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國中生的作文15篇

作文1.56W

在平平淡淡的日常中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的國中生的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

國中生的作文15篇

國中生的作文1

如果孩子是一隻風箏,老師就是托起風箏的春風,就是牽引孩子飛翔的風箏線,她讓孩子迎風展翅,朝着人生正確的航線快樂翱翔,不斷向前、向前。

如果孩子是一棵小苗,老師就像園丁,通過辛勤的呵護,使小苗茁壯成長,並把知識一點一滴地灌輸給孩子,開發他的智力,培養他的學習興趣,默默奉獻,不求回報。

……

我們每個人都有老師,呀呀學話時,父母是孩子的老師;參加工作時,教自己業務技能和工作經驗的前輩是老師。但在孩子的心目中,幼兒園的阿姨老師,則是孩子奔向人生正確座標的第一啟迪人。培養他好的學習生活和衞生習慣,教他知識、教他做人、教他快樂做遊戲的才是他心目中最好的老師。

在機關幼兒園的學習生活是顯昭童年最快樂了時光,這裏有他心目中的好老師,凌老師,徐老師和薛老師。他經常説:“我喜歡凌老師、徐老師、薛老師,我最喜歡的就是凌老師、徐老師、薛老師。”

“温暖的太陽照大地,蔚藍的天空白雲飄,翱翔的小鳥自由飛,綠草地上我奔跑……”這是顯昭畫的一副畫,反映了郭顯昭內心世界的美好願景,從畫面組合、色調搭配、形狀構思等,構成了一副童真味極強的美妙畫卷。每當別人誇讚顯昭畫畫的好時,他總會説,這是凌老師教我的。在他的內心中,世界是豐富多彩的、美好和諧的,林老師就是他繪製這個多彩世界的彩筆,就是他心目中創作和諧畫卷的“天使”。

“走、走、走、走、走,我們小手拉小手,走、走、走、走、走,一起去加油……”這是郭顯昭平常最愛唱的一首歌。正是由於徐老師的教育和引導,讓顯昭愛上了音樂,愛上了唱歌,歡快的歌聲流淌着天真爛漫的童稚;小朋友玩耍時展示一下特長,這些跳動的音符和優美的旋律,鍛鍊了顯昭敢於展示自我的能力,併成為最難忘的生活片段。

薛老師整天忙忙碌碌,為小朋友們疊被子、刷杯子,照顧飲食起居,更重要的是培養了小朋友良好的衞生習慣,讓孩子知道“飯前飯後要洗手”,“多喝水有益健康”等等。每當需要幫助時,薛老師總是有求必應,為小朋友們創造了一個乾淨舒適的學習生活環境。

我心目中的好老師有愛心,像媽媽一樣慈愛,像姐姐一樣和藹,像園丁一樣精心呵護孩子們,讓孩子們健康快樂成長;我心目中的好老師有責任心,科學施教,啟發孩子的智力,培養孩子的學習興趣,讓孩子們在知識的海洋中翱翔。

國中生的作文2

拾起飄落的落葉,就在那微風乍起的時刻。

帶着淡淡的憂傷,踏着落葉翻開秋天的回憶。漸漸地,一片一片,積滿了。抬頭看看大樹,依舊茂盛,枝杆的營養讓葉子更加鬱鬱葱葱。

四年--時間流逝如白駒過隙,我和雙語都長大了四歲。四次落葉,四次發芽,片片落葉記錄了校園的師生情,同桌情,枝枝新芽上顯耀着希望和信心。

抬起頭,一片樹葉隨風而下,飄落在我手中,絲絲莖葉記錄着那個晴朗的午後……

吃了午飯,和好友漫步在操場上,她悠閒地哼着歌,十分陶醉於其中。而我則是眉頭緊皺。不論什麼時候,我們總是這樣。一方萬里晴空,一方烏雲密佈。我抬起頭看着遠方,看着天空從藍漸漸地趨向於白。陽光出奇得好,但和我的心情格格不入。走了很久,我們沒有説話。

“哎,不至於吧,不就是今天被老師批評了一頓,至於這樣悶悶不樂嗎?”她疑惑地問我。

我依舊看着遠方,“你知道嗎,以前的我很樂觀,隨便一句‘Everythingwillbegone!’就可以打發走一切煩惱。曾經的我做的每一件事都會受到別人肯定,我享受着掌聲,從那一串串掌聲中,我可以找到一種很美妙的東西!

”是自信吧。“她不經意隨口説出。”或許是吧。“掌聲堅定了我的信念,當從耳朵傳人心中的時候,我感到的是滿足。”

“但是,最近幾次的失利讓你開始懷疑,甚至開始逃避。你無法面對老師,父母和自己。特別是升人九年級之後,面臨會考,壓力會越來越重,你害怕失去掌聲,失去信心。你害怕自己只會坐在原地,成績沒有起色,而更多的同學會超過你,你卻無力挽回,是嗎?”她的話似乎説出了我心中的所有想法,但讓我更為震驚的是這些話怎麼可能出於她之口。

“啪!啪!……”耳邊突然響起幾聲特別的掌聲,它不像平時聽到的那樣響亮,但聲聲有力,猶如鼓手敲出的極富節奏的鼓點,聲聲伴着心臟的跳動,像是在肯定着什麼。我猛然回頭,看見一雙纖長的手在揮舞着。好友那清澈透明的雙眸一直盯着我,圓圓的臉上亮出了一個甜美的微笑

我慢慢抬起頭,然後也舉起雙手,拍起響亮的巴掌。這一瞬間,我重新邂逅了人生最美的東西。是掌聲?不,是自己對自己的肯定,是好友在關鍵時刻給予的支持和幫助……

看着手中的落葉,心中的不捨由然而生,但天底下沒有不散的宴席,我們今天的離開是由於雙語的培養。落葉會飄向對的地方,大樹會長出新的綠葉。願我們的雙語如大樹一樣枝繁葉茂!

