愛笑的我作文400字（精選30篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的愛笑的我作文400字（精選30篇），希望對大家有所幫助。

　　愛笑的我作文1

我是個愛笑的人，你願意聽我説説嗎?

我這個人聽到一個小笑話就會笑。有一次，在課間我的同桌給我講了一個小笑話。當他講到：牀上一片汪洋，小李仍在夢鄉，驚醒伸手一摸，被窩潮濕冰涼時，我就已經笑得喘不過氣來了。再看看別的同學根本沒有笑，他們都説;你也太愛笑了。

如果讓我看小品，那我會笑撲騰的。有一次在家裏，我看了一個小品。是小瀋陽表演的。他那滑稽的動作逗得我哈哈大笑。當他説：“我到家了”時我笑得眼淚都流出來了，身上笑的都沒勁了。媽媽説：“哪那麼好笑的，你真能笑”。

玩遊戲，我也是最愛笑的人。我們玩“木頭人”遊戲，我總是第一個被逗笑。同學們在我面前一筆劃、一耍怪態我肯定會笑出聲來的。第一個被淘汰出局的一定是我。

告訴你吧，就連做夢我還笑呢!有一回週末我在家裏睡覺，做了一個可笑話夢。睡着睡着我忽然笑了起來，爸爸媽媽被弄得莫名其妙。他們倆把我叫醒時，我還笑呢!他們説：“這孩子可真愛笑!”

笑給我帶來了快樂!我喜歡笑，這就是愛笑的我。

　　愛笑的我作文2

我是一個愛笑的女孩。我長着一對黑葡萄似的眼睛，一對個櫻桃似的紅紅的小嘴，這應該就是我愛笑的原因吧。

就是因為我懂事，所以每當我的家人見到我，都會很開心。

有一次，我放學回到家的時候，看見媽媽一個人在房間裏生悶氣。我問了外婆，才知道我爸爸又出去吃飯了，可是爸爸已經向媽媽保證再也不出去吃飯了。我想盡了各種辦法，終於想到了。我立馬衝進媽媽的房間，對她哈哈大笑起來。媽媽見我這麼開心，也跟着哈哈大笑起來。

但是，由於我愛笑，也給大家添了不少麻煩。

記得上一次舞蹈課上的時候，老師教我們一個一個的上來跳。輪到小麗了，只見她做了一個高難度的動作。可能是因為她太緊張了，一不小心，摔了一個大跟頭。我哈哈的捧腹大笑起來，可是老師卻説：“下課了到我辦公室。”下課了，大家都跟着父母高高興興的回家，但我卻得到老師辦公室被挨批。咳，想起來還真不應該啊。

現在你們知道我是誰了吧。

　　愛笑的我作文3

我是愛笑王，我最特殊的個人風格就是：“笑、笑、笑”，如果一天三大笑，可以長壽的話，我肯定有希望變成一個百歲的人。不管怎麼樣就是笑!也因為我天生就愛搞笑，所以我也是“搞笑大王”喔!

我最嚴重的一次狂笑事蹟，就是有一次在上英語課時，因為一件事芝麻小事，打開了我的笑神經，接着就不能停止的笑着，一發不可收拾，最後老師也拿我沒輒，看着我快要笑瘋的德性，她只能請我到外面先冷靜一下再回來上課，那次我的肚皮都快要笑破了，但我就是想不起來，到底對什麼會笑成這樣，我的笑點太低了。

還有一次我在跳騎馬舞的時候，自己一不小心撞上了牆，明明痛得半死，我卻整整笑了將近十分鐘，同學們都懷疑我是不是該送去急診了。

愛笑王常常捱罵，也很容易就被別人當成是瘋子。儘管如此，我還是很喜歡當愛笑王，因為笑聲是有渲染力的，每當我一笑，全班就會開始跟着笑，一下子大家都好快樂了起來呢!

　　愛笑的我作文4

那是誰？一個身影鬼鬼祟祟地溜進廚房，然後在某個水杯中加了滿滿一匙鹽……

“啊！”一聲慘叫自客廳傳來。哈哈，是哥哥喝了我加鹽的水。估計這會兒，哥哥正在洗手間裏狂漱口吧！ 不要激動，要淡定。這只是我惡作劇當中一件微不足道的小事。更精彩的還在後頭呢！

那日，哥哥正在電腦上寫演講稿。中途有客人來了，所以就去匆匆接客了，文檔也沒來得及保存。正巧我來房間裏找東西，看到這篇未保存的稿子，惡作劇心裏又開始萌發。我蹙了蹙眉，然後邪惡地笑了笑……

哥哥回來後趕緊把稿子拷貝到了優盤上然後打印出來，也沒認真地看過一眼。

他拿着打印稿，説要先練讀一遍。清了清嗓子正想讀時，卻發現了偷笑的我，他警覺的看着我，“你笑什麼？” “沒……沒什麼！”我心虛地搖了搖頭，“你繼續！繼續！”

哥哥抱着疑惑的心理開始讀起演講稿來：“尊敬的各位老師、各位同學。我很遺憾不能為你們演講了，因為我……” “哈哈哈……”我忍不住大笑。

“你乾的？”哥哥怒氣衝衝的看着我。

“別生氣嘛。開心一下！”我吐了吐舌頭，一臉無辜地望着哥哥，“反正我幫你備份了啊……”

這就是我，一個調皮搗蛋的我，一個會製造歡聲笑語的我！

　　愛笑的我作文5

愛笑的我她，一個俏皮可愛的樂天派女生，特別愛笑，乃是集天下“笑”氣於一身。她，一個前所未有的幽默大師，每次都能把別人逗笑。她長着一雙又大又靈活的眼睛，鼻子圓圓的，還有一張能言善辯又愛笑的嘴巴。臉的兩旁長着一對像孫悟空一樣的耳朵，再配上一張娃娃臉，就成了一個愛笑的我。

