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實用的國小生的作文600字彙編7篇

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在我們平凡的日常裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的國小生的作文600字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的國小生的作文600字彙編7篇

國小生的作文600字 篇1

同學們,你們有看過《吹牛大王歷險記嗎》嗎?這本書可好看了。你們知道我喜歡這本書中誰?哈哈!還是讓我來告訴你吧,我最喜歡的書中人物就是這本書的主角——閔浩森男爵!他是一個快樂又聰明的冒險家,也是一個有名的“吹牛”大王。

有一次,吹牛大王打獵的時候遇到一頭鹿,剛好子彈沒了,他就用櫻桃核當子彈,射中了鹿的額頭。後來他又來到同一個地方打獵,遇到了上次那頭鹿,發現它的額頭上竟然長了一棵櫻桃樹。這次他不僅吃到了美味的鹿肉,還喝到了甜美的櫻桃汁。又有一次,吹牛大王帶領俄羅斯軍隊與土耳其人戰鬥,打完仗,他帶着自己的馬去喝水,卻驚奇地發現馬的後半身不見了。找到後半身之後,他讓軍醫用月桂樹的嫩芽把馬的兩半截身子縫在一起,這匹馬仍然完好無缺。

吹牛大王還會告訴你,他連人帶馬陷阱了泥沼澤,但面臨着沒頂之災時,他急中生智地揪住自己的辮子使勁往上拉,連人大馬給拉出沼澤地;甚至,他會告訴你,他把銀斧頭扔到月亮上去了,他只得種了株豆苗,爬到月亮上去尋找他的那把銀斧頭……

吹牛大王的故事是那麼新奇和有趣,但你們一定疑惑了,我到底是喜歡吹牛大王什麼呢?讓我給你細細道來!吹牛大王遇到困難和挫折時,他不會抱怨和絕望,他會想盡一切辦法去解決問題;在他遭遇災難時,他總會用樂觀的心態去面對,他的急中生智總能化險為夷。我們就應該學習吹牛大王的這種精神,靈活運用我們生活中學習到的一切知識去解決困難。

☆指導老師點評:小作者用活潑、自然的語言向我們介紹了雖然愛吹牛但勇敢機智的文中主角,事件具體,形象立體。文章最後點明中心思想,深化主題

國小生的作文600字 篇2

也許是女孩子的天性吧,我從小就愛扒在窗口上,痴痴地望着窗外那濛濛的雨……

我正在窗前做着作業,一股風竄了進來,很涼,還帶着一點兒涅潤。我眯起眼睛,翹首仰望天空,什麼也沒有;再低頭看看窗户,只見玻璃上不斷增加着一個個小水點。這時我才明白:天下雨了。

不一會兒,地上變濕的已不再是一個一個的小圓點,而是閃亮的一塊一塊的,繼而又匯成亮閃閃的一大片一大片……地上巳經再也找不到一塊乾土了,只聽窗外傳來嘩嘩的雨聲。從這嘩嘩的雨聲中,不難聽出,這雨點很大、很重,它們擊在路上,滋起了皇冠似的朵朵雨花,然後迅速消失,緊接着又有千萬朵雨花飛派開來……

耳邊盡是雨聲,一串串又密又急的雨點兒在眼時織成了一層雨簾,白晃晃的。雨線不住地往下落,風、土、雨混在一處,連成一片;橫着、豎着,灰茫茫、冷颼颼的,一切東西都被裹在裏面……此時,窗外的雨聲響成一片,地上的水花開成一片;而在我的心中,則美成一片……

耳邊的雨聲漸漸小了,落下來的雨點兒漸漸輕了,眼前的雨簾和雨花也漸漸消失了,取而代之的是那屬於夢的、充滿詩意的濛濛的細雨。整個城市便籠不在一片白茫茫的雨霧之中。那雨,比落葉兒還要輕,比針尖兒還要細,一串串、一縷縷,輕輕落在街上,輕輕落在人們的臉上。迷迷茫茫、悄無聲息地傲着的毛毛細雨,像是捉摸不定、隨風找蕩的霧氣……

這就是雨。這富有戲劇性變化的雨,使人感到無依無託,思緒隨龍擇棲、也使人由衷地感到大自然的自然美。而這種美,只能用心靈中的真情把它攫住。正是這樣,我不能不喜歡它,讚美它……

國小生的作文600字 篇3

夢是一個寬闊無比的世界,在夢的世界裏我們可以自由的`翱翔,下面就讓我説一説我的夢吧!

