”媽媽先是一愣，隨後對我説：“你長大了，你得學會做飯。”

我説：“做飯還用學嗎，媽媽您給做不就行了。”

媽媽説：“假如我不在家呢？”

“那我就找你。”

“假如你找不到我呢？”

“那我就那拿錢去外面吃。”

“你在外面吃一次、兩次可以，總不能一直在外面吃吧？”

“那您的意思是真讓我自己學做飯？”

“正是！”媽媽肯定地回答。

“那好吧”，我只有照媽媽的旨意去做，一邊思考着今天做什麼飯？心想：“米飯比較容易做，先從它開始學吧。”

我先弄了兩小杯大米洗乾淨放入電飯煲內，然後再倒入一些水，學着媽媽的樣子，把電飯煲插上電源，開始蒸米飯了。不一會兒，陣陣的米香味撲鼻而來，可是，聞着米飯的香味，我又犯起了愁：“飯有了，吃什麼菜呢？”看來，我只有做平時看似簡單的麻婆豆腐了。

我先從冰箱裏取出一塊兒豆腐和做麻婆豆腐的調料，然後，洗乾淨豆腐並切成橡皮大小的方塊；把葱和姜切成細絲，做麻婆豆腐需要的材料都準備好了。

我懷着忐忑不安的心情，小心翼翼地把火的閥門打開了，望着那一束束藍色的火苗舔舐着鍋底，鍋裏的水發出“滋滋”的聲音，一會兒就像“大珠小珠落玉盤”似的消失了。開始往鍋裏倒油了，因為心裏一點兒譜也沒有，對於用油的量也不知道該多少，所以我斷斷續續，一點兒一點兒地倒，終於，我認為倒的差不多了，停止了這個艱難的“工作”。油開始冒煙了，我心裏好害怕，生怕我往鍋裏放薑絲和葱絲時油濺出來，懷着不敢又必須去做的心情，只聽“呲啦”一聲，薑絲和葱絲滑進了冒着油煙的鍋裏，我又連忙把麻婆豆腐料也一併倒入，不一會兒，麻辣味出來了，貪婪的鍋發出了“咕嘟，咕嘟”的聲音，好像在説：“我好餓，快點兒給我弄點吃的。”我又趕快把事先準備好的豆腐塊放進去，白白嫩嫩的豆腐一下子被染成了鮮紅色……

終於，麻婆豆腐做好了，品嚐着自己親手做的“美味”，我心裏既高興又不安。高興的是我終於學會了做飯，感到不安的是，原來看起來簡單的一頓飯，也需要這麼多的工序，它是多麼的來之不易。對於自己平時飯來張口，衣來伸手的做法，感到羞愧。

媽媽，總有一天，我要離你遠去，獨自面對生活。您能預先幫助我的，就是向我口授一張“路線圖”，它也許不那麼準確，但聊勝於無。

我學會了國小作文600字 篇3

夏日的午後烈日高懸，酷熱難擋；樹葉耷拉着腦袋，蟬兒扯着嗓門喊。媽媽叫上我，帶我到去門前那條河的大壩去游泳。我高興地帶上游泳工具，大步大步地向大壩跑去。

看到大壩了，我迫不及待地往水裏衝，甩掉鞋子，從媽媽手中搶過汽車內胎做成的游泳圈，光着小腳丫，鑽進汽車內胎，扶着游泳圈向水深處游去。因為輪胎太重了，這個見了幫我推一推，那個見了幫我推一推。遊了一會兒，我向媽媽説：“輪胎太笨重了，遊起來笨手笨腳的，一點也不方便。換救生衣吧！”我穿上救生衣，重新回到水中。會游泳的小夥伴們又是扎猛子，又是豎蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一個個像小泥鰍似的，在水裏追來追去，又喊又叫，真有説不出的愜意。我好羨慕他們呀！