我的笑幫助過好多人。有一次，表弟不小心摔了一跤，疼的哇哇叫，我微笑着把他拉起來，他不但不哭了，而且還衝我笑呢！我的笑還幫我結識了好多朋友呢！記得三年級剛開學時，班裏來了不少新同學。老師讓我們寫作業，我的新同桌筆粗了，我借他了一支自動筆，誰只他用力過猛剛買的自動筆就早早夭折了，他連忙對我説：“對不起，我賠你吧。”“不用不用，我是個爽快人，破了就破了唄，大不了再買一支得了。”我心裏雖然不大好受，但我還是微笑着把一支鉛筆遞給了他。這一笑，我們倆就成了無話不談的好朋友。“笑一笑，十年少。

愁了愁，白了頭。”所以人應當笑。因為愛笑，我得到了好多人的喜歡；因為愛笑，我克服了感冒的侵擾；因為愛笑我戰勝了無數次的困難，因為愛笑，給我留下了許多美好的回憶！我願把我燦爛的笑容獻給每一個人，讓每個人都得到快樂！

　　愛笑的我作文6

班級裏的同學説我愛笑，我的家人卻説我愛哭，兩邊我都不否認，因為我就是這樣一個雙面人。

我愛笑。和朋友在一起會笑，和家人在一起會笑，和同學在一起會笑；説笑話我會笑，玩遊戲我會笑，就連平時聊天我也會笑。有一次我參加劉佳怡的生日派對，地點是在學校對面的肯德基，我們女生和男生比賽，女生贏了，作為懲罰男生要把女生逗笑才能結束。班長第一個來，他拿着一個空漢堡盒逗劉佳怡，看到那樣子我很想笑，但我拼命忍住了。誰知接下的一秒劉佳怡毫不領情地把漢堡盒打掉了，我一時沒忍住，“噗”的一聲笑了出來。男生們齊説道：“俞潤祺笑了！”這時我心裏暗罵自己到：該死，你就不能忍一下嗎？這下沒得玩了。同胞們，對不住了哈。

我愛哭。不過卻很特別,我只是在家愛哭。受委屈了會哭，不開心了會哭，生氣了也會哭。比如有時別人説了我幾句我就會把門鎖起來，躲在房間裏哭；有時別人不小心弄疼我了我也會把自己鎖在房間裏哭，總而言之，我只要一想哭就會把自己鎖在房間裏，不到十分鐘，心情肯定由雨轉晴。

這就是我，愛笑的我，愛哭的我。

　　愛笑的我作文7

我叫陽蕊朵，很多不認識我的人以為我的姓是“木”“昜”楊，其實我是“太陽”的“陽”，那肯定有人又要問我了，“你為什麼要叫陽蕊朵呢？”讓我來告訴你吧，因為爸爸媽媽希望我像陽光下含苞欲放的花蕊，怒放成花朵。怎麼樣，我的名字很美吧？

我長着一個圓圓的臉蛋，一頭烏黑亮麗的頭髮總是被我梳成馬尾辮，眉毛濃濃的，大大的眼睛忽閃忽閃的，還長着又黑又長的眼睫毛，鼻子高高的，嘴巴小巧玲瓏，很多人一看還以為我是新疆妹子呢！最有趣的是，我臉上長着幾顆痣，像黑寶石一般，我很愛笑，笑起來有兩個大大的酒窩，可愛極了。下面我給大家介紹我愛笑到什麼程度吧！

有一次，我感冒得非常嚴重，結果，到醫院住院了，當護士阿姨來給我打針時，我並沒有像其他小朋友一樣嚎啕大哭，而是睜大水靈靈的大眼睛，望着眼前的白衣天使，臉上掛着甜美如花的笑容，彷彿在給護士阿姨説輕一點。就連護士阿姨扎針的時候，我還是忍着疼痛面帶微笑。打完針之後，護士阿姨對我對我豎起大拇指：“小朋友，你真乖！”聽到這句話，我的笑容更加燦爛了，咧開嘴露出了雪白的牙齒。

這就是我，一個愛笑的小女孩，我想和你做朋友，你想嗎？

　　愛笑的我作文8

我愛笑，而且笑點很低。每當別人講笑話或説一些有意思的事情時，我都會忍不住大笑起來。愛笑，有好處。也有不好的地方。

記得還是一年級的時候，有一天下午，老師拿來一些畫，讓我們猜猜是誰畫的，同學們都躍躍欲試，競猜非常有趣。教室裏笑聲一片，當然愛笑的我也情不自禁地笑得前俯後仰，都忘記了自己還在課堂上！

正當大家都在激烈競猜時，我竟然情不自禁地突然站起來，迅速跑到講台上，探頭想看畫後面的名字。老師看見了，厲聲讓我回座位，這時我才意識到自己興奮過頭了。後來我也被老師留下來“練坐”了。

但是愛笑更多的時候是很多好處，笑可以傳遞快樂，也可以讓生活變得更加輕鬆。有時，我會趁爸爸不注意，偷偷看他買的《故事會》的前幾頁的笑話，每次都被逗得哈哈大笑。然後，我會講給辛苦了一天的媽媽聽，媽媽也被逗得哈哈大笑。看媽媽笑了，我也覺得很開心。

笑，真一個神祕的漢字，它即可以讓人開心，又會讓人出現尷尬。那麼愛笑究竟是好還是不好呢？

　　愛笑的我作文9

我，陳芸也。我是一個愛笑的女孩。我跟你們講笑話很常見的，也是很講究的。大家都聽過“笑口常開，青春常在”這句俗話吧，我是很相信了。

笑有幾種笑法，最常見的，也是我最喜歡的是微笑：有一次，媽媽帶着我去見她的小姐妹，我是很害羞的，死纏爛打就是不走，後來還是媽媽贏了。到了目的地後親戚開了門，我一進去就給了她一個“招牌微笑”，這一招可管用了，見她開始喜歡我了後，我就來了個“趁熱打鐵”式趕忙説：“小姨好！”小姨見我如此懂事，就很客氣地帶我去吃肯德基。這天>收穫不錯哦，可多虧了我的“招牌微笑”呢。

