國小三年級寫校園一角話題作文

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的國小三年級寫校園一角話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小三年級寫校園一角話題作文1

校園裏有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓葉似火的秋天，松青雪白的冬天。不過，最使我喜歡的是校園裏的春色。

春天的早晨，太陽公公用它那温柔輕柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。這時，我們都在待不住了，不約而同地跑到校園裏，欣賞這滿園生機勃勃的春色。頭上小鳥歡樂地唱歌，四周的樹木都長出了新枝嫩葉。和睦的春風，輕輕的撫摸着我的臉龐，也吹拂着垂柳的新衣。

中午，太陽公公走到當空。在靜靜的校園裏，到處似乎響着“沙沙”的聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹，新開放的花朵，正和春風説着悄悄話。小草像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊快綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來，就舒展開嫩嫩的小葉，為校園添增了點點新綠。

傍晚，太陽公公西去，金色的彩霞為他送行，校園鍍上了一層金黃。忽然，幾個耀眼的小紅點映入我的眼簾。走近一看，原來是幾朵小花，彷彿再有一夜的春風，她就可以綻開紅紅的臉蛋，露出笑容。近旁有叢迎春花，一朵朵金黃的花朵爭相怒放，開滿枝頭。幾隻春燕自由自在地從校園上空飛去。我來到一棵梅樹下，它那雪白的花枝向上舒展着，在落日的金輝中，顯得更加潔白、素雅、純淨。我深深呼吸着這帶着春天氣息的清新空氣，陶醉在春色中。

啊，春天使煥然一新，

春天叫學校滿園春色，春天帶給我們歡樂的希望，催促我們奮發向上。我願做一棵小草，做一朵小花，在園丁的'精心澆灌下，為校園增添春色，把祖國的春天裝點得更美。

國小三年級寫校園一角話題作文2

不知從何時起，校園的大門已為我敞開。回想起兒時的我。第一次來上學，每每跨進校園的大門，心中總會有一絲絲的不情願；每每看見老師，心中總會有一絲絲的恐懼；每每看着校園內的景物，心中總會有一絲絲的陌生……

距離畢業還沒有幾天，我發覺自己變了，由原先的無知變得成熟了。我不再厭煩數學老師拖課了，反而想叫她多拖一會兒，好讓我再看看老師那逐漸長上皺紋的臉，聽聽老師那親切又不失威嚴的聲音，將它們好好刻在心上，好好留戀。

如今，我已在校園裏度過了六年，度過了六個風風雨雨。每每想起校園，心中總會有一絲絲愛慕；每每想起老師，心中總會有一絲絲親切；每每想起同學，心中總會有一絲絲甜蜜。“叮鈴鈴……”放學鈴響起，意味着我們離中學生涯近了一天，我們和校園。和老師。和同學在一起的日子少了一天。邁着沉重的步伐，走出校門。忽然，想起了什麼，心頭不由得微微一顫，緩緩轉過頭去，再望一望校園，如同六年前第一次來上學時要回家的情景，只是，如今，悲傷代替了欣喜。

望望校園，風景依舊，只是，不再嶄新。校門經不住歲月的摧殘，已生了鏽，幾棵樹苗已長高，屹立在風雨之中；教學樓前的假山也長上了一株株野草，感慨歲月；只是，石板上的“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”仍輝煌依舊……

眨了眨眼睛，不讓淚水流出來。再仔仔細細地將校園中的每一棵樹。每一棟建築物。每一朵花兒。每一個人都看了一遍，將這美好的一瞬間永遠，永遠記在心中，成為我在國小生涯中最美好。最永恆的回憶！

或許，十年，二十年後，再回首，再，留戀那校園……