我又責怪起救生衣來：“媽媽。救生衣的阻力太大了，遊起來太慢，它只是浮在水面，又不會動，真是一快四方木”媽媽跳下水幫我脱掉救生衣，抱起我，使我不會沉，教我用手劃圈，腳上下襬動……抱着抱着，趁我正遊得歡的時候，一放手，我就這樣不知不覺地學會了遊。我這個小淘氣驕傲極了，不聽媽媽的再三忠告。當看到小夥伴們從壩面上往下跳水，像魚躍龍門一樣。他們譏嘲我，説：“你敢跳嗎？那麼高，害怕了吧，膽小鬼！”只聽他們的嘴像倒了核桃車子，噼裏啪啦地一陣數落，氣得我直打哆嗦。我正想往下跳，突然，又傳來一句：“喂，新來的，不敢跳，就哪兒涼快站哪兒去。”一位小胖子衝着我説。一聽這話，我的眼淚撲簌簌地掉下來，像斷了線的珠子一樣，傷心極了。我鼓足勇氣，摒住呼吸，閉上眼睛，心裏數：“1-2-3，跳！”就不顧一切地向水中一個猛扎，嚇得媽媽臉都青了。我成功了！

我成功了！

我歡呼着，又紮了一個猛子，像魚兒一樣歡快地遊着……

這次，我學會了游泳，也明白了一個道理：失敗是成功的絆腳石，也是成功之母。在岸上永遠也學不會游泳，只有不斷地在扎進水裏，才能在水中主沉浮。

我學會了國小作文600字 篇4

“大姐姐，我無法否認自身的殘疾，可我還擁有屬於我的毅力。”這句話是一個殘疾男孩對我説的，它也時時縈繞在我的耳畔並時刻提醒着我：一個殘疾男孩能做出如此的舉動，為何一個正常的人卻被一點小困難而打倒呢？

是怎樣的舉動呢？請聽我細細道來。這件事發生在去年七月，我和爸爸去爬山，爬到山腰時，我已汗流浹背，所以我如一灘爛泥靠在石頭旁，無論爸爸怎樣推、拉、拽、扭，我都無動於衷。無意間，在我的不遠處，有一個身穿白色上衣，黑色短褲的男孩，他的白色衣袖在擺動，不是由手臂所支撐的那種擺動，難道他是……我正在思考這個難以捉摸的問題。頓時，他扭腳摔倒了，我走了過去，現實是殘酷的，他是個沒有雙手的殘疾人。我有些同情於他，我伸出手，以示幫助，可是他的頭搖得像“撥浪鼓”似的，炯炯的大眼睛閃爍着難以言説的光芒。這使我不由得把手縮回來。

他挪動身子，使勁把身體向上拱；忽然，他看見不遠處的一棵參天大樹，有些喜出望外，他一定一點移動身子，努力靠近他的目標--大樹。過了好一會兒，他到了目的地。他用腳登着樹，全身用力向上。瞬間，男孩成功地站起來了，他笑了，笑容是如此地燦爛，我正為他高興呢，他就走來對我説：“大姐姐，我無法否認自身的殘疾，可我還擁有屬於我的毅力。”説完後他走了，可他的話卻震撼了我，我看着他的背影，看着他那空落落的袖子，就彷彿看到了雛鷹那雙羽翼未豐的翅膀，終於一日，他將變成老鷹，展翅高飛。我想：“一個殘疾男孩能做出如此的舉動，為何一個正常的人卻被一點小困難而打倒呢？”我馬上跟着男孩的腳步，去奔向山頂，奔向未來，奔向夢想。

這件事雖然過去有一段日子了，但殘疾男孩的事在我腦海裏一直是一顆促使我前進的璀璨明珠。

我學會了國小作文600字 篇5

聽奶奶説今天要包餃子，我高興地歡呼起來。我既期待又興奮，因為我終於可以自己包餃子啦，看到別人包得這麼好，心裏好是羨慕，今天，我可以大顯身手啦！

我細心地看着奶奶的一舉一動，奶奶這手可夠絕的：只見她拿着餃子皮，再周圍塗上一些水，接着，把肉和韭菜攪和好的餡兒放在中央，然後對摺起來，捏着餃子的一個角，把另一個角也疊上去，但要比前一個角高一點，另一個角再疊上去，也要高一些。每一個角都要比前一個角高一點，這樣餃子兩頭就彎彎的，漂亮極了，好似一個威風凜凜大將軍，挺着大肚子，又似一輪彎月，悄悄地跟我們打招呼呢！我見只有這麼幾步，暗喜：原來包餃子這麼簡單，我應該很快能學會了吧！

看起來簡單，做起來難！我剛包到捏角那步時，難題就來敲門了。餡兒好似一個調皮的寶寶，在和我玩“打地鼠”呢！我捏好這邊，餡兒從那邊冒出來，我補好那邊，餡兒往另一頭鑽出來，搞得我措手不及，揮汗如雨。我想把兩面扣住，結果用力過猛，餡兒破肚而出，弄得滿手是油。我大驚失色，簡直被雷劈了一樣，既生氣又失落地説：“不包了，髒死了！”説完，便氣呼一呼地衝向衞生間去洗手了。