還有一種笑法叫大笑，意思就是十分開心，忘情地笑。到底用在什麼地方呢？一起來看看吧！記得還有一次，我們全家一起去看電影，正好放的是小丑秀。我們便很有興致的看了起來。銀幕上的小丑搞怪極了，滑稽的動作一個接着一個，逗得我捧腹大笑，停都停不下來。笑一笑，十年少，我想這種笑會讓我們更健康的。

聽媽媽説，笑還有很多學問呢，我還想不斷的去挖掘它。

　　愛笑的我作文10

我前幾年的時候，我很愛笑。我一聽到有一點有趣的話或者聽到一點搞笑的事情就哈哈大笑。

我二年級時，在學游泳的時候總是想起搞笑的事情而哈哈大笑。人家還以為我吃了興奮藥呢。人家叫我別笑了，可是我怎麼都忍不住。

不過愛笑也不完全是件好事。有一次， 我在>軍訓的時候一直哈哈大笑，結果就被罰了。事情是這樣的： 有一天我們正在站軍姿，同學們都是一臉嚴肅的神情，想到同學們都是一臉嚴肅的神情站在那裏一動不動，如果我去推一下他們，他們不是就像多米諾骨牌一樣一個個倒下了嗎？我想到這裏，就哈哈大笑起來。這時，只見教官正狠狠地盯着我，但我還是忍不住哈哈大笑。於是教官把我從隊伍裏揪了出來並嚴厲地批評了我一頓。結果竟然我還在笑，教官就罰我做200個俯卧撐。我做付卧撐的時候，我後悔了，我想：“唉，早知道我前面就忍住不笑了。”可是做到後面我又像個皮球似的趴在地上，又哈哈大笑了起來。教官説；“這個人沒法在這兒訓練了，還是趕緊送回家吧。”

　　愛笑的我作文11

我長得有些胖，但聽人説我有一雙大而明亮的眼睛和一對清秀的眉毛。“大風車”的老師説，我臉上整天都掛着燦爛的微笑。

要是非要找出我什麼時候不笑，那可只有在我練琴的時候。

每天，我上完了全天的七節課，吃了晚飯，做完各課和班的作業，就已經很困了，可我還要練琴。我一上琴，眼睛總感覺有些模糊，難免彈錯音。媽媽肯定就要批評我，而一批評，我就感覺更累了，更加煩躁了。心想，真倒黴，人家不彈琴的同學多好，多幸福啊。越這樣想，錯音彈的也越多了。媽媽也就更不耐煩了。這種情況多了，媽媽就會説：“你要是這麼怕累，乾脆別彈了，別受這份罪了。”但每當這時，我又想起老師説的：“過程説痛苦的，結果是美好的”;想起音樂會上郎朗、理查德。克萊德曼的美妙琴聲。每當這時我也總是在心裏説：“我一定要為美好的未來而繼續彈。”

最終，我的努力和堅持沒白費，我現在已經學第七級了。老師説，七級以後，自己就能開始享受了。我現在還真有點感覺了，説來也怪，每天晚上剛上琴還是有些困，但是，不一會兒就不困了，每天練琴都能在愉快中進行。最近，聽媽媽對別人説，這孩子與別人不同的可能是多了點執着。

媽媽説我現在比以前笑得更多了。

　　愛笑的我作文12

大家好！我的名字叫杜麗，今年十歲了，是位三年級的國小生。我有一條黑瀑似的長頭髮，圓圓的腦袋上有一雙水汪汪的大眼睛，一個小小的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。我是一個很愛笑的小女孩。

記得有一次，媽媽帶我去舞蹈班接妹妹回家。到了舞蹈班，我和媽媽把腦袋貼在舞蹈班的窗户上，想看看妹妹和其他小朋友跳什麼舞。透過窗户我看到妹妹站在那一動不動，然後老師温柔地説：“小朋友們，我們現在把今天學的舞蹈展示給你們的家長看一看，然後再放學。”老師剛一説完，就把門打開了，家長們魚貫而入。我和媽媽也走進教室坐了下來。老師開始放音樂了，只見妹妹和其他同學一搖一晃地跳了起來，看着她們一會左扭扭，一會兒右扭扭，我忍不住地哈哈大笑起來。老師聽到了我的笑聲，連忙調轉頭對我説道：“她們跳得很好呀，請你不要笑話她們。”我聽了老師的話，立刻收斂了自己的笑容，裝作一本正經地樣子繼續看她們表演。可是沒堅持多久，當我看到妹妹跳舞時那副搞笑的樣子，我最終還是沒控制住自己，捂着嘴巴又笑了起來，一直到音樂停了，我還一直笑着呢！

這就是愛笑的我，你們喜歡我嗎？

　　愛笑的我作文13

哎！今天是考試後的慘案，我是逃不出去的。昨天考試的試卷發下來了，我看了看分數，天哪！我腦子一片空白，分數是86分，這場慘案是逃不過的，我急得真想在地上找個縫鑽進去，可縫容不下我，就是鑽了進去，也會被媽媽挖出來的，我急得滿頭大汗。

突然，心生一計，我想：笑一笑會不會緩解一下心情呢？這樣的分數，媽媽會請我吃兩樣菜：一是“麻辣燙”，屁股遭殃；二是“火燒餅”，手遭殃，反正都沒好結果，還不如有個好心情呢！