昨天,我夢到我飛到一座未來城堡裏,有一個國王來迎接我,啊!我變成了一個公主,國王叫我管理這個國家。在那裏有一面大牆,牆上還掛着九排按鈕,每個按鈕上面都有的説明。我摁了一個按鈕,就有一輛馬車迎面而來,我坐上了那輛馬車説:“我要去皇宮卧室”那輛馬車就向皇宮卧室跑去,那輛馬車還能隨着我的心情變動。

終於到了皇宮卧室,卧室牆上也有九排按鈕,我又摁了一個按鈕,有一個迴音機,我對迴音機説:“我要到圖書館”慢慢的我不知不覺的到了圖書館,有一個機器擺在我的面前,我用手摁了一下,門打開了,有一個機器人走了進來説:“主人你要看什麼書?”我説:“我要看一本科技書”機器人説了幾聲:“科技書、科技書”就有許多的科技書在桌子上,機器人又説:“主人你要哪一本?”我隨便指着一本説:“我要這本書。”機器人手裏很快就變出了一本我指的那本書,我説了一聲“謝謝”就認真的看起來書。

過了一會兒,我覺得有點兒餓了,於是我又摁了一個按鈕,圖書館馬上變成了餐館了,我吃了好多好多美食,國王來接我了,我帶上我的小包回到了我的皇宮,國王叫我和他一起參加一場盛大的晚會,晚會的節目豐富多彩。我累了就回到皇宮卧室,美美的睡覺了------

叮鈴鈴、叮鈴鈴------鬧鐘響了,它把我從美夢中吵醒了。我多想夢就是我的生活呀!

又到了晚上------

國小生的作文600字 篇4

20xx年11月13日星期二,一滴水馬上要從地球上永遠消失了,在它臨終前回憶起以前的事。

在一個風和日麗的初春,一滴新的水珠誕生了那就是我,在狹小的小河裏堅強地生存着,我最喜歡的事就是和朋友們玩耍,奔跑在細長的河面上。可是有一天一位小男孩跑到小河邊,把他的水槍放在小河裏裝滿了水,可是在他裝水的過程中,我的爺爺不幸被吸了進去,我們一家人都很焦急,想把爺爺救出來,卻又無能為力,我們只是呆呆地看着小男孩在酷熱的天氣裏把爺爺發射到草叢中,成了花草的肥料,逝去了。這為我的童年漆上了一層灰暗,逝去了爺爺這是我非常傷心而又心痛恨對我們所做的一切。當我們一家搬到雲上層居住時,我們已經遠離人類的侵略,可是天氣的寒冷給我們帶來了一定的危險,在雲層上我看見了一些幼時在河裏玩耍的小夥伴,他們從雲上掉了下去,我多想去拉他們。可是媽媽攔住了我説:“別過去,不然你也會掉下去。”直到有一天,一陣風暴把我的爸爸媽媽吹離了雲層墜落了下去,不幸逝世了,我痛恨大自然對我們的不公平,一不小心,我也被吹了下去。當我醒來時,我看見了一片蔚藍美麗的世界,我不禁感歎:“那湛藍的天空使我和風一起飄落下來,而那蔚藍的海水給了我活下來的生機,我到了傳説中的廣闊的大海,這不是生之喜悦嗎?”我剛融入這裏,其他水珠都很接受我,海面上沒有一片垃圾,一片祥和的場景,我在海水裏生活了很多年,有時會思念起家人,並希望他們還活着,直到有一天,生命終止的號角為我吹起了,我不幸被一條魚吞下,馬上就要葬身魚腹了,再也沒有反抗的機會了。

當它回想完這些是時,已經在魚的喉嚨前,它的臉上掛着淡淡的微笑,掉進了萬丈深淵。

國小生的作文600字 篇5

我有一雙隱形的翅膀,在大雨無情地衝打萬物時,我可以飛向晴空;我有一雙隱形的翅膀,在冰雪封凍一切時,我可以飛向光明;我有一雙隱形的翅膀,在荊棘束縛我的雙腳時,我可以飛向成功的彼岸。

小鳥有一雙翅膀可以高傲地衝向藍天,尋找屬於自己的快樂;蝴蝶有一雙翅膀可以在花叢中翩翩起舞尋找屬於自己的美麗;我也有一雙翅膀,可以飛過重重阻撓,尋找屬於自己的人生殿堂。

我那隱形的翅膀——夢想。

在我失敗的時候,給了我勇往直前的動力,在我悲傷的時候,給了我心靈的慰藉;在我迷茫的時候,給了我前進的方向。

貝多芬在雙耳失聰的情況下,可以譜寫出人間的絕世音樂,讓他成為音樂界的一朵奇葩,對音樂的夢想是他隱形的翅膀。

海倫·凱勒在雙目失明的情況下,可以創造出一部部舉世之作,讓他成為文學界中最閃爍的明星,對語言的夢想是她隱形的翅膀。

愛迪生在無數次失敗的情況下,依然堅持實驗,最終發明了高阻力白熾燈,讓他成為科學界中最崇敬的巨人,對科學的夢想是他隱形的翅膀。

自駒過隙,時光匆匆,步入高中的我,開始了我人生中的衝刺階段,大學己離我不遠,我要為我的大學夢不斷克服生命中的阻礙,把我前進中的絆腳石轉換為生命中的墊腳石。即使前路坎坷,荊棘叢生,這一雙隱形的翅膀必將成為我前進道路的航船,載我駛向成功的彼岸,讓我擁有了掙脱一切的力量。