國中生的作文3

“看,這個人多有愛心啊!”剛看過報紙上一則互幫互愛的事例後,同學們不由自主地讚歎。我想問一句:難道只有印在報紙上的人和事才能感動你嗎?其實,感動就在我們的身邊。

新學期開學,因為父母工作忙,所以只有我自己去學校。我提着兩個大包,背上還揹着一個大書包,路上走走停停,氣喘吁吁,終於到了學校。可是我的寢室在三樓,還要爬這麼多梯子,我怎麼提得上去呀。我不禁開始報怨起來……忽然背後傳來銀鈴般的聲音“同學,需要幫忙嗎?”我回頭一看,一個個子比我高一點的女生走到了我身旁。“瞧你累得滿頭大汗的,爸爸媽媽沒有送你嗎?我幫你吧。”説完她提上一個包,衝我一笑説:“走吧。”上樓時我打量了一下這個助人為樂的同學。她穿一身得體的運動服,大大的眼睛,微微上翹的鼻子,微笑着露出一對甜甜的小酒窩……很快三樓就到了,我對她説:“我就在這兒了,謝謝你!”她擦了擦額頭上的汗説:“不客氣!”然後轉身就跑下了樓,步態輕盈得像只春燕。雖然我不知道她的名字,雖然我們只有一面之緣,但她的行為讓我銘記在心,永遠都不會忘記。

如果説這個同學的行為打動了我,那麼那個同樣不知姓名的老奶奶就更讓我感動。還是上國小三年級時的一個週末,我和幾個同學相約一起騎自行車。因為和一個夥伴聊着天,便忘了看路,“撲通”一聲,我被前面的石頭絆了一跤,重重地摔在地上。夥伴們都圍過來看我有沒有受傷,我捂住出血的傷口,咬着牙不讓自己哭出來。夥伴們見我這樣急得不知所措……這時,一個拾廢品的老奶奶看見了,便跑了過來。“哎呀,出血了,快,我送你上醫院。”説完背上我一路小跑來到了醫院門口。“老奶奶,等一等……”我欲言又止。老奶奶似乎猜透了我的心思,説:“沒帶錢吧?我這裏有呢。”處理好傷口後,老奶奶用枯枝般粗糙的手撫摸着我的頭説:“以後要小心。”這時小夥伴已帶着爸爸媽媽趕來了。爸爸問過情況,多拿了兩百元錢遞給老奶奶。但老奶奶只接過醫藥費,説:“孩子沒事就好。”然後便走了。漸漸地,她那瘦小的背影便消失在人羣中……

前進的路已經為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們讓文明和美德手拉手,結伴同行!聯繫方式:地址:重慶市潼南縣規劃局鄭克勇郵編:402660電話:13594364166

國中生的作文4

時間象條無始無終永遠奔流向前的河,大家是恰巧經過這條河流某一段落的匆匆過客。河岸上一路花開花落,如若,世間所有的相遇都是久別重逢,那一朵又一朵與大家相遇的小花,就是與大家有緣的前塵和過往。日動影移,日穿簾隙,時間悄無聲息的流逝着,温柔而蒼涼。不經意回頭望望,不免有些慌張,原來那麼多日子已經翻過,人生已走了這麼遠。只是那些燦爛過大家生命中繽紛的花,還都依稀記得嗎?曾經年少無知,卻總喜歡寫些憂傷的詩句,如今嚐盡惆悵滋味,卻習慣了一副沒心沒肺一臉陽光的摸樣。是時間讓大家成長。曾經怎麼就可以那麼天真簡單,總以為那些一起哭過,一起笑過的人,就會相伴永遠。

只是後來才知道,沒什麼可以永遠,沒有什麼可以一成不變。一路上大家會遇到很多人,會經歷很多事,有些人註定與大家只是擦肩,雖然這和相識時間的長短無關,有些人相識再久也只是熟悉而已。 但是有些人,卻温暖的陪大家走過一段路程,一起對酒當歌過,一起少年純真過,一起傾心承諾過,要做一生一世的死黨。只是,彼此還是走着走着就淡了,走着走着就散了,驀然回首,那樣少年相知如今能夠遙遙相望的還剩下幾人呢一直以來喜歡綿綿細雨天,有人説喜歡雨的人,骨子裏是浪漫的,也許浪漫的不是那個雨天,是青春年少時與你躲過雨的那個屋檐。

曾經那樣高高大大的你,卻每每説話都會羞紅了臉,吹着婉轉的口哨,吟唱着青春的愛戀;曾經在那散發着清香淡紫色的丁香花下,你説:“你穿這件裙子真好看”;曾經你最喜歡哼唱的一首歌是《我是一隻小小鳥》,“我是一隻小小鳥,想要飛,卻總也飛不高.....”,磁性好聽的聲音似乎從沒走遠,似乎還在耳邊,以為會牽手飛翔,還是中途折斷了翅膀,終究還是天涯兩茫茫了。