於是我就這樣笑嘻嘻的回家了。到家媽媽問我分數時，我還是笑嘻嘻的回答：“86分。”媽媽驚訝的張大了嘴巴，問：“那你怎麼還這麼開心啊？”我又笑嘻嘻的回答：“想緩解一下心情嘛，該來的還是要來的嘛！我已經準備好了！”媽媽恍然大悟，“原來我女兒還是挺聰明的嘛！”一開心，媽媽也就忘記了準備打我的心情，我呀！更開心，因為我終於逃過了這場災難，哈哈哈哈！你説我愛不愛笑？愛笑還是有好處的嘛！至少能避免遭受皮肉之苦。從這次事件以後，我更愛笑了。

　　愛笑的我作文14

大家好！你們知道我叫什麼名字嗎？今年天幾歲了？來自哪個班？哈哈，你們一定猜不到吧！就讓我來告訴你們吧！

我叫吳怡杭，今年三年級了，是來自318班的國小生，今年11歲了。我是一個活潑開朗的小女孩，只要我一笑起來，我的眼睛就彎成了兩道彎彎的月牙兒，所以我的特點就是愛笑。

有一次我雲杭州蕭山參加朗誦比賽，我的小心臟怦怦直跳，非常緊張。快要到我的時候，我想：上次去參加比賽的時候，我就是用笑的方法緩解了緊張的心理，於是我便笑了起來。當我笑起來的時候感覺到心裏非常的放鬆，我微笑着走上了台，我微笑着一直到我朗誦完的時候，我才發現原來微笑還可以緩解我緊張的心情，從那以後我便喜歡上了笑。

在生活中我願意用笑去克服任何難題。有一次好朋友不跟我玩了，但是我卻一點都不難過，我用笑去面對她，因為我知道再好的朋友都會有吵架的時候，但是過幾天就又會重新做好朋友，所以我才用笑去面對生活。

我不光有優點也有缺點。比如我做事非常馬虎。

我想對大家説："尺有所短，寸有所長，每個人都有優點和缺點的，世界上沒有完美無缺的人。"

　　愛笑的我作文15

我是一名五年級學生，非常活潑可愛。胖嘟嘟的臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃的；烏黑的頭髮，紮成馬尾辮，就像小精靈，左右搖擺。你猜出我是誰了嗎？沒錯，我就是來自507班的張慧敏。

你可能會想，我只是一個平平凡凡的國小生，每天都過着普普通通的生活，有什麼與眾不同呢？其實我的與眾不同並不在於外貌，也不在於學習，而是我的猶如彩虹般的笑容。

在學校裏，我是名副其實的開心果，讓我幹什麼，我都很樂意，並且儘自己的全力做到最好。當我做完一件事，會開心得像只小兔子，上蹦下跳。

即使我被批評了，笑容也不會離開我。也許你會覺得我在裝可愛，或是不尊重老師，總是嬉皮笑臉……但這些都不是，我的笑容是發自內心的。我知道，老師對我的批評，是對我的鼓勵。因為我覺得笑容，是人人都有的，是美好的象徵，即使有不好的事，也要笑着去面對。因此，同學們經常説我的笑容像一團口香糖，無論怎麼驅趕，都在臉上。

在家裏，我也是這樣。當家裏來客人，我就像一隻小燕子，帶着我的笑容，不是端茶就是倒水，圍着客人開心地轉，大家都誇我懂事，我的笑容更像綻開的花朵。有時，我會傻傻地笑，媽媽就會説我的笑容像一輪明月，嵌在我的臉上；有時，我會淡淡地笑，媽媽又會説我的笑容像一條彎曲的柳條，隨風飄揚。

這就是我，一個與眾不同的愛笑的女生。

　　愛笑的我作文16

生命如同奔流不息的長河，那笑就是它歡樂的伴奏；生命如同波濤湧起的大海，那笑就是它奔騰的浪花；生命如同當空架起的彩虹，那笑就是它奪目的光彩。

笑，是人類最美麗的表情，我曾像詩人一樣開懷大笑，曾像古代女子般笑不露齒，也曾像遊人般灑脱的笑，我欣賞微笑，我喜歡微笑，我樂於微笑。

清晨第一縷陽光射入心房，我睜開眼睛站在鏡子前看着自己，對着鏡子中的自己微笑，告訴自己今天又是充滿希望的一天，好好把握今天吧，不要辜負了這燦爛的微笑。

陽光總是温暖的，頭上頂着初升的太陽，享受着微風的撫摸，哼着那熟悉的歌謠“太陽當空照花兒對我笑，小鳥説早早早……”周圍的事物彷彿都被我所感染，看着我那彎起的眼，它們彷彿都衝我點頭微笑。

作為一名九年級學生的我，學習壓力總是很大的。當數學老師在講台上講得激情四射的時候，我卻在座位上昏昏欲睡；當下課鈴打響的一瞬間，我就像一根麪條一樣軟綿綿地貼在了桌子上，忽然眼前出現了我清晨的笑容，我頓時來了精神！

這笑總能在關鍵時刻幫助我，於是，笑成了我的標準動作。同學問：“你怎麼這麼愛笑呢？”是啊，我怎麼這麼愛笑呢？因為微笑是我生活中的陽光，有了它，無論到哪都是晴天！

希望的泉水潺潺流動，笑是那希望的源泉。無論是面對困難時，心情低落時亦或是成績下降時，笑都是治癒我們人生的一劑良藥。

青春路上，讓我們嘴角上揚，擁抱着生活的希望。

　　愛笑的我作文17

人有喜怒哀樂，有人整天苦大仇深，板着一張臉；有人動不動就大哭一場，像是憂國憂民，憂愁多多；還有的人，因為一些小事，動不動就生氣，脾氣生來就暴躁；而我，就屬於整天嬉皮笑臉的那種，一笑就停不下來，純天然的樂天派。