過了一會兒，我默默走回來，奶奶鼓勵我,説：“不要灰心，多練一習一就行了！”奶奶看了看我的“作品”，不禁笑了，説道：“你餡兒放的太多，才包不好，但放得太少，也不好，要適量地放。你形狀捏不好，是因為你掌握不好技巧，你折麪皮的時候，要折得大一點，這樣才漂亮！”我聽了，按着奶奶教的.步驟，全神貫注地做了起來。我吸取了教訓，所以一次比一次包得好，一次比一次更順手，終於從像又平又扁的扇子的醜餃子，變成了活如彎月的漂亮餃子。我彷彿被奶奶從絕望的邊緣拉了回來，讓我想起了醜小鴨變天鵝的故事，啊，只要功夫深，鐵棒磨成針！

不知不覺中，我們把餃子全包完了，美好的時光總是那麼短暫，如果不抓緊，就會從指尖溜走。奶奶把這些餃子送進沸騰的鍋裏煮。不一會兒，屋裏就飄滿了誘人的清香，我和媽媽一起揭開鍋蓋，只見餃子猶如一條條起航的帆船，行駛在水中。奶奶給每人盛了一碗水餃，我咬了一口，啊，自己包的餃子裏藴藏着困難的沮喪和成功的喜悦！

我學會了國小作文600字 篇6

我，像奶奶捧在懷裏的珍寶；如爸爸的掌上明珠；似媽媽心目中的“小公主”。嬌氣、任性，成天遨遊在知識的海洋，對於家務活一無所知。前幾天，我對家務活情不自禁地產生濃厚的興趣，趁晚飯過

後，我好奇地端着碗，央求媽媽讓我嚐嚐洗碗的滋味，媽媽允許了。

我，可畏全部武裝呀：先是沖水把碗浸在水中，接着把洗潔精、抹布、鐵絲網等準備齊全，然後繫上圍裙，最後捲起袖子，擺好架式，左手小心翼翼地拿着碗，滴一點洗潔精，右手緊捏抹布開始洗起碗來。

“哎呀，真累！”我伸了伸懶腰,一看,驚奇地喊道:“才過了6分鐘！”

這回兒，我已招架不住了，可又有點後悔，可總不能半途而廢吧？沒辦法，我無精打采地洗了起來…...

“啪!’’一不小心,可憐的碗早以“粉身碎骨”躺在冷冰冰的地板上，哎呀！嚇了我一跳,怎麼這麼倒黴呢?可也沒辦法,只能面對現實,於是,我趕緊打掃,可這一發不可收拾,廚房不僅成了戲水地，還成了洗潔精的天地，整得我暈頭轉向，來了個“底朝天”，又得興師動眾，麻煩老將出場……

我這個大小姐的脾氣不知不覺冒了出來,真是幫倒忙,媽媽也只能好言相勸:“孩子，你幫我洗碗是對的，雖然鬧個雞犬不寧，但是不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香！”媽媽的話宛然一支小錘子敲打在我的心田上，真是振奮人心，我立即又行動起來。

我使勁搓着、洗着，時時刻刻謹記媽媽的話，用火眼金睛注視着，才一會兒，麻煩又來了，碗上的小污點怎麼洗都清晰可見，急得我如熱鍋上的螞蟻,團團轉。這時，耳邊又迴盪起媽媽的話，不由得拿起鐵絲網，到上洗潔精，認真、仔細地洗起來，豆大般的汗珠悄然流下，可我顧不得去擦，專心搓洗着……

皇天不負苦心人,碗一個個明晃晃,瞧,還能照出人影來呢。真是滴水能把石穿透，萬事功到自然成。看着煥然一新的勞動成果，彷彿在對我説：“謝謝你！”我心裏像吃了蜜一樣甜滋滋，在我得意洋洋之際，想起了這樣一句話：“虛心萬事能成，自滿十事九空。”我滿臉漲得通紅，暗想：我應當改掉懶散、任性的缺點，虛心學習，揚長補短。

此情此景，我油燃而生出一種感慨：原來，父母是那樣辛苦，難道我們不該關心、體貼他們，為自己有這樣的父母值得驕傲嗎？知恩圖報，從現在開始，從我做起，好好學習，奮發向前，成為國家之棟樑。