時間走過,而記憶的長廊,也變得好久好遠。有些人總是不知不覺的就淡出了大家的世界,總是在不知不覺的就在大家的世界裏變得模糊,是時間讓一切改變。有時候不免有點感傷,為那些少年痴狂,為那些信誓旦旦,為那些無限大的夢想,就這樣被現實擊得遍體鱗傷。大家一路上跌跌撞撞,一邊尋找,一邊遺落,總以為前面會有更美麗的花開,卻不知道最珍貴的已經錯過。懂得的時候總是太遲,而時間總是一路兵荒馬亂的樣子,讓人在措手不及的時候唏噓不已,人生似乎什麼都不容易,只有遺憾來得太過容易。

國中生的作文5

有人問,友誼是什麼。在我的字典中,友誼就是人與人之間最真摯的一種情感,它是純真美好的,它擁有神奇的力量,能在炎炎夏日中帶給我們清涼。如果用一個詞來形容少年時代的友誼那就是透明。因為大家都會真誠地對待每一個人。

學校最近開展了跳繩比賽。四、五、六年級要跳大繩。所以我們都要練習。星期五上午,有一節體育課。老師給了我們一些時間自由活動,儘管天氣已經很熱了,我們還是繼續刻苦練習。大家齊心協力,一次又一次地跳。又一次又一次地卡住,但是大家沒有氣餒,也沒有責怪絆到繩子的人,只是一次又一次地重新開始。

這一次又要重新開始了。章睿和闞藝凡兩個甩大繩的依舊不厭其煩地喊:“一、二、三開始”。大家異口同聲地數着:“一個、兩個……十四個、十五個……二十五個。”忽然,不知誰絆了一腳,大繩彈到我臉上。頓時,臉上感覺火辣辣的,特別疼。看到這種情況,站在旁邊觀戰的許莉萍一個箭步來到我面前。關切地問:“沒事吧,剛才有人絆了一下所以才甩到你臉上了。”

其他跳繩的同學也趕了過來。忽然章睿叫起來:“有點腫,快到陰涼下歇歇吧”。“是呀!是呀!都紅了,趕快用冷水拍拍。”“用我的”“用我的……”大家七嘴八舌。本來疼痛使我很委屈,眼淚在眼眶裏打轉。可是看到大家關切的目光,面對大家的關心,我怎麼好意思哭呢?

這時許莉萍抽出一張濕紙巾,遞給我説:“快敷敷,雖然不能消腫,但至少可以消除火辣辣的痛感”。我接過紙巾貼在臉上。果然一陣愜意的冰涼讓我感受到了朋友的關心,立刻痛意全消。我又和大家一起練習跳大繩,一起大聲報數。

下課鈴聲的響起讓我們中止了練習。許莉萍抓緊了我的手悄悄問我:“還疼嗎?”我裝作很疼的樣子説:“很疼的,不過你請我喝冰鎮飲料就不疼了。”許莉萍也調皮地説:“沒事啦,還沒毀容啦”“討厭”她躲在章睿後面調皮地説:“嘻嘻,抓不到我哦。”

下午放學後我還是如願喝到了冷飲。輕輕一口,讓我變得清新起來,冰鎮飲料融化了天氣的炎熱。讓我們繼續加油練習。而許莉萍就一直做那個幫我拿着飲料,等待比賽結束,給我帶來冰涼與温馨的女孩。

看着操場邊綠意越來越濃的樹葉,我知道,夏天已悄悄來臨,天氣會越來越熱,而我們的友誼也會隨着氣温的上升變得更加堅固,這個夏天,炎熱之中必會有清新和涼爽。

國中生的作文6

由於近來中國島嶼問題,我對和日本有關的事物不感興趣。拆開書,一看是日本秋田國小的調查,有些反感;再一看是日本作家,更反感,“譁”一下甩到一邊。

後來由於要寫讀後感,再加上父母的威逼利誘,我只好繳械投降了。極不情願的打開了書……實話實説,我雖算半個“好學生,但對跟學校有關的事物深痛惡絕”,真想跟他們斷絕了關係才好。一看題目,頭就開始疼。再一看內容,更是渾身不自在。

雖然不好受,但總學到了東西。

看了第一章,我簡直是汗顏:良好的生活習慣,還湊合;(只是我自己這樣認為)不去上課,這個從來沒有;上課不認真聽講,這個……偶爾偶爾;上課積極,很普遍;(我總愛看別人的笑話,然後説出正確答案);

餐桌上的閒談,在我家極為普遍。媽媽晚上絮絮叨叨想方設法要了解學校的情況,恨不得把我在學校的那些糗事全部套出來才好呢!我暗想,我終於有一項完全合格了!

接下來,我就喊媽媽來看了,她不看,我就念給她聽:“耐心傾聽孩子説話,而非一味説教”、“一定要回答孩子所提出的問題”……等等。這可是對我有利的!隨即我發現這書裏對我有利的地方還真不少。(好感倍增)老媽不聽我的,專家的他總會聽吧?這本書將成為我刀槍不入的盾牌,更將成為我強詞奪理,得寸進尺的長矛!開個玩笑……

“家長要成為讚美孩子的專家”我得逼着我媽看一眼:八成讚美,兩成斥責……等。萬一她大發雷霆怎麼辦?那就讓她看“絕對禁止對孩子體罰或使用粗暴語言”吧!真是“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”哪!

我的父母經常與老師溝通呢!不過,溝通完了好像都是殺氣騰騰衝回來,對我説一句“後果自負”就開打了。日本秋田的家長看來是投綿羊的胎投錯了(開玩笑,沒有侮辱的意思),父母看到這張我可就杯具了!阿彌陀佛……

和閲讀有關的方面我和家長都做到了!不過我可以利用這個來要挾他們多給我買幾本《哈利·波特》。哈哈!我的運氣真是出奇得好!