有一次，老韋説要給我們講個笑話，她用那種稀奇古怪的語氣講，話都沒説完，我就已經笑得上氣不接下氣。她們一個個都望着我，一臉懵逼，見我笑的那麼魔性，她們也跟着我一起笑了起來，周圍的人都盯着我們看，真是尷尬！

我們笑得話都説不出來，一個勁地捂着肚子。好不容易停了一會，老韋一開始説，我又開始笑，突然我發現教室裏一堆人圍着，好像是有人哭了，我們幾個急忙跑進教室裏。

原來是她和某個同學發生了矛盾，那個同學把她的試卷給撕了，她便傷心地哭了起來。我趕忙上前安慰，一邊輕撫她的頭，一邊笑着説：“這有什麼，他就是嫉妒你考得比他好，你沒見他一肚子的氣都長成肉啦？全都積在肚子上。”被我這麼一笑，一説，她也破涕而笑了，我也笑，我們都笑了，只留下那個撕人家試卷的那個男孩，氣得滿臉通紅。

我們笑得特別大聲，校園裏迴盪着我們的笑聲。

笑容就像太陽，照亮大家，笑容是會傳染的。而且，愛笑的人都很樂觀，不管遇到任何挫折，都會以一種積極向上的思想來思考問題。我們要多笑，在適當的時間笑，傳遞給更多人陽光。

　　愛笑的我作文18

我愛笑，這是所有人對我的第一印象。雖然愛笑會使一個人顯得年少輕狂，處理不穩，但我仍是一如既往地愛它，永遠不變。因為笑正是一個人性格樂觀的表現，也是為人處事制勝的法寶。

傳説，曾經有一位初出江湖的年輕人找到一位威震武林的高僧尋求取勝之道。然而，高僧回答他的只是平淡的一句：“笑就是道。”其實，在日常生活中，有許許多多的例子都能體現笑的神奇：面對病魔，如果你嫣然一笑，你會發現病魔其實並不可怕；面對失敗，如果你回眸一笑，就會發現失敗了仍然會成功；面對困難，如果你報以燦爛一笑，會覺得困難其實不在話下。

當然，笑，這裏不指輕飄的笑。每一個真正的笑，都應有真正的內涵。只有真正內涵的笑容才能打動人心，融入到他人的心裏。高尚真誠是具有真正內涵笑容的基礎。如果一個人失去了高尚真誠，那他微笑的種子是永遠不可能在別人的心裏發芽。

如今，正是播撒希望種子的好時節。如果我們現在在心中撒下希望的種子，以樂觀的陽光照耀，以微笑的雨露澆灌，總有一天，種子會開花，結出豐碩的果實。因為，正是這樂觀，微笑所藴含的信心，真誠和努力培育了它們，使它們開出希望之花，理想之果。

朋友，請報以最燦爛的微笑吧！這是最有生命力的微笑。如果這樣，你就會進入人生最難得的快樂境界——“笑傲人生”。

　　愛笑的我作文19

“咯咯咯”這是誰在笑？那就是我，人見人愛萌萌噠的“開心果”——秦萌。

説起我的樣子，我可自豪呢！我的短髮下有一對淡淡眉毛，最迷人的就是下面這雙炯炯有神的大眼睛，很是靈動。還有這張小紅嘴巴，我只要一笑，就會露出一排整齊潔白的牙齒，每個見到我的人都會被感染，喜歡上我哦！

記得有一次，我在學校默課文時，忽然眼睛一亮，眼神一撇，看到我隔着一排的老馮，又趁老師不在搗亂，在自己位置上起起落落，一上一下，活像個小猴子上躥下跳的。我看到覺得很搞笑，嘴角上揚。心想：真是靜不了。只聽，他又跟旁邊的同桌低語：“我想去廁所，怎麼辦？”着急得他不停地轉來轉去，後看到他咬咬牙，站定，下定決心快速地朝教室門外跑去。我一看，笑得捂住肚子，又用手捂着嘴，生怕老師回來發現。這時我的同桌用胳膊戳了下我，小聲説：“別笑了，吵到我了，我還要寫字呢！”不動還好，這一動，我終於憋不住了，“咯咯咯”地笑出點聲，又趕緊忍住。前排同學轉過頭齊刷刷地看向我，很好奇地問：“你笑什麼呢？”我搖搖手，壓低頭，趴着，沒跟他們講。同桌湊過去同他們小聲説：“沒事，絕對看到點小事就在那裏笑，別管他。”他們又繼續轉過去上課了。

這就是我，發生了一點小事就會笑個不停的“開心果”。

　　愛笑的我作文20

哼！誰最愛笑？我最愛笑！我的性子比較慢，幹什麼事都不緊不慢，微笑面對，所以我的大部分表情都是笑。我會很多種笑哦！

我會微笑。我的微笑可幫了我的一個大忙！我的嘴挺甜的，見到一個人，笑一個，喊一句，總少不了別人的誇讚。我媽原是實驗國小老師，學校裏每位老師我都認識，所以我經常和老師説：“老師好！”時間久了，老師們都認識我了。有一天，媽媽回家高興地對我説，我獲得了“滁州市三好學生”，全校就兩個名額，我就是其中一個。媽媽又説金校長誇我肯喊人、有禮貌、整天笑眯眯的，成績也不錯，就選了我。哈！真是得來全不費功夫，一個笑就能得來榮譽！

我會苦笑。苦笑，你一定沒聽過，有時我沒考好，就會苦笑。這次期會考試考了96分，雖然夠高了，但我很不滿意。沒考到100分，也就吃不到華萊士，想到這裏，一絲苦笑不知不覺地就爬到了我的臉上。

我會冷笑。我每天都會帶杯水到學校，不時地給我這個機器加點“油”。今天早上，我一邊翻書，一邊拿着杯蓋，“呼拉——”一聲，把我嚇了一大跳，（小）陳卓把我的杯子拐到了地上。他準備就此逃跑，我“哼哼”冷笑兩聲，他立馬不動了，慢慢轉過身來，結結巴巴地對我説：“對……對……不起……”他一邊説，一邊把杯子扶上桌，然後一溜煙跑了。

