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團結國小生作文

作文2.97W

在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的團結國小生作文,希望對大家有所幫助。

團結國小生作文

團結國小生作文1

貓、狗、驢、雞被主人拋棄,他們準備去不來梅城當樂師。

天快黑了,他們來到了一片森林,找到了一棵樹,貓和公雞喜歡在樹上睡覺,狗和驢躺在樹下。雞四處看了一下,發現遠處有一座房子。公雞和夥伴們一起來到房子跟前,大個子驢看見一個餐桌,強盜們在吃可口的飯菜。於是動物們商量該如何下手把強盜趕走,後來他們終於想到了一個好辦法。驢把腿扒在窗户上,狗趴到驢身上,貓爬到狗身上,雞飛到貓的腦袋上。驢叫、狗吠、雞鳴、貓喊。然後,他們一起撞玻璃。衝進屋裏趕走了強盜。

半夜,動物們在各自習慣的地方睡覺,強盜又來了,貓抓,狗咬,驢踢,雞叫,把強盜趕走了。他們四個幸福的生活在一起。

故事中的貓、狗、驢、雞團結起來趕走了強盜。我們在生活中遇到困難,要團結起來,用智慧的頭腦和集體的力量,一起戰勝困難,得到最後的勝利。

團結國小生作文2

一天清晨,小黃牛和小花牛結伴去森林裏吃草。它們興致勃勃地一邊聊聊天,一邊向前走。突然,小黃牛和小花牛看到不遠處有一片綠油油的青草,它們同時跑過去,想先吃。小黃牛説:“你憑什麼跟我爭,這是我先發現的。”“不,是我先發現的。”“這又不是你家的東西。”“那也不是你家的東西。”“反正就是我的。”“我的。”“我的”。它們互相瞪着眼,你一言我一語的吵個沒完沒了。

這時,遠處走來一隻大灰狼,它看着兩頭又肥又壯的小牛,垂涎三尺。大灰狼張牙舞爪地向小牛們走來,小黃牛和小花牛嚇得魂飛魄散。大灰狼先撲向了小花牛。一邊的小黃牛想:小花牛要是被咬死了,大灰狼肯定會接着對付我的,我要救小花牛。於是,它十分勇敢地使出吃奶的力氣用自己的小小牛角去頂大灰狼的屁股。大灰狼覺得屁股一痛,就反過來咬小黃牛。小花牛馬上用蹄子去踩大灰狼的尾巴。最後,他們把大灰狼弄得筋疲力盡,只好灰溜溜地跑了。

一起經歷了這次危險後,小黃牛和小花牛更加形影不離了,因為它們懂得了:團結就是力量!

團結國小生作文3

有一天,小猴和它的三位好朋友一起來到一片碧綠的原野上踢球,旁邊有一條小河,河水非常的清澈,路邊的鮮花露出了美麗的笑容,小猴們玩得真興奮。

小猴們非常高興地踢着球,忽然,有一隻穿粉紅色衣服的小猴不小心把小皮球踢進了小河裏,大家一邊議論一邊想辦法,穿黃色衣服的小猴説道:我有一個不錯的主意,穿藍色衣服的小猴問:有什麼好主意?穿黃色衣服的小猴説:我們一起爬到樹上,手牽着手,尾巴卷着尾巴,形成一條長長的繩子,接近河邊的那隻小猴抻手就能抓到小皮球了。大家聽了興奮地説:這果然是個好主意!

小猴們迅速地爬上小樹,手牽着手,尾巴卷着尾巴,果然像是一條長長的繩子,不一會兒,最下面的那隻小猴終於把小皮球撈回了岸上,小猴們高興極了。

小猴們一邊唱着歌一邊玩着皮球,它們真是一羣團結的小猴啊!