重視培養學習力,我和家長都有待提高:閲讀、思考、寫作,我似乎都不是特別在行。交換意見我經常做,至於答錯問題並不丟臉,在我的記憶裏怎麼好像從未答錯過問題……

參加活動,這個我在行!我是“不自由,毋寧死”的人,恨不得多出去玩上一會兒;團隊合作,我收買人心(這個詞好像用的不對)十分擅長;進行討論?我在課堂上與老師討論時曾讓她下不了台面……

前面給母親念“絕對禁止對孩子體罰或使用粗暴語言” ……時,我怎麼覺得我一寫完這篇讀後感,母親就要衝到我桌前把它化為灰燼了呢?

國中生的作文7

平時的生活,平淡而枯燥無味。我多麼想有一隻小寵物,來改變我這象白開水似的無聊生活啊!

20xx年12月10日,是我的10歲生日。就是這一天,成為了我一生中的小小轉折點。生日聚會之後,同學們紛紛向我送來禮物,這時我想到了qq寵物官網中的砸蛋區可以領養可愛的(qq寵物),便決定去試試。

我來到了砸蛋點,想獲得一隻聰明可愛的企鵝qmm。選擇了性別後,我往金蛋砸去,看來生日砸企鵝蛋的運氣挺好呀!“恭喜您獲得了一隻可愛的qmm!”這時刻,我感覺,終於有“果汁、牛奶”加進了我的“白開水”了!!

有白兔的電腦桌面上,探出一隻戴蝴蝶結的小企鵝的小腦袋。“你是誰呀?這裏是哪裏?”小企鵝對我説。“我是你的主人兔珠銀河姐姐,恩,你也應該有個名字吧,就叫‘樂粉happypink'好嗎?”“好呀好呀,我喜歡這個名字。”從這時候起,我與它結下了不解之緣。

“兔珠銀河姐姐,我餓了。”看着它的肚子咕咕叫,我便立即給它買了許許多多的好吃的。“真好吃,謝謝主人啦!”

“啊,身上真髒,我想洗澡!”“好好好,洗得乾乾淨淨!”“哇!身上變乾淨了,真舒服啊!”

“今天主人帶你去玩好不好?”“好!恩……我想去妹妹家。”(註明:“妹妹”是我媽媽的qmm。)“好,坐好花車,走嘍!”

照顧小樂粉已變成了我的必修課。而且它一天天長大了,要做的事情也越來越多了。記得有一次它和我都太貪玩了,最後只剩下1元寶了。我差點哇哇大哭,幸好有老媽在,帶我去充了qb。哈哈!

有時候,我的小樂粉也會去武道會,以它那超強的智力贏得冠軍,真是掙錢的好寶貝。

時間過得真是飛快,轉眼間小樂粉已經到了上學的年齡。“兔珠銀河姐姐,886!我是好學生,按時去上學啦!”你還別説,這丫頭還挺聰明,比起它哥來(我爸的qgg)就能幹多了。不僅學會了許多的表演本領,(摺紙、畫畫、“臭美”、做玩偶等)而且很快得到了獎學金和文憑!有這麼聰明的小qm,我感覺十分驕傲。

小q怎麼會長得這麼快呢?才兩個月,已經是15級的未婚mm了。這下我可更忙了,不僅要安排它的日程、帶它去尋寶樂園、歡樂谷,還要幫它商量個好人家!我在玫瑰園的徵婚登記上找來找去,找得頭昏眼花。不過天賜良緣,在昨天,我的企鵝小樂粉終於與富有的qgg智多星喜結良緣。“主人,我要快快生小寶寶,我要做媽媽!”“好,好。我期待你的小企鵝蛋。”

小樂粉的成長仍然不停地繼續,我改變了平淡的生活。現在的每一天,在我和小樂粉的眼中,都充滿了樂趣。

希望我的小樂粉快快樂樂每一天!希望它的男朋友也一樣!

國中生的作文8

是否你有自己的嚮往,可是曾經一念,尋到截然不同的另一個世界,感覺還不錯,便漸漸放開了心中的執着,不由地融入進去,滴水入海?

——題記

山頂上從抗戰時期留下了一座土地廟,引人遐想的不止是它身旁的那堆神祕的白色怪石頭,據説裏面還有對於我們這一代人更為神祕的一個巨大的防空洞。

在某天日出東方的時刻,踏着紅色的朝陽鋪下的地毯,我避開家長,一個人踏進這蒼綠色的山裏。

剛一進山就出了岔子,兩條蜿蜒小路,盤曲在腳下,瞬間,有種一念生死的寒意伴着微涼的初秋晨風,撩起了我一陣陣雞皮疙瘩,衝去了淡淡的睏意。瞬間清醒許多。

多顯眼!左手邊這條,雜草叢生,一看就是荒廢已久;而右手邊這一條,雖不是整整齊齊,但比較起來,已然是平坦許多了,抬腳就衝着較為寬敞的一條邁去。

果然是大家常走的一條路,甚至沿路的稍平整點的石頭都磨得鋥亮。半山腰,我拿出零食,水,毛巾……竟然中午了!

心中剛開始的激動,早被腳上的痠痛吞噬的一乾二淨,望着曲曲折折的山路,反正一半了,不能這麼回去!沒敢大口喝水,我果斷站起來,擦擦嘴邊的麪包屑,不敢再停留。

細細密密的汗水佈滿臉頰,衣衫緊貼在身上,風已經大了不少,但僅限於扯起了一塊衣角,早就沒了衣袂飄飄的優雅,顯得狼狽不堪。

“啊!這是……這是……天哪!”我瞪大眼睛,面對料峭的懸崖,目瞪口呆,一半是驚訝於這叢密的山中竟有如此鬼斧神工,還有,為什麼這路,竟通向了這裏!