哼！誰最愛笑？我最愛笑！笑是很有感染力的，你也不妨經常笑一笑？

　　愛笑的我作文21

5歲的我

記得上幼兒園的時候。有一次，老師為了讓我們記信一個字寶寶，就給我們講了一個關於這個字的笑話。大家笑了一會兒就不笑了了，只有我還在笑，老師和小朋友們都用奇異的眼光看着我。我看了臉紅的像西紅柿似地低下了頭。

6歲的我

我上學了，在課堂上我發言很積極，而且每次回答都特別好，老師表揚了我。我回家了，把事情説給了媽媽，媽媽誇我好樣的。我樂得合不攏嘴。吃飯時，我還在笑，吃飯的時候都吃嗆了幾次呢！

7歲的我

我上二年級了，剛開學老師要選班長。我要18人之間被選入班長之一，我高興的不知道怎麼形容了，就連下課也在笑。

8歲的我

週末的一天，我和媽媽坐在草坪上曬太陽，突然，我傻笑起來，媽媽問我笑什麼？我説我想起一件很有趣的事，所以就笑了起來，我越笑越想笑，跑着跑着撲在草地上笑個沒完……

9歲的我

我長大了，不過也特別愛……有一次，我們在上美術課，老師讓我用墨汁畫畫，結果趙霄瀚把自己搞了一臉墨汁滴兒，我看到了一話沒説，就大笑了起來，我笑的臉紅紅的，眼淚都出來了，有位同學説：“***，你怎麼哭了？”“我沒有哭，眼淚呀，是笑出來的！”

這就是一個愛笑的我，我長着一雙小小的眼睛，大大的額頭下面有一雙濃濃的眉毛，小小的嘴巴，中等身高，你猜猜我是誰？

　　愛笑的我作文22

瞧，她笑的多開心啊！兩隻炯炯有神的眼睛眯成了一條縫，你想知道她是誰嗎？告訴你吧，那就是我。

我經常説：“笑就好比呼吸一樣重要，有了笑，你的生活將豐富多采！”有了這句話，我更愛笑了。一次元旦節，我們院子裏開聯歡會。節目有：唱歌，舞蹈和小品等等。當小夥伴們演到小品時，我看了過後邊哈哈大笑起來，小夥伴們笑了一會兒就不笑了，只有我一個人仍在哈哈大笑，坐在我旁邊的小晶一邊摸着我的額頭一邊説：“均璐，你沒發燒吧。”我聽了，不但沒生氣，反而更加笑起來。從這以後，小晶就管我叫“笑仙”了。

還有一次，姐姐知道我愛笑，便故意用“高級”普通話來逗我。姐姐大聲叫道：“妹妹（mò），吃（qī）飯了！”我以為我聽錯了，連忙問姐姐：“姐姐，你説什麼？”姐姐説：“哈哈，我把妹妹（mèi）喊成了妹妹（mò），把吃（chī）飯喊成了吃（qī）飯，怎麼樣，我這二十一世紀普通話説的'還不錯吧！”我聽了，便捧腹大笑起來，足足笑了兩分鐘。姐姐看我笑了這麼久，就説：“我以後再也不敢逗你笑了，沒想到你笑這麼笑了起來！我笑着説：”那可，可不行，哈哈。你，你以後還的逗，逗我笑，哈哈！“姐姐聽了，又説：”那好吧，但是你肚皮笑痛了可別來找我喔。“我剛説完好的兩個字，又大笑起來。

這就是我，一個愛笑的我，你願意和我交朋友嗎？

　　愛笑的我作文23

在上國小時，我家客廳的牆壁上掛着一張色調鮮豔的生活照，那是我們兄弟三人去公園在草坪上玩得興致正濃時，一位叔叔悄悄地攝下送給我們的。照片中間那個一頭黑髮，笑得眼睛和鼻子擠到一起的就是我。

我生來好笑。媽媽説，我小的時候即使正哭着，忽然看到看到窗外飛過的一隻小鳥，也會含着淚花笑起來。7歲那年我上了學，坐在雪白的教室裏，聽老師講課的時候，我也是控制不住，總想笑。老師有時問我：“你一天到晚喜眉笑眼的，樂什麼呢？”我笑着説：“我高興。在家爸爸、媽媽好，哥哥、弟弟好；在校老師同學好，心裏高興，就憋不住要笑。”有時做錯了事，老師或同學們批評自己時，我笑着説：“我錯了，今後一定改。”

然而，自從我家客廳牆壁上掛了那張彩色照片之後，在想，在學校我的笑聲明顯地減少了，有時甚至還有點沉悶。到我家的客人們在客廳中對照片的評論總是像風似的，直往我耳朵裏吹：什麼哥哥長得聰明，靈氣，個子高，長大一定有造就；什麼弟弟生得可愛，討人喜歡，長大一定錯不了。很少有人談論我。一樣的兄弟，他們為什麼不一樣看待呢？論學習，我和大哥、小弟一樣，在班級都是名列前茅；論思想，我和大哥都是少先隊員的大隊長，小弟才是中隊長；在班級和學校的各項活動中，我都是骨幹。

從第二年起，我又變得和原來一樣了。每天早晨醒來時想笑，睡覺時想笑，奶奶告訴我連做夢我還笑呢。

　　愛笑的我作文24

在我的小相冊裏，珍藏着一張令人發笑的照片。上面有個五六歲的小女孩，正站在一座威武的石獅子上，哇哇大哭，“吧嗒吧嗒”的眼淚直往下掉！這個小孩，就是幼時的我。

那時，爸爸在北京一個部隊裏工作。有一天，爸爸媽媽領我到西郊公園去遊玩。同行的一位叔叔，是爸爸的同事，他是個攝影愛好者，經常為人們照相。這次去公園，他脖子上就掛着一架小巧玲瓏的照相機。到了公園，我們走一處拍一張，快活極了。