少年強,則國強,只有我們每一個人都有自己的夢想,併為之努力奮鬥,國家才會真正的強大,才會屹立於世界民族之林。

我有一雙隱形的翅膀,就像指引航船的明燈,即使前方波濤洶湧,我也不會迷失方向;我有一雙隱形的翅膀,就像清晨的第一縷陽光,即使數九嚴寒,也讓我感覺到陣陣暖意;我有一雙隱形的翅膀帶我飛,飛向希望。

國小生的作文600字 篇6

我,一個女孩子。中等身材,淡黃的頭髮,一雙圓圓的眼睛。我叫馬學梅,今年十二歲。

別看我是個女孩兒,可還像個男孩子。愛説愛笑,愛和男孩子一起討論間題……這些,我都不計較。可我有一個壞毛病,那就是我的倔強脾氣,無論是誰,我也不肯認輸。就拿我和顯梅説吧。

那一次,我和碧波、顯梅、學瓊等幾個小朋友打仗。無論顯梅和誰一起,她都輸。過了一會兒,她生氣地説:“我不來了。”我也説:“不來就不來,有什麼了不起的。”就這樣,她退出了隊伍。我心想:哼,等着瞧吧!呆會兒看是誰求誰。我故憊把聲音喊得大大的,一副滿懷喜悦的樣子和小夥伴兒越玩越起勁。

果然不出我所料。過了一會兒,她看着我們這樣高興,也來求我説:“愛梅,我也來吧,再也不退出隊伍了。”我心想:哼,和我比,你算什麼,誰也比不旅我。我勝利了。就這樣,她又加入隊伍了。

還有一次,我正在看書,鄰居學瓊來找我玩。我説:“你等一陣吧,我還得把這本書看完了才能玩。”説着目光又落到了書上。我被書中的《木偶奇遇記》故事給迷住了。她等一陣不附煩地説:“愛梅,走吧,等會兒夥伴兒走了,我們怎兒玩呢?”我很生氣地説:“你要走自己走吧,我還得把這本書看完呢。”她憤怒地説:“哼,走就走,少你一個也沒間題。”説着便走了。我心想:哼,你走吧,反正也沒人來打擾我。就這樣,我一口氣把那本書看完了。

第二天,我去約她上學,沒想到競然躲着我。後來,我才知道,是我那天得罪了她。“好吧,你這次避着我,下一次再也不來約你了。”我心裏這樣想。最後,她向我承認錯誤了,我們才和好的。

你説,我的牌氣怪不怪,媽媽也曾經説過多少次了,我就是改不掉。哎,我這個人!

國小生的作文600字 篇7

熱愛生活的奶奶

我最敬佩奶奶,她非常熱愛運動,就好像歌詞裏唱的:我愛你~愛着你~就象老鼠愛大米……

奶奶中等身材,花白的頭髮,臉上掛着一張愛説的嘴,每天都“噼裏啪啦”的説個不停。

每天早上,奶奶都去樓下小公園晨練,關門聲成了我的“小鬧鐘”。“咦?奶奶天天都練啥呀,那麼痴迷?飯都不做了?”我扒開窗户,有四五個奶奶一起練柔力球,只見我奶奶右手拿拍,左右擺動,球跟粘住似的,就是賴着不掉下來。我正看得入迷,奶奶突然來了個翻轉緊接着左右擺步。音響裏傳出聲音:“下面做第四套柔力球規定套路。”奶奶一揮拍,球飛到了空中,一顛球繞到了背後,一會兒又從腿下飛上來;一會兒左手拿拍,一會兒又換成右手……看得我眼花繚亂,暈頭轉向,連東南西北都分不清了。看到奶奶這麼刻苦,我和媽媽媽也給她買了一個“芒果”音樂播放器,奶奶看了,別提多高興了!嘴角都咧到了耳根。

中午,奶奶在家邊看教學光盤,邊模仿,盤中白榕老師的話音,成了我最熟悉的聲音。一天,我實在忍不住了:“奶奶,你不是會了嗎?為啥還要看光盤?”

“我也要學習新套路啊!”嘿,真沒想到,還有奶奶不會的套路!

晚上,因為天黑沒法練柔力球,奶奶也不閒着,跑到廣場學起了廣場舞。每天回來都是大汗淋淋,像從河裏爬上來似的。

奶奶的付出是有回報的,這不,沒過多久,又一個喜訊鑽進我的耳朵——奶奶要在廣場上表演了。不會吧?奶奶學柔力球才一年多,要知道,打三年柔力球的王奶奶也沒參加過表演啊!

我最敬佩的人非奶奶莫屬,我要向奶奶學習,那種熱愛生活、珍惜生命、刻苦鍛鍊的精神。

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