既來之,則安之。我也不管什麼乾淨與否,直接躺在泥土上,一股腦的把包裏的東西倒出來,餓狼撲食般掃蕩一空。

面對已經不到三十度就掉進山裏的太陽,猶如劍削一般陡峭的懸崖,無形中流露出的霸氣。渾如天成,來自自然,不知哪次地震那次海嘯,亦或是從古至今一如從前,無論哪種,都讓人為之震撼,為之歎服。

一瞬間,我甚至都要認為,此行目的,就是這裏。但是,我想參觀的土地廟呢,我想體驗的防空洞呢,我想緬懷的抗戰歲月呢?我甚至該後悔沮喪的心思呢?—為何毫無波瀾?

望着遙遙山頂,白色依舊顯眼,只是,腳步為什麼不像之前的堅定地向上,而是選擇停下欣賞呢?

腳累了?天晚了?風起了?還是心中曾經的執着改變了?

我苦想……釋懷……

所謂一生,付出過汗水,等到一個自己足以安慰的風景,便已然不負這百年的熠熠時光。最初不一定最好,心安足以。

國中生的作文9

暢飲一杯清茶淡雅,細品那種樸實無華的清香。不知不覺中,我似乎又從茶水中看到了你,金色的陽光便灑在全身,那麼美麗,那麼燦爛,那麼温暖。從開始記事起,我便發現,自己是多麼的愛你。你像天空一樣心胸廣闊,像雪花一樣潔白無瑕,像太陽一樣給予別人光明,心靈又如花朵一般美麗······

漫漫人生路,少不了你的哺育和鼓勵。只有這樣,我才能一點點成長,才能嘗試。當失敗了的時候,是你一句“不能氣餒,接着再來”的鼓勵讓我重拾起失去的信心,是你耐心的指導讓我有了頭緒。人生的路上,不知摔了多少個跟頭,都是你輕輕將我扶起。如果説我是迷失的小船,你就是光明的燈塔,難道不是嗎?當成功的時候,是你一句“不能驕傲”的警告壓住了我盛氣凌人的氣焰,是你一句“再接再厲”的話語讓我加倍努力。多少次無價的謙虛,你都是最好的開端;多少次光耀的輝煌,因為你而錦上添花,更加閃亮。如果你是彎彎的月亮,我願是閃爍的小星,永遠亮在你的身邊。如果你是美麗的彩虹,我願是清清溪水,為你譜奏一曲神聖的讚歌。

你是一本書,裏面寫着無盡的關懷,無盡的愛護;裏面記載着深深字跡的,那是你深深的母愛。當我冷了時,你像冬日裏的一爐火,温暖着我,還有我的心。當炎炎夏日,你又像一把神奇的扇子,為我驅走炎熱。高興時,你和我一起歡喜;犯了錯的時候,你循循善誘、和藹可親,讓我在淚水中快速成長。你是一本書,裏面寫着豐富的知識。每當我遇到不會做的難題,你總是不厭其煩地講解着。這時你的眼睛也跟着手,在書上不停的比劃,是多麼認真、專心。不知你的眼睛是否有着種種魔力,每當看到它的閃光,彷彿看到了答案,催促着我馬上寫到作業本上去。你是一本書,裏面那連續記載的,是我成長的足跡。從小到現在,是你教會我生活常識,教會我怎樣用家裏的一切用具,教會我什麼是真善美,什麼是假惡醜,教會我太多太多。十二年來,你給予了我數不清的好,真的,永遠數不清。

啊,母親,“誰言寸草心,報得三春暉”。我明白,十二年來,你給予了我如同天上的星星、降下的雨點一樣多的呵護,我永遠回報不完。你是千萬縷陽光,永遠給人以温暖的感受。詩詞吟誦,頌不完對你的感激;含笑歌唱,唱不完你的偉大!我明白,鳥兒長大了,一定要離巢飛向高遠的藍天,我也同樣會離開你的,但我會永遠回報你無私的愛,你“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的愛。陽光下,我一次又一次從茶水中看到你,因為,想起你時很温暖,不論什麼季節,想起你時,我的心底都會有一個美麗迷人、五彩繽紛的春天。

國中生的作文10

對於六年的國小生活,我懷着深深的懷念於不捨。可是,卻因為時間的車輪不顧你的眷戀,不得不讓我踩進了一個多彩得空間——國中生活。

轉眼間,我在這個新的空間已經開始了我的第二個學期的學習生活,對於過去的時光,感到即生疏又熟悉,而對於以後的時光,我時常想:是否會重現這另一個空間過去發生的一切。

少了一份快樂,多了一份尷尬

自從進入這個新的空間,“國中生”這個雖新鮮卻不討人喜歡的帽子壓再我頭上,真是討厭死了。

正因為我進入這個新空間,父母和家人對我的態度也沒有以前那麼放縱,動不動就來一句“你已不是國小生了......。”以前每個週日早上,都習慣性跑上媽媽的牀,和媽媽聊一番心,可是在我戴上這頂爛帽子以後,手指還沒碰一下牀邊,媽媽就説“起牀了就去洗漱,好了之後做功課,然後幹什麼都行。哦對了,以後能早期就早起,你也長大了,女孩子家家懶牀可不太好哦!”聽着媽媽半放鬆半嚴肅的話,再對上爸爸那雙寫着“大姑娘”的眼睛,我一陣羞。什麼嘛,懶牀也不過是週六嘛,討厭。