後來，我們來到一座獅子前。我抬頭一看，呵，好厲害的一隻雄獅啊！鋒利的爪子、圓睜的眼睛、巨大的身軀、粗壯的四肢，它張着一張血盆大口，真嚇人！我身不由己地往媽媽身後躲，不時膽怯地去瞟獅子。媽媽沒注意我的神情，笑着説：“在這拍一張吧！”她想把我抱到獅子上，我尖叫起來：“不，不照！”我拼命地掙脱了媽媽的手。“怎麼啦？”媽媽愣住了。“獅子是石頭的，不咬人。”爸爸大概看出了我的心思，走到獅子下，拍拍石獅的脊背，對我説，“看，獅子沒張口吃我吧！”我還是不肯去。媽媽彷彿故意和我作對，硬把我抱到石獅上。我嚇得全身汗毛都豎了起來，爸媽見狀，都哈哈大笑起來。那位叔叔也笑得前仰後合。我生氣了，放聲大哭起來。誰知，他們一點也不着急，反而笑得更歡了。我生氣極了，胸脯一起一伏，臉發燙了，張開雙腳就要往下跳。

那位叔叔眨了眨眼睛，忽然對着我“咔嚓”一聲按下了快門，我那可笑的模樣就！

　　愛笑的我作文25

我是一個感情豐富的小女孩兒，敢大笑、狂笑、傻笑、冷笑、苦笑、奸笑……在這笑聲中，我最愛狂笑加手舞足蹈，因為這個背後有一個甜蜜而温馨的故事。

有一天，老師給我們班的幾個天才演員佈置了幾項任務，讓他們演2007年央視春晚的小品《策劃》。老師話音剛落，教室裏頓時歡呼了起來。有的同學説：“哎，你們説他們能把趙本山演的像什麼？”我説：“管他呢，到時候就知道了。”

終於節目開始上演了。只聽報幕員説：“有請趙本山、宋丹丹、牛羣上場。”隨着某個同學的尖叫，教室裏響起了一片狂熱的掌聲，表演開始了。哇！那幾個演員演得一舉一動還真有點像演員咧！就説這句“下蛋公雞，公雞中的戰鬥雞”的廣告詞時，我忍不住一陣狂笑，把身邊的同學都嚇壞了，他們把目光都投向了我，我馬上鼓起掌來，同學們隨着我一起鼓掌，那場面是相當的熱鬧。

過了一會兒趙本山對宋丹丹説：“寶貝兒，不哭，寶貝兒，我是黑黑，黑黑，嘻嘻……”教室裏又一次笑翻了。只見肥貓同學摸着大肚皮喵喵地笑，豆芽兒拍着桌子笑，小不點兒蹦跳着咯咯地笑，米老鼠滿地亂竄吱吱地笑。而我呢，則是狂笑加e億的爵士樂。表演結束後，連平日嚴厲的老師也笑出了眼淚。她説：“這次表演很好，這讓我看到了同學們多才多藝的另一面。尤其是‘牛羣’的表演‘我以前一直缺心眼兒，現在，自從吃了下蛋的公雞，我變得機靈了’。”老師説完，我又狂笑了起來。

多麼開心的小節目，多麼開心的課餘生活呀！

　　愛笑的我作文26

我是一個很愛笑的人，除了在學校稍微好一些，不管是在哪裏，只要一見到希奇古怪的事，就會哈哈大笑起來。

記得有一次，姐姐要拿錢去買書，可是怎麼找，都找不到。我想：連自己的錢都找不到，真傻，真好笑。於是我就“咯咯”的笑起來。“哦！原來是你，是你把錢藏起來的吧？”啊？我成懷疑對象了！這下子就是跳到黃河裏也洗不清了，我連忙説：“不是我藏的！你在找找看。”這時媽媽也説：“不能胡亂下決定，再仔細找找。”過了一會，姐姐果然在自己的一本書中找到了。原來姐姐把錢壓平，夾進了書中，“哈哈！我説不是我吧！”説着我又笑了起來。

因為我的爸爸和媽媽都有點近視，都有眼鏡，而且樣子也差不多，記得有一次爸爸想看電視，就隨手拿了副眼鏡，帶上看電視。過了一會媽媽過來要玩電腦，就去拿眼鏡，不由地説：“我的眼鏡呢？”説完我就近來了，一看爸爸帶着媽媽的眼鏡在看電視，又看媽媽在找眼鏡，不由地笑了起來，爸爸媽媽不約而同的看着我，異口同聲的説：“怎麼了？”正在這時，媽媽看見了爸爸帶的眼鏡説：“哎！我在這找半天，原來在你這。”説着又嘮叨起來。而我呢？笑的更歡了，因為我覺得媽媽對爸爸嘮叨是世界上最好玩的事了！

你們看，這就是我，一個世界上最愛笑的小男孩。

　　愛笑的我作文27

一頭烏黑的長髮，紮成了一條馬尾辮，蘋果般的小臉，一雙活潑機靈的眼睛下長着一張櫻桃小嘴。這就是我，挺漂亮的一個小姑娘，可一笑起來，眼睛就眯成了一條細縫，還露出兩排不大整齊的牙齒。每當這時候，媽媽在邊上總要提醒我：“笑不露齒，笑不露齒！”聽到這話，我就會趕緊捂住嘴巴。

這個學期，我們班來了一位新的英語老師。第一節上課，他給我們講了一個笑話，惹得我們哈哈大笑，不用説，這當中我的笑聲是最大的。這時，老師忽然往台下一指，説：“請這位同學站起來自我介紹一下。”叫誰呢？我們大家左顧右盼。“那個笑得最大聲的小姑娘！”這時，我才反應過來，這是在叫我啊！我不好意思地笑了，這回，可不敢大聲了。忽然，我意識到了什麼，趕緊捂住了嘴。就這樣，因為愛笑，新老師第一個就認識了我——祝嘉卉。( )