團結國小生作文4

大自然中的一切事物都曾經給過我們很多啟示。比如:梅花在寒風中傲然挺立,那是讓我們要勇敢面對困難;小草在冬天彎下腰,發黃了葉,到了春天又直起了腰,長出青翠欲滴的嫩葉,那是在教我們從哪裏摔倒就要從哪裏站起來。

今天下午,我看見成羣結隊的螞蟻從地下爬過,一下就看得全神貫注起來。小螞蟻已經在搬食了。一隻只想,整整齊齊地走着。有的小螞蟻東張西望,好像在尋找一些可吃的東西。有的小螞蟻在運一些香甜可口的食物。有的小螞蟻躲在洞口,好像在觀察動靜。這麼多的螞蟻,一隻有一隻的任務。看着一邊的小螞蟻正在忙亂地做事,看那一邊的小螞蟻正在辛勤的勞動。小螞蟻十分俏皮,只見小螞蟻的背上揹着一塊大米粒。可小螞蟻好像一點兒也不重,還東跑跑,西跳跳。咦?!這麼多的螞蟻在幹什麼,有大有小,有老有少,圍成一個大圖形。原來,小螞蟻圍成一個大圖形是要把一顆大冰糖搬回家。小螞蟻一起齊心協力,努力地搬呀搬,終於經歷千辛萬苦把糖搬回了家。

通過這件事我明白了:我們要團結,這樣才能度過難關,因為團結力量大。還明白了:做事要有恆心、耐心,這樣才能得到想要的結果。

生物真是人類的好老師!我們要學習螞蟻們這樣團結的精神。

團結國小生作文5

天下午,天陰沉沉的,好像要下雨了,團結就是力量之螞蟻搬家。據我所知:下大雨前,小螞蟻們會把家搬到高處,這樣雨水才不會衝到他們。

於是,我便來到院子裏,順着牆根尋找,果然,一羣小螞蟻正在茫茫碌碌地奔走着。好奇心使我蹲下身子仔細地觀察起來。 這時,一隻螞蟻正馱着一塊麪包屑艱難地走着,突然腳下一滑,食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了,怎麼也扛不起這塊麪包屑了。怎麼辦呢?咦,小螞蟻怎麼跑了呢?正在我疑惑時,一羣小螞蟻趕來了,團結就是力量之螞蟻搬家。噢,原來那隻小螞蟻去搬“救兵”了!螞蟻們開始團團圍住食物,動了,食物真的動起來了!這隻隊伍浩浩蕩蕩前進,我似乎聽到了他們齊心協力的口號聲……

我看得入了迷,被小螞蟻的幹勁兒感染了,真希望自己也變成一隻小螞蟻,加入他們勤勞的隊伍。

為什麼一隻螞蟻搬不動食物,一羣螞蟻就能輕鬆地搬走呢?對,這就是我們常説的“團結就是力量!”

團結國小生作文6

一天,晴空萬里,小鴨子搖搖擺擺地出來洗澡。它一不小心掉進了一個大坑裏,小鴨子嚇得大聲呼救。小猴聽見了,急忙從樹上跳下來了,問小鴨子説:“小鴨子你怎麼了?”小鴨子説:“我掉進獵人設計的陷阱裏了!”小猴子説:“小鴨子你彆着急,我會想辦法的。”小猴子連忙撿了一根棍子,可是木棍太滑了,小鴨子抓不祝小鴨子又大聲呼救:“救命啊!”大象聽了也連忙趕了過來,它問小鴨子:“你怎麼了?”小鴨子説:“我掉進大坑裏了。”大象説:“你彆着急,我會來救你的。”説着,它就把鼻子伸進坑裏,可是大象的鼻子不夠長。小鴨子又大叫:“救命!”小熊聽見了也急忙趕過來問:“怎麼了?”小鴨子説:“我掉進坑裏了。”小熊提來一桶水,它把水倒進了坑裏。最後水慢慢的升高了,小鴨子得救了。它很感謝它的夥伴們,小熊、大象和小猴子説:“這是我們應該做的。”