再平時,路上遇見認識的阿姨,她們總是見了我中學校服就一臉對大人的表情,“哎呀,都長這麼大了,上學去呢!?”還不忘對我成熟的點點頭。而我,卻只能笑臉相陪。

面對一件件成熟的事,我卻表現的那麼幼稚。也因此,我少了一份快樂,多了一份尷尬。

酸甜交錯的國中生活

“叮~叮~”每天早上都是如此:鬧鐘叫的很歡,我卻叫的很殘。自從進了這個新空間,每天早上8:10分起牀,比以前可是早起近一個小時,晚上做完作業又一大堆背誦的單詞課文,真是想念國小美好時光。

不過,想起白天在學校裏的日子。呵呵,其實我是個很喜歡自己在學校裏的時光,覺得自己時間沒有浪費,過的很充實,很快樂。和不同個性的新同學接觸,與他們一起聊天,學習,其實也是一種欣賞嘛。頓時覺得自己也開朗了許多。

酸酸甜甜我喜歡

就算進入這個空間有些茫然,就算早起晚睡有些辛苦,就算抄抄寫寫有些勞累......但是,我喜歡,我喜歡老師講課時不停的舞手,我喜歡同學上一秒吵嘴,下一秒説笑時的調皮和友誼,喜歡同學們聊天時發出的歡笑聲,喜歡在體育課上跳的皮肉痠痛,流汗卻快樂的時光......酸酸甜甜,卻十分充實,快樂的國中生活,我更加喜歡,也更加珍惜,因為我知道,就像純真快樂的國小生活無法讓我從頭再來,我的國中生活就這一次,去了,也無法讓我從頭再來。

國中生的作文11

澎湃的江河有你的身影,浩瀚的海洋有你的身影,雪白的冰山有你的身影,濃厚的雲層有你的身影。你就是水,生命的源泉,無盡的象徵,純潔的代表……恐怕全世界難以用最美的文字來形容你了。然而……

請你別再哭

可能你不是用之不竭的,有你天你哭了,不是悲悲壯壯,而是浩浩蕩蕩,你的眼淚像決了堤的洪水一樣,一瀉千里,滿是止不住的委屈。哭吧,哭吧,也許這樣會好受點,任憑眼淚四處流淌,這也許是你的包容,可是你要包容什麼呢?你漫無目的的蔓延,是隨波逐流,還是尋尋覓覓?難道你有不可言説的苦衷?夜深了,你大概累了吧,抽泣聲小了起來,全世界都浸在你的抽泣聲裏了,滴滴答答,你在訴説,全世界都在聽,你依然像個沒長大的孩子一樣。你這樣沒完沒了,讓全世界受不了。黎明啦,有人發現了你的苦衷,你終於要停止哭泣了。原來這一切不是你的錯,怪不得你是那麼委屈,是人們用罪惡的雙手觸碰了你的情感器官,在這裏我想和你説聲“對不起”。

墨色的宿命

你的靈魂依然純潔,不知何時,你的軀體很黑,很黑,也許是髒了,卻洗不掉。然而,你的名譽受到了蹂躪,人們稱你叫“污水”。你又哭了,眼淚不再是水晶色,你恐怕連自己的樣子都認不得了吧!怎麼感覺你在漂泊呀,不再細水長流,不再水皆縹碧,不再靈氣盎然,發了脾氣的你無地自容。你找到了你的歸宿—岸上滿是垃圾,一羣羣蒼蠅的水溝,很臭,很臭。你變得寂寞起來,你最好的朋友__魚兒離開了你,到大海生活去了,那是你的朋友啊!你的心本來是空的,正因為魚兒的闖入,你的心才豐富起來,然而,魚兒帶走你的心,沒有心的水就是死水了!這不是你的宿命,這不是你的錯。是人們的拜金主義的虛心,玷污了你的純潔。我滿懷歉意的説一聲“讓你受委屈了”。

藍色的眼淚

你承受的太多,太多了。人們啊,想一想,是誰哺育了我們?又是誰帶給我們甘甜?又是誰引領了我們純潔?這一切都歸功於水—我們的母親。那些做孩子的人們啊,你們為何不懂她?你們為何不守護她?你們為何不好好愛她?她帶給我們純潔丶生命。而你們又回報了她什麼?盡頭?污穢?恐怕不止這些吧!怎能讓你的骯髒之手玷污她的清白之軀?節約用水吧,不再去浪費;保護水源吧,別再去破壞;從我做起吧,別再讓她受到污染。當水不再漂白,當水面臨乾涸,當你喊不出她的名字的時候。人們,你們能否懸崖勒馬?你們於心何忍?

當全界流盡最後一滴藍色的眼淚的時候。

國中生的作文12

江陽是一個從小就被束縛的孩子。

他的童年,是一片的黑暗。母親對他的要求嚴格,應該是苛刻。不許看動畫片,不許玩電腦,不許和小朋友玩,他只能,做超負荷的作業,對只能做作業,無窮無盡地。從小,他就承受了其他孩子不敢想象的壓力和痛苦。父親英年早逝,母親含辛茹苦的把他養大,在他的記憶裏,父親是一個可望而不可即的名詞,是他所有痛的根源,可是,稚嫩的他,又有多麼渴望有一個父親,渴求體會那份自己所奢求的愛。他奢望,自己也可以像一個普通的孩子一樣,能夠安詳地趴在父親偉岸的背上,哪怕是一會兒,一下子,一瞬間。在他的心裏,卻是永恆的美好。然而,命運卻無情地把一切都奪走了。

他恨,他當然恨,可他早就明白,他的怨恨,什麼都換回不了,什麼都改變不了。面對母親無窮無盡地命令,他也想過反抗,可望見母親傴僂的弓背,和未老先衰的身影,他又怎麼忍心呢?