愛笑還讓我蒙上“不白之冤”呢！有一次，我和姜晴棋她們在一起玩小火車的遊戲。她們在前，我當火車尾。走着走着，我掉隊了，恰好她們不小心掉進了水坑，全身髒兮兮的。看到她們的狼狽樣，我樂得哈哈大笑。她們一口咬定是我使詐害她們的，我真冤啊！就因為我笑了，就要懷疑我嗎？

這就是我，雖然笑令我蒙受了“冤屈”，但我還是愛笑，你們想和我做朋友嗎？

　　愛笑的我作文28

她，一個俏皮可愛的樂天派女生。她這個人哪，特別愛笑，乃是聚天下之“笑”氣於一身，屬於不笑則已，一笑驚人，而已笑聲怪異，如聞吾笑，請勿見怪。她天生長着一副笑模樣：稚嫩的娃娃臉上鑲嵌着一雙水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的，彷彿會説話。高挺的鼻子下，一張櫻桃小嘴成天咯咯咯直笑。膚色偏黑，快活的神情裏透露出一種獨有的野氣。

俗話説得好：“女子笑不露齒。”她才不管這些呢，想笑就笑，她認為：笑就要笑得開心，笑得無憂無慮，幹嘛要那麼拘束呢。為此，她媽媽説了她很多次，叫她文雅一點，而她總是笑吟吟地答道：“明白，明白！”一轉眼，又把媽媽的話拋到腦後去了：她依然像以前那樣大大咧咧地笑，一笑就露出了兩排潔白的牙齒。哎，她媽媽無奈得直搖頭。

她呀，喜歡聽笑話。每當下課，她總纏着大家給她講笑話，還説什麼“笑一笑，十年少。”真搞不懂她。無奈之下，同學們只好給她講笑話：人家剛講了個開頭，她就已經笑得咧開了嘴，上氣不接下氣了。講到精彩處時，只見她滿臉通紅，手捂着肚子，不時地跺着腳，眼淚都快笑出來了，好半天才喘過氣了。好不容易等她安靜一些了，突然，她又大笑起來，還邊笑邊説：“哈哈哈哈”。弄得講笑話的那個同學一臉茫然。

聽了我的介紹，大家一定想知道那個愛笑的女孩是誰吧？不妨告訴你，那個女生就是我——何瑩！

　　愛笑的我作文29

我，有一個圓圓的臉，裏面鑲着可多東西啦！上面有一雙雙眼皮、炯炯有神的眼睛，鼻子有點翹，我經常用眼睛來看電視，玩電腦遊戲和看書，不久，鼻樑上又多了一雙“眼睛”。我的嘴巴大大的，我個人覺得這張嘴能説會道。牙齒不白又不黃，一笑起來，就露出兩隻“大板牙”。別人一看見我，都會捧着我的臉蛋掐起來，我可愛吧！ 我有一大特點——愛笑！~~

笑是我的天性，別人一説幽默的話，我就笑；我説起我自己編的一些笑話給朋友聽，我自己也會不由自主地笑。捧腹大笑，張開大嘴笑，微笑(露出標準的8顆牙齒），狂笑，掩嘴大笑……編織出我在生活中絢爛多彩的畫卷。每每想起，我都會不由自主地笑。但這個特點有時候會給我帶來一些麻煩。有一次，我和一位很愛笑的同學一起坐，別人説錯了話，我們竟然一起笑起來，其他同學還沒有明白是什麼回事，我們倆的笑聲早已迴盪在整個校園了！見到此狀，老師命令我們立刻出去罰站，一直站到下課為止。我的天啊！那節課還是剛剛才開始上啊，要站多久啊，我的腿會有多軟啊？下課的時候，我再也沒有力氣站起來了，我的腿早已沒有知覺了。我賴皮地坐在那裏不起來，直到有人把我抬起來。從這以後，我發誓再也不笑了。但我還是經常笑，笑到肚子痛為止。

這就使我——一個愛笑的小女孩。

　　愛笑的我作文30

每一天，我都過得十分開心、十分快樂，因為我會以微笑面對生活。我經常會遇到許多困難和挫折，我都會以微笑相待；我難免有不順心的事，我依然會以微笑迎刃而解。總之，我是一個愛笑的孩子。

有一次，我參加期末考試，由於我數學一向比較好，前面的題目都能輕鬆應對，在最後兩道題時，我突然卡住了，再看下一題，我感覺似乎更難，於是我一直在低頭思考，不一會兒，就陸續有人交卷了。最後，當諾大的教室只剩下我一個時，我只好不情願地交了卷。回家後，我抱頭大哭。這時，“哭沒有用，解決問題才是關鍵”一個熟悉的聲音在我腦海中出現，我停止了哭，“要微笑面對生活”這句話又響起，我抹了一把眼淚，就去為下一次考試準備了。

上週三，在老師抽人背課文時，我本以為我可以矇混過關，結果正好抽到我。我不得不站起來背書，我背完後，台下響起了雷鳴般的掌聲。正當我鬆了一口氣時，趙臣傑站起來大聲説：“他少背了一個‘的’字”，我們都盯着老師，她説：“抄一遍課文！”我怔住了，這篇課文我可要抄寫1個多小時！我趴在桌上一直哭，最終，我想起了爸爸對我説的“懲罰不是目的，目的是讓你改變”，我一直念着這句話，心理平靜了不少。我又告訴自己“沒有翻不過的山，沒有走不出的路”，於是我又提起筆開始抄寫。

是的，“沒有翻不過的山，沒有走不出的路”，只要微笑面對生活，就沒有過不去的坎。