學了這個故事我明白了一個道理:人與人之間應該互相幫助。

團結國小生作文7

一天,陽光明媚,天氣晴朗。森林裏有高大挺拔的大樹、綠油油的小草和清澈見底的小河。

小鴨子出來散步,一不小心掉進了獵人挖的陷阱裏了。小鴨子四處張望,非常害怕,拍着翅膀大聲呼救。小猴聽見了立刻跳了過來説:“小鴨子你怎麼了?”小鴨子説:“我掉進陷阱裏去了。”小猴靈機一動想出了一個好辦法,小猴找了一根又細又滑的竹竿,倒掛在樹枝上説:“小鴨子你抓住棍子,我拉你上來吧!”小鴨子抓住棍子,可是棍子又細又滑,小鴨子滑了下來,摔得很疼很疼。大象來了説:“怎麼了?”小猴説:“小鴨子掉進又大又深的陷阱裏了。”大象伸出長鼻子想把小鴨子捲上來,可沒上來小鴨子又掉下去了。小熊急急忙忙拎着一桶水過來,問:“怎麼了?”他們兩個説:“小鴨子掉進陷阱裏了。”小熊把水桶裏的水倒進陷阱裏了,小鴨子就快上來了。小熊把周圍的石頭往小鴨子旁邊扔,慢慢地水就升上來了。小鴨子游上來了,説:“謝謝小猴、小熊和大象三位好朋友。”他們三個一起説:“不用謝,小朋友要互相幫助。”

我懂了一個道理:好朋友之間要互相幫助,團結友愛。

團結國小生作文8

在動物界中,螞蟻就是一種以團隊精神著稱的昆蟲。

雖然體積矮小,但它們卻常常許多隻聚集在一起居住,組成了一個大家庭。它們之間分工明確,每一隻螞蟻都有着自己的職位,有工蟻、兵蟻、蟻王等,組成了這個數量龐大的大家族。

遇到危險時,它們知道求助於同伴。獲得食物後,它們懂得一起分享。這是隻有少數動物身上所具備的特點,這使我想到了開學前一天和同學們一起打掃衞生時的情景,正是因為大家團結一心,才使得教室被整理得乾乾淨淨,這是在場所有人汗水的結晶,凝聚着大家的勤奮。

那一天,班上的許多積極分子都去了,大家掃地、拖地、發書、整理,忙得不亦樂乎。這個過程必然是艱辛的,但它所帶來的則是一間煥然一新的教室。如果不是大家齊心協力,共同營造着這樣一個環境。那麼,就不會有這樣優良的環境供我們讀書……

感謝螞蟻,感謝這些可愛可親的動物朋友們,教會了我什麼才是——團結,團結的力量有多大!

團結國小生作文9

團結的力量,是一種無窮的,浩大的,神奇的力量。它沒有限制,它氣勢磅礴,世間無敵。然而,只單單一個人是無法組成的,只有團結才會出現。

團結的力量也是我偶然發現的。在陰雪綿綿的一天,天下着雪。雪輕輕地從天際飄落下來,悄悄地裸在了地上,地上留下了茫茫的印記。靜靜的,時間的延長,屋頂,地上,樹枝間都落滿了白雪。一瞬間,從房頂上掉下了一掃雪,紛紛的落下來;樹枝也猛地一低,一枝子雪掉了下來。更神奇的是:一根樹枝折斷了,摔在了雪上,烙下了印記。可想而知,一片雪的力量微不足道,但無窮無盡的雪落在了一起,結合在一起,力量便浩蕩了,這便是團結的力量。

只是一個小小的院子,我就發現了團結的力量。那麼,大千世界,該有多少呀!僅僅是雪就有如此團結的力量,何況我們人呢?我們要學會團結。團結的力量,是一種無窮的,浩大的,神奇的力量。它沒有限制,它氣勢磅礴,世間無敵的力量。