“好了,你走吧。”二十年後的江陽不再像過去那樣聽話,如今,他要把千里迢迢趕來看望他的母親趕回老家。高中畢業後,他終於可以擺脱母親,來到了一個全新的世界,那個世界美好而寬廣,和自己曾經生活的世界完全相反。外面的富饒和繁華不僅讓將會一起這些年來自己的愚蠢。他的人生,根本不曾屬於他,而是母親一手安排的,而他,就像一個傻子一樣,毫不質疑的往她所安排的方向走去。江陽,你就是一個傻子,徹徹底底的傻子!

而現在,他已經擺脱了母親的束縛,他的路,從此可以屬於自己了。自己真的樣拋棄他嗎?無論如何,他始終是自己的母親啊!血濃於水啊!自己可以這麼殘忍嗎?她畢竟養育了他,成就了他。可他不想再被母親束縛了,他想走屬於他自己的人生和路。是的,他很糾結,親情和自由,對他來説,它們都是那麼重要,那麼重要,無法代替。

當他將自己的目光轉向母親的時候,他恁住了。那一刻,那一分,那一秒,江陽真正的恁住了。那雙眼睛,完全去失去了昔日的光芒,原本圓潤的眼球,現已變得暗淡無光,如同兩顆沉甸甸的鐵球,記錄着曾經生活的痛苦和磨難,人世的悲歡和淒涼。周圍是佈滿血絲的睫狀體,滿是他的辛勤,勞苦和滄桑。那一條條微乎其微的血絲,卻如同閃電般耀眼刺目。淚水,卻依舊凝固着慈愛,毫無怨念,無恨,無悔。那額間的皺紋,是記憶中的傷,任憑風雨沖刷,也無法抹去。憔悴的面孔,是那樣觸人心絃。

淚,如同流不盡的.慈愛,即使是落地成殤,依舊,永不殆盡!!!

母親的淚,貫徹着江陽那顆支離破碎的心。那一刻,他發現,自己錯了,真的錯了······

國中生的作文13

又是一個秋高氣爽的秋天,放眼望去960萬平方公里的國土上,繁華似錦,高樓矗立,煤海流金,長城起舞,人、車輛川流不息。

秋天,總給人們帶來喜慶,帶來豐收,帶來遐想,帶來憧憬,更帶來希望,而今年的秋天,非同一般,更不同尋常!是啊,當XX年的新年終身響起時,也意味着這個不同尋常的XX年的來臨——我們偉大祖國的六十大壽即將到來!60年,這在人類的歷史長河中只是彈指一舜間,然而,在這短暫而又漫長的60年中,我們偉大的祖國卻正在發生翻天覆地的變化。

在剛建國時,人們是什麼都吃的,管他粗糧細糧,管他好吃不好吃,管他有沒有營養,只要能吃的,能咽得下的幾乎都吃!聽姥姥、姥爺説,六七十年代物資極度匱乏,一塊紅糖或豆腐乳,甚至是加了點食鹽的辣椒麪都曾經是孩子們分享的零食。而在當時孩子們津津有味的吃相,一點不遜於現在孩子們吃到最新上市的零食時的津津有味,孩子們被辣椒麻木過後的暢快也絕對不亞於現在吃火鍋後的暢快。當時,人們一般都是吃紅薯片、麪糊、麥子皮饃饃、窩窩頭,喝高粱米,棒子麪。這些對於我們來説也許是難以入口,味道難吃,但是告訴你,那時的人們覺得這已經是美味佳餚了。如果,當時能吃上用油炒飯,加點蛋那就非常好了,連紅燒肉都是奢侈極品!現在吃的多了,生活質量提高了,一去超市就買一大堆好吃的,讓我們十分開心!當年的奢侈品白米飯是説吃就吃,是現在極為普通的家常便飯!各種飲料隨意挑選,好不自在!

想當年,許多家庭的住房都只有一兩間,而且還是七八個人擠在一起,以前這房子可不是我們現在的水泥房,只是簡單的用草、竹子、木頭搭起來的,下面也沒有我們現在的瓷磚、大理石,只是普通的泥地,上面可能還長着草呢!這房子很少有窗,夏天又悶又熱!這還算好的,一到多雨季節那才叫慘:俗話説得好,外面下大雨,裏面下小雨!下面的泥地也會又潮又濕,倒黴的家裏還長滿青苔!走着走着一不小心就會滑一跤!然而,現在條件好了,我們住上了三室一廳的樓房,有獨立衞生間,還帶着大陽台。它不但格局設計好,光照效極佳,而且還有特殊功能——冬暖夏涼,抗地震!媽媽説我真幸福,能有自己的“獨立小王國”,她小時候做夢都想要!

建國六十週年,中國一步步走向繁榮昌盛,使我們的華夏兒女們安居樂業。 建國六十週年,我們的祖國日新月異!建國六十週年,華夏兒女創造了無數奇蹟,讓世界人民對我們中國人民刮目相看!我相信,我們中國只是一頭剛剛甦醒的雄獅,他前程似錦,一定能創造一個又一個輝煌的60年!

國中生的作文14

影視作品、小説等對穿越的描述令人神往。通過穿越,我們可以親歷喜歡的事情。但問題來了:為什麼能穿越過去與未來?它們以什麼形式存在,以致能夠穿越?

基於時間按順序發展等特點,不少人質疑穿越的存在,亦有不少人以《相對論》等權威著作肯定穿越的可能性,甚至有一些奇聞異事似乎證實了——雖然現代所累積的知識遠比過去任何一個時代還要多,但不解之謎仍然比牛毛還要多。

佛教認為佛的世界由精神構成,由於沒有親歷,所以不知道具體的情況。鑑於佛經上諸多的觀點已被科學界肯定,因此有必要引起足夠的重視。

如果説過去與未來都由如同現在的世界的物質構成,那它們為什麼無影無蹤?我們可能要繞過彎子來思考了,可能關於物質的構成還有更深層的道理。基於前述,説過去與未來由能量構成會更方便我們探討。所謂能量,並不一定是精神性的,它也可以是物質性的,比如光既是粒子也是波,物質的構成往往在意料之外,光的特性在過去從未被發現。生物的感知能力往往會造成感知上的侷限性,當某些東西超出認知範圍後,便會出現認知上的混亂與錯誤。

假設宇宙爆發時產生了一股能量,由於運行的速度過快,以致它創造出了無數個平行宇宙,由於連貫性,每個平行宇宙又互相關聯,並且會遞進變化,演變出不同形態的空間——有點像神造物論的感覺,但能量的差異的確會使形態千差萬別。對於過去時間的感受總是真切的,但對於未來從未有什麼感覺,它存在,但從未“謀面”,好像很陌生,這恰恰是生物的特性,凡有規律可循都能理清。

如何穿越過去?

《相對論》認為,當物體達到光速甚至超光速時,時間就會倒流。愛因斯坦利用了時間的概念,事實上時間的出現最初只是用來劃分季節、晝夜、活動等,它只是人類自制的方便自己的工具而已,時間可以説是人類最偉大的發明之一。或許説物體的速度越快能量就越大,當達到一定的值時,就會衝破空間進入另一個空間。為什麼能夠衝破呢?根據觀測,宇宙空間被引力扭曲了,因此高速運行的物體也會使空間扭曲,以致像布一般被撕扯開一個口。其實不需要煞費苦心利用光速甚至超光速來達到目的,只要採用增強能量場的方式就能開啟時空隧道,從一些證據來看,只需要利用磁場即可。關於這方面的實驗,有相關的資料可供參考。

為什麼時空隧道在自然狀態下不能隨時開啟?可能是各個空間的能量值不一致,導致它們單獨存在,當某個空間的點的能量與之相符時,另一個空間就會被吸附過去造成相交。

國中生的作文15

“囡囡,來,走過來,對的,加油,不行就扶着我。”我對不滿一週歲的兒子説,小傢伙抬頭看着我,眼神裏露出的都是迷茫。他的小腳丫就像定在地上的一樣,始終不肯邁動一步。“勇敢一點,你是男孩子,不可以那麼膽小的,快。”我極盡的説出鼓勵的話,但是臉上也許浮現出不耐煩的表情,心裏也越來越急躁了。“別人家的孩子,好像一歲多久開口説話了,你怎麼那麼笨?”我終於忍不住説出來了傷害兒子的話。小傢伙聽到我大聲的訓斥他,也許感到了害怕,哇哇的大哭起來。淚水止不住的從他胖嘟嘟可愛的臉蛋上流淌下來,我才知道自己錯了,他只是個嬰兒,怎麼可以用這麼嚴厲的態度對待他。

“寶寶,別哭了,是爸爸不好。”我媽媽剛才還在廚房,現在聞聲已經走了過來,兒子哭成一團,一時都控制不住。媽媽一邊細聲安慰,一邊對我説“怎麼對孩子那麼不耐心,像你小的時候,我們可是一遍一遍的教,哪有像你這樣的。”“媽,是我不對。”我一時語塞,不知道説什麼好了。

確實,在我的記憶裏,父母是無敵超人的存在,他們每時每刻都好像在我的身邊,當我受傷難過彷徨的時候,總有他們的陪伴。而我也覺得理所當然,時間過的很快,轉眼之間,我也成為了一個新進的父親。帶兒子的這段時間,讓我深有感觸,確實太艱難了,晚上起夜衝奶粉,換尿布這些簡單的事情也總是做不好。曾幾何時,我的父母都是這樣過來的。

但是現在,他們讓我失望了,他們每天總是待着家裏也不外出,偶爾的出行也只是買個菜而已。説自己老了,走不動了。那天母親拿着手機,過來詢問我微信如何查看,我反覆教了她很多遍,她仍然不會。我的心裏是很失望的,那個無所不能的母親難道已經離我遠去了嗎?但是此時此刻,我因為之前有這樣的想法而感到羞愧,父母在變老,而我還在用以前的思維方式去看待他們,是多少的不應該。我對於他們的失望,是建立在以前無所不能的基礎上的,但是我慢慢長大,他們慢慢變老。現在應該是我獨立成長,撐起家庭大傘的重任在我肩頭的時候。怎麼還能去依靠他們呢,而是應該照顧他們,讓他們依靠我才對吧。

每個人都會變老,所具有各項能力也會慢慢喪失,但是這一切都是自然規律。我不應該對他們失望,因為他們的生命在我的身上延續,能力有多大責任就有多人。自信的對面生活,做他們的大樹,相信自己的能力。孝敬父母、培養孩子、夫妻和順,這才是我應該做的事情。

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