團結國小生作文10

有一天,我在院子裏發現了一隻飢餓

有一天,我在院子裏發現了一隻飢餓的螞蟻,強烈的好奇心驅使我捉來一隻毛毛蟲放在這隻螞蟻旁邊。螞蟻開始在毛毛蟲旁邊轉來轉去,大約轉了兩三圈,它突然向毛毛蟲發起了進攻。一次、兩次、三次,他都被毛毛蟲擊退了。這時,只見這隻螞蟻又圍着毛毛蟲轉了一圈兒就急急忙忙地進洞去了。可不一會兒,他又帶出了一羣螞蟻。螞蟻們開始進攻了,他們分成了幾個小隊,分批向毛毛蟲進行攻擊。第一批螞蟻被毛毛蟲擊退了,第二批也被打得鼻青臉腫。最後,螞蟻們一擁而上,和毛毛蟲展開了激烈的搏鬥。經過一番激戰,毛毛蟲翻滾了一陣兒,便不再動彈了。接着,螞蟻們便一鼓作氣,又一點兒點兒地把毛毛蟲抬到了洞口。

真是“團結就是力量”啊!

正是由於有了螞蟻們的團結和堅韌不拔,才使它們戰勝了比他們大得多的毛毛蟲,並得到了美味的食物。在我們的日常生活中,我們也要團結。比如:在集體做課間操的時候,我們大家都要仔細做,還要相互配合,才能做到整齊劃一;在集體齊步走的時候,我們也要聽清口令,步調一致,才能走好、走整齊。由此可見,無論做任何事情,團結都是必不可少的。只有團結一致,靠集體的力量,我們才能做好每一件事。

團結國小生作文11

人多又怎麼樣呢?我們中國是一個最團結的國家,十三億人口,手牽着手,心連着心,與祖國共同邁向繁榮,人民強了,團結了,還怕國家不強,不團結嗎?

有句話説得好“國家有難,匹夫有責”自古以來,釣島本來就是屬於中國的領土,一個小小的日本,想買我們的領土,不買就搶,全國與世界的人民,我相信,現在都看得清日本是一個怎樣無恥、霸道的、小到用一百個日本,才低得中國的領土。

小小的日本,大大的壞心,高高的調子。憑什麼來搶我們的'領土,是因為我們好欺負是嗎?我倒要看看是誰笑到最後,是誰成為最後的贏家。

在這一點上,足夠證明中國人民的團結,比團結,比人力我們樣樣贏你,小小的日本,你不要囂張,最後的勝利是要靠民心所向的。

團結國小生作文12

一大早就看到同學們忙碌的身影。平常懶洋洋睡得很晚的我們,今天卻不約而同一大早起來忙自己的工作。這一定是一個好的開始。所有工作都有條不穩的進行着,這就是我愛的班集體。

漸漸的一班可愛的國小生開心地走進校園,排起了長長的隊伍。我帶着他們走進教室,自我介紹起來。我突然就想到了我國小時的樣子,帶着天真和無知,隨時揚起笑臉,但永遠都很快樂無憂。

第一次和孩子們聊天,我把自己很多有趣的見聞講給他們聽,他們偶爾有點頑皮,但又很認真聽我講話。也許做一個老師,感到最欣慰的應該是學生們願意好好聽他們講話吧。

雖然工作有點累,但和隊友們有説有笑,決心很堅定。每一天都過得很充實,我們會一直團結,為了別人,也為了自己,我們會努力向前的。

我們堅信,將來無論遇到什麼暴風雨,我們都不會退縮的。

團結國小生作文13

大自然是人類的老師,給了我們許多有益的啟示。

有一天,我吃蘋果時不小心掉了一小塊。當我要回家時,無意中發現那一小塊蘋果旁出現了一隻黑螞蟻。天生對螞蟻感興趣的我趕緊蹲下身子,只見它們圍着蘋果打轉,時不時用觸角碰碰蘋果、用身子撞撞蘋果。當然,蘋果對它們來説可謂龐然大物,紋絲不動!

當我正為螞蟻可笑的行為歎息時,它們忽然朝草叢的方向爬去。它們怎麼走了呢?我好奇地追隨着螞蟻到草叢邊,只見又有幾隻螞蟻出了巢。緊接着,一大羣螞蟻浩浩蕩蕩地出現在我眼前。

首先發現蘋果的那隻螞蟻就像一位長官,用觸角朝其他螞蟻抖了抖,蟻兵隨後排成一條長龍向蘋果進軍了。眾螞蟻圍成一圈,在長官的命令下,用肩膀抬起蘋果,一步一步艱難地往前走。

到了洞口,蘋果太大了,無論蟻兵怎樣用力,蘋果都塞不進去。聰明的長官好像在對蟻兵説:“快把蘋果咬爛!”眾蟻兵接到任務後,爬到蘋果上。它們在幹什麼?過了許久,一塊蘋果被它們咬成許多碎塊。緊接着,眾螞蟻搬起蘋果渣,將蘋果渣運回洞裏。

通過這次觀察,我發現:一隻螞蟻的力量雖然微弱,但是許多螞蟻的力量集合在一起時是驚人的!小小的螞蟻都懂得團結,更何況我們呢?

團結國小生作文14

哈哈,哈哈你聽,你聽,這聲音從哪來的?原來是金筆作文班在進行壓氣球比賽啊!

我們被分成兩組,每個組都有嘴、左手、右手、左腿、右腿、屁股各一人。看,我抽到了左手,我和右手、嘴匆匆走上講台,左手和右手拿起一個紅色的氣球就往嘴的嘴巴里塞,嘴可經不起這小小折磨剛塞進去就吐了出來,左手和右手大聲吼道:快吹!,可等我們剛吹起一點的時候,另一組已經壓破一個了,真是急死人了。我們的嘴用了九牛二虎之力才吹好一個氣球的一半,他説:好了,快打結。我和右手一人一邊捏住氣球,生怕它飛了似的,我們搗了半天也沒打好,那麼簡單的一個結咋這麼難呢!我們組的其他同學早急得像熱鍋上的螞蟻,有的在大叫,有的拍起了桌子,嫌我們沒用,我都急出了一身汗,澎,澎另一組的氣球一個接着一個在破,我心裏想:完了,完了,輸了。這時,不知誰説了一句:不打了,直接拿過去捏着坐。這還真是一個好點子,我們馬上跑過去,讓屁股坐上去,終於破了一個,我們還在爭分奪秒地吹着,壓着,笑着

後來我們組2:3輸給另一組,但我們卻依然很開心,因為在這次比賽中我收穫真不少!

我明白了:團結就是力量!

團結國小生作文15

一天,萬里無雲,春風拂面。螞蟻小力正在尋找食物。它找了很久很久都沒找到食物,小力的腳已經很酸了,就坐下休息。小力眼睛一掃,看見一個白白的東西在草叢裏。它一看,呀!原來是一根雪白雪白的大骨頭。小力心裏想:今天晚上的晚飯有着落了。可是,它用盡全身力氣都搬不起來,小力一拍腦門:有了,我可以去找小夥伴呀!它飛快地“跑”進洞裏。不一會兒,成千上萬的螞蟻從洞裏爬了出來。小力喊口號:“一二、一二搬”。螞蟻們就把骨頭搬了起來。“一二、一二走”。螞蟻們就開始走了。它們走了很久很久,走到了石頭路邊。小力説了一句:“夥伴們,加油啊!”螞蟻們就開始走石頭路了,有很多螞蟻都被石頭絆倒了,骨頭漸漸沉下去了。小力大聲説:“大家不要放棄,我們要堅持。”螞蟻們聽了小力的話鬥志都燃燒起來了,它們齊心協力把骨頭搬回家了。螞蟻們美美地吃了一頓。

它們真是一羣團結的小夥們呀!

簡評:作者想象力豐富,對畫面觀察很仔細,生動的語言讓文章頗具趣味性。

標籤:國小生 團結